การพัฒนา

ชีววิทยาการทดสอบแบบรวมศูนย์ทำการทดสอบออนไลน์ ตัวอย่างคำถามทดสอบทางชีววิทยาสำหรับผู้สมัครมหาวิทยาลัย

การพัฒนา การทดสอบนี้จะช่วยให้คุณระบุได้ระดับพื้นฐาน - รวมเฉพาะคำถามเกี่ยวกับ.

ชีววิทยาทั่วไป
1. แคลเซียมไอออนมีหน้าที่:
1) ภูมิคุ้มกัน
2) การแข็งตัวของเลือด
3) การขนส่งก๊าซ

4) การลำเลียงสารอาหาร
2. ตัวเร่งปฏิกิริยาทางชีวภาพ (เอนไซม์) โดยธรรมชาติ ได้แก่
1) ไขมัน
2) โปรตีน
3) คาร์โบไฮเดรต

4) วิตามิน
3. เกิดออกซิเดชันทางชีวภาพในเซลล์:
1) ในศูนย์เซลล์
2) ในไซโตพลาสซึม
3) ในไมโตคอนเดรีย

4. 4) ในแกนกลางวัสดุทางพันธุกรรม
เซลล์ยูคาริโอตประกอบด้วย:
1) ในศูนย์เซลล์
1) ในแกนกลาง
3) ในศูนย์เซลล์

4) ในเมมเบรน
5. การสังเคราะห์ด้วยแสงเกิดขึ้น
1) ในพืช
2) ในแบคทีเรีย
3) ในเห็ด

4) ในพืชและแบคทีเรีย
6. เมื่อ DNA เพิ่มเป็นสองเท่า จะพบอะดีนีนที่อยู่ตรงข้าม:
1) ยูราซิล
2) ไทมีน
3) กัวนีน

4) ไซโตซีน
7. ผลจากไมโทซีสจะเกิดสิ่งต่อไปนี้:
1) สองเซลล์ที่แตกต่างกัน
2) สองเซลล์ที่เหมือนกัน
3) สี่เซลล์ที่เหมือนกัน

4) สี่เซลล์ที่แตกต่างกัน
8. จำนวนทั้งสิ้นของยีนทั้งหมดของสิ่งมีชีวิต:
1) ฟีโนไทป์
2) จีโนไทป์
3) ข้ามไป

4) โครโมโซม
1) 1:1
2) 2:1
3) 3:1
4) 4:1

9. ตามกฎข้อที่ 2 ของเมนเดล การแยกจะเกิดขึ้นในอัตราส่วน: 10. รูปร่างการคัดเลือกโดยธรรมชาติ
ซึ่งมูลค่าของค่าเฉลี่ยเปลี่ยนแปลงไป:
1) การขับรถ
2) ทำให้มีเสถียรภาพ
3) ความจำเพาะระหว่างกัน

4) เฉพาะเจาะจง
11. ทฤษฎีการสังเคราะห์สารอินทรีย์แบบอะบิเจนิกเสนอโดย:
1) เจ-บี ลามาร์ค
2) แอล. ปาสเตอร์
3) เอไอ โอภารินทร์

4) ซี. ลินเนอัส 12.วยุคมีโซโซอิก
ครอบครองบนโลก:
1. สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ
2. สัตว์เลื้อยคลาน
3.นก

4. สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม
13. ครอบครัวแมวและครอบครัวสุนัขรวมกัน
1) สกุลที่กินเนื้อเป็นอาหาร
2) กลุ่มนักล่า
3) นักล่าระดับ

4) ประเภทนักล่า
14. หน้าที่ของน้ำในเซลล์:
1) ตัวกลางปฏิกิริยา
2) การควบคุมอุณหภูมิ
3) ตัวทำละลาย

4) ทุกอย่างถูกต้อง
15. คอเลสเตอรอลคือ:
1) คาร์โบไฮเดรต
2) โปรตีน
3) ไขมัน

4) กรดนิวคลีอิก
16. การสังเคราะห์โปรตีนเกิดขึ้น:
1) ในเมมเบรน
2) ในไรโบโซม
3) ในแกนกลาง

4) ในไซโตพลาสซึม
17. กรงสัตว์ไม่มี:
1. ไลโซโซม
2. พลาสติด
3. ไรโบโซม

4.ศูนย์เซลล์
18. การสังเคราะห์ทางเคมีเป็นไปได้:
1) ในพืช
1) ในเห็ด
3) ในพืช

4) ในสัตว์
19. ไม่มีโมเลกุล DNA
1) ไซโตซีน
2) อะดีนีน
3) ยูราซิล

4) ไทมีน
20. ผลจากไมโอซิสจะเกิดสิ่งต่อไปนี้:
1. สองเซลล์ที่เหมือนกัน
2. สองเซลล์ที่แตกต่างกัน
3. สี่เซลล์ที่เหมือนกันทุกประการ

4. สี่เซลล์ที่แตกต่างกัน
21. จำนวนทั้งสิ้นของสัญญาณทั้งหมดของสิ่งมีชีวิต:
1. จีโนไทป์
2. ฟีโนไทป์
3. จีโนม

22.ตามกฎข้อที่ 3 ของเมนเดล การแยกจะเกิดขึ้นในอัตราส่วน:
1. 9:3:3:1
2. 1:1:1:1
3. 9:7
4. 9:6:1

23. โพลิพลอยด์คือ:
1. การกลายพันธุ์ของยีน
2. การกลายพันธุ์ของโครโมโซม
3. การกลายพันธุ์ของจีโนม

24. กลุ่มของสิ่งมีชีวิตที่มีโครงสร้าง ต้นกำเนิด และถิ่นที่อยู่คล้ายกัน เรียกว่า:
1. ประชากร
2. มุมมอง
3. พื้นเมือง
4. พันธุ์

25.ปัจจัยทางวิวัฒนาการได้แก่:
1. การเบี่ยงเบนทางพันธุกรรม
2. ฉนวน
3. การคัดเลือกโดยธรรมชาติ
4. ทุกอย่างถูกต้อง

26.ว ยุคซีโนโซอิกครองโลก:
1) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม
2) สัตว์เลื้อยคลาน
3) นก
4) สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ
27. เป็นระบบใน รูปแบบที่ทันสมัยก่อตั้ง:
1) ชาร์ลส ดาร์วิน
2) ซี. ลินเนียส
3) เจ-บี ลามาร์ค
4) วี.ไอ. เวอร์นาดสกี้

28. . องค์ประกอบมาโครของเซลล์ประกอบด้วย:
1) ฟลูออรีน ไอโอดีน โซเดียม แมกนีเซียม
2) คาร์บอน ออกซิเจน ไนโตรเจน ไฮโดรเจน
3) ทอง แพลทินัม เงิน

29.ไกลโคเจนคือ
1) ไขมัน
1) คาร์โบไฮเดรต
3) คาร์โบไฮเดรต
4) สารอนินทรีย์

30. การถอดเสียงเกิดขึ้น:
1) บนเมมเบรน
2) ในแกนกลาง
3) ในไซโตพลาสซึม
4) ในแวคิวโอล

31. เซลล์พืชไม่มี:
1) แวคิวโอล
2) คลอโรพลาสต์
3) ศูนย์เซลล์
4) เปลือก

32. สัตว์ได้แก่:
1) ต่อสิ่งมีชีวิตออโตโทรฟิค
2) ถึงสิ่งมีชีวิตสังเคราะห์แสง
3) ถึงสิ่งมีชีวิตเฮเทอโรโทรฟิค

33. เมื่อ DNA เพิ่มขึ้นเป็นสองเท่า guanine จะอยู่ตรงข้ามกัน
1) อะดีนีน
1) ยูราซิล
3) ไซโตซีน
4) ยูราซิล

34. การสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศเกิดขึ้น:
1) ข้อพิพาท
2) การแบ่ง
3) รุ่น
3) ตัวทำละลาย

35. ยีนอัลลีลิก ได้แก่
1) ยีนที่รับผิดชอบในการพัฒนาลักษณะต่างๆ
2) ยีนที่รับผิดชอบในการพัฒนาลักษณะหนึ่งที่เหมือนกัน
3) ยีนที่รับผิดชอบในการพัฒนาทางเลือก
สัญญาณหนึ่ง

36. ตามกฎข้อที่ 1 ของเมนเดล:
1) ใน F1 ลูกผสมทั้งหมดแตกต่างกัน
2) ใน F1 ลูกผสมทั้งหมดเหมือนกัน
3) ใน F1 มีการแยก 3:1 เกิดขึ้น
4) ใน F1 มีการแบ่ง 1:1

37. รูปแบบการต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่ ได้แก่ :
1) การต่อสู้ข้ามมิติ
2) การต่อสู้ภายในเฉพาะ
3) คำตอบทั้งสองถูกต้อง

38. ทิศทางของวิวัฒนาการที่เกิดภาวะแทรกซ้อนเชิงคุณภาพของสิ่งมีชีวิต:
1) การปรับตัวแบบไม่ทราบสาเหตุ
2) อะโรมอร์โฟซิส
3) ความเสื่อมทั่วไป

39. สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำครองโลก:
1) ในยุค Archean
2) ในยุคมีโซโซอิก
3) ในยุคพาลีโอโซอิก
4) ในยุคซีโนโซอิก

40. ลำดับสัตว์ฟันแทะและสัตว์กินแมลงรวมกัน:
1) คอร์ดคลาส
2) คอร์ดครอบครัว
3) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมชั้น
4) ประเภทสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม

41. ไอออนของเหล็กเป็นส่วนหนึ่งของ:
1) อินซูลิน
2) ฮอร์โมนการเจริญเติบโต
3) วิตามินเอ
4) เฮโมโกลบิน

42. แป้งคือ:
15. คอเลสเตอรอลคือ:
2) ไขมัน
3) โปรตีน
4) วิตามิน

43. ในระหว่างการสลายออกซิเจนของกลูโคสจะเกิดสิ่งต่อไปนี้:
1) กรดแลคติค
2) ไกลโคเจน
3) ออกซิเจน
4) PVK แรกจากนั้น - คาร์บอนไดออกไซด์และน้ำ

44. เซลล์แบคทีเรียไม่มี:
1) เมมเบรน
2) ไซโตพลาสซึม
3) แกนกลาง
45. เมื่อ DNA เพิ่มขึ้นเป็นสองเท่า จะพบไซโตซีนที่อยู่ตรงข้าม:
1) กัวนีน
1) ยูราซิล
3) อะดีนีน
4) ยูราซิล

46. ประเภทของการสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศ:
1) กระเทย
2) ความแตกแยก
3) การสร้างส่วนหนึ่ง
3) ตัวทำละลาย

47. กฎความบริสุทธิ์ของ gametes:
1) แต่ละเซลล์สืบพันธุ์มียีนอัลลีลิกเพียงยีนเดียวเท่านั้น
2) แต่ละเซลล์สืบพันธุ์มียีนอัลลีลิกสองตัว
3) แต่ละเซลล์สืบพันธุ์มียีนอัลลีลิก 3 ยีน
4) แต่ละเซลล์สืบพันธุ์มียีนอัลลีลิกสี่ยีน

48. ตาบอดสีเป็นโรคติดต่อทาง:
1) อาหารและน้ำ
2) โครโมโซมเอ็กซ์
3) โครโมโซม Y
4) โดยหยดในอากาศ

49. ความสามารถในการปรับตัวของสิ่งมีชีวิตคือ:
1) ลักษณะสัมพัทธ์
2) ตัวละครที่แน่นอน
3) ในบางสปีชีส์มีความสัมบูรณ์ แต่ในสปีชีส์อื่นมีความเกี่ยวข้องกัน
4) ตัวเลือกทั้งหมดไม่ถูกต้อง

50. รากฐานของทฤษฎีวิวัฒนาการสมัยใหม่ถูกวางโดย:
1) ซี. ลินเนอัส
2) ซี. ดาร์วิน
3) แอล. ปาสเตอร์
4) I. Sechenov

51. ปัจจุบัน สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังที่โดดเด่นบนโลก ได้แก่:
1) เวิร์ม
2) แมลง
3) โปรโตซัว
4) coelenterates

ชีววิทยาเป็นชุดของวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับธรรมชาติที่มีชีวิต ชื่อของมันมาจาก คำภาษากรีก"ประวัติ" - ชีวิต และ "โลโก้" - การสอน

วิชาชีววิทยาศึกษาโครงสร้างและหน้าที่ของสิ่งมีชีวิต กำเนิด การพัฒนาและการแพร่กระจาย ชุมชนธรรมชาติการเชื่อมต่อระหว่างกันและ สิ่งแวดล้อม- สิ่งมีชีวิตทั้งหมดที่ประกอบเป็นธรรมชาติที่มีชีวิต เช่น พืช สัตว์ และมนุษย์ ล้วนได้รับการพิจารณาทางชีววิทยาในสิ่งมีชีวิตเหล่านั้น การพัฒนาทางประวัติศาสตร์การเคลื่อนไหว การเปลี่ยนแปลง และภาวะแทรกซ้อน

การทดสอบที่นำเสนอประกอบด้วยคำถามเกี่ยวกับชีววิทยาทั่วไป พฤกษศาสตร์ สัตววิทยา กายวิภาคศาสตร์ สรีรวิทยาและสุขอนามัยของมนุษย์ พันธุศาสตร์พื้นฐาน นิเวศวิทยา และชีวมณฑล ที่ใช้ใน ผ่านการสอบ Unified Stateและในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยการแพทย์

การทดสอบทางชีววิทยาประกอบด้วย

จาก 10 คำถาม สุ่มเลือกจากฐานข้อมูล

เรียบเรียงตามแหล่งที่มา

บ็อกดาโนวา ที.แอล. ชีววิทยา. การบ้านและแบบฝึกหัด คู่มือสำหรับผู้สมัครเข้ามหาวิทยาลัย ม. บัณฑิตวิทยาลัย, 1991

เมื่อทำแบบทดสอบเสร็จแล้ว ให้ทำเครื่องหมายสิ่งที่คุณคิดว่าเป็นคำตอบที่ถูกต้องสำหรับคำถามที่นำเสนอแล้วคลิกปุ่ม "เสร็จสิ้น" ที่ด้านล่างของหน้า การทดสอบจะถือว่าผ่านหากมีการส่งคำตอบที่ถูกต้อง 100% ภายใน 10 นาที

การทำแบบทดสอบนั้นฟรีอย่างสมบูรณ์

ไม่ต้องลงทะเบียน ส่ง SMS เบอร์โทรศัพท์ ฯลฯ

ขอบคุณความคิดเห็นและความปรารถนาได้รับการยอมรับในฟอรัม

การทดสอบ

ความรู้ใน โลกสมัยใหม่มีมาก คุ้มค่ามาก- อย่างไรก็ตาม น่าเสียดายที่หลายคนไม่สามารถอวดอ้างความรู้พื้นฐานที่สุดในสาขาใดๆ ได้

เราที่ไซต์มั่นใจว่าผู้อ่านของเราไม่เหมือนกันไม่ แต่เราขอแนะนำให้คุณทดสอบความรู้ของคุณ!

1. ตามหลักวิทยาศาสตร์ สะดือเรียกว่าสะดือ

2. ถ้าคนสูบบุหรี่วันละหนึ่งซองในหนึ่งปีเขาจะดื่มน้ำมันดินครึ่งถ้วยมาตรฐาน

3. มนุษย์เป็นตัวแทนอันยอดเยี่ยมของสัตว์โลกที่สามารถวาดเส้นตรงได้

4. เคราของคนผมบลอนด์จะยาวเร็วกว่าผมสีน้ำตาล

5. ในการยิ้ม คนเราใช้กล้ามเนื้อ 17 มัด

6. DNA ของมนุษย์มียีนประมาณ 80,000 ยีน

7. ถ้าผู้ชายสูงน้อยกว่า 130 ซม. ถือว่าเป็นคนแคระ สำหรับผู้หญิงตัวเลขนี้คือ 120 ซม.

8. เม็ดเลือดขาวมีอายุ 2-3 วัน เม็ดเลือดแดงมีอายุ 3-4 เดือน

9. ชาวฝรั่งเศสเรียกนิ้วเหล่านี้ว่า pous, index, major, anulaire, oriculaire

10. ในช่วงชีวิตของเขา คนๆ หนึ่งงอนิ้วแต่ละนิ้วประมาณ 25 ล้านครั้ง

11. ขนาดของหัวใจเท่ากับขนาดกำปั้นของเรา หัวใจของผู้ใหญ่มีน้ำหนัก 220 – 260 กรัม

ชีววิทยาของมนุษย์

12. ร่างกายมนุษย์ประกอบด้วยแร่ธาตุเพียง 4 ชนิดเท่านั้น ได้แก่ แคลไซต์ อาราโกไนต์ อะพาไทต์ และคริสโตบาไลท์

13. ในหนึ่งวัน สมองของมนุษย์สร้างแรงกระตุ้นทางไฟฟ้ามากกว่าโทรศัพท์ทุกเครื่องในโลกรวมกัน

14. เมื่อบุคคลไม่สามารถมองเห็นสิ่งใดๆ ได้ด้วยแสงจ้า เรียกว่าตาบอดหิมะ

15. โดยรวมแล้ว แบคทีเรียอาศัยอยู่ในร่างกายของเรา โดยมีน้ำหนักรวม 2 กิโลกรัม

16. ในหนึ่งวินาที ปฏิกิริยาเคมี 100,000 เกิดขึ้นในสมองของมนุษย์

17.คนเกิดมาไม่มี กระดูกสะบ้าหัวเข่าจะปรากฏเมื่ออายุประมาณ 2-6 ปี

18. พื้นที่ผิวของปอดของบุคคลเท่ากับพื้นที่สนามเทนนิสโดยประมาณ

19. เมื่อเด็กเกิดมา มีเซลล์ในสมองอยู่แล้ว 14 พันล้านเซลล์ จำนวนนี้ไม่เคยเพิ่มขึ้นเลย ตรงกันข้ามหลังจากผ่านไป 25 ปี ตัวเลขดังกล่าว เซลล์ประสาทลดเหลือ 100,000 ต่อวัน ตัวอย่างเช่น ภายในหนึ่งนาทีที่คุณอ่านหน้าข้อความธรรมดา เซลล์ประมาณ 70 เซลล์จะตาย หลังจากผ่านไป 40 ปี ความเสื่อมของสมองจะเร็วขึ้นอย่างมาก และหลังจากผ่านไป 50 ปี เซลล์ประสาทจะแห้งเร็ว และปริมาตรของสมองก็ลดลง

ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับบุคคล

20. ในด้านจิตเวช มีอาการที่เรียกว่า "อลิซในแดนมหัศจรรย์" อย่างเป็นทางการ มันมาพร้อมกับการรบกวนในการรับรู้ของสถานที่และเวลา สิ่งแวดล้อม ร่างกายของเรา และการขาดบุคลิกภาพ

21. ในช่วงชีวิตของบุคคล ลำไส้เล็กมีความยาวประมาณ 2.5 เมตร หลังจากที่บุคคลเสียชีวิต กล้ามเนื้อจะคลายตัวและยาวขึ้น ลำไส้เล็กสามารถเข้าถึง 6 เมตร

22. ผู้ใหญ่มีต่อมเหงื่อประมาณ 2 ล้านต่อม คนธรรมดาหากเสียเหงื่อไป 1 ลิตร คุณจะประหยัดได้ 540 แคลอรี่ ผู้ชายมีเหงื่อออกมากกว่าผู้หญิงถึง 40 เปอร์เซ็นต์

23. ปอดขวาของเราเก็บอากาศไว้มากกว่าด้านซ้าย

24. ผู้ใหญ่ใช้เวลาประมาณ 23,000 ลมหายใจทุกวัน

25. ตลอดชีวิตของผู้หญิง ร่างกายของเธอผลิตไข่ได้ประมาณ 7 ล้านฟอง

26. ดวงตาของมนุษย์สามารถแยกแยะสีได้ 10,000,000 เฉด

27. เราแต่ละคนมีแบคทีเรีย 40,000 ตัวในปาก

28. มีความผิดปกติที่เรียกว่า papaphobia ซึ่งหมายความว่าบุคคลนั้นกลัวสมเด็จพระสันตะปาปา

29. คุณจะไม่สามารถจามได้เมื่อลืมตา

30. กระดูกสันหลังของมนุษย์ประกอบด้วยกระดูกสันหลัง 33 หรือ 34 ชิ้น

31. ผู้ชายกระพริบตาบ่อยกว่าผู้หญิงประมาณสองเท่า

33. ภาษาคือที่สุด กล้ามเนื้อแข็งแรงในร่างกายมนุษย์

34. เราแต่ละคนมีปุ่มรับรสประมาณ 2,000 ปุ่มในร่างกาย

35. ในเมโสโปเตเมีย หากผู้ป่วยเสียชีวิต แพทย์ที่ดูแลเขาจะถูกประหารชีวิต และหากผู้ป่วยตาบอด แพทย์ก็จะตาบอดไปด้วย

36. เมื่อเกิด ร่างกายของเด็กมีกระดูก 300 ชิ้น เมื่อโตเต็มวัยจะเหลือเพียง 206 ชิ้น

37. ผู้หญิงมีโอกาสตาบอดสีน้อยกว่าประมาณ 10 เท่า

38. 36,800,000 – นี่คือจำนวนครั้งที่หัวใจของเราเต้นได้ในหนึ่งปี

39. ประมาณครึ่งหนึ่งของกระดูกมนุษย์ทั้งหมดอยู่ที่เท้าและข้อมือ

40. แพทย์ในยุคกลางเมื่อสงสัยความถูกต้องของการวินิจฉัยจึงบอกผู้ป่วยว่าเขาเป็นโรคซิฟิลิส

งานวินิจฉัยทางชีววิทยามี 10 งาน คำตอบสำหรับงานจะต้องเขียนในช่องคำตอบในข้อความของงาน

ไฟล์เก็บถาวรประกอบด้วยไฟล์ที่มีข้อความของงานวินิจฉัยในสี่เวอร์ชัน มีไฟล์พร้อมระบบประเมินผลงานวินิจฉัย

กลุ่มเป้าหมาย: สำหรับเกรด 10

ควบคุม วัสดุการวัดในวิชาชีววิทยา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 คอลเลกชันประกอบด้วยการทดสอบระดับความยากที่แตกต่างกัน การทดสอบจะถูกจัดกลุ่มตามหัวข้อตามโปรแกรม V.V. คนเลี้ยงผึ้ง. วัสดุทดสอบได้รับการออกแบบมาเพื่อตรวจสอบระดับการดูดซึม สื่อการศึกษาขึ้นอยู่กับเนื้อหาการศึกษาขั้นต่ำของการศึกษาและข้อกำหนดสำหรับระดับการฝึกอบรมของผู้สำเร็จการศึกษาในโรงเรียน

กลุ่มเป้าหมาย: สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

งานประเภทต่างๆ เหล่านี้ได้รับการพัฒนาตามข้อกำหนดของโปรแกรม (โปรแกรม Pasechnik V.V. แนวตั้ง) และมีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบและจัดระบบความรู้ของนักเรียนในหัวข้อ "ชีวิตพืช (การสืบพันธุ์)" "การจำแนกพืช" นำเสนอเป็น 4 เวอร์ชัน แต่ละเวอร์ชันมีคำถาม 14 ข้อ มีการแนบระบบการให้คะแนน เมื่อสิ้นสุดการทดสอบสำหรับครูจะได้รับ ตัวเลือกที่ถูกต้องคำตอบเพื่ออำนวยความสะดวกในการทดสอบ สามารถใช้แบบทดสอบในการเตรียมนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 สำหรับการสอบ Unified State เพื่อทบทวนหัวข้อที่เกี่ยวข้อง

กลุ่มเป้าหมาย: สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

16 ตัวเลือก

ตัวเลือกถูกสร้างขึ้นเพื่อการเตรียมการคุณภาพสูงสำหรับการสอบ Unified State 2018 ในสาขาชีววิทยา สามารถใช้ได้อย่างอิสระ ข้อสอบในโรงเรียน เมื่อสิ้นสุดการทดสอบจะมีคำตอบให้กับทุกภารกิจ รวมถึงเกณฑ์ในการตรวจสอบส่วนที่สองที่ยากของการทดสอบ

การมอบหมายงานใน CDR จะทดสอบการดูดซึมของสื่อการศึกษาทางชีววิทยาเป็นหลักตามลำดับ ข้อผิดพลาดทั่วไปผู้สำเร็จการศึกษาประจำปี 2559

มีการดำเนินการทดสอบและวินิจฉัยทางชีววิทยาสำหรับเกรด 11 ประเภทต่างๆงานที่คล้ายกัน งานสอบ Unified State 2017 ตามเวอร์ชันสาธิตของปี 2017 (งานส่วนที่ I -12; งานส่วนที่ II -1 พร้อมคำตอบโดยละเอียด)

กลุ่มเป้าหมาย: สำหรับเกรด 11

นำเสนอผลงานใน 4 ทางเลือก นอกจากนี้ เวอร์ชันสาธิตที่สอดคล้องกับตัวเข้ารหัสและข้อมูลจำเพาะได้ถูกคอมไพล์สำหรับ CDR แล้ว รหัสองค์ประกอบเนื้อหาที่ทดสอบและรหัสข้อกำหนดสอดคล้องกับรหัสชีววิทยาที่เผยแพร่ในปี 2559