บ้าน
บทเรียนวรรณกรรมชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้เทคโนโลยีการคิดอย่างมีวิจารณญาณผ่านการอ่านและการเขียนในกระบวนการศึกษา
GERASIM - "บุคคลที่โดดเด่นที่สุด ... "
ความรู้สึกของ GERASIM ในศักดิ์ศรีของตัวเอง ความเหนือกว่าทางศีลธรรมของเขาเหนือผู้คนหัวเรื่อง: วรรณกรรม 5
ระดับ: เป้า:
ตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนเข้าใจถึงความเหนือกว่าทางศีลธรรมของตัวละครหลัก การทำงานหนัก ความมีน้ำใจของจิตวิญญาณ และความนับถือตนเอง
งาน: 1. พิจารณาแนวคิดเรื่อง "ความเหนือกว่าทางศีลธรรม" ระบุเทคนิคที่ Turgenev ใช้ในการถ่ายทอดสภาพจิตใจ
ฮีโร่
2. พัฒนาความสามารถในการทำงานกับข้อมูล: รวบรวมข้อเท็จจริง หยิบยกสมมติฐาน สร้างภาพรวม สร้างรูปแบบ ฯลฯ
3. เพื่อพัฒนาความเห็นอกเห็นใจต่อผู้ทุกข์ ความสามารถในการมองเห็นและเข้าใจความเจ็บปวดของผู้อื่น
เนื้อหาหลักของหัวข้อ คำศัพท์ และแนวคิด
เนื้อหาหลัก: “มูมู”
- เรื่องราวชีวิตในยุคทาส คุณสมบัติทางจิตวิญญาณและศีลธรรมของ Gerasim: ความเข้มแข็ง ศักดิ์ศรี ความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น ความเอื้ออาทร การทำงานหนัก ความเงียบงันของตัวเอกเป็นสัญลักษณ์ของการประท้วงอย่างเงียบ ๆ ของข้ารับใช้
ทฤษฎีวรรณกรรม แนวตั้ง แนวนอน (การแสดงครั้งแรก) ฮีโร่วรรณกรรม (บทนำเบื้องต้น)
ข้อกำหนดและแนวคิด:
จิตวิทยา
ภาพเหมือน
ทิวทัศน์
ภายใน
ระบบภาพ
ผลลัพธ์ที่วางแผนไว้
ส่วนตัว:
ความสามารถในการค้นหาความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลระหว่างการกระทำของผู้คนและแรงจูงใจสำหรับพวกเขา
ความสามารถในการเข้าใจความซับซ้อนและความไม่สอดคล้องกันของโลกฝ่ายวิญญาณของมนุษย์
เข้าใจถึงความจำเป็นในการทำนายผลลัพธ์ของการกระทำของคุณ
เมตาหัวข้อ
ความรู้ความเข้าใจ:
ความสามารถในการหยิบยกสมมติฐาน สร้างภาพรวม สร้างรูปแบบ และเปรียบเทียบ ความสามารถในการวิเคราะห์ข้อความวรรณกรรม
ทำงานกับข้อมูล การอ่านที่มีความหมาย
การก่อตัวและพัฒนาความสามารถในด้านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
กฎระเบียบ:
ความสามารถในการวางแผนงานของคุณ
ความสามารถในการสรุปผล
การเรียนรู้พื้นฐานของการควบคุมตนเอง การตัดสินใจ และการตัดสินใจอย่างรอบรู้ในกิจกรรมทางการศึกษาและความรู้ความเข้าใจ
การสื่อสาร: ความสามารถในการจัดความร่วมมือทางการศึกษาและกิจกรรมร่วมกัน
กับอาจารย์และเพื่อน;
ทำงานเป็นรายบุคคลและเป็นกลุ่ม วิธีแก้ปัญหาทั่วไปและแก้ไขข้อขัดแย้ง
กำหนด โต้แย้ง และปกป้องความคิดเห็นของคุณ
ความสามารถในการพิสูจน์มุมมองของคุณ
เรื่อง
ในขอบเขตความรู้ความเข้าใจ (ทางปัญญา):
ความสามารถในการวิเคราะห์ งานศิลปะ;
ความสามารถในการค้นหา ตั้งชื่อ และแสดงลักษณะเทคนิคในการพรรณนาสภาพจิตใจของตัวละคร
ในทรงกลมการวางแนวมูลค่า:
ความสามารถในการเน้นแนวคิดทางสังคม จิตวิทยา คุณธรรม และจริยธรรมของงาน
ความเข้าใจในแนวคิดเห็นอกเห็นใจของ Turgenev ความเห็นอกเห็นใจต่อผู้ทุกข์ทรมาน
ความสามารถในการเข้าใจความไม่สอดคล้องกันของโลกฝ่ายวิญญาณ ฮีโร่วรรณกรรม.
ในด้านสุนทรียภาพ:
การทำความเข้าใจลักษณะที่เป็นรูปเป็นร่างของวรรณกรรมในฐานะปรากฏการณ์ของศิลปะทางวาจา
การรับรู้สุนทรียภาพของงานวรรณกรรม
ความเข้าใจคำภาษารัสเซียในการทำงานด้านสุนทรียศาสตร์
การจัดพื้นที่การศึกษา
อุปกรณ์: ชั้นเรียนคอมพิวเตอร์,ระบบมัลติมีเดีย
การเชื่อมโยงสหวิทยาการ: วรรณกรรม - จิตวิทยา - วิทยาการคอมพิวเตอร์
รูปแบบการทำงาน: หน้าผาก (F) ในกลุ่ม (G) บุคคล (I)
ความคืบหน้าของบทเรียน
“ของ... ทั้งหมด... ข้ารับใช้ ใบหน้าที่โดดเด่นที่สุดมีภารโรง Gerasim” “ เขาเป็นคนดี”
ฉัน .Org.moment(2 นาที)
ครั้งที่สอง - งานคำศัพท์ (2 นาที)
คุณธรรมคือคุณสมบัติทางจิตวิญญาณภายในที่นำทางบุคคลมาตรฐานทางจริยธรรม กฎเกณฑ์ความประพฤติที่กำหนดโดยคุณสมบัติเหล่านี้
ศักดิ์ศรีคือชุดของคุณสมบัติทางศีลธรรมที่สูงส่ง เช่นเดียวกับการเคารพในคุณสมบัติเหล่านี้ในตัวคุณเอง
ทาสคือชาวนาที่ต้องพึ่งพาเจ้าของที่ดิน
เวทีการโทร
กล่าวเปิดงานครู (3 นาที)
คุณต้องการอะไร? คำตอบ, -
ชีวิตถามฉัน
หรือมีอะไรบางอย่างหรือเข้าใจอะไรบางอย่าง
ไม่ ฉันกำลังเปลี่ยนทอง
ฉันไม่ต้องการมันเป็นทองแดง
มันสำคัญกว่าสำหรับฉันที่จะเข้าใจไม่ใช่บางสิ่งบางอย่าง
มี
ฉันสามารถทำได้โดยไม่มีความมั่งคั่ง แต่โชคชะตามอบให้ฉัน
ของขวัญที่ใจกว้างชื่นชม
ความมั่งคั่งทั้งหมดของโลก
สอนให้มีความเป็นกลาง
พ้นจากความน้อยใจ
และให้ฉันรู้สึกถึงการมีส่วนร่วมของมนุษย์
ฉันหวังว่าฉันจะเข้าใจเข้าใจ
และในพายุฝนฟ้าคะนองและในความเงียบ
ความงามและความยิ่งใหญ่ของจิตวิญญาณมนุษย์
อย่าปล่อยให้ฉันผ่านไป
หน้าต่างกำลังรอฉันอยู่
อย่าเข้าใจผิดว่าควันเล็กน้อยเป็นประกายไฟ
ฉันหวังว่าฉันจะได้เรียนรู้ภูมิปัญญาของพวกเขาจากคนที่มีความสุขที่สุด
นี่คือสิ่งที่โชคชะตาส่งมาให้ฉัน - ความสามารถในการเข้าใจ
ความมั่งคั่งเท่านั้นที่ไม่มีราคาในโลก
ให้ของขวัญแก่ฉันเพื่อขุดให้ลึกแค่ไหนก็ได้
วันนี้ในบทเรียนเราจะเข้าใจถึงความงดงามและความยิ่งใหญ่ของจิตวิญญาณมนุษย์ มันจะเป็นเรื่องเกี่ยวกับอย่างที่คุณอาจเดาได้เกี่ยวกับตัวละครหลักของเรื่องราวของ Turgenev เรื่อง "Mumu" แต่ก่อน.ขั้นแรกให้ใส่ใจกับการตีความคำศัพท์ข้อกำหนดและแนวคิด:
จิตวิทยา-การแสดงภาพเชิงลึกของประสบการณ์ทางจิตและอารมณ์
ภาพเหมือน- การแสดงภาพทางศิลปะภาพของพระเอกในวรรณกรรม
ทิวทัศน์- การพรรณนาถึงธรรมชาติในงานวรรณกรรม
ภายใน- (จากการตกแต่งภายในแบบฝรั่งเศส - ภายใน) ภาพการตกแต่งภายในห้อง
ระบบเป็นรูปเป็นร่าง- นี่คือคอลเลกชันของวีรบุรุษวรรณกรรมบาง งาน ปฏิสัมพันธ์ ความสัมพันธ์ระหว่างกัน และบทบาทในการเปิดเผยเจตนารมณ์ของผู้เขียน ท้ายที่สุดแล้ว ฮีโร่แต่ละคนหรือที่เรียกว่ารูปภาพไม่ได้ยืนหยัดอยู่ตามลำพังในงาน แต่เชื่อมโยงกันด้วยโครงเรื่องกับรูปภาพอื่นๆ (ฮีโร่) นี่คือระบบภาพ
ศีลธรรม-คุณสมบัติทางจิตวิญญาณภายในที่ชี้นำบุคคลมาตรฐานทางจริยธรรม กฎเกณฑ์ของพฤติกรรมที่กำหนดโดยคุณสมบัติเหล่านี้.
นี่อาจเป็นครั้งแรกที่คุณนึกถึงความหมายของคำนี้ แม้ว่าฉันแน่ใจว่าคุณเคยได้ยินมากกว่าหนึ่งครั้งก็ตาม สรุปคือ ศีลธรรมคือตัวเรา ฉันเป็นคนแบบไหน ฉันเป็นเพื่อนแบบไหน ฉันเป็นลูกชายหรือลูกสาวแบบไหน? นี่คือสิ่งที่ประกอบขึ้นเป็นจุดเริ่มต้นทางจิตวิญญาณของเรา ถ้าหลักการนี้ฝังอยู่ในตัวเรา คนๆ หนึ่งก็มีศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
ศักดิ์ศรีเป็นคุณสมบัติทางศีลธรรมเชิงบวกในบุคคล
วันนี้ในชั้นเรียนเราจะพยายามตอบคำถาม: เหตุใด Gerasim จึงมีความเหนือกว่าคนรับใช้ในด้านศีลธรรมของเขา? Gerasim มีคุณสมบัติทางศีลธรรมอะไรบ้างที่ทำให้เรามีสิทธิ์พูดถึงเขาในฐานะบุคคลที่คู่ควร?
วันนี้เราจะทำงานเป็นกลุ่ม องค์ประกอบของกลุ่มยังคงเหมือนเดิมที่ปรึกษาเหมือนเดิมคือ 1 กลุ่ม 2 กลุ่ม 3 กลุ่ม 4 กลุ่ม
ช. ความเข้าใจ
ตรวจการบ้าน (10 นาที)
1 กลุ่ม
เทคนิคคำถาม “หนาและบาง”
WHO? นักเรียนตั้งคำถามตาม
ยังไง? อ่านข้อความ จากนั้นพวกเขาก็ตอบ
เมื่อไร? กับพวกเขา
ทำไม
ทำไม
ตัวอย่างเช่น: - ฮีโร่คนไหนที่คุณจำได้มากที่สุด?
คุณคิดว่าใครเป็นคนฆ่า "แม่"?
กลุ่มที่ 2
ค้นหาข้อผิดพลาดในข้อความ (เทคนิค "จับข้อผิดพลาด")
“ในถนนอันห่างไกลแห่งหนึ่งของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ในบ้านสีขาวที่มีเสาสีขาว ชั้นลอย และระเบียงใหม่เอี่ยม ครั้งหนึ่งเคยมีผู้หญิงคนหนึ่ง เป็นหญิงม่าย ล้อมรอบด้วยคนจำนวนมากคนรับใช้
“วันรุ่งขึ้นผู้หญิงคนนั้นก็ส่งรูเบิลให้สเตฟาน เธอยกย่องเขาว่าซื่อสัตย์และยามที่แข็งแกร่ง"
“ ด้วยความเมตตา Gavrila Andreevich เขาจะฆ่าฉันโดยพระเจ้าเขาจะฆ่าฉัน” ทัตยานากล่าว
3 กลุ่ม
สร้างละครเป็นตอน ( พูดคุย กับตาเตียนา เกี่ยวกับการแต่งงาน)
4 กลุ่ม
แผนกต้อนรับ-คลัสเตอร์
คุณจินตนาการถึงตัวละครหลักได้อย่างไร?
วาดภาพเหมือนด้วยวาจาของ Gerasim
IV .การฝึกกายภาพดวงตา (2 นาที)
วี . กำลังอ่านคำบรรยาย (10 นาที)
การสนทนาเกี่ยวกับคำถาม:
เป็นไปได้ไหมที่จะตัดสินจากคำพูดเหล่านี้ถึงทัศนคติของผู้เขียนที่มีต่อฮีโร่ของเขา? คุณได้ยินอะไรจากคำเหล่านี้?
เนื่องจากเกราซิมไม่สามารถบอกอะไรเกี่ยวกับตัวเขาเองได้ ความคิดของเขาจึงถูกสร้างขึ้นโดยการเปรียบเทียบเขากับคนรอบข้าง เขาโดดเด่นในหมู่พวกเขาอย่างไร? เขาทำให้คุณนึกถึงตัวละครตัวไหน?
(เขาโดดเด่นอย่างมากในหมู่คนรับใช้คนอื่น ๆ ในด้านคุณสมบัติของมนุษย์ ความแตกต่างของเขาจากคนรอบข้างก็คือความจริงที่ว่า Gerasim เป็นคนหูหนวกและเป็นใบ้ ผู้เขียนพูดอะไรเกี่ยวกับทัศนคติของเขาต่อธุรกิจ?
(เกราซิมไม่ใช่คนทำงานหนักง่ายๆ ทุกอย่างอยู่ในมือของเขาไม่ว่าเขาจะหยิบอะไรขึ้นมาก็ตาม ไม่ว่าจะเป็นไม้กวาดของภารโรงหรือเคียวของชาวนา
และตอนนี้วิถีชีวิตปกติของเขาถูกรบกวน ข้อความนี้พูดได้อย่างไร? (ผู้หญิงพาเขามาจากหมู่บ้าน...)
หญิงชราต้องมีความแข็งแกร่งขนาดไหนถึงจะปฏิบัติต่อฮีโร่เช่นนี้? (ไม่ใช่เรื่องของความแข็งแกร่งเลย เธอเป็นแค่เจ้าของที่ดิน และเขาก็เป็นทาส)
สรุป: Gerasim เป็นฮีโร่หูหนวกเป็นใบ้ เหงา ทุกข์ทรมาน สับสน
ความทุกข์ของเขาเกิดจากอะไร? (ความจริงที่ว่าเขาเป็นข้ารับใช้ ความจริงที่ว่าคนอื่นควบคุมชะตากรรมของเขา)
มันยากสำหรับ Gerasim ในเมืองหรือไม่?
ครู: แต่คน ๆ หนึ่งจะคุ้นเคยกับทุกสิ่งเช่นเดียวกับที่ Gerasim เคยชินกับชีวิตของเขา พวกคนรับใช้กลัวเขา และเขาก็ไม่ได้เป็นเพื่อนกับใครเลยนอกจาก...
ทำไมเขาถึงชอบเธอ? (ค้นหาในข้อความ)
องค์หญิงรู้เรื่องนี้ได้อย่างไร?
นางมีปฏิกิริยาอย่างไร?
หญิงชราผู้มีเสน่ห์ตัดสินใจอย่างไร?
Gerasim ทักทายข่าวนี้อย่างไร? เขาเริ่มต่อสู้เพื่อทัตยานาหรือไม่? ทำไม
จากนั้น ในฐานะชายผู้เข้าใจและมีเกียรติ เขาก็ละทิ้งเส้นทางของเธอ โดยตระหนักว่าทัตยานาเลือกคาปิโตโดยสมัครใจหรือถูกข่มขู่
มันยากสำหรับเขาหรือเปล่า? (ความเศร้าโศกของเขายิ่งใหญ่มาก...)
บทสรุป: ในการดวลที่ไม่ได้พูดนี้ Gerasim กลับกลายเป็นว่าแข็งแกร่งขึ้นทางศีลธรรม เขายืนหยัดต่อความไร้มนุษยธรรมอย่างมีศักดิ์ศรี ชัยชนะทางศีลธรรมครั้งแรกได้รับชัยชนะจาก Gerasim
ทัตยาจะชื่นชมความสูงส่งของเขาหรือไม่? สิ่งนี้จะเกิดขึ้นเมื่อใด? อ่านฉากการอำลาของทัตยานาต่อเกราซิม
ใครเป็นผู้ตัดสินชะตากรรมของ Tatiana และ Kapiton?
ครู: แต่ตอนนี้หัวใจที่แตกสลายได้รับรางวัลจากการค้นพบเพื่อนตัวน้อย
อ่านข้อความในใจ: “ใกล้ค่ำแล้ว...” (2 นาที)
ครู: “สิ่งมีชีวิตโดดเดี่ยวสองตัวมาพบกันและดวงวิญญาณของพวกมันก็ผูกพันกัน...หากเพียงแต่...
ใครเข้ามาแทรกแซงชีวิตของพวกเขาในครั้งนี้?
การเล่าเรื่องแบบเลือกสรรของ "วันฤดูร้อนอันแสนวิเศษ..." (2 นาที)
นางสั่งให้ไล่สุนัขออกจากสนาม
อ่านตามบทบาทของตอน “ล้อมตู้เสื้อผ้า”
Gerasim ตัดสินใจอะไร?
บทสรุป: เขาตัดสินใจอย่างน่าภาคภูมิใจอย่างน่าประหลาดใจ เต็มไปด้วยความโศกเศร้าและศักดิ์ศรีอันเจ็บปวด ด้วยการทำให้เธอจมน้ำตายในที่สุด เพื่อว่าท้ายที่สุดแล้วมือของคนอื่นก็จะไม่มีใครทำร้ายเธอได้
วี - บทสนทนาเรื่องภาพประกอบ
ใครคือผู้ชนะในการดวลทางศีลธรรมครั้งนี้?
ผู้หญิงคนนั้นไม่สามารถสละสิทธิ์ในการเป็นผู้ชายได้
กำลังอ่านตอนสุดท้ายอยู่
ครู: พลิกหน้าสุดท้ายแล้ว การอ่านหนังสือทำให้รู้สึกเศร้าแต่ก็ไม่ทำให้หดหู่ เพราะเหตุใด?
ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว - การสะท้อนกลับ (5 นาที)
ฉันประสบความสำเร็จมากที่สุด...
ฉันสามารถชื่นชมตัวเองได้สำหรับ...
- ฉันสามารถชื่นชมเพื่อนร่วมชั้นของฉันสำหรับ...
8 - การบ้าน(2 นาที)
ตัวเลือกที่ 1: วาดและปกป้องหนึ่งในตอนที่คุณชื่นชอบจากเรื่องราว
ทิ้งคำตอบไว้ แขก
Gerasim ภารโรงหูหนวกและเป็นใบ้คือ ตัวละครหลักเรื่อง "Mumu" โดย Turgenev บทความนี้นำเสนอคำอธิบายคำพูดของ Gerasim ในเรื่อง "Mumu" โดย Turgenev คำอธิบายเกี่ยวกับรูปลักษณ์และเสื้อผ้าของ Gerasim ตัวละครและบุคลิกภาพของเขา ดู: เนื้อหาทั้งหมดในเรื่อง "มูมู" เกราซิมคือใคร? Gerasim หูหนวกและเป็นใบ้เป็นทาส เขาทำหน้าที่เป็นภารโรงให้กับหญิงชราผู้ไม่แน่นอนในมอสโก วันหนึ่ง Gerasim ช่วยสุนัขตัวเล็กที่ถูกโยนลงแม่น้ำ Gerasim รับสุนัขเข้ามาดูแล และตั้งชื่อเล่นให้กับมันว่า "มูมู" ในไม่ช้าสุนัข Mumu ก็กลายเป็น เพื่อนที่ดีที่สุดเกราซิมา. ต้องขอบคุณ Mumu ที่ทำให้ชีวิตของ Gerasim เต็มไปด้วยความสุขและความหมาย วันหนึ่งหญิงชราสั่งให้คนรับใช้กำจัดมูมู Gerasim ตัดสินใจจมน้ำสุนัขด้วยตัวเอง เขาไม่ต้องการให้คนอื่นทำ หลังจากมูมูเสียชีวิต เกราซิมก็ออกจากบ้านของหญิงสาวคนนั้น เขากลับไปยังหมู่บ้านที่เขาอาศัยอยู่มาตลอดชีวิต ลักษณะของ Gerasim ในเรื่อง "Mumu" โดย Turgenev Gerasim เป็นชาวนาที่เป็นทาส: "... ถือว่าบางทีอาจเป็นคนร่างที่มีประโยชน์มากที่สุด ... " (ก่อนหน้านี้ Gerasim อาศัยอยู่เป็นชาวนาในหมู่บ้าน) ตำแหน่งของ Gerasim คือภารโรง : “... ภารโรง Gerasim.. "... พวกเขานำ Gerasim ไปมอสโคว์ ซื้อรองเท้าบูทให้เขา เย็บ caftan สำหรับฤดูร้อน เสื้อคลุมหนังแกะสำหรับฤดูหนาว มอบไม้กวาดและพลั่วให้เขา และมอบหมายให้เขาเป็น ภารโรง..." (เกราซิมถูกนำตัวจากหมู่บ้านมาที่เมืองเพื่อทำงานเป็นภารโรงสำหรับสุภาพสตรี) หน้าที่ของเกราซิมมีงานดังต่อไปนี้: “...เขาไม่มีอะไรทำเลย หน้าที่ทั้งหมดของเขาคือดูแลลานให้สะอาด นำน้ำมาหนึ่งถังวันละสองครั้ง ลากและสับฟืนสำหรับห้องครัวและบ้าน ไม่ใช่สำหรับคนแปลกหน้า” ให้เข้ามาและเฝ้าดูในเวลากลางคืน…” เกราซิมเป็นคนพิการหูหนวกเป็นใบ้ตั้งแต่เกิด: " ... หูหนวก-ใบ้ตั้งแต่เกิด..." "...กลอุบายของภารโรงใบ้ใบ้..." "...เกราซิมไม่เคยได้ยินอะไรเลย<...>สำหรับเขา วันที่เสียงดังที่สุดนั้นเงียบและไม่มีเสียง เช่นเดียวกับไม่มีคืนที่เงียบสงบสักคืนเดียวที่เงียบสำหรับเรา ... " เกราซิมฮัมเพลงเมื่อเขาต้องการพูดอะไรบางอย่าง: "... พยักหน้าด้วยเสียงฮัมอ่อนโยน ... " ..เกราซิมยืน เขาหัวเราะอย่างโง่เขลาและคร่ำครวญอย่างเสน่หา เขายื่นกระทงขนมปังขิงให้เธอ..." Gerasim เป็นชายวัยกลางคน "ผู้ชาย": "... พระอาทิตย์ส่องแสง<...>ชายหนุ่มที่เพิ่งเลิกกิจการ ... " "... คนดี ... " " ... ภารโรง Gerasim ผู้ชาย ... " ต่อไปนี้เป็นที่ทราบเกี่ยวกับรูปร่างหน้าตาของ Gerasim: "... ใบหน้าของเขาไร้ชีวิตชีวาเหมือนคนหูหนวกและเป็นใบ้..." "...ชายสูง 12 นิ้ว สร้างอย่างวีรบุรุษ..." (สูงประมาณ 2 เมตร) "...สายลมจากบ้านเกิดของเขา ตบหน้าเขาเบา ๆ เล่นผมและเคราของเขา.. ” "...เมื่อเห็นร่างใหญ่ของเขา..." "...กล้ามเนื้อไหล่ที่ยาวและแข็งของเขา..." ".. .เอาฝ่ามือใหญ่วางบนคันไถ..." "...ยื่นมืออันใหญ่โตของเขาออกมา..." "...เขาก้มมืออันหนักหน่วงของคุณลง..." "...ท้ายที่สุดเขาก็เพียงแต่ มีมือของ Minin และ Pozharsky ... " (อนุสาวรีย์ของ Minin และ Pozharsky ในมอสโกหล่อด้วยทองสัมฤทธิ์) "... ใต้เขา ด้วยหมัดเหล็ก..." "...กอดอกด้วยแขนอันทรงพลังของเขาบนหลังของเธอ..." "...แบกขาอันแข็งแกร่งของเขาไว้..." "...เขาเดินไป ก้าวอย่างแรง ไปยังตู้เสื้อผ้าของเขา..." Gerasim's ความสูง - เกือบ 2 เมตร: "...ความสูงสิบสองเวอร์โชก ... " (ความสูงของอาร์ชินสองตัวและเวอร์โชกสิบสองอันคือ 195 ซม. นั่นคือเกือบ 2 เมตร)
ในเรื่องราวของ Ivan Sergeevich Turgenev เรื่อง "Mumu" ภารโรง Gerasim เป็นบุคคลที่น่าทึ่งที่สุดในบรรดาคนรับใช้ทั้งหมด นี่คือชายร่างสูง รูปร่างแข็งแรง หูหนวกและเป็นใบ้ตั้งแต่แรกเกิด งานทุกอย่างสามารถทำได้ในมือของเขาเพราะธรรมชาติทำให้เขามีพลังพิเศษ
ผู้หญิงคนนั้นนำ Gerasim จากหมู่บ้านมาที่เมืองของเธอเพื่อรับราชการ พวกเขาซื้อเสื้อผ้าและรองเท้าบู๊ตให้เขาและมอบหมายให้เขาเป็นภารโรง ภารโรง Gerasim ทำงานของเขาอย่างขยันขันแข็งและรอบคอบเขารักระเบียบในทุกสิ่ง สำหรับคุณสมบัติเหล่านี้เขาได้รับการเคารพและเกรงกลัว
ผู้หญิงคนนี้ชอบ Gerasim ในฐานะยามที่ซื่อสัตย์และแข็งแกร่ง เธอมีคนรับใช้มากมาย ในบรรดาคนรับใช้ทั้งหมด ตัวละครหลักตกหลุมรักทัตยานาคนซักผ้าเพราะนิสัยอ่อนโยนและขี้อายของเธอ เมื่อเขาพบเธอ เขามีความสุขและพยายามทำให้เธอพอใจ Gerasim ปกป้องและปกป้องทัตยานาจากการเยาะเย้ยและคำพูดกัดกร่อน
ตามคำสั่งของหญิงสาวช่างทำรองเท้า Kapiton แต่งงานกับทัตยานาเครื่องซักผ้าหญิง แน่นอนว่า Gerasim ไม่ชอบสิ่งนี้มากนัก เขากังวลและนั่งอยู่ในตู้เสื้อผ้าเป็นเวลานาน จากนั้นเขาก็มอบผ้าเช็ดหน้ากระดาษสีแดงให้ทัตยานา และเมื่อช่างทำรองเท้าและหญิงซักผ้าถูกส่งไปยังหมู่บ้าน เกราซิมก็ไปส่งพวกเขา สิ่งนี้แสดงให้เห็นถึงนิสัยที่อ่อนโยนและใจดีของเขา
บน ย้อนกลับไป Gerasim พบลูกสุนัขที่หิวโหยและแช่แข็งซึ่งเขาพาไปด้วยด้วยความใจดี เขาดูแลสัตว์เลี้ยงของเขาเหมือนแม่ดูแลลูกของเธอ เกราซิมตั้งชื่อสุนัขว่ามูมู เขาตกหลุมรักเธอมาก และเธอก็แสดงความรักต่อทุกคน แต่เธอรักภารโรงคนหนึ่ง
แน่นอนว่าหญิงสาวไม่ได้สงสัยเลยว่ามีมูมูอยู่ด้วยซ้ำ หลังจากเกิดเหตุการณ์อันไม่พึงประสงค์ครั้งหนึ่ง เธอสั่งห้ามไม่ให้สุนัขปรากฏตัวที่สนามหญ้าอีกต่อไป คนรับใช้จึงทำตามคำสั่งของเธอและพามันไปที่ตลาด ในช่วงเวลาที่ Gerasim ไม่พบสุนัขในตู้เสื้อผ้าหรือในสนามเขาก็รู้สึกเสียใจมาก จากนั้นมูมูก็กลับไปหาภารโรง Gerasim ระมัดระวังมากพาสุนัขไปเดินเล่นตอนกลางคืนเท่านั้นและพยายามทุกวิถีทางเพื่อซ่อนมันจากสายตามนุษย์ ในที่สุดพวกเขาก็รู้เรื่องสุนัขตัวนี้แล้ว นางสั่งฆ่าลูกหมา เป็นเรื่องยากสำหรับ Gerasim ที่จะทำเช่นนี้ แต่เขาตัดสินใจ
วันรุ่งขึ้น ภารโรงไปที่โรงเตี๊ยม รับประทานอาหารและเลี้ยงมูมู เขาตัดสินใจไปที่แม่น้ำแล้วทำให้สุนัขจมน้ำ แน่นอนว่า Gerasim รู้สึกเสียใจกับ Mumu มาก แต่เขาอดไม่ได้ที่จะปฏิบัติตามคำสั่งของหญิงสาว หลังจากนั้น Gerasim ภารโรงก็กลับมาที่หมู่บ้านของเขาและเริ่มใช้ชีวิตเหมือนเดิม
ฉันชอบภารโรงเกราซิมมาก เพราะเขาเข้มแข็ง กล้าหาญ ขยัน และขยันขันแข็ง เขามุ่งมั่นที่จะทำงานใด ๆ ให้ดี Gerasim ใจดีพยายามปกป้องผู้ที่อ่อนแอกว่าเขา เขารักสัตว์มากและดูแลพวกมันด้วยความอ่อนโยน เป็นเพราะคุณสมบัติเหล่านี้ที่ฉันชอบ Gerasim จากเรื่อง "Mumu" โดย I. S. Turgenev
rf-gk.ru - พอร์ทัลสำหรับคุณแม่