ชื่อโครงการรณรงค์เก็บเศษกระดาษ รณรงค์เก็บเศษกระดาษรักษ์โลก “แจกกระดาษ รักษ์ต้นไม้! การรวบรวมเศษกระดาษในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน

บ้าน

มอบเศษกระดาษ - ช่วยต้นไม้!

ภายใต้คำขวัญนี้ในโรงเรียนอนุบาล 3 “หิ่งห้อย” เมื่อวันที่ 2 กุมภาพันธ์ 2560 มีการจัดกิจกรรม - รวบรวมเศษกระดาษที่อุทิศให้กับปีแห่งนิเวศวิทยาในประเทศของเรา วัตถุประสงค์ของการดำเนินการคือเพื่อดึงดูดความสนใจของครู นักเรียน และผู้ปกครองต่อปัญหาทัศนคติที่ระมัดระวังและรอบคอบต่อความมั่งคั่งเช่นป่าไม้ซึ่งเป็นทรัพยากรธรรมชาติที่สำคัญในกิจกรรมทางเศรษฐกิจ มนุษย์ แต่เป็นทรัพยากรที่สำคัญยิ่งกว่าในการรักษาสิ่งแวดล้อมสิ่งแวดล้อม

- สิ่งเหล่านี้คือ "ปอดของโลกของเรา"

งานนี้นำหน้าด้วยงานมากมายของครูที่มีเด็กและผู้ปกครอง ในระหว่างการทำงาน งานได้รับการแก้ไข: เพื่อแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับวิธีหนึ่งในการอนุรักษ์ป่าไม้ - รวบรวมเศษกระดาษซึ่งทุกคนสามารถทำได้ แม้แต่เด็กก่อนวัยเรียน และนำสิ่งนี้ไปปฏิบัติในทางปฏิบัติโดยให้นักเรียนมีส่วนร่วม ' ผู้ปกครอง. งานของครูกับเด็ก ๆ มีวัตถุประสงค์เพื่อกระตุ้นการรวบรวมเศษกระดาษ ในระหว่างจัดงานกิจกรรมการศึกษา ดำเนินการในรูปแบบของการสนทนา เรื่องราว การสังเกต การนำเสนอ การทดลอง และงานวิจัย

เด็กๆ เรียนรู้ว่ากระดาษมาจากไหนและนำไปใช้ในกิจกรรมด้านใด เด็กๆ ยังได้เรียนรู้ว่ามีสิ่งที่จำเป็นมากมายที่สามารถทำจากวัสดุรีไซเคิล (กระดาษเหลือใช้) โดยไม่ต้องตัดต้นไม้:

ภาชนะและบรรจุภัณฑ์ประเภทต่างๆ (กรงและตลับสำหรับไข่ แผ่นบรรจุภัณฑ์และปะเก็นต่างๆ สำหรับบรรจุภัณฑ์อาหาร เครื่องใช้ในครัวเรือน เฟอร์นิเจอร์ และสินค้าอุปโภคบริโภคอื่นๆ)

- กระถางแบบใช้แล้วทิ้งสำหรับต้นกล้าและการงอกของเมล็ด

- กระดาษชำระ, ผ้าเช็ดปาก, กระดาษชำระ, ที่สุดชั้นสูง

เศษกระดาษใช้ในการผลิตกระดาษสำนักงานที่ดีเยี่ยม กระดาษสำหรับอุตสาหกรรมการพิมพ์ ฯลฯ

กลุ่มที่ 3 “โรมาชก้า” ได้ที่ 1 พิกัด 205 กก. เศษกระดาษอันดับที่สองคือกลุ่มหมายเลข 7 “คอร์นฟลาวเวอร์” - 121 กก. อันดับที่สามคือกลุ่มหมายเลข 4 “ลืมฉันไม่ได้” - 116 กก. กลุ่มอื่นๆ ก็มีส่วนสำคัญเช่นกัน รางวัลกำลังรอคอยผู้ชนะ!

เรามั่นใจว่าแคมเปญนี้เป็นจุดเริ่มต้นของการสร้างวัฒนธรรมด้านสิ่งแวดล้อมในหมู่นักเรียนและผู้ปกครองของพวกเขา และเราวางแผนที่จะทำงานต่อไปในทิศทางนี้ ฉันอยากจะเชื่อว่าคนรุ่นใหม่จะเติบโตขึ้นมามีความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมมากขึ้น และการแยกขยะจะเป็นบรรทัดฐานในชีวิตประจำวันของพวกเขา

การแข่งขันวิ่งผลัดรณรงค์ “แจกกระดาษ รักษ์ต้นไม้!” เรามอบให้โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 4 “เบบี้”

Firulina K.Z - ครูอาวุโส Pavlova T.V. - รองหัวหน้าฝ่ายรักษาความปลอดภัย.

คุณเคยสงสัยหรือไม่ว่าเราทิ้งกระดาษที่ "ไม่จำเป็น" แบบนั้นไปมากแค่ไหน โปรดใส่ใจกับปริมาณกระดาษที่เราทิ้งลงถังขยะทุกวัน นี่ไม่ใช่แค่หนังสือพิมพ์และนิตยสารที่เราอ่านเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงกระดาษขยะที่ตกลงไปในถังขยะของเราด้วย ตู้ไปรษณีย์และอุปกรณ์จัดเก็บ ใบเสร็จรับเงิน กระเป๋า และกระดาษห่อ ตลอดจนกล่องยา และอื่นๆ อีกมากมาย โชคดีที่กระดาษเป็นวัสดุที่ย่อยสลายได้ทางชีวภาพ กล่าวคือ เมื่อสิ้นสุดการฝังกลบ มันก็จะหายไปเมื่อเวลาผ่านไปอย่างไร้ร่องรอย และจะไม่ก่อให้เกิดอันตรายใดๆ ต่อสิ่งแวดล้อม ไม่เหมือนแบตเตอรี่ เป็นต้น

ในช่วงสองสามทศวรรษที่ผ่านมา ผู้อยู่อาศัยไม่เพียงแต่ในรัสเซียเท่านั้น แต่รวมถึงคนทั้งโลกมีการจัดการทรัพยากรธรรมชาติอย่างไร้เหตุผลเกินไป และหากทัศนคติต่อธรรมชาติของพวกเขาไม่เปลี่ยนแปลง ภัยพิบัติด้านสิ่งแวดล้อมก็แทบจะหลีกเลี่ยงไม่ได้

ความสำคัญในการอนุรักษ์ต้นไม้และสีเขียว การปลูกพืชเพื่อนิเวศวิทยา

เพื่อป้องกันผลลัพธ์ที่ไม่พึงประสงค์ตลอดจนการประหยัด พื้นที่สีเขียวในรัสเซียมีการรณรงค์เก็บเศษกระดาษซึ่งใช้กับผู้อยู่อาศัยทุกคน สาระสำคัญของมันคือ:

• ชักชวนให้คนมาดูแล วัสดุธรรมชาติและทรัพยากร รวมถึงกระดาษ
• อย่าทิ้งมันลงในถังขยะ แต่ดำเนินการรวบรวมและจัดส่งไปยังบริการที่เหมาะสมเป็นประจำ
• มีส่วนร่วมในการแปรรูปและผลิตจากวัตถุดิบรอง
• ลดการตัดต้นไม้

ต่อไปนี้เป็นข้อเท็จจริงบางประการเกี่ยวกับเศษกระดาษ:

• เศษกระดาษ 60 กิโลกรัม เท่ากับต้นไม้ 1 ต้นที่ประหยัดได้
• พลเมืองรัสเซียทุกคนผลิตผลิตภัณฑ์กระดาษได้ประมาณ 25 กิโลกรัมต่อปี กล่าวคือ ทุกครอบครัวโดยเฉลี่ยสามารถอนุรักษ์ต้นไม้ได้อย่างน้อยหนึ่งต้นต่อปี
• เศษกระดาษคิดเป็นประมาณ 40% ของขยะมูลฝอยทั้งหมดโดยน้ำหนัก
• สี่เหลี่ยม พื้นที่ป่าไม้จำนวนต้นไม้บนโลกลดลงอย่างต่อเนื่อง ดังนั้นการขาดแคลนต้นไม้จะกลายเป็นปัญหาที่เห็นได้ชัดเจนในอนาคตอันใกล้นี้

และถ้ามือของคุณสั่นอย่างน้อยหนึ่งครั้งเมื่อคุณทิ้งกองกระดาษลงถังขยะ แสดงว่าคุณก็แค่ ในขั้นตอนจากการเริ่มต้นชีวิตใหม่ที่คุณเริ่มมอบเศษกระดาษ

หากล่องที่บ้านซึ่งคุณจะใส่เศษกระดาษทั้งหมด นี่ไม่ใช่แค่หนังสือพิมพ์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงนิตยสารมันและกระดาษที่ไม่จำเป็นด้วย ไม่ใช่ภาพวาดและกล่องยาที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก แม้ว่ากระดาษนี้จะฉีกขาด ยับยู่ยี่ หรือมีรูปร่างผิดปกติ แต่ก็ไม่มีใครบังคับให้คุณพับกระดาษอย่างระมัดระวังแล้วมัดด้วยเชือก เหมือนกับกรณีของคอลเลกชั่นเศษกระดาษรุ่นบุกเบิก

มีความจำเป็นต้องปลูกฝังนิสัยเชิงนิเวศน์ที่ถูกต้องให้กับเด็กตั้งแต่วัยเด็ก บอกเราว่ากระดาษทำจากอะไร และเหตุใดจึงต้องปกป้องต้นไม้ ท้ายที่สุดแล้ว เราทุกคนต้องการให้เราและลูกๆ ของเราเติบโตบนดาวเคราะห์สีเขียว

ด้วยการรวบรวมเศษกระดาษ คุณช่วยรักษาต้นไม้และทำความสะอาดเมืองขยะของเรา!

อย่าอาย เข้าร่วมแคมเปญสิ่งแวดล้อมของเรา!

เมื่อร่วมมือกันเราสามารถปรับปรุงสภาพแวดล้อมและทำให้เมืองของเราสะอาดขึ้น!!!

จำเรื่องตลก: “ผู้บุกเบิกแต่ละคนต้องมอบกระดาษเหลือทิ้ง 15 กิโลกรัมให้กับรัฐและผู้บุกเบิกสองคนที่ไม่ได้ทำเช่นนี้”? มีต้นกำเนิดในช่วงครึ่งหลังของทศวรรษที่ 70 เมื่อสหภาพโซเวียตแนะนำการรวบรวมเศษกระดาษภาคบังคับสำหรับทุกโรงเรียน - เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เข้าร่วมในกิจกรรมนี้ แนวปฏิบัตินี้ยังเกี่ยวข้องกับนักศึกษา พนักงานองค์กร สมาชิกสหภาพแรงงาน เกือบทุกคน วันนี้ใครสะสมกระดาษเก่าๆ บ้าง นักข่าว RG ก็สงสัยและค้นพบสิ่งที่น่าสนใจมากมาย

คุณจำได้ไหมว่ามันเริ่มต้นอย่างไร

จากนั้นในช่วงทศวรรษที่ 70 การรวบรวมเศษกระดาษในประเทศเริ่มต้นขึ้นด้วยเหตุผลสองประการโดยสิ้นเชิง พื้นที่ป่าเริ่มเล็กลงเรื่อยๆ และการขาดแคลนกระดาษก็เพิ่มมากขึ้น เจ้าหน้าที่จึงตัดสินใจนำการรวบรวมการรีไซเคิลมาใช้ งานนี้ได้รับความไว้วางใจจากผู้บุกเบิกเป็นครั้งแรก ซึ่งส่งผลให้สนามโรงเรียนปีละสองครั้ง - ในฤดูใบไม้ผลิและฤดูใบไม้ร่วง - เริ่มกลายเป็นกองหนังสือเก่า สมุดบันทึกที่เขียนด้วยลายมือ หนังสือพิมพ์ และกระดาษสีเหลืองอื่น ๆ เด็กๆ ได้รับแจ้งว่าเศษกระดาษที่เก็บได้ 20 กิโลกรัมช่วยรักษาต้นไม้หนึ่งต้นจากการถูกตัดลง โรงเรียนได้รับแผน ซึ่งส่วนใหญ่มักจะเก็บได้สองตันต่อฤดูกาล การแข่งขันจัดขึ้นระหว่างชั้นเรียนและโรงเรียนด้วยเหตุนี้การรวบรวมเศษกระดาษจึงกลายเป็นการผจญภัยที่น่าตื่นเต้นสำหรับวัยรุ่น กำลังมองหา เศษกระดาษขั้นแรกเด็กนักเรียนนำทุกสิ่งที่ไม่จำเป็นออกจากบ้านของตนเองก่อนแล้วจึงไปหาเพื่อนบ้าน

เพื่อส่งเสริมให้ผู้ใหญ่รีไซเคิลกระดาษเหลือทิ้ง พวกเขาจึงได้ริเริ่มแนวทางนี้ ตั้งแต่ปี 1974 ทุกๆ 20 กิโลกรัมของกระดาษรีไซเคิล พวกเขาจะได้รับคูปองที่สามารถนำไปแลกเป็นหนังสือที่ขาดแคลนได้: นวนิยายของ Alexandre Dumas, Arthur Conan Doyle, Jack ลอนดอนและอื่น ๆ ดังนั้นในช่วงปลายทศวรรษที่ 70 การส่งคืนกระดาษเหลือใช้ถึง 20% ของกระดาษและกระดาษแข็งที่ผลิตโดยอุตสาหกรรม ประเทศรวบรวมและรีไซเคิลกระดาษรีไซเคิลได้ 2 ล้านตันต่อปี

วันนี้ - สเกลใหม่

แล้ววันนี้ล่ะ? ปัญหาการตัดไม้ทำลายป่าหายไปไหนหมด? ไม่ ปัญหายังคงอยู่ แม้ว่าตอนนี้จะไม่มีปัญหาการขาดแคลนกระดาษเช่นนี้ แต่เทคโนโลยีสำหรับการผลิตได้เปลี่ยนไป ขอบเขตสำหรับการนำเข้าได้เปิดขึ้นแล้ว แต่ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาจะละทิ้งการรีไซเคิลผลิตภัณฑ์กระดาษที่ใช้แล้ว แต่กลับเป็นเทรนด์ใหม่ในปัจจุบัน การอนุรักษ์ธรรมชาติเป็นสิ่งสำคัญ: ผู้ผลิตรถยนต์จำเป็นต้องผลิตรถยนต์ที่ใช้เครื่องยนต์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม และโรงกลั่นน้ำมันจำเป็นต้องผลิตเชื้อเพลิงที่ปล่อยสารอันตรายน้อยที่สุดระหว่างการเผาไหม้

เรื่องเศษกระดาษก็เหมือนกัน ในประเทศแถบยุโรป บรรจุภัณฑ์กระดาษ กระดาษห่อ กล่อง และสิ่งของอื่นๆ มากกว่าครึ่งหนึ่งทำจากวัสดุรีไซเคิล ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ในพื้นที่รวบรวมขยะแยกต่างหากจะมีภาชนะสำหรับกระดาษแยกต่างหาก - มีจุดดังกล่าวหลายสิบจุดในมอสโก เครื่องจักรพิเศษที่มาเก็บขยะตามกำหนดเวลา

หลายๆ คนอาจจะแปลกใจ แต่สถาบันการศึกษาก็มีส่วนร่วมในการเก็บเศษกระดาษด้วยเช่นกัน ตัวอย่างเช่น ในแคมเปญ March Earth Hour ในเมืองหลวง มีการรวบรวมและส่งเศษกระดาษจำนวน 100 ตันไปรีไซเคิล “นั่นคือต้นไม้ที่อนุรักษ์ไว้ได้ 1,500 ต้น! การรีไซเคิลกระดาษเหลือใช้ในปริมาณมากจะช่วยประหยัดน้ำได้ 1.5 ล้านลิตร และไฟฟ้าได้ 100,000 กิโลวัตต์ต่อชั่วโมง” โครงการด้านสิ่งแวดล้อมและการศึกษา “Paper BOOM” บอกกับ RG โครงการนี้ร่วมกับกรมทรัพยากรธรรมชาติและการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมแห่งมอสโกจัดกิจกรรมดังกล่าวเป็นประจำ ในเดือนมีนาคม สถาบันการศึกษา 70 แห่ง รวมถึงโรงเรียน โรงเรียนอนุบาล และวิทยาลัย ได้รับเชิญให้เข้าร่วม

โรงเรียนหมายเลข 2006 ทางตะวันตกเฉียงใต้ของเมืองหลวงเกิดขึ้นที่หนึ่ง - นักเรียนเก็บเศษกระดาษได้ 7,480 กิโลกรัม โรงเรียนที่คว้าอันดับที่สองและสามรวบรวมได้ 6818 และ 5780 กิโลกรัม - ขนาดดังกล่าวคงจะน่าอิจฉาแม้ในสมัยโซเวียต

กระดาษก็เป็นเงินเช่นกัน

นักอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมนำเงินที่ได้จากการเก็บเศษกระดาษไปทำสิ่งที่มีประโยชน์ เช่น ซื้อต้นกล้าและอุปกรณ์สำหรับป่าไม้และอุทยานธรรมชาติ ทีมโรงเรียนที่ชนะจะได้รับของขวัญ ตั้งแต่ขนมหวานสำหรับเด็กๆ ไปจนถึงการทัศนศึกษา ไปจนถึงโรงงานแปรรูปกระดาษเหลือใช้ โรงเรียน วิทยาลัย และโรงเรียนอนุบาลในเมืองใหญ่ 200 แห่งได้เข้าร่วมโครงการแล้ว พวกเขาร่วมกันรวบรวมเศษกระดาษได้ 310 ตันในปีที่แล้ว เศษกระดาษที่รวบรวมได้ทั้งหมดถูกส่งไปรีไซเคิล โดยเฉพาะไปยังโรงงานในภูมิภาคตเวียร์

อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่แค่โรงเรียนเท่านั้นที่รวบรวมขยะกระดาษ แต่เป็นธุรกิจใหญ่ในทุกวันนี้ สถานประกอบการรีไซเคิลในมอสโกเองก็รวบรวมเศษกระดาษจำนวนมากและรับจากผู้อยู่อาศัยทั่วไป ราคาแตกต่างกันไปในช่วง 5-6,000 รูเบิลต่อตันขึ้นอยู่กับประเภทของเศษกระดาษ ตัวอย่างเช่นสำหรับกระดาษแข็งพวกเขาสัญญาว่าจะสูงถึง 6,000 รูเบิลต่อตันหากคุณส่งไปที่คลังสินค้าด้วยตัวเอง และหากต้องการให้ผู้แปรรูปนำขยะรีไซเคิลออกเอง ราคาก็จะลดลงเหลือ 5 พันต่อตัน อย่างไรก็ตาม สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าราคาได้รับอิทธิพลจากปัจจัยต่างๆ ยิ่งเปอร์เซ็นต์ของความชื้นและสิ่งสกปรกแปลกปลอมต่ำลง ต้นทุนก็จะสูงขึ้นตามไปด้วย แม้แต่ประเภทบรรจุภัณฑ์ของเศษกระดาษก็มีความสำคัญเช่นกัน

“กระดาษเสียแบบคัดแยกและบรรจุในก้อนที่มีน้ำหนักตั้งแต่ 200 ถึง 600 กิโลกรัมนั้นมีราคาแพงกว่า” หนึ่งในองค์กรแปรรูปกล่าว นอกจากนี้ยังมีเศษกระดาษหลายยี่ห้อมากกว่าหนึ่งโหลและความแตกต่างอื่น ๆ

คำพูดโดยตรง

Anton Kulbachevsky หัวหน้าแผนกการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมของมอสโก:

เพื่อให้ระบบรวบรวมขยะแบบแยกทำงานได้เต็มประสิทธิภาพในมอสโก จำเป็นต้องแก้ไขปัญหาหลักสองประการ: ประการแรก เพื่อสร้างอุตสาหกรรมรีไซเคิลขยะ และประการที่สอง เพื่อปลูกฝังให้ชาวมอสโกมีนิสัยในการเก็บขยะแยกกัน การสำรวจทางสังคมแสดงให้เห็นว่าผู้อยู่อาศัยในเมืองหลวงมากกว่าครึ่งหนึ่งพร้อมสำหรับสิ่งนี้แล้ว ตอนนี้งานของรัฐบาลมอสโกคือการสร้างโครงสร้างพื้นฐานทั้งสำหรับการรวบรวมแยกและการรีไซเคิลขยะ ฉันคิดว่าจะใช้เวลา 5 ถึง 10 ปีเพื่อให้ระบบนี้ทำงานได้ แต่สิ่งสำคัญคือการเริ่มต้น ตัวอย่างเช่น ตั้งแต่ปี 2014 แผนกของเราได้จัดแคมเปญ “แบ่งปันและใช้!” - จุดรวบรวมขยะเคลื่อนที่เดินทางไปยังที่อยู่ต่างๆ การโปรโมตกำลังค่อยๆ ได้รับแรงผลักดัน หากในปี 2014 จัดขึ้นเพียงหนึ่งสัปดาห์ จากนั้นในปี 2015 จะจัดขึ้นเป็นเวลาหนึ่งเดือนครึ่งและในวันหยุดสุดสัปดาห์ โดยคำนึงถึงความต้องการของผู้อยู่อาศัย มีผู้เข้าร่วมการรณรงค์ทั้งหมด 5,000 คนทั้งในปี 2557 และ 2558 แต่ปริมาณขยะที่เก็บได้ในปีที่แล้วเพิ่มขึ้นสองเท่าและเกิน 4 ตัน ขยะทั้งหมดถูกส่งไปรีไซเคิล

ในความคาดหมาย วันสากลการรีไซเคิล เมื่อวันที่ 15 พฤศจิกายน สมาคมมหาวิทยาลัยสีเขียวแห่งรัสเซีย โดยได้รับการสนับสนุนจากขบวนการ ECA เปิดตัวแคมเปญทั่วประเทศเพื่อรวบรวมเศษกระดาษในมหาวิทยาลัย Recycle It! ส่งเสริมให้นักเรียนจัดระเบียบรวบรวมเศษกระดาษในตัว สถาบันการศึกษาในวัน United Action ตั้งแต่วันที่ 12 ถึง 18 พฤศจิกายน

ในการเข้าร่วมกิจกรรม ทีมนักศึกษาจะต้อง:

1) ลงทะเบียนบนเว็บไซต์ของสมาคมมหาวิทยาลัยสีเขียวแห่งรัสเซียและรับ คำแนะนำโดยละเอียดในการจัดกิจกรรมตลอดจนคำเชิญเข้าร่วมสัมมนาผ่านเว็บการฝึกอบรมพิเศษ
2) จัดให้มีจุดเคลื่อนที่เพื่อรับกระดาษรีไซเคิลที่มหาวิทยาลัยของตน
3) ส่งเศษกระดาษที่เก็บรวบรวมไปรีไซเคิล
4) พูดคุยเกี่ยวกับผลลัพธ์ของการรณรงค์บนโซเชียลเน็ตเวิร์กด้วยแฮชแท็ก #recycleit2018

ในมหาวิทยาลัยที่ยอมรับกระดาษที่ใช้แล้วอย่างต่อเนื่อง ผู้จัดงานเสนอให้จัดวันหยุด "Eco-yard" โดยมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาการเก็บขยะแบบแยกส่วน รวมถึงจุดรวบรวมขยะเคลื่อนที่สำหรับรีไซเคิลได้ (กระดาษ แก้ว โลหะ พลาสติก) และกิจกรรมที่มุ่งให้ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการแยกเก็บขยะและลดปริมาณขยะที่ผลิต คำแนะนำในการถือวันหยุดจะถูกส่งไปยังผู้เข้าร่วมกิจกรรมด้วย

ผู้จัดงานทุกคนจะได้รับประกาศนียบัตรของผู้เข้าร่วมโครงการ All-Russian และสามทีมที่ส่งผลงานเพื่อรีไซเคิล จำนวนมากที่สุดเศษกระดาษจะได้รับรางวัลเชิงนิเวศที่เป็นประโยชน์จาก ECA Movement

ข้อมูลรายละเอียดสามารถพบได้บนเว็บไซต์ของสมาคมมหาวิทยาลัยสีเขียวแห่งรัสเซีย

“ตามการประมาณการคร่าวๆ ตลอดระยะเวลาการศึกษาที่มหาวิทยาลัย นักเรียนแต่ละคนใช้ผลิตภัณฑ์กระดาษ ซึ่งต้องใช้ต้นไม้โตเต็มวัยหนึ่งต้นในการผลิต ซึ่งหมายความว่าในแต่ละปีจะมีการตัดต้นไม้ประมาณหนึ่งล้านต้นเพื่อตำราเรียน สมุดบันทึก และสิ่งพิมพ์สำหรับนักเรียน 4 ล้านคนในรัสเซีย เป้าหมายของการดำเนินการของเราคือการดึงดูดความสนใจของคนหนุ่มสาวให้มายังปัญหานี้ และสร้างแรงบันดาลใจให้พวกเขารีไซเคิลกระดาษเหลือใช้ เราหวังว่าการมีส่วนร่วมในการดำเนินการของเราจะทำให้นักศึกษาต้องการก้าวต่อไปและแนะนำการรวบรวมวัสดุรีไซเคิลในมหาวิทยาลัยของพวกเขาอย่างต่อเนื่อง” Andrey Rudnev ประธานสมาคมมหาวิทยาลัยสีเขียวแห่งรัสเซียกล่าว

สมาคมมหาวิทยาลัย "สีเขียว" แห่งรัสเซียเป็นสมาคมเยาวชนด้านสิ่งแวดล้อมของมหาวิทยาลัยในรัสเซียที่ใช้แนวปฏิบัติและหลักการด้านสิ่งแวดล้อมเป็นฐาน การพัฒนาที่ยั่งยืน- จนถึงขณะนี้ มีมหาวิทยาลัยในรัสเซีย 46 แห่งเข้าร่วมสมาคมนี้ ซึ่งรวมถึง MGIMO, St.Petersburg State University, RUDN University, Higher School of Economics และอื่นๆ ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ ภารกิจของนักเรียนชาวรัสเซียทั้งหมดจัดขึ้น โดยมีนักศึกษามากกว่า 30,000 คนจากมหาวิทยาลัยในรัสเซีย 200 แห่งเข้าร่วม ปัจจุบัน นักเรียนสามารถเข้าร่วมภารกิจเชิงนิเวศ All-Russian "แบ่งปันกับเรา" และ "Forest Mania" ได้

ปัจจุบัน ปัญหาสิ่งแวดล้อมในรัสเซียและทั่วโลกรุนแรงเป็นพิเศษ และเพื่อที่จะอนุรักษ์โลกไว้ให้ลูกหลานในอนาคต ทุกคนจำเป็นต้องเรียนรู้ที่จะปกป้องธรรมชาติตั้งแต่อายุยังน้อย
ในเดือนเมษายนปีนี้ที่ กลุ่มเตรียมการภายใต้การนำของฉัน ได้มีการเปิดตัวแคมเปญด้านสิ่งแวดล้อมเพื่อรวบรวมเศษกระดาษ "ส่งเศษกระดาษ - ช่วยต้นไม้!" โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างจุดยืนที่กระตือรือร้นของเด็ก ๆ ในด้านการคุ้มครองสิ่งแวดล้อม

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

การกระทำทางนิเวศวิทยา“นำเศษกระดาษเข้าไปและรักษาต้นไม้”

เป้าหมาย:

1. การอนุรักษ์และการบริโภคอย่างรับผิดชอบ ทรัพยากรธรรมชาติของโลกของเรา

2. ดึงดูดความสนใจของคนรุ่นใหม่ถึงความจำเป็นในการรีไซเคิลทรัพยากรธรรมชาติ

3. การเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับความสำคัญของกิจกรรมการส่งมอบเศษกระดาษเพื่อรีไซเคิล

4. ให้เด็กและผู้ปกครองมีส่วนร่วมอย่างสนุกสนานและแข่งขันกันในการรวบรวมและส่งมอบเศษกระดาษ

งาน:

1. ปลูกฝังความรักต่อธรรมชาติและปลูกฝังทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อธรรมชาติ

2. เพื่อให้ความรู้หลักการวัฒนธรรมนิเวศน์แก่เด็กก่อนวัยเรียน

3. ให้นักเรียนและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อม

4. ให้เด็กๆ มีความคิดเกี่ยวกับ คุณสมบัติที่เป็นประโยชน์ป่าไม้

5. รวบรวมและรีไซเคิลเศษกระดาษ ป้องกันไม่ให้ต้นไม้ถูกตัดโค่น

ปัจจุบัน ปัญหาสิ่งแวดล้อมในรัสเซียและทั่วโลกรุนแรงเป็นพิเศษ และเพื่อที่จะอนุรักษ์โลกไว้ให้ลูกหลานในอนาคต ทุกคนจำเป็นต้องเรียนรู้ที่จะปกป้องธรรมชาติตั้งแต่อายุยังน้อย
ในเดือนเมษายนของปีนี้ ในกลุ่มเตรียมการ ภายใต้การนำของฉัน ได้มีการเปิดตัวการรณรงค์ด้านสิ่งแวดล้อมเพื่อรวบรวมเศษกระดาษ "ส่งกระดาษเหลือทิ้ง - ช่วยต้นไม้!" โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างจุดยืนที่กระตือรือร้นของเด็กๆ สาขาการคุ้มครองสิ่งแวดล้อม
หัวข้อที่เลือกนี้ – การรวบรวมเศษกระดาษ – ไม่ใช่เรื่องบังเอิญ กระดาษเป็นหนึ่งในองค์ประกอบหลักของขยะในอพาร์ตเมนต์ทุกห้อง และแน่นอนว่าในสำนักงานหรือโรงเรียนด้วย โดยเฉลี่ยแล้ว ผู้พักอาศัยหนึ่งคนทิ้งกระดาษได้ถึง 150 กิโลกรัมต่อปี และเพื่อผลิตกระดาษ 1 ตัน ต้องใช้ต้นไม้ประมาณ 10 ต้น และน้ำ 20,000 ลิตร ส่งมอบเศษกระดาษให้ การรีไซเคิลคุณไม่เพียงแต่สามารถลดขนาดของหลุมฝังกลบเท่านั้น แต่ยังช่วยประหยัดทรัพยากรธรรมชาติและลดมลพิษทางน้ำได้อย่างมากอีกด้วย
การดำเนินการได้ดำเนินการในรูปแบบของการแข่งขันแบบแข่งขัน ผู้ปกครองของนักเรียนมีส่วนร่วมด้วยความกระตือรือร้น โดยนำหนังสือพิมพ์เก่า นิตยสาร หนังสือ และบรรจุภัณฑ์กระดาษแข็งมาด้วย การขนย้าย การชั่งน้ำหนัก และการจัดส่งเศษกระดาษไปยังจุดรวบรวมเพื่อรีไซเคิลมีการวางแผนจะมีขึ้นในเดือนพฤศจิกายนของปีนี้

โครงการนี้มีส่วนร่วมมากมาย เหตุการณ์ที่น่าสนใจพร้อมด้วยผู้เข้าร่วมโครงการทุกท่าน

กิจกรรมร่วมกับเด็กๆ

1. บทเรียนภาคปฏิบัติ “ต้นไม้บนเว็บไซต์ของเรา” ซึ่งเด็ก ๆ ได้ขยายความรู้เกี่ยวกับต้นไม้ที่เติบโตในดินแดน โรงเรียนอนุบาล- ทำงานร่วมกับหอพรรณไม้เพื่อพิจารณาว่าใบนี้มาจากต้นไม้ชนิดใด แข่งขันกันเป็นทีม ตอบคำถาม และตอบคำถาม

2. เป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมการศึกษาโดยตรง มีการจัดชั้นเรียนภาคปฏิบัติเกี่ยวกับการทดลองของเด็ก "คุณสมบัติของกระดาษและกระดาษแข็ง" ในระหว่างชั้นเรียน เด็ก ๆ จะได้ทำความคุ้นเคยกับประวัติความเป็นมาของกระดาษด้วย ประเภทต่างๆกระดาษและกระดาษแข็ง ในระหว่างการศึกษาคุณสมบัติของกระดาษและกระดาษแข็งอย่างอิสระ เด็ก ๆ ได้ข้อสรุปว่าผลิตภัณฑ์ที่ทำจากกระดาษและกระดาษแข็งต้องได้รับการดูแลอย่างระมัดระวัง

3. ดูการนำเสนอ “การผลิตกระดาษและกระดาษแข็ง การรีไซเคิลเศษกระดาษ” ส่งผลให้เด็กๆ ได้เพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับกระบวนการผลิตและแปรรูปกระดาษจากเศษกระดาษ

4. เป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมการศึกษาโดยตรง บทเรียนเชิงปฏิบัติ"ทำกระดาษในโรงเรียนอนุบาล"

กิจกรรมร่วมกับผู้ปกครอง

1. เด็กๆ พร้อมผู้ปกครอง ร่วมประกวดโปสเตอร์หัวข้อ “ดูแลป่า!” และการแข่งขันงานฝีมือจากวัสดุเหลือใช้ “ชีวิตที่สองของกระดาษและกระดาษแข็ง” ควรสังเกตการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันและแนวทางที่สร้างสรรค์ของครอบครัวในกลุ่ม

3. จัดกิจกรรมรวบรวมเศษกระดาษภายใต้สโลแกน “เก็บกระดาษ รักษ์ต้นไม้!”..

การปฏิบัติงาน

“ชีวิตที่สองสำหรับกระดาษ”

เป้า : หยิบกระดาษในบรรยากาศโรงเรียนอนุบาลจากกระดาษโน๊ตแนวนอนและแบบมีฝาปิดที่ใช้แล้ว

ในการรับกระดาษที่บ้านจากเศษกระดาษ มีการใช้เทคนิคต่อไปนี้

1. ฉีกกระดาษเป็นชิ้นเล็กๆ (ขนาดไม่เกิน 2x2 ซม.) แล้ววางลงในอ่าง เทน้ำลงในอ่างแล้วปล่อยทิ้งไว้สักครู่จนกระดาษนิ่ม

2. หากต้องการแยกเส้นใยกระดาษ ให้ผสมทุกอย่างให้เข้ากันด้วยเครื่องปั่นจนได้ความสม่ำเสมอของสารละลาย

3. วางมุ้งลวดบนถาด

4. วางมวลผลลัพธ์บนตารางแล้วปรับระดับด้วยไม้พาย

5. ใช้ฟองน้ำโฟมขจัดความชื้นส่วนเกินและเช็ดให้แห้งจนแห้งสนิท

การทดลองครั้งแรกดำเนินการกับหนังสือพิมพ์เก่า ผลลัพธ์ที่ได้คือกระดาษสีเทา

เพื่อที่จะได้รับ กระดาษสีเราเพิ่ม gouache ลงในเยื่อกระดาษ คุณยังสามารถทำกระดาษสีจากกระดาษเช็ดปากสีได้ เมื่อแปรรูปแล้วจะมีความหนาแน่นมากขึ้น ได้รับกระดาษสีแล้ว

ผลลัพธ์ของโครงการ

ขยายความคิดของเด็กก่อนวัยเรียนเกี่ยวกับป่าไม้ในฐานะระบบที่เชื่อมโยงถึงกันของสิ่งมีชีวิต เกี่ยวกับความสำคัญและอิทธิพลของป่าไม้ในธรรมชาติและชีวิตมนุษย์

การเปิดใช้งานกิจกรรมการเรียนรู้และการวิจัยของเด็ก

ปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองและเด็กในกิจกรรมทดลองสร้างสรรค์

จากการทำงานเสร็จสิ้น เด็กๆ ได้ศึกษาประวัติความเป็นมาของต้นกำเนิดกระดาษและคุ้นเคยกับเทคโนโลยีการผลิตกระดาษที่โรงงานเยื่อและกระดาษ

มีการศึกษา แหล่งต่างๆเราลองวิธีทำกระดาษวิธีหนึ่งในโรงเรียนอนุบาล การใช้อัลบั้มเก่าและแผ่นสมุดบันทึกที่เป็นลายลักษณ์อักษร กระดาษเช็ดปากสี ทำให้เราได้กระดาษที่มีคุณภาพและสีต่างกัน

เด็กๆ จึงได้คุ้นเคยกับการทำกระดาษในโรงเรียนอนุบาล

ส่งผลให้ การสำรวจทางสังคมวิทยาดำเนินการในหมู่ผู้ปกครองของโรงเรียนอนุบาลของเรา สถาบันการศึกษาปรากฎว่าครอบครัวส่วนใหญ่ตระหนักถึงความจำเป็นในการช่วยเหลือตนเองในการอนุรักษ์ทรัพยากรป่าไม้ และพร้อมที่จะมีส่วนร่วมในการรวบรวมและแจกจ่ายกระดาษเหลือใช้

เราขอขอบคุณผู้เข้าร่วมกิจกรรมทุกคน สำหรับกิจกรรม จิตวิญญาณแห่งการแข่งขัน และความปรารถนาอย่างจริงใจที่จะมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ประการแรกเราให้ความสำคัญกับอนาคตของโลกด้วยการประหยัดทรัพยากร!