การนำเสนอในหัวข้อ "พื้นที่ธรรมชาติของโลก" การเดินทางผ่านพื้นที่ธรรมชาติของโลก การนำเสนอในหัวข้อพืชพรรณในเขตภูมิอากาศต่างๆ




บ้าน การเปลี่ยนแปลงจำนวนพันธุ์พืชต่อ 100 ตารางเมตร ดูเมื่อคุณเคลื่อนตัวจากเหนือลงใต้ ในละติจูดขั้วโลก - 50 สปีชีส์ ในละติจูดขั้วโลก - 50 สปีชีส์ ในทุนดรา - 100 - 150 สปีชีส์ ในทุนดรา - 100 - 150 สปีชีส์ ในไทกา - สปีชีส์ ในไทกา - สปีชีส์ ป่าใบกว้าง - สปีชีส์ ป่าใบกว้าง - สปีชีส์ ทุ่งหญ้าสเตปป์ - สูงถึง 900 สายพันธุ์ สเตปป์ - มากถึง 900 สายพันธุ์ ทะเลทราย – สายพันธุ์ ทะเลทราย – สายพันธุ์ ป่าเขตร้อน – หลากหลายสายพันธุ์ ป่าเขตร้อน – หลากหลายสายพันธุ์ ขึ้นอยู่กับอะไรความหลากหลายทางชีวภาพ






ในทุกพื้นที่ธรรมชาติ? ฉันสบายดี




กรอกตาราง: “โซนธรรมชาติของโลก” โซนธรรมชาติ สภาพภูมิอากาศ โลกอินทรีย์ รูปแบบการปรับตัว ทะเลทรายอาร์กติก พืช: สัตว์: พืชทุนดรา: สัตว์: ไทกา พืช: สัตว์: ป่าผลัดใบ พืช: สัตว์: หญ้าบริภาษ พืช: สัตว์: พืชทะเลทราย : สัตว์: สะวันนา พืช: สัตว์: ป่าแถบเส้นศูนย์สูตร พืช: สัตว์: ทะเลทรายอาร์กติก ในอาร์กติกและแอนตาร์กติกมีการสร้างภูมิทัศน์พิเศษซึ่งเรียกว่าอาร์กติกหรือทะเลทรายขั้วโลก มีความโดดเด่นด้วยพืชพรรณที่เบาบางมาก สามารถอยู่ท่ามกลางหิมะและธารน้ำแข็งได้ น้ำแข็ง, หิมะที่หนาวเย็น,ฤดูหนาวที่รุนแรง


ลมพายุเฮอริเคน ขั้วโลกกลางคืน กลางวันอากาศหนาวเย็นในฤดูร้อน


โพลาร์ป๊อปปี้ มอสแพด Saxifraga Lichens พืชแห่งทะเลทรายอาร์กติก แผ่นมอสที่เติบโตท่ามกลางหินและโขดหินที่ปกคลุมไปด้วยลวดลายที่ซับซ้อนและไลเคน ดอกป๊อปปี้ขั้วโลกและต้นแซกซิฟราจดูเหมือนเป็นโอเอซิสจริงๆ ท่ามกลางหิมะขั้วโลกและธารน้ำแข็ง สัตว์ในทะเลทรายอาร์กติก บนชายฝั่งอาร์กติกมีฝูงนกจำนวนมากซึ่งมีกิลเลอมอต กิลเลอมอต และนกนางนวลทำรัง นอกจากนี้พวกเขายังพบเลมมิ่งสุนัขจิ้งจอกอาร์กติกและวัวมัสค์ในทะเลทรายขั้วโลก แต่ผู้ปกครองที่แท้จริงของสถานที่เหล่านี้คือหมีขั้วโลก




- มันล่าแมวน้ำที่ขึ้นฝั่งหรือน้ำแข็งชายฝั่ง 1 – guillemot 2 – guillemot 3 – มัสค์อ็อกซ์ 4 – หมีขั้วโลก 5 – แมวน้ำ ต้นเบิร์ชแคระ บนหนองน้ำสแฟกนัม ผู้วางภูเขา และทุ่งหญ้าอัลไพน์


วิลโลว์ขั้วโลก ในสภาวะที่ไม่เอื้ออำนวยโดยไม่มีความร้อนและแสงสว่าง ต้นไม้และพุ่มไม้จำนวนมากกลายเป็นดาวแคระที่แท้จริง แต่เจ้าของสถิติในหมู่พวกเขาคือต้นวิลโลว์ขั้วโลกซึ่งเติบโตในทุ่งทุนดราแห่งยูเรเซีย ก้านสั้นของมันถูกซ่อนไว้อย่างสมบูรณ์ในมอส โดยด้านบนมีเพียงใบบนสองใบเท่านั้นที่โผล่ขึ้นมาและมีต่างหูแนวตั้งหนึ่งอันสูงไม่เกิน 5 เซนติเมตร






สัตว์ในทุ่งทุนดรา สัตว์ที่อาศัยอยู่ในทุ่งทุนดราได้ปรับตัวเข้ากับสภาวะที่ไม่เอื้ออำนวยได้ดี พวกมันส่วนใหญ่ส่วนใหญ่เป็นนกและกวางเรนเดียร์ ออกจากทุ่งทุนดราในช่วงฤดูหนาวหรืออพยพไปทางทิศใต้ อย่างไรก็ตาม สัตว์บางชนิดอาศัยอยู่ที่นี่อย่างถาวรและออกหากินแม้ในฤดูหนาว เลมมิงเคลื่อนตัวอยู่ใต้หิมะเพื่อค้นหาอาหารและบนพื้นผิวพวกมันถูกติดตามโดยสุนัขจิ้งจอกอาร์กติกและ นกฮูกหิมะ- 1 – นกฮูกขั้วโลก 2 – กวางเรนเดียร์ 3 – เลมมิ่ง 4 – จิ้งจอกอาร์กติก


พื้นที่กว้างใหญ่ของซีกโลกเหนือของยูเรเซียและอเมริกาเหนือถูกครอบครอง ป่าสนสร้างเขตธรรมชาติพิเศษ - ไทกา มีพื้นที่ประมาณ 10% ของพื้นผิวดินทั้งหมด มีไทกาต้นสนสีอ่อนซึ่งมีพื้นฐานอยู่ ประเภทต่างๆต้นสนและต้นสนชนิดหนึ่งและไทกาต้นสนสีเข้มที่เกิดจากต้นสนต้นสนและ ต้นสนซีดาร์ ลมแรงหิมะบางปกคลุมฤดูร้อนที่เย็นสบาย ทะเลสาบและหนองน้ำหลายแห่ง กลางวันไทกา


พืชไทกา 1 – ต้นสน 2 – ต้นสน 3 – ต้นสนชนิดหนึ่ง 4 – จูนิเปอร์ 5 – บลูเบอร์รี่ 6 – สีน้ำตาล เนื่องจากแสงเพียงเล็กน้อยลอดผ่านใต้ร่มเงาของต้นสน จึงแทบไม่มีการเจริญเติบโตในป่าไทกา ที่สำคัญที่สุด พันธุ์ไม้, การขึ้นรูปไทกานั้นมีต้นสน, โก้เก๋, เฟอร์และต้นสนชนิดหนึ่งและในบรรดาพุ่มไม้ก็มีจูนิเปอร์, สายน้ำผึ้งและลูกเกด ข้างใต้มีบลูเบอร์รี่ ลิงกอนเบอร์รี่ และสมุนไพรบางชนิด เช่น ไม้สีน้ำตาลและวินเทอร์กรีน




ต้นสนสก็อต ต้นสนชนิดหนึ่งที่พบมากที่สุดในเขตอบอุ่นของยูเรเซียคือต้นสน ลำต้นที่เพรียวและทะยานของมันสวมมงกุฎที่กางออกซึ่งประกอบขึ้นด้วยเข็มที่ยาวและอ่อนนุ่ม กลิ่นหอมที่พรรณนาไม่ได้และอากาศที่บริสุทธิ์ของป่าสนมี คุณสมบัติการรักษา- ไม้สนมีอายุหลายศตวรรษ ไม่น่าแปลกใจเลยที่โบสถ์ไม้ Kizhi อันโด่งดังถูกสร้างขึ้นจากที่นี่


ต้นสนชนิดหนึ่ง ในบรรดาต้นสนอื่น ๆ ต้นสนชนิดหนึ่งมีความโดดเด่นตรงที่มันจะทิ้งเข็มอันอ่อนนุ่มสำหรับฤดูหนาวซึ่งมีลักษณะคล้ายใบอ่อนเมื่อสัมผัส ลาร์ชเป็นไม้สนที่มีจำนวนมากที่สุดในซีกโลกเหนือ ครอบคลุมพื้นที่กว้างใหญ่ในไซบีเรียและอเมริกาเหนือ


สัตว์ในทุ่งทุนดรา 1 – กวางเอลค์ 2 – กวางชะมด 3 – หมีสีน้ำตาล 4 - lynx 5 - sable 6 - กระแต 7 - capercaillie 8 - crossbill สัตว์ในไทกานั้นอุดมสมบูรณ์และหลากหลาย ที่นี่คุณจะได้พบกับกวางเอลก์ กวาง กวางมัสค์ หมีสีน้ำตาล หมาป่า ลิงซ์ เซเบิล กระแต และกระรอก นกไทกาทั่วไป ได้แก่ นกเคแปร์คาลี นกแคร็กเกอร์ และนกปากกว้าง


นกขนาดใหญ่ชนิดนี้กินต้นไม้แต่ทำรังอยู่บนพื้น ในฤดูใบไม้ผลิ ตัวผู้จะรวมตัวกันในสถานที่พิเศษ - ไซต์เล็กกิ้ง ที่นี่พวกเขาจัดการแข่งขันร้องเพลงเพื่อดึงดูดผู้หญิง ในระหว่างการผสมพันธุ์ ไม้บ่นจะสูญเสียการได้ยินชั่วคราว ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมมันถึงได้ชื่อนี้ ในฤดูร้อน Capercaillie กินส่วนสีเขียวของพืชในฤดูใบไม้ร่วง - บนผลเบอร์รี่และในฤดูหนาว - บนเข็มสน


หมีสีน้ำตาล. หมีสีน้ำตาลที่ใหญ่ที่สุดอาศัยอยู่ในตะวันออกไกลและอลาสกา ความสูงสามารถเข้าถึงได้ 2.5 เมตร หมีมีความกระตือรือร้นตั้งแต่ต้นฤดูใบไม้ผลิถึง ปลายฤดูใบไม้ร่วงและในช่วงฤดูหนาวพวกเขาจะนอนอยู่ในถ้ำและหลับตื้น หมีสีน้ำตาลไม่เหมือนกับสัตว์นักล่าอื่นๆ พวกมันว่ายน้ำได้ดีและตกปลาในบริเวณน้ำตื้นของแม่น้ำ


กระรอก. ใช้เวลาส่วนใหญ่อยู่บนต้นไม้ แม้ว่ามักจะสะสมอาหารบนพื้นก็ตาม พวกมันกินผลเบอร์รี่ เห็ด ถั่วและลูกโอ๊ก เช่นเดียวกับเมล็ดและดอกตูมของต้นสน แต่อย่าผ่านแมลงหรือ ไข่นก- กระรอกเก็บอาหารบางส่วนไว้ใช้ในช่วงฤดูหนาว สร้างที่ซ่อนทั้งในรังของคุณและภายนอกรัง


พวกมันเติบโตทางตอนใต้ของไทกา ต้นไม้ผลัดใบ- พวกมันก่อตัวเป็นแนวป่าของเขตอบอุ่นซึ่งทอดยาวไปทั่วยูเรเซีย - จาก ยุโรปตะวันตกถึง ตะวันออกไกลตลอดจนตลอด ทวีปอเมริกาเหนือ- ถ้าผลัดใบและ ต้นสนเติบโตไปด้วยกัน ป่าเบญจพรรณ- ฤดูร้อนที่อบอุ่นยาวนาน ฤดูหนาวไม่รุนแรง มีความชื้นเพียงพอ ป่าใบกว้าง


ใน ป่าผลัดใบต้นไม้ยืนน้อยกว่าในไทกา ดังนั้นแสงจำนวนมากเข้ามาที่นี่และเกิดพงไม้และพุ่มไม้หนาทึบขึ้น ป่าใบกว้าง ได้แก่ ต้นโอ๊ก ฮอร์นบีม บีช เมเปิ้ล และต้นแอช เฮเซลและสายน้ำผึ้งเติบโตใต้ร่มเงาของมัน Elderberry และสมุนไพรนานาชนิด ซึ่งหลายชนิดจะบานสะพรั่งในช่วงต้นฤดูใบไม้ผลิก่อนที่ต้นไม้จะผลิใบเสียด้วยซ้ำ พืชในป่าใบกว้าง 1 - โอ๊ค 2 - ลินเดน 3 - เมเปิ้ล 4 - เฮเซล 5 - เอลเดอร์เบอร์รี่ 6 - คอรีดาลิส 7 - ไวโอเล็ต 8 - ปอดเวิร์ต


1 - วัวกระทิง 2 - กวาง 3 - หมูป่า 4 - สุนัขจิ้งจอก 5 - เจย์ 6 - นกเค้าแมวสีน้ำตาล 7 - แมลงเต่าทอง สัตว์ในป่าใบกว้าง อาศัยอยู่ในป่าใบกว้าง จำนวนมากสัตว์กีบเท้าป่า - วัวกระทิง, กวางยอง, กวาง, หมูป่า นอกจากพวกมันแล้ว ยังมีกระต่าย สุนัขจิ้งจอก หมาป่า และหมีสีน้ำตาลอาศัยอยู่ที่นี่ นกที่พบบ่อยที่สุดคือนกเจย์ นกกาเหว่า และนกเค้าแมวสีน้ำตาล และในบรรดาแมลงต่างๆ ด้วงกวางคือเครื่องประดับของป่าเหล่านี้








พืชในสเตปป์ 2 - ต้น fescue 3 - บลูแกรสส์ 4 - แกะ 5 - บอระเพ็ด 6 - หัวหอม 7 - ทิวลิป ในบรรดาพืชสเตปป์หญ้ามีอำนาจเหนือกว่า - หญ้าขนนก, ต้น fescue, บลูแกรสส์, หนังแกะ, ก่อตัวเป็นหญ้าปกคลุมหนาแน่น พืชอื่นๆ ได้แก่ บอระเพ็ด หัวหอม และทิวลิป ทุ่งหญ้าสเตปป์ที่เบ่งบานในฤดูใบไม้ผลิดูเหมือนพรมเปอร์เซียที่สดใสสร้างความประทับใจไม่รู้ลืม


สัตว์กีบเท้าส่วนใหญ่ที่พบในสเตปป์มีการมองเห็นที่เฉียบแหลมและสามารถวิ่งได้เร็วและยาวนาน เหล่านี้เป็นละมั่งต่าง ๆ เป็นหลัก - ไซกาและสนามหญ้า สัตว์ฟันแทะที่อาศัยอยู่ในสเตปป์ - โกเฟอร์และมาร์มอต - สร้างโพรงที่ซับซ้อนซึ่งบางครั้งก็มีลักษณะคล้ายเมืองเล็ก ๆ ลักษณะนกของสเตปป์ ได้แก่ อีแร้งและอินทรีบริภาษ สนุกสนานบริภาษ นอกจากนี้ยังมีสัตว์นักล่าในสเตปป์ เช่น สุนัขจิ้งจอกบริภาษ - สุนัขจิ้งจอกคอร์แซก และแมวบริภาษ - มานูล สัตว์ในบริภาษ 1 – ไซกา 2 – กระรอกดิน 3 – บ่าง 4 – อีแร้ง 5 – อินทรีสเตปป์ 6 – สนุกสนานบริภาษ 7 – เหยี่ยวคอร์แซก 8 – มานูล


เมื่อเราได้ยินคำว่า “ทะเลทราย” เราก็นึกถึงทะเลทรายภายใต้แสงแดดที่แผดจ้า ทรายที่พัดพาไปตามลมก่อตัวเป็นป่าเถื่อนและเนินทราย หากไม่มีพืชพรรณในหนึ่งปีพวกเขาสามารถเคลื่อนที่ได้หลายสิบเมตร ในบางสถานที่มีสิ่งที่เรียกว่าเนินทรายร้องเพลงเมื่อทรายพัดส่งเสียงที่มีลักษณะเฉพาะ ทะเลทรายที่ใหญ่ที่สุดคือทะเลทรายลิเบีย ทะเลทรายอันยิ่งใหญ่วิกตอเรีย คาราคุม และไคซิลคัม ปริมาณฝนน้อย การระเหยสูง ฤดูร้อนที่ร้อน ฤดูหนาวที่อบอุ่นในทะเลทราย ทะเลทราย.


ต้องขอบคุณรากที่ยาวและใบเล็กที่หนาแน่นซึ่งมักจะกลายเป็นหนาม พืชทะเลทรายจึงดำรงอยู่ในสภาวะที่มีอุณหภูมิสูงและขาดความชื้นอย่างมาก พวกเขาไม่ได้สร้างที่กำบังปิดและมักจะเติบโตห่างไกลจากกัน ใน ทะเลทรายทราย เอเชียกลางแซ็กซอล กระถินทราย และหนามอูฐเติบโต พืชทะเลทราย 1 – แซ็กซอล 2 – กระถินทราย 3 – หนามอูฐ


สัตว์ทะเลทราย 1 - เต่า 2 – หลุมทราย 3 – อะกามา 4 – แมงป่อง 5 – ด้วง – ด้วงสีเข้ม 6 – เจอร์โบอา 7 – คาราคัล 8 – ละมั่งโกอิเตเรด 9 – อูฐ สัตว์ที่อาศัยอยู่ในทะเลทรายไม่เพียงแต่สามารถเคลื่อนที่อย่างรวดเร็วบนดินที่ร้อน แต่ยังอยู่ได้นานโดยไม่มีน้ำอีกด้วย . เหล่านี้ส่วนใหญ่เป็นกิ้งก่า งู เต่า เช่นเดียวกับแมลง phalanges และแมงป่อง สัตว์หลายชนิดออกหากินในเวลากลางคืนเมื่อความร้อนในตอนกลางวันลดลง ในหมู่พวกเขามีสัตว์ฟันแทะหลายชนิด - เจอร์โบอาและเจอร์บิลเช่นเดียวกับผู้ล่าที่ตามล่าพวกมัน - ไฮยีน่า สุนัขจิ้งจอกคาราคาลและเฟนเนก ในบรรดาสัตว์กีบเท้าในทะเลทรายมีเนื้อทรายและอูฐอาศัยอยู่ เพื่อความคงทนและความน่าเชื่อถือ พวกเขาจึงถูกเรียกว่า "เรือแห่งทะเลทราย"


สะวันนาเป็นฤดูหนาวที่แห้งแล้ง ฤดูร้อนชื้น ตั้งอยู่ระหว่างป่าเขตร้อนและทะเลทรายของแอฟริกา พวกเขาเป็นที่ราบหญ้าขนาดใหญ่ซึ่งส่วนใหญ่เป็นพืชธัญญาหารซึ่งมีต้นไม้อยู่โดดเดี่ยว




เบาบับ. ต้นไม้ที่ถือเป็น “สิ่งมหัศจรรย์อันดับแปดของโลก” เบาบับไม่สูงมากทำให้ประหลาดใจกับความหนาของลำตัวซึ่งมีเส้นผ่านศูนย์กลางถึง 9 เมตร รากอันทรงพลังของพวกมันหยั่งลึกลงไปในดินและครอบครองพื้นที่ขนาดใหญ่ทำให้พืชได้รับความชื้นที่จำเป็นในช่วงที่แห้ง


ต้นขวดเติบโตในทุ่งหญ้าสะวันนาของออสเตรเลียตอนกลาง ญาติสนิทโกโก้ - ต้นขวด มันได้ชื่อมาจากความจริงที่ว่าลำต้นยาว 15 เมตรนั้นคล้ายกับขวดอย่างน่าประหลาดใจ ในส่วนล่างจะเกิดโพรงซึ่งมีน้ำสะสมอยู่ ในฤดูแล้งหรือฤดูแล้ง โรงงานจะใช้ปริมาณสำรองเหล่านี้โดยไม่ต้องกลัวว่าจะทำให้แห้ง


สัตว์สะวันนา 1 – วิลเดอบีสต์ 2 – ม้าลาย 3 – ยีราฟ 4 – ควาย 5 – ช้าง 6 – สิงโต 7 – เสือชีตาห์ 8 – เห็นหมาในใน สะวันนาแอฟริกันมีสัตว์กินพืชขนาดใหญ่จำนวนมาก - แอนตีโลป, ม้าลาย, ยีราฟ, ควาย, ช้าง พวกมันถูกล่าโดยผู้ล่าหลายชนิด - สิงโต, เสือชีตาห์, ไฮยีน่าด่าง


ยีราฟ นี่คือสัตว์ที่สูงที่สุด โดยมีความสูงถึง 6 เมตร สีลายจุดอำพรางสัตว์ได้ดีตามพุ่มไม้หนาทึบและตามต้นไม้ ยีราฟไม่รอช้า ในกลุ่มใหญ่บางครั้งก็รวมตัวกันเป็นฝูงร่วมกับละมั่งและนกกระจอกเทศ พวกมันกินหน่อของกระถินเทศรูปร่ม ต้นไม้และพุ่มไม้อื่นๆ






พืช VEL 1 – ต้นปาล์มชนิดหนึ่ง 2 – ต้นทิวลิปแอฟริกา 3 – กล้วยไม้สกุลหวาย 5 – กล้วยไม้วานิลลา 6 – ป่าแถบเส้นศูนย์สูตรโบรมีเลียด ตื่นตาตื่นใจกับพืชพรรณนานาชนิด ซึ่งหลายชนิดมีดอกไม้ที่สดใสและมีรูปร่างแปลกตา ต้นไม้มากกว่า 50 สายพันธุ์สามารถเติบโตได้บนพื้นที่ 1 เฮกตาร์ของป่าเส้นศูนย์สูตร อัลเฟรด วอลเลซ นักชีววิทยาชาวอังกฤษผู้มีชื่อเสียงกล่าวว่าในป่าเขตร้อนนั้นหาต้นไม้ได้ง่ายกว่า 100 สายพันธุ์มากกว่าต้นไม้ 100 สายพันธุ์








ซีบา. Ceiba เติบโตในอเมริกากลาง ความสูงของ ceiba สูงถึง 45 เมตรและเส้นผ่านศูนย์กลางลำต้นคือ 4 เมตร ที่ฐานของลำต้นของ ceiba มีการสร้างรากรูปแผ่นดิสก์จำนวนมาก - รองรับซึ่งบางครั้งก็ทอดยาวไปตามผิวดินเป็นเวลาหลายเมตร ผลไม้ Ceiba เรียงรายอยู่ด้านในโดยมีขนนุ่มลื่นจำนวนมาก ซึ่งใช้แทนสำลี


สัตว์ต่างๆ VEL 1 – เพกคารี 2 – สมเสร็จ 3 – ลิงฮาวเลอร์ 4 – จากัวร์ 5 – อนาคอนดา 6 – นกฮัมมิ่งเบิร์ด 7 – ผีเสื้อเฮลิโคนิด 8 – ผีเสื้อมอร์โฟ มีสัตว์หลายชนิดอาศัยอยู่ในป่าเส้นศูนย์สูตร สัตว์กีบเท้าหลายชนิดหาอาหารใต้ร่มไม้: หมูป่าดาบ กวาง คาปิบารา ที่ถูกล่า แมวป่า: เสือดาวและเสือจากัวร์ เช่นเดียวกับงู - อนาคอนดาและงูเหลือม มีนกและลิงร้องเรียกกันมากมายบนยอดไม้ และมีผีเสื้อสีสดใสบินไปมาระหว่างลำต้น


รูปแบบการปรับตัวของพืช: - ใบไม้ร่วง; - รากยาว - ใบในรูปของเข็ม; - เถาวัลย์; - เอพิไฟต์; - ใบใหญ่ - เขียวตลอดปี; - รากตื้น - รากที่บังเอิญ - ต้นไม้สูง - พืชที่เติบโตต่ำ - เลขที่ แหวนต้นไม้- - ความชื้นสำรองในพืช - พืชเลื้อยไปตามพื้นดิน - ต้นไม้เติบโตในหมอนอิง


รูปแบบการปรับตัวของสัตว์: - สัตว์ใหญ่; - สัตว์ปีนเขา - สัตว์กระโดด - สัตว์คลาน; - สัตว์บิน; - สัตว์วิ่งเร็ว - พิธีกร ดูตอนกลางคืนชีวิต; - วิถีชีวิตปกติ - สัตว์กินพืช; - ผู้ล่า; - สะสมไขมัน - มีสีพื้นหลังเป็นขนสัตว์และขนสัตว์ - สัตว์เร่ร่อน - การอพยพของนกตามฤดูกาล - ไฮเบอร์เนต






































กลับไปข้างหน้า

ความสนใจ! การแสดงตัวอย่างสไลด์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเท่านั้น และอาจไม่ได้แสดงถึงคุณลักษณะทั้งหมดของการนำเสนอ หากสนใจงานนี้กรุณาดาวน์โหลดฉบับเต็ม

เป้าหมาย:เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับความหลากหลายของโซนธรรมชาติบนโลก พูดคุยเกี่ยวกับวิธีการปรับตัวของพืชและสัตว์ให้เข้ากับสภาพความเป็นอยู่ในโซนธรรมชาติ รวบรวมแนวคิด "การแบ่งเขตแบบละติจูด" เพื่อพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียน ความสามารถในการ ทำงานเป็นทีมและปลูกฝังความรู้สึกร่วมกันและความสนิทสนมกัน

อุปกรณ์:การนำเสนอ "โซนธรรมชาติของโลก" ส่วนของวิดีโอเกี่ยวกับสัตว์และพืชในเขตธรรมชาติที่แตกต่างกัน (ทะเลทราย สะวันนา และป่าไม้ ป่าเส้นศูนย์สูตร), แผนที่โซนธรรมชาติของโลก, ชุดรูปภาพสัตว์และพืชชนิดต่างๆ, แผ่นแนะนำสำหรับนักเรียนแต่ละคน, ปากกาสักหลาด, แท่งกาว, แผ่น A3 ที่มีพื้นหลังของโซนธรรมชาติที่แตกต่างกัน

คำสำคัญและแนวคิด:พื้นที่ธรรมชาติ: ทะเลทรายอาร์กติก, ทุนดรา, เขตป่าไม้, สเตปป์, ทะเลทราย, สะวันนา, ป่าเส้นศูนย์สูตรชื้น

ความคืบหน้าของบทเรียน

ก่อนเริ่มบทเรียน ครูแบ่งนักเรียนออกเป็นสองทีม โต๊ะทำงานจัดไว้สำหรับงานกลุ่ม ดินสอ กาว กรรไกร และอุปกรณ์อื่นๆ วางอยู่บนโต๊ะ

I. การเรียนรู้เนื้อหาใหม่

1. การกำหนดเป้าหมายบทเรียน(5 นาที)

สไลด์ 1

วันนี้เรามีบทเรียนที่ไม่ธรรมดา ในบทเรียนที่แล้ว เราได้ทำความคุ้นเคยกับแนวคิดเรื่อง "การแบ่งเขตละติจูด" และได้เรียนรู้ว่ามีโซนธรรมชาติมากมายบนโลก วันนี้เราจะเดินทางไปที่ พื้นที่ธรรมชาติโลก.

สไลด์ 2

เราต้องค้นหาว่าโซนธรรมชาติเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร ค้นหาลักษณะภูมิอากาศ และทำความคุ้นเคยกับโลกของสัตว์และพืช วันนี้เราจะมาในบทบาทของนักเดินทาง

แต่เช่นเดียวกับนักเดินทางและนักวิจัยทุกคน ในระหว่างการเดินทางของเรา เราจะรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับพื้นที่ธรรมชาติ ถ่ายภาพและบันทึกเป็นร่าง เพื่อว่าเมื่อเรากลับมา เราจะประมวลผลวัสดุที่รวบรวมทั้งหมด ดูพวกเขา และจัดเรียงไว้ใน ในรูปแบบของโปสเตอร์ ที่จะบันทึกการเดินทางของเราตลอดไป

ก่อนอื่นมาจำกันก่อน จุดสำคัญซึ่งจะช่วยให้เราเข้าใจการเปลี่ยนแปลงของโซนธรรมชาติ

สไลด์ 3

การสำรวจหน้าผาก

  1. สภาพภูมิอากาศเหมือนกันทุกที่บนโลกหรือไม่? (เลขที่) สไลด์ 4
  2. อะไรเป็นตัวกำหนดความแตกต่างของสภาพภูมิอากาศ? (เกี่ยวกับปริมาณความร้อน อุณหภูมิ และมุมตกกระทบของรังสีดวงอาทิตย์ ยิ่งใกล้เส้นศูนย์สูตร อุณหภูมิยิ่งสูง ยิ่งอยู่ห่างจากเส้นศูนย์สูตร - ใกล้ขั้วมากขึ้น อุณหภูมิก็จะยิ่งต่ำลง) สไลด์ 5
  3. การแบ่งเขตละติจูดคืออะไร? (การเปลี่ยนแปลงพื้นที่ธรรมชาติด้วยละติจูด)
  4. การแบ่งเขตละติจูดบนโลกเปลี่ยนแปลงอย่างไร (จากเส้นศูนย์สูตรถึงขั้วโดยละติจูด)
  5. พื้นที่ธรรมชาติคืออะไร? (พื้นที่ธรรมชาติคือ พื้นที่ขนาดใหญ่มีสภาพภูมิอากาศคล้ายคลึงกัน มีพืชและสัตว์บางชนิด). สไลด์ 6
  6. นักวิทยาศาสตร์คนไหนที่มีส่วนร่วมในการศึกษาชีวมณฑลและเขตธรรมชาติของโลก (วลาดิมีร์ อิวาโนวิช เวอร์นาดสกี้ และอเล็กซานเดอร์ ฮุมโบลดต์)


รูปที่ 1. Vernadsky Vladimir Ivanovich


รูปที่ 2 อเล็กซานเดอร์ ฮุมโบลดต์

สไลด์ 7 ครูแจกคู่มือไปยังพื้นที่ธรรมชาติ

ตารางที่ 1. คำแนะนำเกี่ยวกับพื้นที่ธรรมชาติ

พื้นที่ธรรมชาติ ลักษณะภูมิอากาศ สัตว์โลก ฟลอรา
ทะเลทรายอาร์กติกและทุนดรา
โซนป่าไม้
โซนบริภาษ
โซนทะเลทราย
โซนสะวันนา
เขตป่าเส้นศูนย์สูตร

– ทุกท่านจะได้รับเอกสารคู่มือ นี่คือแบบร่างของคุณ ซึ่งคุณสามารถจดชื่อสัตว์ พืช และลักษณะภูมิอากาศของโซนธรรมชาติต่างๆ ได้ในระหว่างการเดินทางเสมือนจริงของเรา (ในขณะที่ดูการนำเสนอและในขณะที่เรื่องราวของฉันดำเนินไป)

เราแบ่งออกเป็นทีมดังนั้นคุณต้องทำงานเป็นทีม

– อย่าลืมว่าเมื่อทำงานเป็นทีม คุณต้องช่วยเหลือซึ่งกันและกัน รับฟังความคิดเห็นของกันและกัน แต่ละคนในทีมมีส่วนร่วมในความคิดและความพยายามของตนเพื่อจุดประสงค์ร่วมกัน

- เอาล่ะ เราจะไป การเดินทางเสมือนจริงบนโซนธรรมชาติของโลก หลังจากที่เรากลับจากทริป แต่ละทีมจะได้รับพื้นที่ธรรมชาติสามแห่ง และคุณจะต้องใช้บันทึกย่อและ "ภาพถ่าย" ที่เราจะถ่ายระหว่างการเดินทาง ออกแบบพื้นที่ธรรมชาติเหล่านี้บนโปสเตอร์ และแสดงโลกของสัตว์และพืชในนั้น ดังนั้นควรระวังเขียนชื่อพืชและสัตว์ในเขตธรรมชาติและลักษณะภูมิอากาศ

หลังจากเสร็จสิ้นงาน คุณจะหารือและเลือกตัวแทนทีมที่จะสาธิตโปสเตอร์ของคุณและพูดคุยเกี่ยวกับลักษณะเด่นของพื้นที่ธรรมชาติของคุณ

- ออกเดินทางกันเถอะ!

2. พื้นที่ธรรมชาติของโลก(10 นาที)

ดูการนำเสนอแล้วบอกอาจารย์

สไลด์ 8 – 14

ทะเลทรายอาร์กติกและทุนดรา

เขตทะเลทรายอาร์กติกตั้งอยู่ทางภาคเหนือ มหาสมุทรอาร์กติกบนเกาะที่ปกคลุมไปด้วยน้ำแข็ง ในบรรดาต้นไม้มีมอสและไลเคนอยู่ โลกของพืชนั้นเบาบางมากดังนั้นจึงมีสัตว์นักล่าอยู่เนื่องจากที่นี่ไม่มีอาหารสำหรับสัตว์กินพืช สัตว์นักล่า - หมีขั้วโลกที่ตกปลา ได้รับการปกป้องจากสภาพอากาศที่รุนแรงด้วยผิวหนังและขนหนา และชั้นไขมันใต้ผิวหนัง

ตลาดนกมักพบที่นี่ - นี่คือนกจำนวนมาก นกบินมาที่นี่และบินหนีไปเมื่อมีน้ำค้างแข็งรุนแรง Guillemots นกพัฟฟิน

มีพืชมากขึ้นในเขตทุนดรา ต้นเบิร์ชแคระ และต้นหลิวแคระอยู่ที่นี่ เช่นเดียวกับมอสและไลเคน พุ่มไม้ (แครนเบอร์รี่ ลิงกอนเบอร์รี่ คลาวด์เบอร์รี่) และเห็ด เมื่อเทียบกับพื้นหลังที่มีพืชพรรณน้อย เห็ดก็มองเห็นได้ชัดเจน และเนื่องจากฤดูร้อนที่นี่สั้นและเย็นสบาย เห็ดจึงไม่เคยมีหนอนเลย

โลกของสัตว์มีความสมบูรณ์มากกว่าโลกพืชตั้งแต่นั้นมา อาหารจากพืชน้อย. ที่นี่คุณจะพบกวางที่กินไลเคน สัตว์ฟันแทะ - เลมมิ่งที่สร้างหลุมในพื้นดิน นกจำนวนมาก: เป็ด หงส์

คุณลักษณะเฉพาะทุนดราเป็นหนองน้ำเนื่องจากมีความชื้นสูงและ อุณหภูมิต่ำทำให้ความชื้นไม่มีเวลาระเหย

สไลด์ 15.โซนป่าไม้

เขตป่าไม้พบได้ในทวีปยูเรเซียและอเมริกาเหนือ

สไลด์ 16–18

พบต้นไม้นานาชนิดในบริเวณป่าไม้ หากเขตป่าถูกครอบงำด้วยต้นสน (ซีดาร์, ต้นสนชนิดหนึ่ง, ต้นสน, เฟอร์) แสดงว่านี่คือเขตไทกา หากพบต้นสนและต้นไม้ผลัดใบ (เบิร์ช, แอสเพน) ด้วยเช่นกันนี่คือเขตป่าเบญจพรรณ

ในเขตป่าไม้มีพืชพรรณมากมายซึ่งทำหน้าที่เป็นอาหารของสัตว์บางชนิด - กวาง, กวางเอลก์, นก, กระรอก, กระแตและสำหรับสัตว์อื่น ๆ เพื่อเป็นที่อยู่อาศัยและที่พักพิง - หมูป่า, หมาป่า, สุนัขจิ้งจอก

ต้นไม้กักเก็บน้ำไว้กับรากเมื่อหิมะละลายและความชื้นในช่วงฝนตก จึงมีความชื้นเพียงพอและมีพืชและสัตว์หลากหลายชนิด

สไลด์ 19โซนบริภาษ

ค้นหาเขตบริภาษบนแผนที่

สไลด์ 20–22

เขตบริภาษประกอบด้วยไม้ล้มลุกขนาดใหญ่ ที่นี่มีแสงสว่างมาก สมุนไพรที่รักแสงจึงเติบโต สเตปป์มีมากที่สุด ดินอุดมสมบูรณ์– เชอร์โนเซมที่ใช้ใน เกษตรกรรมดังนั้นเขตบริภาษเกือบทั้งหมดจึงถูกไถโดยผู้คน

มีสัตว์ฟันแทะจำนวนมากที่นี่ที่ขุดหลุมบนพื้นและอาศัยอยู่เป็นกลุ่มใหญ่เพราะในพื้นที่เปิดโล่งมันง่ายที่จะกลายเป็นเหยื่อของนกล่าเหยื่อ - นกอินทรีเหยี่ยว สัตว์ฟันแทะกินธัญพืชและพืชอื่นๆ อีแร้ง - นกที่วิ่งเร็วก็อาศัยอยู่ด้วย โซนบริภาษ- ที่นี่คุณจะได้พบกับงู หนูแฮมสเตอร์ แอนทีโลปที่วิ่งเร็ว และม้าป่า

สไลด์ 23โซนทะเลทราย

สไลด์ 24, 25

ดูหนังเรื่อง "ทะเลทราย"

ที่นี่ฝนตกน้อยมาก บางครั้งไม่มีฝนตลอดทั้งปี พืชได้ปรับตัวเพื่อรับน้ำผ่านระบบรากที่ยาวมากซึ่งมีความลึกมาก ใบของพืชบางชนิดกลายเป็นหนามเพื่อลดการระเหยของน้ำ

สัตว์มักเป็นผู้ล่า - กิ้งก่า, แมงมุม, แมงป่อง, แมลง (ด้วง, มด), งู สัตว์ต่างๆ มีวิถีชีวิตที่กระตือรือร้นในเวลากลางคืน เนื่องจากทรายร้อนในระหว่างวันบังคับให้พวกมันต้องซ่อนตัวจากความร้อนในที่พักพิงและฝังตัวเองในดิน

"เรือแห่งทะเลทราย" ที่มีชื่อเสียง - อูฐเก็บน้ำไว้ในโหนกและถุงน้ำในท้องและสามารถเดินทางได้หลายร้อยกิโลเมตรโดยไม่มีน้ำหรืออาหาร

สไลด์ 26โซนสะวันนา

สไลด์ 27–29

ชมภาพยนตร์เรื่อง “สะวันนาและป่าไม้”

ไม่มีที่ใดในโลกเหมือนผ้าห่อศพที่บรรจุสัตว์นักล่าและสัตว์กินพืชที่หลากหลายที่สุด ลักษณะเด่นของสะวันนาคือที่ราบหญ้าซึ่งพบต้นไม้กลุ่มเล็ก ๆ แมลงกินหญ้าในปริมาณมาก เช่น ตั๊กแตน สัตว์กินพืช: แอนทิโลป, ช้าง, ยีราฟ, สัตว์ฟันแทะ, ผู้ล่า: เสือชีตาห์ (เจ้าของสถิติการวิ่ง), เสือดาว, นกล่าเหยื่อ สัตว์กินพืชเดินทางไกลเพื่อค้นหาน้ำ อยู่เป็นกลุ่มใหญ่ และสัตว์หลายชนิดวิ่งเร็วมากเพื่อหนีผู้ล่า

สไลด์ 30.เขตป่าเส้นศูนย์สูตร

สไลด์ 31–32 ชมภาพยนตร์เรื่อง "ป่าเส้นศูนย์สูตร"

ป่าเส้นศูนย์สูตรเป็นเขตที่อบอุ่นที่สุดและ อากาศชื้นบนโลกนี้ พืชพรรณอันเขียวชอุ่มเติบโตที่นี่ ซึ่งทำหน้าที่เป็นอาหารและที่พักพิงของสัตว์ นก และแมลงหลายชนิด

ป่าบริเวณเส้นศูนย์สูตรมีความหนาแน่นมาก ต้นไม้ต้องต่อสู้เพื่อพื้นที่ภายใต้ดวงอาทิตย์ ต้นไม้ขนาดยักษ์จึงมีความสูงถึง 50 - 60 เมตร

ช้าง เสือ กอริลล่า และลิงอาศัยอยู่ในป่า มีแมลง-ปลวก มด เยอะมาก นกหลากหลายชนิดที่กินผลไม้จากต้นไม้และน้ำหวานจากดอกไม้ (นกทานตะวัน)

สไลด์ 33

3. การออกกำลังกาย(1 นาที)

ฉันเดินผ่านพื้นที่ธรรมชาติ (เดินในสถานที่)
ฉันสังเกตเห็นในขณะที่ฉันไป
เหมือนเหนือทะเลหญ้าอันเขียวชอุ่ม
ยีราฟเหยียดคอ (ยกแขนขึ้น ยืดออก)
เหนือศีรษะของฉัน (งอไปด้านข้างพร้อมยกแขนขึ้น)
ต้นปาล์มจะส่งเสียงกรอบแกรบ
แต่คุณต้องหมอบ (squats)
เพื่อเราจะได้เก็บเห็ด
ที่นี่สุนัขจิ้งจอกวิ่ง (ขยับมือจากซ้ายไปขวา)
กระรอกก็ควบม้าทันที (อีกมือขยับจากขวาไปซ้าย)
และช้างสีเทาตัวใหญ่ (มีแขนเป็นวงกลม)
โค้งคำนับให้เรา (โน้มตัวไปข้างหน้า)
เราจะเดินให้เสร็จ(เดินอยู่กับที่)
และรีบไปที่โต๊ะของเรากันเถอะ (นั่งลงบนที่นั่งของพวกเขา)

ครั้งที่สอง งานกลุ่ม(12 นาที)

– เรากลับมาจากการเดินทางแล้ว และตอนนี้เราต้องประมวลผลและจัดระบบข้อมูลและเอกสารทั้งหมดที่เรารวบรวมในการเดินทางของเรา

ครูแจกการ์ดพร้อมชื่อพื้นที่ธรรมชาติให้กับทีม

1 ทีม: ทะเลทรายอาร์กติกและทุ่งทุนดรา เขตสะวันนาและป่าไม้ เขตบริภาษ

ทีม 2: เขตป่าไม้ เขตทะเลทราย เขตป่าเส้นศูนย์สูตร

– แต่ละกลุ่มจะมีพื้นที่ธรรมชาติให้สำรวจ

– คุณมีเอกสารคู่มือพร้อมบันทึกที่จะช่วยคุณ ที่นี่เรามีรูปถ่ายที่เราถ่ายระหว่างการเดินทาง

ครูแจกภาพถ่ายและภาพวาดสัตว์และพืชจากโซนธรรมชาติต่างๆ ให้กับทีม

หน้าที่ของแต่ละกลุ่มคือรวบรวมวัสดุในพื้นที่ธรรมชาติของตน: รูปร่าง, สภาพภูมิอากาศตัวแทนของพืชและสัตว์การปรับตัวให้เข้ากับสภาพความเป็นอยู่ ฯลฯ

คุณสามารถแบ่งพื้นที่ธรรมชาติระหว่างกัน คุณสามารถทำงานร่วมกันได้ ทั้งหมดนี้ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของคุณ แต่อย่าลืมว่าคุณเป็นทีมเดียวกันและคุณต้องช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

นักเรียนจะต้องเลือกสื่อการสอนที่เหมาะสมและวาดลงในแผ่น A3 ลำดับของรายงานสอดคล้องกับลำดับตำแหน่งของโซนธรรมชาติบนโลกตามกฎของการแบ่งเขตละติจูด

นักเรียนได้รับภาพวาดสัตว์และพืช โปสเตอร์พร้อมพื้นหลังของพื้นที่ธรรมชาติ และเริ่มเขียนภาพพื้นที่ธรรมชาติจากภาพวาด เติม ระบายสี และตกแต่งภาพ

– ตอนนี้งานของคุณคือเลือกตัวแทนที่จะสาธิตโปสเตอร์และพูดคุยเกี่ยวกับคุณลักษณะของพื้นที่ธรรมชาติของคุณ อภิปรายว่าใครจะพูดและสิ่งที่ต้องพูด

นักเรียนเลือกตัวแทนและเตรียมตัวพูด

การแสดงของทีม(8 นาที)

นักเรียนจากแต่ละทีมออกมาตามลำดับ แสดงพื้นที่ธรรมชาติที่รวบรวมมา พูดคุยเกี่ยวกับลักษณะของสัตว์และพืชโลก และสภาพภูมิอากาศ หลังจากเรื่องราว สมาชิกของทีมอื่นสามารถเสริมคำตอบได้

ความลึกลับ

มีพายุหิมะโหมกระหน่ำที่ไหนสักแห่ง
มีพายุหิมะพัดอยู่ที่ไหนสักแห่ง
ใช้เวลาประมาณหกเดือน
วันขั้วโลกที่ยาวนาน
ที่ไหนสักแห่งที่ร้อนและแผดเผา -
แสงอาทิตย์ก็ร้อนแรง
แผ่นดินโลกจึงร้อนขึ้นอย่างนี้
เหมือนอยู่ในเตาร้อนๆ
ที่ไหนสักแห่งก็มีแม่น้ำ ทะเลสาบ
ที่ไหนสักแห่งริมหนองบึง
ที่ไหนสักแห่งจากท้องฟ้าที่ชัดเจน
และฝนสักหยดก็ไม่ตก
ที่ไหนสักแห่งมีต้นสนและต้นสน
ป่าทึบและร่มรื่น
ที่ไหนสักแห่งมีมอสและไลเคน -
ขอบของความว่างเปล่าอยู่รอบตัว .

(พื้นที่ธรรมชาติ)

สไลด์ 34

– ทำไมสัตว์ต่างกันจึงมีชีวิตและพืชต่างกันเติบโตในเขตธรรมชาติที่ต่างกัน?

(สภาพภูมิอากาศ ภูมิประเทศ ฯลฯ ที่แตกต่างกัน)

ที่สาม สรุปและสรุป(3 นาที)

– ก่อนการเดินทางเราตั้งเป้าหมาย จำไว้นะพวกเราว่าทำไมเราถึงไปเที่ยวเพื่อจุดประสงค์อะไร?

คำตอบของนักเรียน: พิจารณาเขตธรรมชาติของโลก สัตว์ในนั้น และ โลกของพืช,ลักษณะภูมิอากาศ

– คุณคิดว่าเราบรรลุเป้าหมายของเราแล้วหรือยัง?

ซึ่งหมายความว่าเราได้ตรวจสอบพื้นที่ธรรมชาติแล้ว และตอนนี้เราทราบคุณลักษณะของพื้นที่แล้ว เราสามารถแยกแยะและระบุได้โดยสัตว์และพืชที่เป็นลักษณะเฉพาะของพื้นที่เหล่านั้น

– คุณคิดว่าเราอาศัยอยู่ในเขตธรรมชาติใด (อยู่ในป่าโซนไทกา).

- คุณคิดอย่างไร? จำเป็นต้องรู้คุณสมบัติของแต่ละโซนธรรมชาติหรือไม่?และเพื่ออะไร?

นักเรียนแสดงความคิดเห็นและตั้งสมมติฐาน

– คุณคิดว่าเป็นเพียงพืชและสัตว์เท่านั้นที่ถูกบังคับให้ปรับตัวเข้ากับโซนธรรมชาติที่แตกต่างกันหรือไม่ เพราะเหตุใด ผู้คนปรับตัวเข้ากับพวกเขาหรือไม่และอย่างไร?

(ที่อยู่อาศัย เครื่องนุ่งห่ม อาหาร อาชีพ หรืองาน)

– อันที่จริง เพื่อที่จะอาศัยอยู่ในพื้นที่ธรรมชาติคุณจำเป็นต้องรู้คุณลักษณะต่างๆ ของมัน ตัวอย่างเช่นในภาคเหนือของประเทศของเรามีการใช้เทคโนโลยีที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิงในการก่อสร้างบ้านเมื่อเปรียบเทียบกับภาคใต้ในภาคใต้หน้าต่างมักจะเปิดตลอดทั้งปีและในภาคเหนือมีการใช้กระจกสามชั้น บ้าน การวางถนน วางท่อส่งก๊าซ และขุดแร่ทางภาคเหนือจำเป็นต้องใช้เงินจำนวนมาก เงินมากขึ้นและใช้วัสดุพิเศษเนื่องจากสภาพอากาศที่นั่นรุนแรงมาก

- เป็นไปได้ไหมที่จะรบกวน สัตว์ป่าและเปลี่ยนแปลงมันโดยไม่รู้ว่าพืชและสัตว์ทั้งหมดเชื่อมโยงกันอย่างไร และสิ่งนี้จะนำไปสู่อะไร?

เลขที่ ก่อนจะเปลี่ยนแปลงสิ่งใดในธรรมชาติ คุณต้องค้นหาก่อนว่าสิ่งนั้นเกี่ยวข้องกับสัตว์ พืช สภาพอากาศอย่างไร เพื่อไม่ให้รบกวนธรรมชาติทั้งหมด

ตัวอย่างเช่น การตัดไม้ทำลายป่าจะเป็นการทำลายถิ่นที่อยู่ของสัตว์และนก และในขณะเดียวกันก็เป็นอาหารของพวกมันด้วย

IV. การบ้าน(1 นาที)

§ 47 การเล่าซ้ำ วาดพื้นที่ธรรมชาติลงในสมุดบันทึกของคุณ

สไลด์ 35

ครูให้คะแนนบทเรียนแก่นักเรียนทุกคน

วรรณกรรมที่ใช้:

  1. Gerasimova T. P. , Neklyukova N. P. ภูมิศาสตร์ หลักสูตรเริ่มต้น- ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 – อ.: อีสตาร์ด, 2551.
  2. Nikitina N.A., Zhizhina E.A. การพัฒนาบทเรียนในภูมิศาสตร์: ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 – อ.: วาโก, 2010.
  3. ทรัพยากรมัลติมีเดีย: 1C: โรงเรียน นิเวศวิทยา. บทช่วยสอน- เกรด 10 – 11
  4. สรุปบทเรียน “บทเรียนการประชุมเชิงปฏิบัติการในหัวข้อ: “ การวาดแผนที่โซนธรรมชาติของรัสเซีย: “ จากหน้า Red Book” rudocs.exdat.com/docs/index-364074.html
  5. ซีรีส์วิดีโอ BBC “ทวีป” – “ แอฟริกาป่า- ซาวันนาห์".
  6. ซีรีส์วิดีโอ BBC “ทวีป” – “Wild Africa ทะเลทราย".
  7. ซีรีส์วิดีโอ BBC “ทวีป” – “Wild Africa ป่า".


  • ป่าฝนเขตร้อนกระจายอยู่ในพื้นที่ที่มีสภาพอากาศชื้นและอบอุ่น (ปริมาณน้ำฝน 2,000-7,000 มม. ต่อปี อุณหภูมิอากาศ +25° C) นอกจากจะมีฝนตกมากเกินไปแล้ว ป่าฝนเขตร้อนยังมีลักษณะพิเศษอีกด้วย จำนวนมากพันธุ์สัตว์และพืชพรรณนานาชนิด



  • เขตร้อนชื้นมีลักษณะดังนี้: ความหลากหลายของพืช, มีต้นไม้ 4-5 ชั้น, ไม่มีพุ่มไม้, เถาวัลย์จำนวนมาก ชั้นบนประกอบด้วยไม้จำนวนมากเล็กน้อย ต้นไม้สูงสูงถึง 45-55 เมตร ( สายพันธุ์หายากสูงถึง 60 - 70 เมตร) ต้นไม้ส่วนใหญ่มักจะเขียวขจี แต่บางต้นก็ผลัดใบในช่วงฤดูแล้ง

  • ต้นไม้ดังกล่าวจะต้องทนต่ออุณหภูมิที่รุนแรงและลมแรง นกอินทรีอาศัยอยู่ในระดับนี้ ค้างคาวลิงและผีเสื้อบางชนิด
  • ชั้นที่สองประกอบด้วยต้นไม้สูงส่วนใหญ่ โดยทั่วไปสูง 30 - 45 เมตร นี่คือระดับที่หนาแน่นที่สุด ซึ่งเป็นชั้นของใบไม้ที่เกิดจากต้นไม้ใกล้เคียง ดอกไม้และผลจะเกิดขึ้นโดยตรงบนลำต้นและกิ่งก้านหนา เปลือกไม้บางผิดปกติ (1-2 มม.) บางครั้งก็ปกคลุมอยู่ หนามแหลมคมหรือหนาม



  • ในที่เปียก ป่าเขตร้อนสัตว์หลายชนิดอาศัยอยู่บนต้นไม้: ลิงหางที่จับได้, ตัวกินมดแคระและตัวกินสี่นิ้ว, หนูพันธุ์, เม่นหางที่จับได้, สลอธ มีแมลงมากมาย โดยเฉพาะผีเสื้อ (หนึ่งในสัตว์ที่ร่ำรวยที่สุดในนั้น) โลก) และแมลงเต่าทอง (มากกว่า 100 ชนิด); ปลาจำนวนมาก (มากถึง 2,000 ชนิด - ประมาณนี้) หนึ่งในสามของสัตว์น้ำจืดของโลก).



  • พื้นที่อันกว้างใหญ่ปกคลุมไปด้วยหญ้าที่มีต้นไม้และพุ่มไม้กระจัดกระจายกระจัดกระจาย โดยทั่วไปของภูมิอากาศแบบ Subequatorial โดยการแบ่งปีออกเป็นฤดูแล้งและฤดูฝน ในช่วงฤดูแล้ง พืชพรรณสะวันนาจะแข็งตัว สะวันนาเปลี่ยนเป็นสีเหลืองและพืชที่แห้งมักถูกไฟเผาซึ่งเป็นผลมาจากเปลือกไม้ที่มักจะไหม้เกรียม



  • พืชที่ปรับให้เข้ากับสภาพสะวันนานั้นมีความเหนียวมาก สมุนไพรหลายชนิดเติบโตที่นั่น แต่เพื่อความอยู่รอด ต้นไม้ต้องมีคุณสมบัติเฉพาะบางประการในการปกป้องต้นไม้จากความแห้งแล้งและไฟ ตัวอย่างเช่น ต้นโกงกางมีความโดดเด่นด้วยลำต้นหนาที่ป้องกันไฟได้ซึ่งสามารถกักเก็บน้ำสำรองได้เช่นเดียวกับฟองน้ำ รากที่ยาวจะดูดซับความชื้นได้ลึกลงไปใต้ดิน



  • สัตว์ในสะวันนาถูกบังคับให้ปรับตัวเพื่อความอยู่รอดในสภาวะแห้งแล้ง สัตว์กินพืชขนาดใหญ่ เช่น ยีราฟ ม้าลาย วิลเดอบีสต์ ช้าง และแรด สามารถเดินทางได้ไกลมาก และหากสถานที่แห้งเกินไปก็จะไปยังที่ฝนตกและมีพืชพรรณมากมาย



  • ทะเลทรายมีอยู่ทั่วไปใน เขตอบอุ่นซีกโลกเหนือ กึ่งเขตร้อน และ โซนเขตร้อนซีกโลกเหนือและซีกโลกใต้ โดดเด่นด้วยสภาพความชื้น (ปริมาณฝนต่อปีน้อยกว่า 200 มม. และในทะเลทรายบางแห่งไม่มีฝนมานานหลายทศวรรษ อุณหภูมิเฉลี่ยวี เดือนฤดูร้อนถึง + 30 °C สูงสุด + 50 °C น้ำใต้ดินมักมีแร่ธาตุ ดินมีการพัฒนาไม่ดี



  • สภาพความเป็นอยู่ในทะเลทรายนั้นรุนแรงมาก: ขาดน้ำ อากาศแห้ง ไข้แดดรุนแรง น้ำค้างแข็งในฤดูหนาวโดยมีหิมะปกคลุมเพียงเล็กน้อยหรือไม่มีเลย ดังนั้นรูปแบบเฉพาะส่วนใหญ่จึงอาศัยอยู่ที่นี่ (โดยมีการปรับตัวทั้งทางสัณฐานวิทยาและวิถีชีวิตและพฤติกรรม)


  • ทะเลทรายมีลักษณะเป็นสัตว์ที่เคลื่อนไหวเร็วซึ่งสัมพันธ์กับการค้นหาน้ำ (ถอดรูรดน้ำออก)) เนื่องจากความต้องการที่พักพิงจากศัตรูและสภาพภูมิอากาศที่รุนแรง สัตว์จำนวนหนึ่งจึงมีการพัฒนาอย่างมากในการปรับตัวในการขุดทราย สัตว์ในทะเลทรายจึงมีสี "ทะเลทราย" ที่ป้องกัน - โทนสีเหลือง สีน้ำตาลอ่อน และสีเทา ซึ่งทำให้สัตว์หลายชนิดไม่โดดเด่น . ที่สุดสัตว์ในทะเลทรายจะออกหากินในเวลากลางคืนในฤดูร้อน บ้างก็จำศีล

ละมั่งคอพอกหนุ่ม

งูลูกศร

ด้วงแมลงปีกแข็ง

กลุ่มพรรค

วาราน


  • ทุ่งหญ้าสเตปป์- ที่ราบที่ปกคลุมไปด้วยหญ้าในเขตอบอุ่นและ โซนกึ่งเขตร้อนภาคเหนือและ ซีกโลกใต้- ลักษณะเฉพาะของสเตปป์คือการไม่มีต้นไม้เกือบทั้งหมด
  • สเตปป์เป็นเรื่องธรรมดาในทุกทวีป ยกเว้นแอนตาร์กติกา ในยูเรเซียพื้นที่สเตปป์ที่ใหญ่ที่สุดตั้งอยู่ในอาณาเขต สหพันธรัฐรัสเซีย, คาซัคสถาน, ยูเครน

  • ที่ราบบริภาษมีลักษณะแห้งแล้งสูง น้อยกว่าในทะเลทรายเพียงเล็กน้อยเท่านั้น การตกตะกอนของบรรยากาศจาก 250 ถึง 450 มม. ต่อปี
  • พืชยังปรับตัวเข้ากับสภาวะที่ไม่เอื้ออำนวย หลายชนิดทนต่อความแห้งแล้งหรือใช้งานในฤดูใบไม้ผลิเมื่อยังมีความชื้นเหลืออยู่หลังฤดูหนาว หญ้าที่ก่อตัวเป็นพรมปิดหรือเกือบปิด: หญ้าขนนก ต้นจำพวก หญ้าขาบาง บลูแกรสส์ หญ้าแกะ



  • หลากหลาย สภาพธรรมชาติในพื้นที่ป่าไม้ส่งผลต่อธรรมชาติของพืชพรรณ ทางภาคเหนือมีป่าสนประเภทไทกา พันธุ์หลัก ได้แก่ ต้นสน ต้นสนชนิดหนึ่ง ต้นสนชนิดหนึ่ง ต้นสน และต้นซีดาร์





  • ประเภทของเขตธรรมชาติที่อยู่เลยขอบเขตทางเหนือของพืชป่า พื้นที่ที่มีดินเยือกแข็งถาวรซึ่งไม่ถูกน้ำท่วมโดยน้ำทะเลหรือแม่น้ำ ทุนดราตั้งอยู่ ทางเหนือของโซนไทกา

  • ลักษณะของพื้นผิวทุนดรานั้นเป็นแอ่งน้ำเป็นหนองและเป็นหิน

ชื่อนี้มาจากภาษาซามี แปลว่า "ดินแดนที่ตายแล้ว"

  • ลักษณะสำคัญของทุนดราคือที่ราบลุ่มแอ่งน้ำในสภาพอากาศที่รุนแรงสูง ความชื้นสัมพัทธ์, ลมแรงและชั้นดินเยือกแข็งถาวร





อ้างอิง

  • http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0 - พื้นที่ธรรมชาติ สะวันนา
  • http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D1%80%D0 %BE%D0%BF%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%บีบี%D0%B5%D1%81%D0%B0 - พื้นที่ธรรมชาติของป่าฝนเขตร้อน
  • http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%B8 – เขตบริภาษธรรมชาติ
  • http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%83%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B8 - พื้นที่ธรรมชาติทะเลทราย
  • http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0 -โซนธรรมชาติ ทุนดรา
  • ครูปานีนา วาเลนตินา อิวานอฟนา

สาขาของสถาบันการศึกษาเทศบาลโรงเรียนมัธยม Sosnovskaya หมายเลข 2 ในหมู่บ้าน Podlesnoe ภูมิภาคตัมบอฟ


วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

  • ทางการศึกษา: เพื่อระบุแนวคิดของ "เขตธรรมชาติ" "เขตละติจูด" "เขตระดับความสูง" เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับโซนธรรมชาติของโลกในฐานะเชิงซ้อนทางธรรมชาติแบบโซน ระบุรูปแบบการกระจายตัวของโซนธรรมชาติบนโลก
  • ทางการศึกษา: พัฒนาความสามารถในการทำงานต่อไปด้วย แผนที่ทางภูมิศาสตร์รวบรวมลักษณะที่ซับซ้อนของพื้นที่ธรรมชาติ
  • ทางการศึกษา: เพื่อปลูกฝังความสนใจในการศึกษาภูมิศาสตร์ เพื่อแสดงเอกลักษณ์ของโซนธรรมชาติแต่ละโซน เพื่อสร้างทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อโลกของสัตว์และพืช

การกระจายตัวของสารเชิงซ้อนตามธรรมชาติส่วนใหญ่บนโลกนั้นอยู่ภายใต้กฎการแบ่งเขตละติจูด สาเหตุของการแบ่งเขตคือความร้อนที่มาถึงละติจูดต่างกันในปริมาณไม่เท่ากันเนื่องจากรูปร่างทรงกลมของโลก ในเวลาเดียวกัน ที่ละติจูดเดียวกันบนบก อาจมีบริเวณชายฝั่งเปียกและพื้นที่ในแผ่นดินที่แห้ง มีภูเขาคุ้มครองหรือเปิดรับลมได้


พื้นที่ธรรมชาติ – โซน คอมเพล็กซ์ธรรมชาติด้วยความร้อนและความชื้นที่แตกต่างกัน โดยเปลี่ยนจากเส้นศูนย์สูตรไปเป็นขั้วโดยธรรมชาติ คอมเพล็กซ์ทางธรรมชาติเปลี่ยนแปลงตามธรรมชาติในภูเขา การเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติในภูเขาที่มีความสูงเรียกว่า - โซนระดับความสูง . โซนระดับความสูงในภูเขาก็มีอยู่บ้าง พื้นที่ธรรมชาติ

ด้วยระดับความสูงในชั้นโทรโพสเฟียร์

อุณหภูมิลดลง

สูงขึ้นเรื่อยๆ

ถึงภูเขาเราก็เข้าถึงทุกสิ่ง

สภาพที่เย็นกว่า


การเปลี่ยนแปลงของพืชพรรณที่มีระดับความสูงในเขตอบอุ่น

(ขวา) และละติจูดเขตร้อน (ซ้าย)

การเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติ

คอมเพล็กซ์ในภูเขามองเห็นได้ชัดเจนจาก

การเปลี่ยนแปลงของพืชพรรณ

5000 –


พื้นที่ธรรมชาติ – คอมเพล็กซ์โซน รวมกับ โซนอล อะซานอล มีความซับซ้อนทางธรรมชาติ

เล็ก

ใหญ่

(โอเอซิสตึกสูง

เข็มขัด).

(ทวีปและ

ชิ้นส่วนของพวกเขา

มหาสมุทร)

ขนาดเล็ก (โอเอซิส อาคารสูง

เข็มขัด).


ป่าเส้นศูนย์สูตร เกิดขึ้นในสภาพอากาศร้อนชื้น พืชพรรณมีหลายรูปแบบ

ชั้น สัตว์มีความหลากหลายมาก

ที่นี่ไม่มีฤดูกาล

อบอุ่นตลอดทั้งปีและ

ชื้น.


ลิงและนกหลายชนิดอาศัยอยู่ตามยอดไม้

งูและกิ้งก่าคลาน พบได้ในแม่น้ำลึก

จระเข้ ฮิปโป นักล่าที่มีชื่อเสียงที่สุดคือ

เสือดาว.


สะวันนา - เป็นพื้นที่ที่มีหญ้า

พืชพรรณและ แยกกลุ่มต้นไม้

มีความแตกต่างระหว่างฤดูหนาวและฤดูร้อน

ฝนตก หญ้าสูง เปลือกไม้หนาทึบของต้นไม้หายาก

เช่น เบาบับแอฟริกัน และใบเล็กๆ เช่น อะคาเซีย

ช่วยกักเก็บน้ำ


สัตว์ป่า (ละมั่ง ม้าลาย) สามารถวิ่งผ่านได้

เดินทางไกลเพื่อค้นหาน้ำและอาหารอย่างสง่าผ่าเผย

ช้างกำลังเดิน สัตว์นักล่าที่มีชื่อเสียงที่สุดคือสิงโตและเสือชีตาห์


คุณสมบัติที่โดดเด่น ทะเลทราย - ข้อบกพร่อง

ความชื้น, อุณหภูมิสูงตลอดทั้งปีและ

แอมพลิจูดรายวันขนาดใหญ่, ความขาดแคลนพืชพรรณ

และโลกของสัตว์ บนทวีปแอฟริกาตั้งอยู่

หนึ่งใน ทะเลทรายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดดาวเคราะห์ - ซาฮาราทางทิศตะวันตก

ทะเลทรายที่แห้งแล้งที่สุดในอเมริกาใต้คืออาตาคามา ในโอเอซิส

ราชินีแห่งทะเลทรายกำลังเติบโต -

ฝ่ามือวันที่



บรรดาสัตว์นั้นมีสัตว์จำพวกหนู (jerboas,

หนูเจอร์บิล), สัตว์กีบเท้า (ละมั่ง,

อูฐ) มีทั้งงูและกิ้งก่า แมลงเยอะมาก

แมงป่อง แมงมุม มด


ใน สเตปป์ ย่าง. ฤดูร้อนค่อนข้างแห้งและรุนแรง

ฤดูหนาว ดินอุดมสมบูรณ์ และหญ้าอันอุดมสมบูรณ์

พืชพรรณ สเตปป์ได้รับการเปลี่ยนแปลงอย่างมากจากมนุษย์

(ส่วนใหญ่เป็นที่ไถและมีประชากรหนาแน่น)



มีนกนานาชนิดในเขตบริภาษ นกเยอะมาก

ทำรังบนพื้น บางชนิดกินพืช บางชนิดกินพืชและแมลง (อีแร้ง อีแร้งน้อย สนุกสนาน)

ยังมีอีกหลายตัวที่เป็นนักล่า (อินทรีบริภาษ) มีหนูอยู่ที่นี่

ผู้ล่า


ป่าเขตอบอุ่น – ใบผสมและใบกว้าง

ป่าไทกา มีสี่ฤดูกาลที่แตกต่างกันที่นี่:

ฤดูหนาว ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อน ฤดูใบไม้ร่วง - มีฝนตกเพียงพอ



ในป่าใบกว้างจำนวนกีบเท้าเพิ่มขึ้น:

กวาง, กวางเอลก์, กวางยอง หมาป่า สุนัขจิ้งจอก และหมีพบได้น้อยกว่าเมื่อก่อนมาก บรรดาสัตว์ในไทกานั้นอุดมไปด้วยขน

สัตว์ (สีดำ, มอร์เทน)


คุณสมบัติที่โดดเด่น ทุนดรา – ขาดความร้อน ฤดูหนาวที่ยาวนานและ ฤดูร้อนระยะสั้น,ดินแข็งตัว,พืชพรรณกระจัดกระจาย.


ในทุ่งทุนดรา จะแสดงจำนวนสัตว์บก

สายพันธุ์จำนวนเล็กน้อย: เลมมิ่ง, กระต่ายภูเขา, หมาป่า,

สุนัขจิ้งจอกอาร์กติก นกฮูกขั้วโลก กวางเรนเดียร์


ทะเลทรายอาร์กติกและแอนตาร์กติก - นี่คืออาณาจักรแห่งหิมะและน้ำแข็ง สัตว์ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับทะเล Pinnipeds เป็นเรื่องธรรมดาที่นี่ - วอลรัส, แมวน้ำ, แมวน้ำช้าง- หมีขั้วโลกอาศัยอยู่ในแถบอาร์กติก มีนกเพนกวินในทวีปแอนตาร์กติกา


ข้อสรุป:

บน โลกมีพืชและสัตว์จำนวนมากซึ่งการกระจายพันธุ์นั้นขึ้นอยู่กับหลายปัจจัย แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการกระจายความร้อนและความชื้นซึ่งสร้างเงื่อนไขที่แตกต่างกันสำหรับชีวิตของสิ่งมีชีวิตในละติจูดที่ต่างกัน ดินแดนที่มีสภาพภูมิอากาศคล้ายคลึงกันจะก่อตัวเป็นเขตธรรมชาติ



อ่านอะไรอีก.