ธรรมชาติสอนให้เราเข้าใจความงาม การให้คำปรึกษา “ความรักต่อประเทศบ้านเกิดเป็นไปไม่ได้หากปราศจากความรักในธรรมชาติ” (กลุ่มเตรียมการ) ในหัวข้อ มันสามารถสอนอะไรเราได้บ้าง?

บ้าน
ทุกอย่างเป็นจริงและเรียบง่าย ทุกสิ่งที่ขัดต่อธรรมชาติจะต้องถูกปฏิเสธ ความสามัคคีของมนุษย์และธรรมชาติ... เราตระหนักอยู่เสมอว่าเราเชื่อมโยงกับธรรมชาติอย่างใกล้ชิดเพียงใด และเราต้องพึ่งพาธรรมชาติเพียงใด? และแสงแดด
และความชื้นในอากาศ กระแสไฟฟ้าในชั้นบรรยากาศ และพายุแม่เหล็ก ทั้งหมดนี้เมื่อนำมารวมกัน (และแยกกัน) ส่งผลต่อสภาวะของร่างกายมนุษย์และจิตใจ ธรรมชาติมีความสามัคคี ทุกสิ่งในนั้นเชื่อมโยงกันพันกันอยู่ภายใต้กฎหมายทั่วไป เราสัมผัสถึงอิทธิพลของจังหวะของกลางวันและกลางคืน ฤดูกาลต่างๆ อยู่เสมอ และธรรมชาติของชีวิตที่เป็นวัฏจักรนี้ทำให้เรามีความสุขจากความรู้สึกและอารมณ์ที่เปลี่ยนแปลงไป เหมือนกับแขกที่รอคอยมานาน แต่ละครั้งเราจะต้อนรับฤดูใบไม้ผลิด้วยการตื่นขึ้นของทุ่งนาและ ป่าไม้ การจลาจลของหญ้าในฤดูร้อน ฤดูใบไม้ร่วงที่มีผล ฤดูหนาวที่มีชีวิตชีวา สังคมมนุษย์มีความเกี่ยวพันกับสิ่งแวดล้อม

การเชื่อมต่อหลายรูปแบบและหลายประเภท โดยที่ความเชื่อมโยงนั้นไม่สามารถดำรงอยู่ได้
ทำไมคนถึงศึกษาธรรมชาติในภายหลัง? โดยมีเป้าหมายเดียวกัน นั่นคือพวกเขากำลังมองหาวิธีที่จะทำให้ชีวิตของพวกเขาสะดวกสบายและปลอดภัยยิ่งขึ้น เมื่อสังเกตดูลม พวกเขาจึงเกิดใบเรือและกังหันลมขึ้นมา เมื่อเห็นว่ากาต้มน้ำเดือดบนเปลวไฟแคมป์ไฟและไอน้ำดันฝาออกอย่างไร ชายคนหนึ่งก็เกิดเครื่องจักรไอน้ำขึ้นมา การศึกษาผลที่ตามมาของไฟมงกุฎอย่างถี่ถ้วน นักคิดโบราณบางคนเรียนรู้ที่จะถลุงแร่... รายการมีต่อไปเรื่อย ๆ! ทันทีที่มันปรากฏขึ้นเกษตรกรรม

ไม่มีใครถามอีกต่อไปว่าทำไมผู้คนถึงศึกษาธรรมชาติ หากไม่มีข้อมูลโดยละเอียดและครบถ้วนที่สุด เกษตรกรก็คงไม่สามารถได้รับปริมาณนมที่มากกว่าผลลัพธ์ที่คล้ายคลึงกันของบรรพบุรุษหลายพันเท่า คุณคิดว่าข้าวสาลีที่ปลูกในทุ่งสมัยใหม่มีความเหมือนกันมากกับธัญพืชที่กินในทุ่งเมื่อหลายร้อยปีก่อนหรือไม่ เพราะเหตุใด ถ้า! จากธัญพืชสมัยใหม่ที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว เราได้รับเมล็ดพืชและแป้งมากกว่าสิบเท่าเกินกว่าที่นักวิทยาศาสตร์จะจินตนาการได้ในความฝันที่แปลกประหลาดที่สุดเมื่อประมาณ 30-40 ปีที่แล้ว! แต่ทำไมคนถึงศึกษาธรรมชาติในปัจจุบัน? บางคนอาจคิดว่าไม่จำเป็นโดยตรงสำหรับสิ่งนี้ ทุกคนได้เรียนรู้และประสบความสำเร็จแล้ว คุณสามารถพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีต่อไปได้โดยไม่ต้องสนใจ... โชคดีที่ไม่เป็นเช่นนั้น แม้แต่เฮลิคอปเตอร์เลนส์และระบบประปาที่เราใช้ทุกวันถูกสร้างขึ้นหลังจากการสังเกตธรรมชาติมายาวนาน การค้นพบที่โดดเด่นในยุคสมัยของเราเกือบทั้งหมดเกิดขึ้นโดยนักวิทยาศาสตร์ผู้ไม่สละเวลาและความพยายามในการศึกษาปรากฏการณ์และกระบวนการทางธรรมชาติ ยิ่งกว่านั้น ทุกวันนี้ทุกคนควรสังเกตโลกรอบตัว ทุกคนควรรู้ว่ามันเป็นกลไกที่เปราะบางและซับซ้อนเพียงใด หากคุณอธิบายว่าทำไมผู้คนถึงศึกษาธรรมชาติให้เพื่อนของคุณฟัง คุณจะช่วยรักษาความมั่งคั่งของมันไว้ให้คนรุ่นต่อๆ ไป

ธรรมชาติ: ต้นไม้ ดอกไม้ แม่น้ำ ภูเขา นก นี่คือทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวบุคคลทุกวัน คุ้นเคยและน่าเบื่อ...มีอะไรน่าชื่นชมบ้าง? จะต้องตื่นเต้นเรื่องอะไร? นี่คือสิ่งที่คนๆ หนึ่งคิด ซึ่งตั้งแต่วัยเด็กไม่ได้ถูกสอนให้สังเกตเห็นความงามของหยดน้ำค้างบนกลีบกุหลาบ ชื่นชมความงามของต้นเบิร์ชลำต้นสีขาวที่เพิ่งผลิบาน หรือฟังการสนทนาของ คลื่นที่ซัดเข้าฝั่งในยามเย็นอันเงียบสงบ และใครควรสอน? อาจเป็นพ่อหรือแม่ ปู่ย่าตายาย คนที่ตัวเอง "หลงใหลในความงามนี้" มาโดยตลอด

ธรรมชาติสอนให้เราเข้าใจความงาม


ฉันก็เจอแนวของ N.V. Gogol: “ พื้นผิวโลกทั้งหมดดูเหมือนมหาสมุทรสีเขียวทองซึ่งมีผู้คนนับล้านสาดกระเซ็น สีที่ต่างกัน- ไม่เป็นความจริงหรือที่ผู้เขียนวาดภาพมหัศจรรย์อันน่าอัศจรรย์ ฉันอยากเห็นความงามเช่นนี้ด้วยตาของตัวเองจริงๆ ธรรมชาติไม่เคยส่งเสียงดัง มันสอนความยิ่งใหญ่ของมนุษย์ด้วยความเงียบ พระอาทิตย์ก็เงียบ ท้องฟ้าเต็มไปด้วยดวงดาวปรากฏอย่างเงียบ ๆ ต่อหน้าเรา ทะเลสามารถ "ความเงียบอันล้ำลึก" สิ่งที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในธรรมชาติซึ่งกำหนดและตัดสินชะตากรรมของเรานั้นเกิดขึ้นอย่างเงียบ ๆ ... และมนุษย์ก็ส่งเสียงดังทั้งตอนต้นและตอนปลายทั้งโดยตั้งใจและไม่ตั้งใจทั้งในที่ทำงานและที่ทำงาน การเล่นเสียงดังนั้นไม่สุภาพและน่าผิดหวัง หยิ่งผยองและว่างเปล่า มั่นใจในตัวเองและผิวเผิน ไร้ความปราณีและหลอกลวง คุณสามารถคุ้นเคยกับเสียงรบกวนได้ แต่คุณจะไม่มีวันสนุกไปกับมัน เขาไม่ปิดบังสิ่งใดๆ ฝ่ายวิญญาณภายในตัวเขาเอง เขาเป็นอิสระจากมิติทางจิตวิญญาณ "ที่สาม" เขา "พูด" โดยไม่มีอะไรจะพูด ดังนั้นงานศิลปะที่ไม่ดีทุกคำพูดโง่ ๆ หนังสือเปล่าทุกเล่มจึงมีเสียงรบกวน© I. Ilyin

ธรรมชาติมีบทบาททั้งทางวัตถุและจิตวิญญาณในชีวิตมนุษย์ วัตถุ เนื่องจากธรรมชาติให้อาหาร ที่พักอาศัย เสื้อผ้าแก่เรา และดูเหมือนว่าแนวคิดนี้ง่ายมากดังนั้นเมื่อปฏิบัติตามมุมมองนี้บุคคลควรรู้สึกขอบคุณธรรมชาติ หากไม่มีความรู้สึกเช่นนั้นแล้ว อย่างน้อยคุณต้องเข้าใจสิ่งง่ายๆ: โดยไม่ต้องไถโดยไม่ต้องใส่ปุ๋ยก็ไม่มีประโยชน์ที่จะหวังว่าปีหน้าจะมีขนมปังอยู่บนโต๊ะ ในความคิดของฉัน ความสำคัญทางจิตวิญญาณของธรรมชาติในชีวิตมนุษย์เริ่มสูญหายไปนานแล้ว เมื่อมนุษย์เริ่มให้ความสำคัญกับตัวเองมากขึ้น โลกภายในและไม่ใช่ความสัมพันธ์กับโลกภายนอก กาลครั้งหนึ่ง คนต่างศาสนาไม่ได้แยกตัวออกจากธรรมชาติ พวกเขาอาศัยอยู่ในนั้นและอยู่กับมัน ทั้งลักษณะของพฤติกรรมและแม้แต่การแต่งกายก็สอดคล้องกับธรรมชาติ ในปัจจุบัน ยิ่งเราเผชิญกับความท้าทายมากขึ้น เช่น ในด้านเสื้อผ้า เราก็ยิ่งยึดมั่นในแฟชั่นบางอย่างมากกว่าการผสมผสานที่ลงตัวระหว่างความสบายและสุนทรียภาพ เราก็ยิ่งแยกออกจากธรรมชาติมากขึ้นเท่านั้น ธรรมชาติไม่ได้กลายเป็นแม่ของเราเหมือนที่เคยเป็นมาเพื่อบรรพบุรุษของเรา และเราก็เหมือนกับอีวานเหล่านั้นที่จำเครือญาติไม่ได้ประพฤติตนหยาบคายและน่ารังเกียจ ความอดทนของธรรมชาติไม่ได้จำกัด เธอจะประท้วงและจะส่งคำเตือนอันเลวร้ายมาให้เราเป็นต้น โศกนาฏกรรมเชอร์โนบิลเป็นคำเตือนอย่างหนึ่ง

แต่ฉันเชื่อในการเกิดใหม่ฝ่ายวิญญาณของมนุษย์ เพราะเขาเข้ามาในโลกนี้ในฐานะทารกที่ไร้บาป จำเป็นต้องเตือนผู้คนให้บ่อยขึ้นว่าพวกเขาเป็นลูกของธรรมชาติซึ่งเป็นเพียงส่วนเล็กๆ เท่านั้น

ธรรมชาติสอนให้เราเข้าใจความงามจากวรรณกรรมรัสเซียตั้งแต่หนึ่งชิ้นขึ้นไป

เนื้อเพลงแนวนอนถือเป็นสมบัติหลักของเนื้อเพลงของ A.A. เฟต้า Fet รู้วิธีการมองเห็นและได้ยินสิ่งผิดปกติในธรรมชาติ พรรณนาถึงโลกภายในสุดของมัน ถ่ายทอดความชื่นชมโรแมนติกของเขาในการพบปะกับธรรมชาติ และความคิดเชิงปรัชญาที่เกิดขึ้นเมื่อใคร่ครวญถึงรูปลักษณ์ของมัน Fet โดดเด่นด้วยความละเอียดอ่อนที่น่าทึ่งของจิตรกร ประสบการณ์อันหลากหลายที่เกิดจากการสื่อสารกับธรรมชาติ บทกวีของ Fetov มีพื้นฐานมาจากปรัชญาพิเศษที่แสดงออกถึงความเชื่อมโยงที่มองเห็นและมองไม่เห็นระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ (วงจร "ฤดูใบไม้ผลิ", "ฤดูร้อน", "ฤดูใบไม้ร่วง", "หิมะ", "การทำนายดวงชะตา", "ตอนเย็นและกลางคืน" "ทะเล").

Fet ฮีโร่โคลงสั้น ๆ มุ่งมั่นที่จะผสานเข้ากับสิ่งที่เหนือกว่า มีเพียงชีวิตในโลกภายนอกเท่านั้นที่เปิดโอกาสให้เขาได้สัมผัสกับสภาวะแห่งอิสรภาพที่สมบูรณ์ แต่ธรรมชาตินำพามนุษย์ไปสู่สิ่งนี้เกินกว่านั้น ช่วงเวลาที่มีความสุขที่สุดสำหรับเขาคือความรู้สึกของการผสมผสานกับธรรมชาติอย่างสมบูรณ์:

ดอกไม้ยามค่ำคืนนอนหลับตลอดทั้งวัน

แต่เมื่อตะวันลับขอบป่าไปแล้ว

ใบไม้กำลังเปิดอย่างเงียบ ๆ

และฉันได้ยินว่าหัวใจของฉันเบ่งบาน

การเบ่งบานของหัวใจเป็นสัญลักษณ์ของการเชื่อมโยงทางจิตวิญญาณกับธรรมชาติ (ยิ่งกว่านั้น การเชื่อมโยงที่เกิดขึ้นเป็นประสบการณ์ด้านสุนทรียภาพ) ยิ่งบุคคลถูกบันทึกด้วยประสบการณ์สุนทรีย์แห่งธรรมชาติมากเท่าใด เขาก็จะยิ่งห่างไกลจากความเป็นจริงมากขึ้นเท่านั้น

การอุทธรณ์ต่อธรรมชาติในเนื้อเพลงของ Fet ไม่มีที่สิ้นสุด:

เปิดแขนของคุณให้ฉัน

มีป่าไม้ใบหนาแน่นแผ่กระจาย

พระเอกโคลงสั้น ๆ ต้องการโอบกอดป่าเพื่อ "ถอนหายใจอย่างไพเราะ"

แก่นของบทกวี “กระซิบ หายใจขี้อาย...”: ธรรมชาติ ความรัก วันที่ในสวน พลบค่ำลึกลับ พูดไม่ชัด. "ดนตรีแห่งความรัก". Fet พรรณนาวัตถุและปรากฏการณ์ได้ไม่มากเท่ากับเฉดสี เงา และอารมณ์ที่คลุมเครือ เนื้อเพลงความรักและทิวทัศน์ผสานเป็นหนึ่งเดียว ภาพสำคัญของเนื้อเพลงของ Fet คือ "ดอกกุหลาบ" และ "ไนติงเกล" “กุหลาบสีม่วง” ในตอนจบกลายเป็น “รุ่งอรุณ” ที่มีชัยชนะ นี่คือสัญลักษณ์แห่งแสงสว่างแห่งความรัก พระอาทิตย์ขึ้นของชีวิตใหม่ - การแสดงออกถึงความอิ่มเอมใจทางจิตวิญญาณสูงสุด

กำลังละลายเข้าไป. โลกธรรมชาติ Feta ฮีโร่โคลงสั้น ๆ ที่จมดิ่งลงสู่ส่วนลึกที่ลึกลับที่สุดได้รับความสามารถในการมองเห็นจิตวิญญาณที่สวยงามของธรรมชาติ

วาเลนติน่า วิลชินสกายา
โครงการ “ธรรมชาติสอนเราว่าอะไร”

คำอธิบายประกอบ

ในคำพูดของปราชญ์ทั้งสมัยโบราณและสมัยใหม่เรามักพบคำแนะนำ: “เรียนรู้จากธรรมชาติ” คุณหมายความว่าอย่างไร? บางทีนี่อาจเป็นการพูดเกินจริงในบทกวี? เราจะเรียนรู้จากผู้คนได้อย่างไร เราสามารถจินตนาการได้โดยไม่ยาก แต่เราจะเรียนรู้จากธรรมชาติได้อย่างไร? อากาศบริสุทธิ์บนภูเขาที่เต็มไปด้วยพลังปราณสามารถให้อะไรแก่เรานอกเหนือจากสุขภาพและความมีชีวิตชีวาได้หรือไม่? เดินท่ามกลางต้นไม้ ครุ่นคิดถึงสายน้ำ สังเกตการเปลี่ยนแปลงของฤดูกาล เราจะได้ความรู้ใหม่ๆ ไหม? ธรรมชาติสอนเราอย่างไรและอย่างไร?

จากธรรมชาติ มนุษย์ได้เรียนรู้ทุกสิ่งที่เขาสามารถทำได้ ความคิดมากมายในการเปลี่ยนแปลงความเป็นจริงโดยรอบ เปลี่ยนแปลงมัน ได้รับการรวบรวมโดยมนุษย์จากธรรมชาติเอง มนุษย์เองซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติได้เปลี่ยนแปลงและเปลี่ยนแปลงมัน

ในระหว่างการเตรียมโครงการ เด็กมีโอกาสที่จะสนองความอยากรู้อยากเห็น ซึ่งทำให้เขาขยายความเข้าใจในการเรียนรู้จากธรรมชาติ สรุปแนวคิดที่ได้รับและสรุปผลอย่างเป็นอิสระ

เป้าหมายของงานถูกกำหนดไว้: เพื่อค้นหาว่าธรรมชาติสอนเราอย่างไร

มีการเสนอสมมติฐานว่า เมื่อเด็กๆ ได้รับความรู้เกี่ยวกับปรากฏการณ์สิ่งแวดล้อมและพฤติกรรมของสัตว์แล้ว จะปฏิบัติต่อพวกเขาอย่างระมัดระวังมากขึ้น

เมื่อทำงานในโครงการจะใช้วิธีการวิจัยดังต่อไปนี้:

เชิงทฤษฎี

การวิเคราะห์วรรณกรรม

การเปรียบเทียบและการสังเกต

เชิงประจักษ์

การสังเกต

ใช้ได้จริง

การทำหนังสือเล่มเล็ก

สรุป: จากงานนี้เราสามารถสรุปได้ว่ากิจกรรมการวิจัยด้านความรู้ความเข้าใจช่วยให้เราขยายความเข้าใจเกี่ยวกับโลกรอบตัวเรา ช่วยให้เด็กตั้งแต่อายุยังน้อยเข้าใจว่าพวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ สอนให้พวกเขาสรุปแนวคิดที่ได้รับและสรุปผล

การแนะนำ.

ธรรมชาติสอนอะไรเรา

พระอาทิตย์สอนให้เราไม่เสียใจ

แม่น้ำ - อย่านั่งเฉยๆ

ดาวจะลุกไหม้ โลกจะค้นหา

สวรรค์อันกว้างใหญ่ - ที่จะบินออกจากพื้นดิน

สายฝนสอนให้เราบริสุทธิ์

ดอกไม้ - ความรัก พระอาทิตย์ตก - ความฝัน

ความต้านทาน - ใบเรือ

การให้อภัย - ดวงตาของแม่

วันหนึ่ง Valentina Mikhailovna อ่านบทกวีของกวี Vladimir Natanovich Orlov ให้พวกเราฟัง:

เราได้ตลอดเวลาของปี

ธรรมชาติอันชาญฉลาดจะสอน

นกสอนร้องเพลง

แมงมุม - ความอดทน

ผึ้งในทุ่งนาและสวน

พวกเขาสอนเราถึงวิธีการทำงาน

และอีกอย่างในการทำงานของพวกเขา

ทุกอย่างยุติธรรม

การสะท้อนกลับในน้ำ

สอนให้เรารู้ความจริง

หิมะสอนเราถึงความบริสุทธิ์

พระอาทิตย์สอนความมีน้ำใจ

และด้วยความยิ่งใหญ่ทั้งหมด

สอนให้มีความสุภาพเรียบร้อย

ธรรมชาติมีตลอดทั้งปี

คุณต้องเรียนหนังสือ

เราเป็นต้นไม้ทุกสายพันธุ์

ชาวป่าผู้ยิ่งใหญ่ทุกท่าน

สอนมิตรภาพที่แข็งแกร่ง

เราจะเรียนรู้จากผู้คนได้อย่างไร ฉันจินตนาการได้โดยไม่ยาก แต่จะเรียนรู้จากธรรมชาติได้อย่างไร เธอสอนอะไรเราได้บ้าง? ฉันตัดสินใจค้นหาสิ่งที่เรายังสามารถเรียนรู้จากธรรมชาติได้

วัตถุประสงค์ของงาน: เพื่อค้นหาสิ่งที่เราสามารถเรียนรู้จากธรรมชาติได้

วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือธรรมชาติ

หัวข้อการศึกษาก็คือ ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและนิสัยของสัตว์

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ ฉันแก้ไขงานต่อไปนี้:

1. ศึกษาปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ ชีวิต และนิสัยของสัตว์

2. การเรียนรู้แนวคิดและแนวความคิดเกี่ยวกับการดำรงชีวิตและธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต

3. ความสามารถในการค้นหาคำตอบสำหรับคำถามที่น่าตื่นเต้นโดยใช้แหล่งข้อมูลที่หลากหลาย

4. พัฒนาความเข้าใจความสัมพันธ์ในธรรมชาติและสถานะของมนุษย์ในนั้น

คำอธิบายของงาน

1-2 สไลด์

สวัสดี ฉันชื่อราซูมอฟ วลาดิสลาฟ ฉันไป โรงเรียนอนุบาล“เบอร์รี่” สำหรับกลุ่มเตรียมความพร้อม

3 สไลด์

วันหนึ่ง Valentina Mikhailovna อ่านบทกวีของกวี Vladimir Natanovich Orlov ให้เราฟัง: "สิ่งที่ธรรมชาติสอนเรา" และฉันเริ่มสงสัยว่าเราสามารถเรียนรู้อะไรอีกจากธรรมชาติได้บ้าง ฉันคุยกับครู อ่านสารานุกรมกับแม่ และค้นหาข้อมูลในอินเทอร์เน็ต และวันนี้ฉันอยากจะพูดเกี่ยวกับสิ่งที่ฉันได้เรียนรู้ ฉันหวังว่าคุณจะพบว่ามันน่าสนใจเช่นเดียวกับฉัน

4 สไลด์

มีต้นไม้อยู่ข้างหน้าเรา มันยืนนิ่งไม่ไหวติง

5 สไลด์

ทนทานต่อทุกสิ่ง ทั้งลมและความหนาวเย็น ฝนและหิมะ พวกเขาตัดกิ่งไม้ มันไม่พูดอะไรเลย ต้นไม้มีความอดทนสูงโดยธรรมชาติ คุณสามารถเรียนรู้ความอดทนจากเขาได้

6 สไลด์

สุนัขสอนอะไรเรา? สุนัขเป็นผู้สังเกตการณ์ที่เอาใจใส่ และไวต่ออารมณ์และความตั้งใจที่หลากหลายที่สุดของผู้คนอย่างน่าประหลาดใจ เมื่ออยู่ในทีมใหม่ สุนัขต้องใช้เวลาทำความเข้าใจว่าบทบาทต่างๆ กระจายกันอย่างไร ใครเป็นผู้นำ ใครเป็นคนหาเลี้ยงครอบครัว ใครจะเล่นและเดินไปกับมัน และหลังจากมุ่งเน้นไปที่ระบบความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนแล้ว สุนัขจะสร้างความสัมพันธ์พิเศษกับสมาชิกแต่ละคนในทีมเป็นรายบุคคล ชั้นเชิงและความสามารถของเธอในการสร้างการติดต่อกับผู้คนขึ้นอยู่กับพวกเขา ลักษณะเฉพาะส่วนบุคคลและความชอบก็คุ้มค่าที่จะเรียนรู้

7 สไลด์

เมื่อเราเห็นสุนัข เราจะเห็นความซื่อสัตย์อย่างสมบูรณ์ในรูปลักษณ์ ทำไมคนถึงรักสุนัข? เพราะพวกมันเป็นสัตว์ที่จงรักภักดี

8 สไลด์

หากคุณเปรียบเทียบสุนัขกับหมาป่า แสดงว่าหมาป่าไม่ซื่อสัตย์แม้ว่าจะดูเหมือนสุนัขก็ตาม เมื่อเรามองเข้าไปในดวงตาของหมาป่า (เช่นในสวนสัตว์) เขามีท่าทางที่ตึงเครียดและน่าสงสัย เขาไม่มีใครที่เขาไว้วางใจ แม้ว่าภายนอกพวกเขาจะคล้ายกับสุนัขจึงมีความภักดีดังนั้นพวกมันจึงสนิทสนมกัน กับคนๆ หนึ่ง คุณสามารถเรียนรู้ความภักดีจากสุนัขได้

สไลด์ 9

ให้ความสนใจกับแมว แมวรู้ว่ามันต้องการอะไรและเลือกสิ่งที่เหมาะสมกับมันที่สุดอย่างไม่ผิดพลาด นั่นคือสาเหตุที่หลายๆ คนมองว่าเธอเย็นชาและเห็นแก่ตัว แต่สิ่งนี้ไม่เป็นความจริง: แมวเป็นสัตว์ที่อ่อนไหวมาก และความผูกพันกับเจ้าของแม้จะไม่ชัดเจนเท่าสุนัข แต่ก็ทำให้แมวเป็นเพื่อนที่ซื่อสัตย์ พร้อมที่จะช่วยเหลือและสงบสติอารมณ์ผ่านการสัมผัสที่อ่อนโยน เธอผ่อนคลายตลอดเวลา ซึ่งหมายความว่าในชีวิตคุณต้องเรียนรู้ที่จะยอมรับทุกสิ่งเหมือนแมว: ผ่อนคลายและสงบ แมวให้บทเรียนที่ยอดเยี่ยมแก่เราเกี่ยวกับวิธีรักษาสมดุลระหว่างความสนใจของคุณเองและความต้องการของผู้อื่น แมวไม่เกะกะในการสื่อสาร เธอสังเกตสัญญาณความรักของเธออย่างระมัดระวังและตัดสินใจด้วยตัวเองว่าจะทำอย่างไร

10 สไลด์

คนที่เลี้ยงผึ้งรู้ว่าแมลงตัวนี้น่าทึ่งแค่ไหน พวกเขารู้ว่าไม่ควรวางรังไว้ไกลจากดอกไม้มากเกินไป เธอจะสวมปีกของเธอและตายไปบนถนน ดังนั้นลมพิษจึงถูกวางไว้ใกล้ ๆ เพื่อไม่ให้ผึ้งบินไปไกลขนาดนั้น จะได้ไม่เหนื่อยจนเกินไปเพราะผึ้งไม่ยอมดูแลตัวเอง พวกเขาจะมีชีวิตอยู่จนถึงที่สุดสำหรับรังนี้ ผึ้งไม่ได้อยู่เพื่อตัวเอง คุณสามารถเรียนรู้การคิดโดยรวมได้จากผึ้ง มองดูผึ้งก็เข้าใจว่าในทีมเราต้องทำทุกอย่างด้วยกัน

11 สไลด์

เมื่อดูแมงมุมสานใย มนุษย์จึงเรียนรู้ที่จะสานใย

12 สไลด์

หากโลมาพบโลมาบาดเจ็บ มันจะช่วยให้ลอยน้ำได้ ปลาโลมาสอนให้เราไม่ทิ้งกันลำบาก

สไลด์ 13

ช้างไม่เคยทอดทิ้งผู้เฒ่า ช้างสอนให้เคารพผู้อาวุโส

สไลด์ 14

พืชและหอยบางชนิดบอกผู้คนถึงวิธีทำกับดัก โดยหอยจะปิดเปลือก และพืชจะปิดวาล์วเมื่ออาหารเข้าไป

15 สไลด์

เมื่อเห็นว่ากิ้งก่าเล็งอย่างระมัดระวังยิงลิ้นเหนียวยาวของมันใส่เหยื่อชายคนหนึ่งก็มาพร้อมกับฉมวก

16 สไลด์

กรงเล็บ เขี้ยว และจะงอยปาก ซึ่งเป็นเครื่องมือล่าสัตว์ กลายเป็นตัวอย่างในการผลิตหัวลูกศรและหอก

สไลด์ 17

งูและแมงป่องฆ่าเหยื่อด้วยยาพิษ - นี่เป็นการบอกวิธีใช้อาวุธพิษ

18 สไลด์

แม้แต่เทคนิคการล่าสัตว์เช่นการซุ่มโจมตีก็ถูกแนะนำโดยสัตว์ สังเกตแมวว่าเธอสามารถนั่งซ่อนและเฝ้าดูอย่างอดทนเพียงใดเพื่อดูว่านกกระจอกสูญเสียความระมัดระวังหรือไม่ แมวตัวใหญ่ เช่น เสือดำ เสือดาว แมวป่าชนิดหนึ่ง และจากัวร์ ก็คอยจับตาดูเหยื่อเช่นกัน

สไลด์ 19

หมาป่าเป็นครูพิเศษของผู้คน ในการตามล่าบทบาททั้งหมดจะถูกกระจายอย่างเคร่งครัด: บ้างก็ซุ่มโจมตี, บ้างก็ขับเหยื่อ ในการตามล่าเช่นนี้จำเป็นต้องมีสติปัญญาอยู่แล้ว บางทีนั่นอาจเป็นเหตุผลว่าทำไมคนโบราณจึงนับถือสัตว์ที่ฉลาด กล้าหาญ และแข็งแกร่งเป็นพิเศษ เช่น หมี หมาป่า เสือ

เมื่อผมพูดจบ ผมอยากจะพูดถึงอีก 4 สิ่งที่สัตว์สามารถสอนเราได้:

การให้อาหารและการดูแลสุขภาพสัตว์เลี้ยงของเราสอนให้เรามีความรับผิดชอบ

สัตว์ทั้งรักเราหรือไม่ก็ตาม ฉันคิดว่าสัตว์มีความรักได้ และพวกเขาสอนเราเรื่องนี้

การดูแลสัตว์สอนให้เราอดทน

ลองขว้างลูกบอลให้สุนัขของคุณ หรือเล่นเชือกกับแมวของคุณ แล้วคุณจะเข้าใจว่าคุณสามารถเพลิดเพลินกับสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ได้

ฉันยังตระหนักด้วยว่าเราต้องแบ่งปันความยากลำบากระหว่างกัน ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน และอยู่ร่วมกัน กฎแห่งธรรมชาติเช่นนั้น และเราต้องดำเนินชีวิตตามกฎนี้

บทสรุป

ในขณะที่ทำงานในโครงการของฉัน ฉันได้เรียนรู้ว่ามนุษย์ได้เรียนรู้จากธรรมชาติมาตั้งแต่สมัยโบราณ ธรรมชาติเป็นแหล่งความรู้และการค้นพบใหม่ๆ ที่ไม่สิ้นสุด ธรรมชาติจะต้องได้รับความรัก การปกป้อง ตลอดจนการสังเกตและศึกษาอย่างรอบคอบ และสิ่งสำคัญคือการเรียนรู้จากเธอมาตลอดชีวิตของฉัน จากนั้นการค้นพบใหม่ ๆ มากมายรอเราอยู่

“รักเพื่อ. ประเทศบ้านเกิดเป็นไปไม่ได้หากปราศจากความรักในธรรมชาติของมัน"

ข้อความสำหรับนักการศึกษา

“ธรรมชาติสอนให้เราเข้าใจความงาม
ความรักต่อประเทศบ้านเกิดนั้นเป็นไปไม่ได้หากปราศจากความรักต่อธรรมชาติของประเทศ”
เค.จี. พอสตอฟสกี้

คำพูดของนักเขียนชาวรัสเซียที่ยอดเยี่ยมเหล่านี้เน้นย้ำถึงความสำคัญของธรรมชาติในชีวิตของเราอย่างแม่นยำที่สุด “พวกเราหลายคนชื่นชมธรรมชาติ แต่มีไม่มากนักที่ใส่ใจธรรมชาติ” เอ็ม.เอ็ม. พริชวินเขียน “และแม้แต่คนที่ใส่ใจธรรมชาติก็มักจะไม่เข้าใกล้ธรรมชาติมากจนรู้สึกถึงจิตวิญญาณของตนเองในนั้น”

เราคุ้นเคยกับความจริงที่ว่าทุกๆ วันเราถูกรายล้อมไปด้วยพืชและสัตว์ต่างๆ พระอาทิตย์ส่องแสง สาดรังสีสีทองรอบตัวเรา สำหรับเราดูเหมือนว่าสิ่งนี้จะเป็นอยู่และเป็นและจะเป็นตลอดไป ในทุ่งหญ้าจะมีพรมหญ้าสีเขียวอยู่เสมอ

ดอกไม้กำลังบาน นกกำลังร้องเพลง แต่นี่ไม่เป็นความจริงนักวิทยาศาสตร์ตั้งข้อสังเกตด้วยความตื่นตระหนกว่าสัตว์นั้นและ พฤกษาโลกของเรากำลังยากจนลง แม่น้ำและทะเลกำลังปนเปื้อน และสิ่งนี้นำไปสู่ความตายของทุกชีวิตในนั้น สัตว์และพืชหลายชนิดได้สูญพันธุ์ไปแล้วบนโลก คนเริ่มคิดถึง น้ำสะอาด, เพราะ แม่น้ำและทะเลสาบแห้งเหือดและกลายเป็นมลพิษจากการตัดไม้ทำลายป่า สารเคมีขยะอุตสาหกรรมและครัวเรือน

เราแต่ละคน จะต้องปกป้องธรรมชาติของมาตุภูมิของเราสำหรับเราและลูกหลานของเรา การอนุรักษ์ธรรมชาติเป็นหน้าที่อันศักดิ์สิทธิ์ของทุกคน มีทัศนคติอันศักดิ์สิทธิ์ต่อสิ่งมีชีวิตทุกชนิด ดูแลทุกต้น ทุกกิ่ง ทุกดอก อย่าตัดต้นไม้โดยไม่จำเป็น อย่าทำลายต้นไม้ เก็บขยะตามริมฝั่งแม่น้ำและป่าไม้ หลีกเลี่ยงไฟในป่า อย่าสร้างมลพิษให้กับป่าไม้ ทะเลสาบ และอย่าให้เพื่อนของคุณทำเช่นนี้ อย่าวางยาพิษ หรือทำลายปลา อย่าทำลายรังนก อย่าฆ่าสัตว์หากเราไม่เรียนรู้ตัวเองและไม่สอนให้ลูก ๆ มองว่าตัวเองเป็นส่วนหนึ่งของโลกแห่งธรรมชาติที่มีชีวิต คนรุ่นต่อไปจะไม่สามารถชื่นชมและภาคภูมิใจในความงามและความมั่งคั่งของมาตุภูมิของเราได้

เด็กสามารถได้รับความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเรียนรู้ที่จะรักและดูแลธรรมชาติดั้งเดิมของเขาในวัยเด็กก่อนวัยเรียนในช่วงปีแรกของชีวิต เด็กๆ จะพัฒนาจุดเริ่มต้นของวัฒนธรรมทางนิเวศน์ เมื่อมองดูแม่ที่ดูแลดอกไม้และสัตว์เลี้ยงอย่างระมัดระวัง เด็กก็มีความปรารถนาที่จะเข้ามาลูบไล้แมวหรือสุนัข รดน้ำดอกไม้ หรือชื่นชมความงามของพวกเขา เด็กๆ เติบโตขึ้นและเรียนรู้มากมายเกี่ยวกับโลกรอบตัวพวกเขา เสียงนกร้อง เสียงพึมพำของลำธาร น้ำกระเซ็นในแม่น้ำ เสียงหญ้าพลิ้วไหว สี รูปร่างและกลิ่นของดอกไม้และผลไม้ เสียงใบไม้แห้งที่ส่งเสียงกรอบแกรบ เสียงเอี๊ยดของหิมะใต้เท้า - ทั้งหมดนี้ทำหน้าที่ เป็นวัสดุสำหรับการพัฒนาความรู้สึกด้านสุนทรียศาสตร์และการรับรู้ทางประสาทสัมผัสของเด็ก ความสามารถในการมองเห็นและได้ยินธรรมชาติที่ได้รับในวัยเด็กกระตุ้นให้เด็กสนใจธรรมชาติอย่างลึกซึ้ง เพิ่มพูนความรู้ และมีส่วนช่วยในการสร้างอุปนิสัยและความสนใจ ในกระบวนการแนะนำเด็กให้รู้จักกับธรรมชาติ จะดำเนินการศึกษาด้านศีลธรรม กายภาพ และจิตใจ ในการพัฒนาคุณธรรมของเด็กสถานที่พิเศษถูกครอบครองโดยการปลูกฝังให้เขารักธรรมชาติโดยกำเนิดและทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อสิ่งมีชีวิตทุกชนิด

เด็กควรรู้ว่าพืช สัตว์ แมลง นกทุกชนิดมี “บ้าน” ของตัวเองที่ทำให้พวกเขารู้สึกดีและสบายใจ จึงต้องใส่ใจกับความสวยงามของธรรมชาติค่ะ เวลาที่ต่างกันปี วัน และในทุกสภาพอากาศ สอนเด็กๆ ให้ฟังเสียงนกร้อง สูดกลิ่นหอมของทุ่งหญ้า และเพลิดเพลินไปกับความเย็นสบายของฤดูใบไม้ผลิ นี่ไม่ใช่ที่สุดเหรอ ความสุขที่ยิ่งใหญ่ในชีวิตของบุคคล นี่คือหนึ่ง

ของขวัญที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่ธรรมชาติมอบให้เรา ในฤดูหนาว ดึงความสนใจของเด็ก ๆ มาที่ความงามของต้นไม้ ชื่นชมต้นเบิร์ชรัสเซียซึ่งปกคลุมไปด้วยน้ำค้างแข็ง อ่านบทกวีของ S. Yesenin:

อธิบายให้ลูก ๆ ของคุณฟังอย่างชัดเจนว่าในฤดูหนาวต้นไม้จะหลับใหล และมีเพียงเราเท่านั้นที่สามารถปกป้องพวกเขาจากความหนาวเย็นได้ เชิญชวนพวกเขาให้ทำความดี - คลุมรากด้วยหิมะเพื่อไม่ให้ต้นไม้ "แข็งตัว"

ดูกับลูก ๆ ของคุณว่าหิมะตกอย่างไร สังเกตคุณสมบัติของมัน (ปุย ขาว เย็น ฯลฯ)

รอยเท้านั้นมองเห็นได้ชัดเจนในหิมะที่เพิ่งตกลงมา ชวนลูกของคุณเล่นเกม “Pathfinders” ตามรางหิมะ คุณสามารถระบุได้ว่าใครผ่านที่นี่ ใครไป เป็นใคร (มนุษย์ แมว สุนัข นก)

ในฤดูใบไม้ผลิ ธรรมชาติจะตื่นขึ้น จงชื่นชมยินดีกับลูก ๆ ของคุณเมื่อเห็นหญ้าใบแรก ชวนลูกของคุณเล่นเกม “ค้นหาสัญญาณแห่งฤดูใบไม้ผลิ” (พระอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้า ท้องฟ้าเป็นสีฟ้า ดอกไม้ดอกแรกปรากฏขึ้น ฯลฯ)

ให้ความสนใจกับการมาถึง นกอพยพ- อธิบายให้เด็กฟังว่านกมีช่วงเวลาที่ยากลำบากหลังจากฤดูหนาวอันยาวนาน และเราสามารถช่วยพวกเขาได้ด้วยการสร้างบ้านนกและอย่าลืมให้อาหารพวกมัน

วันหยุดฤดูร้อนที่ดีที่สุดคือการไปเที่ยวป่า ชื่นชมต้นไม้ขนาดยักษ์และหญ้าหนาทึบ บอกเด็กเกี่ยวกับสิ่งที่คุณเห็นได้ในป่า พืชหายากซึ่งระบุไว้ใน Red Book เหล่านี้คือลิลลี่แห่งหุบเขา, สาโทเซนต์จอห์น, คอรีดาลิส ไม่ควรถอดออกไม่ว่าในกรณีใด ชื่นชมความงามและสูดกลิ่นหอม พบกับเด็กๆ พืชสมุนไพร, ตั้งชื่อ, อธิบายคุณประโยชน์. ขณะเก็บเห็ดและผลเบอร์รี่ บอกเด็ก ๆ ว่าพวกเขาต้องการไม่เพียงแต่จากพวกเราเท่านั้น แต่ยังรวมถึงชาวป่าด้วย เห็ดบางชนิดไม่เหมาะกับสัตว์

พวกเขาแค่ให้อาหาร แต่ยังได้รับการรักษาด้วย ตัวอย่างเช่นนี่คือแมลงวันอะครีลิค เห็ดที่สวยงามมาก แต่มีพิษสำหรับมนุษย์ และกวางเอลค์ก็จะมาและจะต้องการมันเพื่อรับการรักษา อธิบายให้เด็กฟังว่าต้องใช้มีดหั่นเห็ดและไม่ฉีกรวมกับก้าน หลังจากนั้นสักพัก เห็ดชนิดใหม่จะงอกขึ้นที่นี่

อย่ามองเข้าไปในรังนก เพราะนี่คือบ้านของพวกมัน นกอาจตกใจกลัวและออกจากรังไป ลูกไก่ตัวเล็กจะถูกปล่อยทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากแม่และตายไป

แน่นอนว่าทุกคนเข้าใจดีว่าไม่ควรทำลายรัง จอมปลวก หรือขุดหลุม

อย่าส่งเสียงดังในป่า อย่านำเครื่องบันทึกเทปติดตัวไปกับธรรมชาติ คุณสามารถฟังได้ที่บ้าน และคุณไม่จำเป็นต้องพูดคุยกันทั่วป่า: เพลิดเพลินกับการสื่อสารกับธรรมชาติ ป่าไม้ สัตว์ นก และแม้แต่ดอกไม้ที่เล็กที่สุดจะขอบคุณสำหรับการดูแลและเอาใจใส่ของคุณ สอนให้เด็กๆ ประพฤติตนอย่างถูกต้องตามธรรมชาติ โดยไม่ทำร้ายสิ่งมีชีวิตทุกชนิดที่อยู่รอบตัวพวกเขา

อย่าทิ้งขยะไว้ที่จุดพักผ่อนของคุณ!

เทพนิยายเชิงนิเวศช่วยปกป้องและรักธรรมชาติ เด็กที่อยากรู้อยากเห็นชอบฟังพวกเขา พวกเขาถามคำถามมากมายและจำเป็นต้องค้นหาคำตอบด้วยกัน

พวกเราผู้ใหญ่มีส่วนช่วยในการพัฒนาเด็กที่มีคุณสมบัติต่างๆ เช่น ความมีน้ำใจ ความอดทน การทำงานหนัก และความเมตตา ด้วยการให้เด็กมีส่วนร่วมในการสื่อสารอย่างใกล้ชิดกับธรรมชาติ ในการทำความเข้าใจโลกของมัน คุณสมบัติเหล่านี้มีอยู่ใน วัยเด็กจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของอุปนิสัยของบุคคลอย่างมั่นคงและกลายเป็นพื้นฐานของเขา

เราและธรรมชาติเป็นครอบครัวใหญ่เดียวกัน ให้เราสอนให้เด็กเห็นความงามของธรรมชาติพื้นเมืองของพวกเขา ปลูกฝังทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อมัน และเด็กจะปฏิบัติต่อทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเขาด้วยความเอาใจใส่ - และการเลี้ยงดูของเราจะไม่ไร้ประโยชน์ แล้วคุณจะสงบสติอารมณ์ต่อธรรมชาติและคนรุ่นใหม่ได้




อ่านอะไรอีก.