Σύνοψη της ψυχαγωγίας για μια μέρα υγείας στη μεσαία ομάδα. Σύνοψη για την Ημέρα Υγείας. Οργανωτικές δραστηριότητες με παιδιά της μέσης ομάδας. Θέμα: «Επίσκεψη στο Aibolit». Παιχνίδι: «Δεν θα σας πούμε πού ήμασταν, αλλά θα σας δείξουμε τι κάναμε».

Σπίτι
Ψυχαγωγικό σενάριο "Ημέρα Υγείας" για τη μεσαία ομάδα
Περιεχόμενο προγράμματος:
1. Συνεχίστε να εισάγετε τα παιδιά σε έναν υγιεινό τρόπο ζωής, δημιουργώντας συνθήκες για τη γενίκευση της βασικής βαλεολογικής γνώσης και την ικανότητα χρήσης τους σε πρακτικές δραστηριότητες.
2. Ενίσχυση των κύριων συστατικών της υγείας. παρατηρήστε πολιτιστικές και υγιεινές δεξιότητες, ασκηθείτε, τρώτε υγιεινές τροφές.
3. Δημιουργήστε ανεβασμένη διάθεση στα παιδιά και αφυπνίστε τη χαρά από τη συνάντηση με τον αγαπημένο τους ήρωα του παραμυθιού
Στόχος είναι να δείξουμε στα παιδιά την αναντικατάστατη αξία της ανθρώπινης υγείας, να τα κάνουμε να θέλουν να τη διατηρήσουν και να την ενδυναμώσουν.
Στόχοι: - να ενταθεί η γνωστική δραστηριότητα των μαθητών.
- προώθηση ενός υγιεινού τρόπου ζωής.
- να αναπτύξουν πολιτιστικές και υγιεινές δεξιότητες στα παιδιά.
Εξοπλισμός: κοστούμια: Aibolit, μικρόβια, πονόλαιμος, βιταμίνες, κάρτες με εικόνες λαχανικών.
Χαρακτήρες:
1. Aibolit
2. Μικρόβιο 1
3. Μικροβιο24. Μικρόβιο 3
5. Πονόλαιμος

6.Βιταμίνες.
Η πρόοδος της γιορτής.
Μέχρι την «Πορεία» του V. Shainsky, τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα και κάθονται σε καρέκλες.
Παρουσιαστής: Παιδιά, σήμερα έχουμε μια διασκεδαστική γιορτή "Ημέρα Υγείας" και εσείς και εγώ θα παίξουμε και θα διασκεδάσουμε (ακούγεται θόρυβος και χτυπάει το κουδούνι). Ρε παιδιά, περιμένουμε κάποιον; Πρέπει να δούμε ποιος ήρθε σε εμάς.
Ο γιατρός Aibolit τρέχει στην αίθουσα.
Aibolit: Γεια σας παιδιά,
κορίτσια και αγόρια!
Παρουσιαστής: Παιδιά, ανακαλύψατε ποιος είναι αυτός; (απαντήσεις των παιδιών)
Aibolit: Α, μπράβο! Φυσικά, ποιος θα θεραπεύσει, θεραπεύσει;
Παιδιά στη χορωδία: Καλός γιατρός Aibolit.
Aibolit: Για να σε δω εδώ σήμερα,
Βιαζόμουν για κάποιο λόγο.
Έμαθα από έναν ιπποπόταμο
Μπορεί να σου συμβεί πρόβλημα!
Ο τρομερός πονόλαιμος ορμάει στο νηπιαγωγείο σου.
Τα παιδιά έσπευσαν να σας βοηθήσουν αμέσως.
Οικοδεσπότης: Ω, ω! Παιδιά, ποιος είναι αυτός ο πονόλαιμος;
(Απαντήσεις των παιδιών.)
Aibolit: Παιδιά, πρέπει να προετοιμαστούμε για μια συνάντηση με πονόλαιμο. Και για αυτό πρέπει να ακολουθήσουμε τον κανόνα Νο. 1
Παιδιά πρέπει να ξέρετε
Όλοι πρέπει να κοιμούνται αρκετά.
Λοιπόν, μην είσαι τεμπέλης το πρωί -
Ετοιμαστείτε για άσκηση.
(Πραγματοποιείται ο χορός «Zverobika» (μουσική B. Savelyev, στίχοι A. Khait και O. Levenbuk). Aibolit: Μπράβο! Κανόνας Νο. 2
Βουρτσίστε τα δόντια σας, πλύνετε το πρόσωπό σας
Και να χαμογελάς πιο συχνά,
Μετριάστε τον εαυτό σας τότε
Παίζει μουσική στην οποία τα μικρόβια μπαίνουν στην αίθουσα.
Μικρόβιο 1: Όπου υπάρχει βρωμιά, ζουν τα μικρόβια.
Μικρά - δεν τα βλέπεις.
Υπάρχουν πολλά μικρόβια,
Αδύνατον να μετρήσει.
Μικρόβιο 2: Μικρότερο από τα κουνούπια και τα σκνίπες
Πολλές, πολλές χιλιάδες φορές.
Σκοτάδι αόρατων ζώων
Προτιμά να ζει μέσα σου.
Μικρόβιο 3: Εάν τα χέρια σας είναι βρώμικα
Τρώτε ή αγγίζετε το στόμα σας
Σίγουρα από μικρόβια
Το στομάχι σας θα πονέσει πολύ.
Παρουσιαστής: Παιδιά, αυτοί είναι βοηθοί στον πονόλαιμο! Ήρθαν να μας μολύνουν! Τι πρέπει να κάνουμε; (Παιδικές απαντήσεις)
Aibolit: Έτσι είναι, παιδιά!
Ώστε περισσότερα από ένα μικρόβια
Δεν το έβαλα κατά λάθος στο στόμα μου,
Πλύνετε τα χέρια σας πριν φάτε
Χρειάζεται σαπούνι και νερό.
Παίζεται το παιχνίδι «Πλύσιμο των χεριών σας»: τρίψτε ρυθμικά τις παλάμες σας, μιμούμενοι το πλύσιμο των χεριών σας. Α, νερό, νερό, νερό!
Ας είμαστε πάντα καθαροί!
«Πλένουμε το νερό από τα χέρια μας» σφίγγετε τα δάχτυλά σας σε μια γροθιά και μετά ισιώστε με δύναμη τα δάχτυλά σας, σαν να τινάζετε λίγο νερό.
Πιτσιλισμός προς τα δεξιά, πιτσιλίσματα προς τα αριστερά!
Το σώμα μας βράχηκε!
«Σκουπίστε τα χέρια σας»: οι έντονες κινήσεις προσομοιώνουν το σκούπισμα κάθε χεριού με τη σειρά με μια πετσέτα.
Μια αφράτη πετσέτα
Σκουπίζουμε τα χέρια μας πολύ γρήγορα.
Παρουσιαστής: Έτσι είναι τα μικρόβια! Δεν μας φοβάστε! Αλλά τα παιδιά μας είναι ευγενικά και σας ζητούν να μείνετε μαζί μας για να ακούσουμε και να παίξουμε. Ίσως μάθετε κάτι χρήσιμο.
Τα μικρόβια κάθονται σε καρέκλες.
Aibolit: Ας ελέγξουμε πόσο υγιείς έχουμε γίνει και ας διοργανώσουμε έναν διαγωνισμό. Ζητάμε από εσάς τα μικρόβια να λάβουν μέρος.
Διεξάγεται η σκυταλοδρομία «Μπείτε στο Καλάθι».
Aibolit: Βλέπω, βλέπω, όλοι είναι υγιείς, γενναίοι και επιδέξιοι. Αλλά έχουμε ακόμα έναν κανόνα υγείας! Κανόνας Νο. 3
Στη ζωή χρειαζόμαστε
Πολλές βιταμίνες
Είναι αδύνατο να τα μετρήσω όλα τώρα.
Πρέπει να τρώμε περισσότερο
Κρέας, λαχανικά και φρούτα -
Φυσικά προϊόντα,
Αλλά οι μάρκες, πάντα να ξέρετε,
Αυτό είναι πρόχειρο φαγητό.
Aibolit: Παιδιά, η Angina έστειλε βοηθούς μικροβίων της, και ήρθα σε εσάς με τους βοηθούς βιταμινών μου και τώρα θα τους προσκαλέσω σε εμάς. Θα σας πουν για ποιο σκοπό είναι.
Η μουσική παίζει και οι βιταμίνες μπαίνουν.
Βιταμίνη Α
Θυμηθείτε την απλή αλήθεια - Μόνο όσοι μασούν ωμά καρότα ή πίνουν χυμό καρότου βλέπουν καλύτερα.
Βιταμίνη Β
Είναι πολύ σημαντικό να τρώμε πλιγούρι στο πρωινό νωρίς το πρωί - και όχι μόνο το πρωί.
Βιταμίνη C
Τα πορτοκάλια βοηθούν κατά του κρυολογήματος και του πονόλαιμου Λοιπόν, είναι καλύτερο να τρώτε λεμόνι, παρόλο που είναι πολύ ξινό.
Βιταμίνη D
Το ιχθυέλαιο είναι το πιο υγιεινό, ακόμα κι αν είναι αηδιαστικό, πρέπει να το πίνετε χωρίς ασθένειες
Πονόλαιμος: (φοβισμένος) Ω, ποιος είπε πορτοκάλια, λεμόνια; Ω, ω!! Φαίνεται ότι δεν έχω τίποτα άλλο να κάνω εδώ.
Ο πονόλαιμος τρέχει έξω από την αίθουσα υπό τη μουσική.
Οικοδεσπότης: Ω, βιταμίνες! Ευχαριστώ πολύ! Μας έσωσαν από αυτόν τον κακό πονόλαιμο.
Παιδιά! Υπάρχουν επίσης πολλές βιταμίνες.
Aibolit: Παιδιά, ήρθε η ώρα να σας αποχαιρετήσω. Και αυτό είναι ένα δώρο από εμένα προς εσάς.
Ορίστε για τις καλές διακοπές σας
Σας ευχαριστώ όλους!
Και ένα δώρο βιταμινών
Υγεία σου δίνω! (Δίνει βιταμίνες)
Οικοδεσπότης: Με αυτό τελείωσαν οι διακοπές μας. Ό,τι καλύτερο και με υγεία Τα παιδιά αφήνουν την αίθουσα στη μουσική.

Συνημμένα αρχεία

Angelica Mershina
Σύνοψη της ψυχαγωγίας σχετικά με τον υγιεινό τρόπο ζωής στη μεσαία ομάδα "Ας κρατήσουμε την υγεία μας"

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΙΕΙΝΗ ΖΩΗ ΣΕ ΜΕΣΑΙΑ ΟΜΑΔΑ« ΑΣ ΚΡΑΤΗΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΜΑΣ» . ΔΑΣΚΑΛΟΣ: MERSHINA A.V MBDOU DS "ΧΩΡΟΣ" VOLGODONSK

ΣΤΟΧΟΣ: σχηματισμός της ιδέας ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας για τον εαυτό του και υγιεινό τρόπο ζωής, σχετικά με τους κανόνες υγιεινής και προστασίας υγεία.

I. Εισαγωγικό μέρος.

Παιδαγωγός: Παιδιά, σας προτείνω να πάτε στη χώρα σήμερα « Zdorovyachkov» . Θέλεις να μεγαλώσεις υγιής, δυνατά αγόρια και κορίτσια; Θα μάθουμε τι πρέπει να γίνει για αυτό στη χώρα « Zdorovyachkov» .

Λοιπόν, είσαι έτοιμος; Νιώστε άνετα, το τρένο μας φεύγει!

Αυτοκίνητα, άμαξες βουίζουν στις ράγες

Σε πάνε στη χώρα « Zdorovyachkov» μια ομάδα ανδρών.

(Τα παιδιά ανεβαίνουν τις σκάλες στην αίθουσα μουσικής)

II Καθημερινή ρουτίνα.

Παιδαγωγός: Λοιπόν, εδώ είμαστε στη χώρα. « Zdorovyachkov» . Σε αυτή τη χώρα πρέπει να μιλήσουμε, φυσικά, για υγεία. Παιδιά, θα είστε υγιής? Και εσείς, αγαπητοί ενήλικες; Τι νομίζεις ότι είναι υγεία? (Απαντήσεις από παιδιά και μετά από ενήλικες).

Παιδαγωγός: Η υγεία είναι δύναμη, ομορφιά, καλή διάθεση! Τότε όλα θα πάνε καλά. Όχι μόνο είναι μέσα στις δυνάμεις σας διατηρήστε την υγεία σας, αλλά και να το ενισχύσει. Πώς μπορείτε να δυναμώσετε την υγεία σας? (Ασκηθείτε, κάντε ασκήσεις, σκληρύνετε τον εαυτό σας, τρώτε σωστά, ακολουθείτε μια καθημερινή ρουτίνα, μείνετε καθαροί το σώμα και το διαμέρισμά σας, πάρτε βιταμίνες) (Εικόνες)

Γιατρός: Ποιος ήρθε στη χώρα μας; Ποιος κάνει θόρυβο εκεί; Γεια σας ενήλικες. γεια σας παιδια! Χαίρομαι που σε βλέπω!

Παιδαγωγός: Γεια σας γιατρέ! Βοηθήστε μας παρακαλώ! Παρακαλώ συμβουλεύστε για όσο το δυνατόν περισσότερο διατηρήστε την υγεία σας.

Γιατρός: Έχω ένα μυστικό. Αυτό το μυστικό είναι η καθημερινότητα. Το σχήμα βοηθά στην ενίσχυση υγεία, κάντε όλη τη δουλειά σας κατά την διάρκεια: σηκωθείτε στην ώρα σας, κάντε ασκήσεις, μην ξεχάσετε να πάρετε πρωινό, να μελετήσετε, να περπατήσετε, να γευματίσετε, να πάτε για ύπνο. Ακολουθείς κάποια ρουτίνα στο νηπιαγωγείο;

Παιδαγωγός: Σίγουρα. Χάρη στο καθεστώς, καταφέρνουμε να κάνουμε τα πάντα. Και γυμναστείτε, κάντε μια βόλτα στον καθαρό αέρα και κοιμηθείτε.

Γιατρός: Αυτό είναι καλό. Εδώ έχω φωτογραφίες, είναι όλες μπερδεμένες. Απλώς δεν μπορώ να θυμηθώ τι πρέπει να πάει και γιατί. Βοηθήστε με παρακαλώ. Κανονίστε με τη σειρά πώς περνά η μέρα σας στο νηπιαγωγείο.

Χτυπάει το τηλέφωνο του γιατρού και φεύγει για τηλεφώνημα.

Παιδαγωγός: Παιδιά, τι νούμερο και ποια υπηρεσία έκτακτης ανάγκης πιστεύετε ότι κάλεσε ο ασθενής;

III. Ατομική υγιεινή.

Παιδαγωγός: Παιδιά, ξέχασα τελείως να σας πω, ελάτε στο δικό μας ομάδαΟ Moidodyr ήρθε σήμερα. Ήθελε πολύ να σε δει. Τι κρίμα που δεν σε περίμενε, γιατί έχει πολλές ανησυχίες το πρωί. Αλλά σου άφησε αυτό το τσαντάκι. Τώρα τα παιδιά θα μας πουν γρίφους και όποιος μαντέψει την απάντηση πρέπει να βγάλει αυτό το αντικείμενο από τη μαγική τσάντα.

Διδακτικό παιχνίδι "Μαγική τσάντα"

1 γρίφος. Πηγαίνω να περιπλανώμαι στα δάση,

Και για το μουστάκι και τα μαλλιά!

Και τα δόντια μου είναι πιο μακριά,

Από τους λύκους και τις αρκούδες (ΧΤΕΝΑ)

2 ζαγκ. Πλαστική πλάτη,

Σκληρές τρίχες.

Φίλοι με οδοντόκρεμα

Μας εξυπηρετεί επιμελώς. (ΟΔΟΝΤΟΒΟΥΡΤΣΑ)

3 ζαγκ. Κρεμιέται στον τοίχο, κρέμεται -

Όλοι τον πιάνουν. (ΠΕΤΣΕΤΑ)

4 ζαγκ. Παίρνω την εργασία πάνω μου -

Τρίψτε τις φτέρνες, τους αγκώνες σας με σαπούνι...

Και τρίβω τα γόνατά μου,

Δεν ξεχνώ τίποτα (SPASH)

5 ζαγκ. Γλιστρώντας μακριά σαν κάτι ζωντανό

Αλλά δεν θα τον αφήσω να βγει.

Αφροί με λευκό αφρό.

Δεν είναι πολύ τεμπέλης για να πλύνετε τα χέρια σας (ΣΑΠΟΥΝΙ)

6 ζαγκ. Και λάμπει και λάμπει,

Δεν κολακεύει κανέναν!

Και θα πει σε κανέναν την αλήθεια -

Θα τα δείξει όλα όπως είναι. (ΚΑΘΡΕΠΤΗΣ)

Παιδαγωγός: Μπράβο. Και γνωρίζουμε ακόμη και ένα ποίημα για είδη προσωπικής υγιεινής.

Υγιήςτον τρόπο ζωής που πάντα ακολουθώ

Και γι' αυτό δεν θα μπω σε μπελάδες!

Όταν φτιάχνετε τα μαλλιά σας, θυμηθείτε τον εαυτό σας,

Ότι η χτένα σου είναι μόνο για σένα!

Το πρωί, όταν βουρτσίζετε τα δόντια σας, θυμηθείτε τον εαυτό σας,

Ότι μια οδοντόβουρτσα είναι μόνο για σένα.

IV Σωστή διατροφή

Ο Carlson πετάει με μπαλόνια και τρώει τη μαρμελάδα με ένα κουτάλι.

Κάρλσον: Α, τι νόστιμο! Λοιπόν, τι κοιτάς; Μου το έστειλε η γιαγιά μου! Φράουλα (χαϊδεύει το στομάχι του, τρώει μαρμελάδα. Και μετά πονάει απότομα το δόντι του)Ω, ω, ω... Ω, ω, ω...

Παιδαγωγός: Τι έγινε;

Κάρλσον: Δοντάκι, δοντάκι μου...Πονάει πολύ!

Παιδαγωγός: Δεν είναιμπορείς να φας τόσα γλυκά;

Κάρλσον: Μα τον αγαπώ τόσο πολύ!

Παιδαγωγός: Παιδιά, κάθε άνθρωπος έχει ένα αγαπημένο φαγητό. Πες μου τι σου αρέσει να τρως περισσότερο; (Παιδικές απαντήσεις)Παιδιά, τι πιστεύετε ότι θα γίνει αν φάμε πολλά γλυκά, όπως ο Carlson; (Παιδικές απαντήσεις)

Παιδαγωγός: Κάτσε, Κάρλσον, άκου και θυμήσου! Κοιτάξτε, παιδιά, σε αυτή την εικόνα το δόντι είναι χαρούμενο και υγιής, και αυτός είναι λυπημένος και έχει μια τρύπα. Γιατί πιστεύεις ότι είναι λυπημένος; (Δεν καθαρίστηκε, δεν τον φρόντισαν, δεν τον τάισαν με καταστροφική τροφή· αλλά ο εύθυμος καθαρίζεται, τρέφεται με υγιεινή τροφή)

Κάρλσον: Τι είδους τροφή καταστρέφει τα δόντια; Ποια τροφή είναι καλή για τα δόντια; (απαντήσεις των παιδιών)

Παιδαγωγός: Κοίτα, υπάρχουν δόντια και φαγητό στο καβαλέτο (χρήσιμο και επιβλαβές). Θα χρειαστεί να διανείμετε υγιεινά τρόφιμα σε υγιές δόντι, και επιβλαβές - για τον ασθενή.

Διδακτικό παιχνίδι «Ωφέλιμο-βλαβερό»

Ωστε μείνετε υγιείς,

Πρέπει να τρώτε σωστά.

Γλυκό φαγητό, σοκολάτα -

Μην παρασυρθείτε.

Πολύ ξινό, αλμυρό

Προσοχή!

Μόνο λαχανικά και φρούτα -

Πολύ νόστιμα προϊόντα!

Παιδαγωγός: Λοιπόν, κατάλαβες, Κάρλσον, τι είναι υγιεινό να τρως;

Κάρλσον: Ναι. Λαχανικά και φρούτα.

Παιδαγωγός: Πότε ήταν η τελευταία φορά που κάνατε ασκήσεις;

Κάρλσον: Δεν το κάνω ποτέ καθόλου!

Παιδαγωγός: Σου αρέσει να τρέχεις, ίσως να πηδάς;

Κάρλσον: Γιατί; Μπορώ να πετάξω! Έχω ένα μοτέρ εκεί!

Ωστε να είσαι απόλυτα υγιής -

Χρειαζόμαστε φυσική αγωγή!

Ας γυμναζόμαστε το πρωί!

Και χωρίς καμία αμφιβολία -

Υπάρχει μια καλή λύση:

Το τρέξιμο είναι καλό για σένα και το παιχνίδι!

Ασχοληθείτε με τα παιδιά!

Κάρλσον: Και μου αρέσει να παίζω με μπαλόνια. Θέλεις να σε μάθω; Δείτε τι μπορώ να κάνω (βάζει την μπάλα στο κουτάλι)

Παιχνίδι "Κινήστε την μπάλα σε ένα κουτάλι".

Παιχνίδι "Νοικιάστε ένα τσέρκι"

Παιχνίδι "Βόλεϊ με μπάλες"

Κάρλσον: Όλοι οι τύποι είναι γενναίοι,

Επιδέξιος, επιδέξιος!

Καθένας υγεία από καρδιάς!

Εδώ σας δίνω μπαλόνια!

Παιδαγωγός: Μπράβο! Βλέπω το χαμόγελο στα πρόσωπά σας! Αυτό είναι πολύ καλό! Άλλωστε, η χαρούμενη και καλή διάθεση μας βοηθάει υγεία! Και επίσης να μεγαλώσει υγιήςΗ σωστή διατροφή, η άσκηση και η τήρηση της καθημερινής ρουτίνας μας βοηθούν. Λοιπόν, τώρα ήρθε η ώρα να πάμε ομάδα. Πάρτε τις θέσεις σας στο τρένο.

Βαγόνια, άμαξες βουίζουν κατά μήκος των σιδηροτροχιών -

Με πάνε πίσω ομάδα ανδρών!

Rogozhina Lyubov Evgenievna
Σύνοψη ψυχαγωγίας για τη μεσαία ομάδα "Ημέρα υγείας"

Περίληψη ψυχαγωγίας για παιδιά μέσης ομάδας: « Ημέρα Υγείας» .

Στόχος. Καλλιεργήστε την επιθυμία για ηγεσία υγιεινό τρόπο ζωής, φρόντισε τα δικά σου υγεία. Αναπτύξτε την ευκινησία, ταχύτητα.

Η πρόοδος της ψυχαγωγίας.

Παιδαγωγός. Γεια σας παιδιά, χαίρομαι πολύ που σας βλέπω στην αίθουσα μας. Θέλω να μάθω ποιος μαζεύτηκε στις διακοπές μας. Θα κάνω τώρα μια ερώτηση και θα μου απαντήσετε.

Είστε ευγενικοί;

Είσαι γενναίος;

Είσαι τεμπέλης;

Είσαι δειλός;

Χρεώνετε τους πάντες κάνε τη μέρα?

Αγαπάτε τη φύση;

Καταστρέφετε τη φύση;

Πυροβολείς από σφεντόνα;

Πετάτε πέτρες στις γάτες;

Φωνάζεις στην τάξη;

Είστε σιωπηλοί στα matinees;

Είστε σε χαρούμενη διάθεση;

Μπράβο παιδιά απάντησαν σε όλες τις ερωτήσεις. Ω, κάποιος έρχεται προς το μέρος μας.

Ο δάσκαλος, ντυμένος κρυωμένος, μπαίνει στη μουσική.

Λέει τις παρακάτω λέξεις.

Είμαι ένα άσχημο κρυολόγημα, και ήρθα σε σας από εκεί, θα μολύνω όλους με βήχα, θα ανταμείβω όλους με ένα φτάρνισμα.

Πώς θα φυσήξω πάνω σου, πώς θα βήξω τώρα.

Θα μολύνω όλους με βήχα, θα ανταμείβω όλους με ένα φτάρνισμα.

Παιδαγωγός. Δεν θα σου βγει τίποτα με το κρυολόγημα, γιατί τα παιδιά μας οδηγούν υγιεινό τρόπο ζωής: κάθε κάντε ασκήσεις κάθε μέρα, κάθε εβδομάδα έχουμε μαθήματα φυσικής αγωγής και μασάζ. Ας δείξουμε ένα κρυολόγημα πώς κάνουμε ασκήσεις. Τα παιδιά στο τραγούδι "Οι λαγοί σηκώθηκαν με τάξη, οι λαγοί κάνουν ασκήσεις και κάνουν γυμναστικές ασκήσεις".

Παιδαγωγός. Τώρα ας πούμε ομόφωνα τις λέξεις που λέμε στο τέλος της άσκησης.

Θα είμαστε πάντα υγιής, δεν φοβόμαστε τη γρίπη, θα αθληθούμε, θα δυναμώσουμε.

Τώρα θα δείξουμε ένα κρυολόγημα πώς κάνουμε μασάζ.

Εδώ είναι το γήπεδο (τα παιδιά χαϊδεύουν το μέτωπό τους)

Εδώ είναι το δάσος (τα παιδιά χαϊδεύουν τα κτυπήματα τους)

Εδώ είναι το βουνό (τα παιδιά χαϊδεύουν τη μύτη τους με τους δείκτες τους0

Υπάρχει μια τρύπα εδώ (χαϊδεύει το στόμα)

Εδώ είναι το στήθος, εδώ είναι η κοιλιά και εδώ είναι η καρδιά.

Τώρα θα κάνουμε μασάζ στις παλάμες μας.

Εντάξει, εντάξει, εντάξει, ψήσαμε τηγανίτες (τα παιδιά χαϊδεύουν τις παλάμες τους)

Ψήσαμε τηγανίτες.

Η πρώτη τηγανίτα για το αδερφάκι κουνελάκι (τα παιδιά χαϊδεύουν τον αντίχειρά τους)

Δεύτερη τηγανίτα για την αδερφή της μικρής αλεπούς (τα παιδιά χαϊδεύουν τον δείκτη)

Η τρίτη τηγανίτα στον αδελφό της καφέ αρκούδας (τα παιδιά χαϊδεύουν μεσαίο δάχτυλο)

Η τέταρτη τηγανίτα για τη μουστακαλόγατα (τα παιδιά χαϊδεύουν το δαχτυλίδι.

Δεν θα δώσουμε την πέμπτη τηγανίτα σε κανέναν, θα τη φάμε μόνοι μας (τα παιδιά χαϊδεύουν το μικρό τους δάχτυλο)

Στη συνέχεια, ο δάσκαλος προτείνει να χαϊδέψετε το πίσω μέρος των χεριών σας, να τρίψετε τα χέρια σας σαν να τα σαπουνίζετε και να τινάξετε τις σταγόνες νερού.

Στη συνέχεια, ο δάσκαλος προτείνει να κάνει μασάζ στα αυτιά, να βγάλει τα αυτιά με δύο δάχτυλα, μετά να χαϊδέψει τα αυτιά και να καθαρίσει τα αυτιά με τους δείκτες.

Κρύο. Τι υπέροχος άνθρωπος που είσαι, όλοι κάντε ασκήσεις κάθε μέρα, μασάζ. Και θέλω να σας πω αθλητικούς γρίφους.

Θα χτυπήσεις οποιονδήποτε

Θυμώνει και κλαίει

Και θα χτυπήσεις αυτό

Πηδάει χαρούμενος

(μπάλα)

Το στρίβω με το χέρι μου

Και στο λαιμό και στο πόδι

Και το στρίβω στη μέση

Και θέλω να το αφήσω

(κρίκος)

Ο αέρας κόβει επιδέξια, επιδέξια

Μπαστούνια στα δεξιά, ραβδιά στα αριστερά

Λοιπόν, υπάρχουν σχοινιά ανάμεσά τους

Αυτό είναι ένα μακρύ... (σχοινάκι)

Χέρια ανοιχτά. Και τα πόδια σου είναι ενωμένα

Τρέξτε και μετά πηδήξτε στη θέση του

Πληρώστε με τη σειρά

Επιχειρήσεις το πρωί... Φόρτιση.

Παιδαγωγός. Ωστε υγιήςΠρέπει να μείνεις και να τρως σωστά. Τώρα θα σου κάνω ερωτήσεις και εσύ θα απαντήσεις.

Ο χυλός είναι νόστιμο φαγητό, μας κάνει καλό;

Πράσινα κρεμμυδάκια μερικές φορές, μας κάνει καλό;

Υπάρχει βρώμικο νερό στη λακκούβα, είναι καλό για εμάς;

Η λαχανόσουπα είναι υπέροχο φαγητό, μας κάνει καλό;

Η σούπα Fly agaric είναι πάντα καλή για εμάς;

Τα φρούτα είναι απλά όμορφα, μας κάνει καλό;

Άπλυτα μούρα μερικές φορές, είναι καλό για εμάς;

Χυμός, κομπόστα καμιά φορά, μας κάνει καλό;

Είναι επιβλαβές για τα παιδιά η κατανάλωση μιας μεγάλης σακούλας γλυκών;

Έχουμε πάντα μόνο νόστιμο φαγητό στο τραπέζι.

Και αφού το φαγητό είναι υγιεινό, θα το κάνουμε υγιής?

Παιδαγωγός. Και τώρα θα σας δείξουμε ένα κρυολόγημα και πώς γυμναζόμαστε για μαθήματα φυσικής αγωγής. Και πόσο έξυπνοι, γενναίοι και γρήγοροι είμαστε. Ο δάσκαλος καλεί τα παιδιά να σταθούν σε δύο στήλες των πέντε ατόμων. Τα παιδιά, κατόπιν εντολής, περνούν τη γέφυρα και τρέχουν γύρω από τις καρφίτσες. Η ομάδα που είναι η πρώτη που θα ολοκληρώσει αυτό το έργο κερδίζει.

Ο δάσκαλος καλεί δύο παιδιά και προσφέρει, κατόπιν εντολής, να μαζέψουν λαχανικά σε ένα καλάθι. Αυτός που θα ολοκληρώσει πρώτος αυτό το έργο θα κερδίσει.

Κρύο. Ναι, βλέπω ότι δεν θα μπορέσω να σε μολύνω με βήχα. Πρέπει να πάω σε άλλα παιδιά που δεν κάνουν ασκήσεις ή αθλήματα.

Παιδαγωγός. Κρυολογήματα, δεν χρειάζεται να βλάψετε τα παιδιά. Καλύτερα μείνετε μαζί μας, χορέψτε, παίξτε.

Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο και χορεύουν τα τακούνια και τα δάχτυλα των ποδιών τους στο τραγούδι.

Παιδαγωγός. Και ξέρουμε και έναν αστείο χορό.

Τα παιδιά χορεύουν στο τραγούδι, το ρολόι χτυπάει.

Δημοσιεύσεις με θέμα:

Αθλητική εκδήλωση αφιερωμένη στην Ημέρα Κοσμοναυτικής. Ved. Πίσω στο 1961, ο πρώτος άνθρωπος πέταξε στο διάστημα. Πες το όνομά του.

Σύνοψη της ψυχαγωγίας στη μεσαία ομάδα "In the Land of Health"Στόχοι: Να εδραιωθεί και να διευρυνθεί η κατανόηση των λέξεων «υγεία, υγιής άνθρωπος». Συνεχίστε να μαθαίνετε να λύνετε αινίγματα. Αναπτύξτε τη σκέψη. Καρφίτσα.

Σύνοψη της ψυχαγωγίας για την Ημέρα της Μητέρας "Ημέρα υγείας με τη μαμά" (προπαρασκευαστική ομάδα)Καλησπέρα, αγαπημένες μας μητέρες, γεια σας αγαπητές καλεσμένες! Ved: Μας κάλεσαν να μας επισκεφτούν Σήμερα έχουμε τις μητέρες μας.

Ψυχαγωγικό σενάριο για τον περίπατο «Ημέρα Υγείας» Στόχοι: προώθηση ενός υγιεινού τρόπου ζωής. δημιουργία βιώσιμων κινήτρων και ενδιαφέροντος για τα παιδιά.

Χαρακτήρες: παρουσιαστής, παππούς φυσιοδίφης, καρακάξα, κούκος, τσαγκάρης, λαγός, λαγός, σκαντζόχοιροι, λύκος, αρκούδες, σκίουροι. Πρόοδος: Παρουσιαστής: Προσοχή.

Προσοχή! Η διαχείριση του ιστότοπου rosuchebnik.ru δεν είναι υπεύθυνη για το περιεχόμενο των μεθοδολογικών εξελίξεων, καθώς και για τη συμμόρφωση της ανάπτυξης με το Ομοσπονδιακό Κρατικό Εκπαιδευτικό Πρότυπο.

Ψυχαγωγικό σενάριο για τη μέση προσχολική ηλικία "Ημέρα Υγείας!"

Στόχος:Διατήρηση και ενίσχυση της υγείας των παιδιών.

Καθήκοντα:

• εδραιώνουν τις γνώσεις σχετικά με τις απαραίτητες πολιτιστικές και υγιεινές δεξιότητες.
• καλλιεργούν το ενδιαφέρον για τον υγιεινό τρόπο ζωής και τον αθλητισμό.
• να αναπτύξουν αντοχή και προσοχή σε αγώνες και σκυταλοδρομίες.
• δημιουργήστε μια χαρούμενη συναισθηματική διάθεση.

Η πρόοδος της ψυχαγωγίας

Παιδιά κάτω από αθλητισμόςη πορεία μπαίνει στην αίθουσα. Γυρίζουν τον τιμητικό κύκλο και παρατάσσονται.

Κύριος:

Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας
Γιορτάζουμε την Ημέρα Υγείας
Ευχόμαστε όλοι να είναι υγιείς.

Τραγούδι : «Ω, πόσο ωραία είναι η ζωή στο νηπιαγωγείο».

Κύριος:

Για να μην αντιμετωπίζουμε ασθένειες,
Πρέπει να σκληρυνθούμε.
Έχουμε συνηθίσει να κάνουμε
Άσκηση το πρωί!

Χορός προθέρμανσης με μουσική.

Κύριος:Κάποιος βιάζεται να μας επισκεφτεί... (Η μουσική ακούγεται, μπαίνει ο γιατρός Aibolit) Ποιος είναι;

Παιδιά:Καλό γιατρέ Aibolit!

Aibolit:Γεια σας παιδιά! Γεια σας ενήλικες!

Σήμερα όλοι γιορτάζουν την Παγκόσμια Ημέρα Υγείας! Είστε όλοι υγιείς;

Παιδιά:Όλοι είναι υγιείς!

Aibolit:Θα το ελέγξω τώρα (βγάζει ένα φωνενδοσκόπιο, αρχίζει να ακούει, ελέγχει το λαιμό του)

Βουρτσίζετε πάντα τα δόντια σας;

Παιδιά:Ναί!

Aibolit:Πλύνετε τα χέρια σας με νερό και...

Παιδιά:Σαπούνι

Aibolit:Τι χρησιμοποιείς για να χτενίσεις τα μαλλιά σου;

Παιδιά:Με χτένα!

Aibolit:Υπάρχουν ανάμεσά σας τεμπέληδες ή τεμπέληδες;

Παιδιά:Όχι!

Aibolit:Σταθείτε σε κύκλο, θα σας δοκιμάσω και θα παίξω ένα παιχνίδι μαζί σας.

Παιχνίδι: «Δεν θα σας πούμε πού ήμασταν, αλλά θα σας δείξουμε τι κάναμε».

Ένα παιδί που οδηγεί φεύγει από την αίθουσα, τα παιδιά στην αίθουσα συμφωνούν ότι θα απεικονίσουν δηλ. πλύνετε τα χέρια σας, χτενίστε τα μαλλιά σας, πλύνετε ρούχα, βουρτσίστε τα δόντια σας κ.λπ.

Ο οδηγός καλείται και ρωτάει: «Πού ήσουν; τι κάνατε; Τα παιδιά απαντούν σε χορωδία: «Δεν θα σας πούμε πού ήμασταν, αλλά θα σας δείξουμε τι κάναμε». Τα παιδιά μιμούνται, για παράδειγμα: το πλύσιμο των χεριών τους. Ο οδηγός μαντεύει: «Πλένεις τα χέρια σου». Μπορείτε επίσης να απεικονίσετε: χτένισμα μαλλιών, ασκήσεις, βούρτσισμα δοντιών, πλύσιμο ρούχων κ.λπ.). Ένας άλλος οδηγός επιλέγεται για να συνεχίσει το παιχνίδι.

Η μουσική παίζει και μπαίνει το «βρώμικο» αγόρι.

Κύριος:Γεια σου αγόρι.

Αγόρι:Γειά σου! Θέλω να πάω νηπιαγωγείο μαζί σου.

Κύριος:Παιδιά, μπορούμε να δεχτούμε αυτό το αγόρι στο νηπιαγωγείο μας.

Παιδιά:Όχι!

Κύριος:Γιατί;

Παιδιά:Είναι βρώμικος, άπλυτος κ.λπ.

Αγόρι:

Κουβέρτα
Έτρεξε μακριά
Το σεντόνι πέταξε μακριά
Και ένα μαξιλάρι
Σαν βάτραχος
Αυτή κάλπασε μακριά μου.

Θέλω να πιω τσάι
Τρέχω στο σαμοβάρι,
Αλλά απογοητευμένος από εμένα
Έτρεξε σαν από φωτιά.
Όλα γυρίζουν
Και γυρίζει
Και πάει με τα μούτρα.
Δεν καταλαβαίνω τι έγινε…

Κύριος:Μόνο καθαρά και περιποιημένα παιδιά έρχονται στο νηπιαγωγείο μας.

Και είσαι βρώμικη, άπλυτη!
Υπάρχει βερνίκι στο λαιμό σου,
Υπάρχει μια κηλίδα κάτω από τη μύτη σου,
Τα χέρια σου είναι βρώμικα
Είσαι πιο μαύρος από έναν καπνοδοχοκαθαριστή
Θαύμασε τον εαυτό σου (του δίνει έναν καθρέφτη)

Αγόρι:Τι να κάνω, τι να κάνω; Πώς μπορώ να τα ξεπλύνω όλα αυτά;

Ακούγεται μουσική και μπαίνει ο Moydodyr.

Moidodyr:

Είμαι ο Μεγάλος Λεωφόρος,
Το διάσημο Moidodyr,
Κεφάλι Umybasnikov
Και πετσέτες διοικητή!
Νωρίς το πρωί τα ξημερώματα
Τα ποντικάκια πλένονται μόνα τους
Και γατάκια και παπάκια,
Και ζωύφια και αράχνες.
Δεν ήσουν ο μόνος που δεν έπλυνε το πρόσωπό σου
Και έμεινα βρώμικη.

Κοιτάξτε τους κυματισμούς, είναι όλοι πλυμένοι και κάθονται καθαροί.

Κύριος:

Ανοίξτε το ζεστό νερό -
Πλύνετε τα βρώμικα χέρια σας!
Πρέπει να πλύνω το πρόσωπό μου
Τα πρωινά και τα βράδια,
Και στους ακάθαρτους καπνοδοχοκαθαριστές -
Ντροπή και ντροπή, ντροπή και ντροπή! (δίνει σαπούνι, πετσέτα, χτένα)

Το αγόρι πλένεται.

Παρουσιαστής: (φτιάχνει γρίφους)

Αγόρι:

Ζήτω το αρωματικό σαπούνι,
Και μια αφράτη πετσέτα,
Και σκόνη δοντιών
Και χοντρή χτένα!

Τώρα θα περπατάω πάντα καθαρός και θα φροντίζω τον εαυτό μου.

Moidodyr:

Τώρα σε αγαπώ
Τώρα σε επαινώ!
Επιτέλους εσύ, βρώμικη
Moidodyr ευχαριστημένος!

Aibolit:Τώρα είναι άλλο θέμα, είναι ωραίο να σε κοιτάζω όπου υπάρχει καθαριότητα, υπάρχει υγεία!

Κύριος:Πού πήγες βόλτα που λερώθηκες τόσο;

Αγόρι:Περπάτησα μέσα από λακκούβες (φταρνίσματα, πάνω-φταρνίσματα)

Aibolit:Παιδιά, πείτε στο αγόρι, μπορείτε να περπατήσετε μέσα από λακκούβες;

Παιδιά:απαντήσεις των παιδιών.

Aibolit:Φυσικά και δεν μπορείς! Το περπάτημα μέσα από λακκούβες θα σας αφήσει βρώμικους, υγρούς και αν βραχείτε τα πόδια σας, θα αρρωστήσετε πιο συχνά. Τα παιδιά μας ξέρουν πώς να πηδούν πάνω από λακκούβες.

Παιχνίδι "Cross the Puddle"

Κύριος:Τα παιδιά και εγώ γνωρίζουμε σίγουρα ότι η σκλήρυνση βοηθάει. Και ο Ήλιος, ο αέρας και το νερό μας είναι πάντα χρήσιμοι!

Moidodyr:Παιδιά τι άλλο χρειάζεται το νερό;

Παιδιά:απαντήσεις των παιδιών.

Moidodyr:Έχεις φάει όλο τον χυλό;

Πλύνετε το πιάτο, αλλιώς υπάρχει ένα ολόκληρο βουνό από μικρόβια εκεί μέσα

Θα κάτσουν μαζί και θα κουβεντιάσουν

«Πόσο καλό είναι να μολύνουμε τα παιδιά»

Παιχνίδι "Πλύνε τα πιάτα, στρώσε το τραπέζι"

Υπάρχουν πιάτα στη λεκάνη: φλιτζάνια, πιάτα. Υπάρχει ένα τραπέζι στην απέναντι πλευρά. Οι συμμετέχοντες τρέχουν μέχρι τη λεκάνη, μιμούνται το πλύσιμο των πιάτων και τρέχουν, τοποθετώντας τα στο τραπέζι.

Παιχνίδι: "Ας πλύνουμε τα μαντήλια"

Τα παιδιά παίρνουν λεκάνες που περιέχουν τρία κασκόλ, πηγαίνουν στο νεροχύτη, ρίχνουν νερό και μιμούνται το πλύσιμο των κασκόλ. Κατόπιν εντολής, παίρνουν ένα μαντίλι και τρέχουν να το κρεμάσουν στο σχοινί.

Moidodyr:Ήρθε η ώρα για μένα παιδιά, αλλά δεν θα σας αποχαιρετήσω μέχρι να βρεθούμε. (φύλλα)

Κύριος:Ήλιος αέρας και νερό. Είναι πάντα καλά για την υγεία μας. Ας πάρουμε τις ακτίνες του ήλιου στα χέρια μας, ας χορέψουμε και ας πάμε να παίξουμε.

(Τα παιδιά παίρνουν μια κίτρινη κορδέλα)

Χορός τραγουδιού "Sunshine"

Παιχνίδι: "Sunny"

(Τα παιδιά τοποθετούν κίτρινες κορδέλες γύρω από τα κίτρινα τσέρκια).

Ακούγεται ένα χτύπημα στην πόρτα και μπαίνει ο Moidodyr.

Moidodyr:Και σας έχω ετοιμάσει μια έκπληξη. Έφτιαξα σαπούνι, σαμπουάν και νερό; Κοίτα τι είναι αυτό; (προβάλλει σε παιδιά)

Παιδιά:σαπουνόφουσκες.

Παιχνίδι με σαπουνόφουσκες

Γενικός χορός.

Aibolit:

Να είστε υγιείς, παιδιά,
Κάντε φίλους με αθλήματα, παιχνίδια,
Μετριάστε τον εαυτό σας πλημμυρίζοντας τον εαυτό σας με νερό.
Φάτε - η συμβουλή μου σε σας -
Χυλός για πρωινό, λαχανόσουπα για μεσημεριανό!
Να είστε υγιείς, παιδιά!
Σας έχω μια έκπληξη - Βιταμίνες.

Αθλητική και ψυχαγωγική εκδήλωση «Νεράιδα που επισκέπτεται τα παιδιά» αφιερωμένη στην Ημέρα Υγείας

Στόχος:Διαμόρφωση δεξιοτήτων υγιεινού τρόπου ζωής στα παιδιά.
Καθήκοντα:
Διδάξτε στα παιδιά να παρακολουθούν ανεξάρτητα την υγεία τους, να γνωρίζουν απλές θεραπευτικές τεχνικές και να μπορούν να παρέχουν στον εαυτό τους βασική βοήθεια.
Αναπτύξτε την προφορική γλώσσα, τη μνήμη και τις λεπτές κινητικές δεξιότητες των παιδιών.
Να εμφυσήσει και να καλλιεργήσει την αγάπη για τα παιχνίδια και τη σωματική άσκηση.

Η πρόοδος του μαθήματος.

Όλοι έχουμε συνηθίσει να παραγγέλνουμε
Το πρωί κάνουμε ασκήσεις,
Να δυναμώσει
Αν χρειαστεί, σώσε σε.
Παιδαγωγός:- Παιδιά, σήμερα θα μιλήσουμε για την υγεία.
Όταν συναντιούνται, συνήθως λένε αυτή την ευγενική, μαγική λέξη, ευχόμενοι ο ένας στον άλλον υγεία.
- Ποιος από εσάς θέλει να είναι υγιής; Σηκώστε τα χέρια σας.
- Γιατί θέλεις να είσαι υγιής; Για να μην αρρωστήσετε!
Αλλά για να είστε υγιείς πρέπει να ενισχύετε την υγεία σας κάθε μέρα.
Και θα αρχίσουμε να βελτιώνουμε την υγεία μας – από τα χέρια μας. Ας παίξουμε με τα δάχτυλά μας.

Γυμναστική δακτύλων: «Η οικογένειά μου».
Τα φιλικά δάχτυλα χαϊδεύουν το άλλο χέρι με το ένα χέρι
Όλοι είναι τόσο απαραίτητοι!
Αυτό το δάχτυλο είναι ο παππούς του δείκτη του αριστερού χεριού στον αντίχειρα του δεξιού χεριού.
Αυτό το δάχτυλο είναι για να αγγίζει η γιαγιά τον δείκτη της.
Αυτό το δάχτυλο είναι μπαμπά αγγίξτε το μεσαίο δάχτυλο.
Αυτό το δάχτυλο είναι για να αγγίζει η μαμά το δαχτυλίδι της.
Και αυτό το δάχτυλο είμαι εγώ, άγγιξε το μικρό δάχτυλο.
Και αυτή είναι όλη μου η οικογένεια! Εκτελέστε την κίνηση "φακός".

Παιδαγωγός:Ας συνεχίσουμε να βελτιώνουμε την υγεία μας. Σας προσκαλώ να περπατήσετε σε μαγικά μονοπάτια, ας δυναμώσουμε τα πόδια μας.
- Ας πούμε τα μαγικά λόγια:
Προσέχω την υγεία μου
Θα βοηθήσω τον εαυτό μου
Παίζει χαρούμενη μουσική. (Τα παιδιά περπατούν σε μονοπάτια υγείας).
-Και παιδιά, για να είστε πάντα υγιείς, πρέπει να κρατάτε τα πράγματα καθαρά.
Έρχεται η Νεράιδα της Αγνότητας.
Νεράιδα της αγνότητας:
Η καθαριότητα είναι το κλειδί για την υγεία
Η καθαριότητα χρειάζεται παντού:
Στο σπίτι, στο νηπιαγωγείο, στο σχολείο, στη δουλειά,
Και στη στεριά και στο νερό.
- Παιδιά, ξέρετε τι είδη προσωπικής υγιεινής πρέπει να έχει ο κάθε άνθρωπος για να είναι καθαρός και περιποιημένος.
Τα παιδιά πρώτα απαριθμούν είδη προσωπικής υγιεινής και μετά απαγγέλλουν ποιήματα.
Υπάρχει σαπούνι.
Διαφορετικά και διαφορετικά.
Μπλε,
Πράσινος,
Πορτοκάλι,
Κόκκινος...
Αλλά δεν καταλαβαίνω
Γιατί είναι πάντα
Μαύρο-μαύρο
Υπάρχει νερό;

Η μαμά έχει δύο γιους

Η μαμά δεν έχει κόρη!
Χρειάζομαι τη μαμά μου
βοήθεια
Πλένετε τα μαντήλια.
Σαπούνι που αφρίζει στη γούρνα,
Πλένω τα ρούχα, κοίτα!
Σκηνή: «Νερό και σαπούνι»
- Είσαι βρώμικος!
Έχει μελάνι στο μέτωπό σου! –
Το νερό αναφώνησε,
Βλέποντας σαπούνι.
- Ναι, - λέει το σαπούνι, -
Το ξέρω
Άλλα όμως από το χώμα
αποταμιεύω!

Έχω μια οδοντόβουρτσα
Βουρτσίζει καθαρά τα δόντια της.
Πιο διασκεδαστικό κάθε φορά
Τα δόντια μου γίνονται πιο λευκά.

Η Μάσα βουρτσίζει τα δόντια της με οδοντόκρεμα
Λέει υπέροχα σε όλους μας.
Η Μασένκα έχει μια σειρά από λευκά δόντια
Και δεν πονάνε καθόλου.

Βουρτσίστε τα δόντια σας κάθε μέρα
Δεν είμαι τεμπέλης με τα αδέρφια μου.
Για την πρόληψη του πόνου των δοντιών
Και το σμάλτο δεν αλλοιώθηκε,
Πρέπει να περάσουμε δύο λεπτά
Δεν είναι καθόλου κρίμα πριν πάτε για ύπνο.

Ξέρει, σχεδόν από τις ταινίες
Κάθε μικρό παιδί
Τι για όλους τους πονόδοντους
Ένα πινέλο με πάστα βοηθάει.
Πρέπει να βουρτσίζετε τα δόντια σας το πρωί
Χρειάζεται καθάρισμα πριν τον ύπνο
Στα κακά μικρόβια
Δεν έχτισαν σπίτι μέσα τους!

Είμαστε διαφορετικές εικόνες
Επιλέγουμε μόνοι μας.
Σε όμορφα αγκίστρια
Το βάζουμε μόνοι μας.
Πετσέτα Yulino
Ο Στιόπα δεν θα το πάρει:
Δεν θα τον μπερδέψουν με πουλί
Μπλε αεροπλάνο.
Γνωρίζει το σκάφος του
Egorka-αρχάριος,
Dana - φράουλες
Ο Μασένκα είναι κορυφαίος.
Ο Varyusha έχει ένα μήλο,
Η Άρτεμκα έχει ένα αχλάδι,
Και η εικόνα με τα κεράσια
Διάλεξα την Tanyusha.
Η πεταλούδα είναι από τη Σόνια,
Ο λαγός είναι με τη Σάσα...
Δεν μπερδευόμαστε καθόλου
Οι πετσέτες μας!

Η μαμά έκανε το styling -
Χτένισα απαλά τις μπούκλες μου,
Λοιπόν, θα πάρω μια χτένα.
Θα φτιάξω και τα μαλλιά μου.

Θα πάρω τη χτένα μου
Θα φτιάξω τα μαλλιά της κούκλας μου!
Έχει τις συνήθειές μου
Δύο φιόγκοι και δύο πλεξούδες
- Μπράβο! Μου άρεσαν πολύ τα ποιήματά σου.
Παιδαγωγός:Νεράιδα της αγνότητας, τα παιδιά γνωρίζουν ακόμα καλά ότι για να είσαι υγιής πρέπει να σκληρύνεις τον εαυτό σου και οποιαδήποτε εποχή του χρόνου πρέπει να ασχοληθείς με τη φυσική αγωγή και τον αθλητισμό.
Σας προσκαλώ να παρακολουθήσετε πώς κάνουμε ασκήσεις.
Τα παιδιά κάνουν ασκήσεις με χαρούμενη μουσική.
Νεράιδα της αγνότητας:Και αν δεν παραμένετε καθαροί και δεν ασκείστε, τότε αυτό μπορεί να συμβεί σε έναν άνθρωπο.

Φίλοι με βρώμικους τύπους
Απλώς λερώθηκαν
Που οι ίδιοι πνίγηκαν στη λάσπη.
Ήταν βρώμικα, φοβόντουσαν το νερό και το κρύο,
Και μερικές φορές δεν μεγαλώνουν καθόλου.

Ποιος δεν βουρτσίζει τα δόντια του
Δεν μπορεί να πλυθεί με σαπούνι
Μπορεί να μεγαλώσει
Άρρωστος, αδύναμος.
Γιατρός:- Γεια, παιδιά, γεια, καλεσμένοι, καλέσατε τον γιατρό;
Είστε όλοι υγιείς και κανείς δεν είναι άρρωστος;
Και τώρα μαθαίνω από εσάς, όταν δεν πλένετε τα χέρια σας, τι θα εμφανιστεί;
Σωστά, μικρόβια.
- Παιδιά, τι είναι τα μικρόβια;
Ένα μικρόβιο είναι ένα τρομερό επιβλαβές ζώο, και κυρίως ένα γαργαλητό. Χαίρεται που προκαλεί πολλά προβλήματα, με καταρροή, φτέρνισμα και στομαχόπονο. Θα σέρνεται στην κοιλιά του και θα ζήσει εκεί ήσυχα.
Τι χρειάζεται όμως για να καταστραφούν τα μικρόβια; Σωστά, πλύνετε καλά τα χέρια σας με σαπούνι και πλύνετε. Πότε πρέπει να πλένετε τα χέρια σας; Σωστά, κάθε φορά πριν από το φαγητό, μετά τη χρήση της τουαλέτας, μετά τη βόλτα, όποτε λερώνετε.
Από σκέτο νερό και σαπούνι
Τα μικρόβια χάνουν τη δύναμή τους
Για να μην δίνουμε ζωή σε μικρόβια,
Δεν χρειάζεται να βάζετε τα χέρια σας στο στόμα σας.
- Παιδιά, έχετε τη δύναμη όχι μόνο να διατηρήσετε την υγεία σας, αλλά και να την ενισχύσετε. Πρέπει να ακολουθείτε μια καθημερινή ρουτίνα, να ασκείτε, να τηρείτε τους κανόνες προσωπικής υγιεινής, να τρώτε σωστά, να λαμβάνετε βιταμίνες και, όχι λιγότερο σημαντικό, να έχετε πάντα καλή διάθεση.
Πραγματοποιήστε το υπαίθριο παιχνίδι «Το γκρίζο κουνελάκι κάθεται».
(Ο γιατρός δίνει βιταμίνες στα παιδιά.)
Γιατρός:Υγεία σε όλους σας!