Kako izgleda školski portfolio? Popunjavanje portfolija učenika osnovne škole

Dom Uoči Nove godine uvijek želite nešto promijeniti i promijeniti. Zato smo za studenta u cveću pripremili neobičan portfolio Ruska Federacija

i sasvim hrabro ga nazvao: Patriot! Ovaj predložak za portfolio je savršen za učenike 1., 2., 3., 4. i višeg razreda. Kompozicija uključuje trideset listova, što je sasvim dovoljno u ovoj fazi učenja. Kada djeca idu u školu, njihova najživlja sjećanja na ovo vrijeme prirodno su povezana sa ljetnim raspustom. Uostalom, ljeti možete napraviti pauzu od škole, od časova i zabaviti se sa prijateljima. Svi studenti čekaju ljeto i žele da ono dođe što prije. Ali posle letnji odmor

Moraću da se vratim u školu i ponovo sednem za svoj sto. Ali kada učenici završe školu, počinje da im nedostaje. Da dosada bude prijatnija. Nudimo novi portfolio za djevojčicu za školovanje svih 9 ili 11 godina učenja, pod nazivom – uspomene na ljeto. Bajke - počinjemo ih čitati i gledati od djetinjstva. Poslije nas progone cijeli život, a mi želimo svoj život pretvoriti u bajku. Novi film

Diznijeva Maleficenta postala je prava bajka koju mnogi vole. I na osnovu ove bajke napravili smo novi studentski portfolio za dječake i djevojčice. Dobro je kad dijete ima svoje heroje, makar i iz crtanog filma. On se ugleda na njih, imitira ih i želi da bude kao oni. Ako vaše dijete voli crtani film o Winx vilama, onda je ovaj portfolio za njega. Novo, svijetlo i jedinstveno - Winx portfolio za djevojčice osnovna škola

Kada svoje dijete pošaljete u sportsku sekciju, sanjate da će izrasti u pravog profesionalca i postati zvijezda u sportu kojim se bavi. Ali da biste ostvarili svoje snove, morate uložiti sve napore. Prvo, morate trenirati svoje dijete. Drugo, pohvalite ga za uspjehe i motivirajte ga na svaki mogući način da se bavi sportom. I treće, morate mu pomoći da vidi napredak koji postiže. U tome će vam pomoći novi prekrasni studentski portfolio pod nazivom hokej i košarka. Takav portfolio će uvijek biti uz vaše dijete, a ono će moći da ga pregledava, gleda fotografije velikih sportista i vidi njegova postignuća. Sa takvim portfoliom vaše dijete ima čemu težiti i čemu može postići.
Format: JPEG; PNG
Broj listova: 24
Veličina: A4

I dječaci i djevojčice vole automobile. Budući da su lijepe, možete ih brzo voziti i sve više utiču na naš život. svakodnevni život. Najljepši i najpouzdaniji automobili su proizvedeni u Japanu. Zato je naš novi studentski portfolio napravljen na japanskim mašinama. Prekrasan portfolio za dječaka i djevojčicu sastoji se od 18 stranica. Uzorak svakog lista možete pogledati u našem videu, koji smo posebno pripremili za predstavljanje novog portfolia.
Format: A4
Listova: 18
Kvalitet: 300 dpi

Ako za dječake portfelj obično sadrži automobile ili likove iz stripova, onda je za djevojčice vrlo jednostavan za dizajn. To mogu biti lutke s princezama, ili samo cvijeće, ili čak obične opcije. Ali nismo uradili ni jedno ni drugo. Ne drugi. I napravili smo potpuno novi portfolio za učenika osnovne škole u roze boje sa ružama. Pogledajte uzorak portfelja i pokažite ga svojoj djevojci. Možda će joj se to svidjeti i poželjet će sebi nabaviti upravo takvu opciju.
Portfolio ima ukupno 28 različitih stranica. A među njima ima i naslovnih stranica i za popunjavanje. Pogledajte video ispod kako biste bolje shvatili da li je to pravo za vas ili ne.

Portfolio učenika osnovne škole kao metoda za procjenu ličnog rasta

u sklopu implementacije Saveznog državnog obrazovnog standarda NOO

Portfolio se može dizajnirati kao u gotovim šablonima (gotove fascikle „Portfolio“ su predstavljene u neograničenim količinama u knjižarama, u N.K. Krupskaya. Glavna stvar, ako kupite gotov portfolio, je prisustvo rubrikatora za gornji odjeljci,

Možete napraviti svoj vlastiti portfolio. Opcije su također vrlo različite: na internetu možete pronaći gotove šablone sa slikama u boji u koje možete umetnuti svoju fotografiju, napraviti svoje bilješke...

Opcije dizajna portfolia predstavljene su u širokom formatu na Internetu!!!

Možete napraviti svoj vlastiti dizajnerski portfolio (ovo je za one koji vole da budu kreativni, prave razne rukotvorine...)

Glavna stvar je ŽELJA! Nema potrebe da žurite, možete procijeniti postojeće portfolije (od prijatelja, rođaka, na internetu) i kreirati nešto svoje.

Bolje je odmah uraditi nešto vrijedno nego kasnije ponoviti posao!

Učitelj: Danas ćemo napraviti posebnu fasciklu - portfolio. Nije predviđeno za školske zadatke. Neophodno je bilježiti svoj napredak i postignuća. Popunjavajući portfolio, svako od vas će moći pričati o sebi, a folder će čuvati vaše priče za sebe i druge ljude koji vas žele bolje upoznati.

Jedan od osnovnih zadataka nastave i vaspitanja u osnovnoj školi u okviru implementacije novog obrazovnog standarda jeste da se identifikuju i razvijaju individualne kreativne sposobnosti deteta: - stvaranje situacije uspeha za svakog učenika, podizanje samopoštovanja i poverenja u sopstvene sposobnosti; - maksimalno otkrivanje individualnih sposobnosti svakog djeteta; - razvijanje kognitivnih interesovanja učenika i formiranje spremnosti za samostalno učenje; - formiranje stava prema kreativnoj aktivnosti i vještina kreativne aktivnosti, razvoj motivacije za dalji kreativni rast; - formiranje pozitivnih moralnih i moralnih kvaliteta pojedinca; - sticanje vještina refleksije, razvijanje sposobnosti analiziranja vlastitih interesa, sklonosti, potreba i njihovog povezivanja sa raspoloživim mogućnostima („Ja sam stvaran“, „Ja sam idealan“); - formiranje životnih ideala, podsticanje želje za samousavršavanjem. Za rješavanje ovih problema (prema mnogim stručnjacima) potrebno je pomaknuti naglasak, stavljajući glavni naglasak ne na portfolio dokumenata, već na portfelj kreativnih radova. Drugim riječima, odjeljak „KREATIVNI RADOVI“ treba da postane glavna i glavna stvar, odjeljak „Službeni dokumenti“ treba da pređe u pozadinu i da se koristi samo kao dodatak! Nesumnjiva vrijednost portfolija je u tome što pomaže u podizanju učenikovog samopoštovanja, maksimiziranju individualnih sposobnosti svakog djeteta i razvijanju motivacije za daljnji kreativni rast. Stoga je izuzetno važno da sami naučite i svom djetetu objasnite da sastavljanje portfolija nije trka za diplomama i svakojakim certifikatima! Važan je proces učešća u obrazovnim aktivnostima ili kreativnom radu, a ne njegov rezultat. Ciljevi formiranja portfelja: Portfolio se uvodi sa ciljem objektivnog evidentiranja individualnih postignuća školaraca. Portfolio je skup studentskog rada i rezultata koji pokazuje njegov ili njen trud, napredak i postignuća u različitim oblastima. Individualno kumulativno ocenjivanje (portfolio) - skup dokumenata, ocenjivanje predmeta, metapredmetnih i ličnih rezultata, individualnih postignuća, koji je osnova za određivanje obrazovne ocene svršenog osnovnoškolskog uzrasta.

Struktura portfelja: Strogi zahtjevi (državni standard) za trenutno ne postoji. Uostalom, rad na portfoliju je dobra prilika da se izrazite, kreativno pristupite ovom zadatku i smislite nešto svoje, originalno. Jedina stvar na koju treba biti oprezna je da se portfolio učenika osnovne škole ne zove „Portfolio mojih postignuća“ („Moja postignuća“ itd.) i da je dio koji dokumentuje ta postignuća (sve vrste svjedodžbi i svjedodžbi). Portfolio može uključivati ​​rezultate koje učenik postiže ne samo u toku obrazovne aktivnosti, već iu drugim oblicima aktivnosti: kreativnim, komunikativnim, fizičkim i radnim aktivnostima. Primjer strukture portfelja: 1) NASLOVNI LIST Sadrži osnovne podatke (prezime, ime i patronim); obrazovna ustanova, razred), kontakt informacije i fotografija učenika. 2) SEKCIJA "MOJ SVIJET" Ovdje možete smjestiti sve informacije koje su interesantne i važne za dijete. Moguća zaglavlja lista: · "moje ime" - informacije o šta ime znači, možete pisati o poznate ličnosti koje su nosile i nose ovo ime. Ako vaše dijete ima rijetko ili zanimljivo prezime, možete pronaći informacije o tome šta ono znači. · "moja porodica" - ovdje možete razgovarati o svakom članu porodice ili napraviti kratka priča o vašoj porodici. · "moj grad" - priča o svom rodnom gradu (selu, zaseoku), o svom zanimljiva mjesta. Ovdje možete smjestiti ono što ste nacrtali zajedno sa svojim djetetom. mapa puta od kuće do škole Važno je da na njemu budu označena opasna mjesta (raskrsnice, semafori). · "moji prijatelji" - fotografije prijatelja, informacije o njihovim interesovanjima i hobijima. · "Moji hobiji" - kratka priča o tome šta dijete zanima. Ovdje možete pisati o nastavi u sportskoj sekciji, studiranju u muzičkoj školi ili drugim obrazovnim ustanovama dodatnog obrazovanja. · "moja škola" - priča o školi i nastavnicima. · "Moji omiljeni školski predmeti" - male beleške o omiljenim školskim predmetima, izgrađene po principu „Volim... zato što...“. Također dobra opcija sa imenom "Školski predmeti" . Istovremeno, dijete može govoriti o svakoj temi, pronalazeći u njoj nešto važno i potrebno za sebe. 3) SEKCIJA "MOJE UČENJE" U ovom dijelu, naslovi radnih listova posvećeni su određenom školskom predmetu. Student popunjava ovu sekciju dobro napisanim testovima, zanimljivim projektima, recenzijama pročitanih knjiga, grafikonima rasta brzine čitanja i kreativnim radovima. 4) SEKCIJA "MOJ JAVNI RAD" Sve aktivnosti koje se provode izvan okvira obrazovnih aktivnosti mogu se svrstati u socijalni rad(uputstva). Možda je dijete igralo ulogu u školskoj predstavi ili čitanju poezija na svečanoj liniji, ili izdati zidne novine za odmor ili izvođenje na matineju... Postoji mnogo opcija. Preporučljivo je dizajnirati ovaj odjeljak pomoću fotografija i kratke poruke na temu. 5) SEKCIJA "MOJA KREATIVNOST" U ovoj sekciji dijete postavlja svoje kreativne radove: crteži, bajke, pjesme. Ako ste završili veliki komad posla (zanat), potrebno je da priložite njegovu fotografiju. Roditelji moraju svom djetetu dati potpunu slobodu prilikom popunjavanja ovog odjeljka! 6) SEKCIJA "MOJI UTISCI PUTOVANJA" U osnovnoj školi djeca aktivno učestvuju u izletničkim i obrazovnim programima, idu u pozorište, na izložbe, posjećuju muzeje. Na kraju izleta ili planinarenja potrebno je djetetu ponuditi kreativnu aktivnost. domaći zadatak, izvodeći koje, ne samo da će se prisjetiti sadržaja ekskurzije, već će imati i priliku da izrazi svoje utiske. 7) SEKCIJA "MOJA POSTIGNUĆA" Ovdje se nalaze diplome, svedočanstva, diplome, pisma hvala, kao i završni certifikacijski listovi. Štaviše, u osnovnoj školi ne treba razdvajati po važnosti akademski uspjeh (potvrda) i uspjeh, na primjer, u sportu (diploma). Bolje je odabrati raspored ne po važnosti, već, na primjer, hronološki. 8) SEKCIJA "RECENZIJE I ŽELJE" Popunjavaju nastavnici školskih i vanškolskih ustanova. 9) ODJELJAK - "SADRŽAJ" Nemojte se zanositi dizajnom ovog lista, jer će se morati često ažurirati. Važno je zapamtiti. U prvom razredu, kada dijete tek počinje da radi na sastavljanju portfolija, ne može bez pomoći roditelja. Ali kako odrasta, tu pomoć treba svesti na minimum. Od samog početka pokušajte da djetetov rad strukturirate na način da ono samo uloži napor u kreiranje portfolia. U procesu rada neminovno dolazi do procesa razumijevanja svojih postignuća, formiranja ličnog stava prema postignutim rezultatima i svijesti o svojim mogućnostima. Preliminarni rezultati

OH WORLD

MOJA STUDIJA

MOJ ZAJEDNIČKI RAD

MOJA KREATIVNOST

MOJI UTISCI

MOJA POSTIGNUĆA

POVRATNE INFORMACIJE I ŽELJE

DJELA NA KOJE SAM PONOSAN

FRONT PAGE

Sadrži osnovne podatke (prezime, ime i patronim; obrazovna ustanova, razred), kontakt podatke i fotografiju učenika.

Smatramo da je važno da dijete odabere fotografiju za naslovnu stranicu. Ne treba vršiti pritisak na njega i nagovarati ga da odabere strogi portret. Dajte mu priliku da se pokaže onako kako sebe vidi i želi da se predstavi drugima.

SEKCIJA “MOJ SVIJET”

Ovdje možete smjestiti sve informacije koje su interesantne i važne za dijete. Moguća zaglavlja lista:

"Moje ime" - informacije o tome šta ime znači, možete pisati o poznatim ljudima koji su nosili i nose ovo ime. Ako vaše dijete ima rijetko ili zanimljivo prezime, možete pronaći informacije o tome šta ono znači.

“Moja porodica” - ovdje možete razgovarati o svakom članu porodice ili napisati kratku priču o svojoj porodici.

“Moj grad” je priča o mom rodnom gradu (selu, selu), o njegovim zanimljivim mjestima. Ovdje možete postaviti i dijagram rute od kuće do škole ucrtan zajedno sa vašim djetetom. Važno je da na njemu budu označena opasna mjesta (raskrsnice, semafori).

“Moji prijatelji” - fotografije prijatelja, informacije o njihovim interesovanjima i hobijima.

“Moji hobiji” je kratka priča o tome šta dijete zanima. Ovdje možete pisati o nastavi u sportskoj sekciji, studiranju u muzičkoj školi ili drugim obrazovnim ustanovama dodatnog obrazovanja.

“Moja škola” je priča o školi i nastavnicima.

“Moji omiljeni školski predmeti” - kratke bilješke o vašim omiljenim školskim predmetima, izgrađene po principu “Volim... jer...”. Također dobra opcija pod nazivom "Školski predmeti". Istovremeno, dijete može govoriti o svakoj temi, pronalazeći u njoj nešto važno i potrebno za sebe.

SEKCIJA “MOJE STUDIJE”

U ovom dijelu, naslovi radnih listova posvećeni su određenom školskom predmetu. Student popunjava ovu sekciju dobro napisanim testovima, zanimljivim projektima, recenzijama pročitanih knjiga, grafikonima rasta brzine čitanja i kreativnim radovima.

SEKCIJA “MOJ JAVNI RAD”

Sve aktivnosti koje se provode van okvira obrazovno-vaspitnih aktivnosti mogu se podvesti pod socijalni rad (zadaci). Možda je dijete igralo neku ulogu u školskoj predstavi, ili čitalo poeziju na svečanoj skupštini, ili dizajniralo zidne novine za praznik, ili nastupalo na matineju... Postoji mnogo opcija. Preporučljivo je dizajnirati ovaj odjeljak korištenjem fotografija i kratkih poruka na tu temu.

SEKCIJA “MOJA KREATIVNOST”

U ovom dijelu dijete postavlja svoje kreativne radove: crteže, bajke, pjesme. Ako ste završili veliki komad posla (zanat), potrebno je da priložite njegovu fotografiju. Roditelji moraju svom djetetu dati potpunu slobodu prilikom popunjavanja ovog odjeljka!

Važno! Ukoliko je rad učestvovao na izložbi ili na konkursu, potrebno je navesti i podatke o ovoj manifestaciji: ime, kada, gdje i ko je održan.

Bilo bi lijepo ovu poruku dopuniti fotografijom. Ako je događaj popraćen u medijima ili na internetu, morate pronaći ove informacije. Ako ga izvodi internet portal, odštampajte tematsku stranicu

ODJELJAK “MOJI UTISCI”

U osnovnoj školi djeca aktivno učestvuju u izletničkim i obrazovnim programima, idu u pozorište, na izložbe, posjećuju muzeje. Na kraju ekskurzije ili planinarenja potrebno je djetetu ponuditi kreativan domaći zadatak, ispunjavanjem kojeg će ono ne samo zapamtiti sadržaj ekskurzije, već će imati priliku i izraziti svoje utiske. Ako se to ne praktikuje u školi, ima smisla da roditelji priteknu u pomoć nastavniku i razviju i reprodukuju standardni obrazac „Kreativni zadatak“. Na kraju akademske godine moguće je izvršiti prezentaciju kreativnih zadataka uz obavezne nagrade. najbolji radovi u nekoliko kategorija.

SEKCIJA “MOJA POSTIGNUĆA”

Diplome, sertifikati, diplome, pisma zahvalnosti, kao i završni listovi atestiranja su postavljeni ovde. Štaviše, u osnovnoj školi ne treba razdvajati po važnosti akademski uspjeh (potvrda) i uspjeh, na primjer, u sportu (diploma). Bolje je odabrati raspored ne po važnosti, već, na primjer, hronološki.

SEKCIJA “RECENZIJE I ŽELJE”

Ovaj dio nije često uključen u portfolio učenika osnovne škole. Kakva šteta! Ništa ne povećava djetetovo samopoštovanje više od učiteljeve pozitivne ocjene njegovih napora. Nažalost, dnevnici školaraca puni su ili nelaskavih opaski poput „Nisam spreman za lekciju!“, ili nerefleksivnih pohvala poput „Bravo!“ Šta ako umjesto istog "Bravo!" dajte malo povratnih informacija u svom portfoliju? Na primjer: „Uzeo aktivno učešće u pripremama za vannastavna aktivnost"Cijena pobjede". Sjajno sam naučio i recitovao pjesmu. Sam sam pripremio zidne novine i uključio svoje drugove u dizajn.”

Smatramo da je važno dodati list za povratne informacije, kao i obrazac u kojem nastavnici mogu izraziti svoje preporuke i želje, na primjer, na osnovu rezultata školske godine.

SEKCIJA “DELA NA KOJA SAM PONOSAN”

Na početku nove akademske godine potrebno je pažljivo proučiti portfolio i analizirati u njemu prikupljeni materijal. Prilikom prelaska u viši razred, sadržaj svih sekcija mora biti potpuno ažuriran.

Manje značajni radovi i dokumenti se izdvajaju (mogu se staviti u poseban folder), a oni koji imaju veću vrijednost stavljaju se u poseban odjeljak. Moglo bi se zvati "DELA NA KOJA SAM PONOSAN"

Portfolio je individualni dnevnik u kojem dijete govori o sebi, svojim interesovanjima i hobijima, prikuplja, kao u kasici prasicu, svoja postignuća i uspjehe u obrazovnim i vannastavnim aktivnostima, govori o svom učešću u životu razreda i škole, te pokazuje svoj lični rast. Predlažem da se upoznate sa opcijom dizajna za portfolio učenika našeg razreda.

Dobar dan, dragi posjetitelji naše stranice. Ako je vaše dijete učenik osnovne škole, ovaj članak bi vam mogao biti zanimljiv. Naša djeca pohađaju jednu od gimnazija u Minsku. I već u prvom razredu smo se suočili sa činjenicom da se ispostavi da učenik treba da ima portfolio. Činjenica da će to, naravno, biti roditelji, a ne učenik, školi nije zanimljiva. Na ovaj ili onaj način, postojale su dvije opcije: prva i najlakša opcija bila je preuzimanje studentovog gotovog portfolija na jednom od brojnih stranica koje nude takve usluge. Međutim, u ovom slučaju portfolio vašeg komšije za stolom može se pokazati kao blizanac portfelja vašeg voljenog djeteta, što naši roditelji nisu mogli dozvoliti. Druga opcija je da pokažete svoju maštu i pustite dijete da vam malo pomogne, a pritom stekne nove vještine. Postoji, naravno, i treća opcija – obratiti se profesionalcima, ali odlučili smo da će zajednički rad na kreiranju portfolia za osnovnoškolca dati dodatni poticaj razvoju odnosa s djecom i omogućiti im da se osjećaju samostalno.

Šta je potrebno da sami napravite studentski portfolio

Štampač u boji

Vještine u Photoshopu, Painteu

Malo mašte i strpljenja

Komunikacija sa vašim djetetom

Savjeti za kreiranje portfolia za učenika osnovne škole

Ne stavljajte bebine fotografije djeteta u portfolio vašeg učenika, gdje je u kolicima, sa dudom i slično. Jasno je da su vam dragi, ali zapamtite da je ovo portfolio malog školarca, ali već odrasle osobe. Ostavite svoje fotografije iz djetinjstva za kućnu arhivu.

Dozvolite svom djetetu da radi neke jednostavne operacije, stavlja zvjezdice, listove, krugove, mijenja pozadinu na stranicama portfolija, sve što mu možete pokazati, a ono može.

Kada pišete tekst za fotografije, pitajte dijete šta da napiše. Učenik prvog razreda može da formuliše šta bi želeo da vidi u svom portfoliju. U ovom slučaju, portfolio i dalje neće izgledati kao rad odrasle osobe, već kao rad djeteta.

Obavezno dodajte odjeljak Moji ciljevi, Moji snovi u svoj portfelj ili kombinirajte Moji ciljevi i snovi na primjer. Pitajte svog prvašića o čemu sanja, šta želi da postane, pronađite fotografije na ove teme, ubacite ih u njegov portfolio i potpišite tekst. Imat ćete još jedan razlog da svom djetetu skrenete pažnju da se snovi ostvaruju kroz ciljeve. Postavljanje cilja i njegovo ostvarenje način je da se približite svom snu. Recite svom malom učeniku da je njegov početni cilj, na primjer, da dobro završi osnovnu školu i položi ispite za upis u gimnaziju, jer, na primjer, „svemirski doktor“ možete postati tek nakon što steknete visoko obrazovanje medicinsko obrazovanje, a da biste stekli visoko medicinsko obrazovanje potrebno vam je... i tako dalje. Nerazumijevanje među školarcima osnovne razrede i ne samo osnovne, zašto uče u školi - jedna od najjačih važna pitanja podizanje djeteta.

Sadržaj portfelja

Evo sadržaja koji čine portfolio naših prvačića

1. Hajde da se upoznamo

2.Moja porodica

3.Priprema za školu - moj vrtić

4.Moj prvi čas

5.Moje kolege i studentice

6.Moji ciljevi i snovi

7.Moji hobiji

8. Aktivnosti našeg razreda

9.Moji rezultati

10. Informacije o klubovima koje pohađam

Ukratko o svakom dijelu portfelja

Hajde da se upoznamo: u ovom dijelu portfolia morate postaviti fotografiju djeteta close up, po mogućnosti u poslovnom odijelu, napišite njegovo ime i prezime, rođendan, mjesto stanovanja, povijest njegovog imena (opcionalno).

Priprema za školu- moj vrtić: u ovom dijelu đačkog portfolia vrijedi se sjetiti učitelja vrtić gdje je vaše dijete pohađalo predškolsku ustanovu. Oni su svakako dali značajan doprinos vašoj djeci. Osjećaj zahvalnosti treba usađivati ​​od djetinjstva.

Moj prvi čas: svi roditelji imaju fotografije prvačića na prvom redu, prvo zvono. U ovoj sekciji portfolia možete postaviti fotografiju ovog događaja i svakako fotografije prvog učitelja. Naravno, sve fotografije moraju biti potpisane. Objavite neki tekst, posavjetujte se sa svojim djetetom. Portfolio ćete napraviti u trenutku kada će vaše dijete poznavati svoje drugove iz razreda i moći će vam pomoći da potpišete fotografije i da od svih odaberete one najvažnije. Možda će biti potrebno pitati roditelje drugova iz razreda vašeg djeteta za dozvolu za postavljanje fotografija na stranice portfolija. Svi smo različiti i mnogi lični prostor shvataju veoma ozbiljno.

Moje kolege i kolege: Ovaj dio se može zvati moji prijatelji ili moji drugovi. Iz naslova je jasno da rubrika treba da govori o drugarima vašeg djeteta iz razreda ili njegovim prijateljima van škole.

Moji ciljevi i snovi: vjerovatno od trenutka kada je vaše dijete počelo da se ostvaruje kao individua, ono vam je više puta reklo šta želi da postane. Svake godine, a ponekad i svakog mjeseca, njegovi snovi su se mijenjali. Ali bliže školi, vaše dijete više ne mijenja svoje preferencije tako brzo. Razgovarajte, saznajte šta dijete sanja da postane, a ujedno ga podsjetite da mu je neposredni cilj da dobro završi osnovnu školu, što će, naravno, Vaše dijete približiti ostvarenju njegovih snova. Općenito, ovo je vrlo zanimljiv dio. Konstantna pažnja s vaše strane na ciljeve i snove naučit će vaše dijete da misli da ne možemo dopustiti da sve ide svojim tokom, sami stvaramo svoje živote, a ciljevi nam pomažu da se krećemo u pravom smjeru.

Moji hobiji: Ovo je jedan od najzanimljivijih dijelova portfelja za popunjavanje. Ovdje možete objavljivati ​​i razgovarati o krugovima, sportske sekcije, hobiji vašeg djeteta, kako ono voli da se opušta. Pitajte ga, možete naučiti puno novih stvari. Stalna zauzetost i problemi sprečavaju nas da komuniciramo sa svojim djetetom u mjeri u kojoj to želimo. Stoga, ne propustite trenutak - vaš portfolio može postati vaš zajednički cilj.

Naše razredne aktivnosti: Ovaj dio bi trebao biti obložen, kao i sljedeća dva. Ovdje možete zapisati u kojim aktivnostima u vašem razredu je vaše dijete učestvovalo i koje su rezultate on i razred postigli: prikupljanje otpadnog materijala, razni sportski događaji, pozorišne predstave - škola je prepuna ovakvih događaja.

Moji rezultati: u ovom odjeljku vaš učitelj može označiti rezultate vašeg djeteta, a u njega su uključeni i crteži vašeg učenika.

Ispod je šta smo dobili. U okvirima su bile fotografije, ali su izrezane kako bi se sačuvao lični prostor ljudi oko njih.

Izrađujemo prezentacije i portfolije po narudžbi. Vaše dijete će primiti individualni portfolio ili prezentaciju, a ne šablon koji će imati polovina razreda. Cijena usluge je po dogovoru (od 50 bjeloruskih rubalja) Pozovite +375296610054, pišite e-poštom Ova adresa email zaštićeni od spam robota. Morate imati omogućen JavaScript da biste ga vidjeli.

Primjer portfolia za dječaka:

Primjer portfolija za djevojku:

.:: 23.04.2010

“Portfolio za dijete” zvuči neobično. Ali unutra u poslednje vreme sve se više traži u školama. Kada sam prvi put čuo od svog sina o potrebi za portfoliom, bio sam malo obeshrabren. Nije li prerano u drugom razredu? Iako neke škole zahtijevaju portfolio već u prvoj godini. Ali postepeno, nakon što sam shvatio šta je ta misteriozna reč, ideja mi se dopala.

Portfolio za učenike osnovnih škola nastavnik koristi kao alternativni način za procjenu ličnih postignuća djeteta. Za studenta je ovo oblik predstavljanja individualne orijentacije njegovih znanja, vještina, interesovanja, programiranja uspješnosti ličnog rasta, razvoja kreativnog mišljenja, mogućnosti da se izrazi, progovori i predstavi.

Nema konkretnih opšti zahtevi U školama nema portfelja za kompletiranje, a sam dizajn već postoji kreativni rad. Često se umjesto portfelja može čuti izraz „portfolio postignuća“.

Čini mi se da je portfolio neka vrsta takmičarskog elementa, tjera svakog učenika da razmisli šta ima da pokaže razredu i drugima. Nakon što su čula za portfolio, djeca u našem razredu su odmah počela razmišljati o tome čime bi se mogla ponositi. Neki ljudi su prikupili dovoljno sertifikata za učešće na takmičenjima, drugi nisu imali ništa, a morali su da shvate zašto je teško pitati za sopstvene uspehe? Zašto nema interesovanja, možda prenisko samopoštovanje? Ovo je napomena za roditelje i nastavnike.

Na našem času je odlučeno da portfolio nije samo fascikla sa svedočanstvima i diplomama, već je to prilika da ispričate o sebi na zanimljiv i kompetentan način. Oslobodite svoj kreativni potencijal.

Cilj projekta

rekordan uspjeh, u bilo kojoj oblasti. Povećajte samopoštovanje i stvorite pozitivan stav za budućnost. Osim toga, sastavljanje portfolia omogućava djetetu da se sagleda izvana.

Generalni dizajn

Portfolio je fascikla sa registratorom. Svi dokumenti su priloženi u zasebnim sjajnim fajlovima, A4 formata. Za dizajn rada koristite običan A4 papir, boje, olovke, olovke, papir u boji, naljepnice, naljepnice itd. Tekst se može pisati rukom ili kucati na računaru ako dijete može njime da rukuje.

Portfolio sekcije

• Moj svijet (sadržaj)
• Zanima me

Uključuje lične podatke djeteta. Prezime Ime Patronim, godina rođenja, grad prebivališta, godine. Naslovnu stranicu možete ukrasiti po svom ukusu i postaviti fotografiju na nju.

Odjeljak zamjenjuje sadržaj. U portfoliju na koji vam skrećem pažnju, početak svakog odjeljka je sastavljen na posebnom listu u obliku prezentacije: naslov odjeljka i slika koja odražava sliku teme. Umjesto naziva "moj svijet" možete koristiti "moja planeta". Mislim da je naziv simboličan, jer portfolio odražava mali život u svim njegovim manifestacijama, a ne sadržaj knjige.

Ovdje se predlaže reći šta znači ime koje su roditelji dali djetetu. Recite kakav karakter imaju ljudi sa ovim imenom i složite se ili ne slažete sa ovom karakteristikom. Navedite primjere ljudi koji su proslavili ovo ime. I napišite kratku priču o njima.

Morate pričati o svojoj mami, tati i svim onim rođacima sa kojima živite. Ko su, gdje rade, čime se bave, kako provode vrijeme. Koje porodične tradicije postoje, koje mjesto zauzimate u porodici i kako pomažete? I uopšte, sve što imam da kažem o sebi i svojoj porodici. Možda čak postoje želje za budućnost, vaši sopstveni snovi u vezi sa porodicom. U prilogu su fotografije ili crteži.

Ko su oni, gdje ste se sprijateljili, zašto cijenite svoje prijatelje, kakav karakter imaju? Proširite pitanje: "Kakav si ti prijatelj?" Fotografije prijatelja i zajedničke igre. Ako nemate prijatelja, dešava se i ovo. Od djeteta se traži da smisli priču o tome kakvog bi prijatelja željelo imati.

Svaka osoba ima neka interesovanja, a djeca ih obično imaju mnogo, pa ih opišite sa zadovoljstvom, postavljajte slike, isječke iz časopisa, fotografije, opise.

Tako smo došli do najvažnije stvari. Šta je dobar tvoj prijatelj? Pa oni koji imaju sertifikate i diplome - jasno je! Šta ako ne? Onda treba da razmislite... možete biti ponosni na to ljubavni sin a ti pomažeš svojoj majci, on je ponosan što je naučio čitati i pisati bez mrlja. Možda ste napravili kućicu za ptice za ptice, ili ste dobili ravne petice u ponašanju, sami ste se učlanili u biblioteku i pročitali mnogo knjiga, znate da uradite 10 sklekova ili prišijete dugmad... zajedničko dete pozvan je da pronađe nešto u sebi što će mu omogućiti da shvati da je sve u njegovim rukama, da ima čemu da teži. Razmislite šta treba učiniti da biste bili uspješni u poslu.

U ovom dijelu od vas se traži da pričate o tome šta vas je iznenadilo i čega se najviše sjećate u životu. Utisci sa putovanja, ekskurzija, pročitanih knjiga, pogledanih filmova i crtanih filmova. U prilogu su fotografije, crteži i isječci.

Ovdje prikupljamo crteže ili fotografije bilo kojeg ručnog rada: modeliranje, crteže, pletenje, šivenje, aplikacije itd. Pored ovih odjeljaka, možete uključiti sljedeće:

Moja škola

Odvojite stranice o temama (šta volite, ne volite, mišljenje o temi i njenu neophodnost). Moji učitelji (odnos prema njima, omiljeni učitelji i treneri, šta izaziva poštovanje)

Moj socijalni rad

Ovdje se ogledaju sva korisna djela koja nisu usmjerena na učenje, već na održavanje razreda, škole, porodice, doma. Priče o danima čišćenja, školskim predstavama, organizaciji šetnje itd.

Kako svaku stranicu učiniti lijepom Portfolio učenika 1. razreda, koje informacije se tamo objavljuju i koje sekcije mogu biti uključene u portfolio? U ovom članku ćemo vam detaljno reći kako pravilno dizajnirati i sastaviti portfolio učenika prvog razreda, a kako bismo vam olakšali rad postavili smo šablone za portfolio učenika 1. razreda (za dječaka prvačića i 1. razreda). djevojko, možete ih besplatno preuzeti ispod).

Sastavljanje portfolija za prvašića sa profilom ličnosti i opisom njegovih hobija - prilika za druženje sa djetetom, jer će ga ovaj proces zaokupiti ništa manje od roditelja. U prvom razredu treba postaviti temelje za sposobnost samostalnog organiziranja vremena i objektivne procjene svojih sposobnosti, pronalaženja motiva za uspješno učenje i razvoj talenata.

Danas se portfolio više ne smatra rekvizitom. kreativni ljudi. U školi omogućava vrednovanje uspeha i razvoja učenika 1. razreda. Takav životopis je neophodan atribut za dijete koje je od prvog razreda počelo studirati određeni smjer (profil).

• Za učenika prvog razreda portfolio je knjiga ličnog uspeha. U njemu dijete vidi svoj razvoj i lični rast. Glavna svrha takve mape portfelja je da prikaže dostignuća mali čovek u različitim pravcima: sposobnost pronalaženja zajednički jezik sa drugim ljudima, prilagođavanje u društvu, otkrivanje kreativnog talenta učenika prvog razreda, sposobnost učenja i razumijevanja nauke.
• Dijete ima želju da ide naprijed i razvija se, vodi računa o vlastitim greškama i trudi se da ih više ne ponavlja. Tada dijete nastoji da bude bolje, da dobije najviše ocjene.
• Sve svoje radove i uspjehe djeca stavljaju u portfolio učenika prvog razreda. To uključuje različite crteže, aplikacije i fotografije zanata (mogu se pažljivo priložiti predlošcima portfelja s informacijama). Ako učenik dodatno pohađa bilo koji klub, bavi se muzikom ili sportom, tada se svi rezultati bilježe u posebnom dijelu portfelja koji opisuje hobije.
• Prvu stranicu portfolija učenika 1. razreda jednostavno je dizajnirati: zalijepite fotografiju djeteta ispod koje se nalazi kratak sažetak informacija o djetetu. Na sljedećim stranicama učenik prvog razreda će pričati o sebi, prijateljima, interesovanjima, porodici. Na našoj web stranici ćete preuzeti portfolio sa posebnim umetcima koji će vam pomoći da istaknete odjeljke i dodate boju fascikli. Kada se napiše kratka biografija, možete početi objavljivati ​​svedočanstva, diplome i razni radoviškolarac. Odrasli će pomoći novom učeniku u tome.

Rad drugova iz razreda van škole pomaže u formiranju ličnosti, razvoju dece u svim pravcima, otkrivanju novih talenata, deca počinju da se druže i podržavaju jedni druge, što dovodi do pobeda na kolektivnim takmičenjima.

DOWNLOAD ARHIV SA PREDLOZNIMA PORTFOLIJA ZA UČENIKE PRVAGA RAZREDA BESPLATNO. KLIKNITE NA LINK I PREUZMITE ARHIVU SA DATOTEKAMA NA VAŠ RAČUNAR.

OPCIJA DIZAJNIRANJE PORTFOLIJA PRVOG RAZREDA. STRUKTURA OD 5 SEKCIJA .

Naravno, portfolio učenika 1. razreda može izgledati potpuno drugačije i imati drugačiju strukturu djetetovih postignuća s većim brojem odjeljaka. Iznad možete preuzeti predloške portfolija za prvi razred i lijepo prikazati informacije o postignućima i razvoju vašeg djeteta s bilješkama, isječcima i fotografijama. Završeni šabloni za učenike prvog razreda dodaju se u vlastiti odjeljak i stavljaju u lijepo dizajniranu tvrdu fasciklu.

KAKO BRZO I LIJEPO POPUNITI PREDLOŽENE STRANICE U PHOTOSHOP-u:
Bilo koji predlošci su slike na koje možete lako postaviti tekst i bilo koje simbole, popuniti već kreirana polja na prazna polja u grafičkom uređivaču.

TAKOĐER SAZNAJTE...