อุดมศึกษา. คณะศึกษาศาสตร์บัณฑิต ภาควิชาฝึกอบรมแพทย์ระดับสูงกว่าปริญญาตรี

บ้าน

การแพทย์เป็นกิจกรรมทางวิชาชีพที่ค่อนข้างซับซ้อน ผู้เชี่ยวชาญในโปรไฟล์นี้ไม่เพียงแต่ต้องการความรู้ทางทฤษฎีจำนวนมาก แต่ยังต้องมีทักษะการปฏิบัติที่เพียงพออีกด้วย แม้ว่าระดับการศึกษาด้านการแพทย์ในประเทศของเราจะแย่กว่าในประเทศในยุโรป แต่ก็ไม่มีใครพลาดที่จะสังเกตแนวโน้มในการปรับปรุงคุณภาพการบริการทางการแพทย์ นี่เป็นเพราะไม่เพียง แต่การเตรียมคลินิกด้วยอุปกรณ์ที่ทันสมัย ​​แต่ยังช่วยเพิ่มระดับความเป็นมืออาชีพของคนงานในสาขานี้อีกด้วย

การแพทย์สามารถเรียกได้ว่าเป็นสาขาวิทยาศาสตร์และผู้ประกอบการที่มีความก้าวหน้าพอสมควรซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงมีความต้องการคนงานในสาขานี้ค่อนข้างสูง ดังนั้นจึงไม่มีเหตุผลที่จะสงสัยว่าการปรับปรุงระดับคุณสมบัติของแพทย์และบุคลากรทางการแพทย์อื่น ๆ อย่างต่อเนื่องเป็นสิ่งสำคัญในขั้นตอนการพัฒนาอุตสาหกรรมนี้ในปัจจุบัน

ANO DPO "SNTA" เสนอให้พลเมืองที่มีการศึกษาทางการแพทย์ระดับมัธยมศึกษาหรือสูงกว่าได้รับการฝึกอบรมเฉพาะทางเพื่อการฝึกอบรมใหม่และปรับปรุงคุณสมบัติของพวกเขา วัสดุทั้งหมดที่ใช้โดยผู้เชี่ยวชาญของเราในกระบวนการศึกษาได้รับการคัดเลือกโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของการแพทย์ในด้านต่างๆ พวกเขาได้รับการคัดเลือกและจัดกลุ่มเป็นโมดูลตามมาตรฐานของรัฐบาลกลาง

หลักสูตรการฝึกอบรมแพทย์ที่ศูนย์ฝึกอบรม CHTA

แนวทางกระบวนการศึกษาแบบมืออาชีพและครอบคลุมช่วยให้เจ้าหน้าที่ของ Academy สร้างโปรแกรมการศึกษาคุณภาพสูงและมีประโยชน์ หลังจากจบหลักสูตร ลูกค้าจะได้รับทักษะและความรู้ที่ไม่ใช่แค่สัมภาระทางทฤษฎีและจะถูกลืมทันทีเมื่อเสร็จสิ้นการฝึกอบรม วัสดุของเราจะมีประโยชน์อย่างมากในชีวิตการทำงานของคุณ

ในระหว่างการฝึกอบรม ลูกค้าแต่ละรายจะได้รับข้อมูลเชิงทฤษฎีในหัวข้อที่เลือก และเสนองานต่างๆ ที่ต้องทำให้สำเร็จ การฝึกอบรมจะดำเนินการตามหลายโปรแกรม แต่ละอันมีลักษณะเฉพาะที่แตกต่างกันออกไป ซึ่งสามารถชี้แจงกับภัณฑารักษ์ของ Academy ได้

ตามข้อกำหนดที่กำหนดโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย บุคลากรของสถาบันการแพทย์ประเภทสูงสุดและระดับกลางจะต้องปรับปรุงระดับคุณสมบัติอย่างน้อยหนึ่งครั้งทุกๆ 5 ปี นี่เป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมการทำงานต่อไป ผู้ปฏิบัติงานด้านสุขภาพต้องผ่านรอบการรับรอง (ระยะเวลาขั้นต่ำ - 144 ชั่วโมงการศึกษา) รวมถึงหลักสูตรขั้นสูงเฉพาะเรื่อง (16 ชั่วโมงการศึกษาขึ้นไป)

ขึ้นอยู่กับการศึกษาทางการแพทย์ที่สูงขึ้น

ที่ ANO DPO "SNTA" การฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับพลเมืองที่มี VMO จะดำเนินการตามสถานการณ์อย่างใดอย่างหนึ่งต่อไปนี้:

• รอบการรับรองมีระยะเวลา 144 ปีการศึกษา ชั่วโมง. เมื่อเสร็จสิ้นนักเรียนจะได้รับใบรับรองและใบรับรอง เอกสารทั้งหมดเป็นไปตามมาตรฐานของรัฐ

• วงจรการปรับปรุงเฉพาะเรื่อง ระยะเวลา - จาก 16 ปีการศึกษา ชั่วโมง. เป็นผลให้มีการออกใบรับรองที่เหมาะสม

ขึ้นอยู่กับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทางการแพทย์ (พยาบาลและพยาบาล)

การปรับปรุงความรู้และทักษะทางวิชาชีพของเจ้าหน้าที่พยาบาลได้อธิบายไว้ในคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 83n ลงวันที่ 10 กุมภาพันธ์ 2559 ตามเอกสารนี้ พยาบาลจะต้องปรับปรุงระดับคุณสมบัติของตนทุกๆ 5 ปี ต้องมีการบันทึกข้อเท็จจริงของการสำเร็จการฝึกอบรม

สำหรับคนงานที่ไม่มี VMO จะมีการพัฒนาหลักสูตรการฝึกอบรมเฉพาะทางที่ Academy เมื่อเสร็จสิ้นจะมีการออกใบรับรองที่ตรงตามมาตรฐานของรัฐทั้งหมด

การฝึกอบรมวิชาชีพของผู้ปฏิบัติงานด้านสุขภาพ

ตามกฎเกณฑ์ทางกฎหมาย (โดยเฉพาะกฎหมาย "การศึกษาในรัสเซีย" หมายเลข 273-FZ วันที่ 29 มกราคม 2555) บุคลากรทางการแพทย์ที่มีความเชี่ยวชาญที่ได้รับหลังจากเสร็จสิ้นการฝึกงานหรือถิ่นที่อยู่มีสิทธิ์ได้รับความเชี่ยวชาญพิเศษอื่น ทำได้โดยการฝึกอบรมวิชาชีพใหม่

ข้อกำหนดขั้นพื้นฐานสำหรับโปรแกรมการฝึกอบรมเหล่านี้มีอยู่ในบทบัญญัติของกฎหมายหมายเลข 273-FZ ตามเอกสารดังกล่าว ระยะเวลาขั้นต่ำของหลักสูตรฝึกอบรมขึ้นใหม่คือ 250 ชั่วโมงการศึกษา หรือ 3-4 เดือนตามปฏิทิน

การฝึกอบรมขึ้นใหม่บนพื้นฐานของการศึกษาทางการแพทย์ที่สูงขึ้น

การฝึกอบรมพลเมืองที่มีการศึกษาด้านการแพทย์ที่สูงขึ้นทำให้พวกเขาได้รับความเชี่ยวชาญใหม่ รายชื่อพื้นที่ที่แพทย์สามารถรับการฝึกอบรมใหม่ได้อยู่ในคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 707 หลังจากจบหลักสูตรการศึกษาของ ANO DPO "SNTA" แล้ว จะมีการออกประกาศนียบัตรของรัฐ เราขอเตือนคุณว่า ณ วันที่ 1 มกราคม 2019 การออกใบรับรองการฝึกอบรมวิชาชีพได้หยุดลงแล้ว จะมีการออกใบรับรองการรับรองแพทย์แทน เอกสารดังกล่าวจะออกหลังจากผ่านการสอบที่แผนกอาณาเขตของกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซีย - ศูนย์รับรองคุณภาพระดับภูมิภาคได้สำเร็จ

การฝึกอบรมขึ้นใหม่บนพื้นฐานของการศึกษาทางการแพทย์ระดับมัธยมศึกษา

การฝึกอบรมวิชาชีพพยาบาลขึ้นใหม่ยังช่วยให้พวกเขาได้รับความเชี่ยวชาญพิเศษใหม่อีกด้วย รายการเส้นทางแสดงอยู่ในคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย สำหรับข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม โปรดติดต่อเจ้าหน้าที่อคาเดมีของเรา

เจ้าหน้าที่ด้านสุขภาพได้รับการฝึกอบรมอย่างไร?

สาขาวิชาหลักของการศึกษาที่ Academy ของเรามีดังต่อไปนี้:

• ความเชี่ยวชาญในห้องปฏิบัติการและทางคลินิก
• การทำให้งาม, การควบคุมอาหาร;
• กิจกรรมทางผิวหนัง
• โรคหัวใจ;
• การจัดการในภาคการดูแลสุขภาพ

จำนวนเส้นทางจะมีการปรับเปลี่ยนตามความต้องการของตลาดและระดับการฝึกอบรมของนักเรียน มีการสร้างบล็อกแยกสำหรับแต่ละทิศทางในหลักสูตร สื่อการฝึกอบรมทั้งหมดจะโพสต์บนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการขององค์กร คุณสามารถใช้มันได้ตลอดเวลาของวัน การศึกษาที่สถาบันของเราคือการเรียนทางไกล

การประเมินประสิทธิผลของการดูดซึมวัสดุจะดำเนินการผ่านการทดสอบขั้นสุดท้าย

ใบรับรองการสำเร็จหลักสูตรจะถูกส่งไปยังผู้รับทางไปรษณีย์หรือไปรษณีย์ด่วน พวกเขาจะออกให้กับผู้รับโดยไม่ต้องลงนามดังนั้นจึงไม่รวมการสูญเสียและข้อผิดพลาด

ข้อดีของการฝึกอบรมขึ้นใหม่และหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงด้านการดูแลสุขภาพที่ CHTA Retraining Academy

1. เรามุ่งมั่นที่จะมอบสื่อการฝึกอบรมคุณภาพสูงและทันสมัยให้กับลูกค้าซึ่งตรงตามมาตรฐานของรัฐบาลสมัยใหม่
2. ตารางการฝึกอบรมมีความยืดหยุ่นมาก นักเรียนแต่ละคนสามารถกำหนดจำนวนชั่วโมงเรียนที่ต้องการได้อย่างอิสระ
3. คุณสามารถรับเอกสารยืนยันความสำเร็จของการฝึกอบรมได้ทุกที่ในรัสเซีย - จะจัดส่งไปยังสถานที่ที่สะดวก
4. ประกาศนียบัตรและใบรับรองทั้งหมดออกให้ตามข้อกำหนดของรัฐและมีผลใช้ได้ทั่วทั้งสหพันธรัฐรัสเซีย
5. ความคิดเห็นของลูกค้าเชิงบวกพิสูจน์ทุกครั้งที่หลักสูตรของเรามีประสิทธิภาพอย่างแท้จริง เราใช้แนวทางที่มีความสามารถในการทำงานและใช้เทคโนโลยีการฝึกอบรมล่าสุดอย่างแข็งขัน

Russian Medical Academy of Postgraduate Education (RMAPO) เปิดสอนหลักสูตรการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีประเภทต่อไปนี้ตามงบประมาณ:

• การปรับปรุงบุคลากรด้านการดูแลสุขภาพเชิงปฏิบัติ (ทั่วไปและเฉพาะเรื่อง)
• การฝึกอบรมวิชาชีพของผู้เชี่ยวชาญ (เฉพาะทาง);
• การฝึกอบรมแพทย์ประจำบ้าน
• การฝึกอบรมบุคลากรด้านวิทยาศาสตร์และการสอนระดับบัณฑิตวิทยาลัย
• การเตรียมตัวสอบผ่านเพื่อรับใบรับรองผู้เชี่ยวชาญ
• การเตรียมการสำหรับรอบการรับรองสำหรับการรับรองประเภทคุณสมบัติสูงสุด ที่หนึ่งและสอง
• การฝึกอบรมภาคปฏิบัติ
• วงจรภาคสนามที่วางแผนไว้ - การรับรอง การปรับปรุงทั่วไปและเฉพาะเรื่อง

การฝึกอบรมระดับสูงกว่าปริญญาตรีในวงจรของการปรับปรุงและการฝึกอบรมวิชาชีพจะดำเนินการตามงบประมาณ*:

• ในใบสมัคร/คำร้อง/ของหัวหน้าหน่วยงานด้านสุขภาพและสถาบันของสหพันธรัฐรัสเซีย และคำแถลงส่วนตัวของพลเมือง
• สำหรับผู้ที่ทำงานในสถาบันดูแลสุขภาพที่ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของระบบของกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซียหรือในโครงสร้างเชิงพาณิชย์ - ตามคำร้องขอของหัวหน้าสถาบันดูแลสุขภาพ / โครงสร้างเชิงพาณิชย์ / หรือตามการใช้งานส่วนบุคคลของพลเมือง โดยจ่าย;
• สำหรับพลเมืองของต่างประเทศ - ตามคำร้องขอของหัวหน้าหน่วยงานด้านสุขภาพ / สถาบัน / หรือคำชี้แจงส่วนตัวจากพลเมืองของต่างประเทศ
• บนพื้นฐานการชำระเงิน

ประวัติความเป็นมาของสถาบันการศึกษา

รมาโปวันนี้

วัตถุประสงค์หลักคือการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงสำหรับบริการห้องปฏิบัติการของรัสเซีย

งานศึกษา

การฝึกอบรมทุกประเภทดำเนินการตามโปรแกรม Unified สำหรับการฝึกอบรมระดับสูงกว่าปริญญาตรีของแพทย์วินิจฉัยในห้องปฏิบัติการทางคลินิก

ทุกปีแผนกจะฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญ 800 - 1,000 คนในการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิก การสอนดำเนินการในระดับระเบียบวิธีที่ทันสมัยโดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ แผนกนี้มีอุปกรณ์วินิจฉัยและการศึกษาที่ทันสมัย ​​อุปกรณ์ช่วยสอน นำเสนอจากกล้องจุลทรรศน์ผ่านกล้องอะนาล็อกและดิจิตอล และเครื่องฉายมัลติมีเดีย สำหรับการปั่นจักรยานในสถานที่ จะใช้ชุดคอมพิวเตอร์แล็ปท็อปพร้อมเครื่องฉายมัลติมีเดีย เครื่องฉายข้ามศีรษะแบบพกพา และเครื่องฉายสไลด์ ฐานข้อมูลบนคอมพิวเตอร์แล็ปท็อปประกอบด้วยรูปภาพหลายพันภาพสำหรับสภาวะทางพยาธิวิทยาต่างๆ

แผนกวิชาคอมพิวเตอร์ได้จัดทำชั้นเรียนคอมพิวเตอร์สำหรับชั้นเรียนแบบกลุ่มและรายบุคคล ในชั้นเรียนคอมพิวเตอร์ นักเรียนนายร้อยจะได้รับโอกาสในการทำงานกับคลังภาพของการเตรียมทางเซลล์วิทยา โลหิตวิทยา และทางคลินิกทั่วไป มีโปรแกรมสำหรับทำให้สถานที่ทำงานของแพทย์ในห้องปฏิบัติการวินิจฉัยทางคลินิกโดยอัตโนมัติ โปรแกรมควบคุมคุณภาพในห้องปฏิบัติการ การฝึกอบรม และการทดสอบ โปรแกรมในส่วนต่างๆ ของความเชี่ยวชาญพิเศษ ข้อมูลเกี่ยวกับอุปกรณ์ห้องปฏิบัติการ วัสดุสิ้นเปลือง เอกสารราชการ

รูปแบบหลักของการสอนในส่วนเต็มเวลาของวงจรการปรับปรุง ได้แก่ หลักสูตรการบรรยาย การสัมมนา ชั้นเรียนภาคปฏิบัติ การเยี่ยมชมศูนย์ชั้นนำของ CDL และการทดสอบ

หลักสูตรการบรรยายครอบคลุมประเด็นที่สำคัญที่สุดของการวินิจฉัยในห้องปฏิบัติการทางคลินิก: การเกิดโรค อาการทางคลินิกและในห้องปฏิบัติการ ค่าการวินิจฉัยของพารามิเตอร์ในห้องปฏิบัติการ แง่มุมเชิงวิเคราะห์ของการวิจัยในห้องปฏิบัติการ บทบัญญัติหลักของหลักสูตรการบรรยายพร้อมตัวอย่างทางคลินิกมีระบุไว้ในตำราเรียนที่จัดพิมพ์โดยภาควิชา

การสัมมนาจะดำเนินการในรูปแบบของการสนทนาอย่างแข็งขันกับนักเรียนนายร้อย ประเด็นเฉพาะขององค์ประกอบการวินิจฉัยและการวิเคราะห์ของความเชี่ยวชาญพิเศษได้รับการแก้ไข ปัญหาสถานการณ์ได้รับการแก้ไข และประวัติทางการแพทย์ได้รับการวิเคราะห์

แบบฝึกหัดภาคปฏิบัติเป็นพื้นฐานสำหรับการเรียนรู้วิธีการวิจัยในห้องปฏิบัติการ แผนกนี้มีกล้องจุลทรรศน์แบบสองตาจาก Zeiss, Opton และอื่นๆ แผนกนี้มีอุปกรณ์ห้องปฏิบัติการมากมายซึ่งใช้ในกระบวนการศึกษา

การทดสอบบนเวทีจะดำเนินการในรูปแบบของการสัมภาษณ์ การปฏิบัติงานจริง และการแก้ไขงานทดสอบ

การสอบรับรองจะดำเนินการตามระเบียบปัจจุบัน นักเรียนนายร้อยที่สอบผ่านจะได้รับใบรับรองของรัฐ

การฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูงสุด

ภาควิชาการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิกของสถาบันการแพทย์รัสเซียแห่งการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีดำเนินการฝึกงานสำหรับครูและพนักงานของแผนกเฉพาะทางของการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิกในภูมิภาคของรัสเซีย และรับการสอบรับรอง แผนกดำเนินการอย่างสม่ำเสมอ:

• การฝึกอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ (เฉพาะทาง)ดำเนินการเป็นเวลา 4 เดือนในส่วนหลักของการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิก เมื่อสำเร็จการศึกษา คุณจะได้รับประกาศนียบัตรและใบรับรองในฐานะผู้เชี่ยวชาญในการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิก
• ฝึกงานในการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิกจะดำเนินการเป็นเวลา 1 ปีสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันการแพทย์
• ถิ่นที่อยู่ในการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิก - การฝึกอบรมเต็มเวลาเป็นเวลา 2 ปี ทั้งผ่าน Russian Medical Academy of Postgraduate Education และการฝึกอบรมแบบกำหนดเป้าหมายในพื้นที่ของหน่วยงานด้านสุขภาพในท้องถิ่น การฝึกอบรมนี้ออกแบบมาเพื่อเตรียมผู้จัดการห้องปฏิบัติการวินิจฉัยทางคลินิก
• การศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีเต็มเวลาและนอกเวลา นักวิจัยและอาจารย์ของแผนกเฉพาะทางของการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิกได้รับการฝึกอบรม เมื่อส่งผู้เชี่ยวชาญไปยังบัณฑิตวิทยาลัยเป้าหมาย จะต้องคำนึงถึงความปรารถนาของหน่วยงานด้านสุขภาพในพื้นที่ในหัวข้องานวิทยานิพนธ์ที่เสนอด้วย
• การศึกษาระดับปริญญาเอก - หัวหน้าฝ่ายบริการและหัวหน้าแผนกวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิกได้รับการฝึกอบรม
• ผู้เชี่ยวชาญจากต่างประเทศ -การศึกษาในรอบการปรับปรุง การฝึกอบรมวิชาชีพ การอยู่อาศัย และการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีตามสัญญา

การปรับปรุงเพิ่มเติม

กรมฯ มีโอกาสที่จะจัดฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญกลุ่มเล็กๆ ในโปรแกรมเจาะลึกรอบระยะสั้นเฉพาะทาง:

ทศวรรษ (10-14 วัน)

• การวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการเกี่ยวกับการติดเชื้อทางเดินปัสสาวะ
• Flow cytometry ในด้านเนื้องอกวิทยา
• ส่วนที่เลือกของการวินิจฉัยทางเซลล์วิทยา
• เอนไซม์อิมมูโนแอสเสย์ใน KDL
• PCR (ปฏิกิริยาลูกโซ่โพลีเมอเรส) ใน KDL

การฝึกอบรมบนอุปกรณ์ (5-6 วัน)

• เครื่องวิเคราะห์ทางชีวเคมี
• เครื่องวิเคราะห์โลหิตวิทยา
• เครื่องวิเคราะห์เอนไซม์อิมมูโนแอสเสย์
• โฟลไซโตมิเตอร์
• เครื่องวัดการแข็งตัวของเลือด
• ระบบอิเล็กโทรโฟเรซิส
• ระบบภาพวิดีโอด้วยกล้องจุลทรรศน์

งานการศึกษาและระเบียบวิธี

แผนกดำเนินงานด้านระเบียบวิธีอย่างกว้างขวางในการจัดทำโปรแกรมการฝึกอบรมในสาขาพิเศษ หนังสือเรียน การทดสอบ การตรวจสอบและการทบทวน มีส่วนร่วมในการจัดทำคำสั่ง คำแนะนำ จดหมายข้อมูลที่ออกโดยกระทรวงสาธารณสุขของรัสเซีย เอกสารเหล่านี้จัดทำขึ้นร่วมกับศูนย์วิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีของกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซียและหน่วยงานเฉพาะทางของ Russian Medical Academy of Postgraduate Education และสถาบันการศึกษาของรัฐและสถาบันการศึกษาระดับสูงอื่น ๆ

งานทางวิทยาศาสตร์

การวิจัยเป็นหนึ่งในกิจกรรมหลักของแผนก การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ดำเนินการร่วมกับแผนกคลินิกของ Russian Medical Academy of Postgraduate Education, สถาบันวิจัย และคลินิกขั้นพื้นฐาน ทิศทางทางวิทยาศาสตร์หลัก:

• การศึกษาการสร้างเม็ดเลือดในเนื้องอกและกระบวนการเกิดปฏิกิริยา
• ศึกษาลักษณะของอิมมูโนฟีโนไทป์ของเซลล์เนื้องอกในโรคต่อมน้ำเหลือง
• วิธีการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการระดับโมเลกุล
• การวินิจฉัยทางเซลล์วิทยาและโมเลกุลของโรคปากมดลูกและการติดเชื้อ papillomavirus ในมนุษย์ การศึกษาทางเซลล์วิทยาและอณูชีววิทยาเป็นส่วนหนึ่งของความร่วมมือระหว่างประเทศภายใต้ทุนสนับสนุน INCO-COPERNICUS เพื่อวินิจฉัยการติดเชื้อไวรัสแปปพิลโลมาในมนุษย์ ภาวะ dysplasia และมะเร็งปากมดลูก ซึ่งช่วยลดอัตราการเจ็บป่วยและการเสียชีวิตของผู้หญิง
• การวินิจฉัยภาวะช่องคลอดอักเสบจากเชื้อแบคทีเรีย
• ลักษณะของภาวะไขมันในผู้ป่วยโรคหัวใจ ต่อมไร้ท่อ และศัลยกรรม จากผลการประเมินการเผาผลาญไขมันในโรคของระบบหัวใจและหลอดเลือดต่อมไร้ท่อและระบบทางเดินอาหารจะมีการสร้างข้อสรุปเชิงพยากรณ์
• การศึกษาที่ครอบคลุมเกี่ยวกับส่วนประกอบของเกล็ดเลือดในหลอดเลือด พลาสมา การละลายลิ่มเลือด และส่วนประกอบของสารต้านการแข็งตัวของเลือดของการแข็งตัวของเลือดในผู้ป่วยทางการแพทย์และศัลยกรรมในระหว่างการรักษาโดยใช้ยา

งานทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ

แผนกใช้หลักการของความสามัคคีของกระบวนการศึกษาและวิทยาศาสตร์ ผลการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ถูกนำมาใช้อย่างแข็งขันในการสอน พนักงานของแผนกมีส่วนร่วมในการประชุมทางวิทยาศาสตร์ การประชุม สัมมนาในรัสเซียและต่างประเทศ จัดทำรายงานและการบรรยาย ศาสตราจารย์ S.A. Lugovskaya เป็นหัวหน้าของ Moscow Society of Clinical Laboratory Diagnostics ศาสตราจารย์ I.P. Shabalova เป็นสมาชิกของคณะบรรณาธิการของวารสาร Acta cytopathology

การประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติของรัสเซียสำหรับหัวหน้าผู้เชี่ยวชาญจัดขึ้นโดยแผนกนี้ โดยเชิญผู้เชี่ยวชาญที่สนใจมาร่วมงาน ผู้เชี่ยวชาญจากภูมิภาครัสเซีย 400 ถึง 600 คนเข้าร่วมการประชุม หารือประเด็นการพัฒนาบริการ รับฟังรายงานการประชุม ส่วนต่างๆ โต๊ะกลม และการประชุมร่วมกับผู้แทนกระทรวงสาธารณสุข

ในการประชุมจะมีการจัดนิทรรศการอุปกรณ์ห้องปฏิบัติการ โดยมีผู้ผลิตและซัพพลายเออร์อุปกรณ์ห้องปฏิบัติการชั้นนำเข้าร่วมด้วย การประชุมประกอบด้วยการนำเสนอของบริษัทและการประชุมสัมมนาที่จัดโดยผู้สนับสนุนการประชุม ความเป็นไปได้ของการสื่อสารโดยตรงระหว่างผู้เชี่ยวชาญด้านบริการห้องปฏิบัติการและตัวแทนของบริษัทเป็นคุณลักษณะที่โดดเด่นของนิทรรศการการประชุม ในงานนิทรรศการ ไม่เพียงแต่บริษัทขนาดใหญ่เท่านั้นที่มีโอกาสนำเสนอผลิตภัณฑ์ของตน แต่ยังรวมถึงผู้ผลิตที่เริ่มทำงานด้านการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการด้วย แผนกนี้มีอุปกรณ์ห้องปฏิบัติการและรีเอเจนต์แบบถาวรจากหลายบริษัท

งานผลิต

งานทางการแพทย์ส่วนใหญ่ดำเนินการที่ฐานคลินิก - โรงพยาบาลคลินิกเมืองซึ่งตั้งชื่อตาม เอส.พี. บอตกิน. ผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงของแผนกดำเนินการ:

• อิมมูโนฟีโนไทป์เพื่อวัตถุประสงค์ในการวินิจฉัยแยกโรคของโรคต่อมน้ำเหลือง
• การศึกษาสถานะไขมัน ประเภทของภาวะไขมันผิดปกติ
• การให้คำปรึกษาด้านโลหิตวิทยา คลินิกทั่วไป ยาทางเซลล์วิทยา
• การศึกษาทางไซโตเคมี
• การทดสอบในห้องปฏิบัติการประเภทอื่น

การทดสอบในห้องปฏิบัติการวินิจฉัยจะดำเนินการร่วมกับ Profi-Clinic Medical Center ซึ่งใช้ห้องปฏิบัติการวินิจฉัยทางคลินิกเป็นฐานการฝึกอบรมและการทดสอบสำหรับแผนก ฐานนี้ได้รับการรับรองโดย Roszdrav ว่าเป็นห้องปฏิบัติการทดสอบสำหรับการดำเนินการยอมรับและการทดสอบทางเทคนิค เป็นระยะ และทางคลินิกของรีเอเจนต์และวัสดุสิ้นเปลืองทางการแพทย์ที่ใช้ในห้องปฏิบัติการวินิจฉัยทางคลินิก

สภาวิทยานิพนธ์ D208.071.04 ในสาขาพิเศษ "การวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิก" เปิดทำการที่ RMAPO ในปี 1997 ยอมรับวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกและผู้สมัครเพื่อการป้องกันในสาขาพิเศษ 14.00.46 - การวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิก และ 14.00.36 - วิทยาภูมิแพ้และวิทยาภูมิคุ้มกัน สภาประกอบด้วยคณาจารย์ประจำภาควิชา ศาสตราจารย์ V.V. Dolgov - รองประธานกรรมการ, ศาสตราจารย์ V.T. Morozova - เลขาธิการด้านวิทยาศาสตร์, ศาสตราจารย์ S.A. Lugovskaya และ I.P.

การทดสอบเครื่องมือ รีเอเจนต์ และวัสดุควบคุมสำหรับ CDL จะดำเนินการอย่างต่อเนื่องที่แผนก ความคิดเห็นของแผนกนี้มีคุณค่าอย่างมากใน Roszdav ผลการทดสอบจะได้รับการบันทึกไว้ในระเบียบการ สื่อสารกับนักเรียนนายร้อยเกี่ยวกับรอบการปรับปรุง และสามารถตีพิมพ์ในนิตยสาร Laboratory และนำเสนอในการประชุมต่างๆ

การให้คำปรึกษาถือเป็นกิจกรรมหลักรูปแบบหนึ่งของแผนก การให้คำปรึกษาดำเนินการบนเซิร์ฟเวอร์ http://www.clinlab.ru

ระบบการประเมินคุณภาพภายนอกของรัฐบาลกลาง พนักงานของแผนกมีส่วนร่วมในงานของ FSVOC โดยเฉพาะรองศาสตราจารย์ I.P. Shabalova และผู้ช่วย T.V. Dzhangirova และ K.T. Kasoyan เป็นผู้นำโปรแกรมสำหรับการควบคุมคุณภาพของการศึกษาทางเซลล์วิทยา รองศาสตราจารย์ I.I. Mironova และผู้ช่วย L.A. Romanova เตรียมสื่อสำหรับโปรแกรม "ปัสสาวะ" กล้องจุลทรรศน์ตะกอน”, “กล้องจุลทรรศน์อุจจาระ” และอื่นๆ

ความร่วมมือ

ความร่วมมือกับแผนกเฉพาะทางของการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิกถือเป็นกิจกรรมสำคัญของแผนก ความร่วมมือจัดให้มีการฝึกอบรมครูสำหรับมากกว่า 40 แผนกของสถาบันการศึกษาของรัฐและสถาบันการศึกษาระดับสูง การพัฒนาโปรแกรม หลักสูตร การทดสอบคุณสมบัติ และการดำเนินงานที่ซับซ้อนอื่น ๆ การแลกเปลี่ยนสื่อการศึกษาและระเบียบวิธี และการสนับสนุนข้อมูล

ความร่วมมือกับหลักสูตรการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการของคณะวิทยาศาสตร์การแพทย์และชีววิทยาของมหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐรัสเซีย แผนกร่วมมือกับหลักสูตรการวินิจฉัยในห้องปฏิบัติการที่จัดขึ้นที่ ICF RSMU ในภาควิชาชีวฟิสิกส์ โดยจะมีการบรรยายสำหรับนักศึกษา ICF และมีการจัดหลักสูตรพิเศษ 2 หลักสูตร "การวินิจฉัยในห้องปฏิบัติการทางคลินิก" และ "ชีวฟิสิกส์ทางคลินิก" สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 6 นักศึกษาสำเร็จการศึกษาวิทยานิพนธ์ที่ภาควิชาและมีสิทธิพิเศษเมื่อเข้าสู่ที่พักอาศัย

ความร่วมมือกับบริการห้องปฏิบัติการของภูมิภาครัสเซีย ในการเดินทางทั่วรัสเซีย พนักงานของแผนกจะทำความคุ้นเคยกับสถานะของบริการห้องปฏิบัติการภาคสนาม ซึ่งจะช่วยดำเนินกระบวนการให้การศึกษาอย่างถูกต้อง ถ่ายทอดแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดให้กับผู้อื่น ปรับเปลี่ยนงานของผู้ปฏิบัติงานทางคลินิกเฉพาะทาง แนะนำวิธีการและอุปกรณ์ที่ทันสมัยให้พวกเขา และช่วยให้ผู้เชี่ยวชาญทำงานร่วมกับหน่วยงานด้านสุขภาพในพื้นที่ ทุกปี พนักงานแผนกจะมีส่วนร่วมในการประชุมระดับภูมิภาค การประชุมสัมมนา โรงเรียน หรือการเยี่ยมชม CDL ระหว่างรอบการเยี่ยมชม 20-30 ครั้ง

ความร่วมมือระหว่างประเทศดำเนินการโดยแผนกหลักผ่านสายวิชาชีพพร้อมบริการห้องปฏิบัติการของประเทศเครือจักรภพ แผนกนี้รับผู้เชี่ยวชาญจากอดีตสาธารณรัฐของสหภาพสำหรับการฝึกอบรมและงานขั้นสูง กรมฯ จัดทริปเยี่ยมชมอุซเบกิสถานและคาซัคสถาน ศาสตราจารย์ V.T. Moozova - ประธานสหภาพสมาคมวิทยาศาสตร์เพื่อการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิกของประเทศเครือจักรภพ

ความร่วมมือกับบริษัทต่างๆ ดำเนินการตามเงื่อนไขที่เป็นประโยชน์ร่วมกันและเป็นหุ้นส่วน แผนกนี้เป็นองค์กรที่มีความสามารถในการนำเสนอเครื่องมือในห้องปฏิบัติการและรีเอเจนต์ ทำความรู้จักกับผู้ชมมืออาชีพไม่เพียงแต่กับอุปกรณ์ของบริษัทเท่านั้น แต่ยังดำเนินการวิเคราะห์งานอย่างครอบคลุมกับซัพพลายเออร์ ให้ลักษณะเปรียบเทียบ และกระทบยอดความต้องการของผู้บริโภคด้วยความสามารถ ของอุปกรณ์และรีเอเจนต์ที่นำเสนอ ความเป็นมืออาชีพระดับสูงของพนักงานแผนก ความพร้อมของแผนกอุปกรณ์การศึกษาและการวินิจฉัยที่ทันสมัยเป็นพื้นฐานของความร่วมมือกับบริษัทต่างๆ

	โดลกอฟ วลาดิเมียร์ วลาดิมิโรวิช วิทยาศาสตรบัณฑิต ศาสตราจารย์. หัวหน้าภาควิชาการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิก RMAPO รองประธานสมาคมวิทยาศาสตร์แห่งการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิกแห่งรัสเซีย เขาสำเร็จการศึกษาจากสถาบันชีววิทยาการแพทย์แห่งรัฐมอสโกแห่งที่ 2 ด้วยปริญญาด้านชีวฟิสิกส์และศึกษาที่บัณฑิตวิทยาลัยของสถาบันโรคหัวใจวิทยาที่ได้รับการตั้งชื่อตาม A.L. Myasnikov ปกป้องวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกของเขาในสาขา "โรคหัวใจ" พิเศษ ตั้งแต่ปี 1977 เขาทำงานที่ภาควิชาพยาธิสรีรวิทยาของ Russian Medical Academy of Postgraduate Education ในตำแหน่งผู้ช่วย รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ เขาปกป้องวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกของเขาในปี 1987 ในหัวข้อ "ลักษณะทางสัณฐานวิทยาของผนังหลอดเลือดในสภาวะปกติและในหลอดเลือด" ในสาขาวิชาพยาธิสรีรวิทยาเฉพาะทาง เขาทำงานที่ภาควิชาวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิกตั้งแต่ปี 1989 เขาเป็นหัวหน้าแผนกตั้งแต่ปี 1992 ตั้งแต่ปี 1993 ถึง 2004 เขาเป็นหัวหน้าผู้ช่วยห้องปฏิบัติการอิสระที่กระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซีย รองประธานสมาคมวินิจฉัยห้องปฏิบัติการทางคลินิกแห่งชาติ บรรณาธิการบริหารของวารสารวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ “ห้องปฏิบัติการ” นิตยสารสำหรับแพทย์” เขาทำงานนอกเวลาเป็นศาสตราจารย์ในภาควิชาชีวฟิสิกส์ของ Russian State Medical University และเป็นหัวหน้าหลักสูตรการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิก ผู้เขียนเอกสารและตำราเรียน สิทธิบัตร หัวหน้างานวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก 6 เรื่อง และวิทยานิพนธ์ของผู้สมัคร 17 เรื่อง ความสนใจทางวิทยาศาสตร์หลักเกี่ยวข้องกับชีวเคมีคลินิก อิมมูโนเคมี การห้ามเลือด เครื่องมือในห้องปฏิบัติการ และประเด็นในการจัดการบริการห้องปฏิบัติการ
	โมโรโซวา วิกตอเรีย ทาซาเรตอฟนา ศาสตราจารย์, วิทยาศาสตรบัณฑิต นักวิทยาศาสตร์ผู้มีเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ประธานสหภาพสมาคมวิทยาศาสตร์เพื่อการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิกของประเทศในเครือจักรภพ แพทย์ที่เชี่ยวชาญด้านเวชศาสตร์ทั่วไป เธอสำเร็จการศึกษาจากแพทย์ประจำบ้าน ทำงานเป็นหัวหน้าห้องปฏิบัติการทางคลินิกที่แผนกมาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2503 ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2519 ถึง พ.ศ. 2536 เธอเป็นหัวหน้าแผนก ในปี 1971 V.T. Morozova ได้รับการแต่งตั้งเป็นหัวหน้าผู้เชี่ยวชาญอิสระในการให้บริการห้องปฏิบัติการของกระทรวงสาธารณสุขของสหภาพโซเวียต เธอทำงานในตำแหน่งนี้จนกระทั่งการล่มสลายของสหภาพโซเวียต ผู้แต่งเอกสารและตำราเรียนหลายเล่มรวมถึงหนังสืออ้างอิงตั้งแต่สมัยก่อตั้งบริการห้องปฏิบัติการ โมโรโซวา วี.ที. - การจัดการผู้ป่วยในคลินิก เมดกิซ. ม. 2512; Martishevskaya R.L., Morozova V.T. - ยาที่ใช้รักษาโรคระบบเลือด ไดเรกทอรี เมดกิซ. ม. 2514; โมโรโซวา วี.ที. - การวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการของโรคมะเร็งเม็ดเลือดขาว เมดกิซ. L. 1977 หัวหน้าวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก 3 ฉบับปลัดกระทรวงวิทยาศาสตร์ของสภาวิทยานิพนธ์คนแรกที่สร้างขึ้นในสาขาพิเศษ 14.00.46 “การวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิก” ความสนใจทางวิทยาศาสตร์หลักมุ่งเน้นไปที่สาขาโลหิตวิทยาในห้องปฏิบัติการ การวิจัยทางคลินิกทั่วไป การห้ามเลือด ไอโซอิมมูนวิทยา และการจัดบริการห้องปฏิบัติการ
	Lugovskaya Svetlana Alekseevna ศาสตราจารย์, วิทยาศาสตรบัณฑิต หัวหน้าสมาคมวิทยาศาสตร์แห่งมอสโก แพทย์ที่เชี่ยวชาญด้านเวชศาสตร์ทั่วไป เธอสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทที่ Department of Clinical Laboratory Diagnostics TsOLIUV และทำงานเป็นผู้ช่วย รองศาสตราจารย์ รวมถึงที่ภาควิชาภูมิคุ้มกันวิทยา ในปี 1998 เธอปกป้องวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกของเธอในสาขาพิเศษ 14.00.46 “การวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิก”. หัวข้อวิทยานิพนธ์คือ “ลักษณะของเม็ดเลือดในเนื้องอกและการเพิ่มจำนวนเชิงปฏิกิริยาของโมโนไซต์/มาโครฟาจ” เป็นเวลากว่า 10 ปีที่เธอดำรงตำแหน่งหัวหน้าสมาคมการวินิจฉัยในห้องปฏิบัติการทางคลินิกแห่งมอสโกซึ่งเป็นสมาชิกของคณะบรรณาธิการของวารสาร Clinical Laboratory Diagnostics and Laboratory ผู้เขียนเอกสารและหนังสือเรียนหลายเล่ม: “แผนที่ทางโลหิตวิทยา”, “โลหิตวิทยาในห้องปฏิบัติการ”, “เครื่องวิเคราะห์ทางโลหิตวิทยา...”, “การสร้างภูมิคุ้มกันบกพร่องในการวินิจฉัยโรคมะเร็งทางโลหิตวิทยา” ซึ่งเป็นฉบับอิเล็กทรอนิกส์ของแผนที่ทางโลหิตวิทยา ความสนใจหลักของเธอเกี่ยวข้องกับโลหิตวิทยาในห้องปฏิบัติการ เซลล์วิทยา และภูมิคุ้มกันวิทยา เธอสามารถแนะนำอิมมูโนฟีโนไทป์ของผู้ป่วยที่เป็นมะเร็งทางโลหิตวิทยาในงานภาคปฏิบัติของแผนกได้ บนพื้นฐานนี้เพื่อสร้างวงจรโปรไฟล์ของการปรับปรุงเฉพาะเรื่อง และด้วยเหตุนี้จึงนำไปสู่การแนะนำแนวทางนี้ในแผนกวินิจฉัยทางคลินิกของประเทศ
	ชาบาโลวา อิรินา เปตรอฟนา ศาสตราจารย์, วิทยาศาสตรบัณฑิต แพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านเวชศาสตร์ทั่วไป สำเร็จการศึกษาจากแผนกนี้ เธอทำงานเป็นนักวิจัยที่สถาบันวิจัยด้านเนื้องอกวิทยาซึ่งตั้งชื่อตาม Herzen ที่ Academician N.N. Blokhin Cancer Research Center ที่แผนกนี้ตั้งแต่ปี 1990 เธอปกป้องวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกของเธอในสาขาการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิกเฉพาะทางในหัวข้อ “โปรแกรมแบบโต้ตอบและการศึกษาระดับโมเลกุลเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการวินิจฉัยทางเซลล์วิทยา” ในปี 2545 ผู้เขียน “ Atlas ทางเซลล์วิทยา” ในส่วน “การวินิจฉัยโรคเต้านม” และ “การวินิจฉัยโรคปากมดลูก” รวมถึงเอกสารและการศึกษาหลายฉบับ ประโยชน์. ภายใต้การนำของ I.P. Shabalova หนังสือเรียนอิเล็กทรอนิกส์และหนังสืออ้างอิงเฉพาะสำหรับนักเซลล์วิทยาเกี่ยวกับการแปลกระบวนการทางพยาธิวิทยาที่แตกต่างกันได้ถูกสร้างขึ้น นับเป็นครั้งแรกที่เธอสามารถถ่ายทอดการฝึกอบรมนักเซลล์วิทยาไปยังสื่ออิเล็กทรอนิกส์ได้ เธอเป็นหัวหน้างานวิทยานิพนธ์ของผู้สมัครหลายราย เป็นหัวหน้าสมาคมผู้เชี่ยวชาญด้านการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิกแห่งมอสโก ซึ่งเป็นสมาชิกของสภาวิทยานิพนธ์ และคณะบรรณาธิการวารสารอีกจำนวนหนึ่ง ความสนใจทางวิทยาศาสตร์หลัก ๆ มุ่งเน้นไปที่สาขาเซลล์วิทยา, ไซโตเคมี, อิมมูโนไซโตเคมี ที่ปรึกษาในห้องปฏิบัติการวินิจฉัยทางคลินิกหลายแห่งของสถาบันการแพทย์ในมอสโก
	Avdeeva Nina Alekseevna- รองศาสตราจารย์ ผู้สมัครสาขาวิชาวิทยาศาสตร์การแพทย์ แพทย์ระดับสูงสุด เธอมาที่แผนกจากโรงพยาบาลทหาร KDL ซึ่งตั้งชื่อตาม เอ็น.เอ็น. Burdenko ในปี 1980 จัดซีรีส์ "การวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการของภาวะฉุกเฉิน" กำกับดูแลวงจรที่สำคัญที่สุด “ปัญหาปัจจุบันของการบริการห้องปฏิบัติการ...” ให้กับหัวหน้าผู้เชี่ยวชาญ สาขาที่สนใจ: ชีวเคมีคลินิก, โลหิตวิทยา, ภาวะฉุกเฉิน, CBS ผู้เข้าร่วมสร้าง Model Program, Qualification Tests, Qualification Characteristics ผู้แต่งหนังสือ. "กลุ่มอาการ Coagulological"
	เชฟเชนโก้ นีน่า กริกอรีฟนา- รองศาสตราจารย์ ผู้สมัครสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ น้ำผึ้ง. วิทยาศาสตร์ แพทย์ระดับสูงสุด ทำงานที่แผนกนี้มาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2509 หลังจากสำเร็จการศึกษาทางคลินิกและสำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัย อนุรักษ์และพัฒนาประเพณีการสอนชีวเคมีคลินิก ปัญหาการควบคุมฮอร์โมนของกระบวนการเผาผลาญ การควบคุมคุณภาพของการวิจัยในห้องปฏิบัติการ มีส่วนร่วมในการสร้างโปรแกรมต้นแบบสำหรับแพทย์ KDL ข้อกำหนดคุณสมบัติ และการทดสอบคุณสมบัติ
	มิโรโนวา อิรินา อิวานอฟนา- รองศาสตราจารย์ ผู้สมัครสาขาวิชาวิทยาศาสตร์การแพทย์ วิทยาศาสตร์ ซึ่งเป็นแพทย์ระดับสูงสุด ทำงานที่แผนกนี้มาตั้งแต่ปี 2510 ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านการวิจัยทางคลินิกทั่วไป เอกสารของเธอ "การวิจัยทางคลินิกทั่วไป (ปัสสาวะ อุจจาระ น้ำไขสันหลัง อุทาน)" "แผนที่ของ ตะกอนปัสสาวะ” และอื่นๆ ได้กลายเป็นหนังสืออ้างอิงสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านบริการห้องปฏิบัติการทั่วประเทศและประเทศเพื่อนบ้าน ผู้ช่วยเศรษฐกิจประจำภาควิชา
	โปชตาร์ มาร์การิต้า เอฟเกเนียฟนา- รองศาสตราจารย์ ผู้สมัครสาขาวิชาวิทยาศาสตร์การแพทย์ วิทยาศาสตรแพทย์สาขาสูงสุด ทำงานที่ภาควิชา ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2536 หัวหน้าส่วนการศึกษาภาควิชา นอกจากแผนกนี้แล้ว เธอยังทำงานเป็นหัวหน้าแผนกโลหิตวิทยาของ Clinical Clinical Hospital ซึ่งตั้งชื่อตามอีกด้วย เอส.พี. บอตกิน. ผู้แต่งหนังสือ "Hematological Atlas", "Laboratory Hematology", "Cytochemical Diagnostics ... ", "Reticulocytes" และอื่น ๆ ความสนใจหลักเกี่ยวข้องกับโลหิตวิทยาในห้องปฏิบัติการ
	รองศาสตราจารย์ Nazarova Elena Konstantinovna ความเชี่ยวชาญ - ห้องปฏิบัติการ การติดเชื้อ D-urogenital
	ชเชตนิโควิช คลาฟดิยา อเล็กซานดรอฟนา- กุมารแพทย์โดยผ่านการฝึกอบรม, รองศาสตราจารย์, ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์การแพทย์ วิทยาศาสตร์ แพทย์ระดับสูงสุด ทำงานที่ภาควิชาฯ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2521 หลังจากสำเร็จการศึกษาจากแพทย์ประจำบ้าน ผู้บังคับบัญชาที่รับผิดชอบในการฝึกอบรมผู้อยู่อาศัยทางคลินิกและผู้ฝึกงาน หัวข้อที่สนใจ: ชีวเคมีคลินิก, ห้ามเลือด, การควบคุมคุณภาพของการทดสอบในห้องปฏิบัติการ, ภาวะฉุกเฉิน จัดชุด “การตรวจวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการสำหรับแพทย์ห้องปฏิบัติการทางคลินิกเด็ก” มีส่วนร่วมในการสร้าง Model Program และการทดสอบคุณสมบัติ
	รอยต์มาน อเล็กซานเดอร์ โปเลวิช- รองศาสตราจารย์ ผู้สมัครสาขาวิชาวิทยาศาสตร์การแพทย์ วิทยาศาสตร์ ทำงานที่ภาควิชามาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2538 สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทที่ภาควิชา รวมเป็น 0.5 เท่าของตำแหน่งรองศาสตราจารย์ที่ Russian State Medical University ผู้อำนวยการศูนย์การแพทย์ Profi-Clinic และผู้อำนวยการฝ่ายการค้าของ CJSC Detstom 1 หัวหน้างานวิทยานิพนธ์ของผู้สมัครหลายราย ผู้จัดการประชุมทางวิทยาศาสตร์หลายครั้ง ความสนใจหลัก - ชีวเคมีคลินิก
	ผู้ช่วย Romanova Lyudmila Andreevna- รองศาสตราจารย์ ผู้สมัครสาขาวิชาวิทยาศาสตร์การแพทย์ วิทยาศาสตร์ แพทย์ระดับสูงสุด ทำงานที่แผนกนี้มาตั้งแต่ปี 1991 ผู้แต่งหนังสือ "การศึกษาทางคลินิกทั่วไป (ปัสสาวะ อุจจาระ สุรา อุทาน)" "แผนที่ตะกอนปัสสาวะ" รวมที่อัตรา 0.5 ตำแหน่งรองศาสตราจารย์ที่ Russian State Medical University และงานของแพทย์ในแผนกคลินิกทั่วไปของ Clinical Clinical Hospital ตั้งชื่อตาม S.P. Botkin ใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในกระบวนการศึกษาอย่างแข็งขัน ความสนใจหลักเกี่ยวข้องกับการศึกษาไซโตเคมีทางคลินิกทั่วไป
	Rakova Natalia Gennadievna ผู้ช่วยผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์การแพทย์- รองศาสตราจารย์ ผู้สมัครสาขาวิชาวิทยาศาสตร์การแพทย์ วิทยาศาสตร์ แพทย์ระดับสูงสุด ทำงานที่ภาควิชานี้มาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2541 หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี รวมตำแหน่งรองศาสตราจารย์ของ Russian State Medical University ในอัตรา 0.5 เท่า ผู้จัดงานและผู้ดูแลรอบ "ELISA in KDL" และ "PCR in KDL" ผู้เขียนหนังสือ “เอนไซม์อิมมูโนแอสเสย์ในห้องปฏิบัติการวินิจฉัยทางคลินิก” และ “การวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการของภาวะมีบุตรยากในชาย” สาขาที่สนใจ - การวินิจฉัยระดับโมเลกุล
	ผู้ช่วย Dzhangirova Tatyana Vladimirovna- ผู้ช่วยผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์การแพทย์ วิทยาศาสตร์ แพทย์ระดับสูงสุด ทำงานที่แผนกนี้มาตั้งแต่ปี 2004 เธอสำเร็จการศึกษาที่แผนกและมีประสบการณ์ภาคปฏิบัติอย่างกว้างขวาง ผู้แต่งหนังสือ "Cytological Atlas", "Effusion Fluids" ให้คำปรึกษาอย่างจริงจังเกี่ยวกับการศึกษาทางเซลล์วิทยาในศูนย์วินิจฉัยทางคลินิกหลายแห่งในมอสโก ความสนใจหลักในการวิจัยทางสัณฐานวิทยา โดยเฉพาะเซลล์วิทยา
	ผู้ช่วย Kasoyan Karine Timurovna- ผู้ช่วยผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์การแพทย์ วิทยาศาสตร์ ทำงานที่ภาควิชามาตั้งแต่ปี 2547 เธอสำเร็จการศึกษาและสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกที่ภาควิชา ผู้แต่งหนังสือและตำราอิเล็กทรอนิกส์ “Cytological Atlas” การวินิจฉัยโรคปากมดลูก” ทำงานอย่างแข็งขันในสาขาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ สอนที่แผนก “ระบบคอมพิวเตอร์การแพทย์ที่ MEPhI”

เพจกำลังก่อสร้าง

กระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคม
สถาบันการศึกษาของรัฐที่มีการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม

สถาบันการแพทย์รัสเซียแห่งการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา

กรมวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิก

วงจรการปรับปรุงของแผนกการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิก RMAPO (มอสโก)

วงจรการพึ่งพาตนเองจัดเป็นกลุ่มเล็กๆ ทุกรอบการศึกษามากกว่า 100 ชั่วโมง ให้สิทธิ์เข้าสอบรับรอง เมื่อสิ้นสุดรอบที่สั้นลง จะมีการออกประกาศนียบัตร (ใบรับรอง) ที่ออกโดยรัฐ

วงจรการปรับปรุงของกรมห้องปฏิบัติการวินิจฉัยทางคลินิก RMAPO จัดขึ้นบนพื้นฐานการสนับสนุนตนเอง (มอสโก)

วงจรการพึ่งพาตนเองจัดเป็นกลุ่มเล็กๆ
รอบทั้งหมดที่มีระยะเวลาตั้งแต่ 1 เดือนขึ้นไปทำให้คุณมีคุณสมบัติเพียงพอสำหรับการสอบเพื่อรับใบรับรอง เมื่อสิ้นสุดรอบที่สั้นลง จะมีการออกประกาศนียบัตร (ใบรับรอง) ที่ออกโดยรัฐ

หากต้องการรวมอยู่ในวงจรการจัดหาเงินทุนด้วยตนเอง จำเป็นต้องมีการสมัครในรูปแบบของหนังสือค้ำประกัน

วงจรการปรับปรุงการพึ่งพาตนเอง

เพจกำลังก่อสร้าง

ประวัติความเป็นมาของแผนกการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิกย้อนกลับไปถึงหลักสูตรผู้ช่วยศาสตราจารย์ซึ่งจัดโดย Ekaterina Andreevna Kost ในปี 1925 โดยเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรขั้นสูงของ Moscow City Health Service บนพื้นฐานของโรงพยาบาลที่ตั้งชื่อตาม S.P. Botkin

	Kost Ekaterina Andreevna เกิดในปี พ.ศ. 2441 หลังจากสำเร็จการศึกษาจากคณะแพทย์ของหลักสูตรสตรีชั้นสูงของมอสโกทำงานเป็นนักศึกษาฝึกงานในคลินิกจิตเวชในคลินิกการรักษาในโรงพยาบาลในฐานะผู้สะสมผู้ฝึกงานผู้พักอาศัยและตั้งแต่ปี พ.ศ. 2464 ในตำแหน่งผู้ช่วย ในปี พ.ศ. 2460 เธอถูกเรียกตัวเข้ารับราชการทหารและเป็นหัวหน้าห้องปฏิบัติการของโรงพยาบาลกามโรคที่ 6 ในปี พ.ศ. 2463-245I ทำงานในคลินิกและเป็นหัวหน้าห้องปฏิบัติการที่โรงพยาบาล เซมาชโก. C ในปี พ.ศ. 2465 เธอได้จัดตั้งและเป็นหัวหน้าห้องปฏิบัติการของแผนกวัณโรคที่โรงพยาบาล Medvednikovsky ในปี พ.ศ. 2468 ไปทำงานที่โรงพยาบาล เอส.พี. บอตกิน หัวหน้าห้องปฏิบัติการโรงพยาบาล เธอทำงานในคณะกรรมาธิการของกระทรวงสาธารณสุขมอสโกและคณะกรรมาธิการสาธารณสุขในการจัดห้องปฏิบัติการ ในฐานะผู้ช่วยภาควิชาบำบัด เธอเขียนเอกสารเรื่อง Hemorrhagic Diathesis, M., Medgiz พ.ศ. 2467 ซึ่งเธอได้รับปริญญาสาขาวิทยาศาสตร์การแพทย์ เธอก่อตั้งแผนกวินิจฉัยห้องปฏิบัติการทางคลินิกที่ CIU ซึ่งเธอเป็นหัวหน้ามานานกว่า 40 ปี
	ในฐานะส่วนหนึ่งของ CIUV แผนกวินิจฉัยห้องปฏิบัติการทางคลินิกได้ก่อตั้งขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2479 แผนกนี้ตั้งอยู่ในโรงพยาบาลที่ตั้งชื่อตามมาโดยตลอด เอส.พี. บ็อตคิน. เป็นที่รู้กันว่าเธอใช้เวลาอยู่ในค่ายทหารวัณโรคจากนั้นในอาคารผ่าตัดที่ 2 พร้อมกับส่วนหลักของห้องปฏิบัติการของโรงพยาบาล ในปี พ.ศ. 2498 แผนกและห้องปฏิบัติการถูกย้ายไปที่อาคารที่ 28 ซึ่งพวกเขาอยู่ในอาคารที่ 1 และ 2 จนถึงปี พ.ศ. 2532 จึงได้ย้ายไปยังอาคาร 17 ซึ่งว่างลงหลังจากแผนกประสาทวิทยาของโรงพยาบาลถูกย้ายไปยังอาคารอื่น
	Stenko Maria Ivanovna ผู้ช่วยแผนกสอนโลหิตวิทยาแนะนำผู้ป่วย ปริญญาเอกของเธอ วิทยานิพนธ์นี้เน้นไปที่การศึกษาทางสัณฐานวิทยาของสารหลั่งจากบาดแผล ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ แผนกได้ฝึกอบรมแพทย์สำหรับห้องปฏิบัติการด้านหลังและสำหรับโรงพยาบาล (รองศาสตราจารย์ E.A. Kost และ Varvara Nikolaevna Toparskaya ผู้ช่วย Anna Moiseevna Ginsburg, M.I. Stenko) อีเอ Kost เป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มหัวหน้าศัลยแพทย์แห่งกองทัพโซเวียต N.N. Burdenko ออกไปด้านหน้าเพื่อช่วยห้องปฏิบัติการของโรงพยาบาล จนถึงปี พ.ศ. 2499 แผนกฯ มีวงจรการตรวจวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการสำหรับแพทย์ทหาร ซึ่งได้รับการฝึกฝนให้ดำรงตำแหน่งหัวหน้าห้องปฏิบัติการวินิจฉัยทางคลินิกของโรงพยาบาลทหารประจำเขต
เรียนกับแพทย์ทหาร ดำเนินการโดย Ilya Savelyevich Tsypkin	ชั้นเรียนภาคปฏิบัติในคลินิก ชีวเคมีในยุคหลังสงคราม
	ในช่วงหลังสงคราม ทหารแนวหน้ารุ่นหนึ่ง ได้แก่ Maria Nikolaevna Shalfeeva, Nina Ivanovna Bokunyaeva และ Ilya Savelyevich Tsypkin มาที่แผนกนี้ การบรรยายเกี่ยวกับชีวเคมีคลินิกบรรยายโดยรองศาสตราจารย์ Varvara Nikolaevna Toparskaya การประชุมเชิงปฏิบัติการนำโดยผู้ช่วย Nina Alekseevna Naumova และต่อมาโดย Galina I. Likhter แผนกนี้นำโดย E.A. ชายฝั่ง (ภาพตรงกลาง) ในยุค 60 พนักงานใหม่เข้ามาที่แผนกเพื่อทดแทนทหารแนวหน้ารุ่นต่อไป ในปี 1960 Grigory Grigorievich Gazenko กลายเป็นรองศาสตราจารย์ เขาทำหน้าที่เป็นหัวหน้าแผนกการศึกษา Victoria Tazaretovna Morozova ซึ่งสำเร็จการศึกษาทางคลินิก (พ.ศ. 2498-2500) ที่แผนกนี้ได้รับมอบหมายให้ดำรงตำแหน่งผู้ช่วย หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา Alla Sergeevna Tsirkina ถูกปล่อยให้อยู่ที่แผนกเพื่อสอนชีวเคมีคลินิก ในปี 1964 Romualda Leonardovna Martishevskaya ซึ่งสำเร็จการศึกษาทางคลินิกในแผนกเดียวกันในปี 1961 ได้เข้าเรียนในแผนกนี้ ตั้งแต่ปี 1966 ถึง 1976 แผนกนี้นำโดย Elizaveta Dmitrievna Ponomareva ซึ่งย้ายจากตำแหน่งรองศาสตราจารย์ของแผนก การบำบัดที่ TsOLIUV ในปี 1967 Irina Ivanovna Mironova เข้ารับตำแหน่งผู้ช่วย หลังจากนั้นไม่นาน Ph.D. Maria Andreevna Kuklina ก็ได้รับการว่าจ้างให้เป็นผู้ช่วย ปริญญาเอก Larisa Iosifovna Kalnova และปริญญาเอก นีน่า กริกอรีฟน่า เชฟเชนโก้
60 ปีของ N.G. Shevchenko และ V.T. Morozov ในห้องทำงานของ M.M. Stenko	รองศาสตราจารย์ Tsirkina Alla Sergeeva ในปี 80-90 เป็นหัวหน้าภาควิชาชีวเคมีคลินิก
	พ.ศ. 2528 ในแถวแรกเป็นอาจารย์ของแผนก I.I.Mironova, N.G.Shevchenko, R.L.Martsishevskaya, V.T.Morozova, A.S.Tsirkina, M.A.Kuklina, N.A. Avdeeva, K.A. Shchetnikovich, S.A. Lugovskaya
ในปี 1976 V.T. Morozova ผ่านการแข่งขันเพื่อเป็นหัวหน้าแผนก เช่น. Tsirkina เป็นหัวหน้าแผนกชีวเคมีและ Nina Alekseevna Avdeeva (1980) เข้ามารับตำแหน่งผู้ช่วย ความรับผิดชอบของหัวหน้าแผนกการศึกษาส่งต่อไปยัง R.L. มาร์ติเชฟสกายา. ในตอนท้ายของการอยู่อาศัยทางคลินิก แพทย์สามคนยังคงอยู่ที่แผนก - Svetlana Alekseevna Lugovskaya (นักศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรี), Tatyana Nikolaevna Soboleva และ Klavdiya Aleksandrovna Shchetnikovich (ผู้ช่วยห้องปฏิบัติการอาวุโส) ในปี 1989 V.T. Morozova เพื่อตอบสนองความต้องการที่เพิ่มขึ้นสำหรับการฝึกอบรมแพทย์ห้องปฏิบัติการในมอสโก จึงได้รับตำแหน่งการสอนเพิ่มเติม 5 ตำแหน่ง ตำแหน่งศาสตราจารย์รับจากคณะแพทย์ศาสตร์ Vladimir Vladimirovich Dolgov ซึ่งมาจากภาควิชาพยาธิสรีรวิทยารองศาสตราจารย์ - ปริญญาเอก Sergey Sergeevich Rakov ย้ายจากภาควิชาชีวเคมี TsOLIUv, Ph.D. Elena Konstantinovna Nazarova ย้ายจากกรมอนามัยองค์การปริญญาเอก Irina Petrovna Shabalova ซึ่งมาจากโรงพยาบาล City Clinical Hospital หมายเลข 15 ผู้ช่วย - Elena Olegovna Smoligovets ซึ่งก่อนหน้านี้เคยทำงานเป็นผู้ช่วยห้องปฏิบัติการอาวุโส ในยุค 90 ผู้ช่วยแผนกคือ Margarita Evgenievna Pochtar (เรียนเป็นผู้อยู่อาศัยในแผนก), Alexander Polievich Roitman (หลังสำเร็จการศึกษา), Natalya Gennadievna Rakova (สำเร็จการศึกษาจากถิ่นที่อยู่), Lyudmila Andreevna Romanova (สำเร็จการศึกษาจากการฝึกงาน) ใน ศตวรรษนี้ - Tatyana Vladimirovna Dzhangirova (ศึกษาในฐานะผู้อยู่อาศัย) และ Karine Timurovna Kasoyan (ศึกษาในฐานะผู้อยู่อาศัย)
	ซีรี่ส์ปี 1990 “การวินิจฉัยภาวะฉุกเฉินในห้องปฏิบัติการ ครูประจำภาควิชา (แถวแรก) V.V. Dolgov, M.A. Kuklina, V.T. Morozova, I.I. Mironova, S.S. Rakov, N.A. Avdeeva และ K.A

ในปี 1992 แผนกนี้นำโดยศาสตราจารย์ V.V. Dolgov และนักวิทยาศาสตร์ผู้มีเกียรติ แพทยศาสตร์บัณฑิต V.T. Morozova ย้ายไปดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ของภาควิชา ในช่วง 15 ปีที่ผ่านมา S.A. Lugovskaya, I.P. Shabalova (ศาสตราจารย์), S.S. Rakov วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกเฉพาะทางของการวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิก วิทยานิพนธ์ของผู้สมัครได้รับการปกป้องโดย M.E. Pochtar, A.P. Roitman, N.G. Rakova, L.A. Romanova (รองศาสตราจารย์ทั้งหมด), T.V. Dzhangirova, K.T. นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและผู้ช่วยห้องปฏิบัติการอาวุโสของแผนก V. Smirnova, M. Fedorova, E. Naumova, A. Bugrov, V. Shutov, M. Tropskaya กำลังเตรียมที่จะปกป้องวิทยานิพนธ์ของพวกเขา

ที่อยู่: 125101 มอสโก, 2 Botkinsky proezd, 5, โรงพยาบาล S.P. Botkin, อาคาร 17, แผนกวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการทางคลินิก

การเรียนรู้ก็เหมือนกับการพายเรือทวนกระแส:
ทันทีที่คุณหยุดคุณจะถูกขับกลับ
สุภาษิตจีน.

การฝึกอบรมระดับสูงกว่าปริญญาตรีสำหรับแพทย์เกิดขึ้นในช่วงทศวรรษที่ 30 ของศตวรรษที่ 19 เมื่อมหาวิทยาลัยมอสโก คาซาน และเคียฟ เริ่มฝึกอบรมแพทย์เพื่อปรับปรุงคุณสมบัติของพวกเขา และยังใช้การฝึกงานสำหรับแพทย์ในคลินิกต่างประเทศด้วย ในปีพ.ศ. 2428 สถาบันทางคลินิกแห่งแรกของโลกสำหรับการฝึกอบรมแพทย์ขั้นสูงได้เปิดขึ้นในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ซึ่งปัจจุบันคือสถาบันการแพทย์แห่งการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาแห่งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

การศึกษาทางการแพทย์ระดับสูงกว่าปริญญาตรีกลายเป็นระบบรัฐที่เป็นเอกภาพในประเทศของเราในปี พ.ศ. 2507 ในปี พ.ศ. 2508 สถาบันการฝึกอบรมแพทย์ขั้นสูงทั้งหมดถูกย้ายไปที่กระทรวงสาธารณสุขของสหภาพโซเวียต และในปี พ.ศ. 2511 ได้มีการแนะนำการฝึกงาน

การค้นหารูปแบบการฝึกอบรมทางการแพทย์ที่เหมาะสมที่สุดนำไปสู่การรับรู้ถึงความจำเป็นในช่วงปลายทศวรรษที่ 90 ของศตวรรษที่ 20 อย่างต่อเนื่องการศึกษาทางการแพทย์ระดับสูงกว่าปริญญาตรี ซึ่งส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนกระบวนทัศน์จาก “การศึกษาเพื่อชีวิต” มาเป็น “การศึกษาตลอดชีวิต”

การศึกษาทางการแพทย์ระดับสูงกว่าปริญญาตรีสามารถแบ่งออกเป็นหลายประเภท:

1. การได้รับความเชี่ยวชาญพิเศษเบื้องต้น (การฝึกงาน, ถิ่นที่อยู่ทางคลินิก, บัณฑิตวิทยาลัย)
2. การฝึกอบรมขั้นสูง (การปรับปรุง)
3. การฝึกอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ
4. การศึกษาด้วยตนเอง

การได้รับความเชี่ยวชาญพิเศษหลัก

กฎหมายของรัฐบาลกลางหมายเลข 125 วันที่ 22 สิงหาคม 2539 "การศึกษาระดับอุดมศึกษาและวิชาชีพระดับสูงกว่าปริญญาตรี" (พร้อมการแก้ไขในภายหลัง) กำหนดว่าสำหรับผู้ที่สำเร็จการศึกษาในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาทางการแพทย์พื้นฐานสำหรับการดำรงตำแหน่งคือระดับสูงกว่าปริญญาตรีหนึ่งปี การฝึกอบรม (ฝึกงาน) ยืนยันโดยใบรับรองที่กำหนดตัวอย่าง

ผู้สำเร็จการศึกษาที่เข้าพักอาศัยทางคลินิกหรือบัณฑิตวิทยาลัยจะไม่ได้รับการฝึกงาน ยิ่งไปกว่านั้น ไม่ใช่ว่าความเชี่ยวชาญพิเศษทั้งหมดจะจัดให้มีการฝึกงาน เช่น รับความสามารถพิเศษพื้นฐาน" จิตเวชศาสตร์“เป็นไปได้ทั้งผ่านการฝึกงานและผ่านการฝึกอบรมทางคลินิก แต่เพื่อความพิเศษ” จิตเวชศาสตร์-ยาเสพติด» ไม่มีการฝึกงาน มีเพียงถิ่นที่อยู่ทางคลินิกเท่านั้น (ดูคำสั่งในส่วนย่อย “การรับสมัครกิจกรรมทางการแพทย์” ซึ่งแสดงให้เห็นการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาทางการแพทย์)

รายการความเชี่ยวชาญพิเศษทั้งหมดที่ฝึกอบรมผ่านการฝึกงานได้ระบุไว้ในจดหมายของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 24 พฤษภาคม 2548 ฉบับที่ 2374-BC “ เกี่ยวกับการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในการฝึกงาน” .

การฝึกอบรมขั้นสูง

การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาทางการแพทย์ในรูปแบบของการฝึกอบรมขั้นสูง (การปรับปรุง) เป็นการปรับปรุงความรู้ทางทฤษฎีและการปฏิบัติในสาขาวิชาเฉพาะทางที่ได้รับแล้ว

พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 610 ลงวันที่ 26 มิถุนายน 2538 “ เมื่อได้รับอนุมัติกฎระเบียบแบบจำลองในสถาบันการศึกษาของการศึกษาเพิ่มเติม (การฝึกอบรมขั้นสูง) สำหรับผู้เชี่ยวชาญ” ระบุว่ามีการดำเนินการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีในรูปแบบของการฝึกอบรมขั้นสูง ตามความจำเป็นแต่ อย่างน้อยหนึ่งครั้งทุกๆ ห้าปี.

การศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีทางการแพทย์ในระดับนี้เกิดขึ้นในรูปแบบของวงจรของการปรับปรุงทั่วไปหรือเฉพาะเรื่องและได้รับการยืนยันโดยเอกสาร:

• ใบรับรองในการฝึกอบรมขั้นสูง - สำหรับแพทย์ที่สำเร็จการศึกษาระยะสั้นหรือเข้าร่วมการสัมมนาเฉพาะเรื่องและเชิงปัญหาในโปรแกรมในจำนวน 72 ถึง 100 ชั่วโมง
• ใบรับรองในการฝึกอบรมขั้นสูง - สำหรับนักเรียนที่สำเร็จหลักสูตรการฝึกอบรมระยะยาวมากกว่า 100 ชั่วโมง

การฝึกอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ

การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพเป็นการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีทางการแพทย์อีกประเภทหนึ่งและดำเนินการบนพื้นฐานของข้อกำหนดคุณสมบัติที่กำหนดไว้สำหรับวิชาชีพเฉพาะ

ระยะเวลามาตรฐานในการฝึกอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพต้องมากกว่า 500 ชั่วโมง เมื่อสิ้นสุดการฝึกอบรม จะมีการเขียนวิทยานิพนธ์และผ่านการสอบปลายภาคของรัฐ เป็นการตอบแทน ประกาศนียบัตรการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพซึ่งรับรองสิทธิ์ (คุณสมบัติ) ของผู้เชี่ยวชาญในการดำเนินกิจกรรมทางวิชาชีพในบางสาขา

การศึกษาด้วยตนเอง

การศึกษาด้วยตนเองอย่างถาวรถือเป็นประเด็นสำคัญในการศึกษาทางการแพทย์ระดับสูงกว่าปริญญาตรี เป็นความพยายามอิสระอย่างสม่ำเสมอ (ควรเป็นรายวัน) และไม่ผ่านวงจรการปรับปรุงทุกๆ ห้าปี ซึ่งเป็นกุญแจสำคัญสู่ความสามารถทางวิชาชีพ

นอกจากนี้ในบางสาขาวิชา เช่น อายุรศาสตร์ เป็นไปไม่ได้ที่จะให้การรักษาพยาบาลที่มีคุณภาพโดยปราศจากความรู้ทางการแพทย์ที่ก้าวหน้าล่าสุด

มหาวิทยาลัยการแพทย์ในรัสเซีย

รายชื่อสถาบันที่มีคณะการฝึกอบรมขั้นสูงและการฝึกอบรมวิชาชีพมีอยู่ในไฟล์ Medical Universities of Russia โปรดทราบว่าการ์ดข้อมูลบางรายการจะรวมตารางเรียนรอบปัจจุบันด้วย

รายการสิ่งของและเอกสารขั้นต่ำที่จำเป็นที่จำเป็นสำหรับการฝึกอบรมจะแสดงเป็นไฟล์แยกต่างหาก (ตรวจสอบรายการนี้ ณ สถานที่ฝึกอบรม)