Pod okriljem: zabavne igre s padalom. Didaktični priročnik "Padalo", "Štega", "Maces", "Maser", "Snežna nevihta". Nestandardna športna vzgojna oprema pri delu s predšolskimi otroki Otroške predstave z večbarvnim padalskim vrtcem

inštruktor telesne vzgoje

MBDOU - CRR Vrtec "Pepelka"

https://pandia.ru/text/78/154/images/image004_25.jpg" width="296 height=223" height="223">DIV_ADBLOCK177">

NALOGE:
- Naučiti predšolske otroke uporabljati motorične izkušnje v igralnih dejavnostih.

Razvijajte spretnost, hitrost reakcije, oko, koordinacijo gibov, hitrost, pozornost, domišljijo.

Vzgojiti sposobnost usklajenega dela v timu; gojiti ustvarjalnost, samostojnost in iniciativo pri motorično-igernih dejanjih, čustveno odzivnost.

Prispevajo k izboljšanju motoričnih sposobnosti, oblikovanju pravilne drže, krepitvi mišic hrbta.

Vrsta ugodnosti:

Kaj je "Čarobno padalo"? Čarobno padalo je svetla tkanina, ki je sestavljena iz več barvnih sektorjev. Premer padala je lahko različen. Moje padalo ima premer 3 m. Za udobje so na robove padala pritrjene gimnastične palice. Tako je v igro lahko vključena celotna skupina otrok. Poleg tega ta priročnik z edinstvenimi športnimi in igralnimi zmogljivostmi ne zahteva velikih finančnih stroškov, ne ustvarja hrupa, je zelo kompakten in precej preprost za izdelavo.

Zahteve za ugodnosti:

Priročnik "Čarobno padalo" izpolnjuje metodološke, didaktične in sanitarno-higienske zahteve. Želim opozoriti, da pri igranju iger z didaktičnim priročnikom pride do integracije področij, kot so "Fizična vzgoja", "Zdravje", "Glasba", "Socializacija", "Komunikacija", "Spoznavanje". Z vidika sanitarnih in higienskih zahtev je priročnik zelo enostaven za uporabo: vsak dan ga obrišete z vlažno krpo v milnici, tedensko pa nežno umivate. Iz tega sklepam, da je korist varna.

Koristna uporaba:

Didaktični priročnik "Čarobno padalo" je namenjen predšolskim otrokom srednje in starejše starosti. V osnovi uporabljam priročnik pri izvajanju neposrednih izobraževalnih dejavnosti v glavnem delu kot igro na prostem ali v zaključnem delu v obliki sedeče igre.
Igre s padalom so zabavne ekipne igre. Igre so lahko zelo aktivne, gibljive ter lahko tihe in umirjene.
Igre s padalom razvijajo domišljijo, ko se igralci "pretvorijo" v živali, padalo pa v pisan oblak, mavrico, vrtiljak ali vlak.

Igrate lahko tako v zaprtih prostorih (v športni ali glasbeni dvorani) kot na prostem (na igrišču ali na verandi).
Med sodelovanjem otrok v kolektivnih igrah in igralnih vajah z uporabo priročnika "Čarobno padalo" se ustvari posebno okolje, ki od otrok zahteva, da znajo koordinirano reševati motorične težave, upoštevati določena pravila, uporabljati znane gibe v skladu z igralnimi situacijami. , in tudi samostojno poiščite različne načine za dokončanje naloge, izumite nove igre, možnosti iger in pravila zanje.
Kot rezultat uporabe didaktičnega priročnika "Čarobno padalo" predšolski otroci razvijejo dobro koordinacijo gibov, povečajo motorično aktivnost in čustveno razpoloženje. Predšolski otroci v igri kažejo prijateljske odnose, poveča se zanimanje za telesno vzgojo; predšolski otroci kažejo visoke rezultate pri glavnih vrstah gibanja (tek, skakanje, metanje, plazenje, lovljenje), razvija se fantazija; otroci pridobljene gibalne izkušnje uporabljajo v samostojnih igralnih dejavnostih.

V prihodnosti nameravam uporabljati padalo v skupnih igralnih dejavnostih otrok in odraslih, pri različnih prostočasnih dejavnostih, skupnih zabavah za otroke in odrasle, pa tudi pri urah kognitivnega cikla (čutni razvoj, utrjevanje splošnih pojmov). , številke, številke itd.).

Igra "Prazno mesto"
(starejša starost)
Tarča: razvijati hitrost reakcije, spretnost, hitrost, pozornost.
Opis igre:
Otroci, ki stojijo okoli padala, izberejo voznika s rimo.
Primer protikandidata:
Ena dva tri štiri pet.
Ne moremo prešteti svojih prijateljev.
In življenje je težko brez prijatelja
Pojdi iz kroga!
Otroci, ki z desno roko držijo rob padala, se premikajo v smeri urinega kazalca, voznik pa gre v nasprotno smer z besedami:
Hodim po hiši
In pogledam skozi okno
bom šel k enemu
In tiho bom potrkal
Knock-Knock…
Vsi otroci se ustavijo. Otrok, pri katerem se je voznik ustavil, vpraša: Kdo je prišel? Voznik pokliče ime otroka in nadaljuje:
Stojiš mi s hrbtom
Tečimo - z vami smo.
Kdo od nas je mlad
Boš hitel domov?
Voznik in otrok tečeta okoli padala v nasprotni smeri. Zmagovalec je tisti, ki prvi zasede prazno mesto v bližini padala.

Igra "Smešna žoga"
(starejša starost)
Cilj: razvijati spretnost, koordinacijo gibov, pozornost, čustveno odzivnost

Opis igre:
Možnost N 1.
Fantje stojijo v krogu in z obema rokama držijo padalo. Inštruktor športne vzgoje meče srednje veliko gumijasto žogo na padalske sektorje.
Otroci, ki dvigujejo in spuščajo različne sektorje padala, poskušajo zavrteti žogo z besedami:
Kotališ, smešna žoga,
Padalo vam ne dovoli pasti.
Kdo ima smešno žogo -
Poskusite prenesti!

Možnost N 2
Fantje stojijo v krogu in z obema rokama držijo padalo za robove. Inštruktor športne vzgoje meče srednje veliko gumijasto žogo na padalske sektorje. Otroci, ki dvigujejo in spuščajo različne sektorje padala, poskušajo zakotaliti žogo, da ne pade na tla. Na začetku igre otroci izgovorijo besede:

En dva tri,
Zadeti tarčo!

Igra "Vrtiljak"
(srednja, starejša starost)
Cilj: oblikovati sposobnost krmarjenja v prostoru, gibanja z drugačnim tempom; razvijati čustveno sfero in občutek pripadnosti skupnemu cilju.
Opis igre:
Predšolski otroci skupaj z inštruktorjem športne vzgoje po tleh razprostrejo padalo in ga raztegnejo po celotnem obodu. Vsak otrok z eno roko vzame sredino barvnega sektorja (padalo je sestavljeno iz 10 večbarvnih sektorjev).
Otroci se skupaj z inštruktorjem športne vzgoje premikajo v krogu in izgovarjajo besede:

Komaj, komaj, komaj
Vrtiljaki so se začeli vrteti.
In potem, potem, potem
Vsi tecite, becite, becite.
Tiho, tiho, ne hiti
Ustavi vrtiljak.
En, dva, ena, dva -
Otrok se je obrnil.
Otroci se sprva premikajo počasi, nato se tempo poveča in preide v tek. Otroci se postopoma ustavijo, zavijejo in z drugo roko primejo padalo. Smer gibanja se spreminja.
Po več ponovitvah (3-4) na koncu se izgovori beseda "To je konec igre" in igra se konča.

Igra "Vlak" (povprečna starost)
Tarča: naučite se kombinirati gibe z besedami in glasbo.
Opis igre:
Otroci, ki z levo roko držijo padalo, se premikajo v krogu, z desno roko izvajajo krožne rotacijske gibe in izgovorijo besede:
Vlak leti s polno hitrostjo
(dvignite in spustite padalo)
Uh-uh, uh-uh!
(Ponovite enake gibe, le v drugo smer, zamenjajte roko)
Lokomotiva je brnela: »Oooh!
Otroke sem odpeljal domov.
»Doo-doo-doo! Doo-doo-doo!"
Vse vas bom vzel v kratkem!"

Igralna vaja "Zlata ribica"
(starejša starost)
Cilj: razvijati gibljivost, koordinacijo gibov, vzdržljivost.
Opis igre:
Otroci se uležejo na trebuh blizu padala, tako da vsak dobi sektor določene barve, in z obema rokama držijo padalo za palice na koncih. Roke iztegnjene naprej, noge skupaj. Inštruktor pove besede: "Morje skrbi enkrat, morje skrbi dva, morje skrbi tri - plavaj zlate ribice!". Predšolski otroci hkrati dvignejo ravne roke in noge in izvajajo valovite gibe s padalom. Nato nekaj sekund počitka in vaja se ponovi.

Igra "Salute"
(srednja, starejša starost)
Cilj: razvijati hitrost reakcije, aktivacijo motoričnih sposobnosti, gojiti sposobnost usklajenega delovanja v timu.
Opis igre:
Otroci iz suhega bazena zberejo čim več balonov in jih položijo na padalo. Nato z obema rokama primejo za robove padala in ga počasi dvignejo z besedami "en, dva, tri!". Po besedi "tri!" metati žoge gor. Nato tečejo in zbirajo žogice, jih spet položijo na padalo in igra se ponovi.

Igra "Mavrica"
(starejša starost)
Cilj: utrditi znanje o barvah, sposobnost odzivanja na signal; razvijati pozornost, domišljijo, hitrost.
Opis igre:
Otroci držijo padalo z obema rokama in stojijo okoli padala tako, da vsak dobi sektor določene barve. Ko dvignete in spustite padalo, izgovorite besede:
En dva tri,
Mavrična muha!
Inštruktor športne vzgoje izbere dve barvi, ki nista sosednji in ju poimenuje. Fantje, ki močno dvignejo roke, dvignejo padalo navzgor in tvorijo kupolo, pod njim pa hitro stečejo otroci, ki so stali blizu sektorja imenovane barve. Inštruktor športne vzgoje torej pokliče vse barve. Glavna stvar je pozorno poslušati in hitro odgovoriti!

Vrabci, domov!

(starejša starost)

Cilj: utrditi sposobnost skakanja na dveh nogah v določeni smeri, popraviti barve; razviti hitrost.

Opis igre:

Otroci so razdeljeni v dve skupini. Ena skupina otrok dviguje in spušča padalo, pod njimi pa na dveh nogah skačejo otroci druge podskupine – vrabci, ki mahajo s krili. Ko zasliši ukaz "hitro odleti", vsi otroci stečejo izpod padala, nato pa na ukaz "vrabci, pojdi domov" vsi odletijo nazaj in se trudijo, da ne bi nikogar podrli ali spustili na begu.

Med belimi golobi

Skačeči sivi vrabec.

Med belimi golobi

Skačeči sivi vrabec.

ptičji vrabec,

siva majica,

Hitro odleti!

Zmanjkajte, ne bodite sramežljivi!

Leteli so, krožili

In vrnili so se nazaj.

Vrabci, domov!

Rdeči vhod, modri izhod

(starejša starost)

Cilj: naučiti se odzivati ​​na ukaze inštruktorja; utrditi znanje o barvah.

Opis igre:

Padalo je odlično za aktivne igre na prostem s preprostimi pravili.

Na primer, lahko izjavite, da lahko otroci vstopijo samo skozi rdeči sektor, izstopajo pa, nasprotno, skozi modri sektor, in tečejo nazaj izven padala, tako da v notranjosti ne pride do trkov.

Snežni zametek

(srednja in starejša starost)

Cilj: ustvariti motivacijo za igro, veselo razpoloženje iz igre.

Opis igre:

V tej igri se morajo vsi otroci skriti v notranjost pod padalom ob besedi "snežni nanos". Ena podskupina otrok dviguje in spušča padalo, ga malce zamahne, druga podskupina pa teče naokoli, ali teče notri, nato spet beži ven. Ob besedi "snežni nanos" se padalo spusti.

Piha - veter piha na čelo,

In napihnil velik snežni zametek.

Mačke - miši

(starejša starost)

Cilj: gojiti prijateljske odnose, hitrost reakcije, pozornost.

Opis igre:

Izbrana sta dva gostitelja - mačka in miška. Ostali fantje držijo padalo za robove. Oba voditelja sezuvata – otroci se bodo plazili po kolenih. Igralec mačke se plazi po vrhu padala, igralec z miško pa se plazi pod padalom v krogu bližje robu. V tem času vsi ostali igralci, ki sedijo okoli padala, ustvarjajo valove in tako mački preprečijo, da bi videla, kako se miška premika pod padalom. Naloga mačke je opaziti in ujeti plazečo miško skozi tkanino. Nemogoče je iti čez rob padala.

raca in gos

(srednja in starejša starost)

Cilj: razviti sposobnost gibanja v krogu, sposobnost teka v nasprotnih smereh.

Opis igre:

V tej igri padalo deluje kot enakomeren krog, okoli katerega počepijo vsi igralci. Voznik hodi v smeri urinega kazalca, tistega poleg sebe poboža po glavi in ​​reče:

"Raca! raca! raca! Gos!"

Ko izbere Gosko, mora pobegniti od izbranega igralca okoli padala. Gos mora skočiti in teči za voznikom ter ga poskušati ujeti, preden voznik priteče in sede na mesto Gosi.

Če je Gus dohitel voznika, spet vodi. Če je voznik uspel teči in prevzeti mesto Goske, potem postane novi voznik in zdaj si izbere Gosko.

Teci - zgrabi

(starejša starost)

Cilj: razvijati spomin, hitrost; vzgajati zanimanje za igro, koordinacijo gibov.

Opis igre:

Pri tej igri se pod padalo položijo vreče za metanje, skakalne vrvi, žoge ipd.. Udeležence štejemo po številkah. Na začetku igre vsi udeleženci primejo padalo z obema rokama v oprijemu in ga dvignejo visoko. Nato inštruktor pokliče številko udeleženca in kateri koli predmet. Udeleženec s to številko hiti pod padalo, zgrabi želeni predmet in se vrne, preden pride zrak iz padala.

Orbita

(starejša starost)

Cilj: razvijati otroška obzorja, spretnost, zanimanje za igro, sposobnost valjanja žoge po določeni poti.

Dodatna oprema - velika žoga.

Opis igre:

Na začetku igre se na padalo položi velika gumijasta žoga. Žoga je "planet", padalo je "sončni sistem", središče padala pa je "Sonce". Inštruktor udeležence vpraša, ali lahko planet krožijo blizu roba sončnega sistema in hkrati ne zletijo iz njega (padejo s padala).

Kdo je bolj do svoje barve

(starejša starost)

Cilj: razviti tek, opazovanje; utrditi znanje o barvah.

Opis igre:

Padalo je na tleh. Otroci izberejo trakove (zastave) barv, ki so na sektorjih padal. Na znak (glasba, tambura) se otroci premikajo po prostoru. Takoj, ko inštruktor pokliče: "En, dva, tri - poiščite svojo barvo!", - otroci stojijo na sektorjih, ki ustrezajo barvi traku (zastave). Inštruktor ugotavlja najhitrejše in najbolj pozorne.

Poiščite številko

(starejša starost)

Cilj: popraviti račun v desetih, razviti vizualni spomin.

Opis igre:

Možnost N 1.

Padalo je na tleh. Otroci na ukaz inštruktorja skačejo, tečejo, hodijo v polpočepu po dvorani. Nato inštruktor pokliče številko od ena do deset. Otroci morajo stati na imenovanem sektorju. Učitelj ugotavlja otroke, ki se niso nikoli zmotili.

Možnost številka 2.

Na začetku igre inštruktor otrokom »razdeli« številke. Na znak inštruktorja se otroci premikajo po dvorani. Inštruktor pokliče številko in katere številka je imenovana, se hitro postavi v svoj sektor. Naenkrat je mogoče priklicati več številk. In več otrok ima lahko isto število istočasno.

padalo. Igralni rekviziti. Svetlo, lepo, vsestransko!

Pomaga osvoboditi skromni otroci, pomiri se poreden, prispeva k nastanku ukazov razvija čut ritem in pozitivno vpliva na telesni razvoj otroka.

Večina vaj vključuje uporabo mišic rame in podlakti v gibanju navzgor in navzdol. Pomemben del zabave s tem projektilom je tudi tek okoli padala in prehod pod njim. Ena najpomembnejših značilnosti padalskih iger je, da ne zahtevajo posebnih veščin in koordinacije gibov.

Padalo je samo po sebi tako privlačno, da otrok običajno ni treba dolgo prepričevati - sami opustijo svoj posel in z vso močjo hitijo proti njemu.

S padalom se radi igrajo tudi zelo sramežljivi otroci, ki imajo težave pri igranju skupinskih iger in se jim v skupinske igre običajno ne mudi.

Za tihe in sramežljive otroke padalo ponuja obilo možnosti, da se postopoma pridružijo otroški družbi. Dejansko v teh igrah nihče ne zahteva, da takoj podate roko drugim ljudem, kot v okroglem plesu, ali takoj vstopite v krog. Vsak otrok lahko izbere svojo hitrost in stopnjo aktivnosti.

Igre s padalom niso tekmovalne, učijo koordinacijo dejanj in sposobnost občutenja gibov drugih igralcev. Zelo pomembno je, da otroci skozi gibanje začutijo, da so lahko del ekipe. Pri igranju s padalom ga občutijo tudi najmanjši igralci!

Padalo daje otroku bogato paleto novih občutkov: to je svetla vizualna podoba, in močan veter, in zvok iztegnjenega padala in občutek mehke tkanine, ki objema otroka, ki sedi pod padalom.

Tako kot pri drugih igrah na prostem se tudi otroci naučijo upoštevati pravila igre, čakati na vrsto in medsebojno komunicirati.

Zdaj je veliko ponudb iz delavnic rekvizitov. Svoje prvo padalo sem sešila sama iz svetle podloge. Potem sem od profesionalcev kupil veliko padalo. Lahko kupite na Ali Expressu - precej dostojne kakovosti.

Če nameravate šivati ​​sami, boste potrebovali 4 kose tkanine za podlogo (ali tkanine za dežni plašč) širine 1,5 metra (premer padala bo 3 metre). Dolžina reza se izračuna po formuli: dolžina reza = (2 * 3,14 * 1,5) / 8. Izkazalo se je 1.17. En meter vsake barve (rumena, rdeča, modra, zelena). V končni obliki je padalo "ploski dežnik" z osmimi sektorji.

Kako uporabiti?

Preden začnete igro, morate povedati pravila:

• igra bo uspela le, če bodo vsi prijazni in poslušni.
• Če si kdo privošči ali naredi narobe, pokvari igro vsem. Takšno osebo odstranimo iz igre. Moral bo sedeti ob strani in gledati igro drugih.
• Treniramo: dvignili so se na ukaz vodje. Znižano. In tako večkrat: gor in dol. Vdihni izdihni.
• ko udeleženci vse naredijo sinhrono, lahko začnete igro.

padalske igre

koze

Spremenimo se v žuželke, škatlaste metulje itd. In okoli nevihta, orkan, piha veter, dež. In mi smo majhni in brez obrambe. Kam se lahko skrijemo? Samo pod padalom, kot pod gobo. Ko rečem »Daj no, otroci pod gobo«, se hitro skriješ.

Igramo se: piha, vetrič piha. No, otroci pod glivo. Drugič malo hitreje. za tretjega:
Veter piha, vetrič piha .... piha .... piha ... in nenadoma ostro: Piha! - običajno otroci po vztrajnosti skačejo pod padalom. To povzroči smeh, voditelj pa prosi, naj bo bolj previden.

Vrabci.

Niste več hrošči. Zdaj ste vrabci. Dvigne padalo, si pripravi gnezdo in rečemo - čik-čirik. Ko rečem: "Vrabci gredo domov" - se vsi skrijemo pod padalo in poslušamo nalogo. Rekel bom: "vrabci na sprehod" - gremo.

Ko se otroci skrijejo pod padalo, dam nalogo. Na primer: "Spi!" Glasno smrčijo. Kljuvamo zrna. Otroci: "njam njam njam"

Ribolov

Dva držita padalo za robove, ostali pa tečejo notri. Naloga voznikov je ujeti več igralcev v "omrežju". Naloga igralcev je, da se izognejo vstopu v mrežo.

šola

To bo zahtevalo glasbeno spremljavo. Otroci ob glasbi naključno stresejo padalo in ko se glasba prekine in zazvoni zvonec, se hitro skrijejo noter.

Cvet

Slavljenca smo postavili v središče padala. Na ukaz vodje gladko dvigne robove in jih spusti. Sinhrono. Izkaže se zelo lepo. Na fotografiji izgleda kot cvet. V notranjosti je občutek prav čaroben. Lahko si ustvarite želje.

Morje in valovi

Ta igra je primerna za vse starosti, pomaga tako aktivirati skupino kot jo umiriti.

Začnemo z majhnimi valovi, nato vse bolj zamahnemo s padalom, naredimo nevihto, nato postopoma zmanjšamo valove, češ da je veter postal šibkejši, valovi pojenjajo, morje pa mirno.

Otroke lahko postavite na sredino na padalo - in naredite valove okoli njih

Hiša-teremok

Starši in starejši otroci vzamejo za ročaje padalo, ga gladko spustijo, nato dvignejo visoko in pustijo, da se padalo napolni z zrakom. V tem trenutku otroci stečejo v hišo in tam sedijo.

Ta igra je primerna za najmlajše, stare od enega in pol do dveh let.

V hišo lahko povabite ne vseh otrok, ampak enega po enega, dobite odlično igro za spoznavanje. Poleg tega, če je v skupini več kot ena Vanja, bomo takoj videli vse otroke z istimi imeni.

Odpremo teremok,

Vanya, Vanya, vstopi!

In poglej skozi okna.

Zdaj pa pojdi ven

In Andryusha vabi!

Z enakimi gibi lahko igrate pravljico "Teremok" ali Sutejevo pravljico "Pod gobo".

Lahko noč

Prostor pod padalom lahko izkoristite za sprostitev - otroci gredo pod padalo in gredo tja spat - odrasli pa gladko mahajo s padalom nad njimi in govorijo tiho in umirjeno.

Pridi v hišo, pojdi spat,

Naj imaš dobre sanje

Udobno se ulezite, zaprite oči.

In zdaj je noč, vsi spijo.

Prihaja jutro

Sonce je že vzšlo

Vstani

Zbudi se!

Vstani, telovadi

Umij se in pojdi na sprehod!

Vrtiljaki

S padalom lahko igrate številne plesne igre z gibanjem v krogu, z upočasnjevanjem in pospeševanjem, na primer v vrtiljaku.

Komaj, komaj, komaj

Vrtiljaki so se začeli vrteti.

In potem, potem, potem

Vsi bežite, bežite, bežite!

Počakaj, ne hiti

Ustavi vrtiljak!

Jabolko na krožniku

Ta igra zahteva padalo in veliko svetlobno žogo.

Ekipa se združi, potegne padalo, nato začne gladko zibati padalo, pri čemer poskuša po eni strani pomagati žogi, da se kotali po robu padala, po drugi strani pa pazi, da žoga ne pade s padala. . Ta igra je zasnovana za starejše predšolske otroke in šolarje, zahteva veliko timskega dela in aktivne interakcije.

smešne kroglice

Ta igra zahteva veliko majhnih penastih kroglic, ki lahko padajo s padalom. Vsi igralci držijo padalo za rob, ga raztegnejo in nato ustvarijo valove, tako da žoge skočijo čez padalo. Ob tem se trudimo, da žogice ne spuščajo s padala, otroke pa prosimo, da prinesejo žoge, ki bežijo, in jih vržejo nazaj na padalo. Ta igra vzbuja veliko veselje tudi pri enoletnih otrocih. Pri igranju z malčki je pomembno, da je padalo dovolj nizko, da lahko otroci vidijo odbijajoče žogice.

Morski psi V MORJU!

En učenec je izbran kot "morski pes", vsi ostali igralci ustvarjajo valove. Morski pes lovi v iskanju svojih žrtev pod gladino vode (padalo).

Če morski pes nekoga zgrabi za nogo, žrtev gre pod padalo in postane tudi morski pes. Igralci, ki zamahnejo s padalom, ne morejo izpustiti padala, dokler jih ne ujamejo, niti ne morejo pripeti padala na tla, da bi preprečili pot morskim psom. Igra se konča, ko je naokoli preveč morskih psov in ostane premalo ljudi!

POD KAPOM

Držite se za robove padala, ga napolnite z zrakom. Še vedno držite rob padala, hodite pod njim do središča in nato nazaj. Prav tako lahko zberete vse v središču in spustite padalo, tako da se gladko spusti in skrije vse igralce pod njim.

MENJAVA LOKACIJ

Pred začetkom igre mora vsak udeleženec prevzeti sektor padala določene barve (to je mogoče le, če je vaše padalo večbarvno). V tej igri bo imel vsak igralec svojo barvo (na primer zelena, modra, rdeča itd.). Torej, če vodja zavpije "rdeče", mora vsak, ki se drži rdečega sektorja padala, spustiti padalo in, ko steče pod njim, zamenjati mesta z enim od igralcev z nasprotne strani. Ni pomembno, ali igralec zadene popolnoma isto mesto, kjer je stal njegov partner, glavno je, da je stekel pod padalo na nasprotno stran. Medtem ko so nekateri igralci pod padalom, ostali počasi vlečejo padalo navzdol in poskušajo ujeti udeležence v igri, ki tečejo pod padalom. Če vam je uspelo nekoga ujeti, pomagajte igralcu pri izhodu in mu pustite, da si pri padalu najde novo mesto.

JAMA

Z obema rokama primite rob padala v oprijem nad roko in dvignite padalo nad glavo. Naredite nekaj korakov proti središču in napolnite padalo z zrakom. Prosto eno roko. Z drugo roko potegnite padalo navzdol nad glavo in za hrbtom. Sedite na tla in držite rob padala blizu tal. Ostanite v padalu, dokler ne začne izpod njega izhajati zrak. Čez nekaj časa dvignite padalo, vstanite in izstopite izpod padala navzven.

RUN-GRAB

Pod padalo postavite vreče za metanje, skakalne vrvi, žoge itd. Preštejte udeležence po številkah. Na začetku igre vsi udeleženci primejo padalo z obema rokama v oprijemu nad glavo in ga dvignejo visoko. Nato moderator pokliče številko udeleženca in kateri koli predmet. Udeleženec s to številko hiti pod padalo, zgrabi želeni predmet in se vrne, preden pride zrak izpod padala.

ORBITA

Dodatna oprema - Velika žoga

Na začetku igre položite veliko gumijasto žogo na padalo. Žoga je "planet", padalo je "sončni sistem", središče padala pa je "Sonce". Udeležence vprašajte, ali lahko planet krožijo blizu roba sončnega sistema, ne da bi pri tem leteli iz njega (padec iz padala).

ŽOGO METO

Dodatna oprema - Velika žoga

Na sredino padala postavite gumijasto žogo. Z dvigovanjem in spuščanjem padala lahko žogo vržete in ujamete. Ko igralci obvladajo nalogo, poskusite dodati drugo žogo.

POPCORE

Dodatna oprema - Veliko majhnih kroglic

Ko padalo položite na tla, nanj nalijte 100 (ali več) majhnih kroglic. Nato morajo vsi udeleženci na znak moderatorja stati pri padalu, ga dvigniti in "zalupati" padalo (narediti hiter premik gor in dol), tako da se žoge dvignejo v zrak. (Opozorilo: Ne dovolite, da skupina vleče padalo - lahko se zlomi). Nadaljujte s "kuhanjem pokovk", dokler ne izskočijo vse kroglice.

Igre z otroškim padalom

MBDOU d/s št. 21 "Zlati ključ"

Krog

Starost: 5-7 let.

Cilj: razvoj sposobnosti sodelovanja, medsebojnega razumevanja in zaupanja med otroki, povezanosti.

Vodilni:

Fantje, primite ročaje padala, potegnite naravnost krog . Krog je simbol enotnosti, moči, prijateljstva. Zdaj predlagam, da dokončateštevilne naloge , ki ga je treba izvesti hkrati in tako, da ni kršena celovitost kroga.

Preden dokončate nalogo, imate na voljo nekaj sekund, da se poskusite pogajati brez besed.

• Vsi se usedite in nato vstanite.
• Spustite eno roko in naredite krog v smeri urinega kazalca.
• Naredite valovite gibe.

Predajte ga drugemu

Vsi otroci se držijo za padalo. Zdaj morate poskusiti prenesti "krilo" na drugega in z rokami razvrščati tkanino.

Trije medvedi

Starost: 3-5 let

Cilj: razvoj koordinacije gibov v skladu z besedilom, usposabljanje dejanj v ekipi.
3 medvedi so hodili domov (otroci hodijo v krogu s padalom)
Oče je bil velik, velik (padlo navzgor)
Mama je z njim - manjša (roke s padalom v višini prsnega koša)
In sin je samo dojenček (počep, spuščanje padala)
Bil je zelo majhen
Hodil je z ropotulji (padalo se ritmično dviguje in spušča)
Ding - Ding!

čarobni mehurček

Starost: 3-7 let.

Cilj: čustveno sproščanje.

Napihnite nadstrešek padala ("mehurček") kolikor je mogoče (dvignite roke navzgor), z besedo "pok!" (glasno kričanje) - odpihnil.

valjanje krogle

Starost: 4-7 let

Cilj: razvoj interakcije, koordinacije in koordinacije gibov

Otroci držijo padalo z obema rokama. Učitelj položi žogo na padalo. Velikost žoge je odvisna od naloge in od stopnje otroškega padalskega znanja. Otroci postopoma dvigajo ali spuščajo padalo, tako da se žoga začne premikati v pravo smer: v krogu, v barvah, od polovice do polovice. Število žogic je odvisno tudi od naloge.

Škrati in velikani

Starost: 3-6 let

Cilj: razvoj pozornosti in vzdržljivosti

Potek igre: otroci hodijo v krogu, držijo padalo, na znak učitelja "veliki" vržejo padalo navzgor in se dvignejo na prste, na znak učitelja "palčki" sedijo dol.

Igra "En, dva, tri, zamrzni"

Starost: 3-5 let

Tarča : razvoj vizualne percepcije, utrjevanje idej o primarnih barvah, sposobnost izbire predmetov določene barve.

Padalo leži na tleh, učitelj povabi otroke, da se premaknejo po padalu na štetje (ob glasbi). Na besede: »En, dva, tri! Zamrzni! otroci se ustavijo, vsak v določenem sektorju. Nato poberejo predmete ustrezne barve: rumeno limono, regrat, zeleno travo, kumare itd. Zmaga tisti, ki je poimenoval več predmetov ustrezne barve.

"umetnik"

Starost: 5-7 let

Cilj: razvoj slušne pozornosti, samovoljnosti, sposobnosti krmarjenja v prostoru.

Izbran je en gonilnik ("izvajalec"). Ostali igralci stojijo v krogu in izberejo barvni sektor padala. Igralci, ki se držijo zanke padala, hodijo v krogu in izgovarjajo besede:

"Mi smo barvni markerji,

Vsi fantje so odšli

Rumena, rdeča, modra,

Izberite enega zase!"

Po teh besedah ​​se fantje ustavijo in voznik (umetnik) pokliče barvni sektor. Vsi igralci, ki stojijo pod imenovanim sektorjem, začnejo teči okoli padala skupaj z voznikom ob glasbi.

Na signal (izklop glasbe ali piščalka) poskušajo igralci čim hitreje zasesti prosti prostor določenega barvnega sektorja. Če voznik (»umetnik«) hitreje zasede prosto mesto, postane igralec, upokojeni Irok pa postane voznik (»umetnik«).

Pravila igre : Mora biti 1 igralec več kot barvni sektorji. Če je igralcev zelo malo, je mogoče izključiti enega ali dva sektorja.

Pokovke

Starost: 4-7 let

Cilj: ustvarjanje ugodnega psiho-čustvenega stanja, razvoj koordinacije gibov, interakcija otrok med seboj, razvoj koordinacije gibov, aktivacija otrok.
Dodatna oprema - veliko majhnih žogic, žogic.
Ko razprostrite padalo po tleh, izlijte majhne kroglice. Nato morajo vsi udeleženci na znak moderatorja stati pri padalu, ga dvigniti in "zalupati" padalo (narediti hiter premik gor in dol), tako da se žoge dvignejo v zrak. Nadaljujte s "kuhanjem pokovk", dokler ne izskočijo vse kroglice.

Možnost: Apple

Vodja na dvignjeno padalo vrže več mehkih žog (»jabolka«). Naloga otrok je preprečiti, da bi padli na tla.

Kdo je bolj do svoje barve

Starost: 3-5 let

Cilj: razvoj opazovanja, slušne pozornosti, čutnih usmeritev.

Padalo je na tleh. Otroci izberejo trakove (zastave) barv, ki so na sektorjih padal. Na znak (glasba, tambura) se otroci premikajo po dvorani. Takoj, ko inštruktor pokliče: "En, dva, tri - poiščite svojo barvo!", - otroci stojijo na sektorjih, ki ustrezajo barvi traku (zastave).

Igra "Dokončaj stavek"

Starost: 4-6 let

Cilj: Razvoj slušne in vizualne percepcije, pozornosti.

Igrali bomo igro »Dokončaj stavek«, vendar ne bomo odgovorili ustno, temveč z gibi. Vsak odgovor ima svojo barvo. (Za vsak odgovor morate iti na določeno barvo)

• Kamilica je bela, koruza pa ... (modra)
• Kumara je zelena, paradižnik ... (rdeč)
• Trava je zelena, sonce pa ... (rumeno) itd.

Vesoljsko potovanje

Starost: 3-7 let.

Cilj:

Voditelj otrokom predstavi like, ki jih je treba v vesolje izstreliti z raketo.Padalo je spuščeno, otroci čakajo na ukaz odraslih. "3-2-1-zagon!" (glasno, vsi skupaj izgovorimo ukaz). Kupolo ostro dvignemo navzgor - junak leti v vesolje!

Ta igra pri otrocih povzroči silovit izbruh čustev.

Mačke in miši

Starost: 4-7 let.

Cilj: razvoj sposobnosti sodelovanja, medsebojnega razumevanja, sposobnosti zaznavanja in upoštevanja pravil igre.

Padalo leži na tleh, otroci se držijo za ročaje (njihova naloga je, da zmedejo mačko). En udeleženec - mačka, teče po platnu kupole, drugi udeleženec - miška - se skrije pod barvno krpo.

Kdo manjka?

Starost: 4-7 let.

Cilj: razvoj pozornosti

Vsi otroci stojijo v krogu, držijo se za padalo (z zaprtimi očmi), vodja enega otroka skrije pod padalo. Naloga otrok je najti tistega, ki se je skril.

Tumbleweed

Starost: 4-7 let.

Cilj: razvoj spretnosti, pozornosti, koordinacije gibov, iznajdljivosti, interakcije.

Gostitelj izbere 3 igralce (so v bližini padala). Drugi otroci čim bolj napihnejo krošnjo, naloga 3 igralcev je, da tečejo, medtem ko se padalo spušča. Če se jih kupola dotakne, je udeleženec izključen iz igre.

Možnost: menjava mesta

Starost: 5-7 let

Cilj: razvoj orientacije v prostoru in koordinacijskih sposobnosti, slušne pozornosti, samovoljnosti.

Otroci stojijo v krogu, obrnjeni proti padalu, roke držijo barvni sektor. Otroci izgovarjajo besede: »Dolgčas, dolgčas, stojimo, ali ni čas za tek, zamenjamo mesta. En dva tri!"

Odrasel nadaljuje in pokliče kateri koli barvni sektor - "RED RUN!". Otroci pod to barvo tečejo pod padalom in menjajo mesta z drugimi otroki.

Možnost: rdeči vhod, modri izhod

Padalo je odlično za aktivne igre na prostem s preprostimi pravili. Na primer, lahko izjavite, da lahko otroci vstopijo samo skozi rdeči sektor, izstopajo pa nasproti, skozi modri sektor, in tečejo nazaj izven padala, tako da v notranjosti ni trkov. Odrasli dvigajo in spuščajo padalo, otroci pa pritečejo s strani rdečega vhoda in bežijo tam, kjer je modri izhod, če se jih padalo ni dotaknilo. Če se je padalo že spustilo, se otroci ustavijo in počakajo na nov signal.

Kdo hitro

Starost: 4-7 let

Cilj: razvoj spretnosti, koordinacije gibov, interakcije.

Položite padalo na tla. Razdelite se v dve skupini. Ena skupina zavija padalo z ene strani na sredino, druga - z druge. Kdo bo hitreje zaključil svoj del.

račja gos

Starost: 4-7 let

Cilj: razvoj samovolje, hitrost reakcije, pozornost

V tej igri padalo deluje kot enakomeren krog, okoli katerega počepijo vsi igralci. Voznik hodi v smeri urinega kazalca, tistega poleg sebe poboža po glavi in ​​reče:
"Raca! raca! raca! Gos!"
Ko je izbral gos, mora pobegniti od izbranega igralca okoli padala. Gos mora skočiti in teči za voznikom ter ga poskušati ujeti, preden voznik priteče in sede na mesto Gosi.
Če je gos dohitela voznika, spet vodi. Če je voznik uspel priteči in prevzeti mesto gosi, potem postane novi voznik, zdaj pa si izbere gos.

Lov

Starost: 4-7 let

Cilj: razvoj pozornosti, hitrost reakcije, aktivacija otrok

Pod padalo postavite različne predmete: kocke, kroglice itd. Preštejte udeležence po številkah. Na začetku igre vsi udeleženci primejo padalo z obema rokama v oprijemu nad glavo in ga dvignejo visoko. Nato moderator pokliče številko udeleženca in kateri koli predmet. Udeleženec s to številko hiti pod padalo, zgrabi želeni predmet in se vrne, preden pride zrak izpod padala.

Letenje - ne letenje

Starost: 4-7 let

Cilj: razvoj pozornosti, samovoljnosti

Vsi igralci se držijo za rob padala in hodijo v krogu. Inštruktor pokliče leteče predmete, kot so letalo, ptica, metulj, hrošč ipd., igralci dvignejo roke in napihnejo padalo nad glavo. V drugih primerih ne smete dvigniti rok.

Kdo je klical?

Starost: 3-7 let

Cilj: razvoj slušne pozornosti

Otroci hodijo v krogu, izgovarjajo besede, vodja v središču, pod padalom, prepozna tistega, ki je poklical.

“... zdaj si v gozdu, kličemo te – AU!

... ne zehaj, ugotovi, kdo te je poklical!

Vrtiljak

Starost: 3-4 leta

Cilj: razvoj koordinacije gibov

Otroci stojijo v krogu, z eno roko primejo padalo, hodijo v krogu z besedami: »Komaj, komaj so se vrtilci zavrteli, potem pa, potem, potem vsi tečejo, tečejo, tečijo, tiho, tiho , ne hiti, vrtiljak ustavi, en-dva, en-dva, to je konec igre! Delujemo v skladu z besedami, za zadnji stavek morate skočiti, da zamenjate stran, z drugo roko zgrabite padalo. Igra se ponovi.

Mišolovka

Starost: 4-7 let

Cilj: razvoj arbitrarnosti

Otroci so razdeljeni v dve ekipi. Otroci, ki igrajo vlogo mišolovke, vzamejo padalo z obema rokama, ga dvignejo nad glavo in izgovorijo besede: »Joj, kako so miši utrujene, vse so pogrizle, vsi so jedli, pazi, goljufa, prišli bomo do tebe, tukaj bomo uredili mišolovke, vse bomo ujeli naenkrat! ". Otroci, ki igrajo vlogo miši, tečejo pod padalom v različne smeri, padalo se spusti na zadnji stavek, ujete miši počepnejo, nato pa stojijo v krogu. Po dveh igrah zamenjajte mesta in igra se ponovi še dvakrat. Pravila: miši se ne trčijo, igraj pošteno, teči čez do konca pesmi

Petnajst

Starost: 4-7 let

Cilj: razvoj gibov, aktivacija otrok

Dvignite padalo visoko, visoko nad glavo. Izberite otroka, izgovorite njegovo/njeno ime. Zdaj mora dojenček teči (skočiti, skočiti, plaziti) pod padalom, preden pade na tla.

Vzemi svoje mesto

Starost: 4-7 let

Cilj: razvoj slušne pozornosti, hitrost reakcije

Padalo je na tleh. Vsak igralec zaseda svoj sektor. Med predvajanjem glasbe otroci tečejo v krogu, medtem ko odrasli odstrani en sektor (ga zloži pod druge sektorje). Takoj, ko glasba utihne, morajo igralci hitro zavzeti prosti prostor. Tisti, ki ni imel dovolj prostora, je izključen iz igre.

vrabci

Starost: 2-3 leta

Padalo je dvignjeno in vsi otroci tečejo, skočijo izven padala. Po ukazu "Vrabci, domov!", morajo "vleteti" v hišo, t.j. biti pod padalom. Padalo je mogoče spustiti: prišla je noč in vrabci so šli spat. Potem se igra začne znova.

Možnost: glive

Starost: 3-4 leta

Vsi se držijo za ročaje padala in ga trikrat gladko dvignejo, tretjič pa, ne da bi spustili ročaj, vsi gredo v padalo in gladko pade od zgoraj na vsakogar.
piha veter,
Pridi pod glivo!

vroča palačinka

Starost: 4-7 let

Cilj: razvoj arbitrarnosti

Vsi igralci držijo padalo z desno roko in se ob glasbi premikajo v isto smer, takoj ko gostitelj izgovori besedo "vroča palačinka", morate zamenjati roko in smer teka.

Morski pes v morju

Starost: 4-7 let

Cilj: odstranitev tesnobe, psiho-čustvenega stresa

En učenec je izbran kot "morski pes", vsi ostali igralci ustvarjajo valove. Morski pes lovi v iskanju svojih žrtev pod gladino vode (padalo). Če morski pes nekoga zgrabi za nogo, žrtev gre pod padalo in postane tudi morski pes. Igralci, ki zamahnejo s padalom, ne morejo izpustiti padala, dokler jih ne ujamejo, niti ne morejo pripeti padala na tla, da bi preprečili pot morskim psom. Igra se konča, ko je naokoli preveč morskih psov in ostane premalo ljudi!

Veter za ... (ime otroka)

Starost: 2-7 let.

Cilj: emancipacija otrok, skupinska kohezija, razvoj koordinacije gibov, razvoj pozornosti, občutka za ritem, odpravljanje nevropsihičnega stresa.

Voditelj pokliče ime otroka, ki je postavljen v središče padala, sedeči, leže, kot mu je všeč. Otroci pihajo nanj, delajo valove.

Žuželke

Starost: 2-6 let.

Cilj: sprostitev, psihološki študij.

"kamilica". Padalo se dvigne. V trenutku pristanka kupole otroci "hroščki" naključno premikajo noge in roke.

GOOG noč otroci!

Starost: 2-7 let.

Namen: sprostitev.

Odrasli 3-4 osebe napihnejo padalo, otroci v tem času ležijo

"kamilica". Odrasel vabi otroke, da se počutijo kot pero, da začutijo sapo vetra.

mavrična država

Starost: 4-7 let

Cilj: razvoj domišljije, skladen govor

Padalo razprostremo po tleh in ponudimo naselitev "najemnikov" (majhne igrače, slike, ki prikazujejo pravljične like različnih likov, ki izražajo različna čustva). Udeleženci so vabljeni, da povedo, zakaj so bile igrače poseljene na ta način, da o njih pripravijo zgodbo. tiste. pri delu z barvo, so njene psihološke značilnosti nujno določene.

sušilnik za lase

Starost: 4-7 let

Namen: sprostitev

Ta igra je sproščujoča, dobra po drugih aktivnih dejavnostih. Polovica skupine otrok se uleže na tla, z glavo proti sredini padala. Ostali, ki se držijo za padalo, ga dvignejo visoko in spustijo navzdol. Tiste, ki lažejo, piha prijeten vetrič.

Pod padalom

Še ena "končna" igra. Ko so že vsi tekli in se naveličali, sedite pod kupolo v krogu in pripovedujte pravljico ali zgodbo.

Irina Paršikova

"Zdravje in sreča naših otrok sta v veliki meri odvisna od vzpostavljanja telesne kulture v vrtcu in v družini ..."

N. M. Amosov

Spoštovani kolegi! Delam kot inštruktor športne vzgoje, zato poskušam v izobraževalni proces telesnega razvoja vnesti elemente novosti in s pomočjo svetle nestandardne opreme vzbuditi zanimanje otrok za športno vzgojo. Zelo rada izdelujem razna presenečenja in darila za otroke. Eno takšnih daril za otroke našega vrtca je bila izdelava svetlega priročnika "Veselo padalo", ki mi je pomagalo otrokom dati veliko pozitivnih čustev.

Veselo padalo, ki sem ga sešila za učence našega vrtca, ima premer 3 metre. Igralno padalo - sestavljeno je iz več barvnih sektorjev svetle tkanine, ima ročaje v krogu. Uporablja ga lahko vsak specialist v vrtcu (psiholog, glasbeni vodja, vzgojitelj) za organizacijo pouka, iger, zabave in kot matematično orodje za popravljanje barv ali štetje.

Padalo daje sramežljivim, negotovim otrokom možnost, da se postopoma vključijo v igro. Dejansko v teh igrah ni treba dati roke drugim otrokom, kot v okroglem plesu. Igre s padalom vam omogočajo, da otroke naučite interakcije med seboj, slediti pravilom igre, čakati na vrsto v igri, čutiti gibanje drugih igralcev, razvijati koordinacijo, pozornost, razvijati domišljijo.

Želim vam opozoriti na nekaj iger s "Funny Parachute".

Velikani so palčki. (3-4 leta)

Cilj: vadba v sposobnosti izmenične hoje s širokim in kratkim korakom na znak učitelja; razvijati pozornost in vzdržljivost.

Napredek igre: otroci hodijo v krogu, držijo padalo, na znak učitelja "veliki" vržejo padalo navzgor in se dvignejo na prste, na znak učitelja se "palčki" usedejo.

"Žoga" (4-5 let)

Cilj: razvijati koordinacijo in koordinacijo gibov.

Ta igra zahteva padalo in lahko žogo.

Napredek igre:

Otroci se združijo, potegnejo padalo, preberejo pesmico in nato po besedah ​​začnejo gladko zibati padalo, pri čemer poskušajo po eni strani pomagati žogici, da se kotali po robu padala, po drugi strani pa poskrbi da žogica ne pade s padala. V zadnjih vrsticah vržejo žogo navzgor.

Moja žoga leti

Leti proti tebi

Poglejte, ne zamudite!

Ujemi, drži

In me spet vrzi.

Smešni prijatelj, moja žoga!

Povsod, povsod je z mano!

Ena dva tri štiri pet,

Prav je, da se igram z njim!

"Dan in noč" (6-7 let)

Cilj: oblikovati sposobnost medsebojnega medsebojnega delovanja, upoštevanja pravil igre, čakanja na svojo vrsto v igri.

Napredek igre:

Zadržuje sonce ves dan

(Otroci držijo padalo in se počasi premikajo v krogu).

Neutrudno BEL DAN,

Toda takoj, ko se naveliča,

Senca v travi se bo mešala.

(Začnejo počasi metati padalo navzgor)

In brez nikogaršnjega vodstva

Barve sončnega zahoda bodo cvetele.

(Močno vrzi padalo navzgor)

Dan je utrujen. Ne moti spanja.

Kdo ga bo zamenjal? (NOČ)

(Učitelj pravi: "Vsi Tanja in Maksimi., Ali" Vsi otroci, katerih ime se začne s črko. "skrivanje pod padalom).

Igra se ponovi.

Otroci bi morali imeti čas, da se skrijejo pod padalo v trenutku, ko je na vrhu.

V prihodnje morajo otroci sami slediti gibanju padala in teči, ko je na vrhu.

"Regrat" (4-7 let)

Cilj: oblikovati sposobnost usklajevanja gibov in besed, razvijati pozornost.

Napredek igre:

Iz puhastih kroglic

(Otroci hodijo v krogu, držijo se za padalo)

Nad pisanim poletnim travnikom

(Ustavi se in vrzi padalo navzgor)

Padlavci letijo

Sledijo drug drugemu.

(Otroci zlahka tečejo na prstih)

Takoj ko se dotaknejo tal -

(upočasni in ustavi)

Zaspi kot na kavču.

(Sedi)

In zbudite se spomladi.

In regrat bo!

(vrže padalo navzgor)

Povezane publikacije:

Igre po metodologiji madžarskega psihologa Zoltana Gyenesa LOGIČNI BLOKI "ZANIMIVE IGRE - VAJE" so sestavljeni iz 48 geometrijskih oblik, ki se razlikujejo po barvi (rdeča, modra, rumena,.

Otroške igre s "padalom" Namen: razviti koordinacijo gibov, pozornost, vzbuditi pozitivna čustva. Naloge: 1. Oblika.

Igre za razvoj razmišljanja za majhne otroke. Drugi del. piramidne igre Vizualna orientacijska dejanja, ki so se razvila v procesu manipulacije, v veliki meri določajo obstoječa vizualna dejanja pri otroku.

Padalo je kupola iz večbarvnih zaplat trpežne in lahke tkanine. Otroci se z njim radi igrajo. Lahko.

Povzetek integrirane lekcije v srednji skupini "Zabavne igre z veselim snežakom" Material in oprema: prenosni računalnik, platno, projektor, multimedijska predstavitev, glasbila (žlice, trikotnik, marake, tamburice,.

Povzetek komunikacijske igre (zabavne igre) v prvi mlajši skupini Povzetek komunikacijske igre (zabavne igre) v I. mlajši skupini Ime igre: "Skrivanje". Namen igre: razviti govor, partnerstva.

Šunina Ljudmila Anatoljevna
Položaj:
Izobraževalna ustanova: JV "Vrtec Alyonushka" GBOU Srednja šola št. 3
Kraj: Pokhvistnevo, regija Samara
Ime materiala: Metodološki vodnik za invalidne otroke
tema:"gaming padalo"
Datum objave: 24.04.2017
Odsek: predšolska vzgoja

igraj padalo

Metodološki vodnik za invalidne otroke

Sestavil:

učitelj-defektolog, pedagog-psiholog Šunina L.A.

E-naslov: [email protected] telefon +7 9277246209

učitelj logoped Ovčinnikova M.A.

telefon +7 9372098099

Pokhvistnevo, 2017

Strukturna enota "Vrtec Alyonushka"

državni proračunski izobraževalni zavod srednje šole št. 3

Pokhvistnevo, regija Samara.

Priročnik je namenjen defektologom, psihologom, logopedom in vzgojiteljem predšolskih zavodov ter

starši,

zanima

polnopravni

harmonično

razvoj

Sistemski

uporaba padalskih iger in dejavnosti bo pomagala spremeniti otrokov pogled na svet in odnos do njega

okolico, zavedanje in nadzor nad svojimi čustvenimi manifestacijami.

Relevantnost teme………………………………….……….... 3

Izdelava padala …………………………………………………………….. 9

Kartica iger:

Igre in vaje, katerih namen je razbremeniti čustva

Napetost …………………………………………………………. 10

Team building igre ………………………………………….. 18

Dihalne igre s pojasnilom…………………. 21

Igre za razvoj leksikalne in slovnične strukture ………… .. 28

Igre za razvoj fonemskega sluha ……………………. 34

Zaključek……………………………………………………. 36

Literatura…………………………………………………….. 37

Relevantnost teme

Relevantnost izbrane teme pojasnjuje dejstvo, da v sodobni predšolski vzgoji

pogled na bistvo procesov vzgoje in razvoja predšolskega otroka se je spremenil. Vrednote

zdrav življenjski slog, razvoj družbenih, moralnih, estetskih, intelektualnih,

telesne lastnosti, oblikovanje predpogojev za izobraževalne dejavnosti v skladu z njihovimi

starost in individualne značilnosti in nagnjenja, razvoj sposobnosti in

ustvarjalni potencial vsakega otroka kot subjekta odnosov do sebe, drugih

otroci, odrasli in svet se odražajo v državnem izobraževalnem standardu

predšolska vzgoja in usposabljanje.

Kjer je velik pomen pravilni organizaciji otroških dejavnosti ob upoštevanju

psihofiziološke značilnosti in različen tempo razvoja vsakega otroka določenega

starostna skupina. V zvezi s tem problemom smo začeli iskati metode, oblike in sredstva,

ki bi pripomogla k izdelavi klasične učne ure, pa tudi skupne učne ure z otroki in

starši, bolj zanimivo, vznemirljivo, zabavno in združevanje vseh otrok v skupini,

ne glede na njihove individualne značilnosti. To orodje je bilo igralno padalo.

Relevantnost izbrane teme pojasnjuje dejstvo, da v okviru uvedbe zvezne

državne izobraževalne standarde, lahko učitelj sam izbere takšne metode, oblike

in pomeni, da bo vsaka dejavnost postala ne le koristna, ampak tudi vznemirljiva,

zabava in združevanje vseh otrok v skupini.

Zato je takšno orodje postalo igralno padalo.

Relevantnost teme

Ena glavnih nalog vzgoje je uporaba različnih oblik dela z otroki, v

vključno s tistimi, ki prispevajo k funkcionalnemu izboljšanju telesa,

povečati učinkovitost, narediti otroka vztrajnega in odpornega, posestnega

visoka zaščitna sposobnost pred škodljivimi vplivi okolja.

Te oblike dela niso usmerjene v izpopolnjevanje tehnike izvajanja določenih

vaje, ampak na razvoj pozitivnih čustev, visoka telesna aktivnost,

svobodno in enostavno komuniciranje otrok.

Priročnik "Game Parachute", ki prinaša vrsto novih občutkov pri organizaciji iger z otroki.

Igralno padalo je svetla tkanina, sestavljena iz več barvnih sektorjev, ki ima

ročaji se nahajajo okoli kroga. Premer padala je 3 metre. S padalom se lahko igra

telovadnici ali v skupini, padalo pa je primerno tudi za igre na prostem. igre v

padalo - ni tekmovalno: učijo koordinacije dejanj in sposobnosti občutenja

gibanja drugih igralcev. Zelo pomembno je, da otroci začutijo, da zmorejo v gibih

počutite se kot del ekipe. V padalskih igrah tudi najbolj

mali igralci! Za otroka katere koli starosti je pomembno, da se nauči usklajevati svoja dejanja

ukazi gostitelja in dejanja drugih igralcev. Pri padalskih igrah se to doseže samo od sebe.

sami brez velikega truda. Padalo daje otroku bogato paleto novih občutkov: je tudi svetlo

vizualna slika, in močan veter, in zvok iztegnjenega padala, in občutek mehkega tkiva,

objema otroka, ki sedi pod padalom.

Relevantnost teme

Padalo je samo po sebi tako privlačno, da otroci običajno nimajo časa

prepričevati - sami hitijo k njemu z vso močjo. Tudi zelo sramežljivi otroci, ki

s težavo se pridružijo skupnim igram, radi se igrajo s padalom. Za tihe in sramežljive

otroško padalo daje veliko možnosti, da se postopoma pridružijo otroški družbi.

Dejansko v teh igrah nihče ne zahteva, da takoj podate roko drugim otrokom, kot v okroglem plesu ali takoj

vstopi v krog. Vsak otrok lahko izbere svojo hitrost in stopnjo aktivnosti.

Padalo je zelo uporabno tako za tihe in počasne otroke, kot tudi za aktivne

hiperaktivnih otrok, saj igre s padalom ponujajo priložnost za »razburjenje« tišine

otroke in pomirite še posebej okretne. Padalo daje veliko priložnosti za igranje s pravili,

mejne igre. Poleg tega padalske igre razvijajo domišljijo, sposobnost posnemanja in

prikazati pantomimi nekaj značilnih gibov. Si lahko predstavljate to

padalo je hiša, ali morje, ali klobuk gob ... Otroci pod padalom nato upodabljajo

vrabci, potem gredo spat, potem potrkajo na stolp. Kot v drugih mobilnih igrah,

otroci se naučijo upoštevati pravila igre, čakati na vrsto, komunicirati drug z drugim

prijatelj.

Eden od dejavnikov, ki vpliva na uspešnost prilagajanja otrok na predšolsko vzgojo, je

je obvladati svoje igralne in komunikacijske veščine.

V sodelovanju z učiteljem - defektologom, učiteljem-psihologom in

ustvarjajo drugi ožji specialisti, vzgojiteljice našega vrtca

možnosti za uspešno prilagajanje otrok različnih starostnih skupin skozi

sodelovanje v različnih oblikah in vrstah dejavnosti, tako smo skupaj

zagotavljamo zdravje učencev v enotnosti psihičnega in

fizične vidike.

V ta namen uporabljamo igralno padalo. Izdelana je iz svetlega

tkanina (3 ali 5 metrov v premeru) in je sestavljena iz več barv

sektorje, okoli katerih se nahajajo ročaji.

Igranje s padalom je orodje za vzgojitelje

opazovanje otrok v obdobju prilagajanja na predšolsko vzgojno ustanovo, popravljanje vidnega

kršitve komunikacijskih, čustveno-voljnih in kognitivnih

krogle.

Za sramežljive otroke priložnost ponujajo igre s padalom

postopno združevanje s podjetjem. V teh igrah nihče ne zahteva

takoj podajte roko drugim ljudem, kot v okroglem plesu, ali pa takoj vstopite v krog.

Aktivni otroci, ki se igrajo s padalom, se bodo naučili upoštevati pravila igre,

počakajte na vrsto, komunicirajte med seboj.

Glavna strukturna enota padalskega treninga je

kompozicijsko, torej zlito v smislu izvedbene tehnike in kontinuirano v smislu

zapleteno.

Relevantnost teme

Na površini padala lahko pustite mehko, tiho valovanje ali pa lahko

hrupni in nevihtni valovi, odvisno od tega, kakšen cilj smo

preganjan. Igre z njim učijo koordinacije dejanj, sposobnosti

občutite gibe drugih igralcev, poslušajte navodila

odrasli, prispevajo k razvoju pozornosti, koordinacije. Igranje z

padalo krepi mišice ramen, podlakti in rok, ki

pozitivno vpliva na razvoj otrok. Ustvarjanje z

z uporabo padala velikanski valovi, otroci izboljšajo svoje

motorične sposobnosti zaznavanja in razvijajo občutek za ritem. Ta igra

lajša nevropsihični stres, osvobaja otroka,

ustvarja predpogoje za navezovanje stikov z drugimi otroki,

spodbuja razvoj domišljije.

Iz prakse dela s tem priročnikom lahko rečemo, da je padalo

nudi neprimerljivo pomoč pri »stiku« otroka z

družbo in mu pomaga samostojno prodreti vanjo.

Skupaj z vzgojiteljicami vrtčevskih skupin smo razvili in

preizkusili nekaj zanimivih padalskih iger, ki ste jih

lahko uporabite pri delu z otroki.

Relevantnost teme

Izdelava padal.

»Za šivanje padala potrebujete 4 kose tkanine za podlogo, široke 1,5 metra (premer padala 3

metrov). Dolžina reza se izračuna po formuli: dolžina reza (2 x 3; 14 x 1,5)/8. Izkazalo se je 1,17 m. Nujno

en meter tkanine v štirih barvah (rumena, rdeča, modra, zelena). Končano padalo je

"ploski dežnik" z osmimi sektorji. Rez je prepognjen na pol. Takole: šivanje

po shemi (izkaže se cev). Nato ga prerežemo po diagonali in dobimo dva klina: eden je cel, eden je s šivom

v sredini. Tako so vsi klini razrezani. Po tem začnemo zbirati padalo.

Za lepoto zašijemo cel klin in klin s šivom. Konec koncev sta vsake barve po dva (cela in zašit klin). V sredini

zašijte krog, da skrijete netočnosti pri spajanju klinov. Iz poševnega vložka ali traku prišijemo ročaje

spoji klinov in na sredini klina (skupaj 16 kosov).

Zdaj lahko uživate v igri!

Igre za dvig

"Valovi" ali / "Plameni".

Starost: 2-7 let.

Namen: osvoboditi otroke, razviti

koordinacija gibov, pozornost,

razviti občutek za ritem, razbremeniti živčnost

duševni stres.

Ta igra je primerna za katero koli starost. Ona

pomaga pri aktiviranju skupine in

pomiri se. Začnemo z majhnimi valovi / iskrami,

potem vse bolj zamahnemo s padalom,

narediti nevihto/požar. Nato postopoma

zmanjšamo valove / ogenj, če rečemo, da

veter/ogenj je postal šibkejši, valovi/iskre

umiri / pojdi ven in morje je mirno.

Besede lahko zamenjate z glasbo. glasno oz

hitra glasba - močni valovi / ogenj.

Tiha ali počasna glasba - šibka

valovi/ogenj.

"Tri koraki, skoči!"

Starost: 4-7 let.

Namen: razviti samovoljnost duševnih procesov, sposobnost

poslušajte navodila odraslih, razvijajte koordinacijo

gibanja, uči navigacije v prostoru, spodbuja

lajšanje duševnega stresa,

razpoloženje.

Naredimo tri korake v desno, skočimo, padalo se napihne.

Igre za dvig

nevropsihični stres.

Igre za dvig

nevropsihični stres.

"Levo desno!"

Starost: 4-6 let.

Namen: razviti arbitrarnost

duševni procesi, razvoj

prostorske reprezentacije.

- Dvignemo padalo z levo roko, z desno

izpustiti.

-Dajmo desno nogo na rdečo

sektor….

Igre za dvig

nevropsihični stres.

"Vetrič za ... (ime otroka)."

Starost: 2-7 let.

Cilj: osvoboditi otroke,

vzpostaviti skladnost

gibanja, pozornosti, razvoja

občutek za ritem, lajšanje živčnosti

duševni stres.

Gostitelj pokliče ime otroka,

ki se nahaja v središču

padalo, sede, leže, kot on

Všeč mi je. Otroci pihajo nanj

naredi valove.

"Čarobni mehurček"

Starost: 3-7 let.

Namen: čustvena sprostitev.

Nadstrešek za padalo ("mehurček")

napihnite kolikor je mogoče (roke

dvigni), z besedo "

pok! (glasno kriči)

odpihnjen.

Igre za dvig

nevropsihični stres.

"Žuželke".

Starost: 2-7 let.

Cilj: sprostitev, psihološki študij.

Odrasli 3-4 osebe napihnejo padalo, otroci v tem času ležijo

"kamilica". Padalo se dvigne. V času pristanka kupole so otroci

"Žuželke" naključno premikajo noge in roke.

Igre za dvig

nevropsihični stres.

"Dobra žival"

Starost: 5-7 let.

Cilj: prispevajo k enotnosti otrok

ekipo, da otroke naučimo razumeti čustva

drugi, sprejmite drug drugega, dajte

podpirati in sočustvovati.

"Stojte v krogu in se držite za roke

padalo. Mi smo ena velika dobrina

žival. Poslušajmo, kako diha!

Zdaj pa zadihajmo skupaj! Naredite korak na dih

naprej, izdih - nazaj (3-krat)

Žival tako ne diha samo, tako bije.

srce. Poslušajmo, kako bije! (brez

vdih in izdih), medtem ko močni udarci

stopala. Knock - korak naprej, trk - nazaj (3-krat).

Vsi vzamemo dih in utrip tega srca

velika dobra žival zase.

Igre za dvig

nevropsihični stres

"Vesoljsko potovanje".

Starost: 3-7 let.

Cilj: osvoboditi otroke, združiti skupino,

razvijati koordinacijo gibov,

pozornost, razviti občutek za ritem, odstraniti

nevropsihični stres.

Voditelj otrokom predstavi dva lika,

v katerega morate izstreliti raketo

Padalo je spuščeno, otroci čakajo na ukaz odrasle osebe.

"3-2-1-zagon!" (glasno, vsi skupaj izgovorite

ukaz). Kupolo dvignemo ostro navzgor -

junak leti v vesolje! Ta igra kliče

silovit izbruh čustev pri otrocih.

"Terem-Teremok".

Starost: 2-7 let.

Cilj: odstranitev psiho-čustvenega stresa.

Odrasli 3-4 osebe napihnejo padalo in rečejo: "Terem-terem-

teremok, nekdo, ki živi v teremočki ... "Dožik je šel: kap-kap-kap.

Otroci se skrijejo v hišo.

Igre za dvig

nevropsihični stres.

Solidarnostne igre.

"Jabolko".

Starost: 3-7 let.

Cilj: otroke uči interakcije

drug z drugim razvijati

koordinacija gibanja,

osvobaja.

Svinec meče na dvignjeno

padalo nekoliko mehko

("jabolka"). Otroška naloga ni

naj padejo naprej

Solidarnostne igre.

"Krog". Starost: 5-7 let.

Cilj: razvijanje sposobnosti sodelovanja

medsebojno razumevanje in zaupanje med otroki,

kohezija.

Fantje, primite ročaje padala, potegnite

gladko krog. Krog je simbol enotnosti, moči,

prijateljstvo. Zdaj ti predlagam, da to storiš vrstico

naloge je treba dokončati

hkrati in tako, da celovitost kroga ni

kršena.

Preden dokončate nalogo, jih imate več

sekunde, da se poskusite pogajati brez besed.

Vsi se usedite in nato vstanite. Spustite eno roko in

naredi krog v smeri urinega kazalca.Naredi

valovita gibanja.

Vprašanja: Od koga in od česa je bil odvisen rezultat?

opravljati naloge?

"Tumbleweed".

Starost: 4-7 let.

Cilj: razvoj spretnosti, pozornosti,

koordinacija gibanja,

iznajdljivost, interakcija.

Voditelj izbere 3 igralce (ti

ki se nahaja v bližini padala).

Drugi otroci največ

napihnite kupolo, naloga 3

igralci tečejo tako daleč

padalo se spusti. Če kupola

se jih dotakne, udeleženec izloči

iz igre. Otrok, ki je zmagal

igra prejme nagrado.

Solidarnostne igre.

Padalski ples.

Starost: 5-7 let.

Namen: razvoj arbitrarnosti.

Približna plesna risba: vzela pero

padalo, 3 skoki v desno, daj padalo,

naredil ploske "Ti-ta-ta-ta", obkrožil, vzel

kupola itd. Lahko si pripravite svojo risbo

Dihalne igre

Pojasnilo.

Pravilno govorno dihanje zagotavlja proizvodnjo zvoka in glasu,

Naloga vzgojitelja, logopeda je pomagati otrokom pri premagovanju starosti

pomanjkljivosti njihovega govornega dihanja, da se naučijo pravilne diafragme

dihanje.

Priročnik sistematizira igre, vaje za razvoj govora

dihanje otrok predšolske starosti ob upoštevanju starostnih značilnosti.

Te igre in vaje je mogoče uporabiti pri izvajanju obeh

individualno, pa tudi pripravljalno in frontalno delo z otroki.

Za igre in vaje za razvoj govornega dihanja

opazovanje otrok v vsakdanjem življenju z namenom učenja pri otrocih

stopnja razvoja govornega dihanja;

pravilno opredeliti naloge glede na starost in okvare

govorno dihanje;

izberite igre in vaje ob upoštevanju starosti in motenj;

Izvajamo tečaje:

- z majhnimi skupinami (ne več kot 10 otrok);

- s podskupinami (ne več kot 4-6 otrok);

- posamezno.

izvajajte pouk 2-3 krat tedensko, zjutraj (pred zajtrkom), oz

zvečer po dnevnem spanju;

trajanje dihalnih iger in vaj je med tem omejeno na 1-2 minuti

izogibajte se vrtoglavici;

dihalne vaje se ponovijo 2-3 krat;

trajanje izdiha mora ustrezati starosti otroka (mlajši - do 3 besede na 1

izdih, starejši - 5-6 besed);

drža pri otrocih mora biti pravilna, da ne pride do napetosti in utrujenosti;

potrebno je spremljati postopno zapletanje iger in vaj;

da bi dosegli najboljše rezultate, so potrebne skupne aktivnosti z

starši;

spremljati sanitarno stanje prostorov, kjer poteka pouk;

Namen tega dela je pomagati vzgojiteljem in logopedom pri njihovem delu na formaciji

pravilno govorno dihanje pri predšolskih otrocih, jih seznaniti z obrazci

organizacijo tega dela, njegovo metodologijo, dati praktično gradivo.

Dihalne igre

"povodni konj"

Namen: izboljšati delovanje zunanjega dihanja, obvladati primarno

dihalne vaje.

Otroci, ki so v ležečem položaju na padalu, položijo dlan

območje diafragme. Učitelj izgovori rimo:

Povodni konji so ležali, povodni konji so dihali.

Vajo lahko izvajate v sedečem položaju in jo spremljate

rimanje:

Povodni konji so se usedli in se dotaknili svojih trebuščkov.

Nato se trebuh dvigne (vdihnite),

Nato se trebuh spusti (izdih).

Dihalne igre

Dihalne igre

"Slikaj žival"

Namen: razviti govorno dihanje

skozi izdih

zlogi.

Otroci stojijo okoli padala in

naj bo na vrhu.

Učitelj izgovori rimo, otroci pa

tiho trese padalo:

Rad dražim prašiče, jagnjeta

in žabe.

Ves dan jih spremljam in govorim

Pravim:

(Otroci ritmično vzgajajo in

spuščanje padala

živalski zvoki)

Kar-kar, woof-woof, ju-ju,

Be-be, jaz-me, qua-qua.

Namen: razviti neprekinjen zračni curek, s

potreba po spremembi smeri.

Vsak otrok stoji pred svojim sektorjem, flis pa leži na njem

dlani.

Igralci zavzamejo določen položaj: ustnice v nasmehu,

širok jezik se dvigne do zgornje ustnice. Nadalje, kot da

z izgovorjavo zvoka [f] otrok poskuša izpihniti vato v barvi

govorni organi: otekanje lic, izdih samo na ustnicah,

izgovarjanje zvoka [f] namesto [x].

Dihalne igre

Dihalne igre

"Kuhamo kašo"

Cilj: razviti fonacijski (glasni) izdih, sposobnost

delo v ekipi s padalom.

Otroci in učitelj se dogovorijo, da bodo skuhali kašo in jo razdelili

"vloge": mleko, sladkor, žita, sol. na besede:

En dva tri,

Lonec, kuhaj!

("Izdelki" izmenično vstopajo v krog padala).

Kaša se kuha.

(Otroci, ki iztegnejo trebuh in vzamejo zrak v prsi, vdihnejo

dvig padala, spuščanje prsnega koša in vlečenje v trebuh - izdih

spustite padalo, ga stresite in recite: "Sh-Sh-Sh").

Dodan je ogenj.

(Otroci pospešeno rečejo: "Sh-Sh-Sh" in se tresejo

padalo).

En dva tri,

Lonec, ne vre!

"Zvoki petja"

Tarča: razvoj gladkega izdiha z izgovorjavo samoglasnikov.

Otroci stojijo okoli padala in ga držijo v rokah, otroci na ukaz dvignejo sapo

padalo in ga gladko spustite ter izgovorite določen samoglasnik.

Igra "Prijazni fantje"

Namen igre: razvijati moč in gibljivost glasu pri otrocih.

Otroci stojijo v krogu z odraslim. recitiranje pesmi,

hkrati izvajati ustrezne gibe in postopoma pospeševati tempo

Gremo v krog (počasi krožite in prav tako počasi beri

pesem)

Skupaj zapojmo pesem.

Skakali smo po poti, (teci, visoko dvigni kolena, pospeši tempo govora)

dviganje nog.

Skačemo, skačemo: lope ja lope (pogovor zelo hitro).

In potem so vstali in utihnili! (vstani in utihni

Dihalne igre

Igre za razvoj besedišča

slovnična struktura govora

"Čarobna mavrica"

Cilj: utrditi veščino

strinjam se pridevnik

in samostalnik.

Otroci sedijo na padalu.

Barve padala se določajo.

Otroci prejmejo predmet

slike.

Otroci poimenujejo barve predmetov:

rdeči paradižnik, oranžna

oranžna, limono rumena,

sonce je rumeno, list je zelen,

trava je zelena, nebo je modro,

modri nepozabniki, koruza

Igre za razvoj besedišča

slovnična struktura govora

Igra "Pokliči me s sladko besedo"

Namen igre: utrditi sposobnost oblikovanja

samostalniki v pomanjševalnici

hišna oblika, obogati besedišče

rezerve, razvijajo spretnost in hitrost reakcije.

Učitelj poimenuje kateri koli samostalnik in

ime, kdo je odgovoren. Baby, pokliči

beseda v pomanjševalnici

in dvigne sektor padal.

Na primer:

žoga - žoga; miza - miza; ključ - ključ;

žoga - žoga; lutka - chrysalis; pletenica - pigtail;

vilice - vilice; glava - glava; jabolko -

jabolko itd.

Igra sadja ali zelenjave

Cilj: Utrdite posploševalne koncepte v govoru, razširite besedišče.

Otroci stojijo okoli padala, v središču padala je žoga, če pokliče učitelj

sadje, se otroci skrijejo pod padalo, če zelenjava valovi na padalu.

(podobno kot drugi posploševalni koncepti)

Igre za razvoj besedišča

slovnična struktura govora

Igra "Užitno neužitno"

Cilj: Obogatite besedni zaklad, razvijajte se

slušna pozornost, spomin, mišljenje.

Otroci stojijo okoli padala, v središču

padalska žoga, če pokliče učitelj

užitno, otroci mečejo žogo, če

neužitno spusti padalo.

Igre za razvoj besedišča

slovnična struktura govora

Igra "Živi-neživi"

Cilj: Pri otrocih utrditi pojem animiranja

in neživih predmetov, obogatijo

besedni zaklad, razvijati spomin, pozornost.

Otroci stojijo okoli padala, v sredini padala

žoga, če učitelj imenuje živo bitje, otroci

vrzi žogo in pokliči vprašanje koga? , če

neživo spuščeno padalo je imenovalo vprašanje kdo?

Igre za razvoj besedišča

slovnična struktura govora

Igra "On-ona"

Cilj: Obogatite besedni zaklad, učite otroke

razlikovati med samostalniki moškega in ženskega rodu

Otroci dobijo slike in gredo k glasbi

okoli padala. Učitelj poda ukazne slike

ki so ženstvene dane na rdeče

sektorju in prilepite slike moškega spola

modri sektor.

Igra "Letni časi"

Cilj: Obogatite besedni zaklad, razvijajte se

logično razmišljanje, spomin, pozornost,

naučiti te, kako postaviti slike na padalo,

na podlagi znakov.

Otroci, ki se držijo za padalo, se spominjajo

znaki uporabe vseh letnih časov

padalo, če otroci rečejo dež otroci,

Učitelj ponudi, da se skrije pod

padalo, če veter - mahanje s padalom,

če toplota pade na padalo.

Učitelj razdeli slike z letnimi časi

če je slika zimska, jo daj na modro

sektor, če je poletje zeleni sektor, pomlad

svetlo zeleni sektor, jesen rumeni sektor.

Igra "Povezane besede"

Cilj: Za utrjevanje idej o sorodnih besedah, ki so tvorjene iz

ena izvorna beseda, razvijajte spomin, pozornost, mišljenje.

Otroci se držijo za padalo in gredo, poslušajo učitelja,

kdo imenuje sorodne besede, če učitelj imenuje drugo besedo, otroci

ustavi.

Igre za razvoj besedišča

slovnična struktura govora

Igra "Lebi, leti, teče"

Cilj: Naučite otroke izumljati predmete, ki ustrezajo temu ali onemu

dejanje, razširiti besedni zaklad.

Otroci stojijo okoli padala, učitelj pove za plavanje, otroci se uležejo

padalo posnemajo, da plavajo, otroci letijo, da ekipa dvigne padalo in

posnemajo letenje, otroci tečejo za ekipo. Po vseh dejanjih otroci

izberite elemente za dejanje.

Razvojne igre

fonemski sluh.

Igra "Prvi zvok"

Tarča igre: naučite otroka poudariti z besedo

začetni zvok (najprej samoglasnik in nato

soglasnik), razvija fonemski sluh,

pozornost, spomin.

Učitelj imenuje otroke preproste zvoke

intonacija prvega zvoka. Poleg tega, če beseda

se začne z samoglasnikom, potem bi moralo biti

pod stresom otroci stojijo na rdečem sektorju

padalo. Če je prvi zvok soglasnik, otroci

stati na rumenem sektorju.

Na primer: štorklja - zvok [a], raca - zvok [y], muha -

zvok [m], Olya - zvok [o], nos - zvok [n] itd.

Sprva je dovoljeno poimenovanje celotnega zloga -

mu-, but-, od tega potem s pomočjo odrasle osebe

izstopa kratek zvok [m], [n].

Igra "Dvigni"

Tarča: naučiti otroke razlikovati podobno

zvoke, razvijajo fonemične sposobnosti

analiza, spomin, pozornost.

Otroci stojijo okoli padala, če učitelj

poimenuje besede, ki se začnejo z

samoglasnik, nato otroci dvignejo padalo,

če se padalo spusti na soglasnik

(trdo in mehko, glasno in gluho)

Razvojne igre

fonemski sluh.

Igra "Poišči prave besede"

Tarča igre: naučite otroka poudarjati

besede z zvokom, razširite

besednjak, razvijati

fonemična zavest, spomin, pozornost.

Učitelj leži na padalu

slike, jih poimenuje in nato ponudi

otroci združijo slike v več

skupine za dani zvok.

Na primer:

[M] - avto, hrana, mak, gnom itd.; na

modri sektor.

[A] - štorklja, ananas, luna, vilice, šal, kočija

itd.; v rdeči sektor.

[M] meč, žoga, medved itd. na zeleno

Igra "Dodaj zlog"

Cilj: Razvoj fonemskega sluha.

Otroci stojijo okoli padala, če učitelj doda

BA: ver ..., od ..., gu ..., delo ..., puščica ..., boj ...;, nato otroci

dvigni padalo, če bi bil zlog: delo ..., gu ..., klum ...,

tum..., iz..., nato spustite padalo.

Zaključek.

Na koncu bi rad omenil, da igre, ki smo jih predlagali s padalom,

prispevajo k ugodni prilagoditvi otrok, pomagajo vzgojiteljem pri prilagajanju

čustvene motnje pri otroku. Razvijajo sposobnost občutenja in razumevanja

drugi, pokažejo zanimanje za vrstnike, pomagajo ustvariti prijateljsko

vzdušje, medsebojna pomoč, zaupanje, kohezija, prijazna in odprta komunikacija

med seboj in z odraslimi, kar olajša proces skupnega učenja.