การนำเสนอ “กฎการปฏิบัติในห้องสมุด. กฎการปฏิบัติในห้องสมุด: คำเตือนสำหรับเด็กนักเรียน

บ้าน

« บทเรียนห้องสมุด

กฎจรรยาบรรณ

ในห้องสมุด"

จัดทำและดำเนินการ:

ครูบรรณารักษ์

บอยโควา อี.เอ. บทเรียนห้องสมุด

: “กฎจรรยาบรรณในห้องสมุดโรงเรียน” เป้า:

อธิบายให้เด็ก ๆ ฟังถึงกฎความประพฤติในห้องสมุดกฎการใช้หนังสือเรียนของโรงเรียนและกฎในการจัดการหนังสือ สถานที่

: ห้องสมุดโรงเรียนที่จัดนิทรรศการหนังสือเด็ก

บรรณารักษ์:

สวัสดีทุกคน! วันนี้ฉันต้องการสอนบทเรียนเกี่ยวกับกฎแห่งพฤติกรรมในห้องสมุด เพราะห้องสมุดเป็นสถานที่จัดเก็บหนังสือจำนวนมาก และเช่นเดียวกับในสถานที่สาธารณะทั้งหมด คุณต้องปฏิบัติตามกฎเกณฑ์บางประการ มาหารือกับคุณกันดีกว่า

ภาพยนตร์ “บทเรียนจากป้านกฮูก กฎความประพฤติในห้องสมุดโรงเรียน” :

กฎจรรยาบรรณในห้องสมุด
เมื่อเข้าห้องสมุดก็ทักทายทุกคน
2. อย่าทิ้งหนังสือที่คุณอ่าน แต่ให้วางไว้บนโต๊ะอย่างระมัดระวัง
3. ระบุชั้นเรียนและนามสกุลของคุณให้ชัดเจนเพื่อให้บรรณารักษ์ขีดฆ่าหนังสือ 4. การเลือกหนังสือเล่มใหม่
ทำทุกอย่างด้วยความระมัดระวังไม่โยนหนังสือไปมา
5. ห้ามส่งเสียงดัง ห้ามตะโกน ห้ามวิ่งในห้องสมุด
6. ส่งหนังสือของคุณตรงเวลา

7. หยิบหนังสืออย่างระมัดระวัง

บรรณารักษ์: พวกคุณทุกปีคุณจะได้จากห้องสมุดของฉันหนังสือเรียน โดยหนึ่งปีการศึกษา

- แต่จำเป็นต้องปฏิบัติตามบทช่วยสอนเหล่านี้ ให้ฉันบอกวิธีการทำเช่นนี้ :

นักเรียนบอก

กฎการใช้หนังสือเรียนของโรงเรียน

1. นักเรียนลงนามในหนังสือเรียนที่ได้รับจากห้องสมุดโรงเรียนแต่ละเล่ม

2. ตำราเรียนห่อหนังสือเรียน

3. นักเรียนจะต้องคืนหนังสือเรียนในสภาพเรียบร้อย

4. หากจำเป็น ให้ซ่อมแซม (ติดกาว ทำความสะอาด ฯลฯ)

5. ในกรณีที่หนังสือเรียนชำรุดหรือสูญหาย นักเรียนจะต้องเปลี่ยนหนังสือใหม่หรือเทียบเท่าตามข้อตกลงกับห้องสมุดโรงเรียน บรรณารักษ์: พวกคุณ

และใครสามารถบอกฉันได้ว่าควรจัดการหนังสืออย่างไร

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ฉันหนังสือ! ฉันสหายของคุณ!

สุภาพกับฉันหน่อยสิเด็กนักเรียน ของฉันดูสะอาดตา

น่ารื่นรมย์เสมอ:

ปกป้องฉันจากคราบ!

อย่างอการผูกมัดของฉัน:

อย่าหักกระดูกสันหลังของฉัน!

ทิ้งนิสัยที่ไม่ดี:

ขณะท่องเว็บ อย่าน้ำลายไหลใส่นิ้วของคุณ!

อย่าลืมฉันในสวน

จู่ๆ ฝนก็มา โชคไม่ดี

ห่อฉันด้วยกระดาษ

คุณพบฉันที่ไหน ส่งฉันกลับไปที่นั่น! :

คำตอบของนักเรียน

1. หนังสือไม่ควรเปียกน้ำ ซึ่งจะทำให้หน้ากระดาษบิดเบี้ยว สันหนังสือบวม และสันหนังสือหลุดร่อน
2.อย่าอ่านหนังสือขณะรับประทานอาหาร หากคุณวางหนังสือไว้ข้างจาน จุดมันเยิ้มซึ่งไม่สามารถเคลียร์ได้

5. หากคุณต้องการวาดอะไรหรือเขียนอะไรลงไปหลังจากอ่านหนังสือ ให้ทำในอัลบั้มหรือในสมุดบันทึกพิเศษ

ดูแลหนังสือ

ฉันกำลังเดินไปด้วย อารมณ์ดี
วิธีการเยี่ยมชมสวนฤดูหนาว
เขาอยู่โดยไม่มีฉันหรือเปล่า?
เส้นทางจะเหมือนกัน:
ร้านขายเนื้อ, tubercle และ
กองของต่างๆนาๆ
(ผู้คนนำขยะที่ไม่จำเป็นออกจากอพาร์ตเมนต์)

สายตาของฉันไปแตะรั้วโดยไม่ได้ตั้งใจ
หนังสือกองสูง ควันฉุน...
ฝุ่นสะสม เปียกฝน
บทกวีของ Yesenin และ Pushkin
"สงครามและสันติภาพ" เขียนโดยตอลสตอย

และตรงนั้น ข้างๆมีฝาปิดฉีกขาด
หนังสือเกี่ยวกับสงครามคร่ำครวญ...
หญิงชราผู้มีเมตตาให้อาหารแมว
โดยเทคีติเกต์ลงในหนังสือเกี่ยวกับซาร์ปีเตอร์

จะจำได้หรือ.
เขาจะจากไป ไม่เสียใจเลย
ประวัติศาสตร์ บทกวี ช่วงเวลาที่สวยงามที่สุด
ร้อยแก้วศักดิ์สิทธิ์ในยุคและรุ่น?
ได้โปรดผู้คน อย่าทิ้งหนังสือ!
ยิ่งหนังสือเก่ายิ่งมีคุณค่า!

แล้วเราก็มอบให้กองขยะ...
มันจะไม่รบกวนจิตใจของใครบางคนและไม่ทำให้จิตใจอบอุ่น
งานเขียนต้นฉบับของเธอไม่มีค่า!

หน้าเก่าเต็มไปด้วยฝุ่น...
ใบไม้ที่เหี่ยวเฉากลายเป็นสีเหลืองร้องไห้...
ด้วยเหตุผลบางอย่าง ภารโรงจึงหยิบไม้ขีดออกจากกระเป๋าของเขา
ไม่มีหนังสือแต่มีความว่างเปล่ามากขึ้น

คุณได้เรียนรู้ทุกสิ่งที่คุณจำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับกฎเหล่านี้แล้ว ฉันหวังว่าคุณจะติดตามพวกเขาในโรงเรียนมัธยม

ดูแลหนังสือของคุณ!

มีการแจ้งเตือนให้แต่ละเกรดตั้งแต่ 1-9

การสนทนาเกี่ยวกับวิธีการประพฤติตนในห้องสมุด ใครสามารถเป็นผู้อ่านได้ และกฎเกณฑ์ที่เด็กๆ ควรปฏิบัติตามเมื่ออยู่ในห้องสมุด

อุปกรณ์:

โปสเตอร์ "โรงพยาบาล Knizhkina";

กฎ (ห้องสมุด);

หนังสือ “ทุกสิ่งเกี่ยวกับทุกสิ่ง” เล่ม 1, หน้า 219 “ห้องสมุดเกิดขึ้นได้อย่างไร”

พวกคุณวันนี้ฉันอยากจะคุยกับคุณเกี่ยวกับห้องสมุด

ห้องสมุดคืออะไร? (สถานที่เก็บหนังสือเพื่อสาธารณประโยชน์)

หลายท่านคงมีห้องสมุดเล็กๆ ของตัวเอง (หนังสือชุดเล็กๆ) ที่บ้าน ใครมีบ้าง?

ห้องสมุดเริ่มพัฒนาในศตวรรษที่ 15 หลังจากการประดิษฐ์การพิมพ์ ในรัสเซีย ห้องสมุดเกิดขึ้นในศตวรรษที่ 11 และ 12

พวกคุณรู้วิธีประพฤติตนในห้องสมุดหรือไม่?

ในห้องสมุดเช่นเดียวกับในใด ๆ สถานที่สาธารณะจะต้องปฏิบัติตามกฎเกณฑ์บางประการ

บอกฉันทีว่าทำไมเราถึงต้องมีกฎในห้องสมุดมันเป็นไปไม่ได้จริง ๆ หากไม่มีกฎเหล่านั้น? เมื่อได้ยินว่าต้องปฏิบัติตามกฎในห้องสมุด ก็ไม่อยากไปห้องสมุด วิ่งเล่นในสวนดีกว่า ไม่มีกฎเกณฑ์ที่ต้องปฏิบัติตาม

ไม่ว่ามันจะเป็นอย่างไร ไม่จำเป็นเลย!

เอาน่า จำไว้ว่าคุณเล่นแท็กอย่างไร: มีหรือไม่มีกฎเกณฑ์? คุณกระโดดเข้าสู่ความคลาสสิกหรือไม่? ผ่านเชือกเหรอ? แล้วการเล่นซ่อนหาล่ะ?

ใช่แล้ว ทุกเกมมีกฎของตัวเอง

ครั้งหนึ่งในสนามหญ้า ฉันเห็นเด็กผู้หญิงกระโดด ทันใดนั้นพวกเขาก็หยุด และบทสนทนาระหว่างพวกเธอก็เกิดขึ้น: “คุณอายุเท่าไหร่?” - เด็กผู้หญิงคนหนึ่งถามอีกคนหนึ่ง “7” เธอตอบ “งั้นคุณจะกระโดด 7 ครั้ง”

ช่างเป็นกฎที่ยุ่งยากจริงๆ!

คุณจะทำอย่างไรกับผู้ที่ฝ่าฝืนกฎของเกม?

แน่นอนคุณรีบ "ปิด" หรือพูดง่ายๆ ก็คือไล่มันออกไป ใช่ บางทีครั้งต่อไปคุณอาจไม่รับบุคคลดังกล่าวเข้าสู่เกม

ในห้องสมุดมีกฎไม่มากนัก จดจำได้ง่าย และปฏิบัติตามได้ไม่ยาก

อันดับแรก และบางทีที่สำคัญที่สุดกฎ – “ดูแลหนังสือ!”

ผู้ชายบางคนคิดว่า “หนังสือไม่ใช่แจกันคริสตัล แล้วจะเกิดอะไรขึ้นกับมัน?”

แจกันคริสตัลจะไม่ทำอะไรเลยจริงๆ เว้นแต่คุณจะวางมันลงบนพื้น เธอจะมีชีวิตอยู่อย่างน้อยหนึ่งพันปี แล้วหนังสือล่ะ? เธออาจจะ "ตาย" ในไม่ช้า ทำไม เธอยังมีชีวิตอยู่ไหม? หนังสือ "กำลังจะตาย" หรือไม่? ใช่ มัน "ตาย" แต่คุณสามารถพูดอีกนัยหนึ่งได้: หนังสือหมดสภาพแล้ว คุณพลิกหน้ากระดาษและมีกระดาษที่มองไม่เห็นเหลืออยู่บนนิ้วของคุณ นักเรียนสองร้อยคนพลิกหน้ากระดาษ และมีรูที่มองเห็นได้ชัดเจนปรากฏขึ้นบนหน้ากระดาษ เมื่อเวลาผ่านไปผ้าปูที่นอนก็พังและหายไปทีละแผ่น แม้แต่การเข้าเล่มด้วยกระดาษแข็งก็เสื่อมสภาพและแตกหัก นั่นคือเหตุผลว่าทำไมหนังสือจึงต้องได้รับการปฏิบัติอย่างอ่อนโยนยิ่งกว่าแจกันคริสตัล นอกจากนี้ หนังสือในห้องสมุดยังไม่ใช่หนังสือส่วนตัว แต่ใช้ร่วมกัน เช่น เป็นของเด็กทุกคน

ฟังบทกวีของเค. มูฮัมมาดีเรื่อง “Salim and the Book”

ซาลิมไปห้องสมุด
กระโดดไปตามถนน
เขาถือมันไว้ใต้แขนของซาลิม
หนังสือขาดรุ่งริ่ง

เธออยู่ในดิน อยู่ในฝุ่น
ไม่มีกระดูกสันหลังไม่มีฝาปิด
“ซาลิม” วาลีบอกเขา “
ทำไมคุณถึงทำลายหนังสือ?

สาลิมกล่าวว่า: “แน่นอน ฉัน
ฉันฉีกสองสามหน้า
แต่หนังสือเล่มนี้ไม่ใช่ของคุณ
ทำไมคุณถึงโกรธ?

ทำไมไม่ของฉัน? - ใช่ไม่ใช่ของคุณ
และจากห้องอ่านหนังสือของเด็กๆ
- แล้วห้องอ่านหนังสือของใครล่ะ?
- สาธารณรัฐโซเวียต!

ถ้าเป็นเช่นนั้นเธอก็เป็นของฉัน
และของคุณนิดหน่อยด้วย
เรารับผิดชอบต่อมัน -
เราทุกคนเป็นครอบครัวใหญ่
เด็กประเทศโซเวียต

และถ้าผู้ชายแต่ละคน
มันจะฉีกหน้าปก
หนังสือจะกลายเป็นอะไร?
ทีละเล็กทีละน้อย?

เพื่อให้เด็กมีหนังสือ
ในห้องสมุด ที่โรงเรียน
หลายคนทำงาน
ในโรงงานและในสนาม

พ่อและแม่ของคุณทำงาน
คุณควรเคารพ
งานและความกังวลของพวกเขา -
ดูแลทั้งหนังสือและสมุดบันทึก
ไม่ยับ ไม่เลอะ ไม่หลุดร่อน
หน้าการผูก

หนังสือเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของเรา
พวกเขาให้ความสุขแก่เรา
และหนังสือเล่มนี้ก็เป็นของฉันเหมือนกัน
และส่วนหนึ่งก็ของคุณเช่นกัน!

พวกไหนถูก: Sali หรือ Vali? (วาลีคุณต้องดูแลเรื่องของคนอื่นมากกว่าของตัวเองด้วยซ้ำ)

คุณจะปกป้องหนังสือจากการแก่ก่อนวัยได้อย่างไร?

ประการแรก คุณควรไปห้องสมุดพร้อมถุงกันน้ำหรือถุงพลาสติกเสมอ จากนั้นหนังสือจะไม่กลัวฝนหรือหิมะ หนังสือเล่มนี้กลัวน้ำมาก กระดาษเปียกหลังจากที่แห้งทำให้หนังสือไม่สวย บวม หน้ากระดาษจะเปราะและหยาบ

ประการที่สอง เมื่อเริ่มอ่านหนังสือควรทำอย่างไร? (ใส่ฝาครอบ).

เพื่ออะไร?

ใช่ คุณต้องห่อด้วยกระดาษหรือปิดฝาเสร็จแล้ว หากไม่เสร็จสิ้น การเข้าเล่มจะสกปรก ภาพประกอบจะจางลงเร็วขึ้น และชื่อหนังสือจะถูกลบ

คุณอาจจะรักและรู้วิธีทำที่คั่นหนังสือที่สวยงาม คุณใช้มันอยู่เสมอหรือไม่?

ผู้อ่านที่เร่งรีบบางคนงอมุมของหน้า หรือแย่กว่านั้นคือ พวกเขาใส่ดินสอ ปากกา ไม้บรรทัด หรือพูดสั้นๆ ก็คืออะไรก็ได้ที่พวกเขาหยิบจับระหว่างหน้าได้ และเป็นผลให้หนังสือมีอายุก่อนกำหนด: มุมหูสุนัขขาด หน้ากระดาษถูกฉีกออกจากสันหลัง

คุณคงเคยได้ยินภูมิปัญญาที่รู้จักกันดีมาแล้ว: “ความสะอาดเป็นกุญแจสำคัญต่อสุขภาพ” และลองจินตนาการว่าสิ่งนี้ใช้ได้กับหนังสือด้วย ดินทำให้หนังสือเสียหาย แม้แต่ฝุ่นก็เป็นอันตรายต่อเธอ สังเกตไหมว่าทุกๆ เดือนห้องสมุดจะปิด 1 วัน และวันนี้เรียกว่า... (สุขาภิบาล)

ทำไมพวกออร์เดอร์ถึงมาที่นี่?

ไม่ ไม่ใช่คนเป็นระเบียบที่มาที่นี่ นี่แหละที่เรียกว่าบรรณารักษ์ พวกเขาเช็ดฝุ่นออกจากหนังสือและชั้นวางทั้งหมด

ห้องสมุดหลายแห่งมักมี "โรงพยาบาลหนังสือ" อยู่เสมอ หนังสือเก่าชำรุดทรุดโทรมได้รับการปฏิบัติที่นั่น

บางครั้งข้อความของบทกวีของ B. Timofeev เรื่อง "การร้องเรียนของหนังสือหรือสิ่งที่หนังสือต้องการ" จะถูกวางไว้บนโปสเตอร์ในห้องสมุดโดยแสดงด้วยภาพวาดที่เกี่ยวข้อง:

ฉันเป็นหนังสือ! ฉันเป็นสหายของคุณ!
ระวังตัวด้วยนะนักเรียน...
รูปลักษณ์ที่สะอาดตาของฉันน่าพึงพอใจเสมอ:
ปกป้องฉันจากคราบ!
ทิ้งนิสัยที่ไม่ดี:
ทิ้งนิสัยที่ไม่ดี:

อ้าว! คุณคลุมฉันด้วยซุป!
โอ้! คุณทิ้งฉันลงบนพื้น!
อย่าบิดความผูกพันของฉัน!
อย่าหักกระดูกสันหลังของฉัน!
ที่นี่มีสัตว์ชนิดใดบ้าง? นกชนิดไหน?
การทำให้หน้าสกปรกนั้นไม่ดี!

คุณงอผ้าปูที่นอนของฉันอีกแล้วเหรอ?
คุณจำเกี่ยวกับบุ๊กมาร์กได้ไหม?
อย่าลืมฉันในสวน!
จู่ๆ ฝนก็ตก น่าเสียดาย

ห่อฉันด้วยกระดาษ!
คุณพบฉันที่ไหน ส่งฉันกลับไปที่นั่น!
จำไว้ว่า: ฉันเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของคุณ
แต่ไม่ใช่สำหรับมือสกปรก!

พวกคุณก็สามารถเป็น "หมอหนังสือ" ได้เช่นกัน

(โปสเตอร์ "โรงพยาบาล Knizhkina")

สำหรับหนังสือที่ต้องการการรักษา
โรงพยาบาลหนังสือได้เปิดแล้ว
คุณแต่ละคนสามารถเป็นหมอได้ -
ในวันว่างและหนึ่งชั่วโมงฟรี!

พวกคุณเรียนรู้วิธีติดกาวและแม้แต่การผูกหนังสือและเย็บเสื้อผ้าใหม่ให้มัน และพ่อแม่ของคุณจะช่วยคุณในเรื่องนี้ เรื่องนี้น่าสนใจมากและ งานที่มีประโยชน์- มันช่วยยืดอายุของหนังสือ ท้ายที่สุดแล้ว หนังสือเป็นสิ่งที่มีราคาแพงมากและทำให้รัฐต้องเสียค่าใช้จ่ายอย่างมาก

ทำไม ฉันบอกคุณแล้วเกี่ยวกับเรื่องนี้ ใครจำได้บ้าง? (ผู้คนจำนวนมากทำงานเพื่อสร้างหนังสือและใช้ความพยายามและเงินเป็นจำนวนมาก)

หลายคนทำงานหนักก่อนที่หนังสือจะถึงมือผู้อ่าน

ประการแรก นักเขียนกำลังเขียนเรื่องนี้อยู่ (ลองเขียนอะไรบางอย่างด้วยตัวเอง แล้วจะรู้ว่ามันยากแค่ไหน)

ประการที่สอง ภาพวาดทำโดยศิลปิน

บรรณาธิการช่วยเหลือนักเขียนและศิลปิน

จากนั้นหนังสือเล่มนี้จะพิมพ์ในโรงพิมพ์ เครื่องจักรขนาดใหญ่ทำงานที่นั่น พวกเขาใช้กระดาษ สี คนงานที่มีทักษะ

รถยนต์และตัวอักษรทำจากโลหะ พวกคนงานขุดแร่ แร่เหล็กและช่างเหล็กก็ถลุงโลหะจากที่นั่น

เครื่องจักรทำงานโดยใช้ไฟฟ้า ซึ่งหมายความว่าคุณต้องสร้างโรงไฟฟ้าและแยกเชื้อเพลิงออกมา

กระดาษทำจากไม้ คุณต้องตัดป่า แล้วส่งไปยังบริเวณที่มีโรงงานกระดาษ โรงงานแห่งนี้มีเครื่องจักรเหล็กขนาดใหญ่จำนวนมาก

นี่คือวิธีที่คุณไม่เพียงแค่ได้รับหนังสือ!

ที่สอง กฎ ในห้องสมุด -“คืนหนังสือให้ตรงเวลา!”

แค่คิดว่ากฎนี้ไม่มีอยู่จริง จะเกิดอะไรขึ้น? ทุกคนจะเก็บหนังสือห้องสมุดไว้ได้นานเท่าที่ต้องการ บางคนเก็บไว้หนึ่งปี บางคนเก็บสองปี พวกเขาจะเอาหนังสือทั้งหมดจากห้องสมุดกลับบ้าน และจะไม่เหลืออะไรเลยในนั้น คุณจะมาหาหนังสือ แต่ชั้นวางว่างเปล่า ตอนนี้คุณเข้าใจแล้วว่าพวกเขาคิดอย่างไรเกี่ยวกับคุณซึ่งเป็นผู้อ่านเมื่อพวกเขาสร้างกฎของห้องสมุด?

โดยปกติแล้ว หนังสือจะออกให้กับผู้อ่านเป็นเวลาสองสัปดาห์ และถ้าคุณไม่มีเวลาอ่านหนังสือในช่วงนี้ทำไมไม่แจกหนังสือที่ยังไม่ได้อ่านล่ะ? ฉันควรทำอย่างไร?

ใครๆ ก็สามารถโทรเข้าห้องสมุดทางโทรศัพท์หรือแวะมาขออนุญาตนำหนังสือมาทีหลังได้ คุณจะได้รับอนุญาตให้ทำเช่นนี้ด้วยความยินดี

หรือบางทีคุณอาจลืมว่าจะคืนหนังสือเมื่อใด?

ปัญหานี้ช่วยได้ง่าย บน ข้างในปก (แสดงหนังสือ) กระดาษแผ่นหนึ่งติดกาว ข้อความระบุว่า: “คืนหนังสือภายในกำหนดเวลาที่ระบุไว้ที่นี่” แล้วก็ตัวเลขทั้งคอลัมน์ รายการล่าสุดสำหรับคุณ มีเขียนไว้ดังนี้: 09.21.05 ซึ่งหมายความว่าจะต้องส่งคืนหนังสือภายในวันที่ 21 กันยายน พ.ศ. 2548

คุณสามารถคืนสินค้าได้เร็วกว่านี้ ทันทีที่คุณอ่านแล้ว ให้รีบนำไปที่ห้องสมุด เด็กคนอื่นๆ กำลังรอหนังสืออยู่ ใช่และคุณต้องได้รับอันต่อไปด้วยตัวเอง ผู้อ่านตัวจริงไม่เพียงแต่อ่านหนังสือเรียนทุกวัน แต่ยังอ่านอย่างอื่นด้วยและไปห้องสมุดเป็นประจำ

ที่สาม กฎ ในห้องสมุด - “ฉันหยิบหนังสือจากชั้นวาง วางไว้ที่เดิม”

มันก็เกิดขึ้นเช่นกัน: บางครั้งเด็กผู้ชายหรือเด็กผู้หญิงจะหยิบหนังสือจากชั้นวาง พลิกดู มองไปที่มันแล้ววางกลับคืน แต่อยู่ผิดที่ จากนั้นผู้อ่านอีกคนถามบรรณารักษ์ถึงหนังสือเล่มนี้ แต่หาไม่พบ: อยู่ในที่ของคนอื่น

รู้ไหมว่าหนังสือในห้องสมุดมีราคา... ลำดับตัวอักษรด้วยนามสกุลของผู้แต่ง (ทำให้ค้นหาได้ง่ายขึ้น) นั่นเป็นสาเหตุที่กฎนี้ปรากฏในห้องสมุด มันไม่ง่ายเลยที่จะทำ

คุณหยิบหนังสือมาจากชั้นวาง และหนังสือที่เหลือก็ปิดกัน จะเดาได้อย่างไรว่าอันที่อยู่ในมือของคุณตอนนี้ยืนอยู่ตรงไหน? ฉันควรโทรหาบรรณารักษ์ทุกครั้งหรือไม่? ฉันควรทำอย่างไร?

และมันง่ายมาก ก่อนที่คุณจะหยิบหนังสือจากชั้นวาง ให้หยิบที่คั่นหนังสือจากโต๊ะบรรณารักษ์ ซึ่งเป็นกระดานหรือกระดาษแข็งบางและยาว วางไว้ระหว่างหนังสือในตำแหน่งที่คุณต้องการหยิบหนังสือ แค่นั้นแหละ. ตอนนี้ไม่มีอะไรง่ายไปกว่าการคืนหนังสือไปที่เดิม: วางหนังสือไว้ข้างบุ๊กมาร์กแล้วคืนบุ๊กมาร์ก

ราวกับว่าทุกอย่างเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ แต่คุณไม่พบสิ่งที่สำคัญที่สุด - ใครได้รับการยอมรับให้เข้าห้องสมุด แน่นอนว่าทุกคนที่ต้องการอ่านหนังสือ ขอให้แม่หรือพ่อหยิบหนังสือเดินทางแล้วไปห้องสมุดด้วยกัน และคุณจะได้รับการยอมรับ ลงทะเบียน และมอบหนังสืออย่างแน่นอน

ท่านใดที่ลงทะเบียนในห้องสมุด? อันไหน? คุณไปห้องสมุดบ่อยแค่ไหน?

พวกคุณคุณสามารถลงทะเบียนได้หากคุณยังไม่ได้ลงทะเบียนในห้องสมุดโรงเรียนและห้องสมุดชนบทซึ่งตั้งอยู่ในสำนักงานของฟาร์มการศึกษา Mikhailovskoye

พวกคุณอายุมากพอและใหญ่พอแล้ว และคุณก็เข้าใจสิ่งนั้นห้องสมุดไม่ได้รับอนุญาตให้ส่งเสียงดัง รีบร้อน หรือโวยวาย

นี่เป็นกฎข้อสุดท้ายในห้องสมุด แม้ว่าคุณจะมาสามคน แต่คุณต้องประพฤติตนในลักษณะที่ไม่มีใครได้ยินการสนทนาหรือกระทืบของคุณ หลายศตวรรษก่อน ผู้คนจำนวนมากเห็นพ้องกันว่าห้องสมุดควรมีความเงียบที่สุดเสมอ ความเงียบช่วยให้คุณคิด และห้องสมุดก็เป็นสถานที่ที่ดีที่สุดสำหรับเรื่องนี้

เอาล่ะเพื่อนๆ ฉันหวังว่าพวกคุณทุกคนจะลงทะเบียนและไปที่ห้องสมุด และอย่าลืมปฏิบัติตามกฎของห้องสมุดด้วย มาแสดงรายการกัน มีไม่มาก

ดูแลหนังสือ!

คืนหนังสือให้ตรงเวลา!

คุณหยิบหนังสือจากชั้นวางมาวางไว้ที่เดิม

ไม่มีเสียงรบกวน ความเร่งรีบ หรือความยุ่งยากในห้องสมุด

กฎการปฏิบัติตัวในห้องสมุด

เป้าหมาย: กำหนดกฎเกณฑ์พฤติกรรมในห้องสมุด

อธิบายให้เด็ก ๆ ฟังถึงกฎความประพฤติในห้องสมุดกฎการใช้หนังสือเรียนของโรงเรียนและกฎในการจัดการหนังสือสถานที่

ความก้าวหน้าของชั้นเรียน

1. การไขปริศนา

– จัดเรียงหนังสือบนชั้นวางเพื่อให้คุณสามารถอ่านสุภาษิตได้

คำตอบ: หนังสือก็เหมือนน้ำ มันจะไปทุกที่

- อธิบายความหมายของสุภาษิต

- หนังสืออาศัยอยู่ที่ไหน? เราไปห้องสมุดเมื่อไหร่?

2. คำพูดของครู.

ห้องสมุด – คำภาษากรีกโบราณ: biblion –หนังสือ + สิ่งของ – ที่เก็บของ - วันนี้เราจะว่าคำนี้หมายถึงสถาบันที่เก็บหนังสือไว้เพื่อสาธารณประโยชน์

ทุกคนต้องการหนังสือ และต้องจัดการด้วยความระมัดระวัง ห้ามนำหนังสือหายากออกใช้ในห้องอ่านหนังสือ

ให้ความสนใจกับนิทรรศการหนังสือ หนังสือเหล่านี้มีการออกแบบที่แตกต่างกัน ทำไม

ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของหนังสือเล่มนี้ เปรียบเทียบพจนานุกรมและคอลเลกชัน "ภาษารัสเซีย" นิทานพื้นบ้าน- มีความแตกต่างหรือไม่? เหตุใดหนังสือเหล่านี้จึงได้รับการออกแบบแตกต่างออกไป?

หนังสือเป็นเพื่อนและที่ปรึกษา นักเขียนแบ่งปันความรู้กับเรา ประสบการณ์ชีวิต- จากหนังสือเราเรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตของผู้คนและสัตว์โลกของประเทศและรัฐอื่น ๆ เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ในอดีต หนังสือประกอบด้วยข้อมูลทั้งหมดของมนุษยชาติ ทุกคนที่บ้านมีห้องสมุดขนาดเล็กเป็นอย่างน้อยสำหรับเก็บหนังสือเล่มโปรดและหนังสือพิเศษที่จำเป็นสำหรับการทำงาน แต่ถ้าเราไม่มีข้อมูลเพียงพอเราก็ไปห้องสมุด

3. คำพูดของตัวละครในวรรณกรรม (นักเรียน)

ดร.ไอโบลิทออกมา

ไอโบลิท. สำหรับเรา คนไร้บ้าน

หนังสือพิการ

ห้องโถงกว้างขวาง

ห้องสมุด!

หนังสือคนจรจัด,

หนังสือเลอะเทอะ

ที่นี่จากกระดาษ

พวกเขาจะเย็บเสื้อให้คุณ

จากผ้าดิบ

แจ็คเก็ตจะถูกเย็บ

จะได้หายขาดเร็วๆ นี้

และพวกเขาจะให้หนังสือเดินทางแก่คุณ

สำหรับเรา คนไร้บ้าน

หนังสือพิการ

ห้องโถงกว้างขวาง

ห้องสมุด!

ส.ยา. มาร์แชค. หนังสือเกี่ยวกับหนังสือ

ครู - ปรากฎว่าหนังสือก็สามารถ "ป่วย" ได้เช่นกัน สิ่งนี้สามารถเกิดขึ้นได้จากความผิดของมนุษย์เท่านั้น เมื่อผู้อ่านจับหนังสืออย่างไม่ระมัดระวัง: เขางอมุมและออกไป ไม่ใช้ที่คั่นหนังสือ วางหนังสือ ความป่าเถื่อนที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคือเมื่อพวกเขาฉีกผ้าปูที่นอนออกแล้วตัดออก หนังสือดังกล่าวสามารถ "ปฏิบัติได้"

การสาธิตหนังสือ "หายขาด"

4. คำพูดของบรรณารักษ์

คุณควรรู้ว่าห้องสมุดมีกฎการปฏิบัติของตนเอง:

หากมีคำถามใด ๆ คุณสามารถติดต่อบรรณารักษ์ได้

จำเป็นต้องรักษาความเงียบในห้องเสียงจะหันเหความสนใจของผู้คนที่ทำงานกับวรรณกรรมอยู่แล้ว

เมื่อเข้าห้องสมุดอย่าลืมคำพูดสุภาพ:สวัสดี ได้โปรด ขอบคุณ ลาก่อน

คุณต้องทำงานกับหนังสือด้วยมือที่สะอาด และห้ามนำอาหารเข้าไปในห้องโถง

คุณไม่สามารถงอหนังสือได้ ทุกคนต้องการหนังสือ ดังนั้นคุณต้องจัดการมันด้วยความระมัดระวัง

5. เกม "พูดคำ" หรือ "เดาตัวละครในหนังสือ"

พ่อของฉันมีเด็กแปลกหน้า

ผิดปกติ - ไม้

แต่พ่อก็รักลูกของเขา

อะไรแปลกอย่างหนึ่ง

มนุษย์ไม้,

บนบกและใต้น้ำ

ตามหากุญแจทอง..

เขาติดจมูกยาวของเขาทุกที่

นี่คือใคร?

(พินอคคิโอ.)

เขาใจดีมากกว่าทุกคนในโลก

พระองค์ทรงรักษาสัตว์ป่วย

และวันหนึ่งก็มีฮิปโปโปเตมัส

พระองค์ทรงดึงฉันออกจากหนองน้ำ

เขามีชื่อเสียงโด่งดัง

นี่คือหมอ... (ไอโบลิท)

โขลกและชกต่อย

บนจานด้วยจมูกของคุณ

ไม่ได้กลืนอะไรเลย

และเขาก็เหลือจมูกของเขา

(เครน.)

โกงเจ้าเล่ห์

หัวแดง,

หางฟูก็สวยงาม

นี่คือใคร?

(ฟ็อกซ์)

โอ้คุณ Petya-simplicity

ฉันเลอะเทอะเล็กน้อย

ฉันไม่ฟังแมว

มองออกไปนอกหน้าต่าง

(กระทงทองรวงผึ้ง)

หญิงสาวที่ดีกำลังเดินผ่านป่า

แต่หญิงสาวไม่รู้

อันตรายนั้นกำลังรอเธออยู่

มันเรืองแสงอยู่หลังพุ่มไม้

แววตาโกรธเกรี้ยวคู่หนึ่ง

จะเจอคนที่น่ากลัว

หญิงสาวตอนนี้.

นี่คือใคร?

(หนูน้อยหมวกแดงและหมาป่า)

6. คำพูดของบรรณารักษ์

สรุปผลการแข่งขัน “นักอ่านดีเด่นแห่งปี” มอบเหรียญที่ระลึก

ตัวอย่างเหรียญรางวัล:

สื่อการสอน

เราจะอยู่อย่างไรถ้าไม่มีหนังสือ?

เราเป็นเพื่อนกับคำที่พิมพ์

ถ้าไม่ใช่เพราะเขา

ไม่เก่าหรือใหม่

เราจะไม่รู้อะไรเลย!

ลองจินตนาการดูสักครู่

เราจะอยู่อย่างไรถ้าไม่มีหนังสือ?

นักเรียนจะทำอะไร?

หากไม่มีหนังสือ

หากทุกอย่างหายไปในคราวเดียว

สิ่งที่เขียนสำหรับเด็ก:

จากเวทย์มนตร์

เทพนิยายที่ดี

จนถึงเรื่องตลก?

คุณต้องการที่จะคลายความเบื่อ

ค้นหาคำตอบสำหรับคำถาม

เขายื่นมือออกไปหยิบหนังสือ

แต่มันไม่ได้อยู่บนชั้นวาง!

... ถนนทุกสายเปิดให้เธอ

และในทุกทวีป

เธอพูดได้หลายอย่าง

หลากหลายภาษา...

สำหรับหลายๆ คน ห้องสมุดจะนำความทรงจำอันน่ารื่นรมย์ในวัยเด็กกลับมาอีกครั้ง นี้ สถานที่พิเศษนิตยสารและตำราเรียนอยู่ที่ไหน อย่างไรก็ตาม เราไม่ควรลืมว่าสถาบันแห่งนี้เป็นสถาบันสาธารณะ ดังนั้น เด็กทุกคนจึงควรทราบกฎเกณฑ์การปฏิบัติในห้องสมุด โดยปกติบันทึกช่วยจำจะแขวนอยู่ที่โรงเรียน แต่ผู้ปกครองควรใส่ใจกับปัญหานี้ด้วย

ทำไมคุณถึงต้องมีห้องสมุด?

คุณสามารถมาที่ห้องสมุดโรงเรียนและห้องสมุดเมืองเพื่ออ่านหนังสือหรือนำหนังสือกลับบ้านได้ นอกจากนี้นักเรียนยังได้รับหนังสือเรียนที่นี่ และบางคนทำการบ้านและเตรียมตัวสำหรับวิชาเลือก

ห้องสมุดเต็มไปด้วยบรรยากาศที่พิเศษอยู่เสมอ มีจุดประสงค์เพื่องานของนักเรียนและครูเป็นหลัก เพื่อให้ผู้เยี่ยมชมมีสมาธิ มีกฎพฤติกรรมในห้องสมุดซึ่งเตือนให้ปฏิบัติตามกฎซึ่งส่วนใหญ่มักตั้งอยู่ใกล้ทางเข้า

ผู้คนมาที่ห้องสมุดเพื่อแสวงหาความรู้ ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่ผู้อ่านทุกคนจะต้องไม่เสียสมาธิ ความสงบสุขที่ครอบงำที่นี่ช่วยให้คุณมีสมาธิและเข้าสู่อารมณ์การทำงาน เด็กทุกคนจะต้องปฏิบัติตามระเบียบปฏิบัติในห้องสมุด และไม่รบกวนผู้อื่น

วิธีปฏิบัติตนในห้องสมุด

ก่อนเข้าห้องเด็กต้องปิดเครื่องก่อน โทรศัพท์มือถือและอุปกรณ์อื่นๆ ที่สร้างเสียง ควรทิ้งแจ๊กเก็ตไว้ในตู้เสื้อผ้า

เมื่อคุณเข้าไปในห้องสมุด สิ่งแรกที่คุณต้องทำคือทักทาย คุณไม่ควรตะโกนหรือโบกแขน คุณต้องจำไว้ว่าต้องมีมารยาท

หากเด็กไม่ทราบวิธีเลือกหนังสือหรือติดต่อใคร พวกเขาควรไปที่กระดานข้อมูลซึ่งระบุกฎเกณฑ์พฤติกรรมในห้องสมุด: คำเตือนสำหรับนักเรียนจะให้คำตอบสำหรับคำถามที่ถูกต้อง

คุณไม่สามารถวิ่งไปรอบๆ ชั้นหนังสือได้ คุณต้องเดินอย่างสงบโดยไม่รบกวนผู้อ่านคนอื่น หากหนังสือเล่มนี้อยู่สูง คุณควรขอให้ผู้ใหญ่หยิบออกมาแล้วขอบคุณบุคคลนั้น

คุณไม่สามารถโยนหนังสือไปมาได้ พวกเขาต้องการการจัดการอย่างระมัดระวังและระมัดระวัง

เมื่อคุณเห็นเพื่อนคุณไม่จำเป็นต้องรีบไปพบเขา หากคุณต้องการแชทจริงๆ คุณควรรอจนกว่าเพื่อนของคุณจะออกจากห้องสมุด ห้ามพูดคุยในบ้านแม้จะกระซิบก็ตาม

วิธีค้นหาหนังสือที่คุณต้องการ

ในห้องสมุด วรรณกรรมจะจัดเรียงบนชั้นวางตามลำดับตัวอักษร เพื่อให้การค้นหาหนังสือสะดวกยิ่งขึ้น ชั้นวางหนังสือจะแบ่งออกเป็นหัวข้อและป้ายกำกับ เช่น นิยายร้อยแก้ว กวีนิพนธ์ ประวัติศาสตร์ ดาราศาสตร์ ฯลฯ เดินไปตามชั้นวางเพื่อค้นหา หนังสือที่คุณต้องการคุณต้องปฏิบัติตามกฎความประพฤติในห้องสมุดโรงเรียนอย่างระมัดระวัง

หากคุณหาหนังสือไม่เจอ คุณควรไปหาบรรณารักษ์และอธิบายปัญหาของคุณอย่างเงียบๆ แต่ชัดเจน

เมื่อได้รับสำเนาถึงมือแล้ว คุณควรใส่ไว้ในถุงหรือถุงที่สะอาด หากคุณไม่แน่ใจว่าจะอยากอ่านหนังสือ คุณสามารถนำไปที่ห้องอ่านหนังสือและทำความคุ้นเคยกับเนื้อหาต่างๆ

หากต้องการนำหนังสือกลับบ้านควรแจ้งบรรณารักษ์และระบุนามสกุลและชั้นเรียนให้ชัดเจน หลังจากรอให้กรอกแบบฟอร์มแล้ว ให้ตั้งใจฟังว่าหนังสือจะครบกำหนดเมื่อใด และตรวจสอบความเป็นไปได้ที่จะขยายเวลาออกไป

วิธีจัดการกับหนังสือ

ผู้ปกครองและครูควรอธิบายให้บุตรหลานทราบถึงกฎการปฏิบัติในห้องสมุดและปลูกฝังความเคารพต่อหนังสือ เด็กควรรู้ว่าหนังสือก็คือหนังสือ ดังนั้นจึงต้องจัดการอย่างระมัดระวัง วรรณกรรมในห้องสมุดถูกใช้โดยคนจำนวนมาก ดังนั้นจึงควรเก็บรักษาไว้ในรูปแบบที่เหมาะสมสำหรับผู้มาเยี่ยมชมคนอื่นๆ

หนังสือควรได้รับการปกป้องจากความชื้น หากใบไม้เปียกก็จะบิดเบี้ยวและไม่สามารถยืดให้ตรงได้ ในสภาพอากาศฝนตกและฤดูหนาว หนังสือจะต้องเก็บในกระเป๋า

เพื่อป้องกันไม่ให้หนังสือสกปรก คุณควรห่อหนังสือไว้ในปก อย่ายับหรืองอหน้ากระดาษ คุณควรใช้บุ๊กมาร์ก

ห้ามขว้างหรือวางหนังสือโดยหงายปกขึ้น จากการรักษาดังกล่าวสามารถสลายเป็นแผ่นแยกกันได้

ขณะอ่านหนังสือไม่ควรรับประทานอาหารหรือดื่มเครื่องดื่มเพื่อไม่ให้หนังสือเปื้อน

คุณไม่สามารถจดบันทึกหรือทาสีบนแผ่นงานได้ ผู้อ่านคนต่อไปไม่น่าจะชอบมันและหนังสือจะถูกทำลาย

การคืนหนังสือ

ห้องสมุดจะให้ยืมหนังสือกลับบ้านในช่วงระยะเวลาหนึ่ง คุณต้องจำสิ่งนี้และส่งวรรณกรรมให้ตรงเวลา ก่อนที่จะนำไปให้บรรณารักษ์ คุณจะต้องพลิกหนังสือและตรวจสอบให้แน่ใจว่าหนังสืออยู่ในสภาพที่เหมาะสม

ไม่จำเป็นต้องทิ้งสิ่งพิมพ์ที่คุณอ่านไว้บนชั้นวางหรือโยนลงบนโต๊ะ บรรณารักษ์จะต้องรับหนังสือด้วยตนเองและจดบันทึก

ในห้องสมุดเมื่อแจกหนังสือต้องปฏิบัติตามกฎอย่างเคร่งครัด คุณไม่สามารถขัดจังหวะบรรณารักษ์ได้หากเขากำลังสื่อสารกับผู้อ่านคนอื่นหรือกำลังยุ่งอยู่กับการค้นหาวรรณกรรม คุณควรรออย่างอดทนและสุภาพต่อทุกคนที่อยู่ใกล้เคียง

หากจำเป็นต้องต่ออายุหนังสือ คุณต้องสอบถามบรรณารักษ์เกี่ยวกับเรื่องนี้ อย่ากลัวว่าจะไม่มีใครดุคุณในกรณีนี้ ที่สำคัญคือหนังสือไม่ถือว่าหมดอายุ

กฎการปฏิบัติตนในห้องสมุด: บันทึกช่วยจำ

ผู้เยี่ยมชมห้องสมุดทุกคนจะต้องปฏิบัติตามกฎต่อไปนี้:

• เงียบไว้.
• รักษาด้วยความระมัดระวัง สิ่งตีพิมพ์(ห้ามฉีกขาด ยับ หรือทำเครื่องหมาย)
• ส่งคืนวรรณกรรมภายในกรอบเวลาที่กำหนด
• อย่านำหนังสือออกจากห้องสมุดโดยไม่มีเครื่องหมายบนแบบฟอร์มของผู้อ่าน
• ตรวจสอบสำเนาอย่างละเอียดว่ามีข้อบกพร่องก่อนนำกลับบ้าน หากพบร่องรอยความเสียหายกรุณาแจ้งบรรณารักษ์
• อย่าย้ายหนังสือจากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่ง
• หากสำเนาสูญหาย คุณจะต้องซื้อฉบับที่เทียบเท่าและส่งคืนให้กับห้องสมุดเพื่ออธิบายสถานการณ์

หากเด็กไม่ปฏิบัติตามกฎความประพฤติในห้องสมุดอาจใช้กฎที่กำหนดโดยกฎหมายและกฎบัตรของโรงเรียน

จัดกิจกรรมในห้องสมุด

บางครั้งห้องสมุดก็จัดกิจกรรมต่างๆ และช่วงเย็นที่สร้างสรรค์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับชั้นประถมศึกษา เมื่อครูพยายามปลูกฝังให้เด็กๆ รักการอ่านและสอนให้พวกเขาใช้สื่อสิ่งพิมพ์

ห้องสมุดยังสามารถจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรอีกด้วย ก่อนนำชั้นเรียนเข้าห้อง ครูจะบอกกฎเกณฑ์ซึ่งรวมถึงการเตือนพฤติกรรมในห้องสมุดด้วย

พวกผู้ชายต้องจำไว้ว่า งานเจ๋งๆอาจรบกวนผู้มาเยือนท่านอื่น คุณต้องประพฤติตนเงียบ ๆ ไม่ตะโกนหรือวิ่งหนี พูดคุยด้วยเสียงกระซิบไม่พูดคุยกับเพื่อนร่วมชั้น ฟังครูและบรรณารักษ์

การปฏิบัติตามกฎและข้อบังคับข้างต้นของผู้อ่านเท่านั้นที่ทำให้สามารถสร้างบรรยากาศที่เงียบสงบในห้องสมุดซึ่งเอื้อต่อการทำงานที่รอบคอบ การติดตามดูแลเรื่องนี้ไม่เพียงเป็นงานของบรรณารักษ์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้มาเยี่ยมทุกคนที่อยู่ในห้องด้วย เด็กจะต้องเคารพผู้อื่น

กฎการใช้ห้องสมุด:

“ฉันเป็นหนังสือ! ฉันเป็นสหายของคุณ!

ระวังตัวด้วยนะนักเรียน...

รูปลักษณ์ที่สะอาดตาของฉันน่าพึงพอใจเสมอ:

น่ารื่นรมย์เสมอ:

อย่างอการผูกมัดของฉัน:

อย่างอการผูกมัดของฉัน:

ห่อฉันด้วยกระดาษ!

ห่อฉันด้วยกระดาษ

จำไว้ว่า: ฉันเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของคุณ

แต่ไม่ใช่สำหรับมือสกปรก!”

คำตอบของนักเรียน

กฎการปฏิบัติตัวในห้องสมุด

1. เมื่อเข้าไปในห้องสมุดก็ทักทายทุกคน

2. อย่าทิ้งหนังสือที่คุณอ่าน แต่จงวางไว้บนโต๊ะอย่างระมัดระวัง

2. อย่าทิ้งหนังสือที่คุณอ่าน แต่ให้วางไว้บนโต๊ะอย่างระมัดระวัง

4. เมื่อเลือกหนังสือเล่มใหม่ให้ทำทุกอย่างอย่างระมัดระวังอย่าโยนหนังสือทิ้ง

ทำทุกอย่างด้วยความระมัดระวังไม่โยนหนังสือไปมา

6. ส่งหนังสือให้ตรงเวลาไม่เกิน 14 วัน

6. ส่งหนังสือของคุณตรงเวลา

8. เมื่อจะจากไปอย่าลืมบอกลา

ผู้อ่านจะต้อง:

ส่งคืนภายในกรอบเวลาที่กำหนดอย่านำออกจากสถานที่ห้องสมุดหากไม่ได้เขียนไว้ในแบบฟอร์มของผู้อ่าน

เมื่อได้รับสิ่งพิมพ์แล้วผู้อ่านจะต้องตรวจสอบอย่างละเอียดและหากตรวจพบข้อบกพร่องใด ๆ ให้แจ้งบรรณารักษ์ซึ่งมีหน้าที่ต้องจดบันทึกอย่างเหมาะสม

อย่าละเมิดลำดับการจัดเตรียมวรรณกรรมในกองทุนการเข้าถึงแบบเปิด

รักษาความเงียบและทำงานในห้องสมุดอย่างเป็นระเบียบ ไม่นำกระเป๋าเอกสารและกระเป๋าขนาดใหญ่เข้าไปในบริเวณห้องสมุด

เมื่อออกจากโรงเรียน ให้ส่งคืนสิ่งพิมพ์และเอกสารอื่น ๆ ที่ลงทะเบียนไว้ให้กับห้องสมุด

ไฟล์ส่วนบุคคลจะออกให้กับนักเรียนขาออกเฉพาะหลังจากการส่งคืนวรรณกรรมที่ยืมมาจากการสมัครสมาชิกห้องสมุดเท่านั้น พนักงานของโรงเรียนที่ออกจากโรงเรียนจะทำเครื่องหมายแผ่นกลมในห้องสมุด

ในกรณีที่สิ่งพิมพ์และเอกสารอื่นสูญหายหรือเสียหายโดยไม่ได้ตั้งใจ ให้แทนที่ด้วยฉบับเดียวกัน หรือสำเนาหรือสิ่งพิมพ์ที่ห้องสมุดรับรองว่าเทียบเท่า

เจ้าหน้าที่ห้องสมุดจะกำหนดต้นทุนของงานพิมพ์ที่สูญหายหรือเสียหายตามราคาที่ระบุไว้ในเอกสารการศึกษาของห้องสมุด โดยใช้ค่าสัมประสิทธิ์ในการประเมินค่าคอลเลกชันของห้องสมุดใหม่

หากมีการละเมิดกำหนดเวลาในการใช้หนังสือและเอกสารอื่น ๆ โดยไม่มีเหตุผลอันสมควร ผู้อ่านอาจได้รับโทษทางปกครองตามลักษณะที่กำหนด