Copil la 12 ani psihologie. Vârsta de tranziție la băieți

Acasă Vârsta de tranziție este una dintre cele mai multe momente cruciale

în viața unui copil. Băieții încep să se maturizeze de la 12 la 13 ani. Și părinții au multe întrebări: cum să te descurci corect cu un adolescent în această perioadă dificilă pentru toată lumea? Băiatul nu mai este copil, dar încă nu este bărbat. Începe să fie interesat de sexul opus, nu se poate obișnui cu schimbările rapide din propriul său corp și este stânjenit de vocea lui ruptă. Se îndoiește de sine, îi este frică să audă evaluarea semenilor săi, iar fricile se transformă adesea în agresivitate și iritabilitate. Sarcina principală

Părinții într-o astfel de situație ar trebui să-și ajute cu răbdare copilul în creștere să treacă peste această perioadă.

Și chiar și atunci când copilul greșește, nu ar trebui să insisti pe cont propriu. Poate că, în adâncul sufletului său, recunoaște că ai dreptate, dar a fi de acord cu tine înseamnă pentru el să-și încalce stima de sine, care este încă în creștere. Încă nu știe să negocieze și preferă să intre în necazuri, să fie insolent și să fie nepoliticos. Și dacă îi arăți un exemplu de ieșire calmă și demnă din conflict, el îți va fi doar recunoscător. Pentru a face acest lucru, este important să nu strigi la copil, să nu-l acuzi de toate păcatele de moarte pe lângă faptul că nu a făcut patul, ci să-și exprimi sentimentele: „Am fost foarte supărat că tu... .”, „Sunt revoltat...”. Și refuză orice afirmație cu cuvintele „Trebuie...”, copilul nu datorează nimic nimănui, poate, vrea și încearcă. Adolescența este perioada în care o persoană trebuie să învețe să accepte decizii independente

. Are nevoie de cât mai mult spațiu personal și libertate, dacă înainte de asta băiatul nu avea propria sa cameră, atunci este timpul să-i dea una. Oferă-i o sumă mică de bani de buzunar în fiecare zi și încearcă să nu monitorizezi în mod special ce și unde îi cheltuiește. În orice caz, dacă faci asta, fă-o discret pentru ca el să-și simtă independența financiară.

Veți avea nevoie de multă înțelepciune și inteligență pentru ca acest timp să treacă fără nicio traumă mentală specială pentru copilul în creștere. O decizie foarte bună ar fi ca părinții să vină în vizită psiholog copil, care vă va spune despre toate subtilitățile și nuanțele adolescenței la un bărbat în creștere, vă va ajuta să luați decizia corectă într-o situație dată. Nu începe conversații plictisitoare cu copilul tău, cea mai buna varianta Va avea loc o conversație intimă discretă. Vorbește cu el despre prieteni, muzică și subiectele care îl preocupă aici și acum. Este important ca copilul tău nemișcat să simtă că îl înțelegi, îl accepți și nu îl judeci.

Caracteristicile de vârstă ale copiilor

Adolescenți mai tineri(12-13 ani).

Aceasta este epoca schimbării, a contradicțiilor și a contrastelor. Nu mai sunt mici, dar sunt încă foarte departe de a deveni adulți. Astfel de copii se caracterizează printr-un interes crescut pentru ei înșiși și pentru schimbările care apar în corp și în conștiință. Comunicarea cu colegii, evaluările și valorile acestora iese în prim-plan. La această vârstă se trezește interesul pentru propria personalitate. Dar copiii nu sunt încă capabili să dea o evaluare corectă a propriului comportament și a celui alții. Ei tind să-și supraestimeze capacitățile și să-și justifice acțiunile. Dacă stima de sine nu coincide cu evaluarea celorlalți, ei experimentează serioase tulburări morale. Pretinzând recunoașterea maturității lor, adolescenții își exprimă dorința de autoafirmare atât de puternic încât uneori devine nedorită și duce la conflicte cu semenii și adulții. Copiii devin impulsivi, înțepător, obrăznici, reacționează dureros la orice încercare de a-și ataca independența, încearcă să dea dovadă de independență în toate, nu le place tutela sau un ton condescendent. Ei preferă să fie în condiții egale cu adulții și se străduiesc în mod constant să se autoafirme. În același timp, pe plan intern sunt adesea timizi și ușor vulnerabili, așa că evaluarea pe care le-o oferă echipă, consiliul de echipă sau consilier ar trebui să fie îmbrăcată într-o formă foarte tactoasă, moale.

În relațiile cu adolescenții mai tineri, trebuie în primul rând să dai dovadă de maximă răbdare și înțelegere, și să nu-i enervezi cu replici meschine. Este important nu doar să prezentați cerințele, ci să arătați modalități de implementare a cerințelor acestora, să le acordați atenție maximă lumea interioara adolescenti Fenomenele negative din comportamentul unui adolescent pot fi eliminate cu ușurință dacă dorința copiilor de această vârstă de a-și arăta „maturitatea” își găsește satisfacție în activitățile detașării, care are o semnificație socială pronunțată. Lasă-i să facă singuri tot ce pot. Trebuie să-i punem mai des în situații de responsabilitate pentru muncă, tovarăși, băieți mai tineri, să le ascultăm mai des părerile, să încercăm să le insuflem încredere. Cazurile oferite adolescenților mai tineri ar trebui să fie destul de serioase și semnificative din punct de vedere social. Trebuie să vorbiți mult cu ei despre tot ceea ce îi interesează, despre ce încearcă ei să descopere. Acești copii adoră conversațiile sincere și intime despre viață, relațiile dintre oameni, bărbați și femei și problemele lumii.

Creștere și dezvoltare fizică: creștere lentă constantă, fetele sunt mai rapide decât băieții; Înainte de creșterea rapidă, atât băieții, cât și fetele au putere egală, apoi băieții devin mai puternici.

Caracteristici fiziologice: începe procesul de pubertate (mai întâi la fete, apoi la băieți), ritmul cardiac crește, durerile de cap devin mai frecvente, iritabilitatea crește, apare intransigența, apare o dorință crescută de a argumenta, ritmul de dezvoltare a scheletului, brațelor, picioare, iar sistemul nervos central se accelerează, caracterizat printr-o excitabilitate crescută.

Trăsături caracteristice: mai puțin echilibrate, manifestă emoții puternice, predispuse la conflicte cu semenii, adulții, părinții, se străduiesc să se testeze.”

Fete: mai calme, rezonabile, ascultătoare, iubesc afacerile sociale.

Băieții sunt energici, neliniștiți, mai emoționali, mai des se feresc de treburile publice și caută cu insistență un exemplu de urmat.

Particularități ale comportamentului: agresivitate la băieți, subordonare la fete; energic, rapid în acțiune, persistent, entuziast, adesea neliniştit, are nevoie de activitate constantă, se străduieşte pentru o activitate fizică grozavă, iubesc jocurile la scară largă, zgomotos, se ceartă, amoros, frică de înfrângere, sensibil la critici, interesele se schimbă constant, simt mai mult confortabil într-un microgrup, băieților le place să se joace cu băieții, fetelor le place să se joace cu fetele, deseori se străduiesc pentru competiție, începutul unei conștientizări a principiilor morale, interes și curiozitate în tot ceea ce le înconjoară, luptă pentru independență în afara familiei

Sfaturi pentru interacțiune: nu vă zgâriți cu încurajări și laude, folosiți toată activitatea corpului copilului, jucați jocuri sportive cu ei, oferiți adesea timp pentru activități de interes, răspundeți-i cu înțelepciune la întrebări.

Recomandări pentru organizarea și desfășurarea jocurilor: alcătuirea echipelor este deosebit de importantă, numărul de fete și băieți să fie aproximativ egal ca forță și abilități; unele competiții pot fi organizate separat pentru băieți și fete; este necesar să explici regulile, să conduci și să „judeci” jocurile într-un ritm, nu sunt necesare imagini

Poziția consilierului: joacă nu rolul unui mentor direct, ci al unui membru senior al echipei, conduce „din interior” dacă se ia o decizie eronată, consilierul nu trebuie să se grăbească să o anuleze, dar străduiți-vă să-l convingeți de greșeală și, poate, oferă posibilitatea de a verifica greșeala în practică (în funcție de consecințele așteptate).

Mai mareadolescenți (13-15 ani).

Prima sarcină a consilierilor este să-i ajute să-și dezvolte o poziție de viață specifică unei anumite vârste: în orice altă tabără au fost cei mai în vârstă, dar aici nu sunt, aici sunt copii mai mari decât ei. Este deosebit de dificil pentru consilieri să lucreze cu elevii de clasa a VIII-a și a IX-a. Nu toate problemele tranziției de vârstă sunt rezolvate, dar adolescentul s-a maturizat cu adevărat. La această vârstă sunt oarecum mai calmi și mai echilibrați. Trăsăturile propriei viziuni asupra lumii și evaluarea ei apar mai clar în ei și se formează propriul lor sistem de relații morale. Un adolescent mai în vârstă este deja capabil să-și gestioneze propriul comportament și poate oferi o evaluare destul de motivată a comportamentului celorlalți, în special al adulților. Interesul lor pentru mediul înconjurător se adâncește, interesele lor devin diferențiate și apare nevoia de a decide alegerea profesiei. Sunt mai interesați de motivele fenomenelor și acțiunilor decât de manifestările lor exterioare, încep să se gândească la sensul vieții. Se străduiesc să aibă propriile idei despre natură și societate, relații între oameni, despre tovarăși sunt capabili să-și apere punctul de vedere cu pasiune și persistență, intrând în dispute atât cu semenii, cât și cu adulții. Adesea, în exterior, aceasta arată ca o neascultare, dar, de fapt, adolescentul caută prin orice mijloace să protejeze ceea ce a gândit și a formulat cu mare dificultate, care este proprietatea sa personală.

Adolescenții mai mari încep să formeze un anumit sistem de opinii și evaluări. Ei pot stabili deja conexiuni între fenomenele individuale ale vieții sociale, acțiunile oamenilor, calitățile lor morale adolescenții încep să gândească mai logic, încearcă să generalizeze informațiile pe care le primesc, dar puțină experiență de viață îi împiedică adesea să înțeleagă corect situațiile specifice pe care le întâlnesc. De aici nedreptatea judecăților, sinceritatea și, uneori, „critica”. În acest sens, un loc aparte îl ocupă educația morală, tot felul de cazuri pe teme morale și etice și atenția obligatorie la fiecare manifestare de negativism în comportamentul și opiniile copiilor.

În activitățile lor colective, adolescenții mai mari sunt capabili de o activitate deosebită. Ei sunt pregătiți pentru activități complexe, care includ muncă pregătitoare neinteresantă și depășirea persistentă a obstacolelor. Consilierii trebuie să fie pregătiți să ofere copiilor un program de viață cât mai activ și să îi ajute să intre în ritmul acestuia. Trebuie amintit că capacitățile fizice ale adolescenților nu corespund întotdeauna aspirațiilor lor, așa că ar trebui să fie protejați de suprasolicitarea excesivă.

La această vârstă, relațiile lor cu adulții devin semnificativ mai complicate. La urma urmei, acum autoritatea naturală pe care o avea în ochii lui şcolari juniori fiecare adult. Copiii de această vârstă tind să recunoască doar autoritatea reală, câștigată pe drept. Ei sunt perspicaci și observatori, sensibili la contradicțiile în opiniile și pozițiile bătrânilor lor și sensibili la discrepanțe între cuvintele și faptele lor. Ei încep să ceară din ce în ce mai insistent de la bătrâni respect pentru ei înșiși, pentru opiniile și părerile lor și prețuiesc mai ales tonul serios, sincer al relațiilor.

Creștere și dezvoltare fizică: perioadă de creștere lentă; fetele sunt de obicei mai înalte decât băieții, maturizare genitală; creșterea rapidă a mușchilor; pericol de suprasolicitare; fetele sunt mai puțin active.

Trăsături caracteristice: nevoie acută de activitate; entuziasm ardent, dar se estompează rapid dacă nu poate avea ca rezultat nicio acțiune; se formează propriul punct de vedere asupra relațiilor dintre oameni, asupra cerințelor și evaluărilor morale, se dezvoltă stima de sine, conștientizarea de sine și dorința de a-și determina locul între semeni și adulți; nu ia de la sine înțeles tot ceea ce aud de la adulți sunt capabili să reziste influenței altora; își pot influența semenii, afirmând între ei ceea ce ei înșiși consideră neîndoielnic și corect; dorinta de a se uni in diverse grupuri, de a fi ca toti ceilalti, de a tine pasul cu prietenii, de a iesi in evidenta intre semeni, de a lua locul unui lider.

Caracteristici ale comportamentului: băieții sunt predispuși la comportament de grup, copiii se simt în permanență neliniştiți și inconfortabil; dezvoltarea antagonismului între băieți și fete, tachinandu-se reciproc, opinia grupului este mai importantă decât cea a adulților; rezistență la critici; există un interes pentru a câștiga bani; mania idolului; dragoste crescută pentru unii adulți.

Sfaturi pentru interacțiune: desfășurați cât mai multe jocuri de masă și activități creative colective, nu uitați de jocurile sportive amintiți-vă că disciplina poate suferi din cauza „autorității de grup*, introduceți elemente de competiție în activități, deoarece această vârstă își subordonează interesele; echipe; folosiți entuziasmul general,

Alegerea unui joc: jocul trebuie să fie semnificativ, activ și destul de complex; pot fi concepute pentru antrenament pe termen lung, cu adevărat necesare, utile pentru ei înșiși și pentru oamenii din jurul lor.

Tineret(15-17 ani)- acesta este momentul realizării, creșterea rapidă a cunoștințelor, aptitudinilor, formarea moralității și descoperirea „Eului” și dobândirea unei noi poziții sociale. Dar aceasta este și vârsta pierderii viziunii despre lume a unui copil, un stil de viață mai lipsit de griji și mai iresponsabil, o perioadă de îndoieli dureroase și anxioase cu privire la sine și capacitățile proprii, o căutare a adevărului în sine și în ceilalți. Acesta este un pas spre maturitate, momentul alegerii locului în viață, al definirii și implementării planurilor, un timp al unei dorințe atotconsumătoare de comunicare. Tinerețea este fără compromisuri, iar trăsătura sa principală este setea de exprimare și autodescoperire. Desigur, tinerețea este haotică și contradictorie. Acesta este timpul primei iubiri, timpul prieteniei. Prețul loialității prietenești, al devotamentului și al onoarei nu a fost niciodată mai mare. Vor mai multă independență, le place să realizeze că sunt necesare, pentru că mai mult ca niciodată vor să se înțeleagă pe ei înșiși, să simtă puterea „eu-ului” lor și să încerce să se evalueze. Fiind foarte sensibili și vulnerabili, elevii de liceu sunt adesea simpli și fără compromisuri până la lipsa de tact. Dorința de maximalism („totul sau nimic”) duce adesea la o pierdere a simțului realității. Ele sunt caracterizate de o criticitate crescută, adesea dintr-o poziție „exterior”.

Creștere și dezvoltare fizică: pubertate, însoțită de schimbări fizice și emoționale (în medie împlinite cu 15 ani la băieți, 13 ani la fete); finalizarea creșterii scheletice; diferențele cresc, pentru că unii copii s-au maturizat deja, iar unii abia încep să crească; baietii sunt cu 2 ani in urma fetelor in dezvoltare; Dorința de a avea grijă de pielea feței tale este evidentă.

Particularități ale comportamentului: fetele sunt interesate de băieți înainte ca băieții să fie interesați de fete; preocupare pentru aspect, creșterea activității sociale; obișnuirea cu corpul tău; problema obținerii independenței față de familie; găsirea pe tine însuți; determinarea în alegerea unei profesii; apariția primei iubiri; apar extreme în comportament, de exemplu, „Știu totul!”

Sfaturi pentru interacțiune: gestionarea comportamentului ar trebui să fie fără interferențe și amenințări inutile din partea adulților; sunt necesare condiții de odihnă; este necesară înțelegerea relațiilor de gen.

Caracteristicile generale ale vârstei

Adolescența este o tranziție acută de la copilărie la maturitate.

Termenele oficiale de maturitate (16 ani - primirea pașaportului, 18 - majoratul) nu coincid întotdeauna cu maturizarea biologică și mai ales socială.

10 (11) – 15 (16) ani – adolescenţă(după periodizarea lui D.B. Elkonin).

Pentru această perioadă dificilă sunt orientative: manifestări negative, dizarmonie în structura personalității, prăbușirea sistemului de interese anterior stabilit al copilului, caracterul protestant al comportamentului său față de adulți.

Dar, pe de altă parte, adolescența se distinge și prin factori pozitivi: independența crește, relațiile cu alți copii și adulți devin mai diverse și mai semnificative, iar sfera activităților sale se extinde.

Această perioadă este caracterizată de apariția adolescentului într-o poziție socială nouă calitativ, în care se formează atitudinea lui conștientă față de sine însuși ca membru al societății.

Un adolescent modern este mai înalt, mai puternic, mai rezistent decât acum 20 de ani ( accelerare). Accelerația reprezintă dezvoltarea și creșterea neuniformă a corpului.

Cu toate acestea adolescenti moderni inerent infantilism– întârziere în dezvoltare (pastrarea trăsăturilor caracteristice copiilor la vârsta adultă).

Dezvoltarea fiziologică a unui adolescent

Una dintre trăsăturile semnificative ale adolescenței este furtuna dezvoltarea fizică si pubertate.

Două concepte sunt adesea confundate: „adolescență” și „pubertate” (de obicei, vârsta de până la 20 de ani). Cu toate acestea, aceasta concepte diferite. Pubertate ( pubertate) - doar o parte a adolescenței, marcată de o accelerare bruscă a dezvoltării fizice și a pubertății. În ceea ce privește adolescența, este perioada de la debutul pubertății până la momentul în care o persoană devine adult.

Pubertatea este însoțită de o dezvoltare fizică rapidă și se termină cu pubertatea.

La vârsta de aproximativ 12-13 ani, glanda pituitară se intensifică. Sub influența funcționării îmbunătățite a glandelor endocrine, excitabilitatea crește sistemul nervos (excitația prevalează asupra inhibiției). Prin urmare, există iritabilitate, temperament și sensibilitate crescute în rândul adolescenților. Comportamentul lor capătă un caracter afectiv.

În plus, datorită activității crescute a glandei pituitare, adolescenții experimentează transpirație crescută și acnee la adolescență.

Aceasta este o perioadă de intensă restructurare morfologică și funcțională a organismului, mergând în două direcții și desemnată de oamenii de știință după cum urmează: expresii figurate, Cum „impuls de creștere”Şi "furtuna hormonala" sau "furtuna endocrina"

Pușcă de creștere - procesul este individual. Adolescenții cresc rapid în înălțime. Dar creșterea musculară rămâne în urma creșterii osoase. Adolescentii par slabi si aplecati. În același timp, unii băieți experimentează dureri musculare, ceea ce duce și la creșterea iritabilității.

De regulă, dezvoltarea fizică rapidă la băieți are loc între 10 și 15 ani și atinge un vârf la aproximativ 14 ani. La fete, începe între 7,5 și 11,5 ani și atinge vârfuri la aproximativ 11 ani și 8 luni. În perioada celei mai intense creșteri, fetele adaugă 8,5 cm pe an, iar băieții - 10-12 cm Fetele încetează de obicei să crească la vârsta de aproximativ 19 ani, iar băieții - 21-22 de ani, deși chiar și după aceea mulți dintre. se pot întinde puțin mai mult.

În perioada de creștere crescută, coloana vertebrală rămâne în urmă cu rata de creștere a corpului în lungime. Și deoarece până la 14 ani cartilajele intervertebrale nu s-au osificat încă, coloana vertebrală este susceptibilă la curbură atunci când poziție incorectă corp, prin urmare cele mai mari încălcări ale posturii se observă la vârsta de 11-15 ani, deși în aceeași perioadă sunt cel mai ușor eliminate.

În această perioadă, scheletul muscular se dezvoltă în funcție de tipul „mascul” sau „feminin”, trăsăturile masculinității și feminității încep să se vadă mai clar.

Creșterea neuniformă în direcții diferite creează dezechilibreîn trupul unui adolescent. Copiii se simt adesea stângaci și stânjeniți în acest moment și uneori iau ipostaze nefirești, pretențioase. Prin urmare, chiar și orice glumă despre aspectul unui adolescent poate provoca o reacție violentă, deoarece gândul că este amuzant și absurd în ochii altor oameni este atât de dificil pentru el.

Există un dezechilibru în dezvoltare sistemul circulator: întârzierea creșterii vasele de sânge din creșterea mușchilor inimii (inima crește mai repede decât crește lumenul vaselor de sânge), care poate fi cauza deficiențelor funcționale în activități sistemul cardiovascularși se manifestă sub formă de rezistență scăzută a corpului adolescentului (palpitații, dureri de cap, leșin, amețeli, creșterea tensiunea arterială, oboseală, expunerea la influențe climatice nefavorabile etc.). Și astfel de manifestări provoacă o schimbare rapidă conditie fizicași, în consecință, starea de spirit.

Luând în considerare aceste caracteristici ale dezvoltării fizice a adolescenților, este necesar:

Urmați o dietă - alimentele trebuie să fie bogate în vitamine și proteine

Mențineți o rutină zilnică - somnul adecvat și odihna activă sunt esențiale.

Aerisiți localul mai des, petreceți mai mult timp în aer curat.

Dezvoltarea fizică rapidă și pubertatea apar diferit la diferiți adolescenți. Acest lucru depinde în mare măsură de modul în care adulții iau în considerare schimbările care au loc în corpul adolescentului. Dacă adulții arată sensibilitate și considerație față de copii, atunci iritabilitatea, asprimea și sensibilitatea sunt netezite.

Caracteristicile psihofiziologice ale unui adolescent:

Excitabilitate crescută a sistemului nervos (excitația prevalează asupra inhibiției)

Iritabilitate crescută, temperament scurt, sensibilitate la adolescenți

Caracterul afectiv al comportamentului

Oboseală crescută, performanță scăzută

Greutatea creierului se apropie de cea a unui adult

Criticitate la trăsături negative a caracterului lui,

Criza adolescentilor

La vârsta de 12-14 ani are loc un punct de cotitură în dezvoltarea psihologică a multor copii, cunoscut sub numele de „criza adolescentului”, care este vârful perioadei de tranziție de la copilărie la maturitate. În exterior, acest lucru se manifestă: în grosolănia și comportamentul deliberat al unui adolescent, dorința de a acționa contrar dorințelor și cerințelor adulților, ignorând comentariile, izolarea etc..

Criza adolescenței diferă de toate celelalte crize prin durata mai lungă.

Acest lucru se datorează ritmului rapid al fizicului și dezvoltare mentală adolescenților, ducând la formarea unor astfel de nevoi care nu pot fi satisfăcute din cauza maturității sociale insuficiente a școlarilor de această vârstă, în același timp, nevoile emergente sunt foarte puternice și intense.

Factorii care influențează criza adolescenței:

Criza adolescenței, potrivit lui L. I. Bozhovich, este asociată cu apariția unui nou nivel de conștientizare de sine, care devine socială. Trăsătură caracteristică conștiința unui adolescent este apariția capacității și nevoii de a se cunoaște pe sine ca persoană, posedând doar calitățile sale inerente. Acest lucru dă naștere unui adolescent o serie de aspiratii:

Dorința de autoafirmare;

Dorința de auto-exprimare ( manifestarea sinelui în acele calități pe care le consideră cele mai valoroase);

Dorința de autoeducare.

Cu toate acestea, nu toate trăsăturile crizei adolescenților sunt asociate cu nemulțumirea adolescentului, care pare să vină din interior. Mare valoare există şi o discrepanţă între nevoile care au apărut în el şi împrejurările de viaţă care limitează posibilitatea implementării lor.

Tranziţie perioadă critică se încheie cu apariția unei noi formații personale speciale, care poate fi denumită „autodeterminare”. Se caracterizează prin conștientizarea propriei persoane ca membru al societății.

Dezvoltarea fără criză a unui adolescent

Trebuie remarcat faptul că există cazuri de dezvoltare a copilului fără criză. Acest lucru se întâmplă atunci când adulții sunt sensibili la nevoile copiilor și, la primele semne de schimbări ale acestor nevoi, își reconstruiesc relațiile cu copiii în așa fel încât aceștia din urmă să le poată satisface noile nevoi.

Uneori, dezvoltarea fără criză este doar aparentă, deoarece criza poate avea loc într-o formă netezită și, de asemenea, dintr-un motiv sau altul, se poate schimba în timp. Natura de criză a trecerii de la o perioadă la alta a dezvoltării sale arată că copilul are noi nevoi, a căror satisfacere este serios dificilă.

Test: Scrieți litera I în orice cerc, relativŞI - ideal

Personalitatea unui adolescent și situația socială de dezvoltare

În această perioadă, activități educaționale pentru adolescent se retrage în fundal. În nou situația dezvoltării sociale « copil - egal„Centrul vieții este transferat de la activitățile educaționale la comunicare.

Chiar și adolescenții mai tineri sunt atrași de colegii lor. A. E. Lichko a sunat să se alăture unui grup de colegi „ reacția grupului de egali" Pentru adolescenți, comunicarea cu semenii este în prim-plan, care devine activitatea principală la această vârstă.

Principalul lucru se întâmplă în timpul schimbărilor. Tot ceea ce este cel mai intim, extrem de urgent și urgent se revarsă acolo. D. B. Elkonin a subliniat că activitatea de comunicare este extrem de importantă pentru formarea personalității în sensul deplin al cuvântului, prin urmare comunicarea intim-personală devine activitatea conducătoare. În această activitate se formează conștiința de sine. Bazele neoplasm a acestei vârste este conștiința socială transferată intern.

Caracteristici ale situației de dezvoltare socială:

Modificări ale conținutului activităților educaționale și atitudinilor față de acestea;

Atitudine critică față de profesori;

Autonomie față de adulți;

Comunicarea cu semenii, comunicarea intimă și personală;

Orientare în echipă.

Adolescența este considerată cea mai dificilă, deoarece este dificil atât pentru adolescent însuși, cât și pentru adulți să comunice cu el. El " dificil„din punct de vedere al organizării muncii educaţionale.

În această perioadă au loc asimilarea valorilor sociale, formarea unei poziții de viață active și „nașterea unui cetățean”. Psihologia unui adolescent este psihologia unui jumătate de copil, jumătate de adult.

În această perioadă, adolescentul devine interesat de celălalt sex și, în același timp, acordă mai multă atenție aspectului său. Dar adolescenții nu sunt pregătiți să rezolve problemele care decurg din asta.

La adolescenții mai tineri, acest interes se manifestă într-un mod unic și se manifestă sub formă de „bullying” reciproc. În exterior, acest lucru se manifestă prin tachinări, strigări, lovituri, etc. Comunicarea dintre băieți și fete este separată. Apar în clasele 8-9 relație prietenoasă-dragostă caracterizat de mare emotivitate. Acest lucru se manifestă în scrierea de poezii și înregistrări de jurnal.

» Cum să comunici cu un adolescent

© Ekaterina Narkevich

Atenție - adolescent

Parte introductivă. Adolescența este o perioadă dificilă și scurtă. Pentru a trece peste el „fără victime sau distrugeri”, trebuie să-i cunoști caracteristicile. Fii inteligent și răbdător.

Exact. Cine a spus că este ușor să fii părinte?

Aceasta este cea mai dificilă și responsabilă muncă de pe pământ. Deci, ai grijă - adolescent!

1. Pentru a evita pierderea încrederii.

Dacă nimeni nu vine de pe computerul dvs. sau nu răspunde solicitării dvs.; dacă spiritul de gândire liberă s-a transformat într-un spirit de acțiune liberă și ești complet ignorat; dacă, ca răspuns la propunerile dumneavoastră, auziți rânjete și contrapropuneri; dacă acțiunile tale provoacă critici ascuțite, sfaturi - indignare, recomandări - opoziție, atunci copilul tău a crescut. În drum spre creștere, am devenit adolescent. Acest lucru este inevitabil, dar trebuie luat în considerare. Prin urmare, regulile de viață trebuie schimbate, altfel un joc nu va respecta regulile. Aceasta este o conversație complet diferită.

Creșterea trebuia să se întâmple la un moment dat. Unii părinți sunt mai norocoși, alții mai puțin.

Cel mai protest, imprevizibil și contradictoriu comportament apare de la doisprezece până la șaptesprezece ani, cu abateri în ambele sensuri.

Conștientizarea unui copil cu privire la individualitatea sa apare în mod neașteptat pentru toată lumea. Și, din păcate, nu este întotdeauna nedureroasă. Pe fondul schimbărilor fizice și hormonale rapide, într-o zi nu-și recunoaște aspectul, apoi este surprins de motivele propriului său comportament și trenul de gânduri. Aceasta este o condiție dificilă.

Rareori auto-reevaluarea se schimbă în sus.

Uneori se termină în auto-alienare, depresie, nevroze și complexe.

Adolescenții se confruntă cu aceste condiții extrem de dureros. Uneori este vorba de tentative de sinucidere.

Atitudinea față de tine însuți este un sentiment foarte subtil și vulnerabil.

Chiar și la adulți, stima de sine fluctuează de la plus la minus în fiecare zi, dar ce putem spune despre un adolescent care nu știe la ce să se aștepte de la el însuși. Și cu ce - este mai bine să nu te deranjezi.

În timpul ajustării vârstei, o persoană, fără a se recunoaște, primește un „porc într-o lovitură”. Asociate cu aceasta sunt fluctuații aparent fără cauze ale dispoziției, dorinței, motivației și punctului de vedere.

Un adolescent adesea „din senin” devine confuz, deprimat, posomorât, iritabil, agresiv sau supărat vesel. Aceste schimbări apar spontan - fără participarea lui activă. El chiar nu înțelege ce se întâmplă cu el, de ce starea lui s-a deteriorat și totul a devenit iritant. Ce vrei și la ce să te aștepți de la tine în viitor.

În această perioadă apar probleme de comunicare, temeri, complexe complexe, subestimare și supraestimare, îndoieli, obsesii, care adesea însoțesc o persoană de mulți ani.

Părinții trebuie să cunoască toate cele de mai sus pentru a nu complica o perioadă deja dificilă. Trebuie să te comporți corect: să nu fii indignat și jignit, ci să devii deosebit de atent și plin de tact.

Sunt strict interzise expresii precum „Am auzit de la un prost”, „Mustața noastră este ca murdăria sub nasul lui”, „Fiul meu a devenit la fel de slăbănog ca un stâlp”, „Nimeni nu te va căsători cu acnee” și așa mai departe.

Adulții care și-au uitat deja adolescența și nu vor să înțeleagă ce se întâmplă își permit să renunțe la o pungă întreagă de vulgaritate. Ei impun copilului idei de inferioritate, de parcă el ar fi de vină pentru faptul că pielea de pe față a devenit problematică, i-a apărut părul, i s-a rupt vocea și i s-a umflat nasul.

Schimbările dramatice ale caracterului și aspectului unui copil au un motiv întemeiat și nu îl privesc doar pe el.

Este categoric imposibil să lași o persoană singură cu sine în timpul adolescenței. Ca și în alte perioade ale vieții, bineînțeles.

Prin urmare, dacă observați că copilul s-a schimbat în exterior, nu vă mirați de schimbările interne. Ceea ce ar fi mai surprinzător ar fi absența lor.

Fii atent la copilul tău și schimbă-te singur cu el.

Ascultați sfaturile noastre, care provin din experiența vastă de comunicare atât cu adolescenții, cât și cu părinții lor.

În urma unui sondaj efectuat pe treizeci de școlari din Moscova cu vârste cuprinse între treisprezece și șaisprezece ani, am aflat că 60% dintre respondenți (18 persoane) cred că este mai bine să nu le spuneți părinților totul, altfel nu va fi moralizare inutilă.

30% (9 persoane) au răspuns că înainte îi spuneau multe mamei, dar acum încearcă să nu spună nimic.

Doar 50% (15 persoane) dintre respondenți au spus că în situație dificilă vor apela la parinti pentru sfaturi, restul de 50% au raspuns fara ezitare ca ar apela doar la prieteni.

Doar 30% (9 fete) continuă să numere mama (8 fete) și tata (o fată) cei mai buni prieteni, 30% (9 persoane) au spus că nu și-au considerat niciodată părinții prieteni. Restul de 40% (12 persoane) au spus că nu sunt siguri dacă părinții lor vor fi capabili să-i înțeleagă!

Părinți: atenție - încrederea în tine scade! Schimba!

Copiii din familii bogate ne-au împărtășit părerile. Ce putem spune despre restul?!

De aici concluzionăm că adolescenții necesită o atenție sporită informală și constantă.

1. Un adolescent nu tolerează vorbele și minciuna. Dacă stai cu spatele la el, vorbind la telefon sau făcând „muncă ridicată de la serviciu” seara, îl întrebi „ce mai faci?”, atunci vei auzi același răspuns - de peste umăr, gol și fără sens.

O perioadă specifică, prietenoasă, deschisă și sinceră din viața unei persoane s-a încheiat la vârsta de cinci până la opt ani, când întrebat „ce mai faci”, a vorbit despre lucruri, gânduri și planuri. Acum poți să visezi la sinceritate și să o câștigi în schimb cu sinceritate, atenție și răbdare.

2. Nu fi jignit de neatenția și ocuparea constantă a adolescentului. În primul rând, uită-te la tine. Cât timp îi dedici? În al doilea rând, prietenii pentru un adolescent înseamnă foarte mult, dacă nu totul. Prietenii lui au acum mai multă încredere decât tine. Cunoașteți acest lucru și acceptați-l ca pe o axiomă. În caz contrar, vei zbura în același procent de părinți care și-au pierdut complet încrederea.

3. Nu întrebați despre nimic cu parțialitate, iritabilitate sau judecată, mai ales când simțiți tensiune și rezistență ca răspuns. Așteptați puțin pentru ca emoțiile să se calmeze.

Spuneți clar că sunteți sincer interesat de cum s-a încheiat jocul, cine a câștigat castingul și ce culoare au pantofii prietenului dvs. Coroana ta nu va cadea daca condescendezi interesele copilului tau, chiar daca acestea nu sunt interesante pentru tine.

4. Vorbește cu o persoană mai bine mai puțin, dar mai bine: încet, calm, reținut și cu respect. Nu există altă cale - vei „spărge lemnul” neîncrederii, pe care adolescentul nu o va îndepărta. Aceasta va fi „logging”-ul tău, care va zdrobi complet rămășițele de încredere.

5. Împărtășește-ți planurile cu adolescentul tău. Lasă-l să te critice și să dea sfaturi naive, dar trebuie să învețe să participe, să empatizeze, să ia decizii și să fie responsabil pentru ele. Lasă-te să devii un „cobai” și să arăți la petrecerea șefului într-un pulover de culoare acidă! Dar fiica ta a ales-o pentru tine!

6. Întrebați o persoană cum se simte nu numai când se îmbolnăvește. Multe procese apar pentru prima dată în corpul unui adolescent, vorbește cu el și află ce îl îngrijorează. Chiar dacă acum șase luni ați primit un răspuns negativ la întrebarea dvs. Modificările au loc tot timpul, așa că și întrebările trebuie actualizate. Fata nu poate să nu fie deranjată de sânii ei umflați, iar băiatul nu poate să nu fie deranjat de emisiile sale matinale. Spune-i copilului tău ce este. El ar trebui să învețe detaliile fiziologice ale unui organism în curs de maturizare de la tine și nu de la un „consultant de pe aleea din spate”. Același lucru este valabil și pentru viata sexuala, care va începe într-o zi, fie că vrem sau nu.

Uită-te la spatele copilului - puțini oameni reușesc să depășească aplecarea. Veniți împreună cu un set de exerciții pentru a vă descărca spatele. Nici aceste exerciții nu vă vor răni. Este mai bine să le facem împreună. Tot ce este mai bun trebuie demonstrat prin exemplu personal. De multe ori demonstrăm ce este mai rău. Alimentație proastă obiceiuri proaste, copilul scoate cel mai adesea limbajul urât din familie. Pentru a evita spălarea rufelor murdare în public, încercați să trăiți în așa fel încât acestea să nu existe! Este greu, desigur, dar ce poți face! Am devenit părinți voluntar.

7. Lăudați persoana mai des. Pentru lucrurile mărunte, pentru intenții, pentru decizii. Desigur, trebuie să critici. Dar nu trebuie să fim învățați asta. Dar de multe ori nu vei primi nicio laudă de la noi, de parcă nu a mai rămas nimic din noi. Acest lucru este greșit.

Sprijină-l. Crede-mă, viața este mai ușoară cu sprijin și aprobare.

Amintește-ți de tine: dacă mama ta a zâmbit după tine, atunci ai mutat munții. Cazurile în care ți-au fost aruncate reproșuri și acuzații ți-au fost amintite pentru tot restul vieții și au rămas un postgust greu pentru sufletul tău pentru tot restul vieții.

8. Fă usor pentru o persoana masaj pe timp de noapte. Nu toată lumea are abilități profesionale, dar cu mișcări ușoare și blânde puteți elibera în mod independent tensiunea din mușchii gâtului și spatelui, ameliora durere de capși stres emoțional. La început el va refuza și se va înfiora la atingerea ta, pentru că nu este deja obișnuit cu asta. Dar încercați să obțineți „permisiune”. O persoană nu ar trebui să uite căldura mâinilor tale doar pentru că a crescut. Căldura ta va încălzi sufletul și va permite copilului să crească calm, amabil și fericit.

A fi părinți este cea mai dificilă meserie din lume și nimeni nu ne-a obligat să o facem. Noi înșine am decis să avem copii, copiii nu ne-au întrebat despre asta.

Prin urmare, fii tolerant și iubitor ca atunci când copilul tău a apărut pentru prima dată. Perioada adolescenței nu este lungă, cu siguranță se va încheia. După ce s-a maturizat, o persoană va aprecia cu siguranță comportamentul tău înțelept și va fi recunoscător pentru sensibilitatea ta.

2. Vorbește cu copilul tău, vorbește.

Până nu demult, fiica mea gutura seara din camera ei, din bucătărie și din camera de zi. Mi-a auzit un zgomot în urechi din coloana ei sonoră constantă: repovestirea aventurilor școlare, gânduri despre film, subiectul unui nou eseu, arbitrariul profesorilor și tot ce este în lume. Nu trebuia să asculți, pentru că ea și-a împărtășit gândurile cu voce tare și te-a urmat literalmente pe călcâie. Era important pentru ea să arunce tot ce-l umplea pe al ei cu tot ce era pe capul tău.

Logica unui copil: de ce să înveți ceva dacă nu-l împărtășești cu mama ta, în primul rând, cu prietenul tău în al doilea rând și cu întreaga umanitate în al treilea rând.

Apoi a trecut vara, Dasha a împlinit cincisprezece ani. Modificările hormonale, care au început la vârsta de treisprezece ani, păreau să fi avut loc până la vârsta de paisprezece ani și jumătate, dar în mod neașteptat Dasha s-a schimbat. Era încăpățânată înainte. Dar pentru a nu o convinge să meargă la teatru, să-și sune bunica sau să se înscrie la un curs - acest lucru nu s-a întâmplat niciodată. Mereu au existat argumente, metode de convingere sau presiune au funcționat impecabil și, chiar dacă au apărut proteste, acestea nu au influențat în niciun fel acțiunile. După câteva certuri, Dasha a fost de acord cu totul.

La început nu ai acordat nicio atenție când ea a refuzat o sarcină mică. Ferm, încrezător și categoric. Au fost refuzuri verbale înainte, apoi, mormăind, ea s-a dus și a făcut-o. Și acum, dintr-un motiv necunoscut pentru tine, în ziua spectacolului a spus că nu va merge nicăieri, că se va întinde pe canapea. Nu o interesează soarta biletului, pentru că nu a cerut să-l cumpere.

Nici ea nu va merge la cursuri de limbă, pentru că nu vrea. Nu știi niciodată ce și-a dorit acum un an!

Lasă bunica să fie supărată că nu au sunat-o. Nimeni nu avea de gând să o jignească.

Și astfel de declarații au plouat una după alta! Pe toate fronturile! Planurile tale pentru educația fiicei tale nu te mai privesc; intențiile nu contează; eticheta, educația și regulile de decență nu au fost scrise pentru ea. Nu este interesată de opiniile profesorilor; Timpul poate fi pierdut. Și așa mai departe. Primind astfel de „palme” în fiecare zi, începi să înțelegi treptat că situația este scăpată de sub control, îți pierzi cumpătul, pentru că fata ascultătoare, pozitivă, deschisă nu mai este acolo. Există un adolescent care este încruntat, pierdut în gânduri și care nu mai este interesat să trăiască așa cum a trăit ieri. Nu știe să trăiască mai departe, așa că nu va face nimic deocamdată.

Și aceasta nu este cea mai proastă opțiune, pentru că o astfel de persoană este vizibilă și cel puțin se știe unde nu face nimic.

Astfel de schimbări prinde mulți oameni, aceasta nu este o situație neobișnuită.

Acum ești avertizat despre asta, ceea ce înseamnă că ești înarmat.

Vom împărtăși informatii utile despre cum să găsești cheile unei uși trântite în fața nasului tău.

Nu e nevoie să te deranjezi cu întrebări. Dacă la al zecelea „de ce tăceți”, ei vă răspund „vreau și eu tac”, această întrebare, ca și Dasha, poate fi lăsată temporar în pace. Trebuie să găsim cel mai bun moment. El va fi găsit cu siguranță.

Chiar și starea de spirit a unei persoane sănătoase nu este niciodată stabilă.

Depinde de cantitatea de hormoni din sângele unei persoane. Au sosit hormonii - starea de spirit a crescut, după două ore au fost epuizate, starea de spirit crescută devine uniformă, apoi ușor mai scăzută, apoi are loc o nouă eliberare de hormoni în sânge, care îmbunătățește din nou starea de spirit.

Acesta este un ciclu zilnic natural (există și sezoniere, legate de vârstă și așa mai departe). Unii adulți fie nu observă ciclicitatea, fie o observă, mai ales în stările de oboseală, durere sau anxietate. Alți adulți, dimpotrivă, sunt atât de afectați de schimbările de dispoziție, încât încep să sufere de aceasta. Ei dezvoltă ciclotimia (din greacă κύκλος, „cerc” și θυμός - „spirit, suflet”) - tulburare psihică, în care o persoană experimentează schimbări de dispoziție între depresie vagă (dispoziție vizibil scăzută) și hipomanie (dispoziție excesiv de crescută fără motiv). Astfel de oameni nu se pot descurca fără ajutorul unui medic.

În timpul adolescenței, apar fluctuații ciclice distincte ale nivelurilor hormonale.

Dasha nu s-a retras singură în ea însăși, a devenit încărcată de experiențe interne. În corpul ei apare o furtună hormonală, pe care fata preferă să o experimenteze în liniște și singură. În câteva ore, cu siguranță se va simți mai bine și va fi mai îngăduitoare. Nu vă supărați tratamentul uscat, dar aveți grijă de copil. Începeți o conversație pe subiecte abstracte. Lucrul care o irită cel mai mult în lume în acest moment este ea însăși. Deci vorbește despre... câine, film sau tine. Cere sfaturi despre silueta sau gustul tau. Aici riști să auzi lucruri neplăcute despre o fustă „prostească” și o tunsoare vulgară. Dar este mai bine să auzi asta de la Dasha decât de la altcineva. Aveți răbdare, chiar dacă vi se spune „să-l scoateți imediat”. Acum rezolvați o problemă globală - restabilirea contactului pierdut din vina naturii. Lasă-ți gustul să fie răbdător, vei avea timp să-ți îmbraci o jachetă „prostească”.

Sau vorbiți despre prostii. Crede-mă, Dasha are nevoie de tine. Nu caută singurătatea, doar îi este greu să comunice. Acest lucru va trece cu siguranță, doar fii acolo și nu tace. Vorbește, vorbește.

Dasha vă va aprecia inteligența, tactul și discretitatea.

Vorbește cu adolescentul tău ca și cum ar fi persoană inteligentă, a cărui părere este importantă pentru tine. O persoană nu va tolera minciuna, pentru că tocmai a ieșit din copilărie - unde nu au existat minciuni, intrigi sau cinism.

Un adolescent intră la vârsta adultă fără imunitate la minciuni, intrigi și cinism. Încă nu știe cum să se comporte într-o situație dificilă. Prin urmare, fie nu acționează în niciun fel, fie se comportă, după părerea noastră, inadecvat. Acest lucru se datorează lipsei de experiență!

Cât de des vedem adolescenți discutând cu îndrăzneală subiecte serioase, gesticulând pe scară largă și cunoscând totul în lume. Se simt ca adulți, încearcă un comportament nou, încearcă să se potrivească cu cineva și se caută pe ei înșiși. Căutarea va fi încununată de succes dacă persoana nu este judecată în această perioadă, ci i se vorbește ca un egal.

Serios - dacă vorbește serios. Jucăuș – dacă a găsit ceva despre care să glumească, filozofic – dacă filosofează. Apropo, sursele de informații sunt acum disponibile pentru toată lumea. Copiii vă pot surprinde plăcut cu cunoștințele lor.

Desigur, merită să opriți limbajul urât, tendințele agresive, emanciparea excesivă și vulgaritatea. Totul este la fel ca la adulți. Un adolescent este un adult fără experiență.

În lumea animală, un bebeluș devine independent doar atunci când a învățat totul de la părinți. Așa că trebuie să-l învățăm pe copil tot ce știm. Anterior, era greu de evaluat. Deci vorbește cu el, vorbește.

Nu fi surprins de interese neașteptate.

Dacă nu sunt prea scumpe din punct de vedere financiar, nu contraziceți linia generală a creșterii dvs. și nu implică riscuri și vătămări, sprijiniți-le și manifestați interes sincer. Poate că îți va plăcea ideea de a coborî râul cu un caiac sau de a învăța să cânți la tobe. Bun venit tot ceea ce nu aduce ruină spirituală, dependență de alcool și substanțe psihoactive. Ce vă va face relația transparentă și de încredere. Principalul lucru este contactul. Vorbește cu copilul tău, vorbește.

Desigur, este dificil să faci fără interdicții, deoarece adolescenții nu au sentimentul pericolului. Sunt proaspete din copilărie, unde peste tot erau așezate paie în fața lor. Evita insa strigatele, isteriale si insultele. Dacă simți că nu te poți abține, mergi la baie și spală-te pe față apa receși trage-ți respirația. Tot ceea ce strigi va fi folosit împotriva ta. Prin urmare, pregătiți-vă.

Dar dacă nu te-ai putut abține, ai spus prea multe - scuză-te. Pentru ca o persoană să înțeleagă și că trebuie să fie responsabil pentru cuvinte și acțiuni. Nu e nicio rușine să-ți ceri scuze. Este posibil să te pocăiești. Trebuie să fii tu însuți și să nu jignești pe alții.

Vorbește cu copilul tău, vorbește.

Ai și zile grele, când nu ai putere să vorbești, când pisicile te zgârie sufletul și lumea pare proastă și crudă. Împărtășește-ți starea cu Dasha:

Dan, asta ți se întâmplă când...

După cum se întâmplă, mamă, vei auzi un răspuns de la o persoană care anterior a tăcut timp de două săptămâni, rupt și negat oficial.

Ține minte: niciun cuvânt pe care îl spui cu dragoste, atenție și grijă nu va trece neobservat. O persoană inteligentă, subtilă și fără experiență crește lângă tine. Dacă nu adaugi stres suplimentar, anii adolescenței vor merge fără probleme.

Vorbește cu copilul tău, vorbește.