ความบันเทิงสิ่งแวดล้อมศึกษา กลุ่มกลาง “เส้นทางนิเวศน์” ความบันเทิงด้านนิเวศวิทยาในแผนการสอนกลุ่มกลาง (กลุ่มรอง) ในหัวข้อ สถานการณ์บทเรียนนิเวศวิทยาในกลุ่มกลาง

บ้าน
นาเดซดา คิริเชนโก เชิงนามธรรมความบันเทิงเชิงนิเวศน์ วีกลุ่มกลาง

"การเดินทางสู่ไทกาฤดูหนาว"

สรุปความบันเทิงสิ่งแวดล้อมกลุ่มกลาง “เที่ยวไทหน้าหนาว”

จัดทำโดย: อาจารย์ Kirichenko N.K. เป้า: การแนะนำเด็กให้รู้จักกับธรรมชาติที่ดินพื้นเมือง การก่อตัวของข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับจิตสำนึกทางนิเวศเบื้องต้นผ่านการกระทำสถานการณ์ของเกม

- เที่ยวป่า.

งาน:

ขยายความคิดของเด็กเกี่ยวกับฤดูหนาว ไทกา สัตว์ในไซบีเรีย และสร้างความตระหนักรู้ด้านสิ่งแวดล้อมขั้นพื้นฐาน

พัฒนาคำพูดของเด็ก

พัฒนาความชำนาญและการประสานงานของการเคลื่อนไหว

พัฒนาทักษะพฤติกรรมปลอดภัยในป่า ประเภทกิจกรรม:

การเล่นเกม การวิจัยทางปัญญา มอเตอร์ งานก่อนหน้า: พูดคุยกับเด็ก อ่านหนังสือนิยาย ,เรียนกลอนชาวป่า,ถามปริศนา,ดูนิตยสาร “สีบีรยโชค”,เกมการสอน

“ใครเป็นของใคร” “ความสับสน” ฯลฯ อุปกรณ์:

ห้องโถงตกแต่งในรูปแบบของป่าฤดูหนาว, บ้านสำหรับไซบีเรียน, ของเล่น - สัตว์ตัวเล็ก, ป้ายห้ามทิ้งขยะในป่า, ขยะ, บันทึกเสียงของป่าฤดูหนาว, ขนมสำหรับเด็ก, การนำเสนอ "สัตว์แห่งไทกา"

ความคืบหน้า:

นักการศึกษา:

ในดินแดนแห่งปาฏิหาริย์ - ดินแดนไซบีเรีย -

ค่อนข้างแปลกใจสำหรับแขก

และบังเอิญเราเกิดที่นี่

ไซบีเรียเป็นดินแดนที่อุดมสมบูรณ์! ป่าไม้คือความมั่งคั่งของไซบีเรีย! ใครจะรู้ว่าป่าไซบีเรียเรียกว่าอะไร? ไทก้า ถูกต้องเลย พวกเราได้รับจดหมายจากชายชรา - ไซบีเรียน เขาเชิญเราไปเที่ยวป่าไซบีเรีย - สู่ไทกา ในจดหมาย สิบีรยโชค ได้เขียนกฎเกณฑ์ความประพฤติในป่าไว้ว่า

หากได้ไปเดินเล่นในป่าอากาศบริสุทธิ์

หายใจ

วิ่งกระโดดและเล่น

อย่าลืม

คุณไม่สามารถส่งเสียงดังในป่าได้

แม้จะร้องเพลงดังมาก

สัตว์ตัวน้อยจะกลัว

พวกเขาจะหนีออกจากชายป่า เอาล่ะ เพื่อนๆ พร้อมไปเที่ยวกันหรือยัง? เราควรเตรียมตัวอย่างไร?

การเดินทางช่วงฤดูหนาว

เชื้อเชิญให้เด็กเลือกสิ่งของที่วางอยู่บนโต๊ะที่จำเป็นสำหรับการเดินป่า ใส่ทุกอย่างไว้ในกระเป๋าเป้สะพายหลังของคุณ

สิ่งที่เหลืออยู่คือการแต่งตัวให้อบอุ่น!หยุดชั่วคราวแบบไดนามิก

(เลียนแบบ) เด็กๆ แต่งตัว

ในฤดูหนาวฉันจะสวมหมวก

ในฤดูหนาวฉันจะสวมเสื้อคลุมขนสัตว์

และผ้าพันคอก็อบอุ่นด้วย

ฉันจะไม่ลืมในฤดูหนาว

และฉันจะสวมถุงมือ

และกางเกงที่อบอุ่น

แล้วฉันก็ไม่กลัว

พวกเขาลุกขึ้น พวกเขาล้มลง

เราพบว่าตัวเองอยู่ในไทกาฤดูหนาว

บรรเลงเพลง "เสียงแห่งป่าฤดูหนาว" บนหน้าจอมัลติมีเดียเป็นทิวทัศน์ของป่าฤดูหนาว

สวยขนาดไหนนี่! ไทก้าทั่วๆไป ต้นสนและต้นสนอันยิ่งใหญ่ ทุกอย่างถูกปกคลุมไปด้วยหิมะสีขาว! กวีเขียนบทกวีเกี่ยวกับความงามนี้

เด็ก ๆ อ่านบทกวี

“ป่าฤดูหนาว เจ้าหลับไปแล้ว”

บนอุ้งเท้าเต็มไปด้วยหนามของต้นสน

พายุหิมะที่เหนื่อยล้ากำลังนอนหลับ

ป่าถูกปกคลุมไปด้วยผ้าห่ม

ขาว-ขาว

หิมะ - เพลา

บนพุ่มไม้และบนเนินเขา

บนต้นสนสีเขียวและต้นสน

และจอมปลวกตัวใหญ่

เขาซ่อนตัวอยู่ในหิมะ - เป็นผู้ให้ความบันเทิง!

มีหิมะทุกที่และเงียบสงบทุกที่...

ป่าฤดูหนาว นอนหลับสบายไหม? (โอลก้า สตริโซวา)

นักการศึกษา: - พวกคุณ คุณได้ยินไหมว่าใครกำลังถอนหายใจ? ใช่แล้ว นี่คือเจ้าของป่า ชายชราชาวไซบีเรีย

เขาอาศัยอยู่ในกระท่อมห่างไกล

รู้ทุกขอบ

เนินเขาและหลุมทุกแห่ง

ท้ายที่สุดเขาทำงานอยู่ในป่า

นักการศึกษา: - สวัสดีคุณปู่! (เคาะประตู) เรามาเยี่ยมเยียน เดินเล่นไทกา สูดอากาศบริสุทธิ์ ชมสัตว์ต่างๆ ไซบีเรียนมีอะไรไม่ออกมาเหรอ?

ไซบีเรียน: - ฉันออกไปข้างนอกไม่ได้ ประตูไม่เปิด!

นักการศึกษา: และประตูก็เต็มไปด้วยขยะ! จะทำอย่างไร?(ขยะกระจัดกระจาย - ขวดพลาสติก, กระเป๋า, เศษกระดาษ, กระป๋อง)

คำตอบของเด็ก ๆ จะถูกฟัง

แน่นอนว่าที่นี่มีขยะเยอะมาก จะทำอย่างไรกับมัน?

เด็กๆ เสนอให้เก็บขยะในถุงพลาสติกแล้วนำไปด้วย ไซบีเรียนจะออกมา

ไซบีเรียน: ขอบคุณ คุณปลดปล่อยฉันจากการกักขังขยะ สวัสดีคนดี!

นักการศึกษา: - พวกคุณคิดว่าเป็นไปได้ไหมที่จะทิ้งขยะในป่า? ทำไม คุณควรทิ้งขยะที่ไหน? (ฟังคำตอบของเด็ก ๆ )

เราจะติดป้ายห้ามพิเศษ เตือนไม่ควรทิ้งขยะในป่า (เด็ก ๆ ชูป้าย).

ไซบีเรียน: แม้ว่าฉันจะออกจากบ้านไม่ได้ แต่ปัญหาก็เกิดขึ้นที่ไทกา มีพายุหิมะรุนแรง สัตว์ต่างๆ สูญเสียลูกของมัน และฉันต้องออกไปค้นหา

นักการศึกษา: พวกเราสามารถช่วยไซบีเรียนได้ไหม? ยังไง?

คำตอบสำหรับเด็ก: เรียกสัตว์ไปค้นหา

นักการศึกษา: ถูกต้องไปดูกันเถอะ!

(เด็ก ๆ รอบห้องโถงกำลังมองหาของเล่นนุ่ม ๆ ของหมาป่า, กระต่าย, หมี, สุนัขจิ้งจอก)

ไซบีเรียน: ขอบคุณนะเพื่อน! พวกสัตว์มีความสุขมากและอยากเล่นแบบฝึกหัดอุ่นเครื่องกับสัตว์กับคุณ

หนึ่ง - หมอบ สอง - กระโดด

นี่คือการออกกำลังกายแบบกระต่าย

ลูกสุนัขจิ้งจอกตื่นขึ้นมาได้อย่างไร (ขยี้ตาด้วยหมัด)

พวกเขาชอบยืดเป็นเวลานาน (ยืด)

อย่าลืมหาว (หาวโดยเอาฝ่ามือปิดปาก)

กระดิกหางของคุณ

(การเคลื่อนไหวของสะโพกไปด้านข้าง)

และลูกหมาป่าก็โค้งหลัง (งอหลังไปข้างหน้า)

และกระโดดเบาๆ (กระโดดแสงขึ้นไป)

หมีมีตีนปุก (แขนงอที่ข้อศอกฝ่ามือเชื่อมต่อกันใต้เอว)

อุ้งเท้ากางกว้าง (แยกเท้าออกกว้างไหล่)

อันแรกแล้วทั้งคู่ (ก้าวจากเท้าหนึ่งไปอีกเท้าหนึ่ง)

ทำเครื่องหมายเวลาเป็นเวลานาน (ร่างกายแกว่งไปด้านข้าง)

และสำหรับผู้ที่ออกกำลังกายไม่เพียงพอก็เริ่มต้นใหม่อีกครั้ง

ไซบีเรียน: - คุณอุ่นเครื่องแล้วหรือยัง? จากนั้นนั่งลงบนตอไม้และท่อนซุง สัตว์ต่างๆ ได้เตรียมงานไว้ให้คุณแล้ว

เกมแบบโต้ตอบ"สัตว์ป่าแห่งไซบีเรีย"

นักการศึกษา: ทำได้ดีมาก คุณทำงานเสร็จแล้ว! และตอนนี้การเต้นรำแบบกลม ๆ แสนสนุก!

เต้นรำไปกับเสียงเพลง “เกล็ดหิมะหมุนและโบยบิน”

ในตอนท้าย ไซบีเรียนจะเลี้ยงเด็กๆ ด้วยน้ำผึ้งในขวดเบิร์ชและถั่วสน

นักการศึกษา: - ขอบคุณคุณปู่สำหรับทุกสิ่ง แต่ถึงเวลาที่เราต้องกลับไปแล้ว โรงเรียนอนุบาลกลับมา เราจะนำขยะติดตัวไปทิ้งในภาชนะพิเศษ พวกเราสมมติว่าคำวิเศษ:

“มองไปรอบ ๆ และหันไปรอบ ๆ

ค้นหาตัวเองในโรงเรียนอนุบาล!”

งานเลี้ยงน้ำชากับน้ำผึ้งและถั่ว (คุกกี้)

เด็กๆ เข้าสู่ดนตรีและนั่งบนเก้าอี้

ถาม: เรารวมตัวกันที่นี่ในวันนี้ด้วยเหตุผลบางอย่าง และคุณจะพบคำตอบว่าทำไมโดยการเดาปริศนา

ไม่มีจุดเริ่มต้นไม่มีจุดสิ้นสุด

ทั้งด้านหลังศีรษะและใบหน้า

แต่ทุกคนไม่ว่าเด็กหรือผู้ใหญ่ก็รู้

ว่าเธอเป็นลูกบอลขนาดใหญ่

บทกวี

เด็ก 1 คน เราเฉลิมฉลองวันหยุดในห้องโถงนี้หลายครั้ง แต่เราไม่เคยรู้จักอะไรแบบนี้มาก่อน

2 เด็ก. วันนี้เราฉลองวันเกิดของเรา โลก - บ้านทั่วไปของเรา.

3 เด็ก. พระอาทิตย์ส่องแสงกลิ่นหอมของขนมปัง

ป่ามีเสียงดัง มีแม่น้ำ มีหญ้า

มันดีภายใต้ท้องฟ้าอันเงียบสงบ

ได้ยินคำพูดที่ใจดี

4 เด็ก. ดีในฤดูหนาวและฤดูร้อน

ในวันฤดูใบไม้ร่วงและฤดูใบไม้ผลิ

เพลิดเพลินไปกับแสงที่สดใส

สะท้อนความเงียบอันเงียบสงบ

5 เด็ก. ดูว่าเขาเก่งขนาดไหน

บ้านที่คุณอาศัยอยู่!

6 เด็ก. ดินแดนอันเป็นที่รักมาตั้งแต่เด็ก

มันเรียกว่าบ้านเกิด

7 เด็ก. ดูว่าเขาเก่งขนาดไหน

บ้านที่คุณอาศัยอยู่!

ถาม: พื้นที่ส่วนใหญ่ของโลกถูกครอบครองโดยป่าไม้ และวันนี้ฉันขอเชิญคุณไปที่ของเรา ป่าฤดูใบไม้ผลิ- คุณพร้อมหรือยัง? ถ้าอย่างนั้นเรามาจำกฎเกณฑ์พฤติกรรมในป่ากันดีกว่า (พวกเขาพูดและจากไป)

เด็กๆ วิ่งเข้ามากินขนม โดยขว้างห่อขนมลงบนพื้น

ถาม: คุณกำลังทำอะไรอยู่เด็กน้อย?

ม - อะไร อะไร ฉันกำลังกินขนมอยู่ ถ้าคุณต้องการฉันก็จะเลี้ยงคุณเหมือนกัน (โยนขยะออกจากกระเป๋าแล้วแจกขนม)

ถาม: ทำไมคุณถึงทิ้งขยะ?

ม: โอ้ มีอะไรผิดปกติกับที่?

ถาม: คุณไม่รู้กฎของพฤติกรรมในป่าหรือเปล่า?

อ: ฉันไม่รู้กฎเกณฑ์ใดๆ และไม่เคยได้ยินเกี่ยวกับกฎเหล่านั้นเลย

ถาม: พวกคุณมาบอกเด็กชายเกี่ยวกับกฎของพฤติกรรมในป่ากันดีกว่า

(คำตอบของเด็ก)

ถาม: เพื่อทำเช่นนี้ มาเล่นเกมกัน “ถ้าเราเข้าป่า.»

เกม “ถ้าเราเข้าป่า”

ถ้าผมมาป่า

และเลือกดอกคาโมไมล์เหรอ? (เลขที่)

ถ้าฉันกินพาย

แล้วทิ้งกระดาษเหรอ? (เลขที่)

ถ้าเป็นขนมปังชิ้นหนึ่ง

ฉันจะทิ้งมันไว้บนตอไม้ได้ไหม? (ใช่)

ถ้าฉันผูกกิ่งไม้

ฉันจะวางหมุดได้ไหม? (ใช่)

ถ้าฉันจุดไฟ

ฉันจะไม่เอามันออกไปเหรอ? (เลขที่)

หากฉันวุ่นวายจนเกินไป

และฉันจะลืมลบมันออกไป (เลขที่)

ถ้าฉันเอาขยะไปทิ้ง

ฉันจะฝังขวดโหลไหม? (ใช่)

ฉันรักธรรมชาติของฉัน

ฉันกำลังช่วยเธอ! (ใช่)

Lesovichok เข้าไปในห้องโถงและคร่ำครวญ: ใครไม่ให้ฉันนอน? ฉันปกป้องป่าของฉัน ฉันดูแลความมั่งคั่งของฉัน

ผู้ดำเนินรายการ: อย่าโกรธเลโซวิชอค ฉันกับพวกมาเยี่ยมคุณเล่นสนุก .

ล: เล่นและสนุกไหม? คุณจะไม่ทิ้งขยะและส่งเสียงดังหรือ? มิฉะนั้น,

ผู้คนหยุดคิดถึงธรรมชาติ ชาวป่าเริ่มขุ่นเคือง ต้นไม้ถูกโค่นลง แม่น้ำก็อุดตัน หญ้าก็ถูกเผา และชาวป่าก็ไม่รู้อะไรเลย

ถาม: ไม่ Lesovichok ฉันกับพวกไม่ได้เป็นแบบนั้นและโอ้ ชาวป่าเรารู้หลายสิ่งหลายอย่าง

ล: ตอนนี้ฉันจะตรวจสอบ ฉันจะถามคำถามคุณแล้วคุณจะตอบ

สัตว์ที่ขี้กลัวที่สุด?

2 เวิร์มอาศัยอยู่ที่ไหน?

3. ใครอาศัยอยู่ในบ้านนก?

4. ต้นไม้ชนิดใดที่คุณสามารถรับน้ำหวานจากฤดูใบไม้ผลิได้?

5. นกตัวไหนเรียกว่าหมอ?

6 เราหายใจอะไร?

7. สัตว์ที่มีตีนปุกมากที่สุด?

8. สัตว์อะไรมีหนามมากที่สุด?

9. ใครบินผ่าน โลก?

10. สัตว์ที่เจ้าเล่ห์ที่สุด?

11. นกที่บินไปยังเขตอบอุ่นในฤดูหนาวชื่ออะไร?

12. สัตว์ชนิดใดนอนหลับในฤดูหนาว?

13. ปลาอาศัยอยู่ที่ไหน?

14. ใครเปลี่ยนเสื้อคลุมขนสัตว์สำหรับฤดูหนาว?

ถาม: Lesovichok เรารักสัตว์และธรรมชาติของเราจริงๆ

ล: บางทีคุณอาจช่วยฉันได้?

ถาม: แน่นอนว่าเราจะช่วยใช่ไหมล่ะ

ล: นักท่องเที่ยวบางคนทิ้งขยะในที่โล่งและแม่น้ำของฉัน โปรดช่วยฉันทำความสะอาด ไม่เช่นนั้นเพื่อนในป่าของฉันจะทำร้ายอุ้งเท้าของพวกเขาบนขยะที่ผู้คนทิ้งไว้และไม่สามารถดื่มน้ำจากแม่น้ำสกปรกได้

เกมการแข่งขันวิ่งผลัด “ทุ่งหญ้าที่สะอาดและเป็นสีเขียว”
ล: ฉันเห็นว่าคุณใจดีและนั่นคือเหตุผลที่ฉันจะเล่นกับคุณ เกมที่สนุก"บ้านนก"

เกม "บ้านนก"(6 ห่วงและเด็ก 7 คนวิ่งไปรอบๆ ด้วยเสียงเพลง เมื่อดนตรีจบลง บ้านนกก็จะเข้ามาแทนที่)

(เด็กชายพบแมลงวันอะครีลิคแล้วอวด)

ล: พวกคุณรู้วิธีแยกแยะไหม เห็ดที่กินได้จากที่กินไม่ได้เหรอ?

(คำตอบของเด็ก)

ล: ตอนนี้เราจะตรวจสอบ

เกม “เก็บเห็ด”

L - ทำได้ดีมาก!

ถาม: เด็กๆ คุณรู้ไหมว่าการไม่ทิ้งขยะในที่ดินของเราสำคัญแค่ไหน?

อ: ครับ เราเข้าใจและจำได้ทุกอย่าง

ล: ตอนนี้เราจะตรวจสอบมัน คุณจะต้องเลือกเฉพาะการ์ดที่แสดงถึงเฉพาะสิ่งที่ได้รับอนุญาตให้ทำในป่าเท่านั้น

เกม “เลือกสิ่งที่ได้รับอนุญาต”

ถาม: พวกคุณถึงเวลาที่คุณและฉันจะต้องกลับไปโรงเรียนอนุบาลแล้ว ในที่สุดฉันขอเสนอว่าทุกคนยืนเป็นวงกลมและทำสิ่งที่ยิ่งใหญ่เพื่อเป็นสัญลักษณ์แห่งความรักต่อโลกของเรา โลกและเต้นนิดหน่อย

เต้นรำและอำลา Lesovichok

พักผ่อนโดย การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อม

"การเดินทางเข้าไปในป่า"

เป้าหมาย: เพิ่มระดับวัฒนธรรมสิ่งแวดล้อมของเด็ก 2 กลุ่มจูเนียร์

วัตถุประสงค์: สอนเด็ก ๆ ให้มีปฏิสัมพันธ์กับธรรมชาติต่อไป ขยายความรู้เกี่ยวกับป่าไม้และผู้อยู่อาศัย พัฒนา ความสนใจทางปัญญาปลูกฝังทัศนคติที่ห่วงใยต่อธรรมชาติ

งานเบื้องต้น:

1. การตรวจสื่อการสอนแบบเห็นภาพป่าใน เวลาที่ต่างกันปี ภาพประกอบสัตว์ป่า ต้นไม้;

2. อ่านบทกวีและปริศนาเกี่ยวกับป่าไม้และผู้อยู่อาศัย

3. เกมการสอน "สัตว์ป่า", "สัตว์โลก", "เก็บเห็ดในตะกร้า", "นี่คือลูกของใคร", "สัตว์ตัวไหนซ่อนอยู่หลังตอไม้" ฯลฯ; เกมกลางแจ้ง “นกฮูก”, “บายเดอะแบร์ในป่า”

4.ทำความคุ้นเคยกับกฎพื้นฐานของพฤติกรรมในป่า

วัสดุ: เครื่องแต่งกายกระต่ายผู้ใหญ่; รางทาสี - นก, หมาป่า, กวางเอลค์ ไส้เดือน- การบันทึกเสียงนก - นกหัวขวาน นกกาเหว่า นกฮูก; หน้ากากนกฮูก

มีกิจกรรมสันทนาการในช่วงฤดูร้อนระหว่างการเดินเล่นในช่วงกลางวัน สถานที่: พื้นที่ที่แสดงภาพพื้นที่ป่า (สถานที่ซึ่งมีต้นสน ต้นเบิร์ช ต้นเมเปิล โรวันเติบโต)

สถานการณ์:

นักการศึกษา: - วันนี้ฉันอยากชวนคุณเดินทางผ่านป่า คุณอยากจะมากับฉันไหม?

คุณคิดว่าเราอาจเห็นอะไรที่นั่น? (สมมติฐานของเด็ก) มาดูกัน.

ครูอ่านบทกวี เด็ก ๆ ติดตามครูเป็นคู่

"เดิน!" - กวักมือเรียก

เส้นทางป่า.

แล้วเราก็เดินไป

เรามาถูกทางแล้ว!...

ท้ายที่สุดแล้วในฤดูร้อนในป่า

น่าสนใจเหมือนในเทพนิยาย:

พุ่มไม้และต้นไม้

ดอกไม้และกบ

และหญ้าก็เป็นสีเขียว

นุ่มยิ่งกว่าหมอน!..

(บี. ซาโคเดอร์)

นักการศึกษา: - ดังนั้นคุณและฉันพบว่าตัวเองอยู่ในป่ามีต้นไม้นกสัตว์ป่านานาชนิดมากมายและเพื่อไม่ให้หลงทางติดตามฉันและดูอย่างระมัดระวังว่าฉันทำอะไรคุณก็เช่นกัน

เด็ก ๆ ติดตามครูระหว่างต้นไม้และทำซ้ำการเคลื่อนไหวทั้งหมด

นักการศึกษา: - พวกคุณระวังต้นไม้ล้มคุณต้องก้าวข้ามมันยกขาให้สูงขึ้น

โอ้ ดูสิ มีหลุมอยู่แถวๆ นี้ เพื่อที่จะไปไกลกว่านี้ คุณต้องกระโดดข้ามไป

ดูสิว่าทางกิ่งใหญ่ขนาดไหนต้องก้มลงไปผ่าน..

โอ้ มีต้นไม้อยู่มากมายรอบๆ มีใครรู้จักบ้างว่ามันเรียกว่าอะไร... แสดงให้ฉันดูหน่อยสิว่าต้นเบิร์ชอยู่ที่ไหน? ต้นคริสต์มาสอยู่ที่ไหน? เมเปิ้ลอยู่ที่ไหน? โรวันอยู่ไหน? หลังจากการจัดแสดงแต่ละครั้ง เขาถามถึงสัญญาณที่เด็กจำต้นไม้ได้

ดูสิใครกำลังกระโดด?

(ผู้ใหญ่ในชุดกระต่าย)

กระต่าย: สวัสดีเด็กๆ จำฉันได้ไหมว่าฉันเป็นใคร? (ตอบ) เป๊ะ! คุณรู้ไหมว่าฉันอาศัยอยู่ที่ไหน? (สมมติฐานของเด็ก ๆ ) คุณอาศัยอยู่ที่ไหน? ฉันรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับป่าไม้ แล้วคุณล่ะ? แล้วคุณรู้จักเพื่อนของฉันไหม? มีใครอีกบ้างที่อาศัยอยู่ในป่า? (คำตอบ)

นักการศึกษา: - พวกคุณรู้จักชาวป่าตัวเล็ก ๆ อีกบ้าง? บอกกระต่าย (คำตอบ)

กระต่าย: ดีมาก...คุณอยากเป็นเพื่อนกับฉันไหม? แล้วมาเล่นด้วยกันนะ ออกไปในที่โล่ง (ที่ราบ) ฉันจะตั้งชื่อสัตว์นั้นแล้วคุณจะแสดงมัน:

หมี สุนัขจิ้งจอก เม่น ผีเสื้อ (เลียนแบบการเคลื่อนไหว)

และตอนนี้เด็กผู้ชายทุกคนก็กระโดดเหมือนกระต่าย

ตอนนี้สาว ๆ ทุกคนต่างกระโดดเหมือนกระรอก คุณทำได้ดีมาก!

และมีใครอีกบ้างที่ซ่อนตัวจากเราในถิ่นทุรกันดาร? เกม "ร่องรอยของใคร" จะช่วยคุณค้นหา

นก. หากเด็ก ๆ พบว่ามันยากที่จะเดาปริศนา: แมงมุมฝันถึงปาฏิหาริย์ยูโดบนกิ่งไม้ในเวลากลางคืน: จงอยปากยาวและปีก 2 ปีกมันจะบินได้ - สิ่งต่าง ๆ ไม่ดี! แมงมุมกลัวใคร? คุณเดาได้ไหม? นี้…

หมาป่า. ความลึกลับ:เขาผูกมิตรกับสุนัขจิ้งจอกเท่านั้นสัตว์ตัวนี้โกรธและโกรธ ฟันมันคลิ๊กแล้วคลิ๊ก...สีเทาน่ากลัวมาก...

มูส ปริศนา: เขาของเขามีน้ำหนักมากเขาเดินผ่านป่าที่สำคัญ เขาคือเจ้าบ้าน ไม่ใช่แขก หนุ่มหล่อขมวดคิ้ว...

จาก ไส้เดือน- เส้นทางแปลกๆ แบบนี้เป็นของใคร ใครเดาได้บ้าง?

ขดตัวเหมือนงู

อาศัยอยู่ใต้ดิน

มีการกัดที่ดีกับเขา

การจับเพิ่มขึ้น

(ถ้าคุณถ่มน้ำลายสามครั้ง)

ชอบฝนที่อบอุ่น

ทุกคนรู้เช่นนี้:

นี่คือ... (ไส้เดือน)

วาดรอยไส้เดือนด้วยตัวเอง (ด้วยดินสอสีบนยางมะตอยหรือด้วยไม้บนพื้น)

เด็กๆ ทำหน้าที่ให้เสร็จสิ้น

ดี. ตอนนี้ฟัง!

1. (นกกาเหว่า): ใครจะเดาได้บ้างว่านี่คือเสียงอะไร? ฟังอีกครั้ง:

2. (นกหัวขวาน). คุณเดาได้ไหม?

3. (นกฮูก). นอนตอนกลางวัน แมลงวันตอนกลางคืน มันบีบแตรและทำให้ผู้คนหวาดกลัว ดวงตาเรืองแสงในที่มืด เป็นอันตรายต่อหนูทุกตัว!

คุณต้องการที่จะเล่นนกฮูกและนกน้อยหรือไม่?

เกมกลางแจ้ง "นกฮูก"

ในป่ามืดทุกคนหลับใหลมานานแล้ว (เด็ก ๆ ยืนเป็นครึ่งวงกลมเป็นรูปนกนอนหลับ)

นกทุกตัวกำลังหลับอยู่ มีเพียงนกฮูกเท่านั้นที่ตื่น

นกฮูกนกฮูก

หัวโตนั่งอยู่บนกิ่งไม้ (ครูวาดภาพนกฮูกตามข้อความ)

เขาหันศีรษะมองไปรอบ ๆ

ใช่แล้ว จู่ๆ มันก็จะบินได้!

ทำซ้ำ 2 ครั้ง

นักการศึกษา: บันนี่ เราสนุกกับการอยู่ในป่าของคุณมาก แต่ถึงเวลากลับแล้ว พวกคุณบอกลากระต่าย... (พวกเขาบอกลา) เรียงกันเป็นคู่

เท้าของเราเดินไปตามทางเรียบ

เหนือ hummock เหนือ hummock เหนือหญ้าและใบไม้:

การสนทนาติดตามผล:

พวกคุณวันนี้พวกเราอยู่ที่ไหน? (ในป่า)

เราพบใครในป่า? (กระต่าย) เรากำลังพูดถึงเรื่องอะไร?

คุณเห็นต้นไม้อะไรบ้าง? (ต้นคริสต์มาส, เบิร์ช, เมเปิล)

คุณได้ยินเสียงนกอะไร? (นกหัวขวาน นกกาเหว่า นกฮูก)

คุณชอบอะไรมากที่สุด?

การเต้นรำแบบกลม “ขอให้สนุกนะเด็กๆ!” สล. M. Kartushina ทำนองเพลงพื้นบ้านของเอสโตเนีย

ขอให้สนุกนะเด็กๆ!

เกมเริ่มต้นแล้ว!

ขอให้สนุกนะเด็กๆ!

เกมเริ่มต้นแล้ว!

จิ้งจอกแดง

เดินบนพื้นหญ้า

และหางที่ฟู

เขากวาดไปข้างหลังเขา

ขอให้สนุกนะเด็กๆ!

เกมดำเนินต่อไป!

ขอให้สนุกนะเด็กๆ!

เกมดำเนินต่อไป!

เม่นเต็มไปด้วยหนาม

พวกเขาปรบมือ

เพลิดเพลินกับแสงแดด:

เป็นวันที่ดีจริงๆ!

ขอให้สนุกนะเด็กๆ!

จบเกม!

ขอให้สนุกนะเด็กๆ!

จบเกม!

Mishenka เป็นคนเหยียบย่ำ

เต้นรำและร้องเพลง

หมุนและกระทืบ

คำรามอย่างสนุกสนาน

Ved.: กระต่ายคุณอุ่นไหม?

บันนี่: ใช่ ฉันอุ่นเครื่องแล้ว ฉันขอบคุณทุกคนและมอบแครอทให้คุณ!

เขาให้แครอทตัวใหญ่แก่ผู้นำเสนอและมีของขวัญสำหรับเด็ก ๆ ในนั้น

เป้าหมาย: แนะนำชีวิตของผู้อยู่อาศัยในป่าฤดูหนาวต่อไป แยกแยะระหว่างป่านางฟ้ากับป่าจริง ทำซ้ำปริศนาที่คุ้นเคย พัฒนาความสามารถในการรองรับสถานการณ์ในเกมในจินตนาการ มาพร้อมกับการร้องเพลงอย่างสนุกสนาน

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมและเต้นรำเป็นวงกลม โดยแสดงการเคลื่อนไหวขณะเต้น

ตอนนี้เราจะไปทางขวา - 1,2,3

แล้วไปทางซ้าย - 1,2,3

เราจะตบมือดัง ๆ - 1,2,3

และเราจะกระทืบเท้าด้วยกัน - 1,2,3

และตอนนี้เราจะพลิกกลับ - 1,2,3

แล้วมายิ้มให้กัน – 1,2,3

เราจะไม่เบื่อ – 1,2,3

มาเริ่มเต้นรอบกันใหม่ - 1,2,3

หนูน้อยหมวกแดงเข้ามาในกลุ่ม (สาวจาก กลุ่มอาวุโส).

- สวัสดีพวก! ฉันจะไปเยี่ยมคุณยายของฉัน ได้ยินเพลงไพเราะของคุณ จึงตัดสินใจเข้าไปดูว่าใครร้องเพลงไพเราะมาก

- คุณยายของคุณอาศัยอยู่ที่ไหน?

— เธออาศัยอยู่ในบ้านริมหมู่บ้าน หลังป่า คุณรู้ไหมว่าป่าคืออะไร? (คำตอบ).

วอส:ถูกต้อง ไม่มีบ้านในป่า แต่มีการเจริญเติบโต ต้นไม้ที่แตกต่างกัน,มีพุ่มไม้เยอะมาก. ป่ามีขนาดใหญ่มากคุณสามารถเดินผ่านมันได้เป็นเวลานานและคุณอาจหลงทางได้ คุณสามารถไปกับผู้ใหญ่เท่านั้น ผู้คนเข้าป่าไปเก็บเห็ดและผลเบอร์รี่ ชื่นชมความงาม สูดอากาศบริสุทธิ์ ซึ่งดีต่อสุขภาพมาก

ฤดูหนาวเป็นนักมายากลตัวจริง เธอแต่งกายให้ป่าด้วยชุดที่สวยงาม

ค. Cap: คุณเคยเดินผ่านป่าฤดูหนาวบ้างไหม? คุณต้องการให้ฉันแสดงให้คุณเห็นสิ่งที่ยอดเยี่ยม ป่าฤดูหนาว- คุณจะเห็นสิ่งที่เกิดขึ้นที่นั่นในฤดูหนาว ตอนนี้ในป่าหนาวมากแล้ว

โวส: เราจะแต่งตัวให้อุ่นกว่านี้ เราจะสวมเสื้อผ้าที่อบอุ่นในฤดูหนาวอะไร? (ร่วมกับเด็ก ๆ เราเลียนแบบวิธีที่เราสวมเสื้อผ้าขนสัตว์ในจินตนาการ: ถุงเท้า สนับแข้ง เสื้อกันหนาว เสื้อโค้ทที่อบอุ่น หมวก)

เราช่วยกันผูกผ้าพันคอ เราควรวางอะไรบนเท้าของเรา?

เรามาเดาปริศนากันไหม?

พี่สาวสองคน 2 เปีย

ผลิตจากเส้นด้ายขนแกะเนื้อดี

วิธีการเดิน วิธีการสวมใส่

เพื่อให้ 5 และ 5 ไม่หยุด

ใช่ นี่คือถุงมือ

ค. แคป : เห็นแต่งตัวอุ่นๆ หนาวๆ ก็ไปเยี่ยมยายได้นะป่าเทพนิยาย (เพลง “เดินด้วยกันสนุก” ดังขึ้น ข้อ 1 เด็กๆ เข้าไปในห้องโถงที่มีหิมะปกคลุม -ต้นไม้ปกคลุมกำแพง ตอไม้บนพื้น - กระต่ายสีขาวกำลังกระโดดเข้าหา (เด็กจากกลุ่มพี่)

ค. Cap: สวัสดี ชูสตริก

นี่คือกระต่ายที่ฉันคุ้นเคย เขาอาศัยอยู่ในหลุมใต้ตอไม้ อย่ากลัวไปเลย ชูสตริก เพื่อนๆ เราจะไปเยี่ยมคุณย่า ฉันต้องการแสดงให้ทุกคนเห็นป่าและผู้ที่อาศัยอยู่ในนั้นในฤดูหนาว

กระต่าย: ดูสิฉันมีขนฤดูหนาวสีขาวหนาขนาดไหน สุนัขจิ้งจอกจะไม่พบฉันในเสื้อคลุมขนสัตว์ที่อบอุ่นเช่นนี้ ฉันซ่อนตัวอยู่ใต้ต้นคริสต์มาสท่ามกลางหิมะ - คุณมองไม่เห็นฉันด้วยซ้ำ

Voss: พวกคุณทำไมสุนัขจิ้งจอกถึงหากระต่ายไม่เจอ?

เด็ก ๆ: หิมะเป็นสีขาวและกระต่ายเป็นสีขาว

กระต่าย: เราหิวแล้ว - ไม่มีหญ้า เราต้องแทะกิ่งไม้จากพุ่มไม้และเปลือกไม้จากต้นไม้ มันไม่อร่อยมากแต่จะทำอะไรได้ เรานอนใต้พุ่มไม้หิมะ - มันน่ากลัว เราฟังตลอดเวลา หูของเราหันไปในทิศทางที่ต่างกัน หมาป่าหิวโหยกำลังเดินด้อม ๆ มองๆ ในป่า (Kr. Riding Hood หยิบแครอทจากตะกร้าแล้วมอบให้กระต่าย)

โวส: ในฤดูร้อน หมาป่าเดินตามลำพัง แต่ในฤดูหนาวพวกมันจะรวมตัวกันเป็นฝูง พวกเขาไม่มีอะไรกินจึงโจมตีทุกคนที่พวกเขาพบในป่า ระวังให้ดี ชูสตริก และอย่าตกไปอยู่ในเงื้อมมือของสุนัขจิ้งจอกและหมาป่า ลาก่อน เราจะเดินหน้าต่อไป

กระต่าย: เพื่อป้องกันไม่ให้เท้าของคุณตกลงไปในกองหิมะ ฉันจะให้สกีแก่คุณ

โวส: ขอบคุณ ชูสตริก

ฉันรู้ว่าเด็กๆชอบอะไร

สกี เลื่อนหิมะ และรองเท้าสเก็ต

และแน่นอนว่าทุกสิ่งในโลกนี้

พวกเขาชอบเล่นหิมะ

(เด็ก ๆ ร้องเพลง "Snowballs" และเลียนแบบเกม)

คำถาม: ทีนี้มาใส่ “สกี” กัน (ทำจาก ขวดพลาสติก) หยิบไม้สกี (Imaginary) ไปชมอันโน่นกันดีกว่า ความงามสีเขียว(ในขณะที่เด็ก ๆ กำลังเดิน ผู้นำพูดว่า):

“ในฤดูหนาว ป่าจะถูกอาคมโดยแม่มด”

“ถูกมนต์สะกดโดยสิ่งที่มองไม่เห็น

ป่าหลับใหลภายใต้เทพนิยายแห่งการหลับใหล

เหมือนผ้าพันคอสีขาว

ต้นสนถูกมัดไว้”

มองดูนกเกาะอยู่บนกิ่งก้าน

เด็ก ๆ : นกฟินช์, หัวนม, นกกางเขน, อีกา (หมวกน้อยหยิบขนมจากตะกร้ามาให้นก)

โวส: เราสร้างเครื่องป้อน

เราเปิดโรงอาหาร

กระจอกนกบูลฟินช์ - เพื่อนบ้าน

จะมีอาหารกลางวันสำหรับคุณในฤดูหนาว

Reb: คุณสามารถพบเธอได้เสมอในป่า

ไปเดินเล่นเจอกันครับ

ยืนเต็มไปด้วยหนามเหมือนเม่น

ในฤดูหนาวในชุดฤดูร้อน

Voss: ใครรู้ปริศนาเกี่ยวกับต้นคริสต์มาสบ้าง?

ลูกคนที่ 1: ผู้หญิงคนนี้คือใคร?

ทั้งช่างเย็บผ้าและช่างฝีมือ

เธอไม่ได้เย็บอะไรเอง

และอยู่ในเข็มตลอดทั้งปี

ลูกคนที่ 2: ทั้งร้อนทั้งหนาว

ในเสื้อคลุมขนสัตว์สีเขียว

ลูกคนที่ 3: ในฤดูหนาวและฤดูร้อน - สีเดียว

ลูกคนที่ 4 : ใครแต่งตัวปีละครั้ง?

กระรอก (สาวแก่) ปรากฏตัวขึ้นตามเสียงเพลง เขาพูดถึงเสื้อคลุมกันหนาวของเขา แสดง "ตู้กับข้าว" พร้อมเสบียง ต้นไม้กลวง และเห็ดบนต้นไม้ เขานำการเต้นรำไปรอบๆ กับเพื่อนๆ รอบๆ ต้นคริสต์มาส

ค. หมวกแก๊ป: กระรอก คุณรู้ไหมว่า Toptygin และเม่นเต็มไปด้วยหนามอยู่ที่ไหน? เป็นไปได้ไหมที่คุณจะไม่เห็นร่องรอยของพวกมันในป่า?

Belka: ฉันรู้ Toptygin สร้างขึ้นในพุ่มไม้ใน ป่าทึบสร้างถ้ำไว้ใต้ต้นไม้ล้ม และเขาก็นอนอยู่ในนั้นตลอดฤดูหนาว เขานอนหลับและไม่กินอะไรเลย ฉันขอให้เขาปลุกเขาเมื่อฤดูใบไม้ผลิมาถึง เม่นจะนอนในรูของมันตลอดฤดูหนาว เขาหุ้มด้วยหญ้าและใบไม้ เขาอบอุ่นภายใต้หิมะ

โวส: ขอบคุณกระรอกสำหรับเรื่องราว (กระรอกหยิบโคนจากต้นไม้)

Voss: Katya เธอจะบอกปริศนาให้เราฟัง

เขานอนในเสื้อคลุมขนสัตว์ตลอดฤดูหนาว

ดูดอุ้งเท้าสีน้ำตาล

และพอตื่นมาก็เริ่มผอมลง

สัตว์ตัวนี้เป็นสัตว์ป่า...

เด็กๆ พูดว่า - หมี

กระรอก: Kr. แค็ป กรุณาให้ของขวัญจากฉันด้วย (ใส่โคนสนในตะกร้า)

ค. กัปตัน: ขอบคุณนะกระรอกที่รัก (เสียงเพลงลม)

โวส: ลมหนาวพัดมา คุณต้องดึงหมวกปิดหูและเปิดปกขึ้น ทั้งในป่าจริงและของคุณ ป่านางฟ้า, คุณ. หมวก มันหนาวมากในฤดูหนาว ทุกสิ่ง: ต้นไม้ พุ่มไม้ พื้นดิน - ปกคลุมไปด้วยหิมะ มีเยอะครับ ลุยเลย ป่าที่เต็มไปด้วยหิมะเป็นเรื่องยาก - เท้าของคุณตกลงไปในหิมะลึก ไม่มีใบไม้บนต้นไม้ พวกมันทั้งหมดถูกปกคลุมไปด้วยหิมะ ในฤดูหนาว กลางวันจะสั้น ต้องรีบ ไม่เช่นนั้นจะมืด

ค. หนูน้อยหมวกแดง: ใช่ บ้านคุณยายของฉันปรากฏให้เห็นแล้ว

เธอนั่งอยู่ริมหน้าต่าง

และเขามองไปที่ถนน

และข้างนอกก็หนาวแล้ว

ถนนทุกสายถูกปกคลุม

(เด็กๆ กลับเข้ากลุ่ม คุณยายพบพวกเขาและเลี้ยงชาพร้อมแยมจากผลเบอร์รี่ที่เธอเก็บมาจากป่าในฤดูร้อน)

ฉบับที่: MBDOU d/c No. 9

โปโปวา โอลกา เปตรอฟนา

โรงเรียนอนุบาลอิสระเทศบาล สถาบันการศึกษาโรงเรียนอนุบาลหมายเลข 39 ใน Tomsk

ความบันเทิงเชิงนิเวศน์สำหรับเด็กมัธยมต้น

1. เพื่อรวบรวมและขยายความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับชาวป่าและถิ่นที่อยู่ของพวกเขาโดยแสดงสถานการณ์ในเกม - การเดินทางเข้าไปในป่า

2. พัฒนาคำพูดของเด็กและสร้างอารมณ์ที่ดี

3. ส่งเสริมความรักและความเคารพต่อธรรมชาติที่มีชีวิต

งานก่อนหน้า: การสนทนากับเด็ก ๆ การอ่านและการเรียนรู้บทกวีเกี่ยวกับชาวป่า การถามปริศนา ดูภาพประกอบ

อุปกรณ์:

ต้นสนเทียม หมวกหน้ากาก - กระต่าย หมี กบ นกขุนแผน มด นกหัวขวาน ผีเสื้อ โทรเลข สีเหลือง กระดาษ Whatman 2 แผ่น ต้นกล้าดอกไม้ อุปกรณ์ในการปลูกต้นกล้า

เสียงดนตรี เด็ก ๆ เข้ามาในห้องโถงและนั่งลง

เวด: สวัสดีเด็กๆ!

สวัสดีแขก!

สวัสดีโลกของเรา!

สวัสดีมหาสมุทร แม่น้ำ และทะเลสาบ!

สวัสดีแมลง สัตว์ และนก!

สวัสดีทุ่งหญ้า ป่าไม้ ทุ่งนา และสวนผลไม้!

คุณอาจสงสัยว่า

ต้องเรียนรู้: โลกคือบ้านของเรา! สัตว์และนกอาศัยอยู่ในนั้น

พวกคุณฟังนะดูเหมือนว่ามีคนกำลังรีบมาเยี่ยมพวกเรา

(เสียงดนตรี นกกางเขนขาวบินเข้ามาพร้อมตัวอักษร)

Soroka สวัสดีทุกคนและแขก!

ฉันเป็นนกกางเขนขาว ฉันรีบมากรีบมาก

ฉันมีโทรเลขถึงคุณ!

อ่าน ศึกษา และมาเยี่ยมชมโดยเร็วที่สุด!

เวด ขอบคุณมากครับคุณนกกางเขนขาว เราจะอ่านมันอย่างแน่นอน ฉันสงสัยว่ามันพูดอะไรที่นั่น

“เด็กชายและเด็กหญิง ฉันขอเชิญคุณมาร่วมงานวันชื่อของฉัน

ฉันจะดีใจมากที่ได้พบคุณ! ดาวเคราะห์โลก”

ใช่แล้ว วันนี้เป็นวันชื่อโลก พวกเราจะไปเยี่ยมกันไหม? บอกเลยว่ามาแน่นอน และเราจะนำโปสเตอร์สีสันสดใสที่คุณและพ่อแม่ทำไว้เป็นของขวัญ ฉันคิดว่าโลกจะชอบมัน

Magpie ฉันจะบอกคุณแน่นอนรีบหน่อย!

เด็ก ๆ วันหยุดที่เราชื่นชอบคือวันเกิด

และนั่นคือเหตุผลที่เรายินดีตอบรับคำเชิญ!

เรบ ชื่อวันวิเศษมาก!

นี่มันยอดเยี่ยมและตลกมาก!

มันเป็นเรื่องตลก การเต้นรำ เสียงหัวเราะ

เกม เพลง และเซอร์ไพรส์

มันจะสนุกสำหรับทุกคน!

เด็กๆ มาที่ขอบป่าซึ่งทุกอย่างเกลื่อนกลาด ผีเสื้อและนกหัวขวานปรากฏตัวบนเวทีอย่างเป็นระเบียบ ผีเสื้อร้องไห้!

ผีเสื้อ ช้างอะไรเข้ามาในป่าของเรา?

มีเพียงเสียงและเสียงแตก!

ฉันเหยียบย่ำดอกไม้ทั้งหมด

ปีกของฉันหัก!

เหยียบหนอน

เกือบวิ่งชนแมลง!

ฉันจะบินตอนนี้ได้อย่างไร?

ฉันต้องไปพบแพทย์โดยเร็วที่สุด!

นกหัวขวาน ขอพันปีกเธอหน่อย

ฉันจะใส่เฝือกเร็วๆ!

กรณีที่ยาก - การแตกหัก

ตอนนี้เราจะพาคุณไปโรงพยาบาล!

มด 2 ตัวปรากฏขึ้น

มด 1 ตัว เราเป็นระเบียบป่าไม้

ในที่ทำงานทั้งกลางวันและกลางคืน!

เราพร้อมสำหรับคนไข้

ช่วยสุดหัวใจ!

2 มด เราจะพาคุณน้องสาว

ไปโรงพยาบาลมด!

คุณจะอยู่ที่นั่นอีกครั้งในไม่ช้า

กระพือปีกอย่างช่ำชอง! (ผีเสื้อถูกพรากไป)

ลูก 1 คน อ๋อ นี่มันอะไรคะ? ดูสิมีขยะมากแค่ไหน!

เด็กๆ 2 คน ฟังเสียงเงียบๆ หน่อย แม้แต่นกก็ไม่ร้องด้วย เป็นไปได้ไหมที่นกไม่ร้องเพลงในป่า?

เด็ก 3 คน ดูสิ มีคนทำลายจอมปลวก

เด็ก 4 คน และที่นี่กิ่งก้านหักและหญ้าก็แหลกสลาย

5 reb แล้วใครเป็นคนทำทั้งหมดนี้?

เวด มีใครอีกนอกจากมนุษย์ที่สามารถทำเช่นนี้ได้ เพื่อนๆ เราต้องรีบแก้ไขทุกอย่างโดยด่วน เพราะวันนี้เป็นวันคุ้มครองโลก และเธอจะเสียใจมากหากเห็นภาพเช่นนี้ แบ่งออกเป็นสองทีม: ทีมแรกกำจัดขยะกระดาษ และทีมที่สองกำจัดขยะพลาสติก ทุกสิ่งจะต้องทำไม่เพียงแต่อย่างรวดเร็ว แต่ยังต้องระมัดระวังเพื่อไม่ให้หญ้าบดหักกิ่งก้านของต้นไม้และไม่ทำให้สัตว์และนกตกใจ (มีการแข่งขันเก็บขยะ หลังจากทำความสะอาด เคลียร์ก็สะอาด) เพื่อนๆ หลังจากพักผ่อนในธรรมชาติแล้วควรทิ้งขยะไว้ที่ไหน? คำตอบของเด็ก.

เด็กเวด ดูสิว่ามันสะอาดขนาดไหน ปีกผีเสื้อของเราหายดีแล้ว และมันกระพือจากดอกหนึ่งไปอีกดอกหนึ่ง ได้ยินเสียงนกร้องด้วย

และที่นี่นกกาเหว่าก็เริ่มร้องเพลงของมัน

เพลง “นกกาเหว่า” (เด็กนั่งลง)

เว็ดลูก้า เพื่อนเก่าเรามาอีกแล้ว (ยื่นซอง)

เว็ด นกกางเขนขาว

บินมาจากระยะไกล

ไม่ได้บอกว่าเธออยู่ที่ไหน

แต่แล้วพวกเธอล่ะ

ปริศนาที่ยุ่งยากมาก

เธอนำมันมาให้เราบนหางของเธอ

ปริศนา

เขามองหาเศษขนมปังตลอดทั้งวัน

กินแมลงหนอน

ไม่บินหนีไปในฤดูหนาว

อาศัยอยู่ใต้ชายคา (กระจอก)

สีเป็นสีเทา

นิสัยเจ้าเล่ห์

เสียงกรีดร้องแหบห้าว -

บุคคลที่มีชื่อเสียง. เธอเป็นใคร? (อีกา)

เขาสวมหมวกเบเร่ต์สีแดงสดใส

ในเสื้อแจ็คเก็ตผ้าซาตินสีดำ

เขากำลังนั่งอยู่บนต้นไม้

และก๊อก ก๊อก ก๊อก (นกหัวขวาน)

นี่คือเพื่อนเก่าของเรา

เขาอาศัยอยู่บนหลังคาบ้าน -

หางยาว, หางยาว,

เขาบินไปล่าสัตว์

สำหรับกบไปที่หนองน้ำ (นกกระสา)

อาศัยอยู่ในประเทศร้อน

และในที่เย็นกว่า - ในสวนสัตว์

และเขาเป็นคนหยิ่งผยองและโอ้อวด

เพราะหางมันสวย (นกยูง)

บอกมาสิตัวประหลาดอะไร

เขาสวมเสื้อคลุมทั้งกลางวันและกลางคืนหรือไม่? (เพนกวิน)

และมีปริศนาสำหรับผู้ปกครองด้วย

เดาปริศนา

บทกวีทั้งหมดที่นี่เกี่ยวกับดอกไม้

คุณรู้จักพวกเขา เรามั่นใจ

ดอกไม้กำลังหลับอยู่และตื่นขึ้นมาทันที

ฉันไม่อยากนอนอีกต่อไป

เขาย้าย เขาเริ่ม

ทะยานขึ้นบินไป (Dandelion)

คนแรกที่โผล่ออกมาจากโลก

บนแผ่นที่ละลายแล้ว

เขาไม่กลัวน้ำค้างแข็ง

แม้จะเล็ก (สโนว์ดรอป)

ชื่อเล่นนี้ไม่ได้ไม่มีเหตุผล

ที่ดอกไม้แสนสวย

หยดน้ำหวานฉ่ำหนึ่งหยด

และมีกลิ่นหอมหวาน

แก้หวัด

(ปอดเวิร์ต) จะช่วยคุณได้

เรามักจะเจอเขา

เราพบกับกลีบดอกสีขาวบนนั้น

หัวใจสีเหลืองของดอกไม้คือ

ราวกับพระอาทิตย์ดวงเล็กๆ โผล่เข้ามา (ดอกคาโมมายล์)

ข้าวไรย์กำลังฟังอย่างอ่อนโยน

คุณจะพบดอกไม้ชนิดนี้ที่นั่นถึงแม้ว่ามันจะไม่ใช่สีแดง แต่เป็นสีน้ำเงินก็ตาม

ยังคงดูเหมือนดวงดาว (คอร์นฟลาวเวอร์)

และในสวนหน้าบ้านของเรา

ใกล้ระเบียง

บลูส์กำลังเติบโต

ดวงตาที่สวยงาม

พวกเขากำลังเบ่งบาน

รวดเร็วราวกับในเทพนิยาย (แพนซี่)

มีอีกหนึ่งงานสำหรับผู้ปกครอง: ผู้ปกครองแต่ละคนจะได้รับการ์ดที่มีสุภาษิตครึ่งแรกและต้องหาใบที่สอง

ป่าละเมาะ - ป่าทั้งป่ามีความสวยงาม

ฉันเห็นนกกิ้งโครง - รู้ว่าฤดูใบไม้ผลิอยู่ที่ระเบียง

หิมะบนทุ่งมากขึ้น - หิมะมากขึ้นในถังขยะ

มีนาคมที่แห้งแล้ง – เมษายนที่อบอุ่น

ป่าและน้ำ - พี่ชายและน้องสาว

กุมภาพันธ์อุดมไปด้วยหิมะ และเดือนเมษายนอุดมไปด้วยน้ำ

ในฤดูใบไม้ผลิฝนจะตก แต่ในฤดูใบไม้ร่วงฝนจะเน่า

เดินผ่านป่า - มองใต้ฝ่าเท้าของคุณ

มกราคมเป็นจุดเริ่มต้นของปี และฤดูหนาวถือเป็นจุดสิ้นสุด

ฤดูร้อนพร้อมฟ่อนข้าว - ฤดูใบไม้ร่วงพร้อมพาย

หมีปรากฏตัวขึ้น

แบร์ ใครทำเสียงดัง น้ำตาไหล แล้วเริ่มร้องเพลง?

ฉันเป็นเจ้านายที่นี่

และถ้ำแห่งนี้ก็เป็นของฉัน!

ตอนนี้ฉันจะถามคุณว่า

ฉันจะไม่ยอมให้คุณรบกวนความสงบสุข!

เวด ขออภัยเราด้วยที่รัก ไม่รู้สิ วันนี้เป็นวันคุ้มครองโลก ฉันกับพวกขอเชิญคุณด้วย

ที่รัก โอ้ ขอโทษที ฉันลืมไปนิดหน่อย เฮ้เหล่าสัตว์ป่าออกมาร้องเพลงเป็นของขวัญกันเถอะ

ร้องเพลง “เงาเงาเหงื่อ”

Earth ขอบคุณทุกท่านที่แสดงความยินดี ฉันดีใจสำหรับคำพูดดีๆ ของคุณ

เด็กๆ อ่านบทกวี

Reb The Earth ถูกห่อหุ้มด้วยด้ายเส้นเล็ก

เส้นขนานจากป่าและแม่น้ำ

ทำปาฏิหาริย์ ยกมือขึ้น

ทุกคนควรเชื่อในมิตรภาพ

Reb มาเป็นเพื่อนกันเถอะ

เหมือนนกกับท้องฟ้า

เหมือนทุ่งนาที่มีทุ่งหญ้า

เช่นเดียวกับลมและทะเล

หญ้ากับฝน

ดวงอาทิตย์เป็นเพื่อนกับพวกเราทุกคนได้อย่างไร!

Reb มาพยายามเพื่อสิ่งนี้กันเถอะ

เพื่อให้พวกเขารักเรา

ทั้งสัตว์ร้ายและนก

และพวกเขาไว้วางใจเราทุกที่

เหมือนเพื่อนที่ซื่อสัตย์ที่สุดของคุณ!

รีบเลย

บันทึกโลก!

ไม่มีอะไรที่เหมือนกับมันในจักรวาลทั้งหมด

มีเพียงหนึ่งเดียวในจักรวาลทั้งหมด

มอบให้เราเพื่อชีวิตและมิตรภาพ!

Reb ฉันชอบวิ่งเท้าเปล่าและลุยน้ำใส่แอ่งน้ำ

และทิ้งร่องรอยไว้ในภายหลังแต่ดวงอาทิตย์ทำให้โลกแห้ง

ฉันจะติดตามรอยเท้าของฉันบนยางมะตอยด้วยดินสอสี

แต่ลมจะนำเมฆมาพัดพาไปด้วยฝน

อาจจะขอทาสีบ้างไหม? และสวมรองเท้าแตะ

ดังนั้นบนท้องถนนต้องแน่ใจว่าทุกคนรู้เรื่องนี้ใช่ไหม?

และเพื่อตอบสนองต่อฉัน -

เด็ก ๆ ทุกคน โลกคือบ้านของคุณ คุณไม่ควรทำให้สิ่งสกปรกกระจายอยู่ในนั้น!

เพลง “Mr. Warm Day” ดนตรีและเนื้อร้องโดย Z. Root

และตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณวาดดวงอาทิตย์อันอบอุ่นโดยใช้ฝ่ามือของคุณ (ทั้งเด็กและผู้ใหญ่มีส่วนร่วม)

มามอบของขวัญอีกชิ้นให้กับโลก ออกไปที่สนามหญ้าและปลูกต้นกล้าดอกไม้ที่สวยงามในแปลงดอกไม้ของเรา