Lainauksia tietotekniikasta, lausunto suurten ihmisten tietotekniikasta

Takaisin eteenpäin

Huomio! Dian esikatselut ovat vain tiedoksi, eivätkä välttämättä edusta kaikkia esitysvaihtoehtoja. Jos olet kiinnostunut tästä työstä, lataa täysversio.

• Koulutus: laajenna oppilaiden ymmärrystä ehdotusalgebrasta, johda heidät loogisiin toimintoihin ja totuustaulukoihin.
• Kehittäminen:
kehittää opiskelijoiden kykyä käyttää matemaattisen logiikan käsitteitä ja symboleja; jatkaa muodostumista looginen ajattelu; kehittää kognitiivista toimintaa; laajentamaan opiskelijoiden näköaloja.
• Koulutuksellinen:
kehittää kykyä ilmaista mielipiteensä; kasvattaa itsenäisen työn taitoja.

TUNNIN TYYPPI: yhdistetty oppitunti - uuden materiaalin selitys ja myöhemmin saatujen tietojen vahvistaminen.

TUNNIN KESTO: 40 minuuttia.

MATERIAALI JA TEKNINEN PERUS:

• interaktiivinen taulu Älytaulu.
• MS Windows -sovellus - PowerPoint 2007.
• Opettajan valmistama versio e-oppitunnista (PowerPoint 2007 -esitys).
• Opettajan valmistamat tehtäväkortit.

TUNTISUUNNITELMA:

I. Ajan järjestäminen- 1 minuutti.

II. Oppitunnin tavoitteiden asettaminen - 2 min.

III. Tietojen päivitys - 9 min.

IV. Uuden materiaalin esittely - 15 min.

V. Tutkitun materiaalin lujittaminen - 8 min.

Vi. Heijastus "Epätäydelliset lauseet" - 3 min.

Vii. Johtopäätös. Kotitehtävät - 2 min.

TUNNUSTEN AIKANA

I. Organisaation hetki.

Tervehdys, merkki puuttuu oppitunnista.

Dia 1

Jatkamme osion tutkimista "Looginen kieli"... Tänään oppituntimme on omistettu aiheelle "Loogiset lausunnot". Aloitetaan työ sekillä kotitehtävät(luetaan oppilaiden runoja, jotka sisältävät monia loogisia yhteyksiä (toimintoja) ja päätellään, että mielivaltaista tietoa voidaan tulkita yksiselitteisesti loogisen algebran perusteella).

Näin ollen oppitunnimme tarkoitus on tutkia loogisia toimintoja ja selvittää, että mielivaltaista tietoa voidaan tulkita ainutlaatuisesti logiikan algebran perusteella. Mutta ensin sinun on tarkasteltava viimeisessä oppitunnissa opittua materiaalia.

III. Tietojen päivitys (frontal survey).

Tehtävä 1. Työskentele korttien kanssa (anna lyhyet vastaukset esitettyihin kysymyksiin.) Tiede, joka tutkii ajattelun lakeja ja muotoja. (Logiikka)

• Hei!
• Aksiooma ei vaadi todisteita.
• Sataa.
• Mikä on ulkolämpötila?
• Rupla on Venäjän valuutta.
• Kalaa ei voi helposti vetää altaasta.
• Numero 2 ei ole luvun 9 jakaja.
• Luku x on enintään 2.

7. Selvitä väitteen totuus tai valheellisuus:

• Tietojenkäsittelytiedettä opiskellaan lukiossa.
• "E" on aakkosten kuudes kirjain.
• Neliö on rombi.
• Hypotenuse -neliö on sama kuin summa jalkojen neliöt.
• Kolmion kulmat ovat yhteensä 1900.
• 12+14 > 30.
• Pingviinit asuvat maan pohjoisnavalla.
• 23+12=5*7.

Joten mikä on sanonta? (Selittävä lause, jonka voidaan sanoa pitävän paikkansa tai väärin.)

Mikä on yksinkertainen lausunto? (Lausumaa kutsutaan yksinkertaiseksi (alkeelliseksi), jos mikään sen osa ei ole lause.)

Mikä on yhdistelmälauseke? (Yhdistelmälauseke koostuu yksinkertaisista lauseista, jotka on liitetty toisiinsa loogisilla yhdistelmillä (operaatiot).)

Tehtävä 2. Rakenna yksinkertaisia ​​lausuntoja yksinkertaisista lausunnoista: "A = Petya lukee kirjaa", "B = Petya juo teetä". (näytöllä - dia 2)

Jatketaan työtämme.

Tehtävä 3. Korosta seuraavissa väitteissä yksinkertaiset väitteet merkitsemällä jokainen kirjain:

1. Talvella lapset harrastavat luistelua tai hiihtoa. (dia 3)
2. Ei ole totta, että aurinko liikkuu maan ympäri. (dia 4)
3. Luku 15 on jaollinen 3 jos ja vain jos luvun 15 numeroiden summa on jaollinen 3: lla. (dia 5)
4. Jos eilen oli sunnuntai, Dima ei ollut koulussa eilen ja käveli koko päivän. (dia 6)

IV. Esitysuutta materiaalia.

Aiemmissa tehtävissä käytettiin erilaisia ​​loogisia liitäntöjä: "ja", "tai", "ei", "jos: sitten:", "jos ja vain jos:". Algebrassa logiikalla, loogisilla yhdistämisillä ja vastaavilla loogisilla operaatioilla on erityiset nimet. Harkitse 3 loogista perustoimintoa - käänteinen, konjunktio ja disjunktio, joiden avulla voit saada yhdistelmälausekkeita. (dia 7)

Mikä tahansa looginen operaatio määräytyy totuustaulukkona kutsutun taulukon avulla. Totuuden taulukko looginen ilmaisu on taulukko, jossa vasemmalla puolella on kirjoitettu kaikki mahdolliset alkuperäisten tietojen arvoyhdistelmät ja oikealla puolella - kunkin yhdistelmän lausekkeen arvo.

Negaatio on looginen operaatio, joka antaa jokaiselle yksinkertaiselle (alkeis) lausekkeelle uuden lauseen, jonka merkitys on vastakkainen alkuperäiseen. ( dia 8)

Harkitse sääntöä, jonka mukaan yksinkertaisen lauseen ehto muodostetaan.

Sääntö: Negaatiota rakennettaessa yksinkertaista lausetta käytetään joko sanalliseen kiertoon "ei ole totta" tai eitus rakennetaan predikaattiin, sitten partikkeli "ei" lisätään predikaattiin, kun taas sana "kaikki" on korvataan "joillakin" ja päinvastoin.

Tehtävä 4. Muodosta inversio (kielto) yksinkertaiseksi lausekkeeksi:

1. A = Minulla on tietokone kotona. ( dia 9)
2. A = Kaikki 11. luokan pojat ovat erinomaisia ​​oppilaita.
3. Tuleeko se olemaan, kieltäytyy väite: "Kaikki 11. luokan pojat eivät ole erinomaisia ​​oppilaita." ( dia 10)

Väite "Kaikki 11. luokan pojat eivät ole erinomaisia ​​oppilaita" ei ole väite "Kaikki 11. luokan pojat ovat erinomaisia ​​oppilaita". Väitteet "Kaikki 11. luokan nuoret miehet ovat erinomaisia ​​oppilaita" ovat vääriä, ja oikean lausunnon pitäisi olla väärän väitteen kieltäminen. Mutta sanonta "kaikki 11. luokan nuoret miehet eivät ole erinomaisia ​​oppilaita" ei pidä paikkaansa, koska 11. luokkien joukossa on sekä erinomaisia ​​että ei erinomaisia ​​oppilaita.

Negaatio voidaan esittää graafisesti joukkona. ( dia 11)

Harkitse seuraavaa loogista operaatiota - konjunktiota. Väitettä, joka koostuu kahdesta lausunnosta yhdistämällä ne linkkiin "ja", kutsutaan yhdistelmäksi tai loogiseksi kertolaskuksi (lisäksi käytetään linkkejä - a, mutta kuitenkin).

Yhdistelmä- looginen operaatio, joka yhdistää molemmat alkeislausunnot uuteen lausuntoon, joka pitää paikkansa silloin ja vain, jos molemmat alkulausekkeet ovat totta. ( dia 12)

Konjunktio voidaan esittää graafisesti joukkona. ( dia 13)

Harkitse seuraavaa loogista operaatiota - disjunktiota. Väitettä, joka koostuu kahdesta lausunnosta, jotka yhdistää linkki "tai", kutsutaan disjunktioksi tai loogiseksi lisäykseksi.

Disjunktio- looginen operaatio, joka vastaa jokaista kahta alkeislausuntoa uuden lauseen, joka on väärä silloin ja vain, jos molemmat alkulausekkeet ovat vääriä. ( dia 14)

Graafisesti disjunktio voidaan esittää joukkona. ( dia 15)

Nimeä siis kolme perustoimintoa, jotka olemme oppineet. ( dia 16)

Yritetään soveltaa uutta tietoa koetöitä suoritettaessa.

V. Tutkitun materiaalin yhdistäminen (työ taululle).

Tehtävä 5. Yhdistä kaavio ja sen merkintä. ( dia 17)

Tehtävä 6. On kaksi yksinkertaista lausetta: A = "Luku 10 on parillinen", B = "Susi on kasvissyöjä." Keksi heiltä kaikki mahdolliset yhdistelmälausunnot ja selvitä niiden totuus.

Vastaus: 1-2; 2-6; 3-5; 4-1; 5-4; 6-3; 7-7.

Tehtävä 8. Annetaan kaksi yksinkertaista lausumaa: A = "rupla on Venäjän valuutta", B = "hryvnia on Yhdysvaltain valuutta". Mitkä ovat totuuden lausumat?

4)A v B

Vastaukset: 1) 0; 2) 1; kolmekymmentä; 4) 1.

Vi. Heijastus "Keskeneräiset lauseet".

• Se oli mielenkiintoista minulle oppitunnilla, koska:
• Eniten pidin oppitunnista:
• Uutta minulle oli:

Vii. Johtopäätös. Kotitehtävät.

Arvioidaan koko luokan ja yksittäisten oppilaiden työtä oppitunnilla.

Kotitehtävät:

1) Opi perusmääritelmät, tunne merkintä.

2) Keksi yksinkertaisia ​​lausuntoja. (Kahta lausuntoa pitäisi olla yhteensä 5 sarjaa). Keksi heistä kaikenlaisia ​​yhdistelmälausuntoja, määritä niiden totuus.

Luettelo käytetyistä materiaaleista:

1. Informatiikka ja ICT. 10-11 luokka. Profiilin taso. Osa 1: Luokka 10: oppilaitosten oppikirja / M.E. Fioshin, A.A. Ressin - M: Bustard, 2008
2. Tietotekniikan matemaattiset perusteet. Opinto -opas / E.V. Andreeva, L.L. Bosova, I.N. Falina - M.: BINOM. Tietolaboratorio, 2007
3. Tietotekniikan opettajan materiaalit Pospelova N.P., MOU -lukio 22, Sotši
4. Katkelmia tietojenkäsittelytieteen opettajan Polyakov K.Yu: n esityksestä.

Tietoja opettajasta:

Jotta voit olla hyvä opettaja, sinun täytyy rakastaa sitä, mitä opetat, ja rakastaa niitä, joille opetat.(V.Klyuchevsky)

Koskaan ei ole liian myöhäistä oppia... (Quintilianus)

Opettelemalla muita opimme itsemme. "... (Seneca)

Keskinkertainen opettaja selittää. Hyvä opettaja selittää. Erinomaiset opettajaesitykset. Suuri opettaja inspiroi.(William Ward)

Jos opettaja rakastaa vain työtä, hän on hyvä opettaja. Jos opettaja rakastaa vain oppilaitaan, kuten isä, äiti, hän on parempi kuin opettaja, joka on lukenut kaikki kirjat, mutta ei rakasta työtä eikä oppilaita. Jos opettaja yhdistää rakkauden työhön ja opiskelijoihin, hän on täydellinen opettaja.(Leo Tolstoi.)

Opettaja on hyvä, jonka sanat eivät ole ristiriidassa tekojen kanssa.(Cato)

Kaikki opettajan ylpeys on oppilaissa, hänen kylvämiensä siementen kasvussa. ( Dmitri Mendelejev.)

Kuka voi tehdä sen; joka ei osaa, opettaa muita; ja joka ei tiedä, miten tämä tehdään, opettaa opettajia... Lawrence Peter

Hyvä opettaja voi opettaa toisille sitä, mitä hän itse ei voi.

Tadeusz Kotarbinski

Tietoja matematiikan opettajasta:

Koulu on työpaja, jossa syntyy ajatus nuoremmasta sukupolvesta. Sinun on pidettävä sitä tiukasti käsissäsi, jos et halua päästää irti tulevaisuudesta. A.

Laskeminen ja laskeminen ovat pääjärjestyksen perusta. (Pestalozzi)

Jos haluat oppia uimaan, astu rohkeasti veteen, ja jos haluat oppia ratkaisemaan ongelmia, ratkaise ne. (D.Poya)

Matematiikan aihe on niin vakava, että mitään mahdollisuutta ei kannata jättää käyttämättä viihdyttävämmäksi. (B.Pascal)

Inspiraatiota tarvitaan geometriassa yhtä paljon kuin runoutta. (A.S. Pushkin)

Geometria on täynnä seikkailua, koska jokaisen haasteen takana on ajatusseikkailu. Ongelman ratkaiseminen on kokea seikkailu. (V.Arizvolov)

Matematiikassa on oma kauneutensa, aivan kuten maalauksessa ja runoudessa. (N.E. Žukovski)

Kemia - oikea käsi fysiikka, matematiikka on hänen silmänsä. (M.V. Lomonosov)

Matematiikka on tieteiden kuningatar, aritmeettinen matematiikan kuningatar. (C.F. Gauss)

Ne, jotka ovat harrastaneet matematiikkaa lapsuudesta lähtien, kehittävät huomiota, harjoittavat aivojaan, tahtoaan, edistävät sitkeyttä ja sitkeyttä tavoitteiden saavuttamisessa. (A. Markushevich)

"Numerot hallitsevat maailmaa", sanoivat pythagoralaiset. Mutta numerot mahdollistavat ihmisen hallita maailmaa, ja koko aikamme tieteen ja teknologian kehityskurssi vakuuttaa meidät tästä. (A.Dorodnitsyn)

Matematiikka on paras ja jopa ainoa johdanto luonnon tutkimiseen. (D.I. Pisarev)

Matematiikkaa on opetettava vasta silloin, jotta se saa mielen järjestymään. (M.V. Lomonosov)

Fyysikko ilman matematiikkaa on sokea. (M.V. Lomonosov)

Matematiikka on kaikkien tarkkojen tieteiden kieli. (N.I. Lobachevsky)

Riippumatta siitä, kuinka hyvin kone toimii, se pystyy ratkaisemaan kaikki sen vaatimat tehtävät, mutta se ei koskaan keksi sellaista. (A.Einstein)

Numerot (numerot) eivät hallitse maailmaa, mutta ne osoittavat, miten maailmaa hallitaan. (I.Goethe)

Luonnon läheinen ja syvä tutkimus on matematiikan hedelmällisimpien löytöjen lähde. "(J.Furier)

Olisi helpompi pysäyttää aurinko, helpompi liikuttaa maapalloa kuin pienentää kolmion kulmien summaa, viedä rinnakkaisuudet lähentymiseen ja siirtää kohtisuorat haaraan. (V.F. Kagan)

Rakastan matematiikkaa, ei vain siksi, että sillä on sovelluksia tekniikassa, vaan myös siksi, että se on kaunista. (R. Peter) Kaikki, mitä ennen oli tieteissä: hydrauliikka, aerometria, optiikka ja muut, on pimeää, kyseenalaista ja epäluotettavaa, matematiikka on tehnyt selväksi, todeksi ja ilmeiseksi. (M.V. Lomonosov)

Lähimpään kemian opiskeluun pyrkijän on oltava hyvin perehtynyt matematiikkaan. (M.V. Lomonosov)

Ohjelmoijat ovat tunnettuja mielikuvituksellisesta ajattelustaan. Ja vahvistaaksemme tämän - valikoimamme 100 silmiinpistävää lainausta ohjelmoinnista.

0. Nykyään ohjelmointi on ohjelmistokehittäjien rotu, joka pyrkii kirjoittamaan ohjelmia, joilla on enemmän ja parempi idioottiresistanssi, ja universumi, joka yrittää luoda valikoivampia idiootteja. Niin kauan kuin maailmankaikkeus voittaa.

Rick kokki

1. Matalan tason kieli on silloin, kun on kiinnitettävä huomiota asioihin, joilla ei ole mitään tekemistä tämän kielen ohjelmien kanssa.

Alan J. Perlis

2. Ohjelmointi C: ssä on kuin tanssia nopeasti juuri kiillotetulla lattialla, jossa on teräviä partakoneita käsissään.

Waldi -korpit

3. Älä huoli, jos jokin ei toimi. Jos kaikki toimisi, sinut erotettaisiin.

Mosherin ohjelmistotekniikan laki

4. Minulle pitkä aika se oli mysteeri, kuinka jokin erittäin kallis ja teknisesti edistyksellinen voi olla niin hyödytön. Ja pian tajusin, että tietokone on tyhmä kone, jolla on kyky tehdä uskomattoman älykkäitä asioita, kun taas ohjelmoijat ovat fiksut ihmiset joilla on kyky tehdä uskomattomia typeriä asioita. Lyhyesti sanottuna he löysivät toisensa.

Bill Bryson

5. Hyvässä suunnittelussa jotain lisääminen maksaa vähemmän kuin itse asia.

Thomas C. Gale

6. Teoriassa teoria ja käytäntö ovat erottamattomia. Käytännössä näin ei ole.

Yoggi berra

7. Perl on kieli, joka näyttää samalta sekä ennen RSA -salausta että sen jälkeen.

Keith bostic

8. Keksin käsitteen "olio-suuntautunut", ja voin sanoa, etten tarkoittanut C ++: ta.

Alan Kay

9. Joskus on parempi olla kotona maanantaina kuin viettää koko viikko virheenkorjauskoodin kirjoittamiseen maanantaina.

Christopher Thompson

10. Ohjelmoijan tuottavuuden mittaaminen laskemalla koodirivejä on kuin lentokoneen rakenteen mittaaminen sen painon perusteella.

Bill Gates

11. Koodin virheenkorjaus on kaksi kertaa vaikeampaa kuin sen kirjoittaminen. Joten jos kirjoitat koodia niin älykkäästi kuin mahdollista, et ole määritelmän mukaan tarpeeksi älykäs sen virheenkorjaukseen.

Brian W. Kernighan

12. Monet teistä tuntevat ohjelmoijan edut. Heitä on vain kolme, ja tietysti tämä on: laiskuus, kärsimättömyys ja ylpeys.

Larryn seinä

13. Useimmat ohjelmat ovat nykyään kuin Egyptin pyramidit, joissa on miljoona tiiliä päällekkäin ilman rakentavaa eheyttä - ne on yksinkertaisesti rakennettu raa'alla voimalla ja tuhansilla orjilla.

Alan Kay

14. Useimmat hyvät ohjelmoijat eivät tee työtään siksi, että he odottavat maksua tai tunnustusta, vaan koska he nauttivat ohjelmoinnista.

Linus torvalds

15. Kirjoita aina koodisi ikään kuin sen mukana olisi väkivaltainen psykopaatti, joka tietää missä asut.

Martin Golding

16. Ohjelmat tulisi kirjoittaa niille, jotka lukevat ne, ja koneet, jotka suorittavat nämä ohjelmat, ovat toissijaisia.

Harold Abelson

17. Ihmiset, jotka luulevat vihaavansa tietokoneita, todella vihaavat huonoja ohjelmoijia.

Larry niven

18. Jos annat henkilölle ohjelman, se kestää yhden päivän. Jos opetat ihmisen ohjelmoimaan, pidät hänet kiireisenä koko elämän.

Waseem Latif

19. Kieli, joka ei muuta tapaasi ajatella ohjelmointia, ei ole oppimisen arvoinen.

Alan J. Perlis

20. Näemme yhteiskunnan, joka on yhä enemmän riippuvainen koneista, mutta käyttää samalla niitä yhä tehottomammin.

Douglas Rushkoff

21. Joskus parhaat ohjelmat luodaan paperille. Niiden ohjelmointi on pieni asia.

Max kanat-alexander

22. Virheenkorjauskoodi on kuin metsästys. Vianetsintä.

Amit Kalantri

23. Jokainen tyhmä voi kirjoittaa koodin, jonka kone ymmärtää. Hyvät ohjelmoijat kirjoittavat koodin, jonka ihmiset ymmärtävät.

Martin Fowler

24. Ohjelmointi murtaa jotain suurta ja mahdotonta pieneksi ja todelliseksi.

Jazzwant

25. Ohjelmoijat eivät ole matemaatikkoja niin paljon kuin haluaisimme.

Richard P. Gabriel

26. Ohjelmointi on vaikeaa. Perussäännöt, joihin kaikki on rakennettu, ovat hyvin yksinkertaisia, mutta kehityksen edetessä ohjelma itse alkaa ottaa käyttöön omia sääntöjään ja lakejaan. Näin ohjelmoija rakentaa labyrintin, johon hän itse voi eksyä.

Marijn Haverbeke

27. Arvot tuottavat toiminnot on helpompi yhdistää uusilla tavoilla kuin sivuvaikutuksia aiheuttavat toiminnot.

Marijn Haverbeke

28. Yksinkertaisuus on avain luotettavuuteen.

Edsger W. Dijkstra

29. Jos haluat koodin olevan helppo ja nopea kirjoittaa, tee siitä helppo lukea.

Robert C. Martin

30. Jos olet hyvä vianetsintäohjelmissa, käytit paljon aikaa sen tekemiseen. En halua olla hyvä ohjelmien virheenkorjauksessa.

Michael C.Höyhenet

31. Toimii? Älä koske.

Kuka tahansa ohjelmoija

32. C: llä voit helposti ampua itseäsi jalkaan. On vaikeampaa tehdä tämä C ++: lla, mutta jos näin on, koko jalkasi räjähtää pois.

Bjarne stroustrup

33. C ++: n uusimmat innovaatiot luotiin korjaamaan aikaisempia innovaatioita.

David Jameson

34. Java on C ++, josta kaikki aseet, veitset ja mailat on poistettu.

James Gosling

35. Jos roskien keräys todella toimisi Javalla, useimmat ohjelmat poistavat itsensä ensimmäisellä käynnillä.

Robert Sewell

36. Ohjelmointikieliä on vain kahta tyyppiä: niitä, joita ihmiset vannovat koko ajan, ja niitä, joita kukaan ei käytä.

Bjarne stroustrup

37. Menetelmän huono nimi muistuttaa poliitikkojen vaalilupauksia. Se näyttää puhuvan jostakin, mutta jos ajattelet sitä, ei ole selvää mistä.

C. MacConnell

38. Ohjelma, joka ei toimi, on yleensä vähemmän haitallinen kuin ohjelma, joka ei toimi.

Dave Thomas

39. Kuinka paljon helpompaa olisi ohjelmien kirjoittaminen, jos ei asiakkaille.

R. S. Martin

40. Nuoret ammattilaiset eivät osaa työskennellä ja kokeneet asiantuntijat eivät osaa työskennellä.

Aleksanteri Golov

41. Esitä itsellesi kysymys "Mitä minun pitäisi piilottaa?" ja tulet yllättymään siitä, kuinka monet suunnitteluongelmat sulavat silmiesi edessä.

C. MacConnell

42. Ennenaikainen optimointi on kaiken pahan alku.

Donald knuth

43. Puhtaan koodin kirjoittamiseksi kirjoitamme ensin likainen koodi ja korjaamme sen sitten uudelleen.

Robert Martin

44. Matemaattisten kykyjen lisäksi ohjelmoijan tärkeä ominaisuus on poikkeuksellisen hyvä äidinkielen taito.

Edsger W. Dijkstra

45. Jokaisessa vaikeassa tehtävässä on ratkaisu, joka on nopea, yksinkertainen ja väärä.

H. L. Mencken

46. C ++: n kulunvalvontamekanismit suojaavat onnettomuuksilta, mutta eivät petoksia.

Bjarne stroustrup

47. Mielestäni ohjelmointitaito ei ole paljon vaikeampaa kuin muut inhimilliset taidot. Ohjelmointi tekee sinusta paremman samalla tavalla kuin oppiminen auttaa sinua kehittymään vieras kieli, matematiikka tai kirjojen lukeminen.

Jack dorsey

48. Aivan kuten kuvan kirjoittaminen on sielun taidetta, niin ohjelman kirjoittaminen on mielen taidetta.

49. Testaus ei havaitse virheitä, kuten väärän sovelluksen luomista.

Steve McConnell

50. Jotkut ihmiset ajattelevat ongelmaa ratkaistessaan: "Miksi en käytä säännöllisiä lausekkeita?" Sen jälkeen heillä on jo kaksi ongelmaa ...

Jamie Zawinski

51. En tiedä kuinka ottaa kuvakaappauksia, koska työskentelen yleensä tietokoneella tekstitilassa.

Richard Stallman

52. Kävely vedellä ja ohjelmiston suunnittelu teknisten tietojen perusteella on helppoa ... jos se on jäätynyt.

Edward v Berard

53. Luulen, että Microsoft nimesi .NET -tekniikan, jotta se ei näy Unix -hakemistoluetteloissa.

54. Kun otetaan huomioon ohjelmiemme nykyinen valitettava tila, voimme sanoa, että ohjelmointi on ehdottomasti edelleen mustaa magiaa, emmekä voi toistaiseksi kutsua sitä tekniseksi kurinalaisuudeksi.

Bill Clinton

55. Kuoren siirtäminen on paljon helpompaa kuin komentosarjan skripti.

Larryn seinä

56. Ohjelmoinnin oppiminen liittyy interaktiivisten järjestelmien suunnitteluun yhtä paljon kuin kosketuskirjoituksen oppiminen runouden kirjoittamiseen.

Ted Nelson

57. Opettele ensin ohjelmointitiedettä ja kaikkea teoriaa. Kehitä seuraavaksi ohjelmointityyliäsi. Sitten unohda kaikki ja ohjelmoi.

George carrette

58. Ohjelmoijan kanssa työskentelyn vaikeus on se, että et voi ymmärtää, mitä hän tekee, ennen kuin on liian myöhäistä.

Seymour cray

59. [Parlamentin jäsenet] ovat kysyneet minulta kahdesti: ”Kerro minulle, herra Babbage, mitä tapahtuu, jos laitat väärät numerot autoon? Saammeko oikean vastauksen? " En voi edes kuvitella, millainen hämmennys päässäni voi johtaa tällaiseen kysymykseen.

Charles babbage

60. C: llä on kokoonpanijan voima ja ... kokoonpanijan mukavuus.

Rennie Dennis

61. UNIX on uskomattoman yksinkertainen, mutta vaatii nero ymmärtää tämän yksinkertaisuuden.

Rennie Dennis

62. Et voi luottaa koodiin, jota et ole itse kirjoittanut kokonaan.

Ken Thompson

63. Kielen mahdollisuuksien rajoittaminen ohjelmointivirheiden estämiseksi on parhaimmillaan vaarallista.

Bjarne stroustrup

64. Jos C ++ on mielestäsi vaikeaa, yritä oppia englantia.

Bjarne stroustrup

65. Mitä tahansa uutta luomme, meidän on annettava ihmisille mahdollisuus siirtyä vanhoista työkaluista ja ideoista uusiin.

Bjarne stroustrup

66. Pienet ohjelmat kootaan vahingossa ja suoritetaan oikein ensimmäisellä yrityksellä. Mutta jos tämä tapahtuu minkä tahansa ei-triviaalin ohjelman kanssa, se on hyvin, hyvin epäilyttävää.

Bjarne stroustrup

67. Modulaarisuus on olennainen osa kaikkia onnistuneita suuria järjestelmiä.

Bjarne stroustrup

68. Analoginen todiste on petos.

Bjarne stroustrup

69. Ohjelma, jota ei ole testattu, ei toimi.

Bjarne stroustrup

70. Ohjelmointi ei ole tiedettä, vaan taito.

Richard Stallman

71. Ihmiset ajattelevat, että turvallisuus on substantiivi, jotain ostettavaa. Itse asiassa turvallisuus on abstrakti käsite, kuten onnellisuus.

James gosling

72. Jos minua pyydettäisiin valitsemaan joitakin moderni kieli Javan tilalle valitsisin Scalan.

James gosling

73. C ++: n ongelma on, että sinun on tiedettävä kaikki siitä ennen kuin alat kirjoittaa siihen mitään.