Zabava o ekološkoj edukaciji u srednjoj grupi „Ekološka staza. Zabava o ekologiji u srednjoj grupi Plan časa (srednja grupa) na temu Scenario časa ekologije u srednjoj grupi

Nadezhda Kirichenko
Abstract ekološka zabava V srednja grupa"Putovanje u zimsku tajgu"

Sažetak ekološke zabave u srednjoj grupi "Putovanje u zimsku tajgu"

Pripremio: nastavnik Kiričenko N.K.

Cilj: Upoznavanje djece sa prirodom rodna zemlja, formiranje preduslova za elementarnu ekološku svest, kroz glumljenje situacija u igri- putovanje u šumu.

Zadaci:

Proširiti razumijevanje djece o zimi, tajgi, životinjama Sibira i formirati osnovnu ekološku svijest.

Razvijati dječji govor.

Razvijati spretnost i koordinaciju pokreta.

Razviti vještine bezbednog ponašanja u šumi.

Aktivnosti: igre, kognitivno-istraživački, motorički.

Prethodni rad: razgovor sa decom, čitanje fikcija, učeći pjesme o stanovnicima šume, postavljajući zagonetke, gledajući časopis "Sibiryachok", didaktičke igre“Ko je čiji”, “Zabuna” itd.

Oprema: sala je uređena u obliku zimske šume, kućice za Sibirca, igračke - životinje, znak zabrane ostavljanja smeća u šumi, smeće, snimak zvukova zimske šume, poslastice za decu, prezentacija “Životinje tajge”.

napredak:

edukator:

U zemlji čuda - sibirskoj zemlji -

Pravo čudo za goste.

I slučajno smo rođeni ovde,

Sibir je bogata zemlja! Šuma je bogatstvo Sibira! Ko zna kako se zove sibirska šuma? Tajga, tako je. Ljudi, primili smo pismo od starca - Sibirca. Poziva nas na putovanje u sibirsku šumu - u tajgu. U pismu, Sibiryachok je napisao pravila ponašanja u šumi:

Ako ste išli u šetnju šumom

svježi zrak disati

Trčite, skačite i igrajte se

Samo nemojte zaboraviti

Da ne možeš praviti buku u šumi,

Čak i pevati veoma glasno.

Male životinje će se uplašiti

Oni će pobjeći sa ruba šume.

Dakle, jeste li spremni za putovanje? Kako da se pripremimo za zimsko putovanje?

Pozovite djecu da izaberu stvari koje leže na stolu potrebne za planinarenje. Stavite sve u ranac.

Ostaje samo da se toplo obučete!

Dinamička pauza(imitacija) djeca se oblače.

Zimi ću staviti šešir,

Zimi ću nositi bundu,

A i šal je topao

Neću zaboraviti zimi.

I staviću rukavice,

i tople pantalone

I sibirski mraz,

Onda se ne bojim.

Dizali su se, padali,

Našli smo se u zimskoj tajgi.

Svira muzika “Zvuci zimske šume”. Na multimedijalnom ekranu su pejzaži zimske šume.

Kako je ovde lepo! Tajga svuda okolo. Moćni borovi i smreke. Sve je prekriveno bijelim snijegom! O ovoj lepoti pesnici pišu pesme.

Djeca čitaju pjesme.

"Zimska šuma, ti si čvrsto zaspao"

Na bodljikavim šapama smreke

Umorne snježne mećave spavaju.

Šuma je bila prekrivena ćebetom

Bijelo-bijelo.

Snijeg - okno

Po grmlju i po brdima,

Na zelenim borovima i jelama.

I ogroman mravinjak

Sakrio se u sneg - zabavljač!

Svuda je snijeg i svuda tišina...

Zimska šuma, spavaš li čvrsto? (Olga Strizhova)

Vaspitač: - Momci. Čuješ li ko uzdiše? Da, ovo je sam vlasnik šume, stari Sibirac.

Živi u udaljenoj kolibi,

Poznaje svaku ivicu

Svako brdo i rupa,

Uostalom, on radi u šumi.

Vaspitač: - Zdravo, deda! (kuca na vrata) Došli smo da vas posetimo, prošetajte tajgom, udahnite svež vazduh, pogledajte životinje. Nešto ne izlazi sibirski?

Sibirac: - Ne mogu da izađem, vrata se ne otvaraju!

Vaspitač: A vrata su zatrpana đubretom! sta da radim?(smeće je razbacano - plastične flaše, kese, komadi papira, limenke).

Slušaju se odgovori djece.

Naravno, ovde ima mnogo smeća. Šta da radim s njim?

Djeca se nude da skupe smeće u plastične kese, a zatim ga ponesu sa sobom. Sibirski izlazi.

Sibirac: Hvala, oslobodio si me iz đubreta. Zdravo dobri ljudi!

Vaspitač: - Ljudi, šta mislite, da li je moguće bacati i ostavljati smeće u šumi? Zašto? Gdje treba baciti smeće? (slušaju se odgovori djece).

Postavićemo poseban znak zabrane. On upozorava da smeće ne treba ostavljati u šumi. (Djeca postavljaju znak).

Sibirac: Dok nisam mogao da napustim svoju kuću, desile su se nevolje u tajgi. Bila je jaka snježna oluja, životinje su izgubile bebe i morala sam da krenem u potragu.

Vaspitač: Momci, možemo li pomoći Sibircu? Kako?

Odgovori djece: Pozovite životinje, idite u potragu.

Vaspitač: Tako je, idemo pogledati!

(Djeca po hodniku traže mekane igračke vuka, zeca, medvjeda, lisice).

Sibirac: Hvala, momci! Životinje su jako sretne i žele s vama odigrati vježbu za zagrijavanje životinja.

Jedan - čučanj, dva - skok.

Ovo je vježba za zeca.

Kako se mladunčad lisice bude (Trljajte oči šakama)

Vole da se protežu dugo (stretch)

Obavezno zijevajte (zijevajte dok dlanom pokrivate usta)

Pa, mahni repom

(pokret kukova u stranu)

I vučići izvijaju leđa (savijaju leđa naprijed)

I lagano skoči (lagani skok gore)

Pa medvjed je klupkonog (ruke su savijene u laktovima, dlanovi spojeni ispod struka)

Šape široko raširene (stopala u širini ramena)

Prvo jedan, pa oboje zajedno (koračanje s noge na nogu)

Dugo označava vrijeme (telo se njiše u stranu)

A za one koji nemaju dovoljno vježbe, počinju iznova.

Sibirac: - Pa, jesi li se zagrejao? Zatim sjednite na panjeve i balvane, životinje su za vas pripremile zadatke.

Interaktivna igra"Divlje životinje Sibira."

Vaspitač: Bravo, uradili ste zadatak! A sada zabavni okrugli ples!

Plešite uz muziku "Pahulje se vrte i lete"

Na kraju, Sibirac počasti djecu medom u tegli od breze i pinjolima.

Vaspitač: - Hvala ti, deda, na svemu, ali vreme je da se vratimo vrtić vrati se. Smeće ćemo ponijeti sa sobom i baciti u posebne kontejnere. Momci, hajde da kažemo magične reči:

„Pogledaj oko sebe i okreni se

Nađi se u vrtiću!”

Čajanka sa medom i orasima (kolačići).

Djeca ulaze uz muziku i sjede na stolicama.

P: Danas smo se okupili ovdje s razlogom, a zašto ćete saznati pogađanjem zagonetke.

Nema početka, nema kraja

Ni potiljak ni lice

Ali svi, mladi i stari, znaju

Da je ogromna lopta.

Poezija

1 dijete. Mnogo puta smo slavili praznike u ovoj sali, ali ovako nešto do sada nismo znali.

2 Dijete. Danas slavimo rođendan Zemlja je naš zajednički dom.

3 Dijete. Sunce sija, miris hleba,

Šuma je bučna, rijeka, trava.

Dobro je pod mirnim nebom.

Čuj lepe reči.

4 Dijete. Dobro zimi i leti.

Jesenjeg i prolećnog dana,

Uživajte u jakom svjetlu

Rezonantna mirna tišina.

5 Dijete. Vidi kako je dobar.

Kuća u kojoj živite!

6 Dijete. Zemlja koja je draga od djetinjstva,

To se zove domovina.

7 Dijete. Vidi kako je dobar.

Kuća u kojoj živite!

P: Ogroman dio zemlje zauzima šuma, a danas vas pozivam da odete u naše proljetna šuma. Spreman? Onda se prisjetimo pravila ponašanja u šumi. (govori i odlaze)

Dječaci utrčavaju i jedu slatkiše, bacajući omote slatkiša na pod.

P: Šta radiš dečko?

M - Šta, šta, jedem bombone, ako hoćeš, počastiću i tebe (istresi smeće iz ranca, deli bombone)

P: Zašto bacate smeće?

M: Oh, šta nije u redu s tim?

P: Zar ne znate pravila ponašanja u šumi?

M: Ne znam nikakva pravila i nikad nisam čuo za njih.

P: Ljudi, hajde da kažemo dječaku o pravilima ponašanja u šumi.

(odgovori djece)

P: Da bismo to uradili, igrajmo igru „Ako odemo u šumu»

Igra "Ako odemo u šumu"

Ako dođem u šumu

I odabrati kamilicu? (ne)

Ako pojedem pitu

I baciti papir? (ne)

Ako komad hljeba

Da ga ostavim na panju? (da)

ako vežem granu,

Da stavim klin? (da)

ako zapalim vatru,

Zar ga neću ugasiti? (ne)

Ako previše zabrljam

I zaboraviću da ga uklonim. (ne)

ako iznesem smeće,

Da zakopam teglu? (da)

Volim svoju prirodu

Ja joj pomažem! (da)

Lesovičok ulazi u salu i jadikuje: Ko mi ne da da spavam? Čuvam svoju šumu, brinem o svom bogatstvu.

Voditelj: Ne ljuti se Lesovichok. Momci i ja smo došli da vas posetimo, igrajte se, zabavite se .

L: Igrati se i zabaviti? Nećete bacati smeće i praviti buku? inače,

ljudi su prestali da razmišljaju o prirodi. I stanovnici šume su počeli da se vrijeđaju, drveće se često sječe, rijeke su začepljene, trava se spaljuje, a o stanovnicima šuma ne znaju ništa.

P: Ne Lesovichok, momci i ja nismo takvi, i oh stanovnici šuma znamo puno stvari.

L: Sad ću provjeriti. Ja ću vam postavljati pitanja, a vi ćete odgovarati na njih.

Najplašljivija životinja?

2 Gdje žive crvi?

3. Ko živi u kućici za ptice?

4. Sa kojeg drveta možete uzeti slatki sok u proljeće?

5. Koja ptica se zove doktor?

6 Šta dišemo?

7. Najkosonoga životinja?

8. Koja je najbodljikava životinja?

9. Ko preleti zemlja?

10. Najlukavija životinja?

11. Kako se zovu ptice koje na zimu odlete u toplije krajeve?

12. Koje životinje spavaju zimi?

13. Gdje žive ribe?

14. Ko mijenja bundu za zimu?

P: Lesovichok, mi zaista volimo životinje i našu prirodu.

L: možda mi onda možeš pomoći?

P: Naravno da ćemo pomoći, zar ne momci?

L: Neki turisti su stvarno zatrpali moje čistine i rijeke, molim vas pomozite mi da ih očistim, inače će moji šumski prijatelji povrijediti šape na đubretu koje su ljudi ostavili i ne mogu piti vodu iz prljave rijeke.

ŠTAFETA IGRA “Očisti i ozeleni livadu”
L: Vidim da ste ljubazni momci i zato ću se igrati sa vama zabavna igra"kućice za ptice"

IGRA "Kućice za ptice"(6 obruča i 7 djece trče okolo uz muziku; kada muzika prestane, kućice za ptice trebaju preuzeti)

(Dječak pronađe mušicu i pokaže se)

L: Ljudi, znate li da razlikujete jestive pečurke od nejestivog?

(odgovori djece)

L: Sad ćemo provjeriti.

IGRA "Sakupi gljive"

L - Bravo momci!

P: Momci, jeste li shvatili koliko je važno ne prljati našu zemlju?

M: Da, sve smo razumeli i zapamtili.

L: Sad ćemo to provjeriti. Morat ćete odabrati samo one kartice koje prikazuju samo ono što je dozvoljeno raditi u šumi.

IGRA “Izaberi šta je dozvoljeno”

P: Momci, vrijeme je da se vi i ja vratimo u vrtić, predlažem da konačno, u znak ljubavi prema našoj planeti, svi stanemo u krug i napravimo veliki zemlja i zapleši malo.

PLES i oproštaj od Lesovichoka.

Leisure by ekološko obrazovanje

"Putovanje u šumu"

Cilj: podizanje nivoa ekološke kulture djece 2 junior grupa

Ciljevi: nastaviti učiti djecu interakciji s prirodom, širiti znanje o šumi i njenim stanovnicima, razvijati kognitivni interes, negovati brižan odnos prema prirodi.

Pripremni radovi:

1. ispitivanje vizuelnih nastavnih sredstava koja prikazuju šumu u drugačije vrijeme godine, ilustracije divljih životinja, drveća;

2. čitanje pjesama i zagonetki o šumi i njenim stanovnicima.

3. didaktičke igre „Divlje životinje“, „Životinjski svijet“, „Sakupi gljive u korpi“, „Čija je ovo beba“, „Koja se životinja krije iza panja“ itd.; igre na otvorenom “Sova”, “Kod medvjeda u šumi”

4. upoznavanje sa osnovnim pravilima ponašanja u šumi.

Materijal: kostim odraslog zeca; oslikani tragovi - ptica, vuk, los, glista; audio zapis ptica - djetlića, kukavice, sove; maska ​​sove

Slobodne aktivnosti se provode tokom ljeta tokom dnevne šetnje. Mjesto održavanja: područje koje prikazuje šumsko područje (mjesto gdje rastu jele, breze, javorovi, rovke)

Scenario:

Vaspitačica: - Danas želim da vas pozovem na putovanje kroz šumu. Želiš li poći sa mnom?

Šta mislite da bismo tamo mogli vidjeti? (dječije pretpostavke). Hajde da pogledamo.

Učitelj čita pjesmu, djeca slijede učitelja u parovima

“Hodaj!” - pozvao je

Šumska staza.

I tako smo hodali

Na putu smo!...

Uostalom, ljeti u šumi

Zanimljivo, kao u bajci:

Grmlje i drveće

Cveće i žabe,

I trava je zelena

Mekše od jastuka!..

(B. Zakhoder)

Vaspitač: - I ti i ja smo se našli u šumi, ima puno drveća, ptica, raznih divljih životinja, a da se ne izgubite, pratite me i pažljivo pazite šta ja radim i vi.

Djeca prate učitelja između stabala i ponavljaju sve pokrete.

Vaspitač: - Momci, budite oprezni, drvo je palo, morate ga pregaziti, podići nogu više.

O, vidi, ima rupa svuda okolo, da bi išli dalje treba preskočiti.

Pogledaj kolika je grana na putu, moraš se sagnuti da prođeš..

Joj, toliko je drveća okolo, koliko vas zna kako se zovu... pokažite mi gdje je breza? Gdje je božićno drvce? Gdje je javor? Gdje je rowan? Nakon svakog prikaza, pita po kojim znakovima je dijete prepoznalo drvo.

Pogledaj ko skače?

(odrasla osoba u kostimu zeca)

Zec: Zdravo djeco, prepoznajete li me, ko sam ja? (odgovor) Tačno! Znaš li gdje živim? (dječije pretpostavke) gdje živiš? Ja znam sve o šumi, a ti? A poznajete li moje prijatelje? Ko još živi u šumi? (odgovori)

Vaspitač: - Ljudi, koje još male stanovnike šume poznajete? Reci zečiću (odgovori).

Zec: Bravo... hoćeš da budeš moj prijatelj? Onda idemo svi zajedno da se igramo. Izađite na čistinu (ravno mjesto). Ja ću nazvati životinju, a ti ćeš je pokazati:

medvjed, lisica, jež, leptir (imitacija pokreta)

a sad svi dječaci skaču ko zečići.

Sada sve cure skaču kao vjeverice. Odlično ti ide!

A ko se još krije od nas u divljini? Igra “Čiji tragovi?” će vam pomoći da saznate.

Avian. ako je djeci teško da pogode zagonetku: pauk noću sanja čudo-judo na grani: dugačak kljun i 2 krila, poletjet će - stvari su loše! Koga se pauk boji? Jeste li pogodili? Ovo…

Vuk. misterija:Druži se samo sa lisicom, ova životinja je ljuta, ljuta. Zubi mu škljocaju i škljocaju... jako strašno sivo...

Los. Zagonetka: rogovi su mu teški, važno hoda šumom. On je domaćin, a ne gost, zgodni se mršti...

Od glista. Čiji je ovo, tako čudan trag, može li neko da pogodi?

Zavoji kao zmija

Živi pod zemljom

Ima dobar zalogaj na njemu

Ulov se povećava

(Ako pljuneš tri puta).

Voli tople kiše

Svi to znaju na ovaj način:

ovo je... (glista).

Nacrtajte sami trag kišne gliste (bojicama na asfaltu ili štapom po zemlji)

Djeca završe zadatak.

U redu. Sad slušaj!

1. (kukavica): ko može pogoditi kakav je ovo zvuk? Poslušajte ponovo:

2. (djetlić). Jeste li pogodili?

3. (sova). Danju spava, noću leti. Uzbuđuje i plaši ljude. Oči sijaju u mraku, to je prijetnja svim miševima!

Želite li se igrati sove i ptičica?

Igra na otvorenom "Sova"

U šumi je mrak, svi već dugo spavaju. (Djeca stoje u polukrugu, prikazujući ptice koje spavaju)

Sve ptice spavaju, samo je sova budna,

sova-sova,

Velika glava, sjedi na grani, (nastavnik prikazuje sovu u skladu sa tekstom)

Okreće glavu, gleda svuda okolo,

Da, odjednom će poletjeti!

Ponovite 2 puta.

Vaspitačica: Zeko, zaista smo uživali u vašoj šumi, ali vrijeme je da se vratimo. Momci, recite zecu zbogom... (opostaju se) Postrojite se u parove.

Naša stopala hodaju glatkom stazom

preko humki, preko humki, preko trave i lišća:

Naredni razgovor:

Ljudi, gdje smo bili danas? (u šumi)

Koga smo sreli u šumi? (zeko) o čemu smo pričali?

Koje si drveće vidio? (božićno drvce, breza, javor)

Koje si ptice čuo? (djetlić, kukavica, sova)

Šta vam se najviše svidjelo?

Okrugli ples "Zabavite se, djeco!" sl. M. Kartušina, Estonska narodna melodija

Zabavite se, djeco!

Igra počinje!

Zabavite se, djeco!

Igra počinje!

Crvena lisica

Hodanje po travi

I pahuljasti rep

Pometa iza sebe.

Zabavite se, djeco!

Igra se nastavlja!

Zabavite se, djeco!

Igra se nastavlja!

Bodljikavi ježevi

Pljeskaju rukama,

Uživajte u suncu:

Tako je dobar dan!

Zabavite se, djeco!

Igra je gotova!

Zabavite se, djeco!

Igra je gotova!

Mišenka je gazi

Ples i pjevanje

Vrti se i gazi

Zariče radosno.

Ved.: Pa, zeko, jesi li toplo?

Zeka: Da, zagrejao sam se. Zahvaljujem vam svima i dajem vam šargarepe!

Voditelju daje veliku šargarepu, a u njoj je poklon za djecu.

Cilj: Nastaviti upoznavanje sa životom stanovnika zimske šume; razlikovati vilinsku šumu od prave. Ponovite poznate zagonetke. Razviti sposobnost podržavanja zamišljene situacije u igri; pratiti pjevanje razigranim pokretima.

Djeca stoje u krugu i plešu u krugu, izvodeći pokrete dok plešu.

Sada idemo desno - 1,2,3

A onda idemo lijevo - 1,2,3

Glasno ćemo pljesnuti rukama - 1,2,3

I zajedno ćemo lupati nogama - 1,2,3

A sada ćemo se okrenuti - 1,2,3

I da se nasmijemo jedni drugima – 1,2,3

Nikad nam neće biti dosadno – 1,2,3

Počnimo ponovo kolo - 1,2,3

Crvenkapica dolazi u grupu. (Djevojka iz senior grupa).

- Zdravo momci! Išao sam kod bake, čuo sam tvoju veselu pjesmu i odlučio da uđem i vidim ko to tako veselo pjeva.

—Gde ti živi baka?

— Živi u kući na rubu sela, iza šume. Znate li šta je šuma? (Odgovori).

Voss: Tačno. U šumi nema kuća, ali rastu različita stabla, ima puno grmlja. Šuma je veoma velika, kroz nju možete dugo hodati, a možete se izgubiti u njoj. Možete ići samo sa odraslima. Ljudi idu u šumu da beru pečurke i bobice, dive se njenoj lepoti, udišu čist vazduh - ovo je veoma dobro za zdravlje.

Zima je pravi mađioničar. Ona oblači šumu u prelepa odela.

Kr. Kapa: Jeste li šetali zimskom šumom? Želiš li da ti pokažem fantastičan zimska šuma? Videćete šta se tamo dešava zimi. Samo što je sada veoma hladno u šumi.

Voss: Obući ćemo se toplije. Kakvu toplu, zimsku odjeću ćemo nositi? (Zajedno sa djecom oponašamo kako oblačimo zamišljene vunene: čarape, gamaše, džemper; topli kaput, kapu).

Pomažemo jedni drugima vezati šal. Šta da stavimo na noge?

Hoćemo li da pogodimo zagonetku?

Dvije sestre, 2 pletenice

Napravljen od finog ovčjeg prediva

Kako hodati, kako se nositi,

Da se 5 i 5 ne smrznu

Da, ovo su rukavice.

Kr. Kapa: Vidim da si se lepo obukao, a možemo da idemo u posetu baki kroz zimsku, bajkovitu šumu (zvuči pesma „Zabavno je zajedno šetati“, stih 1, deca ulaze u hodnik gde je sneg -pokriveno drveće uza zid, panjevi na podu - bijeli zec skače prema (dijete iz starije grupe).

Kr. Kapa: Zdravo, Šustrik.

Ovo je moj poznati zec. Živi u rupi ispod panja. Ne bojte se, Shustrik, momci. Idemo u posjetu baki. Želim da pokažem momcima šumu i ko u njoj živi zimi.

Zec: Vidi kako imam gustu, bijelu, zimsku vunu. Neće me lisica naći u tako toploj bundi. Krijem se ispod jelke u snijegu - ne možete me ni vidjeti.

Voss: Ljudi, zašto lisica ne može pronaći zeca?

Djeca: Snijeg je bijeli, a zec je bijeli.

Zec: Gladni smo - nema trave, moramo da grizemo grane sa grmlja i koru sa drveća. Nije baš ukusno, ali šta da se radi. Spavamo u snijegu ispod grma - strašno je, stalno slušamo, uši su nam okrenute u različitim smjerovima. Gladni vukovi šuljaju po šumi (Kr. Kapuljača vadi šargarepu iz korpe i počasti je zecom).

Vos: Ljeti vukovi šetaju sami, a zimi se skupljaju u čopore. Nemaju šta da jedu, pa napadaju svakoga koga sretnu u šumi. Pazi, Šustriku, i nemoj pasti u kandže lisice i vuka. Zbogom, idemo dalje.

Zec: Da ti noge ne padnu u snježne nanose, daću ti skije.

Voss: Hvala, Shustrik,

Znam šta deca vole

Skije, sanjke i klizaljke

I, naravno, sve na svijetu

Vole da se igraju na snegu.

(Djeca pjevaju pjesmu “Gudve snijega” i oponašaju igru).

Pitanje: Hajde sada da obučemo "skije" (napravljene od plastične boce), hajde da pokupimo ski štapove (imaginarne) i da se divimo onom tamo zelena lepotica(Dok djeca šetaju, voditelj kaže):

„Zimi, šumu opčini čarobnica.”

„Očarani nevidljivim

Šuma drijema pod bajkom sna

Kao bijeli šal

Bor je vezan.”

Pogledajte ptice koje sjede na granama.

Deca: Snegi, sise, svrake, vrana (Mala kapa vadi poslasticu za ptice iz korpe)

Voss: Napravili smo hranilicu

Otvorili smo kantinu

Vrabac, sneg - komšija

Bit će ručak za vas zimi.

Reb: Uvijek je možete naći u šumi

Hajdemo u šetnju i naći se

Stoji bodljikavo kao jež

Zimi u letnjoj haljini.

Voss: Ko zna zagonetke o božićnom drvcu?

1. dijete: Ko je ova djevojka?

Ni krojačica ni zanatlija,

Ona sama ništa ne šije,

I u iglama tokom cijele godine.

2. dijete: I na vrućini i na hladnoći,

U zelenoj bundi.

3. dijete: Zimi i ljeti - jedna boja.

4. dijete: Ko se oblači jednom godišnje?

Uz muziku se pojavljuje vjeverica (starija djevojčica). Govori o svom zimskom kaputu, pokazuje „ostavu“ sa zalihama, šuplje drvo i gljive na drvetu. Sa momcima vodi kolo oko božićnog drvca.

Kr. Kapuljača: Vjeverica, znaš li gdje su Toptigin i bodljikavi jež ima li im traga u šumi?

Belka: Znam, Toptygin je sagrađen u šikari, u gusta šuma napraviti jazbinu ispod oborenog drveta. I ležao je u njemu cijelu zimu. Spava i ne jede ništa. Zamolio sam ga da ga probudi kad dođe proljeće. I jež će spavati cijelu zimu u svojoj rupi. Izolirao ga je travom i lišćem. Toplo mu je pod snegom.

Voss: Hvala ti, Vjeverica, na priči (Vjeverica bere češere sa drveta).

Voss: Katya, ona će nam reći zagonetku.

Celu zimu je spavao u bundi,

Sisao smeđu šapu

A kada se probudio, počeo je da mršavi

Ova životinja je šumska životinja...

Djeca kažu - medvjed.

Vjeverica: Kr. Kape, molim te daj mi poklon od mene (stavlja šišarke u korpu).

Kr. Kapa: Hvala ti draga Vjeverice (zvuči melodija vjetra).

Vos: Duvao je hladan vetar. Morate navući šešir preko ušiju i podići kragne. I u pravoj šumi i u tvojoj vilinska šuma, Kr. Kapa, ​​zimi je jako hladno. Sve: drveće, grmlje, zemlja - pokriveno je snijegom. Ima toga dosta, samo napred snježna šuma Teško je - noge vam padaju u dubok snijeg. Na drveću nema lišća, sva su prekrivena snijegom. Zimi su dani kratki, morate požuriti, inače pada mrak.

Kr. Riding Hood: Da, već se vidi kuća moje bake.

Ona sjedi pored prozora

I gleda na ulicu

A napolju je zima

Svi putevi su bili pokriveni.

(Djeca se vraćaju u grupu. Dočekuje ih baka i počasti ih čajem sa džemom od bobičastog voća koje je ljeti skupljala u šumi).

Vos.: MBDOU d/c br. 9

Popova Olga Petrovna.

Opštinska autonomna predškolska ustanova obrazovne ustanove vrtić br. 39 u Tomsku

Ekološka zabava za srednjoškolce

1. Učvrstiti i proširiti znanje djece o stanovnicima šume i njihovom staništu odglumljivanjem situacije iz igre – izlet u šumu.

2. Razvijati dječji govor i stvarati dobro raspoloženje.

3. Negujte ljubav i poštovanje prema živoj prirodi.

Prethodni rad: razgovori sa decom, čitanje i učenje pesama o stanovnicima šume, postavljanje zagonetki, gledanje ilustracija.

Oprema:

Umjetne smreke, kape za maske - zec, medvjed, žabe, svrake, mravi, djetlić, leptir, telegram, žuta boja, 2 lista Whatman papira, sadnice cvijeća, oprema za sadnju sadnica.

Zvuči muzika, deca ulaze u salu i zauzimaju svoja mesta.

Ved: Zdravo djeco!

Zdravo, gosti!

Zdravo naša planeta Zemlja!

Zdravo okeani, rijeke i jezera!

Zdravo insekti, životinje i ptice!

Zdravo, livade, šume, polja i gajevi!

Možda se pitate

Naučivši: Zemlja je naš zajednički dom! U njemu žive životinje i ptice.

Ljudi, slušajte, izgleda da se nekome žuri da nas poseti.

(Muzika zvuči, svraka belostrana uleti sa slovom)

Soroka Zdravo, momci i gosti!

Ja sam bjelostrana svraka. Tako mi se žurilo, tako se žurilo.

Imam telegram za tebe!

Čitajte, proučavajte i dođite u posjetu što prije!

Ved Puno ti hvala, svračko bijelostrano. Definitivno ćemo ga pročitati. Pitam se šta tamo piše

„Dečaci i devojke, pozivam vas na moj imendan.

Biće mi drago da vas vidim! Planeta Zemlja".

Da, danas je imendan Zemlje. Ljudi, idemo li u posjetu? Reci mi da ćemo sigurno doći. A za poklon ćemo uzeti šarene postere koje ste vi i vaši roditelji napravili, mislim da će se svidjeti Zemlji.

Svraka, sigurno ću ti reći, požuri!

Djeca Naš omiljeni praznik je rođendan,

I zato sa zadovoljstvom prihvatamo poziv!

Reb. Imena su divni!

Ovo je divno i smiješno!

To su šale, ples, smeh,

Igre, pjesme i iznenađenja.

Biće zabavno za sve!

Djeca dolaze na rub šume, gdje je sve zatrpano. Na pozornici se pojavljuju leptir i djetlić - redar. Leptir plače!

Leptir Kakav je to slon došao u našu šumu?

Čuje se samo buka i pucketanje!

zgazio sam svo cveće,

Slomio mi krilo!

Nagazio na crva

Skoro sam pregazio bubu!

Kako ću sada letjeti?

Moram da posetim doktora što pre!

djetlić da ti previjem krilo,

Brzo ću staviti udlagu!

Težak slučaj - fraktura,

Sada ćemo te odvesti u bolnicu!

Pojavljuju se 2 mrava

1 mrav Mi smo šumari

Na poslu dan i noć!

Spremni smo za pacijenta

Pomozi svim srcem!

2 mrav Odvest ćemo te, sestro

U bolnicu za mrave!

Uskoro ćeš opet biti tamo

Spretno mašite krilima! (leptir je oduzet)

1 dijete Oh, šta je ovo? Pogledajte koliko ima smeća!

2 djece Momci, slušajte kako je tiho, čak ni ptice ne pjevaju. Da li je moguće da ptice ne pevaju u šumi?

3 djece Vidite, neko je uništio mravinjak

4 djece I ovdje su grane polomljene i trava smrvljena

5 reb A ko je sve ovo uradio?

Ved Ko je drugi osim čovjeka mogao ovo učiniti. Momci, hitno moramo sve da popravimo, jer je danas Dan planete Zemlje, a ona će se jako uznemiriti ako vidi takvu sliku. Podijelimo se u dva tima: prvi će ukloniti papirni otpad, a drugi plastični otpad. Sve treba učiniti ne samo brzo, već i pažljivo, kako ne bi zgnječili travu, slomili grane drveća i ne uplašili životinje i ptice. (Odvoz smeća se održava kao takmičenje. Nakon čišćenja čistina postaje čista) Ljudi, gde da odložite smeće nakon što ste se odmorili u prirodi? Odgovori djece.

Ved Djeco, pogledajte kako je postalo čisto. Naše leptirovo krilo je već zaraslo i leprša od cveta do cveta, čuju se glasovi ptica.

I tu je kukavica počela da peva svoju pesmu

Pjesma "Kukavica" (djeca sjede)

Ved Pogledaj, naš stari prijatelj je ponovo stigao (predaje kovertu)

Ved Bijelostrana svraka

Doleteo izdaleka

Nije rekao gde je bila

Ali onda, ona momci

Veoma zeznute zagonetke

Donijela nam ga je na repu

Zagonetke

Cijeli dan traži mrvice,

Jede bube, crve,

Ne leti za zimu

Živi ispod strehe (vrabac)

Boja je sivkasta,

Lukav u navici,

Promukli vrisak -

Poznata osoba. Ko je ona? (vrana)

Nosi jarko crvenu beretku,

U crnoj satenskoj jakni,

Sjedi na drvetu

I kuca, kuca, kuca (djetlić)

Ovo je naš stari prijatelj

Živi na krovu kuće -

Dugačak, dugorepi,

On leti u lov

Za žabe u močvaru (roda)

Živi u vrućim zemljama

A u hladnijim - u zoološkim vrtovima.

A on je arogantan i hvalisav,

Zato što je rep prelep. (paun)

Reci mi kakav čudak

Da li nosi frak danju i noću? (pingvin)

A tu su i zagonetke za roditelje

Pogodi zagonetke

Sve pjesme ovdje su o cvijeću

Znate ih, sigurni smo

Cvijet je spavao i iznenada se probudio

Nisam više htela da spavam.

Preselio se, počeo je,

Vinuo se i odleteo (Maslačak)

Prvi koji je izašao iz zemlje,

na odmrznutom komadu,

Ne boji se mraza.

Iako mali (Snowdrop)

Ovaj nadimak nije bez razloga

Na prekrasnom cvijetu

Kap sočnog nektara

I mirisno i slatko,

Lijek za prehladu

(Plućnjak) će vam pomoći

Često ga srećemo

Na njemu srećemo bele latice,

Žuto srce cvijeta je

Kao da se malo sunce popnelo u njega (kamilica)

Raž nežno klasje,

Tamo ćete naći takav cvijet, iako nije crven, već plav

I dalje izgleda kao zvijezda (Crvenflower)

I u našoj prednjoj bašti

Blizina terase

Blues raste

Prelijepe oči

Oni cvjetaju

Brzo kao u bajci (Maćuhice)

Ima još jedan zadatak za roditelje: svaki roditelj dobija karticu sa prvom polovinom poslovice i mora pronaći drugu.

Šume i šume - cijela šuma je prekrasna

Vidio sam čvorka - znaj proljeće je na tremu

Još snijega na njivama - više snijega u kanti

Suvi mart – topli april

Šuma i voda - brat i sestra

Februar je bogat snijegom - a april je bogat vodom

U proleće kiša raste, ali u jesen trune

Prošetajte šumom - pogledajte pod noge

Januar je početak godine - a zima je kraj

Ljeto sa snopovima - jesen s pitama

Pojavljuje se medvjed

Medvjed Ko je to digao buku, briznuo u plač i počeo pjevati?

ja sam šef ovdje,

A ova jazbina je moja!

sad ću te pitati,

Neću dozvoliti da remetite mir!

Ved Oprosti nam, draga. Zar ne znate: danas je Dan planete Zemlje. Momci i ja pozivamo i vas.

Dušo Oh, izvini, malo sam zaboravio. Hej, šumske životinje, izađite i otpjevajte pjesmu na poklon.

Pjevajte "Shadow shadow znoj"

Zemlja Hvala svima na čestitkama, drago mi je na lijepim riječima

Djeca čitaju poeziju

Reb Zemlja je bila umotana u tanke niti

Niti paralela iz šuma i rijeka

Učinite čudo, pružite ruku

Svaka osoba treba da veruje u prijateljstvo

Reb, budimo prijatelji jedni s drugima,

Kao ptica sa nebom

Kao polje sa livadom,

Kao vetar i more,

trava sa kišom,

Kako se sunce druži sa svima nama!

Reb, trudimo se za ovo,

Tako da nas vole

I zvijer i ptica

I svuda su nam vjerovali,

Kao i vaši najodaniji prijatelji!

Reb Budimo

Spasite planetu!

Ne postoji ništa slično u čitavom univerzumu.

Postoji samo jedan u celom univerzumu,

Dato nam je za život i prijateljstvo!

Reb Volim trčati bos, prskajući lokve

I ostavi tragove kasnije, ali sunce suši zemlju

Ocrtaću svoje otiske stopala na asfaltu bojicama

Ali vjetar će donijeti oblake i oprati ih kišom

Možda tražiti farbu? I nosi sandale

Dakle, na putu, pobrinite se da svi znaju za to?

I kao odgovor meni -

Sva djeco - Zemlja je vaš dom, u njoj ne biste trebali širiti prljavštinu!

Pesma “Mr. topli dan” muzika i tekst Z. Root

A sada predlažem da dlanovima nacrtate toplo sunce (učestvuju i odrasli i djeca)

Dajmo još jedan poklon Zemlji, izađimo u dvorište i posadimo sadnice prekrasnog cvijeća u naše cvjetne gredice.