Παρουσίαση ιστορίας της ανάπτυξης του εκπαιδευτικού συστήματος στη Ρωσική Ομοσπονδία. Ιστορία της εμφάνισης και ανάπτυξης της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής σχολής στη Ρωσία (παρουσίαση). Κύρια γεγονότα της παιδαγωγικής ιστορίας των αιώνων X-XVII
Σπίτι
1 από 12Παρουσίαση με θέμα:
Ιστορία της εκπαίδευσης στη Ρωσία
Διαφάνεια αρ. 1
Περιγραφή διαφάνειας:
Διαφάνεια αρ. 1
Διαφάνεια αρ. 2
Διαφάνεια αρ. 1
Διαφάνεια αρ. 3
Κύρια γεγονότα της παιδαγωγικής ιστορίας των αιώνων X-XVII. Χ αιώνα - το βάπτισμα της Ρωσίας, η δημιουργία του σλαβικού αλφαβήτου, η εμφάνιση εκκλησιαστικών σχολείων Από τον 13ο αιώνα. – εξάπλωση του γραμματισμού μέσω των σχολείων των δασκάλων του γραμματισμού 1564 – η αρχή της τυπογραφίας. η εμφάνιση των έντυπων αλφαβήτων τον 16ο - 17ο αιώνα. – αδελφικά σχολεία 1633 – δημιουργία της Ακαδημίας Κιέβου-Μοχύλα 1687 – άνοιγμα της Σλαβοελληνο-Λατινικής Ακαδημίας της Μόσχας
Διαφάνεια αρ. 1
Διαφάνεια αρ. 4 Σχολείο και παιδαγωγική τον 18ο αιώνα. Στην ανάπτυξη του σχολείου και της εκπαίδευσης τον 18ο αιώνα. Διακρίνονται τέσσερις περίοδοι: Η περίοδος Ι καλύπτει το πρώτο τέταρτο του 18ου αιώνα. αυτή είναι η εποχή της δημιουργίας των πρώτων κοσμικών σχολείων, της δημιουργίας της Ακαδημίας Επιστημών, του πανεπιστημίου και του γυμνασίου που συνδέεται με αυτό (Αγία Πετρούπολη) ΙΙ περίοδος - 1730 - 1765 - η εμφάνιση κλειστών ευγενών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, η δημιουργία του Πανεπιστημίου της Μόσχας III περίοδος - 1766 - 1782 . – ανάπτυξη εκπαιδευτικώνπαιδαγωγικές ιδέες , επίγνωση της ανάγκηςκρατικό σύστημα
δημόσια εκπαίδευση, μεταρρύθμιση των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. VI περίοδος - σχολική μεταρρύθμιση 1782-86. - η πρώτη προσπάθεια δημιουργίας ενός κρατικού συστήματος δημόσιας εκπαίδευσης.
Διαφάνεια αρ. 1
Διαφάνεια αρ. 5
Ανάπτυξη της εκπαίδευσης τον 19ο αιώνα Τα αγόρια χωρίστηκαν σε πέντε ηλικίες: 1η ηλικία - από 6 έως 9 ετών 2η ηλικία - από 9 έως 12 ετών 3η ηλικία - από 12 έως 15 ετών 4η ηλικία - από 15 έως 18 ετών 5η ηλικία - από 18 έως 21 ετών Όλες οι επιστήμες χωρίστηκαν σε τέσσερις ενότητες: Επιστήμες που παρέχουν καθοδήγηση στη γνώση άλλων επιστημών Επιστήμες απαραίτητες για πολιτικούς σκοπούς Επιστήμες που έχουν πρακτικά οφέλη Τέχνες
Διαφάνεια αρ. 1
Διαφάνεια αρ. 6 Ανάπτυξη της εκπαίδευσης τον 19ο αιώνα Τα κορίτσια χωρίστηκαν σε τέσσερις ηλικίες: 1η ηλικία - από 6 έως 9 ετών (καφέ χρώμα του φορέματος) 2η ηλικία - από 9 έως 12 ετών (μπλε χρώμα του φορέματος) 3η ηλικία - από 12 έως 15 ετών (γκρι χρώμα του φορέματος) 4η ηλικία – από 15 έως 18 ετών (λευκό φορέματα)Εκπαιδευτική διαδικασία : από 6 έως 9 ετών – ο Νόμος του Θεού, όλα τα μέρη της εκπαίδευσης και της καλής συμπεριφοράς, ρωσική γλώσσα,, αριθμητική, σχέδιο, χορός, φωνητική και οργανική μουσική, ράψιμο και πλέξιμο όλων των ειδών. από 9 έως 12 ετών - συνέχεια του προηγούμενου, γεωγραφία, ιστορία, μέρος της οικονομίας και της οικοδόμησης.
Διαφάνεια αρ. 7
Διαφάνεια αρ. 1
Κυριότερα γεγονότα της παιδαγωγικής ιστορίας του 19ου αιώνα. Ιδρύθηκαν τα εξής: Κρατικά λύκεια 1811 (μέχρι το 1844) - Λύκειο Tsarskoye Selo 1844-1918 - Πανεπιστήμια Λυκείου Αλεξάνδρου 1804 - Καζάν 1805 - Χάρκοβο 1819 - Αγία Πετρούπολη 1834 - Κίεβο 1865 1865 - Τομοβοβορός - Ομόβουρος
Διαφάνεια αρ. 8
Διαφάνεια αρ. 1
Χαρακτηριστικά της ανάπτυξης της εκπαίδευσης στις αρχές του 20ου αιώνα. 1918 - καθιέρωση μιας μη ταξικής ενιαίας σχολής εργασίας. Γυμνάσια υπάρχουν ακόμα, αλλά ο διαχωρισμός σε ανδρικά και γυναικεία γυμνάσια έχει εξαλειφθεί. Διότι η εκκλησία διαχωρίστηκε από το κράτος και η διδασκαλία του Νόμου του Θεού καταργήθηκε στα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Τα δημοτικά σχολεία και τα σεμινάρια των διδασκόντων εξαφανίζονται. Δεκαετία του 1920: η εποχή των πιο τολμηρών και ριψοκίνδυνων σχολικών πειραμάτων.
Διαφάνεια αρ. 9
Διαφάνεια αρ. 1
Χαρακτηριστικά της ανάπτυξης της εκπαίδευσης στις αρχές του 20ου αιώνα. Μέσα έως τέλη της δεκαετίας του '30. το σχολείο επέστρεψε στο σύστημα βαθμολόγησης («άριστα», «καλό», «μέτριο», «μη ικανοποιητικό» ή «φτωχό»), σε σταθερά σχολικά βιβλία και προγράμματα. Το 1943, όταν ο Στάλιν εισήγαγε τους «χρυσούς» «τσαρικούς» ιμάντες ώμου, μισοξεχασμένους για ένα τέταρτο του αιώνα, εμφανίστηκαν σχολεία για άνδρες και γυναίκες, κόκκινοι δόκιμοι («Σουβοροβίτες») και κόκκινοι μεσίτες («Νακιμοβίτες»). Τα σχολεία για εργαζόμενους νέους (YWY) δημιουργήθηκαν για άτομα που εργάζονταν στην παραγωγή.
Διαφάνεια αρ. 1
Χαρακτηριστικά της ανάπτυξης της εκπαίδευσης στις αρχές του 20ου αιώνα. Το 1984, παιδιά ηλικίας έξι ετών μπορούσαν να πάνε στο σχολείο και εμφανίστηκαν περίεργα «άλματα» στην πέμπτη και ενδέκατη τάξη. Αλλά στην πραγματικότητα μελετήσαμε για 10 χρόνια. Σε όλη την περεστρόικα (1985-1991) και την επόμενη δεκαετία στο Σοβιετικό, και στη συνέχεια Ρωσικό σχολείουπήρξε ένα κύμα κάθε είδους πειραμάτων με σχολικά βιβλία και σχολικά προγράμματα. Εμφανίστηκαν λύκεια, γυμναστήρια και κολεγιακά σχολεία. Τα σχολεία εξοπλίστηκαν με υπολογιστές και σταδιακά χάθηκε η ιδέα της σχολικής στολής.
Διαφάνεια αρ. 12
Διαφάνεια αρ. 1
Χαρακτηριστικά της ανάπτυξης της εκπαίδευσης στις αρχές του 20ου αιώνα. Το 1997-2000 ξεκίνησε μια έντονη συζήτηση γύρω από τη μεταρρύθμιση. Έχουν αλλάξει αρκετοί υπουργοί Παιδείας. Το 2001 είναι το πρώτο έτος της νέας χιλιετίας, το έτος πειραματισμού με μια ενιαία τελική εισαγωγική εξέταση. 2010 - σύμφωνα με τη Συμφωνία της Μπολόνια, η Ρωσία θα πρέπει να μεταβεί σε υποχρεωτική 12ετή σχολική εκπαίδευσηκαι τριτοβάθμιας εκπαίδευσης δύο επιπέδων.
Διαφάνεια 1
Ιστορία της ανάπτυξης της εκπαίδευσης
Διαφάνεια 2
Σχολεία αρχαία Ρωσία
Στην Αρχαία Ρωσία, τα σχολεία εμφανίστηκαν στην προ-μογγολική εποχή. Μετά την υιοθέτηση του Χριστιανισμού (988), ο πρίγκιπας Βλαντιμίρ διέταξε να σταλούν τα παιδιά «στη διδασκαλία βιβλίων» οι καλύτεροι άνθρωποι" Ο Γιαροσλάβ ο Σοφός δημιούργησε ένα σχολείο στο Νόβγκοροντ για τα παιδιά των πρεσβυτέρων και των κληρικών. Η εκπαίδευση εκεί γινόταν στη μητρική γλώσσα, δίδασκαν ανάγνωση, γραφή, τα βασικά του χριστιανικού δόγματος και μέτρηση. Στην Αρχαία Ρωσία υπήρχαν σχολεία και ανώτερου τύπουπου προετοιμάζονταν για κρατικές και εκκλησιαστικές δραστηριότητες. Σε τέτοιες σχολές, μαζί με τη θεολογία, σπούδασαν φιλοσοφία, ρητορική, γραμματική και εξοικειώθηκαν με έργα ιστορικής, γεωγραφικής και φυσικής επιστήμης. Η εκπαίδευση εκτιμήθηκε ιδιαίτερα. Πρόστιμο μορφωμένους ανθρώπουςτα χρονικά ονομάζονταν «βιβλιογράφοι».
Διαφάνεια 3
Κύρια γεγονότα της παιδαγωγικής ιστορίας των αιώνων X-XVII.
Χ αιώνα - το βάπτισμα της Ρωσίας, η δημιουργία του σλαβικού αλφαβήτου, η εμφάνιση εκκλησιαστικών σχολείων Από τον 13ο αιώνα. – εξάπλωση του γραμματισμού μέσω των σχολείων των δασκάλων του γραμματισμού 1564 – η αρχή της τυπογραφίας. η εμφάνιση των έντυπων αλφαβήτων τον 16ο - 17ο αιώνα. – αδελφικά σχολεία 1633 – δημιουργία της Ακαδημίας Κιέβου-Μοχύλα 1687 – άνοιγμα της Σλαβοελληνο-Λατινικής Ακαδημίας της Μόσχας
Διαφάνεια 4
Σχολείο και παιδαγωγική τον 18ο αιώνα.
Στην ανάπτυξη του σχολείου και της εκπαίδευσης τον 18ο αιώνα. Διακρίνονται τέσσερις περίοδοι: Η περίοδος Ι καλύπτει το πρώτο τέταρτο του 18ου αιώνα. αυτή είναι η εποχή της δημιουργίας των πρώτων κοσμικών σχολείων, της δημιουργίας της Ακαδημίας Επιστημών, του πανεπιστημίου και του γυμνασίου που συνδέεται με αυτό (Αγία Πετρούπολη) ΙΙ περίοδος - 1730 - 1765 - η εμφάνιση κλειστών ευγενών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, η δημιουργία του Πανεπιστημίου της Μόσχας III περίοδος - 1766 - 1782 . – ανάπτυξη εκπαιδευτικών παιδαγωγικών ιδεών, συνειδητοποίηση της ανάγκης για ένα κρατικό σύστημα δημόσιας εκπαίδευσης, μεταρρύθμιση των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. VI περίοδος - σχολική μεταρρύθμιση 1782-86. - η πρώτη προσπάθεια δημιουργίας ενός κρατικού συστήματος δημόσιας εκπαίδευσης.
Διαφάνεια 5
Τα αγόρια χωρίστηκαν σε πέντε ηλικίες: 1η ηλικία - από 6 έως 9 ετών 2η ηλικία - από 9 έως 12 ετών 3η ηλικία - από 12 έως 15 ετών 4η ηλικία - από 15 έως 18 ετών 5η ηλικία - από 18 έως 21 χρονών
Όλες οι επιστήμες χωρίστηκαν σε τέσσερις ενότητες: 1. Επιστήμες που παρέχουν καθοδήγηση στη γνώση άλλων επιστημών 2. Επιστήμες απαραίτητες για πολιτικές αναζητήσεις 3. Επιστήμες πρακτικής χρήσης 4. Τέχνες
Διαφάνεια 6
Η ανάπτυξη της εκπαίδευσης τον 19ο αιώνα
Τα κορίτσια χωρίστηκαν σε τέσσερις ηλικίες: 1η ηλικία - από 6 έως 9 ετών (χρώμα καφέ του φορέματος) 2η ηλικία - από 9 έως 12 ετών (μπλε χρώμα του φορέματος) 3η ηλικία - από 12 έως 15 ετών (γκρι χρώμα του το φόρεμα ) 4η ηλικία – από 15 έως 18 ετών (λευκό φόρεμα)
Εκπαιδευτική διαδικασία: από 6 έως 9 ετών - ο Νόμος του Θεού, όλα τα μέρη της εκπαίδευσης και της καλής συμπεριφοράς, η ρωσική γλώσσα, οι ξένες γλώσσες, η αριθμητική, το σχέδιο, ο χορός, η φωνητική και οργανική μουσική, το ράψιμο και το πλέξιμο όλων των ειδών. από 9 έως 12 ετών - συνέχεια του προηγούμενου, γεωγραφία, ιστορία, μέρος της οικονομίας και της οικοδόμησης.
Διαφάνεια 7
Κυριότερα γεγονότα της παιδαγωγικής ιστορίας του 19ου αιώνα.
Ιδρύθηκαν τα εξής: Κρατικά λύκεια 1811 (μέχρι το 1844) - Λύκειο Tsarskoye Selo 1844-1918 - Πανεπιστήμια Λυκείου Αλεξάνδρου 1804 - Καζάν 1805 - Χάρκοβο 1819 - Αγία Πετρούπολη 1834 - Κίεβο 1865 1865 - Τομοβοβορός - Ομόβουρος
Διαφάνεια 8
Χαρακτηριστικά της ανάπτυξης της εκπαίδευσης στις αρχές του 20ου αιώνα.
1918 - καθιέρωση μιας μη ταξικής ενιαίας σχολής εργασίας. Γυμνάσια υπάρχουν ακόμα, αλλά ο διαχωρισμός σε ανδρικά και γυναικεία γυμνάσια έχει εξαλειφθεί. Διότι η εκκλησία διαχωρίστηκε από το κράτος και η διδασκαλία του Νόμου του Θεού καταργήθηκε στα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Τα δημοτικά σχολεία και τα σεμινάρια των διδασκόντων εξαφανίζονται. Δεκαετία του 1920: η εποχή των πιο τολμηρών και ριψοκίνδυνων σχολικών πειραμάτων.
Διαφάνεια 9
Μέσα έως τέλη της δεκαετίας του '30. το σχολείο επέστρεψε στο σύστημα βαθμολόγησης («άριστα», «καλό», «μέτριο», «μη ικανοποιητικό» ή «φτωχό»), σε σταθερά σχολικά βιβλία και προγράμματα. Το 1943, όταν ο Στάλιν εισήγαγε τους «χρυσούς» «τσαρικούς» ιμάντες ώμου, μισοξεχασμένους για ένα τέταρτο του αιώνα, εμφανίστηκαν σχολεία για άνδρες και γυναίκες, κόκκινοι δόκιμοι («Σουβοροβίτες») και κόκκινοι μεσίτες («Νακιμοβίτες»). Τα σχολεία για εργαζόμενους νέους (YWY) δημιουργήθηκαν για ανθρώπους που εργάζονταν στην παραγωγή.
Το 1958 οι χώροι Εργασίας και Πολυτεχνείου τοποθετήθηκαν στην πρώτη γραμμή της εκπαίδευσης. Ανακοινώθηκε η υποχρεωτική 8ετής δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Στις αρχές της δεκαετίας του '70 άρχισαν να αλλάζουν σχολικά βιβλίακαι προγράμματα. Αντί για την «αριθμητική» και την «άλγεβρα» εμφανίστηκαν τα «μαθηματικά», άλλαξαν όχι μόνο τα σχολικά βιβλία, αλλά και τα σχολικά έπιπλα και τα στυλό.
Διαφάνεια 10
Χαρακτηριστικά της ανάπτυξης της εκπαίδευσης στον 20ο αιώνα.
Το 1984, τα παιδιά ηλικίας έξι ετών μπορούσαν να πάνε στο σχολείο και εμφανίστηκαν περίεργα «άλματα» στην πέμπτη και ενδέκατη τάξη. Αλλά στην πραγματικότητα μελετήσαμε για 10 χρόνια. Καθ' όλη τη διάρκεια της περεστρόικα (1985-1991) και την επόμενη δεκαετία, στα σοβιετικά και στη συνέχεια στα ρωσικά σχολεία υπήρχε ένα κύμα κάθε είδους πειραμάτων με σχολικά βιβλία και σχολικά προγράμματα. Εμφανίστηκαν λύκεια, γυμναστήρια και κολεγιακά σχολεία. Τα σχολεία εξοπλίστηκαν με υπολογιστές και σταδιακά χάθηκε η ιδέα της σχολικής στολής.
Διαφάνεια 11
Χαρακτηριστικά της ανάπτυξης της εκπαίδευσης στον 20ο αιώνα – αρχές του XXIαιώνες
Το 1997-2000 ξεκίνησε μια έντονη συζήτηση γύρω από τη μεταρρύθμιση. Έχουν αλλάξει αρκετοί υπουργοί Παιδείας. Το 2001 είναι η πρώτη χρονιά της νέας χιλιετίας, η χρονιά του πειράματος με μια ενιαία τελική εισαγωγική εξέταση. 2010 - σύμφωνα με τη Συμφωνία της Μπολόνια, η Ρωσία θα πρέπει να μεταβεί στην υποχρεωτική 12ετή σχολική εκπαίδευση και στην τριτοβάθμια εκπαίδευση δύο επιπέδων.
Διαφάνεια 1
Διαφάνεια 2
Διαφάνεια 3
Διαφάνεια 4
Διαφάνεια 5
Διαφάνεια 6
Διαφάνεια 7
Διαφάνεια 8
Διαφάνεια 9
Διαφάνεια 10
Διαφάνεια 11
Διαφάνεια 12
Διαφάνεια 13
Διαφάνεια 14
Η παρουσίαση με θέμα «Η ανάπτυξη της επιστήμης και της εκπαίδευσης στη Ρωσία τον 18ο αιώνα» μπορεί να μεταφορτωθεί εντελώς δωρεάν στον ιστότοπό μας. Θέμα του έργου: Ιστορία. Πολύχρωμες διαφάνειες και εικονογραφήσεις θα σας βοηθήσουν να προσελκύσετε τους συμμαθητές ή το κοινό σας. Για να προβάλετε το περιεχόμενο, χρησιμοποιήστε το πρόγραμμα αναπαραγωγής ή εάν θέλετε να κάνετε λήψη της αναφοράς, κάντε κλικ στο αντίστοιχο κείμενο κάτω από το πρόγραμμα αναπαραγωγής. Η παρουσίαση περιέχει 14 διαφάνειες.
Διαφάνειες παρουσίασης
Διαφάνεια 1
Συμπλήρωσε: Liuan Ruslanovich Mairov, δάσκαλος ιστορίας και κοινωνικών σπουδών, Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Κρατικού Προϋπολογισμού Γυμνάσιο Νο. 684 «Bereginya»
Ανάπτυξη της επιστήμης και της εκπαίδευσης στη Ρωσία το πρώτο τέταρτο του 18ου αιώνα
Διαφάνεια 2
Σχέδιο μελέτης θέματος:
1. Κατάσταση εκπαίδευσης 2. Kunstkamera 3. Ανάπτυξη της επιστήμης Εμπέδωση νέου υλικού
Διαφάνεια 3
1. Κατάσταση εκπαίδευσης
Στο πρώτο τέταρτο του 18ου αιώνα, επί Πέτρου Α', ο δημόσιας πολιτικήςστον τομέα της εκπαίδευσης. Ο βασιλιάς κατάλαβε ότι ένα σχολείο βασισμένο μόνο στην εκκλησιαστική γνώση δεν μπορούσε να δώσει καλά αποτελέσματα. Ένα σύστημα επαγγελματικής εκπαίδευσης άρχισε να διαμορφώνεται στη χώρα.
Διαφάνεια 4
Εκπαίδευση υπό τον Μέγα Πέτρο
Αρχικά, παιδιά από διαφορετικά τμήματα του πληθυσμού μπορούσαν να σπουδάσουν στα σχολεία. Ωστόσο, σύντομα τα εκπαιδευτικά ιδρύματα άρχισαν να δέχονται μόνο παιδιά ευγενών. Τα παιδιά των δουλοπάροικων δεν μπορούσαν να φοιτήσουν στα δημόσια σχολεία. Ο Πέτρος απαγόρευσε στους ιερείς να δίνουν άδεια να παντρευτούν ευγενείς που δεν είχαν πιστοποιητικό εκπαίδευσης. Μεγάλη αξίαγια να αυξηθεί το επίπεδο αλφαβητισμού του πληθυσμού ήταν η εισαγωγή του αστικού αλφαβήτου το 1710.
Διαφάνεια 5
Τυπογραφία
Η δημιουργία ενός εκπαιδευτικού συστήματος απαιτούσε την έκδοση πολλών βιβλίων - σχολικών βιβλίων, βιβλίων αναφοράς, οπτικά βοηθήματα. Μόνο το πρώτο τέταρτο του 18ου αιώνα δημοσιεύτηκε στη Ρωσία περισσότερα βιβλίαπαρά σε όλα τα 150 χρόνια που έχουν περάσει από την έναρξη της ρωσικής εκτύπωσης βιβλίων.
Διαφάνεια 6
2. Kunstkamera
Το Kunstkamera, που ιδρύθηκε από τον Πέτρο στην Αγία Πετρούπολη το 1714, έγινε σημαντικό επιστημονικό ίδρυμα. Περιείχε συλλογές ορυκτών, φαρμάκων, αρχαίων νομισμάτων, ζωολογικό ντουλάπι, εθνογραφική συλλογή και αρκετές επίγειες και ουράνιες σφαίρες. Αυτό ήταν το πρώτο ρωσικό μουσείο.
Διαφάνεια 7
Άλμπερτ Σεμπ
Κατά τη δεύτερη επίσκεψή του στην Ολλανδία το 1716-1717, ο Πέτρος επισκέφτηκε το Μουσείο Άλμπερτ Σεμπ Μέχρι τότε, ο Σεμπ είχε την ιδέα να πουλήσει τη συλλογή του στον Ρώσο Τσάρο, για τον οποίο είχε ήδη αλληλογραφεί. Μια προσωπική επιθεώρηση του γραφείου του Seb από τον Peter I προφανώς τελικά αποφάσισε το θέμα και ολόκληρη η συλλογή αγοράστηκε για 15.000 ολλανδικά φιορίνια και μεταφέρθηκε στην Αγία Πετρούπολη για το Kunstkamera.
Διαφάνεια 8
Kunstkamera σήμερα
Σήμερα το Kunstkamera είναι ένα από τα πιο διάσημα μουσεία της χώρας, καθώς και το πιο σημαντικό ορόσημο της Αγίας Πετρούπολης.
Διαφάνεια 9
3. Ανάπτυξη της επιστήμης
Επί Πέτρου, τίθενται τα θεμέλια για την ανάπτυξη Ρωσική επιστήμη. Ανάγκη επιστημονική γνώσηεξηγείται από τις πρακτικές ανάγκες του κράτους. Το 1706 ιδρύθηκε στη Μόσχα κήπος φαρμακείου, που έγινε η βάση του μέλλοντος βοτανικός κήπος. Το 1707 άνοιξε το πρώτο νοσοκομείο στη Ρωσία και προσαρτήθηκε σε αυτό μια ιατρική σχολή. Από το 1718, τα πρώτα εγχώρια χειρουργικά εργαλεία άρχισαν να κατασκευάζονται στην Αγία Πετρούπολη.
Διαφάνεια 10
Διαφάνεια 11
Ακαδημία Επιστημών
Το κορυφαίο επίτευγμα των μεταρρυθμίσεων του Πέτρου στον τομέα της επιστήμης και της εκπαίδευσης ήταν το διάταγμα του 1724 για την ίδρυση της Ακαδημίας Επιστημών και Τεχνών.
Διαφάνεια 12
Προετοιμάστε τα δικά σας μηνύματα για τα ακόλουθα θέματα:
"Rudoznatets" Grigory Kapustin; "Hammer Master" Ryabov; «Αριθμητική» L.F. Μαγκνίτσκι.
Διαφάνεια 13
Ενοποίηση νέου υλικού:
1. Σε τι Ρώσος ΤσάροςΔιαμορφώνονται τα θεμέλια της επαγγελματικής εκπαίδευσης; Υπό τον Μέγα Πέτρο 2. Ποια τάξη υπό τον Μέγα Πέτρο έπρεπε να έχει εκπαίδευση; Ευγενείς 3. Μεγάλοι επιστημονικό ίδρυμαπου ιδρύθηκε από τον Πέτρο το 1714: Kunstkamera 4. Ποιο έτος εκδόθηκε το διάταγμα για την ίδρυση της Ακαδημίας Επιστημών; Το 1724
Διαφάνεια 14
Πηγές και βιβλιογραφία:
Danilov A.A., Kosulina L.G. Ιστορία της Ρωσίας. Το εγχειρίδιο για την 7η τάξη. M., 2002. Kunstkamera // http://ru.wikipedia.org/wiki Ακαδημία Επιστημών Αγίας Πετρούπολης // http://ru.wikipedia.org/wiki Εικόνα του κτιρίου της Ακαδημίας Επιστημών: http: //yourcity.spb.ru/ datas/users/1-znb_15_1.jpg Πορτρέτο του Μεγάλου Πέτρου: http://spb-familia.ru/wp-content/gallery/portretyi/petr1.jpg Εικόνα του αστικού αλφαβήτου: http://portal.lgo.ru/tz/ img/shnizer27-big.jpg Εικόνα εκτύπωσης βιβλίων: http://www.migdal.ru/images/migdal-24242-23679.jpg Εικόνα του σχεδίου Kunstkamera: http ://places.arch-grafika.ru/HOT_PEPPER/Kunstkamera/002 .JPG Πορτρέτο του Albert Seba: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/da/Albertus_Seba_Portrait_farbig.jpg?uselang=ru Εικόνα του the Kunstkamera: http://img-2.photosight.ru/de4/3210715_large jpg ΣΥΛΛΟΓΗ ΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΤΟΥ ΠΕΤΡΟΥ Ι: http://www.nedug.ru/common/data/pub/images/articles/76721/. normal.jpg Εικόνα της Ακαδημίας Επιστημών (11η διαφάνεια): http://bench.nsu.ru/?db=vp_art_history&el=4875&mmedia=CONTENT