Δραματοποίηση του παραμυθιού «Teremok» στα αγγλικά για μαθητές δημοτικού. Παιδικό παραμύθι στα αγγλικά Teremok Το ξύλινο σπίτι (Teremok)

Σπίτι
Σβετλάνα Πλατούνοβα Σενάριο για τη δραματοποίηση του παραμυθιού «Το σπιτάκι. Teremok» στο

αγγλικός Επίδειξηπαραμύθια για γονείς "Ο»

μικρό σπίτι

(τελικός) Γειά σου! Πολοίοι αφηγητές αφηγούνται παραμύθια σε παιδιά και μεγάλους . Εδώ είναι ένα από αυτά που ξεκινάει έτσι:

λόγια «Στεκόμενος στο χωράφι,

teremok

Δεν είναι χαμηλά, ούτε ψηλά...» Θυμηθείτε πώς λέγεται αυτό? παραμύθι (Καλήθηκε) παραμύθι . Αλλά, κατά τύχη, δεν ξέρετε πού στο πεδίοεμφανίστηκε το μικρό αρχοντικό ? Έχετε ακούσει τίποτα για τα brownies; Τα brownies ταξίδεψαν σε όλο τον κόσμο, τα επισκέφτηκανΑγγλία και ξαφνικά άρχισε να μιλάειαγγλικός «Στεκόμενος στο χωράφι. Φτάσαμε σπίτι. Και αποφάσισαν να χτίσουν ένα όμορφο . Απλώς θυμούνται πώς να χτίζουν σπίτια, αλλά Ρώσοι.

ξέχασες τη γλώσσα σου Υπόαγγλικός

Τα brownies βγαίνουν τραγουδώντας με λαμπερά καρότσια φορτωμένα με χρωματιστά τούβλα. Βγάζουν πολύχρωμα τούβλα από το καρότσι, σχηματίζουν μια αλυσίδα γύρω από τα παγκάκια, περνούν τα τούβλα το ένα στο άλλο και προσποιούνται ότι χτίζουν. Τραγούδι"Γειά σου!" - αριθμός κομματιού 1

(κρατώντας τα χέρια)

Το ποντίκι με τα παιδιά περπατάΠοντίκι 1

: Νοκ-κνοκ-κνοκ!! : Νοκ-κνοκ-κνοκ!!

Σπιτάκι "Ο?

Ποιος ζει στο

Το ποντίκι με τα παιδιά περπατά Brownies: Είμαστε Brownies. Πώς σε λένε;

: Με λένε Ποντίκι.Ποντίκι 2

: Με λένε Ποντίκι.: Με λένε Ποντίκι-κόρη

: Με λένε Mouse-son.

Το ποντίκι με τα παιδιά περπατά Brownies: Τι μπορείτε να κάνετε;

: Μπορούμε να χορέψουμε! Χορός "Πίστα Νο. 9"

(ομαδικά) «Στεκόμενος στο χωράφι.

Η οικογένεια ποντικιών είναι μέρος του

Ο Βάτραχος περπατάει με τα παιδιά.Ποντίκι 1

: Νοκ-κνοκ-κνοκ!! : Νοκ-κνοκ-κνοκ!!

Σπιτάκι "Ο?

Βάτραχος 1

Το ποντίκι με τα παιδιά περπατά Brownies: Είμαστε Brownies. Πώς σε λένε;

: Με λένε Ποντίκι.: Με λένε Ποντίκι-κόρη

Brownies: Είμαστε Brownies.Ποντίκι 3

: Με λένε Ποντίκι-κόρη.

Ο Βάτραχος περπατάει με τα παιδιά. Brownies: Πώς σε λένε;

: Με λένε Βάτραχος.Βάτραχος 2

: Με λένε Βάτραχο-κόρη.Βάτραχος 3

: Με λένε Mouse-son.

Ο Βάτραχος περπατάει με τα παιδιά.: Με λένε Frog-son.

: Γνωρίζουμε το παιχνίδι με τα δάχτυλα. Παιχνίδι με τα δάχτυλα "Πίστα Νο. 9"

"5 λιπαρά λουκάνικα"

Μπράουνις: Ελάτε, παρακαλώ. Καλώς ήρθες! «Στεκόμενος στο χωράφι.

Η οικογένεια Βάτραχων μπαίνει μέσα

Ο Λαγός περπατάει με τα παιδιά.Ποντίκι 1

: Νοκ-κνοκ-κνοκ!! : Νοκ-κνοκ-κνοκ!!

Σπιτάκι "Ο?

Βάτραχος 1

Το ποντίκι με τα παιδιά περπατά Brownies: Είμαστε Brownies. Πώς σε λένε;

: Με λένε Ποντίκι.Ποντίκι 3

Brownies: Είμαστε Brownies.: Με λένε Ποντίκι-κόρη

Ο Βάτραχος περπατάει με τα παιδιά. Brownies: Πώς σε λένε;

: Με λένε Βάτραχος.Βάτραχος 2

: Με λένε Βάτραχο-κόρη.Βάτραχος 3

: Με λένε Ποντίκι-κόρη.

Ο Λαγός περπατάει με τα παιδιά.Λαγός 1

: Με λένε Λαγό.Λαγός 2

: Με λένε Λαγό-κόρη.Λαγός 3

: Με λένε Mouse-son.

Ο Λαγός περπατάει με τα παιδιά.: Με λένε Hare-son.

Τα brownies βγαίνουν τραγουδώντας με λαμπερά καρότσια φορτωμένα με χρωματιστά τούβλα. Βγάζουν πολύχρωμα τούβλα από το καρότσι, σχηματίζουν μια αλυσίδα γύρω από τα παγκάκια, περνούν τα τούβλα το ένα στο άλλο και προσποιούνται ότι χτίζουν. : Μπορούμε να τραγουδήσουμε. "Πίστα Νο. 9"

"5 λιπαρά λουκάνικα"

"Πίστα Νο. 4" «Στεκόμενος στο χωράφι.

Μπαίνει η οικογένεια Ζάιτσεφ

Η Λίζα περπατάει με τα παιδιά.Ποντίκι 1

: Νοκ-κνοκ-κνοκ!! : Νοκ-κνοκ-κνοκ!!

Σπιτάκι "Ο?

Βάτραχος 1

Το ποντίκι με τα παιδιά περπατά Brownies: Είμαστε Brownies. Πώς σε λένε;

: Με λένε Ποντίκι.Ποντίκι 3

Brownies: Είμαστε Brownies.: Με λένε Ποντίκι-κόρη

Ο Βάτραχος περπατάει με τα παιδιά. Brownies: Πώς σε λένε;

: Με λένε Βάτραχος.Βάτραχος 2

: Με λένε Βάτραχο-κόρη.Βάτραχος 3

Ο Λαγός περπατάει με τα παιδιά.Λαγός 1

: Με λένε Λαγό.Λαγός 2

: Με λένε Λαγό-κόρη.Λαγός 3

: Με λένε Ποντίκι-κόρη.

Η Λίζα περπατάει με τα παιδιά.Αλεπού 1

: Με λένε Φοξ.Αλεπού 2

: Με λένε Fox-daughter.Αλεπού 3

: Με λένε Mouse-son.

Η Λίζα περπατάει με τα παιδιά.: Με λένε Fox-son.

: Μπορούμε να παίξουμε. Υπαίθριο παιχνίδι "Πίστα Νο. 9"

"5 λιπαρά λουκάνικα"

"Πονηρή αλεπού" «Στεκόμενος στο χωράφι.

Μπαίνει η οικογένεια της Λίζας

Ο Λύκος περπατάει με τα παιδιά.Ποντίκι 1

: Νοκ-κνοκ-κνοκ!! : Νοκ-κνοκ-κνοκ!!

Σπιτάκι "Ο?

Βάτραχος 1

Το ποντίκι με τα παιδιά περπατά Brownies: Είμαστε Brownies. Πώς σε λένε;

: Με λένε Ποντίκι.Ποντίκι 3

Brownies: Είμαστε Brownies.: Με λένε Ποντίκι-κόρη

Ο Βάτραχος περπατάει με τα παιδιά. Brownies: Πώς σε λένε;

: Με λένε Βάτραχος.Βάτραχος 2

: Με λένε Βάτραχο-κόρη.Βάτραχος 3

Ο Λαγός περπατάει με τα παιδιά.Λαγός 1

: Με λένε Λαγό.Λαγός 2

: Με λένε Λαγό-κόρη.Λαγός 3

Η Λίζα περπατάει με τα παιδιά.Αλεπού 1

: Με λένε Φοξ.Αλεπού 2

: Με λένε Fox-daughter.Αλεπού 3

: Με λένε Ποντίκι-κόρη.

Ο Λύκος περπατάει με τα παιδιά.Λύκος 1

: Με λένε Wolf.Λύκος 2

: Με λένε Wolf-daughter.Λύκος 3

: Με λένε Mouse-son.

Ο Λύκος περπατάει με τα παιδιά.: Με λένε Wolf-son.

Τα brownies βγαίνουν τραγουδώντας με λαμπερά καρότσια φορτωμένα με χρωματιστά τούβλα. Βγάζουν πολύχρωμα τούβλα από το καρότσι, σχηματίζουν μια αλυσίδα γύρω από τα παγκάκια, περνούν τα τούβλα το ένα στο άλλο και προσποιούνται ότι χτίζουν. : Ξέρουμε χρώματα."Ουράνιο τόξο"

"5 λιπαρά λουκάνικα"

(στα χέρια πολλών παιδιών ένα συγκεκριμένο χρώμα από το τραγούδι, το οποίο στο τραγούδι σηκώνουν όταν τραγουδούν για αυτό το χρώμα) «Στεκόμενος στο χωράφι.

Μπαίνει η οικογένεια Wolf

Αρκούδα: Νοκ-κνοκ-κνοκ!

: Νοκ-κνοκ-κνοκ!! : Νοκ-κνοκ-κνοκ!!

Σπιτάκι "Ο?

Βάτραχος 1

Το ποντίκι με τα παιδιά περπατά Brownies: Είμαστε Brownies. Πώς σε λένε;

: Με λένε Ποντίκι.Ποντίκι 3

Brownies: Είμαστε Brownies.: Με λένε Ποντίκι-κόρη

Ο Βάτραχος περπατάει με τα παιδιά. Brownies: Πώς σε λένε;

: Με λένε Βάτραχος.Βάτραχος 2

: Με λένε Βάτραχο-κόρη.Βάτραχος 3

Ο Λαγός περπατάει με τα παιδιά.Λαγός 1

: Με λένε Λαγό.Λαγός 2

: Με λένε Λαγό-κόρη.Λαγός 3

Η Λίζα περπατάει με τα παιδιά.Αλεπού 1

: Με λένε Φοξ.Αλεπού 2

: Με λένε Fox-daughter.Αλεπού 3

Ο Λύκος περπατάει με τα παιδιά.Λύκος 1

: Με λένε Wolf.Λύκος 2

: Με λένε Wolf-daughter.Λύκος 3

: Με λένε Ποντίκι-κόρη.

Αρκούδα: Με λένε Αρκούδα.

: Με λένε Mouse-son.

Αρκούδα: Μπορώ να παίξω.

Λεπτό φυσικής αγωγής "Αρκουδάκι" "Πίστα Νο. 9"

Brownies: Είσαι πολύ μεγάλος! (τρόμος, έκπληξη)

Αρκούδα: Ας φτιάξουμε το μεγάλο Σπίτι και ζήστε μαζί!

Μαζί: ΟΚ! Μεγάλος! Καλός! Καλή ιδέα. (με χαρά)

Παρατάσσονται σε ημικύκλιο και τραγουδούν το τελευταίο τραγούδι. "Αντίο!"- κομμάτι νούμερο 2 και φύγετε

Γνωρίσματα: 2-3 καρότσια, κουβάδες, φτυάρια, διάφορα χρώματα. τούβλα, μια εικόνα ενός ουράνιου τόξου, 3 καπέλα για ποντίκια, 3 καπέλα βατράχου, 3 καπέλα λαγού, 3 καπέλα αλεπούς, 3 καπέλα λύκου, 1 καπέλο αρκούδας, 5 καπέλα gnome, χρώματα για το τραγούδι "Ουράνιο τόξο".

Χαρακτήρες:

Ποντίκι 1 Λαγός 1 Λύκος 1

Ποντίκι 2 Λαγός 2 Λύκος 2

Ποντίκι 3 Λαγός 3 Λύκος 3

Βάτραχος 1 Αλεπού 1 Αρκούδα

Frog 2 Fox 2 Brownies:

Frog 3 Fox 3

(μπορεί να υπάρχουν περισσότεροι ή λιγότεροι χαρακτήρες, ανάλογα με τον αριθμό των παιδιών που παρακολουθούν το μάθημα)

Καθήκοντα: εμπλουτίστε την εμπειρία των παιδιών παίζοντας αγγλικός; προωθούν τη συναισθηματική, λεξιλογική, φωνητική ανάπτυξη των παιδιών μέσω της παραγωγής παραμύθια; την ικανότητα των παιδιών να αναλαμβάνουν ρόλους. την ικανότητα των παιδιών να χρησιμοποιούν όλες τις λεξιλογικές, γραμματικές και φωνητικές γνώσεις.

Αναμενόμενα αποτελέσματα:

1. Υποδοχή από παιδιά καλή διάθεσηκαι μια θετική στάση από το παιχνίδι.

2. Ικανότητα ομιλίας μπροστά σε κοινό.

3. Η δυνατότητα χρήσης όλων των ληφθέντων γνώση: φωνητικό, γραμματικό, λεξιλογικό.

Λογοτεχνία:

1. Biboletova M. Z. Αγγλική γλώσσα: αγγλικόςμε ευχαρίστηση / Enjoy English – 1. Obninsk, 2008. 144 p.

2. Krizhanovskaya T.V. Αγγλική γλώσσα: για παιδιά 4-5 ετών. Μέρος 1. Μ., 2010. 48 σελ.

3. Krizhanovskaya T.V. Αγγλική γλώσσα: για παιδιά 4-5 ετών. Μέρος 2. Μ., 2010. 48 σελ.

5. Teremok/Το μικρό σπίτι/ κείμενο, πρόλογος, ασκήσεις και λεξικό N. A. Naumova. Μ., 16. Σελ.

6. Shalaeva G. P. αγγλικόςγραμματική για παιδιά / G. P. Shalaeva. Μ.: ΛΕΞΗ:AST, 2014. 144 σελ.

Δραματοποίηση του παραμυθιού στα αγγλικά «Teremok».

Γειά σου! Σας παρουσιάζουμε μια υπέροχη δραματοποίηση στα αγγλικά "Woden House" ή "Teremok", που ετοιμάσαμε με τα παιδιά.
Δάσκαλος: Καλησπέρα, αγαπητοί μου φίλοι! Καλησπέρα, αγαπητοί φίλοι!

Υπέροχη μέρα και τόσο φωτεινή

Θα πούμε «γεια!»

Σήμερα θα δούμε το παραμύθι "Teremok" στα αγγλικά,

Και ας θυμηθούμε κάτι νέο για εμάς!

Κοντά στο δάσος – Ξύλινο Σπίτι,

Το ποντικάκι πέρασε.

(Το ποντίκι τρέχει έξω. Παρατηρεί το σπιτάκι και το πλησιάζει)

1 Ποντίκι: Τι ωραίο σπίτι! Κανείς. Μπορώ να ζήσω στο σπίτι.

(Ο βάτραχος πετάει έξω. Πλησιάζει το σπίτι)

2Βάτραχος: Τι ωραίο σπίτι! Τοκ! Τοκ! Τοκ! Ποιος μένει στο σπίτι;

(Το ποντίκι κοιτάζει έξω από το τέλος)

3Ποντίκι: Είμαι Ποντίκι. Μένω στο σπίτι. Ποιος είσαι και τι μπορείς να κάνεις;

4Βάτραχος: Είμαι Βάτραχος. Μπορώ να κολυμπήσω και να πηδήξω. (Σε λέξεις κολύμπι - "επιπλέει", άλμα - "πηδά")

5 Ποντίκι: Πολύ καλό. Ελάτε. (Το μικρό βατράχιο μπαίνει στο σπιτάκι)

(Το κουνελάκι του λαγού πηδά έξω. Πλησιάζει τον πύργο)

6 Λαγός: Τι ωραίο σπίτι! Τοκ! Τοκ! Τοκ! Ποιος μένει στο σπίτι;

7 Ποντίκι: Είμαι Ποντίκι.

8 Βάτραχος: Είμαι Βάτραχος.

9Ποντίκι: Ποιος είσαι και τι μπορείς να κάνεις;

10 Λαγός: Είμαι Λαγός. Έχω μεγάλη οικογένεια.

Έχω έναν αδερφό.

Αυτή είναι οικογένεια,

Η μαμά, ο μπαμπάς, ο αδερφός, η αδερφή και εγώ!

11 Ποντίκι: Πολύ καλό. Ελάτε.

(Κόκορα-Κόκ εξαντλείται. Πλησιάζει το σπίτι)

12 Cock: Τι ωραίο σπίτι! Τοκ! Τοκ! Τοκ! Ποιος μένει στο σπίτι;

13 Ποντίκι: Είμαι Ποντίκι.

14 Βάτραχος: Είμαι Βάτραχος.

15 Λαγός: Είμαι Λαγός.

16 Ποντίκι: Ποιος είσαι και τι μπορείς να κάνεις;

17 Κόκορας: Είμαι Κόκορας. Μου αρέσει ένα ρολόι: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 (Βγάζει ένα μεγάλο ρολόι και μετρά την ώρα πάνω του)

18 Ποντίκι: Πολύ καλό. Ελάτε.

Δάσκαλος:

Όταν όλοι γύρω σου ξυπνήσουν,

Ο Cock είναι αθλητής εκεί!

Καλεί όλους να ασκηθούν,

Τα ζώα βγήκαν στο ξέφωτο.

(Τα παιδιά κάνουν ασκήσεις και τραγουδούν στη μουσική)

Κεφάλι και ώμους

Μάτια και αυτιά και στόμα και μύτη,

Κεφάλι και ώμους

Γόνατα και δάχτυλα των ποδιών, γόνατα και δάχτυλα των ποδιών.

(Μια αρκούδα βγαίνει και μαζεύει μανιτάρια και λουλούδια)

19 Αρκούδα: Τι ωραίο σπίτι! Τοκ! Τοκ! Τοκ! Ποιος μένει στο σπίτι;

20 Ποντίκι: Είμαι Ποντίκι.

21 Βάτραχος: Είμαι Βάτραχος.

22 Λαγός: Είμαι Λαγός.

23 Κόκορας: Είμαι Κόκορας.

24Ποντίκι: Ποιος είσαι και τι μπορείς να κάνεις;

25 Αρκούδα: Είμαι Αρκούδα. Κοιτάξτε τα λουλούδια μου – έχουν πολλά χρώματα: κόκκινο, κίτρινο, λευκό, μπλε, πορτοκαλί, ροζ. (Δίνει λουλούδια στους νέους του φίλους).

26 Ποντίκι: Πολύ καλό. Ελάτε.

Οι φίλοι ζουν μαζί, οι φίλοι ζουν

Και φροντίζουν ο ένας τον άλλον!

Κάθε μέρα συναντιούνται μαζί

Τραγουδώντας αυτό το τραγούδι!

(Τα ζώα βγαίνουν στο ξέφωτο και χορεύουν υπό τη μουσική)

Παλαμάκια, παλαμάκια, χτυπήστε τα χέρια σας, (χειροκρότημα)

Παλαμάκια, παλαμάκια, χτυπήστε τα χέρια σας μαζί!

Σφραγίστε, στάμπα, βάλτε τα πόδια σας, (στόμπα)

Συνδέστε τα πόδια σας μαζί!

Αγγίξτε, αγγίξτε, αγγίξτε τα αυτιά σας, (κρατήστε τα χέρια πίσω από τα αυτιά)

Ακουμπήστε τα αυτιά σας μαζί!

Αγγίξτε, αγγίξτε, αγγίξτε τα μάγουλά σας, (κρατήστε τα μάγουλά σας με τα χέρια σας)

Αγγίξτε τα μάγουλά σας μαζί!

Κούνησε, κούνησε, κούνησε τα χέρια σου, (κούνησε τα χέρια)

Κουνήστε τα χέρια σας μαζί!

Χαμογελάστε, χαμογελάστε, χαμογελάστε στον φίλο σας, (χαμογελάστε ο ένας στον άλλο)

Ελάτε να χαμογελάσουμε μαζί!

(Οι ηθοποιοί αποχωρούν από τη σκηνή αποχαιρετώντας το κοινό)

Μαθητικοί γρίφοι για θεατές

Onegina Lada 3b class Είναι μικρό. Μπορεί να τρέξει και να πηδήξει. Είναι κακό. Του αρέσει το τυρί και το κεχρί (κεχρί ). Έχει μακριά ουρά, αστείο πρόσωπο και ροζ μύτη. Είναι δυνατό. (ένα ποντίκι)
VerkhotinaDasha Γ' τάξη .Του αρέσει το μέλι, η μαρμελάδα, οι ξηροί καρποί και το ψάρι. Μπορεί να κολυμπήσει. Δεν μπορεί να πηδήξει. Έχει μικρή ουρά και μύτη, μικρά μάτια και μεγάλα δόντια. Το χειμώνα του αρέσει να κοιμάται. (μια αρκούδα)
NakhinchukPolina 3η τάξη .Είναι πολύ αστείο. Δεν μπορεί να μείνει στη θέση του. Μπορεί να τρέξει, να πηδήξει και να παραλείψει. Του αρέσει να τρώει μπανάνες. Μπορούμε να το δούμε στον ζωολογικό κήπο. (μια μαϊμού)
Bizhunov Misha 3η τάξη .Έχει πράσινα μάτια. Μπορεί να πηδήξει και να τρέξει καλά. Είναι έξυπνο. Του αρέσει το ζαμπόν, το κρέας και τα αυγά. Έχει αστείο πρόσωπο και ροζ μύτη. Δεν μπορεί να κολυμπήσει. Έχει μακριά ουρά. Είναι καλό. (μια γάτα)
KanevNikita 3η τάξη .Είναι μεγάλο, πολύ δυνατό και θυμωμένο. Είναι πορτοκαλί. Μπορεί να τρέξει καλά. Δεν μπορεί να κολυμπήσει. Του αρέσει να τρώει κρέας. Είναι κακό. Έχει μεγάλα δόντια. (μια τίγρη)
AleevAndrey 3η τάξη .Έχει τέσσερα πόδια και μια μικρή ουρά. Δεν έχει δόντια. Μπορεί να κολυμπήσει και να βουτήξει κάτω από το νερό. Κουβαλάει ένα σπίτι γύρω του. (μια χελώνα)
ZinenkoStas Γ' τάξη . Είναι μεγάλο. Είναι πολύ δυνατό και θυμωμένο. Είναι πράσινο. Μπορεί να κολυμπήσει καλά. Δεν μπορεί να πηδήξει. Του αρέσει να τρώει κρέας. Είναι κακό. Έχει μεγάλα δόντια και μακριά και δυνατή ουρά. (ένας κροκόδειλος)
BakievaAlina 3η τάξη .Έχω ένα κατοικίδιο. Δεν είναι μεγάλο. Δεν μπορεί να κολυμπήσει. Του αρέσει να τραγουδάει. Είναι μαύρο και κόκκινο. Του αρέσει το καλαμπόκι και το λάχανο. (ένα κοκορέτσι)
Birulina Sasha 3η τάξη .Έχω ένα κατοικίδιο. Είναι μεγάλο, δυνατό και μαύρο. Μπορεί να τρέξει, να πηδήξει και να κολυμπήσει. Δεν μπορεί να πετάξει. Δεν του αρέσει το καλαμπόκι. Του αρέσει το κρέας. (ένας σκύλος)
Ermolenko Sergey, 3 a Είναι μεγάλο, δυνατό και ευγενικό. Έχει ωραία μάτια, αστεία αυτιά και μακρύ λαιμό. Του αρέσει να τρέχει. Αλλά δεν μπορεί να πηδήξει. Του αρέσει να διαβάζει πορτοκάλια και μήλα. Αλλά δεν είναι λίπος. (μια καμηλοπάρδαλη)
KozaretsKostya 3η τάξη .Είναι μικρό. Δεν είναι θυμωμένο. Είναι γκρι. Μπορεί να πηδήξει καλά. Δεν μπορεί να κολυμπήσει. Του αρέσει να τρώει λάχανο και λάχανο. Έχει μακριά αυτιά, κοντή ουρά και δυνατά πόδια.(ένα κουνέλι)
Ευχαριστώ για την Προσοχή!

Παραμύθι Teremok στα αγγλικάείναι ένα εξαιρετικό εύρημα για όσους μαθαίνουν αγγλικά. Σε αυτό μπορείτε να μάθετε τα ονόματα διαφορετικών ζώων και να επεκτείνετε το λεξιλόγιό σας.

Το ξύλινο σπίτι

Υπάρχει ένα μικρό ξύλινο σπίτι (teremok) που στέκεται στο ανοιχτό χωράφι.

Ένα ποντίκι έτρεξε: - Σπιτάκι, σπιτάκι! Ποιος μένει στο σπιτάκι;

Κανείς δεν απάντησε. Το ποντίκι μπήκε στο σπίτι και άρχισε να μένει εκεί.

Ένας βάτραχος πήδηξε: - Σπιτάκι, σπιτάκι! Ποιος μένει στο σπιτάκι;

Είμαι ένα ποντίκι. Και ποιος είσαι;

Είμαι ένας βάτραχος. Ας ζήσουμε μαζί.

Έτσι το ποντίκι και ο βάτραχος άρχισαν να ζουν μαζί.

Είδε το σπίτι και ρώτησε: - Σπιτάκι, σπιτάκι! Ποιος μένει στο σπιτάκι;

Είμαι ένας βάτραχος. Και ποιος είσαι;

Και είμαι λαγός.

Ο λαγός πήδηξε στο σπίτι και άρχισαν να ζουν όλοι μαζί.

Μετά ήρθε μια αλεπού. Χτύπησε το παράθυρο: - Σπιτάκι, σπιτάκι! Ποιος μένει στο σπιτάκι;

Και είμαι λαγός. Και ποιος είσαι;

Και είμαι αλεπού. Η αλεπού ανέβηκε και στο σπίτι.

Έτρεξε ένας λύκος: - Σπιτάκι, σπιτάκι! Ποιος μένει στο σπιτάκι;

Και είμαι λαγός.

Και είμαι αλεπού. Και ποιος είσαι;

Ο λύκος σκαρφάλωσε κι αυτός στο σπίτι και άρχισαν να ζουν όλοι μαζί.

Μια αρκούδα πέρασε.

Είδε το σπίτι και βρυχήθηκε: - Σπιτάκι, σπιτάκι! Ποιος μένει στο σπιτάκι;

Και είμαι λαγός.

Και είμαι αλεπού.

Και είμαι λύκος. Ποιος είσαι;

Και είμαι αρκούδα!!!

Η αρκούδα άρχισε να σκαρφαλώνει στην ταράτσα και - συνέτριψε όλο το σπίτι!

Όλα τα φοβισμένα ζώα έτρεξαν σε διαφορετικές κατευθύνσεις!

Μετάφραση του παραμυθιού "Teremok"

Teremok

Υπάρχει ένας μικρός πύργος σε ανοιχτό χωράφι.

Ένα ποντίκι τρέχει μπροστά από: - Terem-teremok! Ποιος μένει στο αρχοντικό;

Κανείς δεν ανταποκρίνεται. Το ποντίκι μπήκε στο αρχοντικό και άρχισε να μένει σε αυτό.

Ο βάτραχος πήδηξε: - Τερέμ-τερεμόκ! Ποιος μένει στο αρχοντικό;

Είμαι ένα ποντίκι. Ποιος είσαι;

Και είμαι βάτραχος. Ελάτε να ζήσουμε μαζί!

Το ποντίκι και ο βάτραχος άρχισαν να ζουν μαζί.

Ένα λαγουδάκι περνάει τρέχοντας.

Είδε ένα teremok και ρώτησε: Terem-teremok! Ποιος μένει στο αρχοντικό;

Είμαι ένας βάτραχος. Ποιος είσαι;

Και είμαι κουνελάκι.

Το κουνελάκι πήδηξε στο σπίτι και άρχισαν να ζουν όλοι μαζί.

Έρχεται η αλεπού. Χτύπησε το παράθυρο: Terem-teremok! Ποιος μένει στο αρχοντικό;

Είμαι ένα ποντίκι.

Είμαι ένας βάτραχος.

Και είμαι κουνελάκι. Ποιος είσαι;

Και είμαι αλεπού.

Η αλεπού ανέβηκε και στην έπαυλη.

Η κορυφή ήρθε τρέχοντας: - Terem-teremok! Ποιος μένει στο αρχοντικό;

Είμαι ένα ποντίκι.

Είμαι ένας βάτραχος.

Και είμαι κουνελάκι.

Και είμαι αλεπού.

Ποιος είσαι; - Και είμαι κορυφαίος.

Ο λύκος σκαρφάλωσε στην έπαυλη, και οι πέντε από αυτούς άρχισαν να ζουν.

Μια αρκούδα περνάει.

Είδα έναν πύργο και βρυχηθήκαμε: - Τερέμ-τερεμόκ! Ποιος μένει στο αρχοντικό;

Είμαι ένα ποντίκι.

Είμαι ένας βάτραχος.

Και είμαι κουνελάκι.

Είμαι αλεπού.

Και είμαι κορυφαίος. Ποιος είσαι;

Και είμαι μια αδέξια αρκούδα!

Η αρκούδα ανέβηκε στην οροφή και ο Bang - συνέτριψε τον πύργο.

Όλα τα φοβισμένα ζώα έφυγαν τρέχοντας προς διαφορετικές κατευθύνσεις!

Σενάριο παραμυθιού
στα αγγλικά
“Γουρούνια στην επιχείρηση”
("Κανένα πρόβλημα!")
Συγγραφέας:
Πανφίλοβα
Μαργαρίτα
Γεννάντιεβνα
Δάσκαλος
Αγγλική γλώσσα
2014
“Γουρούνια στην επιχείρηση”
("Κανένα πρόβλημα!")
Σκηνή 1
Αφηγητής: Μια φορά κι έναν καιρό ζούσαν τρία γουρούνια, τρεις καλοί φίλοι. Τους
τα ονόματα ήταν: Nif-Nif, Noof-Noof, Nuf-Nuf. Η ζωή τους ήταν μάλλον ανέμελη,
αλλά μια μέρα αποφάσισαν να γίνουν επιχειρηματίες.
(Τα γουρουνάκια περπατούν.)
Nif-Nif: Θέλω να γίνω επιχειρηματίας.
Noof-Noof: Κι εγώ.
Nuf-Nuf: Ναι, μια πολύ καλή ιδέα. Έχεις όμως χρήματα;
Nif-Nif: Τι λεφτά;
Nuf-Nuf: Μεγάλα χρήματα. Για επιχειρήσεις.
Nif-Nif, Noof-Noof: Όχι, δεν έχουμε χρήματα.
Nuf-Nuf: Κανένα πρόβλημα. Μπορούμε να πάρουμε χρήματα στην τράπεζα.
(Πλησιάστε την πινακίδα «Τράπεζα».)
Nif-Nif: Πού είναι εδώ τα χρήματα για τους επιχειρηματίες;
(Πηγαίνουν στην τράπεζα και βγαίνουν με κουβάρια χρήματα.)
Noof-Noof: Τόσα λεφτά!
Nif-Nif: Τι θα κάνουμε με τα λεφτά;
Noof-Noof: Θα πάμε στο εστιατόριο!
Nif-Nif: Όχι, στο καζίνο!
Nuf-Nuf: Όχι εγώ. Ξέρετε: «Τα λεφτά βγάζουν χρήματα».
Σκηνή 2
Αφηγητής: Πέρασε ένας χρόνος. Μια καλή χρονιά για τους Nif-Nif και Noof-Noof, μια δύσκολη χρονιά
για Nuf-Nuf.
("Καζίνο". Δύο γουρουνάκια παίζουν, βγαίνουν έξω, περπατούν και βλέπουν την παρέα του Naf-Nuf: "Nuf-Nuf & Co.")
1
Noof-Noof: Κοίτα! Είναι Nuf-Nuf!
Nif-Nif: Τι δουλειά!
Noof-Noof: Τι λεφτά!
Nif-Nif, Noof-Noof: (Σκεπτικά) Χρήματα;!
Nif-Nif: Θέλω και πολλά λεφτά.
Noof-Noof: Κι εγώ.
Αφηγητής ιστορίας: Και τογουρουνάκια πήγαν να κάνουν δουλειές.
(Τα γουρουνάκια διασκορπίζονται και «χτίζουν»: ένα περίπτερο, ένας πάγκος με φαγητό.)
(Το φτιάξαμε, το κοιτάξαμε, το αξιολογήσαμε.)
Nif-Nif: Κανένα πρόβλημα! Είναι εύκολο.
Noof-Noof: Καλή δουλειά! Πρέπει να το γιορτάσουμε!
Nif-Nif: Πολύ καλή ιδέα!
(Πηγαίνουν στο εστιατόριο.)
Σκηνή 3
Αφηγητής: Ο καιρός πέρασε. Ήρθαν προβλήματα.
(Γουρουνάκια σε ένα εστιατόριο, μπαίνει ένας λύκος.)
Λύκος: Έι, ήρθε η ώρα να πληρώσεις!
Noof-Noof: Αλλά δεν έχουμε άλλα χρήματα.
Nif-Nif: Μπορεί… αργότερα…
Λύκος: Όχι, θα πάω μαζί σου. Νομίζω ότι κάτι θα βρούμε.
(Τα γουρουνάκια τρέχουν μακριά.)
Λύκος: Κανείς δεν μπορεί να ξεφύγει από μένα.
(Κυνηγάει τα γουρουνάκια.)
Αφηγητής: Στην αρχή ο κ. Ο Wolf ήρθε στο Nif-Nif.
2
(Ο λύκος χτυπά.)
Nif-Nif: Ποιος είναι εκεί;
Λύκος: Ένας φίλος. Μου χρωστάς κάτι.
Nif-Nif: Όχι. Τίποτα. Δεν έχω τίποτα.
Λύκος: Εντάξει. Χωρίς χρήματα, χωρίς ζωή!
(Ο λύκος καταστρέφει το σπίτι. Ο Nif-Nif τρέχει μακριά στο Nuf-Nuf.)
Nif-Nif: Noof-Noof, βοήθησέ με!
Noof-Noof: Τι έγινε;
Nif-Nif: Ένας Λύκος, ένας μεγάλος Λύκος, ένας πεινασμένος, θυμωμένος Λύκος! Θα μας σκοτώσει!
(Ένας λύκος πλησιάζει.)
Λύκος: Εντάξει. Περισσότερα γουρούνια, περισσότερα χοιρινά σε κονσέρβα!
Nif-Nif, Noof-Noof: Ω, Κύριε, βοήθησέ μας!
(Ρίχνουν τον Snickers στον λύκο.)
Λύκος: Αλλά δεν είναι αρκετό!
(Καταστρέφει το σπίτι.)
(Τα γουρουνάκια τρέχουν στο Ναφ-Ναφ.)
Nif-Nif, Noof-Noof: Nuf-Nuf, βοήθησέ μας!
Nuf-Nuf: Υπάρχει πρόβλημα;
Nif-Nif, Noof-Noof: Ναι, ένα μεγάλο μπρόμπλεμ! Ένας Λύκος, ένας μεγάλος Λύκος, ένας πεινασμένος, θυμωμένος
Λύκος! Θα μας σκοτώσει!
Nuf-Nuf: Έλα μέσα!
(Ο Λύκος πλησιάζει)
Λύκος: Nif-Nif, Noof-Noof και Nuf-Nuf. Πάρα πολλά γουρούνια σε αυτή την πόλη, πάρα πολλά.
(Χτυπώντας)
Nuf-Nuf: Υπάρχει πρόβλημα;
3
Λύκος: Λυπάμαι πολύ, κύριε, αλλά οι φίλοι σας... Είναι τέτοια γουρούνια. Έχουν
επιχειρήσεις αλλά δεν πληρώνουν. Και θέλω να πάρω τα λεφτά μου. Όλα μου τα λεφτά.
Nuf-Nuf: Αυτό είναι όλο;
Λύκος: Ναι!
Nuf-Nuf: Λυπάμαι.
(Ο Ναφ-Ναφ κλείνει την πόρτα, ο λύκος χτυπά ξανά. Ο Ναφ-Ναφ βγαίνει έξω.)
Nuf-Nuf: Υπάρχει πρόβλημα;
Λύκος: Αυτή η πόλη είναι πολύ μικρή για δύο από εμάς.
(Ηχητικά εφέ. Βωβή σκηνή: Ο Ναφ-Ναφ αφοπλίζει τον λύκο, ο λύκος παραδίδεται.)
Σκηνή 4
Αφηγητής: Πέρασε ένας χρόνος. Μια καλή χρονιά για τα γουρουνάκια, μια κακή χρονιά για τον Wolf.
(Τα γουρουνάκια γευματίζουν σε ένα εστιατόριο. Μπαίνει ο σερβιτόρος λύκος.)
Nuf-Nuf: Υπάρχει πρόβλημα;
Λύκος: Α, όχι. Κανένα πρόβλημα.
Nuf-Nuf: Καλά. «Όλα καλά που τελειώνουν καλά».
Το τέλος.

Γειά σου! Σας παρουσιάζω μια υπέροχη δραματοποίηση στα αγγλικά "Woden House" ή "Teremok", που ετοιμάσαμε με τα παιδιά.

Στο σενάριο αυτού του παραμυθιού χρησιμοποιήθηκαν λέξεις που είχαν προηγουμένως μελετηθεί σε μαθήματα αγγλικών, έτσι οι μικροί θεατές μπορούσαν εύκολα να καταλάβουν τι ήταν ο διάλογος.

Δάσκαλος: Καλησπέρα, αγαπητοί μου φίλοι! Καλησπέρα, αγαπητοί φίλοι!

Υπέροχη μέρα και τόσο φωτεινή

Θα πούμε «γεια!»

Σήμερα θα δούμε το παραμύθι "Teremok" στα αγγλικά,

Και ας θυμηθούμε κάτι νέο για εμάς!

Κοντά στο δάσος – Ξύλινο Σπίτι,

Το ποντικάκι πέρασε.

(Το ποντίκι τρέχει έξω. Παρατηρεί το σπιτάκι και το πλησιάζει)

Ποντίκι: Τι ωραίο σπίτι! Τοκ! Τοκ! Τοκ! Ποιος μένει στο σπίτι; Κανείς. Μπορώ να ζήσω στο σπίτι.

(Ο βάτραχος πηδά έξω. Πλησιάζει τον πύργο)

Βάτραχος: Τι ωραίο σπίτι! Τοκ! Τοκ! Τοκ! Ποιος μένει στο σπίτι;

(Ποντίκι κοιτάζει έξω από το σπιτάκι)

Ποντίκι: Είμαι Ποντίκι. Μένω στο σπίτι. Ποιος είσαι και τι μπορείς να κάνεις;

Βάτραχος: Είμαι Βάτραχος. Μπορώ να κολυμπήσω και να πηδήξω. (Σε λέξεις κολύμπι - "επιπλέει", άλμα - "πηδά")

Ποντίκι: Πολύ καλό. Ελάτε. (Το μικρό βατράχιο μπαίνει στο σπιτάκι)

(Το λαγουδάκι του λαγού πηδά έξω. Πλησιάζει τον πύργο)

Λαγός: Τι ωραίο σπίτι! Τοκ! Τοκ! Τοκ! Ποιος μένει στο σπίτι;

Ποντίκι: Είμαι Ποντίκι.

Βάτραχος: Είμαι Βάτραχος.

Λαγός: Είμαι Λαγός. Έχω μεγάλη οικογένεια.

Έχω μάνα

Έχω πατέρα

Έχω μια αδερφή

Έχω έναν αδερφό.

Αυτή είναι οικογένεια,

Η μαμά, ο μπαμπάς, ο αδερφός, η αδερφή και εγώ!

Ποντίκι: Πολύ καλό. Ελάτε.

(Το Cockerel-Cock τελειώνει. Πλησιάζει στον πύργο)

Κόκορας: Τι ωραίο σπίτι! Τοκ! Τοκ! Τοκ! Ποιος μένει στο σπίτι;

Ποντίκι: Είμαι Ποντίκι.

Βάτραχος: Είμαι Βάτραχος.

Λαγός: Είμαι Λαγός.

Ποντίκι: Ποιος είσαι και τι μπορείς να κάνεις;

Κόκορας: Είμαι Κόκορας. Μου αρέσει ένα ρολόι: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 (Βγάζει ένα μεγάλο ρολόι και μετρά την ώρα πάνω του)

Ποντίκι: Πολύ καλό. Ελάτε.

Δάσκαλος:

Όταν όλοι γύρω σου ξυπνήσουν,

Ο Cock είναι αθλητής εκεί!

Καλεί όλους να ασκηθούν,

Τα ζώα βγήκαν στο ξέφωτο.

(Τα παιδιά κάνουν ασκήσεις και τραγουδούν στη μουσική)

Κεφάλι και ώμους

Μάτια και αυτιά και στόμα και μύτη,

Κεφάλι και ώμους

Γόνατα και δάχτυλα των ποδιών, γόνατα και δάχτυλα των ποδιών.

(Μια αρκούδα βγαίνει και μαζεύει μανιτάρια και λουλούδια)

Αρκούδα: Τι ωραίο σπίτι! Τοκ! Τοκ! Τοκ! Ποιος μένει στο σπίτι;

Ποντίκι: Είμαι Ποντίκι.

Βάτραχος: Είμαι Βάτραχος.

Λαγός: Είμαι Λαγός.

Κόκορας: Είμαι Κόκορας.

Ποντίκι: Ποιος είσαι και τι μπορείς να κάνεις;

Αρκούδα: Είμαι Αρκούδα. Κοιτάξτε τα λουλούδια μου – έχουν πολλά χρώματα: κόκκινο, κίτρινο, λευκό, μπλε, πορτοκαλί, ροζ. (Δίνει λουλούδια στους νέους του φίλους).

Ποντίκι: Πολύ καλό. Ελάτε.

Δάσκαλος:

Οι φίλοι ζουν μαζί, οι φίλοι ζουν

Και φροντίζουν ο ένας τον άλλον!

Κάθε μέρα συναντιούνται μαζί

Τραγουδώντας αυτό το τραγούδι!

(Τα ζώα βγαίνουν στο ξέφωτο και χορεύουν υπό τη μουσική)

Παλαμάκια, παλαμάκια, χτυπήστε τα χέρια σας, (χειροκρότημα)

Παλαμάκια, παλαμάκια, χτυπήστε τα χέρια σας μαζί!

Σφραγίδα, στάμπα, στάμπα τα πόδια σου, (στομπάρισμα)

Συνδέστε τα πόδια σας μαζί!

Αγγίξτε, αγγίξτε, αγγίξτε τα αυτιά σας, (κρατήστε τα αυτιά σας με τα χέρια σας)

Ακουμπήστε τα αυτιά σας μαζί!

Αγγίξτε, αγγίξτε, αγγίξτε τα μάγουλά σας, (κρατήστε τα μάγουλά σας με τα χέρια σας)

Αγγίξτε τα μάγουλά σας μαζί!

Κούνησε, κούνησε, κούνησε τα χέρια σου, (κούνησε τα χέρια)

Κουνήστε τα χέρια σας μαζί!

Χαμογελάστε, χαμογελάστε, χαμογελάστε στον φίλο σας, (χαμογελάστε ο ένας στον άλλο)

Ελάτε να χαμογελάσουμε μαζί!

(Οι ηθοποιοί αποχωρούν από τη σκηνή αποχαιρετώντας το κοινό)