Kaj pomeni sklepanje. Zaključki povzetka: kako jih pravilno oblikovati in zapisati. Vrstni red izpisa

Predmetna naloga je neke vrste študija študenta o določeni temi, ki jo izda izobraževalna ustanova. Delovno delo je praviloma napisano enkrat na semester, ko se izvaja predmet na določeno temo. Najpogosteje se to delo izda študentu pri specializiranem predmetu, ki ga je smiselno poglobljeno preučiti.

Pisanje lastne seminarske naloge je precej težko, če se sprva ne poglobite v priročnik in ne izkoristite vseh nasvetov in priporočil učitelja.

Če želite sami napisati kakovostno delo, ne smete odložiti začetka dela do zadnjega dne. Obvladovanje in strukturiranje materiala bo veliko lažje, če ustrezno razporedite svoj čas in energijo. Na enak način boste lahko ohranili živčni sistem in dobro voljo.

Za začetek morate zelo natančno preučiti vsa metodološka priporočila za tečajno delo in biti pozoren na vsako malenkost. Če vam nekaj ostane nerazumljivo, ne oklevajte in se obrnite na kustosa tečajnega dela. Ne priporočamo, da se posvetujete s sošolci, saj nihče ni zagotovil kakovosti in ustreznosti njihovih informacij.

Ko se poglobite v smernice in razumete, kaj izobraževalna ustanova od vas zahteva, poskusite zbrati čim več informacij o svoji temi. Upoštevali bodo le ustrezne in jedrnate informacije, ki ne vsebujejo nepotrebnih informacij.

Ko izberete in obdelate informacije, pri čemer pustite le tiste podatke, ki jih potrebujete, lahko začnete reševati praktični del naloge, ki vključuje vaše izračune nalog, ki jih je postavil učitelj.

Nato morate svojemu delu dati ustrezno strukturo. To je zelo pomembno, ker mora biti predavanje berljivo in udobno za vašega inštruktorja. Besedilo mora biti kratko, razumljivo in oblikovano v skladu z vsemi pravili in standardi.

Struktura seminarske naloge pomeni pisanje prispevka po naslednji shemi:

• Naslovna stran;
• Vsebina;
• Uvod;
• Glavni teoretični del;
• Glavni praktični del;
• Zaključki in zaključki;
• Aplikacije;
• Bibliografija.

Vsako od teh točk je treba izvesti pravilno in v skladu z vsemi pravili. Ta članek bo obravnaval morda najpomembnejši del, ki povzema vse rezultate dela. Učitelji pri preverjanju dela posebno pozornost namenijo zaključku. Gre za zaključek.

Zaključek v seminarski nalogi: kaj je to

Zaključek pri nalogi ima pomembno vlogo, saj mora vsebovati vse gradivo, opisano v glavnem delu, le na kratko in skladno oblikovano, vaše lastne zaključke o opravljenem delu, odgovore na vprašanja uvoda, priporočila in nadaljnje želje.

Poleg tega bi moral biti zaključek tečajnega dela harmonično nadaljevanje glavnega dela. Praviloma ima ta razdelek 2 do 3 liste formata A4, vendar na teh listih vsebuje glavno idejo vašega seminarja.

Zaključek tečajnega dela je zelo tesno povezan z uvodom. Zaključek mora vsebovati informacije o tem, kako so cilji in cilji predmetnega dela izpolnjeni in ali se sploh izvajajo. To je vsekakor treba poudariti.

Ustreznost izbrane teme in njena utemeljitev sta obvezna informacija za zaključek. Do teh zaključkov morate priti sami in na podlagi svojih raziskav izraziti svoje misli o tej zadevi.

Poleg tega mora zaključek tečajnega dela vsebovati opis dejavnosti, ki ste jih izvajali, dejanja, ki ste jih izvedli, ki jih je treba povzeti. To pomeni, da morate na kratko opisati vsebino glavnega dela in opisati svoja dejanja pri izvajanju praktičnega dela. Vse informacije morajo biti podprte z vašimi zaključki in priporočili, ki jih morate sami sestaviti na podlagi opravljenega dela.

Zaključek tečajnega dela ni popoln brez analize vaših dejavnosti oziroma neuspehov in ovir, s katerimi ste se morali soočiti pri raziskovanju določene teme. Ne smete močno poudarjati dogodkov, ki vam niso uspeli, a tudi ne morete jih opisati. Bolj se osredotočite na svoje dosežke.

Vsa vaša priporočila in zaključki iz praktičnega dela morajo biti podprti z dokazi. Dokazi so lahko vaši izračuni, vloge ali sklicevanja na zakone in predpise. Lahko daste več dokazov o svoji pravici hkrati.

Pri pisanju zaključka bodite zelo odgovorni, saj bodo pri preverjanju seminarske naloge najprej pozorni nanj. Zaključek tečajnega dela je obraz vaše dejavnosti. Da boste lahko pravilno napisali in strukturirali svoj zaključek, vam ponujamo nekaj nasvetov, kako ga napisati.

Kako pravilno napisati zaključek v seminarski nalogi

Da v zaključek ne pozabite vnesti potrebnih podatkov, priporočamo, da ta razdelek strukturirate zaporedno, pri tem pa upoštevajte naslednji postopek:

1. Še enkrat preberite cilje in cilje, opisane v uvodu. Zaključek tečajnega dela bi jih moral odražati in biti tesno povezan z uvodom. Podrobno opišite, koliko ste v svoji raziskavi uspeli doseči cilje in doseči svoje cilje.
2. Na koncu vsakega odseka glavnega dela poskusite napisati kratek opis tega odseka. To je nekakšen zaključek tega dela. Povzemite, strukturirajte, združite in harmonično zapišite vse sklepe, ki ste jih pridobili med pisanjem seminarske naloge v zaključku, ne da bi pri tem kršili strukturo zaključka. Ne pozabite, da mora biti vsak odstavek povezan s prejšnjim.
3. Ko naredite zaključke o teoretičnem delu, nadaljujte s povzetkom praktičnega dela. Pogovorite se o svojih izračunih, dajte predloge in priporočila, opišite svoje motive in metode. Pokazati morate, da lahko sami razmišljate in sprejemate odločitve.
4. Povejte nam o svojem mnenju o tej temi, opišite težave, s katerimi ste se srečevali v raziskavi, se osredotočite na posebnosti svojega raziskovanja. Ne pozabite, da bi morali biti vaši zaključki, zlasti njihov opis, zanimivi, poučni in ustrezni. Učitelj se mora zavedati, da je tema predmetnega dela zanimiva za vas in da ste se res potrudili pri njenem raziskovanju. Vaša pripoved mora biti živahna, podatki pa jasni.
5. Preglejte pisni zaključek in iz njega odstranite vse podrobne opise, ker so že v glavnem delu. Zaključek tečajnega dela je zelo kratka zgodba o vseh glavnih stvareh, ki se vam zdijo primerne izpostaviti.

Kako začeti pisati zaključek v seminarski nalogi

Zaključek lahko začnete pisati, ko je seminarska naloga popolnoma pripravljena. To lahko razumete tako, da ponovno preberete uvod. Če ste že uspeli dokončati vse naloge, postavljene v uvodu, in doseči cilje, ki ste jih nameravali doseči, potem lahko rečemo, da je vaše delo končano in lahko začnete pisati zaključek.

Vaš zaključek tečajnega dela se lahko začne s temi besedami:

• Torej;
• Tako;
• Povzemanje;
• Na podlagi izvedenih raziskav lahko sklepamo;
• Ko sem napisal seminarsko nalogo, sem prišel (prišel) do tega zaključka;
• Rezultati raziskav so pokazali, da;
• Na podlagi razvoja prejete teme;
• Pomen predmeta je;
• Za zaključek lahko ugotovimo, da;
• Povzetek izvedenih raziskav;
• Navedimo naslednje značilnosti izvedene raziskave;

Tako je pisanje zaključka izjemno pomembna stopnja pri raziskovanju seminarske naloge. Bodite pozorni in spremljajte vsak svoj korak. Če poslušate naše nasvete in upoštevate vsa naša priporočila, lahko k tečaju napišete kakovosten in berljiv zaključek, ki bo le poudaril vašo strokovnost.

Vsak dan, ko komuniciramo z drugimi ljudmi, jih poskušamo bolje spoznati. Običajno je ocena osebe odvisna od njenega vedenja. Vendar je nesprejemljivo ocenjevati le za ta parameter, tako kot je nemogoče določiti velikost ledene gore le po štrlečem vrhu (90 odstotkov prostornine ledene gore je pod vodo). Če se človek dobro obnaša, potem je vse v redu, a takoj, ko se njegovo vedenje poslabša, postane razlog za razmislek.

Pogosto se opiramo na neutemeljene zaključke o različnih dejanjih druge osebe, pri čemer upoštevamo le nekatera naša opažanja. Oseba se lahko na primer zdi "neprijetna" samo zato, ker se ne strinja ves čas z vami, ali "dobra", ker je namenjena vam. Kakšen je torej pravi način za sklepanje o vedenju ljudi?

V bistvu vsi zamenjajo prikaz značaja z vedenjem. Sklepe naredimo šele, ko smo pozorni prav na tiste trenutke vedenja, ki potrjujejo naše mnenje o njih. Navsezadnje pogosto slišimo: - Ima težave s komunikacijo. - Je v napačnem položaju. - Preveč je odločen.

Če ovrednotimo dejanja druge osebe in jih ločimo od osebnega mnenja, lahko z utemeljitvijo sklepamo, kaj je razlog za vedenje te ali one osebe. Vzroka za vedenje ni vedno lahko in preprosto ugotoviti. Razmislite o tem, preden sklepate o kršitvah drugih. Morda boste o njem dobili napačen vtis, če pred razlago dejanja ne veste za njegova namerna dejanja ali obratno.

Pogost primer: ko se vaš prijatelj, ki gre mimo, ne posveča pozornosti vam, boste to takoj obravnavali kot zanemarjanje, v prihodnosti pa ga boste ignorirali. Po eni strani nihče ne more vnaprej vedeti razloga za dejanja osebe, lahko samo opazuje, kaj drugi počnejo, in jim nato poskuša razložiti. Po drugi strani pa, ko je vaše vedenje iz kakršnega koli razloga neprimerno, ste prepričani, da bo to zaznano kot nenamerno.

Glavni razlog za slabo vedenje je pomanjkanje izbire. In v tem primeru obstaja dobro znan aksiom: ljudje bi se morali obvladati. Pri ocenjevanju človeškega vedenja se je dovolj težko izogniti subjektivni opredelitvi. Preden sklepate o razlogih za določeno dejanje, se morate osredotočiti na situacijo, v kateri je oseba. Kaj se dogaja, boste lahko razumeli šele, ko se boste naučili objektivno ovrednotiti.

Kot eden od splošnih zaključkov, navedenih v zaključku, ne glede na temo in disciplino povzetka, gre za zaključek o stopnji preučevanja problema, ki je vključen v naslov. V uvodu navajamo izvorno podlago, na kateri temelji raziskava (torej knjige avtorjev, ki so povzeti). Na koncu vas moramo obvestiti, da je bil problem malo raziskan (dovolj, celovito, celovito, premalo itd.).

Z vidika metodologije dela z besedilom so sklepi posplošitve. Posploševanje je tudi metoda znanstvenega spoznanja. Posploševanje je proces vzpostavljanja splošnih lastnosti in lastnosti objektov; v primeru zaključkov k povzetku je to sposobnost poudarjanja splošnega (tema povzetka) v različnih tokovih, konceptih in pristopih. S sklicevanjem na naš primer (povzetek na to temo ) je posploševanje znanja o rojstvo ruske verske filozofije, kjer so glavni trendi slavofilska doktrina, filozofija vseenotnosti Vl. S. Solovyova in slovanski verski antiintelektualizem.

Vsak zaključek v povzetku mora biti utemeljen in dokazan z besedilom dela.

Mnogi učitelji menijo, da je sklep najtežji del povzetka, in kljub temu v smernicah iz neznanega razloga ne povedo, kako naj zapišejo prav te zaključke. Še enkrat poudarjamo, da mora zaključek odgovoriti na vprašanja (naloge), postavljena v uvodu. Slab zaključek je povzemanje virov o določeni temi; dobro - to so misli avtorja povzetka, ki je bil pisno oblikovan o obdelani temi. Po dejanskih zaključkih lahko in morate dati nekaj nasvetov za reševanje abstraktnih vprašanj. Zaključek povzetka - prikazuje stopnjo proučenosti teme in to je, mimogrede, eno od meril ocenjevanja dela. Oceno seveda sestavljajo številne druge komponente, vendar so sklepi glavni.

Zadnje vrstice povzetka - zaključek o tem, ali je bil raziskovalni cilj dosežen ali ne. Napišejo naslednje: Našli smo ..., raziskali ..., analizirali ... Tako je namen povzetka dosežen... Ta stavek sledi po odgovoru na naloge, postavljene v uvodu, in splošnem zaključku dela.

Zaključki povzetka se lahko zapišejo na podlagi deduktivne metode (od splošne do posebne, od splošnih sodb - do posebnih zaključkov) in induktivne (od posebne do splošne, od posameznih dejstev do posploševanj). Ali lahko odgovorite na vprašanje, na podlagi katere metode bomo uporabili za oblikovanje zaključkov v našem povzetku? Ruska verska filozofija 19. - 20. stoletja?

Če povzamemo zgoraj navedeno, lahko oblikujemo več pravil, ki jih je treba upoštevati pri pisanju zaključkov v povzetek:

1. cilj, cilji in vsebina dela morajo biti logično povezani in odraženi v sklepih;
2. konkretnost zaključkov, razpoložljivost (če je mogoče) statističnih in analitičnih podatkov;
3. Zaključke je treba označiti z izhodišči le za gradivo avtorjev, povzetih povzetek, ali za njihovo lastno raziskavo;
4. spoštovanje jasnosti besedila, kar bi moralo izključiti dvoumnost pri njihovi razlagi ali razlagi.

Poudarjamo, da je zaključek izjava o nečem (rezultati dela, analiza virov) in naj bo zapisan kot trditev, ne pa kot naštevanje povzetka. Potrdilna vsebina zaključka je tisto, na čemer avtor vztraja, kaj je razumel (naredil) pri preučevanju teme povzetka, z drugimi besedami, sklepi so prepričanja avtorja dela, ki jih po potrebi lahko dokazati (z besedilom dela) in zagovarjati (tisto, kar je razumel iz del - lastno stališče).

Ostanite z nami!

Obramba diplome je najpomembnejša stopnja usposabljanja na kateri koli univerzi, ki zahteva visoko predanost.

Med govorom študenta člani komisije nimajo časa prebrati celotnega dela. Dva oddelka sta predmet njihove pozornosti - uvod in zaključek. Skratka, na kratko je predstavljen celoten koncept študije in zbrani pomembni rezultati. Pripravo tega dela projekta je treba sprejeti zelo odgovorno.

Kaj bi moralo biti v zaključkih poglavij diplomske naloge:

• Zaključki za 1 (teoretsko) poglavje so oblikovani na podlagi študije različnih tematskih virov. Ob preučevanju materialov je mogoče opaziti njihovo nedoslednost. Zato je primarna naloga študenta odražati njegovo vizijo predmeta. Poudariti je treba pomembnost teme, njen pomen v znanstvenem svetu in izraziti svoje mnenje.
• Zaključki k drugemu (analitičnemu) poglavju so običajno v naravi priporočila. Ker so izračuni pogosto zelo obsežni, je priporočljivo povzeti majhne rezultate za vsak obravnavani odstavek.
• Sklep o 3 (praktičnem) poglavju bi moral poudariti novost izvedene raziskave. Poudariti je treba, da se lahko predlagani ukrepi v praksi uporabijo glede na predmet raziskovanja. Vsi izraženi predlogi morajo biti podprti z dejanskim gradivom in prejetimi podatki.

Kako napisati zaključke za poglavje v diplomi?

Večina študentov verjame, da lahko pišete z lastnimi besedami in vsakemu vprašanju podate več stavkov. Vendar je ta pristop napačen. Sklepi bi morali biti jedrnati, hkrati pa neposredno povezani z rezultati študije. Predstavljamo vam naslednja navodila:

1. Vaše delo bo sestavljeno iz približno dveh do treh poglavij in vsako mora imeti vsaj dva odstavka. Da boste lažje sklepali na koncu poglavja, za vsak odstavek napišite vmesne odstavke.
2. Obseg je 0,5-1 strani. Oblikovati jih je treba zelo jasno in jasno, odražati glavne vidike študije in pridobljene rezultate.
3. Najboljši način za zapis zaključkov je povzeti jih po ključnih točkah. Število samih točk se lahko giblje od treh do deset.
4. Bralec bi moral razumeti smer vašega dela in njegove posebne rezultate.

Če sami ne morete sklepati? - Obrnite se na naš center za usposabljanje! Naši usposobljeni strokovnjaki bodo za vas pripravili kakovostno delo na katero koli temo in v najkrajšem možnem času! Vedno vam z veseljem pomagamo!

Primeri zaključkov po poglavjih v diplomskem delu:

1. poglavje (teoretično)

Na podlagi obravnavanega teoretičnega gradiva o upravljanju dobička in donosnosti gradbene organizacije je bilo ugotovljeno naslednje.

Dobiček je ključna kategorija, ki podpira gospodarski razvoj. Celovitost gospodarskega sistema, ki združuje vse podsisteme v eno celoto, se ohranja zaradi osredotočenosti na dobiček. In prav zaradi te referenčne točke se tržni sistem ne razpade, kot se je zgodilo s sovjetskim gospodarstvom, kjer je bil dobiček umetna kategorija brez prave tržne vsebine. Dobiček nastane le v neravnovesnih razmerah, z drugimi besedami, potencial za neravnovesje, to pa spodbuja podjetniško dejavnost.

2. poglavje (ekonomsko)

Na podlagi ocene upravljanja dobička in donosnosti gradbenega podjetja je mogoče narediti naslednje zaključke.
Rezultati analize gospodarske dejavnosti LLC "" za obdobje 2011 - 2013. označujejo širitev obsega podjetja, kar je izraženo s povečanjem obsega gradbenih del za 19123 milijonov rubljev. ali 7,52% relativno.
Kot je razvidno iz analize dinamike dobička v tabeli 2.11., Se je bruto dobiček podjetja v letu 2013 povečal za 12294 milijonov rubljev, razlog za to pa je bila večja stopnja rasti prihodkov od prodaje kot stroški proizvodnje.

3. poglavje (stavki)

Na podlagi analize dejavnosti LLC "" v drugem poglavju dela je bilo ugotovljeno, da podjetje potrebuje ukrepe za povečanje dobička in donosnosti. Ob upoštevanju tega so bili razviti ukrepi za izboljšanje kazalnikov učinkovitosti uporabe razpoložljivih virov LLC. Na podlagi izvajanja predlaganih ukrepov bo dobiček podjetja 157023 milijonov rubljev, donosnost se bo povečala za 11,99%, kar je pozitiven trend pri delu podjetja, saj sredstva, ki ostanejo na voljo družba po izplačilu dividend za predlagane ukrepe znaša 55%. Ta sredstva se lahko uporabijo za posodabljanje osnovnih sredstev in obnavljanje obratnega kapitala podjetja.

Tako ima v skladu s predlaganimi ukrepi za izboljšanje strukture kapitala z optimizacijo gospodarski učinek 280,21% in je njegova uporaba smotrna.

Po branju tega članka se boste naučili, kako napisati zaključek.

Napisali ste in morate napisati zaključek. Kako to storiti, preberite na ...

Najprej je treba opozoriti, da je praviloma optimalna količina zaključka 2-3 strani.

Začeti morate s tem stavkom: Cilj in naloge, zastavljene v delu, so izpolnjene. Še posebej(nadalje pišemo cilj in cilje, ki smo jih opredelili v uvodu). ( Na primer: Cilj in naloge, ki so postavljene v tečaju, so dokončane. Raziskuje se pojem in značilnosti civilnopravnih razmerij, obravnavajo se elementi civilnopravnih razmerij, preučujejo se značilnosti razvrstitve civilnopravnih razmerij, razkrivajo se lastninska in osebna, relativna in absolutna, premoženjska in pravna razmerja. Kratki zaključki).

Tako lahko sklepamo, da ...

Izvedene študije nam omogočajo sklep, da ...

Če povzamemo, lahko trdimo naslednje :....

Na koncu ugotavljamo, da ...

Če povzamemo, lahko rečemo ...

Če povzamemo analizo, je treba opozoriti ...

Iz vsega povedanega sledi zaključek ...

Tako lahko sklepamo ...

Zato prihajamo do zaključka ...

... delo nakazuje, da ...