Maantieteen opetuslinjat. Maantieteen koulutus- ja metodologinen kompleksi. Maantieteen uudet standardit

Liittovaltion maantieteen koulutusstandardi

Diat: 27 Sanat: 1610 Äänet: 0 Tehosteet: 1

Maantieteen opetus ja Federal State Educational Standards Ltd. Tavoitteet koulun maantiedettä. Tavoitteilla on kolme tasoa. Heijastaa kohteen panosta tieteellisen maailmankuvan muodostumiseen. Heijastaa koululaisten tiedon ja taitojen hankkimista. Maantieteen mahdollisuuksien heijastaminen opiskelijoiden koulutuksessa ja kehittämisessä. Uusi käsite oppiaineesta "maantiede". Kohteen tarkoitus on muuttunut. Paikka opetussuunnitelmassa. Päätehtävänä on koulumaantieteen yhdistäminen yhdeksi aineeksi. Aiheen tulokset OOP:n perushallinta Yleissivistävä koulutus. Yleinen historia Yhteiskuntaoppi maantiede. Hahmon luonteenpiirteet koulujärjestelmä maantieteellinen koulutus. - Federal State Educational Standard on Geography.ppt

Maantieteen standardit

Diat: 37 Sanat: 877 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Liittovaltion komponentti määrittää: Opetuskuorman enimmäismäärän. Perusopin pakollinen vähimmäissisältö koulutusohjelmia. Vaatimukset valmistuneiden koulutustasolle. Opiskeluaikastandardit. Paikka akateeminen aine"Maantiede" liittovaltion perusopetussuunnitelmassa. Sisältää: VI luokalla – 35 tuntia, perustuen 1 opetustuntiin viikossa. VII, VIII ja IX luokilla - 70 tuntia kumpikin, perustuen 2 opetustuntiin viikossa. Liittovaltion opetuslaitosten perusopetussuunnitelmassa Venäjän federaatio. Teloitukset käytännön työ maassa. Toisen asteen täyden yleissivistävän peruskoulutuksen vaiheessa. - Maantiede standards.ppt

Maantieteen uudet standardit

Diat: 12 Sanat: 995 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Toisen sukupolven standardien toiminnot ovat muuttuneet. Aktiviteettilähestymistapa toteutetaan sisältövaatimuksissa opetussuunnitelmia. Tuntien lukumäärä. Uutta (ala-aiheet): Pääresurssipohjat. Sääennusteen tekeminen. Inhimillisen pääoman käsite. Venäjän työvoimavarat ja taloudellisesti aktiivinen väestö. Alueelliset erot indeksissä ihmisen kehittyminen. Väestön laatu; Tuotantopääoman käsite. Tuotantopääoman jakautuminen koko maassa. Kevyt teollisuus ja turvallisuus ympäristöön. Aiheita, joita ei enää opiskella. Koostumus, paikka ja merkitys taloudessa. - Geography.ppt:lle uudet standardit

Maantiede ohjelma

Diat: 5 Sanat: 584 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Perustaso. Alkeiskurssi maantiede. 6. luokka - M.: Bustard, 2007. 2. V.I. Maantiede. Mannerten ja valtamerten maantiede, luokka 7 - M.: Bustard, 2008. 2. V.I. Mannerten ja valtamerten maantiede. 7. luokka. 4. V.A.Korinskaja, I.V.Dushina, V.A.Schenev. Mannerten ja valtamerten maantiede, luokka 7. Työohjelma maantieteen mukaan. 4. Atlas. Venäjän maantiede. Väestö ja talous. 9. luokka - M.: Bustard, 2008. 2. V.P. Työkirja. Venäjän väestö ja talous. V.Ya.Roman, V.P.Dronovin oppikirjaan "Venäjän maantiede. Väestö ja talous." 9. luokka - M.: Bustard, 2008. 3. V.I. - Maantiede ohjelma.pptx

Maantieteen opetusmateriaalit

Diat: 15 Sanat: 53 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Maantieteen opetusmateriaalit ja kartografinen tuki Lukio. Koulutuskompleksi "Spheres" luokat 10-11. Koulutuskompleksi "Polar Star" Maantiede. Moderni maailma. 10-11 luokalla. UMK-kustantamo "Drofa", toimittanut A.I. Alekseeva 10-11 luokka. UMK Classic -linja 10 - 11 luokkaa. UMK kustantamo" Venäjän sana» 10-11 luokka. UMK kustantamo "Ventana-Graf" 10. luokka. Profiilikurssi"Julkinen maantiede" V.N. Kholina 10 luokka. Profiilikurssi "Julkinen maantiede" V.N. Kholina 11 luokka. - Oppimateriaalit geography.ppt

"Maantieteellinen" profiilitaso

Diat: 28 Sanat: 800 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Maantiede. Koulutus- ja metodologisen kompleksin rakenne. Käyttöalue. Innovaatio. Projektin uutuus. Varusteet koulussa. Tietokone. Kurssin rakenne. Painettu oppikirja. Tietotukisivusto. Tietotukisivuston rooli. Tilastotiedot. Luovia projekteja. Multimedia oppikirja. Multimediatehtävien tyypit. Levy. Testitehtävät. Kuvagalleriat. Viitemateriaali. Käytännön ongelmia. Sijoitustekijöiden arviointi teollisuusyritykset. Perustaitojen ja -taitojen muodostuminen. Opiskelijoiden tiedon arviointi. Pisteluokitusjärjestelmä. - "Maantieteellinen" profiili level.ppt

Maantieteen oppikirjoja

Diat: 14 Sanat: 721 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Maantieteen kurssin sisällön päivittäminen uuden sukupolven koulutuskompleksissa. Opetusmateriaalit oppikirjaan V.P., V.Ya. "Maantiede: väestö, talous Käytetään laajasti venäläisissä kouluissa. Oppikirjan esityskielen selkeys ja saavutettavuus huomioidaan. Myös oppikirjan sisältöä on muutettu ja laajennettu merkittävästi. Tilastotietoja on täydennetty ja päivitetty. Venäjän maantiede. Väestö ja talous. 9-luokka. Työkirja oppikirjaan V. Ya, V. P. Dronova `Geography of Russia. Väestö ja talous. 9. luokka`. Tarjolla on myös epätyypillisiä testitunteja, kilpailuja ja lisämateriaaleja. - Maantieteen oppikirjat.ppt

Oppikirjat venäjän sana

Diat: 43 Sanat: 973 Äänet: 0 Tehosteet: 59

Kirjoittajaryhmän yhtenäisyyden edut. Materiaalin jatkuvuus. Tekstin tyylillinen yhtenäisyys. Yleinen rakenne sisällön organisointi ja metodologiset laitteet. Sarjasuunnittelu. Russkoe Slovo -kustantamon julkaisemien maantieteen oppikirjojen ominaisuudet luokille 6-11. Russkoe Slovo -kustantamon julkaisemien maantieteen oppikirjojen ominaisuudet luokille 6-11. Ne ottavat huomioon siirtymisen koulutuksen "tiedon" paradigmasta "toiminnan" paradigmaan. Metodologinen laitteisto. Toistolohko. Kaksitasoiset kysymykset ja karttakysymykset. Testitehtävät. Oppikirjan kuvitukset vaihtelevat typologisesti koostumukseltaan, muodoltaan ja sisällöltään. - Oppikirjat Venäjän Word.ppt

Maantieteen oppikirja 6. luokalle

Diat: 28 Sanat: 895 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Päätoiminnot. Liittovaltion oppikirjojen rivit. Maantiede. Ohjelmoida. Ohjelman sisältö. Ohjelman rakenne. Ohjelman ominaisuudet. Käsitteellinen viitekehys. Maantiedon kurssi. Kurssin rakenne. Kurssin aikataulu. Kurssin ominaisuudet. Oppikirjan rakenne. Kysymykset ennen kappaletta. Kappaleen otsikko. Kysymyksiä ja tehtäviä kappaleiden jälkeen. Valinta lisämateriaalia. Oppikirjan rakenne ja sisältö. Käyttö maalausten jäljennösten suunnittelussa. Kaavapiirustusten käyttö. Yksinkertaistettujen kaavioiden käyttö. Tietokonepiirien käyttö. Käyttö. - Maantieteen oppikirja luokalle 6.ss

Maantiedon oppikirja 7. luokalle

Diat: 38 Sanat: 1773 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Koulun oppikirja. Maantiedon kurssin sisältökomponentit. Moderni yhteiskunta perustuen tietoon. Opetusmallien muuttaminen. Maantiede mukana koulu XXI vuosisadalla. Kehitysstrategia. Maailmanlaajuinen maailma XXI vuosisadalla. 7 kassakurssin sisällön tulee olla toimintokohtaista. Opetusmallien muutos liittovaltion koulutusstandardissa. Uudet vaatimukset oppimistuloksille. Taidot ovat tiedon toiminnallinen osa. Maantieteellisen tieteen perusteet. Kurssin yleinen maantieteellinen osa. Uusi rakenne tietenkin. Koulutustoiminnan tyypit. Maantieteen mahdollisuudet. Uudelleenjako koulutusmateriaalia. Oppikirjan yleinen maantieteellinen osa. - Maantieteen oppikirja luokalle 7.ss

Maantieteen oppikirja 9. luokalle

Diat: 69 Sanat: 939 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Maantiede 9. luokka. Kurssi "Venäjän maantiede". Oppikirjan ominaisuudet. Rakenteen ja sisällön periaatteet. Oppikirjan teksti. Oppikirjan tekstityypit. Kuvitustyypit. Luokittelujärjestelmät. Rakennekaaviot. Geneettiset piirit. Kartat ja kaaviot. Taulukot tekstillä. Kaaviot. Tilastotiedot (absoluuttiset ja suhteelliset). Piirustukset. Kuvat. Metodologinen laitteisto. Eri komponenttien testaamiseen tähtääviä kysymyksiä ja tehtäviä. Eri lähteiden kanssa työskentelemiseen tähtääviä kysymyksiä ja tehtäviä. Osiosuhde. Oppikirjan rakenne. Talouden sektorirakenne. -

Työskentelen maantieteen klassisen linjan parissa. On kätevää työskennellä Barinova I.I.:n oppikirjan kanssa. oppitunnilla. Kappaleen teksti sisältää kaiken mitä tarvitset - tehtävät ja kysymykset oppilaille esitettäväksi oppitunnin aikana, kysymyksiä toistoa varten jokaisen aiheen jälkeen, värikkäitä kuvia ja kaavioita, työpajoja, joita opiskelijat tekevät kotona tai luokassa, on erilaisia ​​muistutuksia, maantieteellistä nimikkeistöä .

Somova S., opettaja, MBOU lukio Bagrationovskissa, Kaliningradin alue

TO vahvuuksia Klassisen linjan 7. luokan maantieteen oppikirja sisältää selkeyttä, jäsenneltyä materiaalia, järkevän yhdistelmän tieteellistä luonnetta ja opiskelijoiden saavutettavuutta.

Egorkina G.K., maantieteen opettaja, MBOUSOSH nro 4 Nisanov Kh.D. Proletarsk, Rostovin alue Line UMK maantiede. "Classic Line" (5-9)

Työskentelen "Classical Line" -linjan kanssa maantiedossa. Värikäs oppikirja, mielenkiintoinen, helposti saatavilla oleva kappaleteksti, siellä on Venäjän ja maailman karttoja. Toinen etu on sähköisen oppikirjojen sovelluksen läsnäolo.

Smazhenko Z., maantieteen opettaja, MBOU "Novobezginskaya Secondary School", Belgorodin alue

Työskentelen atlasen ja ääriviivakartat maantiedossa Bustard-Dick-kustantamo, opetan klassisen linjan mukaisesti.

Haluaisin erikseen huomauttaa maantieteellisen kartaston luokasta 7 - se on liittovaltion koulutusstandardin mukainen, siinä on hyödyllistä viitetietoa, hyvä laatu Tulosta. Atlas auttaa koululaisia ​​oppimaan tietoa maanosista ja valtameristä sekä luonnon ominaisuuksista. Kiitos julkaisijalle!

Nikonorova L.R., maantieteen opettaja, Pietari

Katson usein maantiedon webinaareja, ne auttavat paljon ja kehittävät opettajan ammatillista osaamista. Kiitos niiden järjestämisestä.

Emelyanova O.V., maantieteen opettaja, MBOU "Chernobor Secondary School"

Työskentelen klassisen maantieteen opetusmateriaalien parissa. Eduista haluaisin mainita opiskelussa olevan materiaalin, visuaalista materiaalia Niitä on runsaasti.

Kostochkina Yu.V., maantiedon opettaja, MBOU-yliopisto nro 34, Moskovan alue

Oppikirjat luokille 5-7 muodostavat kokonaisvaltaisen näkemyksen monimuotoisuudesta moderni maailma, tietoa luonnosta, väestöstä ja siitä Taloudellinen aktiivisuus yhteiskunnan ja ympäristön väliset monimutkaiset suhteet paljastuvat. Luokkien 8-9 oppikirjoissa opetusmateriaali on esitetty tiiviisti erilaisilla kaavioilla ja piirustuksilla, jotka helpottavat aineiston ymmärtämistä. Esitetään eritasoisia, luovia ja ongelmallisia tehtäviä.

T. M. Fominykh, maantieteen opettaja, MAOU Lyseum nro 34, Tyumen

Kaikki oppikirjat ovat hyvin kuvitettuja - sisältävät suuri määrä valokuvia, kaavioita ja karttoja. Aineisto esitetään ymmärrettävällä kielellä, joka vastaa opiskelijoiden ikäominaisuuksia. Aineiston esityslogiikka mahdollistaa eri valmiustason koululaisten tehokkaan opettamisen.

N. M. Kiryanova, Moskovan valtion budjetin oppilaitoksen lukion nro 102 opettaja

Yleisesti ottaen pidän todella UMK:sta. Oppimateriaalin esitys on tyydyttävä, piirustuksia ja karttoja on riittävästi.

S.R. Alikeeva, maantieteen opettaja, Tjumenin alue, Setovon kylä

1 seminaaripäivä

Kustantajaa "Ventana - Graf" edusti seminaarissa julkaisukeskuksen maantieteen metodologi Nadezhda Petrovna Emelina. Ohjelma "Maantiede luokille 6-10" tarjottiin kuuntelijoille, opetusvälineet 6.-11. luokalla, vastaavan jäsenen toimittama. RAO V.P. Dronova. Luokkien 6-11 oppikirjoja esiteltiin. Maantieteen oppikirjat IC "Ventana-Graf" päätoimituksena V.P. Dronov edustaa johdonmukaista oppikirjasarjaa luokilta 6-10. Projektipäällikkö on Iraida Vladimirovna Dushina. Oppikirjat täyttävät valtion koulutusstandardin ja perusopetussuunnitelman (2004), täyttävät peruskoulutusohjelmien pakollisen vähimmäissisällön ja oppilaiden maantieteen valmistautumistasovaatimukset. Rivi sisältää seuraavat oppikirjat:

• Maantiede. 6. luokka. Letyagin A.A.
• Maantiede. 7. luokka. Dushina I.V., Smoktunovich T.L.
• Maantiede. 8. luokka. Pyatunin V.B.
• Maantiede. 9-luokka. Tulli E.A.
• Maantiede 10. Bakhchieva O.A. ( perustasoa).

Luokkien 6, 7, 8 oppikirjat sisältyvät Venäjän federaation opetus- ja tiedeministeriön hyväksymään liittovaltion oppikirjojen luetteloon käytettäväksi koulutusprosessi yleisesti koulutusinstituutiot lukuvuonna 2008-2009. 10. luokan oppikirja sisältyy Venäjän federaation opetus- ja tiedeministeriön suosittelemaan liittovaltion oppikirjojen luetteloon käytettäväksi oppilaitosten koulutusprosessissa lukuvuonna 2008-2009. Koulutuskompleksi varmistaa maantieteen opetuksen monimutkaisuuden ja jatkuvuuden koulussa luokasta toiseen.

Seuraavat ominaisuudet ovat ominaisia ​​maantieteen opetusmateriaaleille:

Siirtyminen erillisestä fyysisen ja sosiaalisen opiskelusta talousmaantiede integroidulle kurssille, joka vastaa modernin maantieteellisen tieteen kehityssuuntia;

Laajennetut tiedot aiheesta nykyaikaisia ​​menetelmiä maantieteellinen tutkimus (globaalin navigointijärjestelmän työkalut), maantieteellisten tietojen lähteet (satelliittikuvat), maantieteen rooli yhteiskunnassa, luettelo Internet-resursseista;

Humanistisia ja kulttuurisia lähestymistapoja opetusmateriaalin julkistamiseen on vahvistettu, esitetään monia esimerkkejä maantieteellisistä kohteista, myös venäläisistä, jotka on sisällytetty maailman luonnon- ja kulttuuriperintöluetteloon;

Paljon huomiota kiinnitetään käytännön toimintaan, maantieteellisten tietojen ja taitojen soveltamiseen jokapäiväisessä elämässä;

Huomattava määrä aiheita ohjaa opiskelijoita opiskelemaan Kotimaa. On esitetty kysymyksiä ja tehtäviä, jotka edellyttävät hankitun tiedon soveltamista oman alueensa tilanteen analysointiin;

Seminaarin toinen osa oli omistettu Vladimirin alueen testausopettajien esittelylle. Prokofieva E.Yu esitteli testauskokemuksensa. Kolchuginon kaupungin maantieteen opettaja (6. luokka), Baeva V.E. Kolchuginon kaupungin maantieteen opettaja (luokat 7 ja 8) Kopylova O.Yu. Muromin kaupungin maantieteen opettaja (luokka 10). Tämän linjan oppikirjat saivat testaajilta yleisesti myönteisiä arvosteluja.

Oppikirjat kustantamo "Drofa"

maantieteen mukaan

Venäjän federaation koulutus ja tiede käytettäväksi

koulutusprosessi oppilaitoksissa, osoitteessa

Lukuvuosi 2012/2013 (Liite)

Huomaa, että koska ne, jotka siirtyivät liittovaltion koulutusstandardiin koulutusinstituutiot muodostavat itsenäisesti koulutussuunnitelmia(katso liittovaltio koulutusstandardi yleissivistävän perusopetuksen III pykälä 16, 17) opetus myös luokalla 5 mahdollista käyttämällä oppikirjoja "Johdatus luonnontieteisiin":

Opetus- ja koulutuskokonaisuus ”Luonnontieteellisten aineiden perusteet. 5. luokka"

Nro (FP)		Luokka	Kustantamo
	Sonin luonnontieteissä
	Ivanov luonnontieteissä

Klassinen UMK linja maantieteen mukaan. 5-9 kassaa

Nro (FP)		Luokka	Kustantamo
	Nekljukova.
	Barinova.

Tämä oppikirjasarja säilyttää parhaat perinteet opetusmateriaalin esittämisessä, asteittain monimutkaisen sisällön esittämisen tasoa. ikäominaisuudet opiskelijat; maantieteellisten peruskäsitteiden kehittäminen ja syventäminen luokilta 5-9. Samanaikaisesti linjan oppikirjoissa on modernia tieteellistä sisältöä ja metodologinen laitteisto. 5. luokan kurssi ”Johdatus maantieteeseen” on luonteeltaan propedeuttinen suhteessa 6. luokan kurssiin. 6. luokan kurssilla ”Maantiede. Alkukurssi" painottuu aiheeseen "Kuvatyypit maanpinta" Kehittyneiden taitojen lujittaminen ja soveltaminen tapahtuu opiskelun aikana maan kuoret. 7. luokan kurssi "Maanosien ja valtamerten maantiede" on omistettu planeettamme ulkonäön muodostumismalleille ja näiden kuvioiden ilmenemiselle mantereilla ja valtamerillä. Oppikirjan aikaisempiin painoksiin verrattuna esitetään yksityiskohtaisemmin historiallisten ja kulttuuristen alueiden ja yksittäisten maiden ominaisuudet. 8. luokan kurssi "Venäjän maantiede. Luonto" avaa Venäjän maantieteen tutkimuksen ja sisältää tietoa maantieteellinen sijainti, luonnon ominaisuudet ja luonnonvarat maat, luonnolliset kompleksit ja Venäjän alueiden luonto sekä ihmisen vaikutus luontoon. 9. luokan kurssi "Venäjän maantiede. Väestö ja talous" sisältää tietoa maan väestön ja talouden ominaisuuksista, alojen välisten kompleksien maantiedoista sekä kattavan kuvauksen Venäjän suurista alueista. Linjan oppikirjoissa on sama rakenne, jonka noudattaminen auttaa opettajaa organisoimaan opiskelijoiden oppimistoimintaa.

muokattu ja

Nro (FP)		Luokka	Kustantamo
	julkaisussa / toim. Klimanova.
	V jne. / Toim. Klimanova.
	Ja muut / Toim. Alekseeva
	Ja muut / Toim. Alekseeva

Tämä linja tarjoaa mahdollisuuden aiheen syvempään opiskeluun yleissivistävän perusopetuksen tasolla humanististen tieteiden luokissa ja oppilaitoksissa. 5. luokan kurssi on omistettu maapallolle planeetana ja on luonteeltaan propedeuttinen suhteessa 6. luokan kurssiin. Opiskelijoiden venäläisen kansalaisidentiteetin muodostuminen on linjan keskeinen käsitteellinen idea, jota toteutetaan paitsi hallitsemalla 8. - 9. luokan kurssien "Venäjän maantiede" sisältöä, vaan myös sisällyttämällä materiaalia aiheesta Venäjä maailmassa 7. luokan kurssilla "Maantiede. Aluetutkimukset" , tekstejä kuuluisista venäläisistä 5. - 6. luokan kurssille "Maantiede. Maantiede". Kurssi "Venäjän maantiede" antaa keskeisen panoksen opiskelijoiden henkiseen ja moraaliseen kehitykseen saavuttaen määritetyt standardit henkilökohtaiset tulokset koulutus. Sen sisältö on persoonallisuuslähtöistä ja perustuu monitieteisiin yhteyksiin historiaan ja kirjallisuuteen.

Linjan oppikirjojen metodologinen laitteisto on rakennettu järjestelmäaktiviteettilähestymistavan periaatteille. Kirjoittajat pitävät oppikirjaa paitsi pääasiallisena tietolähteenä, myös keinona järjestää opiskelijoiden toimintaa liittovaltion koulutusstandardin määrittelemien aine-, meta-aine- ja henkilökohtaisten koulutustulosten saavuttamiseksi kaikissa oppitunnin vaiheissa. .

Oppimateriaalirivi "Maantiede. 5-9 luokkaa"

muokannut

Nro (FP)		Luokka	Kustantamo
	, / Toim. Dronova.
	, / Toim. Dronova.
	, / Toim. Dronova.
	, / Toim. Dronova.

Tämä ainerivi on rakennettu perinteisen kotimaisen koulutuksen periaatteen mukaisesti maantiedon opiskelussa ala-asteella - yleisestä erityiseen. Sen mukaisesti oppikirjat tarjoavat vaiheittaisen fyysis-maantieteellisen ja sosioekonomisen perustiedon muodostuksen eri alueellisilla ja hierarkkisilla tasoilla: planeetta - maanosat ja valtameret ja niiden osat - Venäjä ja sen yksittäiset alueet - sen paikkakunta ( pieni isänmaa). Samanaikaisesti kaikissa rivioppikirjoissa tällaiset päästä päähän -suunnat toteutetaan moderni koulutus, humanitarisoitumisena, sosiologisoitumisena, ekologisoitumisena, yhteisen kulttuurin muodostumisen edistämisenä nuorempi sukupolvi. Luokkien 5-6 kurssilla nämä alueet paljastuvat parhaiten kappaleissa "Ihminen ja Maankuori", "Ihminen ja ilmakehä", "Ihminen ja biosfääri", osio " Maantieteellinen kirjekuori" Luokkien 7, 8 ja 9 kurssit, jotka kehittävät näitä lähestymistapoja, päivittävät aiemmin hankittua tietoa kysymyksillä jokaista kappaletta edeltävässä "Muista"-osiossa. Kaikkien linjan oppikirjojen sisältö varmistaa opiskelijoiden ideologisen arvosemanttisen alueen muodostumisen kansallisten perusarvojen järjestelmän, venäläisen kansalaisidentiteetin henkilökohtaisen perustan, sosiaalisen vastuun ja suvaitsevaisuuden pohjalta. Yllä olevien tulosten saavuttamisessa 8 ja 9 kurssien rooli on erityisen merkittävä. Ne muodostavat maamme maantieteellisen kuvan kaikessa sen monimuotoisuudessa ja koskemattomuudessa, joka perustuu integroitu lähestymistapa ja näyttää kolmen pääkomponentin - luonnon, väestön ja talouden - vuorovaikutuksen ja keskinäisen vaikutuksen.

Koulutus- ja kulttuurikompleksi "Luonnonhistoria. 5. luokka"

Nro (FP)		Luokka	Kustantamo
	Ivanova: eloton ja elävä
	Ivanova
	Sumatokhin

Klassinen maantieteen opetusmateriaalisarja. 6-9 luokkaa

Nro (FP)		Luokka	Kustantamo
	Nekljukova.
	Venäjän Barinova
	Venäjän rommi. Väestö ja talous.

muokattu ja

Nro (FP)		Luokka	Kustantamo
	Ja muut maantiede.
	ja muut maantiede.
	ja muut Venäjän maantiede
	ja muut Venäjän maantiede

Oppimateriaalirivi "Maantiede. 6-9 luokkaa"

muokannut

Nro (FP)		Luokka	Kustantamo
	Saveljeva.
	, / Toim. Dronova. Mantereet, valtameret, kansat ja maat
	ja muut Venäjän maantiede.
	Ja muut Venäjän maantiede.

Kukin esitetyistä kolmesta maantiedon opetuslinjasta jatkuu toisen asteen yleissivistävän koulutuksen tasolla seuraavilla oppikirjoilla:

Nro (FP)		Luokka	Kustantamo
	Maantiede (perustaso)
	Koliini ( profiilin taso)
	Koliini (profiilitaso)

Koulutus- ja metodologisten kompleksien kokoonpano Voit katsoa nettisivuilta www. ***** "Katalogi"-osiossa.

Liittovaltion koulutusstandardiin siirtymisen aikana Drofa Publishing House julkaisee oppikirjoja, jotka ovat sekä osavaltion koulutusstandardien että liittovaltion koulutusstandardien mukaisia.

Yhteistyön järjestämiseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä tieto- ja menetelmäosastoon puh./, sähköposti: *****@***ru