หัวข้อคำศัพท์ “สัตว์ป่า. การพัฒนาคำพูด หัวข้อคำศัพท์ "สัตว์ป่าในป่าของเราและลูกของมัน" การบ้าน กลุ่มอาวุโสสัตว์ป่า

บ้าน

2 . หัวข้อ: “สัตว์ป่าในฤดูหนาว”

เกม "เลือกสัญลักษณ์"

กระต่าย (อันไหน?)

ฟ็อกซ์ (อันไหน?) กระรอก (อันไหน?)

4 . - ผมแดง กระฉับกระเฉง รวดเร็ว

เกม "ใครอยู่ที่ไหน"

5. ฟ็อกซ์ -

บ้าน

1 เกม "ใครกินอะไร"

2 . หัวข้อ: “สัตว์ป่าในฤดูหนาว”

เกม "เลือกสัญลักษณ์" . สนทนาเกี่ยวกับสัตว์ป่า จำชื่อพวกมัน (กระต่าย กระรอก หมาป่า หมี เม่น บีเวอร์ กวางเอลค์ หมาป่า สุนัขจิ้งจอก แมวป่าชนิดหนึ่ง) ทำไมพวกมันถึงถูกเรียกว่าป่า สัตว์ชนิดใดจำศีล? เกิดอะไรขึ้นกับกระต่ายและกระรอกในฤดูหนาว? (พวกเขาเปลี่ยนเสื้อคลุม: กระต่ายจากสีเทาเป็นสีขาว กระรอกสีแดงเป็นสีเทา และทำไม?)

กระต่าย (อันไหน?) - รวดเร็ว ขี้ขลาด สีเทา ขาว กระฉับกระเฉง

ฟ็อกซ์ (อันไหน?) กระรอก (อันไหน?)

- ว่องไว กระฉับกระเฉง ว่องไว ฟู สวย สีแดง

หมาป่าโกรธ หิว สีเทา มีฟัน มีขนดก

กวาง - มีเขา, ขายาว, หางสั้น, ด่าง

หมีตีนปุก เงอะงะ สีน้ำตาล มีขนดก

3 . เม่นมีหนาม ฉลาด และกล้าหาญ

เกม "ตั้งชื่อครอบครัว" ครอบครัวของใคร?

พ่อเป็นกระต่าย แม่เป็นกระต่าย ลูกเป็นกระต่าย (กระต่าย) ครอบครัวกระต่าย.

พ่อเป็นหมี แม่เป็นหมี ลูกเป็นลูกหมี ครอบครัวหมี.

พ่อเป็นสุนัขจิ้งจอก แม่เป็นสุนัขจิ้งจอก ลูกเป็นสุนัขจิ้งจอก ครอบครัวฟ็อกซ์

พ่อเป็นกวางมูส แม่เป็นวัวมูส ลูกเป็นลูกวัว (ลูกมูส) ครอบครัวมูส.

กระรอก กระรอก ลูกกระรอก (baby squirrels) ครอบครัวกระรอก.

คม คม คมน้อย (คม) ครอบครัวลิงซ์

หมาป่า เธอหมาป่า ลูกหมาป่า (ลูกหมาป่า)

4 . - ผมแดง กระฉับกระเฉง รวดเร็ว

เกม "ใครอยู่ที่ไหน" เม่น, เม่น, เม่น (เม่น) ครอบครัวเม่น

5. ฟ็อกซ์ -

ในหลุม, กระต่าย - ใต้พุ่มไม้, หมาป่า - ในถ้ำ, หมี - ในถ้ำ, กระรอก - ในโพรง, บีเวอร์ - ในกระท่อม, เม่น - ในหลุม, แมวป่าชนิดหนึ่ง - ใน ต้นไม้

กระต่ายกินเปลือกไม้และกิ่งไม้ในฤดูหนาว กระรอกกินเมล็ดทรงกรวยในฤดูหนาว สุนัขจิ้งจอกกินหนูพุกในฤดูหนาว หมาป่ากินกระต่ายและสัตว์อื่นๆ ในฤดูหนาว ในฤดูหนาว กวางและกวางมูสกินหญ้าและมอส ซึ่งพวกมันขุดออกมาจากใต้หิมะด้วยกีบ

6.ติดภาพสัตว์ป่า

หัวข้อ "สัตว์ป่า" ภารกิจที่ 1

ผู้ปกครองขอแนะนำ:

พิจารณาภาพประกอบลูกของคุณที่แสดงถึงสัตว์ในป่าของเรา: กระต่าย, กวางเอลค์, กระรอก, หมาป่า, หมี, เม่นและสุนัขจิ้งจอก สังเกตสัญญาณภายนอกของพวกเขา คุยกันว่าพวกเขาอาศัยอยู่ที่ไหน กินอะไร; ปลอดภัยในคำศัพท์

ชื่อลูกของสัตว์และลูกของมัน

เป็นการเที่ยวชมสวนสัตว์ ภารกิจที่ 2

ฉันสารภาพ ฉันมีความผิด: ฉันมีไหวพริบและมีไหวพริบ ฉันมักจะแอบเข้าไปในเล้าไก่ในตอนเย็น (ฟ็อกซ์)

ใต้ต้นสนและใต้ต้นสนมีลูกเข็มอาศัยอยู่ (เม่น)

สัตว์ตัวน้อยกระโดดและกระโดดผ่านต้นไม้อย่างรวดเร็ว (กระรอก)

ภารกิจที่ 3 . เกมการสอน“ให้ทายว่าเป็นใคร?” (จับคู่คำนามกับคำคุณศัพท์)

สีน้ำตาล ตีนผี เงอะงะ - .... สีเทา เขี้ยวฟัน น่ากลัว - ....

เจ้าเล่ห์ ขนฟู แดง - .... ตัวเล็ก หูยาว ขี้อาย - ....

สีเทา - ..., ตีนปุก - ..., ฉลาดแกมโกง - ..., เต็มไปด้วยหนาม - ... .

ภารกิจที่ 4 - เกมการสอน "ใครมีใครบ้าง" (แบบฝึกหัดในการสร้างคำ): สำหรับหมี - ลูกหมี, ลูกหมี; สำหรับหมาป่า - ... สำหรับสุนัขจิ้งจอก - ...; สำหรับกวาง - ... สำหรับสัตว์ชนิดหนึ่งที่มีขนแหลมคล้ายเม่น - ....

ยิมนาสติกนิ้ว"กระรอกกำลังนั่งอยู่บนเกวียน"

ในหัวข้อ: การพัฒนาระเบียบวิธี การนำเสนอ และบันทึกย่อ

การนำเสนอกิจกรรมการศึกษาโดยตรงเรื่องการพัฒนาคำพูดในกลุ่มผู้อาวุโส สัตว์บ้านและสัตว์ป่า

การนำเสนอเพื่อกำกับ กิจกรรมการศึกษาเรื่องพัฒนาการพูดใน กลุ่มอาวุโส- สัตว์บ้านและสัตว์ป่า...

“สัตว์ในประเทศและสัตว์ป่า”

สรุปกิจกรรมรอบสุดท้ายในหัวข้อ “สัตว์ในประเทศและสัตว์ป่า” (สำหรับเด็กกลุ่มกลางที่ใช้ ICT) วัตถุประสงค์: เพื่อสรุปความรู้ของเด็กเกี่ยวกับสัตว์ในประเทศและสัตว์ป่า วัตถุประสงค์: -...

สัตว์บ้านและสัตว์ป่า"

เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับสัตว์ป่าและสัตว์ในบ้าน และสอนให้พวกเขาจำแนกตามถิ่นที่อยู่ของพวกเขาต่อไป ตั้งชื่อการกระทำที่พวกเขาทำ เรียนรู้การตั้งชื่อด้วยวาจา การใช้วลี...

แผนโดยประมาณ - บทสรุปของ GCD เกี่ยวกับการพัฒนาความรู้ความเข้าใจ หัวข้อ: “ การเดินทางสู่โลกแห่งสัตว์ (สัตว์ในบ้านและสัตว์ป่าและลูกของมัน)

แผนโดยประมาณ - โครงร่างกิจกรรมการศึกษาโดยตรง การพัฒนาองค์ความรู้หัวข้อ “การเดินทางสู่โลกของสัตว์ (สัตว์บ้าน สัตว์ป่า และลูกๆ)1...

Ryabinkina Marina Vladimirovna
การบ้านในหัวข้อ “สัตว์ป่า”

เพื่อรวมวัสดุที่หุ้มไว้เข้าไว้ด้วยกัน โรงเรียนอนุบาลในหัวข้อสัปดาห์ในโรงเรียนอนุบาลของเรา เป็นเรื่องปกติที่จะพิมพ์การบ้านให้ผู้ปกครอง นี่คือส่วนรายสัปดาห์พร้อมกับหัวข้อประจำสัปดาห์ (ซึ่งมีการอธิบายหัวข้อและเป้าหมายของบทเรียนโดยละเอียด)

การบ้าน "สัตว์ป่า"

เด็กจำเป็นต้องรู้

ชื่อสัตว์ที่อาศัยอยู่ เลนกลางรัสเซีย: หมาป่า, สุนัขจิ้งจอก, กระต่าย, กระรอก, แมวป่าชนิดหนึ่ง, หมี, กวางเอลค์, กวาง, กวางยอง, ตัวตุ่น, หนู, กวางชะมด, เสืออามูร์, หมูป่า, เม่น ฯลฯ

ชื่อสัตว์ที่อาศัยอยู่ในประเทศร้อน: ช้าง, ยีราฟ, ฮิปโปโปเตมัส, สิงโต, หมาใน, แรด, จิงโจ้, ตุ่นปากเป็ด, ตัวกินมด, เสือดาว, เสือชีตาห์, ละมั่ง, ม้าลาย, ลิง ฯลฯ

ชื่อสัตว์ที่อาศัยอยู่ทางเหนือสุด: วอลรัส หมีขั้วโลก, กวางเรนเดียร์, แมวน้ำ, วูล์ฟเวอรีน, หมาป่า, สุนัขจิ้งจอกอาร์กติก ฯลฯ

คำนาม: ถ้ำ, โพรง, โพรง, ถ้ำ,

คำกริยา: ย่อง, ซ่อน, ติดตาม, ตามทัน, วิ่งหนี, ซ่อน, ซ่อน, รีบเร่ง, กระโดด, คว้า, โจมตี, ปีน, ดำน้ำ, คำราม, เตะ, แทะ, ล่า, คลาน

คำคุณศัพท์: ฉลาดแกมโกง, สีแดง, ปุย, สัตว์กินพืช, สัตว์นักล่า, ดุร้าย, อันตราย, ว่องไว, ว่องไว, สีเทา, เรียบ, มีขนดก, แข็งแกร่ง, หนา, เงอะงะ, แข็งแกร่ง, ด่าง, ขายาว, หางสั้น, หูยาว, เป็นพวง- มีหาง มีเขาสูงชัน ไม่มีหาง มีขนยาว ตีนปุก ตีนหนา

เกมการสอนและแบบฝึกหัด:

หยิบป้ายขึ้นมา

กระรอก (ชนิดไหน) - ตัวเล็ก, แดง, ว่องไว, รวดเร็ว, กระฉับกระเฉง, ประหยัด, ขยัน

ช้าง (ชนิดไหน) - ใหญ่, เทา, หนัก, ใหญ่, หนังหนา

เสือ (ชนิดไหน) - สัตว์นักล่า ลายทาง ใหญ่ ยืดหยุ่น อันตราย แข็งแกร่ง

โทรหาแม่

หมีน้อยมีแม่หมี แม่ของลูกกวางคือมูส แม่ของสุนัขจิ้งจอกตัวน้อยเป็นสุนัขจิ้งจอก แม่ของกระต่ายเป็นกระต่าย

ใครกินอะไร?:

ก่อนชั้นเรียนนี้ เราคุยกันว่าสัตว์ในป่ากินอะไรเป็นอาหาร ตอนนี้เด็กๆ ต้องตอบคำถามว่าสัตว์กินอะไรในฤดูร้อนและฤดูหนาว

สุนัขจิ้งจอกกินเนื้อ (กระต่าย ไก่) และปลาในฤดูร้อนและฤดูหนาว นี้ นักล่าสัตว์.

กระรอกกินถั่วและเห็ดในฤดูร้อนและฤดูหนาวนั่นคือมันแทะอาหารแข็ง สัตว์ชนิดนี้มีชื่อว่า สัตว์ฟันแทะ.

กระต่ายกินหญ้าในฤดูร้อนและเปลือกไม้ในฤดูหนาว นี้ สัตว์กินพืชสัตว์.

ในฤดูร้อนหมีจะกินเนื้อและผลเบอร์รี่ และในฤดูหนาวเขาจะดูดอุ้งเท้า นี้ นักล่าสัตว์.

ของใคร? ของใคร? ของใคร? ของใคร?

หางเป็นจิ้งจอก หนังเป็นจิ้งจอก หูเป็นจิ้งจอก

จมูกเป็นหมูป่า งาเป็นหมูป่า รางเป็นหมูป่า ปากกระบอกเป็นหมูป่า

จมูกเป็นกระรอก หัวเป็นกระรอก หูเป็นกระรอก รางเป็นกระรอก

ใช่ ไม่ใช่

มีช้าง - ไม่มีช้าง มีกระรอก - ไม่มีกระรอก

ทำคณิตศาสตร์

เม่นหนึ่งตัว, เม่นสองตัว, เม่นสามตัว, เม่นสี่ตัว, เม่นห้าตัว หมีหนึ่งตัว หมีสองตัว หมีห้าตัว

หนึ่งโมล สองโมล ห้าโมล

พักสักครู่

ใครอากาศหนาวในฤดูหนาว

เดินไปมาโกรธและหิว?

ม้าแบบไหน -

ทุกคนสวมเสื้อกั๊ก

สัมผัสหญ้าด้วยกีบ

ชายหนุ่มรูปงามเดินผ่านป่า

เดินอย่างกล้าหาญและง่ายดาย

แตรแผ่กว้าง

ปรมาจารย์น้ำ

พวกเขาสร้างบ้านโดยไม่มีขวาน

บ้านไม้พุ่มและโคลน

และมีเขื่อน

นอนหลับในฤดูหนาว

ในฤดูร้อน - เขาปลุกลมพิษ

(หมี)

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

การบ้านสำหรับกลุ่มอาวุโสการบ้าน หัวข้อประจำสัปดาห์: การเตรียมสัตว์สำหรับฤดูหนาว สัตว์ป่าในภูมิภาคของเรา ภารกิจที่ 1 อ่านบทกวีกับลูกของคุณและอภิปราย

การบ้าน. หัวข้อคำศัพท์ "ราศีมีน"ปลา. 1. ค้นหาและตั้งชื่อปลา 5-8 ตัวอย่างอิสระ รายชื่อปลา 5 ชื่อ (หอก, ปลาคอด, แฮร์ริ่ง, คอน, ปลาดุก) โดยไม่ต้องอาศัยรูปภาพ

การบ้านหัวข้อคำศัพท์ “ต้นไม้” ในกลุ่มกลางสำหรับเด็กที่มีพัฒนาการที่มีความต้องการพิเศษ Tatyana Terentyeva, Nina Lobanova หัวข้อคำศัพท์ "ต้นไม้" I. ขอแนะนำสำหรับผู้ปกครอง: ขณะเดินเล่นกับลูกในสวนสาธารณะ

การบ้านในหัวข้อคำศัพท์ “ เยี่ยมชมเทพนิยาย” สำหรับเด็กอายุ 6-7 ปีที่มี ODDการบ้านในหัวข้อคำศัพท์ "เยี่ยมชมเทพนิยาย" สำหรับเด็กอายุ 6-7 ปี ความล้าหลังทั่วไปคำพูด. 1. ยิ้ม – ริมฝีปากเม้มเข้าหากัน

พิจารณาภาพประกอบลูกของคุณที่แสดงถึงสัตว์ในป่าของเรา - กระต่าย, กระรอก, หมาป่า, หมี, เม่นและสุนัขจิ้งจอก สังเกตสัญญาณภายนอกของพวกเขา

คุยกันว่าพวกเขาอาศัยอยู่ที่ไหน กินอะไร; รวมชื่อสัตว์และลูกไว้ในคำศัพท์ของเด็ก

ชื่อลูกของสัตว์และลูกของมัน

ภารกิจที่ 2แก้ปริศนา (เรียนรู้ตามตัวเลือก)

ฉันสารภาพ ฉันมีความผิด: ฉันมีไหวพริบและมีไหวพริบ ฉันมักจะแอบเข้าไปในเล้าไก่ในตอนเย็น (ฟ็อกซ์)

ใต้ต้นสนและใต้ต้นสนมีลูกเข็มอาศัยอยู่ (เม่น)

สัตว์ตัวน้อยกระโดดและกระโดดผ่านต้นไม้อย่างรวดเร็ว (กระรอก)

สัตว์ผ้าสำลีสีเทา หูยาวไขว้ตา

เดาว่าเขาเป็นใครแล้วให้แครอทแก่เขา (กระต่าย)

ใครบ้างที่เดินไปมาอย่างโกรธแค้นและหิวโหยในฤดูหนาวที่หนาวเย็น? (หมาป่า)

ในฤดูร้อนเขาจะเดินผ่านป่า ในฤดูหนาวเขาจะพักอยู่ในถ้ำ (หมี)

ภารกิจที่ 3เกมการสอน "เดาสิว่ามันเป็นใคร" (จับคู่คำนามกับคำคุณศัพท์)

สีน้ำตาล ตีนผี เงอะงะ - ... .

สีเทาฟันน่ากลัว -....

เจ้าเล่ห์ปุยแดง - ....

ตัวเล็ก หูยาว ขี้อาย -....

สีเทา - ..., ตีนปุก - ..., ฉลาดแกมโกง - ..., เต็มไปด้วยหนาม - ... .

ภารกิจที่ 4เกมการสอน "ใครมีใครบ้าง" (แบบฝึกหัดการสร้างคำ): สำหรับหมี - ลูกหมี, สำหรับหมาป่า - ..., สำหรับสุนัขจิ้งจอก - ...; หมีมีลูกหมาป่ามีลูก ....

ภารกิจที่ 5เกมการสอน "ตั้งชื่อครอบครัว" (แบบฝึกหัดการสร้างคำ): พ่อเป็นหมี แม่เป็นหมี ลูกเป็นลูกหมี พ่อเป็นหมาป่า...พ่อเป็นกระต่าย -...; พ่อเป็นเม่น...; พ่อเป็นจิ้งจอก...

ภารกิจที่ 6เกมการสอน "ตั้งชื่อแม่" (ใช้ กรณีสัมพันธการกคำนาม): ลูกหมีจากหมีตัวเมีย, สุนัขจิ้งจอกตัวน้อยจาก....

ภารกิจที่ 7เกมการสอน "ใครให้เสียงอะไร" (จับคู่คำกริยากับคำนาม): สุนัขจิ้งจอก - yelps, หมี - คำราม, หมาป่า - เสียงหอน, กระรอก - ....

ภารกิจที่ 8เกมการสอน“ คุณพูดถึงใครได้บ้าง ... ” (จับคู่คำนามกับกริยา): ล่า - ... ย่อง _ ... เสียงหอน - ... กัด - ... กลัว - ... , กระโดด - .., เดินเตาะแตะ - ..., ฉลาดแกมโกง - ..., แทร็ก - ....

ภารกิจที่ 9เกมการสอน "ใครอยู่ที่ไหน" (การใช้รูปนามของคำนาม)

ในหลุมมีชีวิตอยู่ (ใคร?) - สุนัขจิ้งจอก

ในถ้ำ - ....

ในโพรง - ....

ภารกิจที่ 10เกมการสอน "เราจะให้อะไรใคร" (ใช้ กรณีต้นกำเนิดคำนาม)

เนื้อ - สำหรับหมาป่า, ราสเบอร์รี่ - ..., น้ำผึ้ง - ..., แครอท - ..., แอปเปิ้ล - ..., ถั่ว - ..., เห็ด - ....

ภารกิจที่ 11เกมการสอน "ฮันเตอร์" (การใช้รูปสัมพันธการกของคำนาม) นายพรานจับ (ใคร?) ในป่า - ....

ภารกิจที่ 12แบบฝึกหัดเพื่อประสานคำพูดและการเคลื่อนไหว

ภารกิจที่ 13การออกกำลังกายสำหรับนิ้ว

กระต่าย

กระต่ายและหู

ภารกิจที่ 14เขียนเรื่องราวบรรยายเกี่ยวกับสัตว์ป่าในป่าของเรา (ไม่บังคับ) ตามแผน:

ชื่อ.

เขาอาศัยอยู่ที่ไหน?

ที่อยู่อาศัย

รูปร่าง.

มันกินอะไร?

ลูก.

ภารกิจที่ 15ตัดภาพสัตว์จากป่าของเราออกแล้ววางลงในอัลบั้ม