มีการใช้เครื่องหมายขีดระหว่างประธานและภาคแสดง ขีดกลางระหว่างส่วนประโยค ในกรณีใดบ้างที่ไม่ได้ใช้เส้นประ?

บ้าน 1. ในกรณีที่ไม่มีกริยาเชื่อมโยง โดยปกติแล้วจะมีการใส่เครื่องหมายขีดกลางระหว่างประธานและภาคแสดง โดยแสดงในรูปนามของคำนาม เช่น-มนุษย์ช่างตีเหล็กแห่งโชคลาภของเขาเอง (เฟด.);-เก็บเกี่ยวถึงจะเป็นเทศกาลแต่ก็ทำงาน (เฟด.);-(เปรียบเทียบ:

แรงงานแม้ว่าจะเป็นเทศกาล)

ตามกฎแล้วจะมีการวางเส้นประ: ก) ในประโยคที่แสดงคำจำกัดความเชิงตรรกะ:-สัทศาสตร์

หลักคำสอนของคำพูดฟังดู; b) ในประโยคของรูปแบบทางวิทยาศาสตร์หรือวารสารศาสตร์ซึ่งระบุถึงคุณลักษณะที่สำคัญของวัตถุนั้นมีลักษณะหรือการประเมิน:-การเรียนภาคค่ำและทางไกล

วิธีที่ประหยัดมากในการได้รับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและอุดมศึกษา c) หลังจากวิชาที่เป็นเนื้อเดียวกัน:-เอลบรุส, คาซเบก, มงบล็อง

ภูเขาที่สูงที่สุดในยุโรป d) เพื่อชี้แจงความหมายของประโยคเปรียบเทียบ:-พี่ใหญ่- ครูของฉัน-พี่ชายของฉันครู.

ในกรณีนี้ เส้นประทำหน้าที่ระบุการหยุดชั่วคราวที่เกิดขึ้นระหว่างการแบ่งประโยคจริง

โดยปกติแล้วเครื่องหมายขีดกลางจะไม่อยู่ระหว่างประธานและภาคแสดง ซึ่งแสดงในกรณีนามของคำนาม ในกรณีต่อไปนี้: ก) ถ้าประโยคที่ง่ายต่อการก่อสร้างมีลักษณะเป็นการสนทนา:

ลูกชายของฉันเป็นวิศวกร b) ถ้าคำสันธานเปรียบเทียบทำหน้าที่เป็นตัวเชื่อมราวกับว่า, ราวกับว่า, อย่างแน่นอน, ไม่ว่าอะไรก็ตาม, แบบนั้น ฯลฯ :

ใจของคุณเหมือนหิน ผมเป็นเหมือนไหม โรลหวานก็เหมือนกับเค้ก c) ถ้าระหว่างประธานและภาคแสดงมีคำนำ, คำวิเศษณ์, คำเชื่อม, อนุภาค:ถึงจะเป็นเทศกาลแต่ก็ทำงาน Ob ดูเหมือนจะเป็นแม่น้ำที่ใหญ่ที่สุดในไซบีเรีย-อ็อบถึงจะเป็นเทศกาลแต่ก็ทำงาน แม่น้ำที่ใหญ่ที่สุดในไซบีเรีย); ปรอทก็เป็นโลหะเช่นกัน-ปรอทถึงจะเป็นเทศกาลแต่ก็ทำงาน โลหะ); มีนาคมเป็นเพียงจุดเริ่มต้นของฤดูใบไม้ผลิ- มีนาคม

ต้นฤดูใบไม้ผลิ); d) ถ้าภาคแสดงนำหน้าด้วยการปฏิเสธ

ไม่: การเปรียบเทียบไม่ใช่ข้อพิสูจน์ e) ถ้าภาคแสดงนำหน้าเรื่อง:

Kolya ของเราฉลาดแค่ไหน! f) ถ้าภาคแสดงนำหน้าด้วยสมาชิกรองที่ไม่สอดคล้องกันของประโยคที่เกี่ยวข้อง:

งานคือความสุขสำหรับเขา งานคือความสุขสำหรับเขา g) ถ้าเรื่องร่วมกับภาคแสดงเป็นหน่วยวลีที่แยกไม่ออก:

ทฤษฎีที่แก้ไขรูปแบบนั้นไร้ค่า พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่ได้รับการตัดสินใจ-เพียงเพื่อสร้างความสับสน(มก.); จุดประสงค์ของแต่ละคน-พัฒนาทุกสิ่งที่เป็นมนุษย์ในตัวเอง ร่วมกัน และสนุกกับมัน(สีขาว).

3.ขีดกลางไว้หน้าคำ นี่ นี่ นี่ แปลว่า นี่ หมายความว่าการเติมภาคแสดงให้กับประธาน เช่น สิ่งแรกที่ผมอยากจะชี้ให้เห็นก็คือ-มันเป็นความซับซ้อนของปัญหาที่เกิดขึ้น

4. มีการวางเครื่องหมายขีดกลางหากสมาชิกหลักทั้งสองของประโยคแสดงโดยกรณีนามของเลขคาร์ดินัลหรือหากหนึ่งในนั้นแสดงโดยกรณีนามของคำนามและอีกอันแสดงด้วยตัวเลขหรือวลีที่มีตัวเลข , ตัวอย่างเช่น: กระบวยใหญ่-ดาวสว่างเจ็ดดวง ประสิทธิภาพของเครื่องจักร- 20-28 ผลิตภัณฑ์ต่อนาที

บันทึก. ในวรรณกรรมทางเทคนิค เมื่อระบุลักษณะของวัตถุ มักจะไม่ใส่เครื่องหมายขีดในกรณีเหล่านี้ เช่น: เครนยกได้ 25 ตัน รัศมีบูม 5 มฯลฯ

5. โดยปกติจะไม่ใส่เครื่องหมายขีดกลางหากประธานแสดงด้วยสรรพนามส่วนบุคคลและภาคแสดงด้วยกรณีนามของคำนาม ตัวอย่างเช่น ฉันเป็นวิศวกร คุณเป็นพี่ชายของฉัน

บันทึก. การใส่เครื่องหมายขีดในกรณีนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อเน้นองค์ประกอบหลักอย่างมีเหตุผล เช่น ฉันเป็นนักกวี

6. จะไม่วางเครื่องหมายขีดกลางหากหนึ่งในสมาชิกหลักของประโยคแสดงด้วยสรรพนามคำถามและอีกอันหนึ่งแสดงโดยคำนามในกรณีนามหรือสรรพนามส่วนตัวเช่น: บอกฉันว่าเพื่อนของคุณคือใคร แล้วฉันจะบอกคุณว่าคุณเป็นใคร

7. ด้วยเรื่องที่แสดงด้วยสรรพนาม นี้,เส้นประจะถูกวางหรือไม่วาง ขึ้นอยู่กับการเลือกเชิงตรรกะของวัตถุและการหยุดชั่วคราวหลังจากนั้น ตัวอย่างเช่น: เพิ่มศัตรูอีกคนให้กับความเหนื่อยล้า ความเบื่อหน่าย และความรู้สึกผิด นี้-ความเหงา(ช.). พุธ: นี้-จุดเริ่มต้นของการเริ่มต้นทั้งหมด นี่เป็นทางออกที่ดีที่สุด

8. ตามกฎแล้ว จะไม่ใส่เครื่องหมายขีดกลางหากภาคแสดงแสดงด้วยคำคุณศัพท์ คำคุณศัพท์สรรพนาม หรือคำบุพบทผสมตัวพิมพ์ เช่น ขาของบารินอฟคดเคี้ยวเหมือนของช่างตัดเสื้อ แขนยาวและหนา(มก.); หลังของฉลามเป็นสีน้ำเงินเข้ม ส่วนท้องเป็นสีขาวพราว(กอนช.); นี่บ้านใครคะ?แต่: ชีวิตที่ปราศจากอิสรภาพ-ไม่มีอะไร(R. Rolland) (ภาคแสดง - คำนามสรรพนาม)

บันทึก. การใส่เครื่องหมายขีดหน้าภาคแสดงซึ่งแสดงด้วยคำคุณศัพท์ จะเน้นการแบ่งระดับน้ำเสียงของประโยคออกเป็นองค์ประกอบของประธานและองค์ประกอบของภาคแสดง ตัวอย่างเช่น เพื่อนของฉัน-ฉลาดมีมารยาทดีมีการศึกษาเขาจะไม่เป็นที่พอใจสำหรับคุณ

9. มีเครื่องหมายขีดคั่นระหว่างประธานซึ่งแสดงด้วย infinitive และภาคแสดงซึ่งแสดงด้วยคำกริยา - โอหากมีการหยุดชั่วคราวระหว่างส่วนหลักของประโยค เช่น เรียกด้วยนามสกุลสมมติ- อันตราย(ช.); ยอมแพ้-น่าละอาย(ประกวดราคา). แต่ (ในกรณีที่ไม่มีการหยุดชั่วคราว): มันง่ายมากที่จะตัดสินคนที่ไม่พอใจ(ลท.).

10. จะมีการใส่เครื่องหมายขีดกลางหากภาคแสดงแสดงเป็นวลีที่เป็นสำนวน เช่น กลยุทธ์ของเขา-แบ่งแยกและพิชิต

1. เครื่องหมายขีดคั่นระหว่างประธานและภาคแสดงในกรณีที่ไม่มีการเชื่อมโยงหากสมาชิกหลักทั้งสองของประโยคแสดงด้วยคำนามในกรณีนามเช่น: มอสโกเป็นเมืองหลวงของรัสเซีย สถานที่นัดพบ-ลานขบวนพาเหรด(โชโลคอฟ).

แรงงานแม้ว่าจะเป็นเทศกาล)
1) ประโยคที่มีลักษณะเป็นคำจำกัดความเชิงตรรกะ เช่น ธรณีวิทยาเป็นศาสตร์เกี่ยวกับโครงสร้าง องค์ประกอบ ประวัติความเป็นมาของเปลือกโลก
2) ในประโยคที่มีลักษณะทางวิทยาศาสตร์หรือวารสารศาสตร์ที่มีลักษณะเฉพาะการประเมินวัตถุหรือปรากฏการณ์เช่น: ชีวิตเป็นรูปแบบพิเศษของการเคลื่อนไหวของสสารที่เกิดขึ้นในช่วงหนึ่งของการพัฒนา
3) หลังวิชาที่เป็นเนื้อเดียวกัน เช่น: คำเยินยอและความขี้ขลาดเป็นความชั่วร้ายที่เลวร้ายที่สุด(ทูร์เกเนฟ); อวกาศและเวลาเป็นรูปแบบพื้นฐานของการดำรงอยู่ทั้งหมด
4) เพื่อชี้แจงความหมายของประโยค; เปรียบเทียบ: พี่ชายเป็นครูของฉัน พี่ชายของฉันเป็นครู
โดยปกติจะไม่ใส่เครื่องหมายขีดกลาง แม้ว่าประธานและภาคแสดงจะแสดงในรูปนามของคำนามก็ตาม:
b) ในประโยคของการเรียบเรียงอย่างง่าย ๆ ในรูปแบบคำพูดเช่น: น้องสาวของฉันเป็นนักเรียน
b) หากมีคำสันธานเปรียบเทียบระหว่างประธานและภาคแสดง ราวกับว่า, ราวกับว่า, เหมือนกันทั้งหมด, เหมือนกันทั้งหมด, เหมือนกับ ฯลฯ ตัวอย่างเช่น: บ่อน้ำ ยังไงเหล็กมันวาว(เฟต); คุณอยู่ระหว่างพี่สาวน้องสาว ราวกับว่านกเขาเต่าสีขาวท่ามกลางนกพิราบหิน(เนกราซอฟ); คุณมีเข็มกลัด ค่อนข้างชอบผึ้ง(เชคอฟ); บ้านในเมือง อย่างแน่นอนกองหิมะสกปรก(ขม).

การเบี่ยงเบนจากกฎนี้เกี่ยวข้องกับความปรารถนาของผู้เขียนที่จะเน้นเฉดสีของการเปรียบเทียบที่มีอยู่ในภาคแสดงเช่น: ความเงียบก็เหมือนแผ่นน้ำแข็ง คุณสามารถทำลายมันให้ไกลยิ่งขึ้นด้วยเสียงกระซิบ(ลีโอนอฟ); คำพูดของคุณเหมือนคมมีด...(เลอร์มอนตอฟ);... วลีนี้เหมือนกับแกรนด์สแลมใน Jumble(ทูร์เกเนฟ);
b) ถ้าภาคแสดงนำหน้าด้วยการปฏิเสธ ไม่, ตัวอย่างเช่น: เจ้าหน้าที่คนนี้ ไม่ดีสำหรับคุณ...(เฟดิน); การเปรียบเทียบ ไม่การพิสูจน์.พ. สุภาษิตและคำพูด: คำ ไม่กระจอก: ถ้ามันบินออกไปคุณจะไม่จับมัน ความยากจน ไม่รอง; หัวใจ ไม่หิน.

แต่จะมีการใส่เครื่องหมายขีดกลางหากมีจุดมุ่งหมายเพื่อเน้นภาคแสดงอย่างมีเหตุผลและเป็นสากล เช่น: แต่คำอธิบายไม่ใช่ข้อแก้ตัว(ขม); “เลือดมนุษย์ไม่ใช่น้ำ”(สเตลมัค); การใช้ชีวิตไม่ใช่สนามที่ต้องข้าม(สุภาษิต);
b) ถ้าระหว่างประธานและภาคแสดงมีคำนำ, คำวิเศษณ์, คำเชื่อม, คำช่วย, ตัวอย่างเช่น:... ห่าน, เป็นที่รู้จักนกที่สำคัญและรอบคอบ(ทูร์เกเนฟ).
พ. การมีหรือไม่มีเส้นประขึ้นอยู่กับเงื่อนไขที่ระบุ:
ฝ้ายเป็นพืชอุตสาหกรรมที่สำคัญที่สุด - ฝ้าย, ตามที่ทราบกันดีวัฒนธรรมทางเทคนิคที่สำคัญที่สุด(แทรกชุดค่าผสมเบื้องต้น)
ภาพยนตร์เป็นรูปแบบศิลปะที่ได้รับความนิยมมากที่สุด - ภาพยนตร์ นิ่งรูปแบบศิลปะที่ได้รับความนิยมมากที่สุด a (ใส่คำวิเศษณ์)
ก๊ก-สากีซ คือ ชาวสวนยางพารา - ก๊ก-ซากิซ อีกด้วยโรงงานยางพารา(แทรกคำเชื่อมแล้ว)
ธันวาคมเป็นจุดเริ่มต้นของฤดูหนาว - ธันวาคม เท่านั้นต้นฤดูหนาว(แทรกอนุภาค);
b) ถ้าภาคแสดงนำหน้าด้วยสมาชิกรองที่ไม่สอดคล้องกันของประโยคที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่น: สเตฟาน เราเพื่อนบ้าน…(โชโลคอฟ);
b) ถ้าภาคแสดงนำหน้าประธาน ตัวอย่างเช่น: สวยไอ้อีวาน อิวาโนวิช!(โกกอล).
การวางเครื่องหมายขีดในกรณีนี้จะเน้นการแบ่งน้ำเสียงของประโยคออกเป็นสองส่วน เช่น คนดีคือเพื่อนบ้านของฉัน!(เนกราซอฟ); ด้านดีคือไซบีเรีย!(ขม); ความอยากรู้อยากเห็นทางจิตวิทยา - แม่ของฉัน(เชคอฟ);
b) ถ้าเรื่องร่วมกับภาคแสดงก่อให้เกิดวลีวลีที่แยกไม่ออกตัวอย่างเช่น: ราคาเพนนีทฤษฎีที่แก้ไขรูปแบบบางอย่าง(ส. โกลูบอฟ).

2. เส้นประจะถูกวางไว้ระหว่างประธานและภาคแสดงหากทั้งสองแสดงออกมาในรูปแบบไม่ จำกัด ของคำกริยาหรือหากหนึ่งในสมาชิกหลักของประโยคแสดงโดยกรณีนามของคำนามและอีกอันหนึ่งแสดงโดยไม่มีกำหนด รูปแบบของคำกริยา ตัวอย่างเช่น: การสอนนักวิทยาศาสตร์เป็นเพียงการทำให้เสียเท่านั้น(สุภาษิต); หน้าที่ของเราคือปกป้องป้อมปราการจนลมหายใจสุดท้าย...(พุชกิน).

3. ขีดกลางถูกวางไว้หน้าคำ นี่ นี่ นี่ แปลว่า นี่ หมายความว่า การเพิ่มภาคแสดงในเรื่อง ตัวอย่างเช่น: เครมลิน - นี้ขุมสมบัติของสถาปัตยกรรมรัสเซีย การสร้างปรมาจารย์ผู้ยิ่งใหญ่ บันทึกประวัติศาสตร์ที่มีชีวิตยาวนานหลายศตวรรษ(จากหนังสือพิมพ์). ทั้งอดีต ปัจจุบัน และอนาคต - นี้เราไม่ใช่พลังตาบอดขององค์ประกอบ(ขม).
พุธ: ปลายฤดูใบไม้ร่วง - นี้เมื่อเถ้าภูเขาหดตัวจากน้ำค้างแข็งกลายเป็น "หวาน"(พริชวิน) (ทั้งประโยคทำหน้าที่เป็นภาคแสดง)

4. เครื่องหมายขีดกลางจะถูกวางไว้หากสมาชิกหลักทั้งสองของประโยคแสดงด้วยกรณีนามของเลขคาร์ดินัลหรือหากหนึ่งในนั้นแสดงโดยกรณีนามของคำนามและอีกอันแสดงด้วยตัวเลขหรือวลีที่มีตัวเลข ตัวอย่างเช่น: เก้าสี่สิบเป็นสามร้อยหกสิบใช่ไหม?(ปิเซมสกี้); Ursa Major - ดาวสว่างเจ็ดดวง; ความถ่วงจำเพาะของทองคำ - 19.3กรัม/ซม3.

บันทึก.ในวรรณกรรมเฉพาะทาง เมื่อระบุลักษณะของวัตถุ ในกรณีนี้มักจะไม่ใส่เครื่องหมายขีด ตัวอย่างเช่น จุดหลอมเหลวของทองคำคือ 1,064.4°; ความสามารถในการยกของเครนคือ 2.5 ตัน ระยะห่างของบูมคือ 5 ม.

5. มีการวางเครื่องหมายขีดระหว่างประธานซึ่งแสดงโดยกริยารูป infinitive และกริยาที่แสดงโดยกริยาวิเศษณ์กริยา - โอ้ หากมีการหยุดชั่วคราวระหว่างส่วนหลักของประโยค เช่น การเตรียมตัวสอบไม่ใช่เรื่องง่าย(เฟดิน); การยอมแพ้เป็นเรื่องน่าละอาย(V. Tendryakov); มันทนไม่ไหวที่จะย้าย(กอนชารอฟ).
แต่ (ในกรณีที่ไม่มีการหยุดชั่วคราว): มันง่ายมากที่จะตัดสินคนที่ไม่พอใจ(แอล. ตอลสตอย).

6. ขีดกลางถูกวางไว้หน้าภาคแสดง ซึ่งเป็นหน่วยวลีที่แสดงออกมา เช่น ทั้งหญิงและชาย - นิกเกิลสองสามอัน (เชคอฟ); และเฉลียง - พระเจ้าห้ามถึงเจ้าชายอีกคน...(อ. ตอลสตอย).

7. ด้วยเรื่องที่แสดงด้วยสรรพนาม นี้, จะวางหรือไม่วางเส้นประ ขึ้นอยู่กับการเลือกวัตถุอย่างมีเหตุผล และการมีการหยุดชั่วคราวหลังจากนั้นหรือไม่ พุธ:
ก) นี้ - จุดเริ่มต้นเริ่มทุกคน; นี้ - อันดับแรกการแสดงของนักแสดง นี้ - ความเหงา (เชคอฟ);
ข) นี่คือบ้านของ Zverkov(โกกอล); นี่คือตาข่ายนกกระทา(เชคอฟ); นี่เป็นปัญหาที่ยากมาก

8. โดยปกติแล้วจะไม่ใส่เครื่องหมายขีดกลางหากประธานแสดงด้วยสรรพนามส่วนตัวและแสดงประธานด้วยกรณีนามของคำนาม ตัวอย่างเช่น:... ฉันเป็นคนซื่อสัตย์และไม่เคยให้คำชมเชย(เชคอฟ); ฉันดีใจมากที่คุณเป็นพี่ชายของฉัน(แอล. ตอลสตอย); เขาเป็นความทุจริต เขาเป็นโรคระบาด เขาเป็นโรคระบาดในสถานที่เหล่านี้(ครีลอฟ).
ในกรณีนี้ จะมีการใส่เครื่องหมายขีดเมื่อตัดกันหรือเมื่อเน้นภาคแสดงอย่างมีเหตุผล เช่น คุณ - เก่าเด็ก นักทฤษฎี และฉัน - หนุ่มสาวชายชราและนักปฏิบัติธรรม...(เชคอฟ); ฉัน - ผู้ผลิต, คุณ - เจ้าของเรือ… (ขม); ไม่ใช่ฉัน ไม่ใช่ฉัน แต่เป็นคุณ-เป็นอันตราย องค์ประกอบ (เฟดิน).

9. จะไม่วางเครื่องหมายขีดกลางหากสมาชิกหลักคนใดคนหนึ่งของประโยคแสดงด้วยคำสรรพนามเชิงคำถามและอีกอันแสดงโดยคำนามในกรณีนามหรือสรรพนามส่วนตัวเช่น: บอกฉันว่าเพื่อนของคุณคือใครและ ฉันฉันจะบอกคุณว่าคุณเป็นใคร

10. ตามกฎแล้ว จะไม่ใส่เครื่องหมายขีดกลางหากภาคแสดงแสดงด้วยคำคุณศัพท์ คำคุณศัพท์สรรพนาม หรือคำบุพบท-นามรวมกัน ตัวอย่างเช่น: เธอมีจิตใจที่ใจดีมากแต่เธอก็หัวไม่ดี(ทูร์เกเนฟ); สวนเชอร์รี่ของฉัน!(เชคอฟ). หลังของฉลามเป็นสีน้ำเงินเข้ม ส่วนท้องเป็นสีขาวพราว(กอนชารอฟ).
การใส่เครื่องหมายขีดกลางในกรณีเหล่านี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อแยกย่อยประโยคตามระดับสัญชาติและอำนวยความสะดวกในการรับรู้เนื้อหา เช่น รูม่านตาเหมือนแมว ตัวยาว...(โชโลคอฟ); ความสูงใกล้กับบ้านเรือนที่กระจัดกระจายของฟาร์มนั้นควบคุมได้...(คาซาเควิช).

11. ในเชิงอรรถ เส้นประจะแยกคำที่อธิบายออกจากคำอธิบาย โดยไม่คำนึงถึงรูปแบบของการแสดงออกของภาคแสดง ตัวอย่างเช่น: ลักษมีเป็นเทพีแห่งความงามและความมั่งคั่งในตำนานอินเดียน Apis ถือเป็นสัตว์ศักดิ์สิทธิ์ของชาวอียิปต์โบราณ

สวัสดี! มีข้อความเริ่มต้น: “Evgenia Ivanovna Volkova เป็นชาวเลนินกราดโดยกำเนิด เธอทำงานที่โรงงานตลอดช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ” ประโยคแรกจำเป็นต้องใส่เครื่องหมายขีดกลางด้วย เป็นไปได้หรือไม่ที่จะเขียนโดยไม่ใส่เครื่องหมายขีดกลาง

ตามกฎพื้นฐาน เส้นประระหว่างประธานและสกาผู้ถูกถามต้องการมัน ไม่สามารถวางได้หากความเครียดเชิงตรรกะตกอยู่ที่ภาคแสดง ( เลนินกราดพื้นเมือง).

สวัสดี ขออภัยที่ถามซ้ำ ฉันไม่เห็นคำตอบ มันเขียนไว้ในประโยคหรือไม่ “ แรงจูงใจหลักของชีวิตของฉัน (/-) ไม่ใช่การใช้ชีวิตอย่างไร้ประโยชน์เพื่อพัฒนามนุษยชาติไปข้างหน้าอย่างน้อยก็นิดหน่อย” เส้นประระหว่างประธานและสกาจะต้องนำมาพิจารณา สงสัยเพราะว่า... กฎข้อหนึ่งระบุว่าถ้ามีอนุภาคที่ไม่อยู่หน้าภาคแสดง ก็จะไม่วางอนุภาคนั้น และกฎข้อที่สองระบุว่าหากสมาชิกหลักของประโยคตัวใดตัวหนึ่งแสดงออกมาในรูปแบบไม่กำหนด และอีกกฎหนึ่งแสดงในรูปของประโยค ของคำนามแล้วจึงใส่เครื่องหมายขีดกลาง ขอบคุณ

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

เส้นประจะไม่ถูกวางเมื่อมีอนุภาค ไม่ถ้าภาคแสดงแสดงเป็นตัวเลขหรือคำนาม หากภาคแสดงแสดงด้วย infinitive กฎนี้จะไม่ทำงาน ในกรณีนี้จำเป็นต้องมีเส้นประ

ฉันควรใส่เครื่องหมายขีดกลางในประโยคนี้หรือไม่? (หลังคำว่า "คอลัมน์") ขอบคุณมากล่วงหน้า! ดังนั้นความสูงของเสาจึงอยู่ระหว่าง 8 ถึง 15 เมตร ขึ้นอยู่กับสถานการณ์

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

ขวา: ดังนั้นความสูงของเสา– จาก 8 ถึง 15 เมตร ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ - ในวรรณคดีเฉพาะทาง เส้นประระหว่างประธานและสกามักจะไม่ใส่คำที่แสดงเป็นตัวเลขหรือวลีที่มีตัวเลข และชื่อของหน่วยการวัดจะเป็นตัวย่อ

จำเป็นต้องขีดกลางในประโยค "รถรางเป็นเพื่อนที่เชื่อถือได้สำหรับบุคคล" หรือไม่?

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

เส้นประระหว่างประธานกับสกาภาคแสดงซึ่งแสดงด้วยคำนาม มักจะไม่วางไว้ถ้าภาคแสดงนำหน้าด้วยสมาชิกรองของประโยคที่เกี่ยวข้อง ดังนั้นจึงถูกต้องโดยไม่ต้องขีดกลาง

สวัสดีตอนบ่าย โปรดบอกฉันว่าจำเป็นต้องมีเครื่องหมายขีดกลางในประโยคต่อไปนี้หรือไม่: เด็กทุกคนสามารถประสบความสำเร็จได้ และเด็กพิเศษ () ก็ไม่มีข้อยกเว้น เราเชื่อว่าควรเพิ่มเครื่องหมายขีดกลาง เนื่องจาก... ภาคแสดงหายไป ความเห็นของเราถูกต้องหรือไม่?

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

ภาคแสดงไม่ได้ละเว้น แต่จะแสดงเป็นคำนาม ข้อยกเว้นเส้นประระหว่างประธานกับสกา ไม่: ...เด็กพิเศษก็ไม่มีข้อยกเว้น

มันเกิดขึ้นบางครั้ง: คุณคิดมากเกินไปเกี่ยวกับคำถามที่ง่ายที่สุด และสิ่งที่ชัดเจนกลายเป็นเรื่องยากที่จะแยกแยะ ฉันได้อ่านหนังสืออ้างอิงเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอนบนเว็บไซต์ของคุณแล้ว แต่ไม่พบคำตอบสำหรับคำถามของฉัน ความยาก: ซึ่งถูกต้อง: อีวานเป็นชาวนาหรืออีวานเป็นชาวนา และถ้าคุณเพิ่มตามอาชีพ (อีวานเป็นชาวนา)? อีวานเป็นชื่อที่ถูกต้อง กฎการใช้งานมีผลกับมันหรือไม่? เส้นประระหว่างประธานและสกาแสดงออกโดยคำนาม ใน Imp.p.? ขอบคุณมากลิเลีย

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

เครื่องหมายวรรคตอนขึ้นอยู่กับโครงสร้างของประโยคและการเชื่อมโยงความหมายระหว่างคำ ถ้า อีวาน– เรื่องและ ชาวนา – ภาคแสดง (รายงานว่าอีวานเป็นชาวนา) มีเส้นประระหว่างคำเหล่านี้: อีวานเป็นชาวนาถ้าคำว่า ชาวนาทำหน้าที่เป็นแอปพลิเคชัน โดยคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค: นักข่าวของเราพูดคุยกับอีวานชาวนาเกี่ยวกับชีวิตในหมู่บ้านสำหรับยัติภังค์: หลังจากชื่อบุคคลนั้นยัติภังค์จะถูกวางเฉพาะในกรณีที่คำนามที่กำหนดและแอปพลิเคชันถูกรวมเข้าเป็นหนึ่งเดียวทั้งน้ำเสียงและความหมายที่ซับซ้อน ยัติภังค์เป็นไปได้ในบริบทต่อไปนี้ ตัวอย่างเช่น: ทุกคนรู้จักเขาในนามอีวานชาวนา

“ พายุฝนฟ้าคะนอง” ตามความเห็นของ Dobrolyubov (-) เป็นงานที่เด็ดขาดที่สุดของ Ostrovsky ไม่ควรมีขีดกลาง ทำไม

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

เส้นประระหว่างประธานกับสกาจะไม่ใส่หัวเรื่องหากมีคำเกริ่นนำระหว่างพวกเขา (ในกรณีนี้: ตามคำกล่าวของ Dobrolyubov).

จำเป็นต้องมีคำตอบอย่างเร่งด่วน จำเป็นต้องมีเส้นประ: ​​สารวัตรตำรวจจราจร (-) ไม่ใช่แพทย์

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

เส้นประระหว่างประธานกับสกาภาคแสดงซึ่งแสดงด้วยคำนามในกรณีประโยคมักจะไม่วางไว้ถ้าภาคแสดงนำหน้าด้วยการปฏิเสธ ไม่ใช่: สารวัตรตำรวจจราจรไม่ใช่แพทย์แต่ถ้าผู้เขียนข้อความต้องการเน้นภาคแสดงอย่างมีเหตุผลและเป็นสากล เขามีสิทธิ์ใส่ขีดกลาง

โปรดบอกฉันว่าทำไมประโยคต่อไปนี้จึงไม่มีขีดกลาง? ภาษาเป็นกุญแจสำคัญของความรู้และธรรมชาติทั้งหมด

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

เส้นประระหว่างประธานกับสกาภาคแสดงที่แสดงด้วยคำนามจะไม่ถูกวางไว้ถ้าภาคแสดงนำหน้าด้วยสมาชิกรองของประโยคที่เกี่ยวข้อง

สวัสดีตอนบ่าย. บอกฉันว่าจำเป็นต้องใส่ขีดกลางในประโยคนี้หรือไม่: “ ป่าแห่งนี้ (-) เป็นที่อิจฉาของเจ้าของที่ดินด้วย” การใส่เครื่องหมายคำพูดไม่ถูกต้องถือเป็นข้อผิดพลาดของเครื่องหมายวรรคตอนหรือไม่?

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

ไม่จำเป็นต้องมีเส้นประ เส้นประระหว่างประธานกับสกา

การใช้เครื่องหมายคำพูดไม่ถูกต้องอาจเป็นข้อผิดพลาดของเครื่องหมายวรรคตอน (เช่น เมื่อจัดรูปแบบคำพูดโดยตรง) หรือการสะกดผิด (เช่น เมื่อเน้นชื่อ)

สวัสดี! ฉันแน่ใจมานานแล้วว่าในบางกรณีสามารถละเว้นขีดกลางในประโยคที่ซับซ้อนได้ นี่เป็นเรื่องจริงเหรอ? ตัวอย่างเช่น:

ตามที่โปรดิวเซอร์ Igor Ugolnikov สงครามโลกครั้งที่สองถือเป็นสงครามโลกครั้งที่หนึ่งที่ยังไม่เสร็จ

นอกจากนี้ เขายังตั้งข้อสังเกตซ้ำแล้วซ้ำอีก (แม้แต่ในหนังสือตีพิมพ์ในทศวรรษ 1950) ว่ามีการละเครื่องหมายจุลภาคบางตัวในส่วนที่ขึ้นอยู่กับประโยคที่ซับซ้อน สิ่งนี้จำเป็นในกรณีใดบ้าง?

ขอบคุณ!

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

การแสดงละคร เส้นประระหว่างประธานและสกาไม่ได้ขึ้นอยู่กับว่าประโยคนั้นซับซ้อนหรือเรียบง่าย

ในตัวอย่างที่ให้มา ขีดข้างหน้า นี้จำเป็นต้อง โปรดทราบว่าประโยคที่ให้มานั้นเรียบง่าย (มีก้านไวยากรณ์เพียงอันเดียว)

คำถามที่สองไม่ชัดเจนทั้งหมด บางทีมันอาจจะชัดเจนกว่านี้ถ้าคุณยกตัวอย่าง

สวัสดี โปรดตอบว่าจำเป็นต้องมีขีดกลางในประโยคหรือไม่: “การรู้หนังสือเป็นเพียงจุดเริ่มต้นของวัฒนธรรม ก้าวแรก เป็นรากฐานของการพัฒนา” โปรดชี้แจงคำตอบของคุณ ขอขอบคุณล่วงหน้า.

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

ไม่จำเป็นต้องมีเส้นประ เส้นประระหว่างประธานกับสกาคำ (ซึ่งแสดงด้วยคำนาม) มักจะไม่วางไว้หากมีคำนำ คำวิเศษณ์ คำร่วม หรืออนุภาคระหว่างคำเหล่านั้น

ด่วนมาก! จำเป็นต้องมีเส้นประในประโยค: เมืองของเรา (-) ก็ไม่มีข้อยกเว้น

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

เส้นประระหว่างประธานกับสกาภาคแสดงที่แสดงด้วยคำนาม มักจะไม่วางไว้หากมีการปฏิเสธกับภาคแสดง ไม่: เมืองของเราก็ไม่มีข้อยกเว้น- แต่สามารถใส่เครื่องหมายขีดกลางได้ถ้าคุณต้องการเน้นภาคแสดงทั้งในเชิงตรรกะหรือตามหลักธรรมชาติ

มีกฎเกณฑ์สำหรับการสร้างวลีในการพูดด้วยวาจาและลายลักษณ์อักษร ภาษาศาสตร์ส่วนนี้เรียกว่าวากยสัมพันธ์ซึ่งแปลจากภาษากรีกแปลว่า "องค์ประกอบ" สมาชิกหลักของประโยคที่มีการเชื่อมต่อที่สอดคล้องกันและโหลดความหมายเชิงฟังก์ชันจะไม่อยู่ภายใต้หน่วยรองมีตำแหน่งที่โดดเด่นและ "กำหนด" ความหมายหลักของนิพจน์

แกนความหมายของการแสดงออก

ประธานและภาคแสดงในประโยคทำหน้าที่เป็นพื้นฐานทางไวยากรณ์ หัวข้อคืออะไร - นี่คือสมาชิกหลักคนแรกในการตอบคำถามโดยพระองค์ : WHO? หรืออะไร? มันหมายถึงวัตถุหรือการกระทำที่แสดงโดยภาคแสดง ภาคแสดงคืออะไร - นี่คือสมาชิกหลักคนที่สองที่ตอบคำถาม: "จะทำอย่างไรหรือทำอะไร", "นี่คืออะไร" ทำหน้าที่เสริมความหมายของเรื่อง

ในโครงสร้างของคำพูด ประธานจะแสดงด้วยคำนามหรือและรับความหมายเชิงแอคทีฟ เพื่อเป็นตัวอย่าง คุณสามารถอ้างอิงวลีที่เรียบง่ายและมีความหมายครบถ้วนว่า “อิรีนาวางหนังสือลง” “เธอวางหนังสือลง” ในวลีที่สมบูรณ์ทั้งสอง จะไม่มีการวางเส้นประระหว่างประธานและภาคแสดง เนื่องจากประธาน “Irina” ในกรณีแรกและ “เธอ” ในกรณีที่สองเป็นหน่วยที่ดำเนินการ และภาคแสดงจะแสดงในรูปกาลที่ผ่านมา ซึ่งแสดงถึงการกระทำนี้

ในสุนทรพจน์ภาษารัสเซีย ประธานสามารถแสดงได้ด้วยคำนามหรือคำคุณศัพท์ที่ใช้ในประโยค

มีรูปแบบคำพูดที่ผิดปกติซึ่งละเว้นการเชื่อมต่อระหว่างสมาชิกหลักที่ประกอบเป็นแกนหลักไวยากรณ์ ทั้งประธานและภาคแสดงในกรณีเหล่านี้ “ยืน” ในกรณีเสนอชื่อและแสดงเป็นคำนามหรือตัวเลข ตัวอย่างเช่น: “ตำแหน่งเริ่มต้น – หอดับเพลิง”; “การแสดงเริ่มตอนสิบสอง” ในการเขียน วลีเหล่านี้ถูกจัดรูปแบบโดยมีเส้นประระหว่างประธานและภาคแสดงเนื่องจากกรณีนามจะใช้สองครั้งสำหรับการเบี่ยงเบนของทั้งสองหน่วยของหน่วยหลัก

นอกจากนี้หากสมาชิกหลักทั้งสองของวลีถูกระบุด้วยคำกริยาที่ไม่ จำกัด ดังนั้นตามมาตรฐานทางภาษาศาสตร์จะมีการวางเส้นประระหว่างประธานและภาคแสดง ตัวเลือกที่สร้างสรรค์คือคำพังเพยที่ตลกขบขัน: "คนที่กระตือรือร้นคือผู้สร้างความสุขของตัวเอง"

สำคัญ!หากคำช่วย "ไม่" อยู่หน้าคำกริยา (ในรูป infinitive) จะมีการวางเครื่องหมายขีด: "ชีวิตไม่ใช่สนามที่ต้องข้าม" เครื่องหมายวรรคตอนดังกล่าวจะถูกต้องทั้งทางไวยากรณ์และโวหาร

ใช้ในสำนวนใด?

กฎการสะกดคำที่มีเครื่องหมายประเชื่อมต่อนั้นขึ้นอยู่กับการเลือกพื้นฐานที่มีความสามารถ - สมาชิกหลักซึ่งไม่ได้ขึ้นอยู่กับผู้เยาว์ เส้นประสามารถใช้เพื่อเชื่อมต่อส่วนต่างๆ ของประโยคในรูปแบบการพูดที่แตกต่างกันได้

แนวคิดทางคณิตศาสตร์และอัตลักษณ์

ในรูปแบบคำพูดสั้นๆ ที่อธิบายการดำเนินการทางคณิตศาสตร์โดยใช้ตัวเลข ประธานและภาคแสดงจะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายขีดกลาง ตัวอย่างเช่น: “ สองครั้งเป็นสี่”;

ด้วยวลีที่เรียบง่ายและแม่นยำซึ่งมีแนวคิดและคำจำกัดความเหมือนกัน สามารถ (ทางภูมิศาสตร์): “ลอนดอนเป็นเมืองหลวงของบริเตนใหญ่”; “ Sava เป็นเมืองขึ้นของแม่น้ำดานูบ” เป็นตัวอย่างของประโยคที่มีการผสมผสานที่เหมือนกันแบบคลาสสิก

คติชนวิทยา

เครื่องหมายวรรคตอนประมักใช้ในรูปแบบคำพูดสั้น ๆ ของศิลปะพื้นบ้านที่มีลักษณะเป็นการเรียนการสอน เหล่านี้เป็นสำนวนพื้นบ้านที่พูดน้อย - คำพูดและสุภาษิตที่มีเครื่องหมายขีดกลางการสะกดซึ่งอยู่ภายใต้กฎของไวยากรณ์รัสเซีย ภาคแสดงมักจะแสดงเป็นทั้งวลีซึ่งมีความหมายเชิงตรรกะของประโยค

ตัวอย่างความคิดสร้างสรรค์ชาวบ้านที่ชาญฉลาด:

• หากคุณต้องการทดสอบเพื่อนให้มองเขาด้วยความโกรธ
• แมวออกจากบ้าน - หนูเต้นรำ;
• อยู่นอกสายตา, ออกจากใจ;
• ไม่มีข่าว – ข่าวดี;
• สิ่งที่ตาไม่เห็น ใจก็ไม่เสียใจ
• พบเพื่อน - พบสมบัติ

ในกรณีเหล่านี้ทั้งหมด กฎจะใช้เมื่อมีการวางเส้นประระหว่างทั้งสองส่วนของเทิร์น

โฆษณาเชิงจินตนาการ

หากคุณพบประโยคที่แสดงภาคแสดงด้วยคำนาม คุณสามารถใช้กฎมาตรฐานได้โดยใช้เครื่องหมายขีดกราฟิกเพื่อระบุความหมายสุดท้าย ตัวอย่างเช่น: "Almagel - ยาหม่องสำหรับกระเพาะอาหาร", "ยาสีฟันมุก - สำหรับทั้งครอบครัว" หลังจากเครื่องหมายขีดกลาง มีการรวมกันซึ่งแสดงคำกริยาด้วยคำนาม อธิบายความหมายทั่วไปของ "บทกลอน" โน้มน้าวใจและจูงใจให้ซื้อ

เทคนิคการใช้วลีสั้นๆ ที่เหมาะเจาะและเป็นรูปเป็นร่างมักใช้ในคำพังเพยยอดนิยมและข้อความโฆษณาที่ "ติดหู"

ใช้ในการเขียน

ในไวยากรณ์ภาษารัสเซีย เครื่องหมายประจะอยู่ระหว่างประธานและภาคแสดงในสี่กรณี:

1. ระหว่างคำนามสองคำ เมื่อภาคแสดงแสดงด้วยคำนาม (ความสุขคือรางวัลของความกล้าหาญ)
2. ระหว่างตัวเลขคู่หนึ่ง (สิบห้าสิบห้า – สองร้อยยี่สิบห้า)
3. ระหว่างคำกริยาในรูปแบบไม่ จำกัด - infinitive (คำแนะนำ - คาดการณ์อย่างละเอียดอ่อน)
4. ก่อนคำว่า: this, this, this หมายความว่า, นี่หมายถึงการเชื่อมโยงพื้นฐานทางไวยากรณ์ของประโยค (เด็กสกปรกคือเด็กที่มีความสุข)

เครื่องหมายวรรคตอนในนิยายรัสเซียและต่างประเทศ

ในการเขียนภาษารัสเซีย ทั้งสมัยใหม่และคลาสสิก การใช้เครื่องหมายวรรคตอนโดยใช้ขีดกลางเป็นเรื่องปกติ สำนวนที่มีเส้นประไม่ได้ช่วยเพิ่มความหมายและเพิ่มนัยสำคัญของสิ่งที่กำลังพูด

ตัวอย่างบางส่วนจากนิยาย:

• “อัจฉริยะและความชั่วร้ายเป็นสองสิ่งที่เข้ากันไม่ได้” (A.S. พุชกิน);
• “คุณลักษณะสูงสุดและมีลักษณะเฉพาะที่สุดของประชาชนของเราคือความรู้สึกถึงความยุติธรรมและความกระหายในสิ่งนั้น” (F.M. Dostoevsky);
• “อย่าหวงอะไรให้เพื่อนของคุณ คิดถึงคนอื่นบ้างด้วย นั่นคือเวทมนตร์ง่ายๆ ของฉัน” (แอล. ไอ. โอชานิน);
• “ ความภาคภูมิใจที่มากเกินไปเป็นสัญลักษณ์ของจิตวิญญาณที่ไม่มีนัยสำคัญ” (I.A. Turgenev);
• “ ความบ้าคลั่งของผู้กล้าหาญคือภูมิปัญญาแห่งชีวิต” (M. Gorky)

ในผลงานของนักเขียนชาวต่างประเทศ การเชื่อมโยงเชิงตรรกะ - เส้นประระหว่างประธานและภาคแสดง - มักใช้อย่างเหมาะสมเช่นกัน ตัวอย่างจะเป็น
ใช้เป็นวลีจาก "The Adventures of Tom Sawyer" โดย Mark Twain ชาวอเมริกันคลาสสิก: "แต่ตอนนี้ Tom เป็นนกอิสระ - มันก็คุ้มค่ากับบางสิ่งบางอย่างเช่นกัน!" ต้องขอบคุณการใช้เครื่องหมายวรรคตอน วลีจึงฟังดูสั้นและสะเทือนอารมณ์มาก

02.22.17 เส้นประระหว่างประธานและภาคแสดง อี.เอ็น. โซโรคินา

บทสรุป

วิชาอะไรและภาคแสดงไม่ใช่คำนามและคำกริยา แต่แสดงโดยส่วนอื่น ๆ ของคำพูด? แกนหลักไวยากรณ์มักถูกสร้างขึ้นจากคำที่ใช้แทนกันได้ซึ่งมีความหมายเชิงตรรกะ เช่น “เวลาเป็นครูผู้ยิ่งใหญ่” ป้ายนี้วางอยู่ภายในโครงสร้างเท่านั้นและมีฟังก์ชันการเชื่อมต่อในวลีที่ไม่ได้มาตรฐาน การปฏิบัติตามกฎง่ายๆ จะช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดได้

เครื่องหมายวรรคตอนเป็นเหมือนเครื่องหมาย ใครเป็นคนคิดค้นหน่วยเครื่องหมายวรรคตอนเหล่านี้ และบทบาทของหน่วยเครื่องหมายวรรคตอนเหล่านี้คืออะไร นอกเหนือจากเหตุผลอื่นในการลดเกรดของนักเรียนเนื่องจากตำแหน่งที่ไม่ถูกต้องในการเขียนตามคำบอก แต่ด้วยองค์ประกอบของการเขียน ทำให้สามารถรับรู้ข้อความและข้อความทางอารมณ์ได้ จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องเป็นคนที่รู้หนังสือในปัจจุบัน ดังนั้นความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอนและการสะกดคำจึงเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับทุกคน เส้นประระหว่างหัวเรื่องและภาคแสดง - ตัวอย่างข้อยกเว้นกฎจะกล่าวถึงในบทความนี้

ศูนย์ความหมายของประโยค (SSC)

เมื่ออ่านชื่อเรื่องของสิ่งพิมพ์นี้ในตอนแรกบุคคลที่สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนเมื่อนานมาแล้วมักจะเริ่มจำสมาชิกของประโยคได้อย่างเมามัน และไม่น่าเป็นไปได้ที่ตัวอย่างประโยคที่มีเส้นประระหว่างประธานและภาคแสดงจะนึกถึงได้ทันที

การรวมกันของคำที่เชื่อมโยงในความหมายและมีความสมบูรณ์ของน้ำเสียงเรียกว่าประโยคซึ่งจำนวนทั้งสิ้นของสิ่งที่ก่อให้เกิดข้อความ แต่ละข้อความดังกล่าวบอกเกี่ยวกับวัตถุหรือหัวเรื่องบางอย่าง โดยการถามคำถามที่มีอยู่ในประโยค - "อะไร", "ใคร" - คุณสามารถกำหนดองค์ประกอบแรกของพื้นฐานทางไวยากรณ์ของข้อความได้ - หัวเรื่อง นั่นคือมันเป็นส่วนหนึ่งของศูนย์กลางความหมายของประโยค “พนักงานที่ร้านซ่อมได้เตรียมอุปกรณ์สำหรับฤดูหนาวเสร็จแล้ว” ในเวอร์ชันนี้ “พนักงาน” จะเป็นหัวเรื่องของข้อความ เรากำลังพูดถึงคนงานร้านซ่อม

เมื่อตัดสินใจว่าประโยคนี้เกี่ยวกับใคร จำเป็นต้องเน้นการกระทำที่ทำโดยหัวเรื่องของข้อความ มันแสดงออกโดยภาคแสดง คำถามเชิงตรรกะเกิดขึ้นในตัวอย่างที่กำลังพิจารณา - "พนักงานทำอะไร" - จัดเตรียมอุปกรณ์เรียบร้อยแล้ว ภาคแสดงคือ "เสร็จสมบูรณ์" และถือเป็นศูนย์กลางความหมายที่สองของประโยค

ฟังก์ชั่นเส้นประ

เครื่องหมายที่นิยามความเงียบ การแยกความหมาย ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับงานเขียนภาษารัสเซียโดยนักประวัติศาสตร์ N. M. Karamzin แม้ว่าจะมีความเห็นว่าหน่วยเครื่องหมายวรรคตอนปรากฏครั้งแรกในสื่อรัสเซียในยุค 60 และ Nikolai Mikhailovich มีส่วนทำให้แพร่หลายเท่านั้น

ในการเขียนภาษารัสเซียสมัยใหม่ เส้นประระหว่างประธานและภาคแสดงคือกฎเครื่องหมายวรรคตอนที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ทุกคนรู้จัก วัตถุประสงค์หลักของป้าย:

• ฟังก์ชั่นการแยก การแยกส่วนของข้อความที่มีความหมายและเติมสมาชิกของประโยคที่ถูกแยกออกด้วยเครื่องหมาย ฉันเดินไปตามทุ่งดอกป๊อปปี้ไปทางซ้ายและอันเดรย์ก็ไปทางขวา- ในที่นี้ภาคแสดง "ไป" หายไปในส่วนที่สองของคำสั่ง ฟังก์ชันการแบ่งคือเส้นประระหว่างประธานและภาคแสดง ตัวอย่าง: เคียฟเป็นเมืองหลวงของประเทศยูเครน สถานที่นัดพบคือหอประชุม- ในกรณีแรก เคียฟเป็นประธาน และเมืองหลวงเป็นภาคแสดง ทั้งสองส่วนของประโยคแสดงด้วยคำนาม นี่เป็นหนึ่งในข้อกำหนดเมื่อมีการวางเส้นประระหว่างประธานและภาคแสดง
• ฟังก์ชั่นการขับถ่าย การเขียนบรรทัดในบทสนทนา
• วัตถุประสงค์ในการเชื่อมต่อ: เพื่อรวมคำสองคำในเชิงปริมาณหรือเชิงความหมาย รถบัส "มอสโก - โดลโกปรุดนี".

เครื่องหมายวรรคตอน: เส้นประระหว่างประธานและภาคแสดง คำอธิบายพร้อมตัวอย่าง

เมื่อศูนย์กลางความหมายของคำสั่งเป็นคำนาม ยิ่งกว่านั้น ในรูปแบบนาม มีหลายกรณีที่มีการใช้สัญลักษณ์ของ "ความเงียบ":

1. เพื่อถ่ายทอดความหมายคงที่ (ตรรกะ): สี่เหลี่ยมจัตุรัสคือรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนปกติ พีชคณิตเป็นสาขาวิชาที่สรุปและขยายความรู้ทางคณิตศาสตร์
2. ข้อความทางวารสารศาสตร์หรือการตัดสินทางวิทยาศาสตร์ที่อธิบายลักษณะของวัตถุหรือประเมินปรากฏการณ์: พายุฝนฟ้าคะนองเป็นปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่เกิดขึ้นจากการปล่อยกระแสไฟฟ้า
3. การตัดสินที่ประธานและภาคแสดงมีความหมายเหมือนกัน: เซวาสโทพอลเป็นเมืองในแหลมไครเมีย
4. หลังจากที่ผู้เรียนตอบคำถามหนึ่งข้อและเกี่ยวข้องกับภาคแสดงเดียว: Kirovograd, Dnepropetrovsk, Vinnitsa เป็นเมืองทางตอนกลางของยูเครน
5. หากต้องการเพิ่มความแม่นยำให้กับข้อความ ให้ทำดังนี้ แม่เป็นเพื่อนของฉัน- หรือเมื่อคำพิพากษามีความเกี่ยวพันกัน เช่น “นี่” “ที่นี่” เส้นทางผ่านเนินทรายนั้นห่างไกลจากความเงียบงัน ความแห้งแล้ง และความกระหายเป็นระยะทางหลายกิโลเมตร

ข้อกำหนดในการวางเส้นประเมื่อศูนย์กลางของประโยคประกอบด้วยส่วนต่างๆ ของคำพูด

เครื่องหมาย “-” สามารถใช้ในประโยคได้ โดยที่สมาชิกหลักไม่ได้เป็นเพียงคำนามเท่านั้น

ดังนั้นเราจึงพิจารณาเส้นประระหว่างประธานและภาคแสดงต่อไป ตัวอย่างประโยคที่ศูนย์ความหมายแสดงตามส่วนต่าง ๆ ของคำพูด:

1. ห้าหกคือสามสิบ- วลี "ห้าหก" เป็นประธาน "สามสิบ" เป็นภาคแสดง ทั้งสองแสดงเป็นตัวเลข ความสูงของยอดเขาคาร์เพเทียนคือสองพันหกร้อยห้าสิบห้าเมตร- ในกรณีนี้ “ความสูง” เป็นคำนามที่สะท้อนถึงประธาน หลังจากเครื่องหมาย ทั้งวลีหมายถึงตัวเลขและแสดงด้วยภาคแสดง ดังต่อไปนี้: จะมีการใส่เครื่องหมายขีดเมื่อสมาชิกหลักของประโยคทำหน้าที่เป็นตัวเลขและ/หรือคำนาม แต่! ในกรณีที่เสนอชื่อ ข้อยกเว้นคือข้อความที่อธิบายลักษณะของหัวเรื่องในวรรณกรรมเฉพาะทาง เช่น บูมสูงถึง 12 เมตร; จุดหลอมเหลวของโลหะคือ 1,000 องศา
2. การอยู่กับหมาป่าคือการหอนเหมือนหมาป่า SVP อ้างถึงรูปแบบที่ไม่แน่นอนของคำกริยา (IFG) สรุป: ประโยคที่มีเส้นประระหว่างหัวเรื่องและภาคแสดงสามารถพบได้ในกรณีที่สมาชิกหลักแสดงด้วย infinitive
3. เป้าหมายของเราคือทำงานให้เสร็จก่อนวันจันทร์- การผสมระหว่าง infinitive และคำนามที่แสดงถึง SCP ต้องใช้เครื่องหมาย “-” ด้วย

กรณีที่ไม่ใช้ป้าย

• การไม่มีเส้นประระหว่างประธานและภาคแสดงจะเกิดขึ้นได้เมื่อ SCP ประกอบด้วยประโยคง่ายๆ ซึ่งมักจะอยู่ในรูปแบบการสนทนา: m โอ้พ่อผู้อำนวยการองค์กรวิทยาศาสตร์ น้องสาวของฉันเป็นนักวิเคราะห์
• หากภาคแสดงถูกแนบไปกับส่วนที่สองของพื้นฐานทางไวยากรณ์ของคำสั่ง (หัวเรื่อง) โดยมีคำสันธาน "as", "as if", "sort of like", "exactly", "as if": m โอ้ ลานโรงเรียนก็เหมือนสวน ดวงดาวก็เหมือนเพชรเม็ดเล็กๆ ท้องฟ้าก็เหมือนมหาสมุทร
• ภาคแสดงเป็นการแสดงออกถึงการปฏิเสธโดยใช้อนุภาค “ไม่ใช่” - ในกรณีนี้ไม่มีเส้นประระหว่างประธานและภาคแสดง กฎนี้มีข้อยกเว้น แต่จะเพิ่มเติมในภายหลัง ตัวอย่าง: หัวใจไม่ใช่หิน คำนี้ไม่ใช่นกกระจอก
• พื้นฐานทางไวยากรณ์ของประโยคแบ่งออกเป็นคำเกริ่นนำ: เป็นที่รู้กันว่าเดือนสิงหาคมเป็นฤดูสำหรับผักและผลไม้ ปัจจุบัน Ivanov เป็นช่างทำผมที่มีชื่อเสียง- หากในเวอร์ชันที่แล้วเราละเว้นคำวิเศษณ์ “now” เราก็จะได้รับคำสั่งเมื่อมีการวางเครื่องหมายขีดกลางระหว่างประธานและภาคแสดง: Ivanov เป็นช่างทำผมที่มีชื่อเสียง
• จุดศูนย์กลางความหมายของประโยคก่อให้เกิดการเปลี่ยนวลี: d รองเท้าบูท
• ภาคแสดงปรากฏในประโยคก่อนประธาน: з หญิงสาวที่ยอดเยี่ยม Tatyana Pavlovna
• ประธานเป็นสรรพนามส่วนบุคคล และภาคแสดงเป็นคำนาม เขาเป็นแผล เขาเป็นโรคระบาด เขาเป็นความเสื่อมทรามของสถานที่เหล่านี้

ข้อยกเว้น

การเบี่ยงเบนจากข้อกำหนดที่นำเสนอสำหรับการวางเส้นประหรือการขาดหายไปสามารถสังเกตได้ในผู้เขียนและคลาสสิกสมัยใหม่ เช่น การตัดสิน: เอ่อ. ผู้ชายคนนั้นเป็นเหมือนฮีโร่- ดูเหมือนว่าตามกฎเครื่องหมายวรรคตอนหากมีการเชื่อมโยง "อย่างไร" จะไม่มีการวางเครื่องหมาย "-" อย่างไรก็ตามการมีอยู่ของมันสามารถพิสูจน์ได้จากความปรารถนาของผู้เขียนที่จะเน้นความแตกต่างของการเปรียบเทียบ

เพื่อความแตกต่างที่ชัดเจน ผู้เขียนสามารถใช้น้ำเสียงและความเครียดเชิงตรรกะได้ ในกรณีนี้ จะมีการวางเส้นประระหว่างประธานและภาคแสดง ตัวอย่าง: ความเห็นของเขาเกี่ยวกับการเลี้ยงลูกถือเป็นอคติไม่ใช่หรือ? การเตรียมตัวสำหรับโอลิมปิกไม่ใช่เรื่องง่าย

เส้นประระหว่างประธานและภาคแสดง: ตาราง

บทสรุป

กฎพื้นฐานก่อนใส่เครื่องหมายขีดกลางคือการกำหนดจุดศูนย์กลางความหมายของประโยค (ประธาน, ภาคแสดง) กำหนดว่าส่วนใดของคำพูดนั้นอยู่ในส่วนใด และทราบกรณีที่ไม่มีเครื่องหมายดังกล่าว

ทักษะภาษาที่มีความสามารถเป็นกุญแจสู่ความเจริญรุ่งเรือง ความสำเร็จ และความเคารพ ท้ายที่สุดแล้ว ชีวิตคือบททดสอบอันไม่มีที่สิ้นสุด