พวกเขาต้องการวันหยุดฤดูร้อน ลดวันหยุดฤดูร้อนที่โรงเรียนให้สั้นลง คุณมีความคิดเห็นอย่างไร? วันหยุดฤดูร้อนของเด็กควรสั้นลงหรือไม่?

บ้าน ประมาณปลายแต่ละอันปีการศึกษา (และจะมาเร็ว ๆ นี้) หรือในทางกลับกันก่อนวันที่ 1 กันยายน ความคิดริเริ่มที่เข้าใจยากทุกประเภทก็ปรากฏขึ้น มันเหมือนกับว่า “เลื่อนปีการศึกษากันดีกว่า?” หรือในอีกครั้งหนึ่ง

เรามาหารือกันว่าจะทำอย่างไรกับโครงสร้างปีการศึกษา (ไตรมาส, ภาคการศึกษา)

แต่มีข้อเสนอหนึ่งที่ดูเหมือนจะไม่ไร้สาระสำหรับฉัน และฉันก็สนับสนุนและพร้อมที่จะพูดคุยด้วย - การลดช่วงวันหยุดฤดูร้อนที่โรงเรียนให้สั้นลง ตอนนี้วันหยุดฤดูร้อนของโรงเรียนไม่ตรงกับของเราชีวิตสมัยใหม่ - ทำไมถึงมีวันหยุดสามเดือน? ในรัสเซียโครงสร้างอุตสาหกรรมเกษตรกรรมของปีการศึกษาได้รับการเก็บรักษาไว้อย่างสมบูรณ์ ก่อนหน้านี้ วันหยุดฤดูร้อนจำเป็นเพื่อให้เด็กๆ ได้ช่วยเหลือพ่อแม่และปู่ย่าตายายในการผลิตทางการเกษตรหรือในชนบทในหมู่บ้าน ฉันจำได้ว่าฉันถูกส่งไปที่หมู่บ้านในช่วงฤดูร้อนเพื่อขุดมันฝรั่งแล้วไปมอสโคว์เพื่อศึกษา นั่นก็คือมันเป็นอย่างแน่นอนประวัติศาสตร์โซเวียต - นอกจากนี้เรื่องราวที่ดี

- มีความก้าวหน้าอย่างมากในด้านการศึกษาและวิทยาศาสตร์ในขณะนั้น แต่ระบบการศึกษาเองก็ได้รับการออกแบบให้เข้ากับวงจรการผลิตทางการเกษตรโดยเฉพาะ ตอนนี้ชีวิตมีการเปลี่ยนแปลง มันเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและรุนแรง และเราอาศัยอยู่ในมหานครแล้ว และรัสเซียก็กลายเป็นประเทศแห่งเมืองต่างๆ การขยายตัวของเมืองยังคงดำเนินต่อไป ผู้คนทำน้อยลงเรื่อยๆเกษตรกรรม

- และเด็กก็มีโอกาสน้อยที่จะถูกส่งไปยังย่าในหมู่บ้าน

และเราจะได้อะไรในช่วงฤดูร้อน? กลุ่มเด็กและวัยรุ่นที่พ่อแม่ไม่มีที่จะพาไปจริงๆ

แน่นอนว่าคนอาจจะคัดค้านผมและบอกว่าช่วงวันหยุดยาวเด็กๆ มีโอกาสได้พักผ่อนเท่านั้น ไม่ นั่นไม่เป็นความจริง ในความคิดของฉัน การกระจายโปรแกรมจะช่วยลดภาระงานของนักเรียนในระหว่างสัปดาห์ นั่นคือถ้าเราลดวันหยุดของเด็กๆ ให้สั้นลง ภาระงานของพวกเขาจะลดลงอย่างผิดปกติไม่เพิ่มขึ้น

ใช่แล้ว โรงเรียนรัสเซียโปรแกรมที่เข้มข้นมากและภาระงานสูงเนื่องจากปีการศึกษาที่มีขนาดกะทัดรัด - เพียง 34 สัปดาห์การศึกษา ในขณะเดียวกันก็มีลิงก์ช่วงพักร้อนจำนวนมาก (ผู้ที่เรียนในภาคการศึกษาจะมีลิงก์มากที่สุด) เราดูว่าเพื่อนร่วมงานชาวต่างชาติทำงานและศึกษาอย่างไร พวกเขามักจะเรียนโดยใช้เวลาน้อยลง - พวกเขามีบทเรียนไม่มากเช่นบทเรียนที่เจ็ดและแปด ส่งผลให้เด็กออกเวลา 13.00 น. หรือ 14.00 น. หลังจากนั้นจะมีวิชาเลือกเพิ่มเติม (ไม่บังคับ) เด็กมีโอกาสได้อ่านหนังสือและผ่อนคลาย จริงอยู่ เด็ก ๆ ในต่างประเทศมักจะเริ่มเรียนเร็วขึ้น และผู้ปกครองไปทำงานเร็วขึ้น แต่โดยทั่วไปครอบครัวสามารถพบปะรับประทานอาหารเย็นและหารือเกี่ยวกับวันนั้นได้ ไม่ใช่เวลา 21.00 น. ตามปกติของเรา แต่เวลา 18.00-19.00 น. นี่คือสิ่งที่ทำให้ครอบครัวเข้มแข็ง

นอกจากนี้โรงเรียนยังเปิดทำการจริงในเดือนมิถุนายนอีกด้วย แม้ว่าชั้นเรียนรุ่นน้องมักจะถามว่า “คุณทำอะไรในฤดูร้อน เราไม่อยู่ที่นี่?” วันหยุดก็ไม่ค่อยมีงานเหมือนกัน แค่ต่างกันเท่านั้น มีการสอบ วิชาเลือก บางครั้งค่ายก็จัดที่โรงเรียนหรือปัจจุบันเป็นกะมอสโก (เรียกอีกอย่างว่า "ไตรมาสที่ห้า") เป็นต้น

ครูมีวันหยุดยาวพอสมควร - 56 วัน อย่างไรก็ตาม แม้ในสถานการณ์เช่นนี้ โดยไม่ละเมิดหลักประกันทางสังคมของครู ระบบการศึกษาที่มีวันหยุดสั้นลงก็สามารถสร้างได้อย่างชาญฉลาด

ดังนั้นในความเห็นของผมจึงควรหยิบยกประเด็นเรื่องการลดวันลาพักร้อนให้สั้นลง แม้จะกลัวว่าเด็กๆ จะไม่มีเวลาพักผ่อน และวันหยุดยาวก็เป็นโอกาสเดียวของพวกเขา

ในประเทศอื่น ๆ ตามกฎแล้ว วันหยุดฤดูร้อนจะน้อยกว่าในรัสเซีย และนักเรียนต่างชาติก็เรียนนานขึ้นเรื่อย ๆ ตัวอย่างเช่น ในฝรั่งเศส จำนวนวันเรียนน้อยกว่าที่นี่ แต่เด็กๆ ที่นั่นเรียน 12 ปี และในอิตาลี วันหยุดฤดูร้อนจะมีระยะเวลาเท่ากับในรัสเซีย แต่ในขณะเดียวกัน เด็กนักเรียนชาวอิตาลีก็เรียนนานกว่าสองปี

วันหยุดอื่นๆ ในโรงเรียนต่างประเทศก็อาจแตกต่างไปจากของเราเช่นกัน ตัวอย่างเช่น นักเรียนชาวฝรั่งเศส นอกเหนือจากวันหยุดคริสต์มาสในเดือนธันวาคมซึ่งกินเวลาสองสัปดาห์แล้ว ยังมีวันหยุดในเดือนกุมภาพันธ์ด้วย - สองสัปดาห์ด้วย และในเยอรมนี ในบางโรงเรียน เด็กๆ มีวันหยุด 2 วันหยุดไม่เพียงแต่ในฤดูหนาวเท่านั้น แต่ยังรวมถึงฤดูใบไม้ผลิด้วย โดยช่วงแรกมีวันหยุดอีสเตอร์ในเดือนมีนาคม-เมษายน (ตั้งแต่ 6 ถึง 17 วัน) และวันหยุดฤดูใบไม้ผลิในเดือนพฤษภาคม-มิถุนายน (จนถึง 11 วัน)

วันหยุดฤดูร้อนมีอยู่ในประเทศส่วนใหญ่ของโลก แต่มีกำหนดเวลา วันหยุดฤดูร้อนวี ประเทศต่างๆแตกต่างกันไป - จากสามสัปดาห์ในเกาหลีใต้ไปจนถึงสามเดือนในสหรัฐอเมริกา อิตาลี ลัตเวีย และรัสเซีย

เป็นที่เชื่อกันว่าวันหยุดฤดูร้อนที่ยาวนานเป็นผลมาจากอดีตที่เกษตรกรรม เมื่อผู้ใหญ่ในช่วงฤดูร้อนต้องการความช่วยเหลือจากเด็กๆ ในการทำงานภาคสนาม อย่างไรก็ตาม นักประวัติศาสตร์บางคนเชื่อว่าไม่มีหลักฐานเพียงพอสำหรับความคิดเห็นดังกล่าว

นอกจากนี้ยังมีผู้เชี่ยวชาญที่เชื่อว่าการหยุดเรียนนานมากมีข้อเสียอย่างมาก

ในหนึ่งใน รัฐทางใต้นักวิจัยชาวสหรัฐอเมริกาเปรียบเทียบคะแนนสอบของเด็กนักเรียนอายุ 7 ถึง 15 ปี ระหว่างปี 2551-2555 เป็นการทดสอบที่ดำเนินการในช่วงปลายปีการศึกษาและต้นปีการศึกษาถัดไป

นักวิทยาศาสตร์สรุปว่าโดยเฉลี่ยในช่วงวันหยุดฤดูร้อน เด็กอเมริกันลืมมากกว่าหนึ่งในสี่ของเนื้อหาที่เรียนรู้จากปีที่แล้ว

ในขณะเดียวกัน ในประเทศที่วันหยุดฤดูร้อนสั้นกว่าในสหรัฐอเมริกา ก็มีแนวโน้มเช่นเดียวกัน

แมทธิว โบลีย์ หัวหน้าสมาคมการเรียนรู้ภาคฤดูร้อนแห่งชาติ (สหรัฐอเมริกา) เรียกวันหยุดฤดูร้อนว่าเป็นช่วงเวลาของปี ความไม่เท่าเทียมกันที่ยิ่งใหญ่ที่สุดระหว่างเด็กรวยและเด็กจน

เด็กที่มาจากครอบครัวยากจนถูกลืม ช่วงฤดูร้อนมากกว่าคนรอบข้างจากตระกูลที่ร่ำรวย

พ่อแม่ที่ร่ำรวยสามารถชดเชยการขาดเรียนของบุตรหลานได้ด้วยครูสอนพิเศษหรือค่ายฤดูร้อน ในขณะที่ครอบครัวที่ยากจนมีเวลาที่ยากลำบากในการซื้อสิ่งเหล่านี้ บางคนต้องยืนต่อคิวเป็นเวลาหลายชั่วโมงเพื่อลงทะเบียนให้บุตรหลานเข้าเรียนฟรี ส่วนกีฬา.

วันหยุดฤดูร้อนนำมาซึ่งปัญหาทางการเงินสำหรับหลายครอบครัว

ในประเทศที่เด็กรับฟรี มื้ออาหารของโรงเรียนในช่วงฤดูร้อน ครอบครัวต่างๆ ใช้จ่ายซื้อของชำมากขึ้น ครอบครัวที่ทั้งพ่อและแม่ทำงานต้องจ้างคนมาดูแลลูกในช่วงวันหยุด

ผู้อำนวยการโครงการภาคฤดูร้อนแห่งหนึ่งของ โรงเรียนประถมศึกษา Natasha Cockram จากเวลส์กังวลว่าเด็กหลายคนจะกังวล ส่วนใหญ่ใช้เวลาอยู่ที่บ้านหน้าทีวี ในความเห็นของเธอ นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าผู้ปกครองไม่สามารถจัดเวลาว่างให้กับพวกเขาได้ แต่ในขณะเดียวกันก็ไม่ต้องการให้พวกเขาเดินโดยไม่มีใครดูแล

เบนจามิน ไพเพอร์ นักวิจัยจาก สถาบันวิจัย RTI International เชื่อว่าปัญหาการสูญเสียการเรียนรู้ในระหว่างปีการศึกษาอาจรุนแรงยิ่งขึ้นในประเทศกำลังพัฒนา ซึ่งส่วนใหญ่ยังไม่มีการจัดการและไม่ได้รับการศึกษา

ผู้เชี่ยวชาญเสนอวิธีแก้ปัญหาที่เกิดจากวันหยุดฤดูร้อนที่ยาวนานหลายวิธี:

• เพิ่มความยาวของปีการศึกษา
• โอนส่วนหนึ่งของวันหยุดฤดูร้อนไปยังช่วงเวลาอื่นของปี
• จัดให้มีกิจกรรมภาคฤดูร้อนที่รัฐบาลสนับสนุนมากขึ้นสำหรับเด็กนักเรียน

วิธีแรกมีผลใช้บังคับมากที่สุด เกาหลีใต้ซึ่งวันหยุดฤดูร้อนมีระยะเวลาเพียงสามสัปดาห์เท่านั้น นี่เป็นวันหยุดฤดูร้อนที่สั้นที่สุดในโลก

แน่นอนว่านักเรียนชาวเกาหลีใต้ได้รับผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมในโปรแกรมการประเมินระดับนานาชาติ ความสำเร็จทางการศึกษานักเรียน. แต่เมื่อเทียบกับเด็ก ๆ จากประเทศร่ำรวยอื่น ๆ พวกเขาทำเช่นนี้โดยต้องท่องจำท่องจำอย่างต่อเนื่องและ มากกว่าปัญหาเกี่ยวกับ สุขภาพจิต.

ข้อโต้แย้งที่คัดค้านการขยายปีการศึกษาคือจำเป็นต้องเพิ่มต้นทุนงบประมาณ ครูจะต่อต้านแนวทางนี้อย่างไม่ต้องสงสัยหากไม่เพิ่มเงินเดือน

บางคนคิดว่าแนวทางที่สองนั้นเหมาะสมที่สุด โดยทำให้ฤดูร้อนสั้นลงและทำให้ช่วงวันหยุดที่เหลือยาวขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง Janet Hayward อาจารย์ใหญ่ของ Cadoxton เสนอให้ลดวันหยุดฤดูร้อนในสหราชอาณาจักรลงจากหกสัปดาห์เหลือสี่สัปดาห์ และแจกจ่ายอีกสองสัปดาห์ที่เหลือไปเป็นช่วงเวลาอื่นของปี

ในทางกลับกัน นายโบเลย์สงสัยว่าการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวจะมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อการเก็บรักษาเนื้อหาที่อยู่ในความทรงจำของเด็ก วันหยุดฤดูร้อนทั่วโลกมีรากฐานมาจากประเพณีและการเรียนรู้ ตลอดทั้งปียังไม่ได้พิสูจน์ประสิทธิภาพ

แทนที่จะปรับเปลี่ยนรูปแบบวันหยุด มิสเตอร์โบลีย์เสนอว่ากิจกรรมภาคฤดูร้อนสำหรับเด็กนักเรียนได้รับทุนจากผู้เสียภาษีและผู้ใจบุญ

ในความเห็นของเขา ในช่วงฤดูร้อน เด็กนักเรียนควรพัฒนาทักษะที่ไม่รวมอยู่ในนั้น หลักสูตรของโรงเรียน.

รัฐบาลบางแห่งสนใจที่จะช่วยเหลือผู้ปกครองในช่วงวันหยุดฤดูร้อน

ตัวอย่างเช่น กระทรวงศึกษาธิการของสหราชอาณาจักรได้ประกาศการจัดสรรเงิน 2 ล้านปอนด์ (2.54 ล้านดอลลาร์) สำหรับกิจกรรมฤดูร้อนและการจัดเลี้ยงสำหรับเด็ก ฮังการีได้ขยายโครงการเพื่อจัดหาอาหารกลางวันให้เด็กๆ ในช่วงวันหยุดฤดูร้อน และในสหรัฐอเมริกา นักเคลื่อนไหวขัดขวางไม่ให้รัฐบาลยกเลิกเงินทุนของรัฐสำหรับกิจกรรมสำหรับเด็กในช่วงวันหยุดฤดูร้อน

แปลโดย แอนนา ชิวรินา

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์กำลังหารือถึงความเป็นไปได้ในการคืน "ไตรมาสที่ 5" ให้กับโรงเรียน

แนวคิดในการลดระยะเวลาของฤดูร้อน วันหยุดโรงเรียนอยู่ระหว่างการพิจารณาของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ เจ้าหน้าที่อ้างว่าผู้ปกครองโจมตีแผนกด้วยการร้องเรียนอย่างแท้จริง พ่อแม่ขุ่นเคือง: ลูก ๆ ของพวกเขานั่งเฉยๆ และทำให้ดวงตาของพวกเขาเสียหายเมื่อดูคอมพิวเตอร์เป็นเวลาสามเดือนเต็ม และเราก็เรียนได้! เอ๊ะหรือทำงาน.. นอกเหนือจากองค์ประกอบด้านการศึกษาแล้ว กระทรวงยังหารือเกี่ยวกับแนวคิดในการรื้อฟื้นแรงงานอีกด้วย โรงเรียนภาคฤดูร้อน- วันหยุดสั้น ๆ จะช่วยให้เด็กนักเรียนไม่ประสบปัญหาทุกประเภทจริงหรือ? จิตใจของเด็กจะทนต่อภาระที่เพิ่มขึ้นได้หรือไม่? ครูเองรู้สึกอย่างไรที่ไม่มีเวลาหยุดพักจากนักเรียนจริงๆ MK พยายามคิดหาสถานการณ์

“เรามีวันหยุดฤดูร้อนที่ยาวนานที่สุดในโลก!” ผู้อำนวยการฝ่ายนโยบายของรัฐในสาขาดังกล่าวกล่าว การศึกษาทั่วไปกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ Anastasia Zyryanova และเขาเสริมว่า ไม่เพียงแต่ยาวเท่านั้น แต่ยังโง่อีกด้วย เด็กๆ เดินเตร่ไปตามถนนโดยไม่ได้ใช้งาน และในเวลานี้สมองของพวกเขาลีบ เป็นผลให้ภายในวันที่ 1 กันยายน ทุกสิ่งที่ครูใส่อย่างระมัดระวัง (หรือผลักออกด้วยความยากลำบาก) ในช่วงปีการศึกษาที่แล้วจะหายไปจากหัวของนักเรียนโดยสิ้นเชิง ยิ่งไปกว่านั้น ในยุคของอุปกรณ์เบ็ดเตล็ดและอินเทอร์เน็ตที่แพร่หลาย เด็กๆ สามารถพัฒนาการมองเห็นของตนเองในช่วงฤดูร้อนและสวมแว่นตากลับไปที่โต๊ะในฤดูใบไม้ร่วง ตามที่กระทรวงรับรอง พ่อแม่ไม่พอใจกับการหยุดพักผ่อนสามเดือนของลูกๆ อีกต่อไป คุณสามารถติดตามนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้ แต่จะทำอย่างไรถ้า “ลูกน้อย” อายุ 15 ปีแล้ว แม่มีวันหยุดพักร้อนแค่เดือนเดียวและไม่มีปู่ย่าตายาย?

แผนกมองเห็นแนวทางแก้ไขในการแก้ไขช่วงวันหยุดอย่างรุนแรง เมื่อคาดการณ์ถึงการตำหนิของผู้คลางแคลงเจ้าหน้าที่จึงดึงทรัมป์ออกจากแขนเสื้อทันที: สหภาพโซเวียตไม่เคยมีวันหยุดนานขนาดนี้! ย้อนกลับไปในช่วงทศวรรษที่ 30 ของศตวรรษที่ผ่านมา ผู้แทนราษฎรการศึกษาได้สถาปนาสิ่งที่เรียกว่า "ไตรมาสที่ห้า" ทุกสิ่งทุกอย่างเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กนักเรียนจะเข้าร่วมกระบวนการสร้างอุตสาหกรรมแบบ All-Union จนกระทั่งถึงปี 1970 เวลาฤดูร้อนพวกเขาต้องทำงานที่สถานประกอบการหรือที่ แผนการส่วนตัว- นับตั้งแต่ทศวรรษ 1980 แนวปฏิบัตินี้ค่อยๆ หายไป แต่ช่วงวันหยุดยาวยังคงอยู่

อย่างไรก็ตาม ดูเหมือนว่าเจ้าหน้าที่จะไม่พรากชีวิตอิสระของเด็กนักเรียนไปหนึ่งเดือนหรือหนึ่งเดือนครึ่งด้วยการขีดปากกาเพียงครั้งเดียว “เราต้องการการวิจัยและ คำแนะนำด้านระเบียบวิธีเพื่อให้เราสามารถตัดสินใจด้านการจัดการได้อย่างถูกต้องและเข้าใจว่ามันถูกหรือผิด ซึ่งเป็นวันหยุดพักผ่อนที่ยาวนานที่สุดในโลก” Zyryanova กล่าว

อย่างไรก็ตามทั้งครูและตัวแทนของชุมชนผู้ปกครองได้ประกาศแล้วว่านี่เป็นสิ่งที่ผิดโดยไม่ต้องรอการวิจัยและวิธีการใด ๆ วันหยุดก็ต้องลด งานก็ต้องเพิ่ม!

“หนึ่งเดือนควรเต็มไปด้วยโปรแกรมการพัฒนา” Elena Beshkinskaya อธิการบดีของ International Business School กล่าว “ค่ายในเมืองสามารถจัดได้ตามโรงเรียนที่เด็ก ๆ สามารถเรียนได้ โครงการสร้างสรรค์กีฬา พูดคุยเรื่องภาพยนตร์และเยี่ยมชมโรงภาพยนตร์” นอกจากนี้เด็กๆ ยังสามารถสร้างกลุ่มตามความสนใจของตนเองได้ บางคนติดโมเดลเครื่องบิน บางคนอบเค้ก สิ่งสำคัญคือไม่ต้องนั่งอยู่ที่บ้านทั้งวัน โดยที่จมูกของคุณจมอยู่กับอุปกรณ์ที่มีเกมและโซเชียลเน็ตเวิร์ก “สำหรับนักเรียนมัธยมปลาย เราสามารถเสนอการฝึกปฏิบัติในการทำงาน งานที่เป็นประโยชน์ต่อสังคม - ช่วยเหลือผู้สูงอายุและผู้พิการ” Beshkinskaya กล่าวเสริม

แต่ดูเหมือนว่านักเคลื่อนไหวทางสังคมจากผู้ปกครองยังไม่มีจุดยืนที่ชัดเจน กรรมการบริหารของสมาคมผู้ปกครองแห่งชาติ Larisa Sanatovskaya มั่นใจว่าตอนนี้เป็นเวลาที่ผู้ปกครองทุกคนจะกระตือรือร้นมากที่สุดและมีส่วนร่วมในการอภิปราย “คุณสามารถเขียนถึงกระทรวงโดยตรง หรือคุณสามารถใช้เรา (สมาคม) เป็นเวที” Sanatovskaya กล่าว “เราจะรวบรวมตำแหน่งทั้งหมดและส่งต่อให้กับตัวแทนของแผนก” อย่างไรก็ตาม ด้วยเหตุผลบางประการ สมาคมมั่นใจล่วงหน้าว่ากระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์จะทำการตัดสินใจที่ถูกต้อง เป็นกลาง และเป็นไปได้

แต่นักจิตวิทยาเด็กกลับไม่ได้มองโลกในแง่ดีขนาดนี้ ตามที่ศาสตราจารย์ MPPGU หัวหน้าห้องปฏิบัติการกลยุทธ์การศึกษาเพื่อการพัฒนาพรสวรรค์ผู้สมัคร วิทยาศาสตร์จิตวิทยา Victoria Yurkevich ความคิดในการลดวันหยุดให้สั้นลงนั้นถูกต้องอย่างไม่ต้องสงสัย “ในสามเดือน เด็ก ๆ จะสูญเสียกิจกรรมทางจิตโดยสิ้นเชิง ระดับของพวกเขาจะลดลง” Yurkevich มั่นใจว่า “ตอนนี้วันหยุดกลายเป็นความบันเทิงแล้ว” อย่างไรก็ตาม ก่อนที่จะ “ตัด” วันหยุด จำเป็นต้องปรับโครงสร้างกระบวนการการศึกษาใหม่ทั้งหมดและเปลี่ยนระบบการกระจายภาระของโรงเรียน “ทุกวันนี้ ในช่วงปีการศึกษา เด็กๆ มีงานล้นมือมากมาย และในฤดูร้อน พวกเขาก็ไม่ได้ทำอะไรเลย” ศาสตราจารย์บ่น “นี่เป็นเรื่องผิดปกติเหมือนกับว่ามีคนกินมากเกินไปห้าวันต่อสัปดาห์ จากนั้น หิวมาสองวันแล้ว” เพื่อให้ระบบใหม่ที่มีวันหยุดสั้น ๆ ทำงานได้อย่างราบรื่นและไม่เป็นอันตรายต่อสุขภาพของเด็กจึงจำเป็นต้องมีแผนการศึกษาใหม่เชิงคุณภาพ ดังนั้นในช่วงฤดูร้อน เด็กควรมีอิสระในการเลือกกิจกรรมต่างๆ ไม่มีข้อผูกมัด ถ้าเขาต้องการ เขาก็เรียนเศรษฐศาสตร์มหภาค ถ้าเขาต้องการ เขาก็เข้าชมรมสถาปัตยกรรม สิ่งสำคัญคือเขาไม่ว่าง แต่ภาระควรมาจากความต้องการของตัวนักเรียนอย่างเคร่งครัด ไม่ใช่จากความต้องการของพ่อแม่หรือครู นอกจากนี้คุณไม่ควรบรรทุกมากเกินไป สัปดาห์ละครั้งหรือสองครั้งก็เพียงพอแล้ว นอกจากนี้ในฤดูร้อนคุณต้องลืมเรื่องเกรดด้วย ตามที่นักจิตวิทยากล่าวว่านี่คือเวลาที่สมองควรมุ่งความสนใจไปที่ผลลัพธ์เท่านั้น: เครื่องบินที่ควบคุมด้วยวิทยุที่สร้างขึ้นนั้นบินได้ - ทำได้ดีมาก ถ้ามันไม่บินก็ทำซ้ำ แต่ไม่มีผีสางและไดอารี่ ระหว่างปีการศึกษาจำเป็นต้องลดปริมาณการบ้านลงและเพิ่มความยากลำบาก ด้วยวิธีนี้ศีรษะของเด็กจะทำงานอย่างต่อเนื่อง แต่ในขณะเดียวกันเขาจะไม่นั่งทำการบ้านเป็นเวลาสี่ชั่วโมง นักจิตวิทยามั่นใจว่าโดยการนำดังกล่าวเท่านั้น ระบบใหม่เรามาคุยกันเรื่องการลดวันหยุดให้สั้นลง มิฉะนั้นเด็กๆ จะไม่ได้ประโยชน์อะไรจากการปฏิรูปอย่างชัดเจน เว้นแต่ประสาทของพ่อแม่จะแข็งแรงขึ้น ดูเหมือนว่าเด็กจะทำธุรกิจ ไม่ได้สัญจรไปตามถนน

“หากด้วยระบบการศึกษาในปัจจุบัน เราแค่ลดระยะเวลาของวันหยุดลง ก็ดีกว่าที่จะทิ้งทุกอย่างไว้เหมือนเดิม” Yurkevich มั่นใจว่า “ยิ่งแย่น้อยก็ยิ่งดี!”

เขาเชื่อว่าการพักผ่อนอีกเดือนหนึ่งจะช่วยให้คนหนุ่มสาวได้ไปเที่ยวพักผ่อนในเดือนกันยายนหรือได้งานชั่วคราว รองผู้อำนวยการเชื่อว่าการทดลองเพื่อขยายช่วงฤดูร้อนสำหรับนักเรียนนั้นสามารถ "ทดสอบ" กับนักเรียนได้ก่อน ตะวันออกไกลในดินแดน Khabarovsk และ Primorsky

สมาชิกรัฐสภาเข้าหารองนายกรัฐมนตรีทัตยานาด้วยความคิดริเริ่ม RIA Novosti เขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้

“ในฐานะรอง รัฐดูมาฉันมักจะจัดการประชุมกับเด็กนักเรียนและนักเรียนทั่วรัสเซีย ในระหว่างการสื่อสาร มักจะมีการยื่นข้อเสนอทั้งจากนักเรียนและครู เกี่ยวกับความจำเป็นในการขยายวันหยุดฤดูร้อนจนถึงวันที่ 1 ตุลาคม” รองผู้อำนวยการกล่าว

ในคำปราศรัยต่อ Golikova รองผู้อำนวยการกล่าวว่าขณะนี้ภาระงานของนักเรียนและนักศึกษาสูงมาก เนื่องจากคนหนุ่มสาวสอบในเดือนมิถุนายนและใช้เวลาเกือบทั้งเดือน ดังนั้นจึงเหลือเวลาพักผ่อนเพียงสองเดือนเท่านั้น

นอกจากนี้ เด็กนักเรียนและนักเรียนจำนวนมากทำงานในช่วงฤดูร้อน และการขยายวันหยุดออกไปจะช่วยให้พวกเขาได้รับประสบการณ์เพิ่มเติม เนื่องจากนายจ้างต้องการจ้างคนหนุ่มสาวที่มีประสบการณ์การทำงานอยู่แล้ว

ดังนั้นการขยายวันหยุดฤดูร้อนออกไปอีกเดือนหนึ่งจะช่วยแก้ปัญหาการสั่งสมประสบการณ์เชิงปฏิบัติได้บางส่วนและรวบรวมความรู้ทางทฤษฎีของเยาวชน

นอกจากนี้ อีกหนึ่งเดือนฟรีเพิ่มเติมจะส่งผลดีต่อการพัฒนาการท่องเที่ยวในรัสเซีย เนื่องจากจะทำให้ผู้อยู่อาศัยของเราสามารถเยี่ยมชมได้ รีสอร์ททางใต้ ภูมิภาคครัสโนดาร์และไครเมียในเดือนกันยายน

เมื่ออากาศสบายที่นั่น Vlasov เชื่อ

วันหยุดฤดูร้อนในรัสเซียคือ 8 สัปดาห์ แต่มีบางประเทศที่อยู่นานกว่านั้น ตัวอย่างเช่น ในสหรัฐอเมริกา จะมีระยะเวลา 12 สัปดาห์ ตั้งแต่ต้นเดือนมิถุนายนถึงปลายเดือนกันยายน มีวันเรียนเพียง 180 วันต่อปี กฎที่คล้ายกันนี้มีผลบังคับใช้ในสหราชอาณาจักร แต่อาจแตกต่างกันไป - โรงเรียนต่างๆ ก็มีกฎที่แตกต่างกัน โรงเรียนเอกชนอาจลดเวลาพักและเพิ่มเวลาเรียนมากขึ้น ในตุรกี วันหยุดฤดูร้อนจะมีระยะเวลา 14 สัปดาห์

แต่ กฎทั่วไปไม่มีข้อมูลเกี่ยวกับระยะเวลาของวันหยุด มีหลายประเทศที่วันหยุดพักผ่อนสั้นลงจริงๆ ในฝรั่งเศส วันหยุดจะกินเวลาไม่เกินสองเดือน ในบราซิล วันหยุดฤดูร้อนจะใช้เวลาประมาณ 1.5 เดือน: ตั้งแต่กลางเดือนธันวาคมถึงปลายเดือนมกราคม

นอกจากนี้ยังควรเพิ่มด้วยว่าในหลายประเทศมีสิ่งที่เรียกว่าวันหยุดฤดูใบไม้ผลิซึ่งตรงกับการเฉลิมฉลองเทศกาลอีสเตอร์และอาจค่อนข้างยาวนาน ในบางประเทศ - นานถึงหนึ่งเดือน

ก่อนหน้านี้รองประธาน State Duma และรองประธานคณะกรรมการการศึกษาได้ยื่นข้อเสนอเพื่อแนะนำ "เมืองหลวงวันที่ 1 กันยายน" ในรัสเซีย สาระสำคัญของแนวคิดคือการชดเชยผู้ปกครองสำหรับค่าใช้จ่ายในการส่งบุตรหลานไปโรงเรียน หากพวกเขาเกิน 25% ของรายได้ทั้งหมดของครอบครัว

จากการคำนวณของเขา ราคาขั้นต่ำของ "ชุดนักเรียน" ในรัสเซียคือ 11.4 พันรูเบิล

ในเวลาเดียวกันรองคำนึงถึงค่าใช้จ่ายสำหรับสิ่งที่จำเป็นที่สุดสำหรับเด็กนักเรียนเท่านั้น แต่นอกเหนือจากการซื้อภาคบังคับแล้ว ยังมีรายการเพิ่มเติมอีกมากมายที่ส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญเช่นกัน งบประมาณครอบครัว- ตาม VTsIOM ค่าใช้จ่ายจริงของค่าธรรมเนียมนักเรียนประมาณไม่ต่ำกว่า 21,000 รูเบิล

ครึ่งหนึ่งของจำนวนนี้ประมาณ 10,000 รูเบิลเป็นค่าใช้จ่ายในการซื้อชุดนักเรียน ชุดกีฬาสำหรับบทเรียนพลศึกษา และรองเท้าทดแทน นี่คือวิธีที่ชาวรัสเซียที่ทำการสำรวจตอบคำถามเกี่ยวกับโครงสร้างค่าใช้จ่ายในการส่งบุตรหลานไปโรงเรียน โดยเฉลี่ยแล้วใช้เงินอีก 2.5 พันรูเบิลในการซื้อกระเป๋าเป้หรือกระเป๋าเอกสาร เครื่องเขียนและอุปกรณ์สำนักงานอื่น ๆ ราคาประมาณเดียวกัน (2.7 พัน) และต้องใช้เงิน 2.4 พันไปกับค่าหนังสือเรียนและสมุดบันทึก

นอกจากนี้ ผู้ปกครองหลายคนตั้งชื่อค่าใช้จ่าย “ภาคบังคับ” ให้เป็นค่าใช้จ่ายบังคับ ซึ่งรวมถึงการบริจาคทุกประเภทเพื่อการซ่อมแซม/ความปลอดภัย/ความต้องการของโรงเรียน (1.2 พันรูเบิล) การบริจาคโดยสมัครใจ (1,000 รูเบิล) และของขวัญให้กับครู (908 รูเบิล)