System-Vektor-Psychologie. Braucht das Kind einen Kindergarten?

Überall hört man, wie sich die Eltern eines kleinen 3-jährigen Mannes fragen: „Braucht er?“ Kindergarten? Schließlich kann Mama noch ein paar Jahre nicht zur Arbeit gehen und zu Hause bei ihm sitzen, was ihm mehr Entwicklung bescheren wird als jede andere Tante-Erzieherin. Und sie machen einen fatalen Fehler, der sich auf das gesamte weitere Leben eines Erwachsenen auswirken kann. Mit ihren eigenen Händen machen sie aus ihrem Kind einen sozialen Nicht-Anpasser.

Wenn Sie diesen Artikel lesen, erhalten Sie Antworten auf die folgenden Fragen:

  • Soll mein Kind in den Kindergarten geschickt werden? Warum ist es wichtig?
  • Warum wollen Kinder nicht in den Kindergarten? Warum werden Kinder oft krank, weinen und weigern sich, nicht in den Kindergarten zu gehen?
  • Woher kommt eine soziale Phobie? Wie wachsen Nichtadaptive auf? Wer liebt es nicht, mit Menschen zusammen zu sein?
  • Was ist das Wichtigste im Kindergarten? Was ist das Kriterium für die Auswahl eines Kindergartens?
  • Was sollte eine Kindergärtnerin sein? Nach welchen Kriterien Wie wählt man einen Kindergarten aus? ?
  • Was ist besser – ein privater Kindergarten oder ein öffentlicher? Und gibt es überhaupt einen Unterschied zwischen ihnen?
  • Ist es möglich, einen echten Kindergarten durch zu ersetzen? elektronischer Kindergarten oder geselliges Beisammensein zu Hause?
  • Warum sollte ein Kind mit möglichst vielen Kindern kommunizieren?

Natürlich möchte kein Elternteil seinem Kind Schaden zufügen. Jeder möchte seine Kinder zu absolut normalen, erfolgreichen und guten Menschen erziehen. Damit sie alles haben (im Sinne materieller Dinge) und dass ihnen alles gelingt (im Sinne von Beziehungen zu Menschen). Und jeder Elternteil stellt sich immer die Frage: Gebe ich meinem Kind genug? Leider zählen wir in der Regel nur:

Und wir vergessen völlig, dass ein Mensch ein soziales Wesen ist. Selbst wenn er also alles hat und alles weiß, ohne die Fähigkeit, normal und angemessen mit anderen Menschen zu kommunizieren, wird er sein ganzes Leben lang zutiefst unglücklich sein.

Eltern bringen ihr Kind mit Kindergarten und natürlich sehen sie, dass es dem Kind nicht gefällt. Bis zu seinem dritten Lebensjahr kommunizierte er im kleinen Kreis, seine Mutter oder Großmutter war immer in seiner Nähe, und nun wird er gewaltsam in eine unbekannte große Kindergruppe gedrängt. Obwohl wir es in unserem Alter nicht bemerken, ist eine Gruppe von Kindern Neuankömmlingen gegenüber oft negativ eingestellt. Kinder handeln wie kleine Tiere, die nicht durch die Kultur eingeschränkt sind, was sie wollen. Die Starken nehmen den Schwachen Spielzeug weg, die Mädchen manipulieren die Jungen, nichts hindert sie daran, ihrem Täter aufs Ohr zu schlagen. Und natürlich wird Ihr Baby verärgert sein, wenn es in den Kagal dieses feindlichen Lagers geworfen wird (Ausnahme sind Kinder mit einem oralen Vektor, sie gehen immer gerne in den Kindergarten, aber es sind weniger als 5 %, alle anderen empfinden den Kindergarten in der Regel als Tragödie ihres ganzen kleinen Lebens).

Deshalb versucht das Kind mit aller Kraft, den Kindergarten zu meiden. Verschiedene Kinder zeigen dies auf unterschiedliche Weise. Einige von ihnen bekommen Wutanfälle und brechen in Tränen aus und wehren sich, wenn sie dorthin gezerrt werden. Die zweite besteht darin, sich darüber zu beschweren, dass sie beleidigt sind, und sentimentale Geschichten über unfaire Kinder zu erzählen. Wieder andere ertragen ein solches Unglück stillschweigend, aber die Lehrerin sagt, dass sie sich nach dem Weggang der Mutter einfach in einer Ecke verstecken und bis zum Abend mit niemandem kommunizieren. Viertens beginnen sie völlig ungerechtfertigt krank zu werden.

Absolut jede Mutter hat in einer der oben beschriebenen Situationen Mitleid mit ihrem Kind. Und sie sieht einen Ausweg aus dieser Situation – das Kind nicht in den Kindergarten zu schicken, sondern seine Erziehung alleine zu Hause aufzunehmen. Es scheint ihr, dass sie ihm viel mehr geben kann und die Fürsorge und Fürsorge um eine Größenordnung höher sein wird. Es ist also so, das Problem ist nur, dass dieses Kind eines Tages noch in die Gesellschaft gehen und mit Menschen kommunizieren muss.

Dann geht er zur Schule, später aufs College und dann zur Arbeit. Kannst du dich für den Rest deines Lebens um ihn kümmern? Kannst du ihm sagen: „Geh nicht dorthin, bleib zu Hause, wir sitzen zusammen und backen Lebkuchen!“? Nein, er wird alleine durchs Leben gehen müssen.

Und genau wie im Alter von 3 Jahren besteht eine hohe Wahrscheinlichkeit, dass die Gruppe, der er beitritt, für ihn eingerichtet wird ... nun, sagen wir mal, nicht sehr freundlich. Ja, das Leben ist grausam – wir treffen auf verschiedene Menschen und viele von ihnen planen Böses gegen uns. In der Schule bringt zum Beispiel jemand Drogen mit und schlägt vor, sie zu kaufen und auszuprobieren. Am Institut bieten sie an, Paare zu überspringen und dann vor der Prüfung alles an einem Abend zu lernen. Und bei der Arbeit … die Karriereleiter im Allgemeinen kann Menschen oft auf verschiedene Seiten der Barrikaden führen, was zu Skandalen und anderen negativen Folgen führen kann. Und wir sprechen hier nicht von schwierigeren Situationen im Leben, wie der Armee, dem Eintritt in die Polizei, sogar unverdient (besonders unverdient), dem Treffen mit einer Gruppe unangenehmer Kameraden in einer dunklen Nacht im Tor usw. Ein Erwachsener muss in der Gesellschaft leben, schnell Entscheidungen treffen und angemessen auf alle Situationen reagieren, ob normal oder nicht standardisiert. Und diese Fähigkeiten werden im Kindergarten, in der Kommunikation der Kinder untereinander, gelegt.

Tatsache ist, dass wir im Alter von 3 Jahren, wenn wir in die Gruppe derselben Dreijährigen fallen, tatsächlich das Erwachsenenalter spielen. Im Trubel kleiner Kinder erkennen wir nicht, dass sie Erwachsenenszenarien nachspielen. Sie verkehren mit denen, die ihnen angenehm sind, und ignorieren die Unangenehmen völlig. Sie können „Ja“ sagen, wenn es ihnen gefällt, und ein klares „Nein“, wenn sie komplett dagegen sind. Ja, es kann sogar zu einer Schlägerei kommen, aber dreijährige Kinder sind in der Regel nicht in der Lage, sich gegenseitig ernsthafte Verletzungen zuzufügen. Nun, sie werden kämpfen, es wird viele Tränen und sogar Schürfwunden geben. Aber nachdem sie diese Situation verloren haben, werden sie wissen, wie sie sich in Zukunft verhalten sollen. Sie werden den Kampf vergessen, aber sie werden sich an die Folgen erinnern. Kinder lernen, mit anderen Kindern zu verhandeln, zu kommunizieren und zu interagieren. Wenn das Kind schwach ist, wird es das Gefühl haben, dass es selbst in einer kleinen Gemeinschaft nicht überleben kann und wird versuchen, sich mit einem Stärkeren anzufreunden, der es beschützt. Wenn das Kind stark ist, nimmt es anderen schnell Spielzeug weg, merkt aber sofort, dass das Team es nicht mag und es nicht gut ist, sich schlecht zu benehmen. Alle zukünftigen Lebenssituationen, alle Missstände, alle Wut und Ungerechtigkeit, alles wird „durchlebt“, in der Kindheit verloren.

Ein Kind, das im Kindergarten gelernt hat, kommt im Alter von 6 Jahren als voll entwickelter kleiner Mann zur Schule. Seine Kommunikationsfähigkeiten mit Kindern, die er im Alter von 3 bis 6 Jahren erworben hat, reichen aus, um in jeder Gruppe zu bestehen. In Zukunft wird es völlig ausreichend sein. Auf einer unbewussten Ebene wird er gute und gute Menschen als Freunde wählen und schlechte und böse Menschen meiden. Wer auch immer er wird, wo immer er ist – Sie, seine Eltern, können absolut sicher sein, dass er sozial angepasst ist.

Was passiert mit Kindern, die bemitleidet werden und nicht in den Kindergarten geschickt werden? Bis zum Alter von 6 Jahren bleiben sie allein mit ihren Eltern, Großeltern, angestellten Kindermädchen oder Gouvernanten. Vielleicht haben sie Brüder oder Schwestern, aber sie sind in einem anderen Alter, und zwischen einem dreijährigen und einem fünfjährigen Kind liegen die gleichen Abgründe wie zwischen einem 20-jährigen und einem 50-jährigen Menschen. Sind beide interessiert? Nein, natürlich. Erwachsene können mit einem solchen Hauskind auf unterschiedliche Weise kommunizieren – sie können disziplinieren oder ihnen voller Freude in den Mund schauen. Aber es spielt keine Rolle. Ein Kind lernt schnell, Erwachsene zu manipulieren, das wird ihm ein Leben lang gelingen, aber es wird in der Gesellschaft nicht ausreichend kommunizieren. So stellt sich heraus, dass ein guter 15-jähriger Junge, der seit seinem dritten Lebensjahr Geige spielt und mit fünf Jahren bei seiner Mutter Lesen, Zählen und Schreiben lernte, plötzlich drogenabhängig wird. Er verschwindet von zu Hause, er verkehrt mit schlechten Menschen, er findet sich in der Gesellschaft nicht wieder.

Tut er dir jetzt leid? Denken Sie darüber nach, wenn Sie es bereuen, Ihr Kind in den Kindergarten geschickt zu haben

Aufmerksamkeit! Wer ist der Erzieher?

Es ist klar, dass Kinder nicht so sehr zum Lernen in den Kindergarten geschickt werden sollten, sondern um mit Gleichaltrigen zu kommunizieren. Dennoch erhalten Kinder immer noch Wissen von Erwachsenen. Sie kommunizieren sowohl mit der Lehrerin als auch mit den Kindermädchen, und obwohl sie klein sind, haben sie dennoch einen Einfluss auf das Kind.
Bevor Sie Ihr Kind in den Kindergarten schicken, sprechen Sie mit der Erzieherin. Sie sollten auf keinen Fall erwarten, dass sie unbedingt gut ist, weil sie in dieser Einrichtung arbeitet. Wie die Realitäten der modernen Welt zeigen, ist dies keineswegs der Fall.

Achten Sie auf diese Details:

Auf keinen Fall darf der Lehrer die Kinder unter dem Vorwand anschreien, dass sie es nicht tun. Wenn sie schreit, ist das ein Zeichen für ihr Ungleichgewicht, was bedeutet, dass sie den Kindern nur schaden wird;
Das Temperament des Lehrers sollte zumindest geringfügig mit dem Temperament Ihres Kindes übereinstimmen. Wenn das Kind schnell und aktiv ist, sollte der Lehrer auch gerne unermüdlich mit den Kindern arbeiten. Wenn das Kind lieber sitzt und etwas mit den Händen macht, lohnt es sich, eine Gruppe zu finden, in der der Lehrer den Kindern nicht in den Nacken treibt und sie hetzt, sondern den Fleiß Ihres Kindes wertschätzen kann;
Zu den Aufgaben des Erziehers gehört es unter anderem, Ihr Kind an das Team heranzuführen und einen passenden Beruf für es zu finden. Wenn die Lehrerin sagt, dass Ihr Kind da sitzt und nichts tut oder zum Beispiel unaufhörlich schreit, ist das die Schuld der Lehrerin, aber kein Grund, den Kindergarten abzusagen.

Und weiter…

Kinder sollten die Gruppe nur mit Gleichaltrigen besuchen. Wenn Ihr Kind drei Jahre alt ist, sollte es mit Gleichaltrigen, also Dreijährigen, kommunizieren. Heute gibt es neue Kindergärten, in denen die Vereinigung der Kinder nicht durch das Alter, sondern durch Temperament oder Hobbys gefördert wird. So werden Kinder im Alter von 3 und 5 Jahren zusammengebracht, um ihnen die Möglichkeit zu geben, dasselbe zu tun. Dieser Ansatz ist grundsätzlich falsch.
Lassen Sie sich nicht davon täuschen, dass eine teure Kindertagesstätte und eine neue Herangehensweise das Beste für das Kind sind. Denken Sie daran, die Hauptsache ist, dass ein Kind im Alter zwischen 3 und 6 Jahren unter Gleichaltrigen sein sollte. Dies wird ausreichen, um als absolut an die Gesellschaft angepasster Mensch aufzuwachsen.



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