Dom Pet faktora upitnik ličnosti ili test Big Five, koji su razvili američki psiholozi R. McCrae i P. Costa 1983-1985. Kasnije je metodologija dorađena iu konačnom obliku predstavljena je upitnikom NEO-personality ili NEO-PI-R (od engleskog Neuroticism, Extraversion, Openness - Personality Questionnaire). Autori upitnika, R. McCrae i P. Costa, uvjereni su da je identificiranih pet nezavisnih varijabli, tačnije ličnih faktora temperamenta i karaktera (neuroticizam, ekstraverzija, otvorenost za iskustvo, saradnja, savjesnost) dovoljni za postizanje cilja. opis psihološki portret
- modeli ličnosti. dakle, model velikih pet
(Big Five) – dispozicioni (od engleskog disposition - predispozicija) model ljudske ličnosti (vidi sliku 1 Model Big Five)
ekspresivnost - praktičnost. Trenutno je upitnik za testiranje Big Five postao popularan i postao je veliki praktični značaj
kako u inostranstvu tako iu Rusiji. Tehniku 5PFQ prilagodio je A. B. Khromov 1999. godine.
Test velikih pet. Petofaktorni upitnik ličnosti (R. McCrae, P. Costa). Metodologija za dijagnosticiranje ličnih faktora temperamenta i karaktera (5PFQ):
Pročitajte uparene izjave i odlučite koja od dvije alternativne izjave vam najviše odgovara. Ako je izjava koja je napisana lijevo od skale ocjenjivanja prikladna, tada koristite vrijednost “-2” ili “-1” za procjenu ove izjave. Ako vam odgovara ispravna izjava, onda se ocjenjuje vrijednostima “2” ili “1”. Vrijednosti “-2” ili “2” se biraju ako je izjava koja se evaluira snažno izražena. Ako je ova izjava izražena slabo (slabije), tada se bira vrijednost “-1” ili “1”. U slučaju kada vam nijedna od alternativa ne odgovara, ali odgovara nešto između, tada se bira vrijednost “0”.
Odabrana vrijednost se bilježi u obrascu za odgovore u lijevoj ćeliji.
Stimulativni materijal Testa Big Five .
1. Volim da vježbam |
Ne volim fizičku aktivnost |
|||||
2. Ljudi me smatraju osobom od pomoći i druželjubivosti. |
Neki ljudi misle da sam hladna i bešćutna |
|||||
3. Cenim čistoću i red u svemu. |
Ponekad dozvoljavam sebi da budem neuredna |
|||||
4. Često sam zabrinut da bi se nešto moglo dogoditi. |
Male stvari u životu me ne smetaju |
|||||
5. Bilo šta novo izaziva moje interesovanje. |
Nove stvari me često iritiraju |
|||||
6. Ako nisam zauzet, smeta mi. |
Ja sam smirena osoba i ne volim da se bunim |
|||||
7. Trudim se da budem prijateljski nastrojen prema svim ljudima. |
Nisam uvijek prijateljska osoba sa svima. |
|||||
8. Moja soba je uvijek uredno uredna |
Ne trudim se da stvari budu čiste i uredne. |
|||||
9. Ponekad se uznemirim zbog sitnica. |
Ne obraćam pažnju na male probleme |
|||||
10. Volim iznenađenja |
Volim predvidljivost događaja |
|||||
11. Ne mogu dugo ostati miran |
Ne volim brz način života |
|||||
12. Taktičan sam u ophođenju s drugim ljudima. |
Ponekad povrijedim tuđi ponos iz šale |
|||||
13. U svemu sam metodičan i tačan. |
Nisam baš uslužna osoba |
|||||
14. Moja osećanja su lako ranjiva i ranjiva. |
Retko se brinem i retko se nečega plašim. |
|||||
15. Ne zanima me kada je odgovor jasan unaprijed. |
Ne zanimaju me stvari koje ne razumijem |
|||||
16. Volim da drugi brzo izvršavaju moja naređenja. |
Odvajam svoje vrijeme po naredbama drugih ljudi |
|||||
17. Ja sam fleksibilna i kompromitujuća osoba. |
Volim da se raspravljam sa drugima |
|||||
18. Ustrajem u rješavanju teškog problema. |
Nisam baš uporna osoba |
|||||
19. B teške situacije Napeta sam od napetosti |
Mogu se opustiti u svakoj situaciji |
|||||
20. Imam veoma bujnu maštu |
Uvijek radije gledam na svijet realno |
|||||
21. Često moram da budem lider i da preuzmem inicijativu. |
Više sam sljedbenik nego vođa |
|||||
22. Uvijek sam spreman pomoći i podijeliti poteškoće drugih ljudi. |
Svako treba da bude u stanju da se brine o sebi |
|||||
23. Ja sam veoma marljiva osoba u svim stvarima. |
Ne radim mnogo na poslu |
|||||
24. Često me oblije hladan znoj i ruke mi drhte. |
Rijetko sam doživljavao napetost praćenu drhtanjem u tijelu |
|||||
25. Volim da sanjam |
Rijetko se zanosim fantazijama |
|||||
26. Često se dešava da ja vodim i naređujem drugim ljudima. |
Više volim da neko drugi preuzme odgovornost |
|||||
27. Više volim da sarađujem sa drugima nego da se takmičim. |
Bez konkurencije, društvo se ne bi moglo razvijati |
|||||
28. Svoj posao shvatam ozbiljno i marljivo. |
Trudim se da ne preuzimam dodatne obaveze na poslu. |
|||||
29. Često sam nervozan u neobičnom okruženju. |
Lako se navikavam na novo okruženje |
|||||
30. Ponekad se izgubim u dubokim mislima |
Ne volim da gubim vreme na razmišljanje |
|||||
31. Volim razgovarati sa strancima |
Nisam baš društvena osoba |
|||||
32. Većina ljudi je ljubazna po prirodi |
Mislim da život neke ljude čini zlima |
|||||
33. Ljudi mi često povjeravaju važne stvari. |
Neki ljudi misle da sam neodgovoran |
|||||
34. Ponekad se osjećam usamljeno, tužno i sve mi ispada iz ruku |
Često se, dok nešto radim, toliko zanesem da zaboravim na sve |
|||||
35. Znam dobro šta su lepota i elegancija |
Moja ideja o ljepoti je ista kao i kod drugih |
|||||
36. Volim da sklapam nove prijatelje i poznanike |
Više volim da imam samo nekoliko prijatelja od poverenja |
|||||
37. Obično volim ljude sa kojima se družim. |
Ima ljudi koje ne volim |
|||||
38. Zahtjevan sam i strog u svom poslu |
Ponekad zanemarujem svoje obaveze |
|||||
39. Kada sam jako uznemiren, moja duša je teška. |
Veoma retko imam tmurno raspoloženje |
|||||
40. Muzika me može toliko očarati da izgubim pojam o vremenu. |
Drama i balet mi izgledaju dosadni |
|||||
41. Volim biti u velikim i zabavnim kompanijama |
Više volim privatnost |
|||||
42. Većina ljudi je iskrena i može im se vjerovati. |
Ponekad sam sumnjičav prema drugim ljudima |
|||||
43. Obično radim savjesno |
Ljudi često pronalaze greške u mom radu |
|||||
44. Lako padam u depresiju |
Nemoguće je da pokvarim svoje raspoloženje |
|||||
45. Divim se pravom umjetničkom djelu |
Rijetko se divim savršenstvu pravog umjetničkog djela |
|||||
46. “Bolesno” uključeno sportska takmičenja, zaboravim na sve |
Ne razumijem zašto ljudi to rade opasne vrste sport |
|||||
47. Trudim se da budem osetljiv kada imam posla sa ljudima. |
Ponekad me ne zanimaju interesi drugih ljudi |
|||||
48. Retko radim ono što želim nepromišljeno. |
Više volim da brzo donosim odluke |
|||||
49. Imam mnogo slabosti i nedostataka |
Imam visoko samopoštovanje |
|||||
50. Dobro razumijem svoje stanje uma. |
Mislim da su drugi ljudi manje osetljivi od mene |
|||||
51. Često ignorišem znakove upozorenja. |
Radije izbjegavam opasne situacije |
|||||
52. Dijelim radost drugih kao da je moja. |
Ne dijelim uvijek osjećaje drugih ljudi |
|||||
53. Obično kontrolišem svoja osećanja i želje. |
Teško mi je kontrolisati svoje želje |
|||||
54. Ako ne uspijem, obično krivim sebe. |
Često imam „sreću“, a okolnosti su retko protiv mene |
|||||
55. Vjerujem da osjećaji dodaju smisao mom životu. |
Rijetko obraćam pažnju na iskustva drugih ljudi |
|||||
56. Volim karnevalske parade i demonstracije |
Ne volim da budem na prepunim mestima |
|||||
57. Pokušavam se staviti u kožu druge osobe kako bih je razumio. |
Ne pokušavam razumjeti sve nijanse tuđih iskustava |
|||||
58. U prodavnici obično provedem dugo vremena birajući šta planiram da kupim. |
Ponekad kupujem stvari impulsivno |
|||||
59. Ponekad se osjećam kao patetična osoba |
Obično se osećam kao da sam potreban |
|||||
60. Lako se „naviknem“ na iskustva izmišljenog lika |
Avanture filmskog heroja ne mogu promijeniti moje stanje uma |
|||||
61. Osećam se srećno kada ljudi obrate pažnju na mene. |
Ja sam skromna osoba i trudim se da se ne ističem među ljudima |
|||||
62. Svaka osoba ima nešto zbog čega se može poštovati |
Još nisam upoznao osobu koju bih mogao poštovati |
|||||
63. Obično dobro razmislim prije nego što postupim. |
Ne volim unaprijed razmišljati o rezultatima svojih postupaka. |
|||||
64. Često imam uspone i padove u svom raspoloženju. |
Obično sam ujednačenog raspoloženja |
|||||
65. Ponekad se osjećam kao mađioničar koji izigrava ljude. |
Ljudi me često nazivaju dosadnom, ali pouzdanom osobom |
|||||
66. Privlačan sam osobama suprotnog pola. |
Neki ljudi me smatraju običnom i nezanimljivom osobom |
|||||
67. Uvek se trudim da budem ljubazan i pažljiv sa svakom osobom. |
Neki ljudi misle da sam arogantan i sebičan |
|||||
68. Prije putovanja napravim precizan plan. |
Ne mogu razumjeti zašto ljudi prave tako detaljne planove |
|||||
69. Moje raspoloženje se lako mijenja u suprotno |
Uvek sam smiren i uravnotežen |
|||||
70. Mislim da je život kockanje |
Život je iskustvo koje se prenosi na naredne generacije |
|||||
71. Volim da izgledam provokativno |
U društvu se obično ne ističem po ponašanju i modernoj odjeći. |
|||||
72. Neki ljudi kažu da sam snishodljiv prema drugima. |
Kažu da se često hvalim svojim uspjesima |
|||||
73. Radim svoj posao precizno i metodično. |
Više volim da „idem sa tokom“, verujući svojoj intuiciji |
|||||
74. Ponekad se toliko uzbudim da čak i zaplačem. |
Teško me je naljutiti |
|||||
75. Ponekad se osjećam kao da mogu otkriti nešto novo o sebi. |
Ne bih želeo da menjam ništa na sebi |
Ključ za test, obrada rezultata Big Five testa. (Upitnik ličnosti sa pet faktora (R. McCrae, P. Costa). Metodologija za dijagnosticiranje faktora ličnosti temperament i karakter(5PFQ))
1. Odabrane procijenjene vrijednosti iskaza se pretvaraju u bodove:
Skala ocjenjivanja
2. Bodovi se upisuju u obrazac za odgovore u desnim ćelijama odgovarajućih tvrdnji. Svaki od pet glavnih faktora sastoji se od pet primarnih faktora. Na primjer, glavni faktor “ekstroverzija - introverzija” sastoji se od primarnih faktora 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5. U kvantitativnom smislu, primarni faktori se određuju sabiranjem tri tačke. Na primjer, primarni faktor 1.1 “aktivnost – pasivnost” procjenjuje se zbirom bodova dobijenih za izjave 1, 6, 11.
Obrazac za odgovore.
3. Vertikalni zbir rezultata primarnog faktora određuje kvantitativni izraz odgovarajućeg primarnog faktora. Na primjer, zbir skorova primarnih faktora 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 određuje kvantitativni izraz prvog glavnog faktora “ekstroverzija – introverzija”.
Na isti način utvrđuje se i kvantitativni izraz preostalih glavnih faktora: II (privrženost - izolacija); III (samokontrola – impulsivnost); IV (emocionalna stabilnost – emocionalna nestabilnost); V (ekspresivnost - praktičnost).
Tumačenje testa velikih pet. (Upitnik ličnosti sa pet faktora (R. McCrae, P. Costa). Metodologija dijagnosticiranja faktora ličnosti temperament i karakter(5PFQ))
1. Na osnovu analize primarnih faktora moguće je formirati određenu predstavu o karakterološkim karakteristikama subjekta. Na primjer, visoke ocjene (11-15) na primarnom faktoru 1.1 ukazuju na određenu aktivnost subjekta, niske ocjene (-7) ukazuju na njegovu pasivnost. U svakom od primarnih faktora, lijevo označava osobinu ličnosti koja, prema Velikoj petorci, odgovara visokim ocjenama, a desna osobina ličnosti sa niskim ocjenama. Na primjer, primarni faktor 1.2 (dominacija - subordinacija) ocijenjen je visokim ocjenama (11-15). Može se reći da subjekt očigledno ima znak dominacije. Ako smo na osnovu ovog faktora dobili niske vrijednosti(3-7 bodova), onda je subjekt najvjerovatnije karakteriziran znakom podređenosti (konformnosti).
2. U nastavku su navedene karakterološke osobine koje se mogu odrediti kod subjekta korištenjem primarnih faktora velikih pet.
1. Ekstraverzija - introverzija
1.1. Aktivnost – pasivnost
1.2. Dominacija - pokornost
1.3. Društvenost - izolacija
1.4. Traženje utisaka - izbegavanje utisaka,
1.5. Manifestacija - izbjegavanje osjećaja krivice
2. Vezanost - izolacija
2.1. Toplina - ravnodušnost
2.2. Saradnja – rivalstvo
2.3. Lakovjernost - sumnja
2.4. Razumijevanje - nesporazum
2.5. Poštovanje drugih – samopoštovanje
3. Samokontrola – impulsivnost
3.1. Urednost - aljkavost (nedostatak urednosti)
3.2. Upornost – nedostatak upornosti
3.3. Odgovornost – neodgovornost
3.4. Samokontrola ponašanja - impulsivnost (nedostatak samokontrole)
3.5. Predviđanje - nemar
4. Emocionalna stabilnost- emocionalna nestabilnost
4.1. Anksioznost - nemarnost
4.3. Depresija - emocionalna udobnost
4.4. Samokritičnost - samodovoljnost
4.5 Emocionalna labilnost - emocionalna stabilnost
5. Ekspresivnost - praktičnost
5.1. Radoznalost - konzervativizam
5.2. Radoznalost - Realizam
5.3. Umjetnost - nedostatak umjetnosti
5.4. Osetljivost - neosetljivost
5.5. Plastičnost - krutost
3. Vertikalni zbir bodova primarnih faktora određuje kvantitativni izraz glavnog faktora. Minimalna količina broj bodova za bilo koji glavni faktor je 15, maksimalna količina– 75. Uobičajeno, rezultati se mogu podijeliti na visoke (51-75 bodova), srednje (41-50 bodova) i niske (15-40 bodova).
Fig.1. Model Big Five (velikih pet) .
Opis pet faktora.
Prvi faktor |
|
Ekstraverzija |
Introverzija |
Visoke vrijednosti faktora određuju orijentaciju psihe osobe prema ekstraverziji. Tipični ekstroverti su druželjubivi, vole zabavu i grupne događaje, imaju širok krug prijatelja i poznanika, osjećaju potrebu za komunikacijom s ljudima s kojima mogu razgovarati i dobro se zabavljati, teže neradu i zabavi, ne vole se gnjaviti uz posao ili učenje, gravitiraju akutnim, uzbudljivim utiscima, često rizikuju, deluju impulzivno, nepromišljeno, na prvi impuls. Ekstroverti su bezbrižni, optimistični i vole promjene. Oslabljena im je kontrola nad osećanjima i postupcima, pa su skloni gorljivosti i agresivnosti. U radu su, po pravilu, fokusirani na brzinu izvršavanja zadatka iz monotonih aktivnosti, brzo razvijaju stanje monotonije. Ekstroverti više vole da rade sa ljudima. U aktivnostima, ekstroverti brže preuzimaju informacije iz memorije od introverta i bolje obavljaju teške zadatke u situacijama vremenskog pritiska. Ekstroverti se osećaju budnije uveče i bolje rade popodne. Takvi ljudi su osjetljivi na ohrabrenje. |
Niske vrijednosti faktora tipične su za introverte. Glavne karakteristike introvertnih osoba su nedostatak povjerenja u ispravnost svog ponašanja i nepažnja na događaje koji se dešavaju oko njih; veće oslanjanje na sopstvene snage i želje nego na stavove drugih ljudi; preferencija apstraktnih ideja nad konkretnim pojavama stvarnosti. Introverti imaju ujednačenu, donekle smanjenu pozadinu raspoloženja. Zaokupljeni su svojim ličnim problemima i iskustvima. Takvi ljudi su obično rezervisani, povučeni, izbegavaju da pričaju o sebi i ne zanimaju ih problemi drugih ljudi. Više vole knjige nego komunikaciju s ljudima. Introverti preferiraju teorijske i naučne vrste aktivnosti. U svojim studijama postižu zapaženiji uspjeh od ekstroverta. Introvertirani ljudi vole planirati svoju budućnost, uvijek odmjeravaju svoje postupke, ne vjeruju prvim instinktima i hobijima, uvijek strogo kontroliraju svoja osjećanja i rijetko su neobuzdani ili uzbuđeni. Introverti lakše podnose monotoniju u aktivnostima i bolje rade u mirnom okruženju i u prvoj polovini dana. Osjetljiviji su na kaznu nego na nagradu. |
Drugi faktor |
|
Prilog |
Izolacija |
Visoke vrijednosti za ovaj faktor određuju pozitivan stav osoba ljudima. Takve osobe osjećaju potrebu da budu bliske drugim ljudima. U pravilu su to ljubazni, simpatični ljudi, dobro razumiju druge ljude, osjećaju ličnu odgovornost za svoje dobro i tolerantni su prema nedostacima drugih ljudi. Oni su u stanju da saosećaju, podržavaju kolektivne događaje i osećaju se odgovornim za zajedničku stvar, savesno i odgovorno izvršavaju postavljene zadatke. U interakciji s drugima, takvi ljudi pokušavaju izbjeći nesuglasice, ne vole konkurenciju i radije sarađuju s ljudima nego da se takmiče. U grupi takvi ljudi imaju tendenciju da budu poštovani. |
Niske ocjene faktora ukazuju na želju osobe da bude neovisna i samopouzdana. Takvi ljudi radije drže distancu i imaju odvojenu poziciju u interakciji s drugima. Izbjegavaju javne zadatke i nemarno ispunjavaju svoje obaveze i obećanja. Ljudi sa niskim ocjenama po ovom faktoru hladno se odnose prema drugim ljudima i često ne razumiju one s kojima komuniciraju. Više su zabrinuti za svoje probleme nego za probleme ljudi oko njih. Svoje interese stavljaju iznad interesa drugih ljudi i uvijek su spremni da ih brane u konkurenciji. Takvi ljudi obično teže savršenstvu. Za postizanje svojih ciljeva koriste sva sredstva koja su im dostupna, bez obzira na interese drugih ljudi. Ljudi sa takvim karakteristikama rijetko postaju lideri demokratskim putem. |
Treći faktor |
|
Samokontrola |
Impulzivnost |
(visoka samokontrola ponašanja) Na stupu visokih vrijednosti su takve osobine ličnosti kao što su savjesnost, odgovornost, posvećenost, tačnost i urednost u poslovanju. Takvi ljudi vole red i udobnost, uporni su u svojim aktivnostima i obično u njima postižu visoke rezultate. Oni se drže moralnih principa, ne krše opšteprihvaćene norme ponašanja u društvu i pridržavaju ih se čak i kada se norme i pravila čine prazna formalnost Visoka savjesnost i svijest obično se kombinuju sa dobrom samokontrolom, sa željom da se afirmišu univerzalne ljudske vrijednosti, ponekad i na štetu ličnih. Takvi ljudi se retko osećaju dovoljno opušteno da sebi dozvole da daju slobodu svojim osećanjima. |
(ponašanje niske samokontrole) Osoba koja ima nizak rezultat na ovom faktoru rijetko se manifestira u svom životu osobine jake volje, živi, trudeći se da ne zakomplikuje svoj život. U potrazi za "lakim životom". Ovo je tip ličnosti koji karakteriše prirodno ponašanje, nemarnost i sklonost prenagljenom ponašanju. Takva osoba može biti nepoštena u svom poslu, ne pokazujući upornost u postizanju svog cilja. Ne ulaže dovoljno napora da ispuni zahtjeve prihvaćene u društvu i kulturne norme ponašanja, može se prema drugima odnositi s prezirom. moralne vrednosti. Osoba s ovom osobinom sklona je činjenju asocijalnih djela. Za svoju korist, sposoban je za nepoštenje i prevaru. Takva osoba, po pravilu, živi dan po dan, ne gledajući u svoju budućnost. |
Četvrti faktor |
|
Emocionalna stabilnost |
Emocionalna nestabilnost |
Niske vrijednosti ovog faktora karakteristične su za ljude koji su samodovoljni, sigurni u svoje sposobnosti, emocionalno zreli, hrabro se suočavaju s činjenicama, smireni, postojani u svojim planovima i vezanostima, te nisu podložni nasumičnim promjenama raspoloženja. Takvi ljudi na život gledaju ozbiljno i realno, dobro su svjesni zahtjeva stvarnosti i ne kriju se od sebe sopstvenih nedostataka, ne uzrujavajte se zbog sitnica, osjećate se dobro prilagođeno životu. Emocionalno stabilni ljudi ostaju hladni i smireni čak iu najnepovoljnijim situacijama. Češće su u dobrom nego lošem raspoloženju. |
Visoke vrijednosti za ovaj faktor karakteriziraju pojedince koji nisu u stanju kontrolirati svoje emocije i impulzivne nagone. To se manifestuje u ponašanju kao nedostatak osjećaja odgovornosti, izbjegavanje stvarnosti i hirovitost. Takvi se ljudi osjećaju bespomoćno, nesposobni da se nose sa životnim poteškoćama. Njihovo ponašanje u velikoj mjeri zavisi od situacije. Sa tjeskobom očekuju nevolje u slučaju neuspjeha, lako padaju u očaj i depresiju. Takvi ljudi lošije rade stresne situacije koji doživljavaju psihički stres. Sklone su niskom samopoštovanju i osjetljivi su kada ne uspiju. |
Peti faktor |
|
Ekspresivnost |
Praktičnost |
Osobu sa ovom osobinom karakteriše lagodan stav prema životu. Odaje utisak bezbrižnog i neodgovornog, koji teško razumije one koji svaki svoj korak kalkuliraju i svoju energiju posvećuju stvaranju materijalno blagostanje. On život tretira kao igru, čineći radnje koje drugi vide kao manifestacije neozbiljnosti. Osoba koja ima visok rezultat na ovom faktoru zadovoljava svoju radoznalost pokazujući interesovanje za različite aspekte života. Lako uči, ali sistematsku naučnu aktivnost ne shvaća dovoljno ozbiljno, pa rijetko postiže veliki uspjeh u nauci. Takva osoba često ne razlikuje fikciju od stvarnosti života. Češće vjeruje svojim osjećajima i intuiciji zdrav razum, posvećuje malo pažnje tekućim dnevnim poslovima i obavezama, izbjegava rutinske poslove. On je emotivna, izražajna osoba sa razvijenim estetskim i umjetničkim ukusom. |
Osoba sa izraženom crtom praktičnosti je realista po prirodi, dobro prilagođena svakodnevni život. Na život gleda trezveno i realno, vjeruje u njega materijalna sredstva više nego u apstraktne ideje. Takva osoba je često zaokupljena svojim materijalnim problemima, vrijedno radi i pokazuje zavidnu upornost u ostvarivanju svojih planova. Nefleksibilan i neumjetnički, često jednostavan i bez humora običan život, pokazuje postojanost svojih navika i interesovanja. Takva osoba ne voli nagle promjene u svom životu, preferira postojanost i pouzdanost u svemu što ga okružuje. On je nesentimentalan, pa ga je teško izbalansirati i uticati na njegov izbor. Ocjena 5.00 (2 Glasova) |
Vage | Rusko ime varijable | Varijabilni sadržaj | Šta to mjeri? |
N | Neuroticizam | Sklonost doživljavanju negativnih emocija (kao što su anksioznost, strah, tuga, depresija, iritacija, neprijateljstvo i druge) | Odražava sposobnost prilagođavanja, emocionalnu stabilnost/nestabilnost |
N1 | Anksioznost | ||
N2 | Zlonamjerno neprijateljstvo | ||
N3 | Depresija | ||
N4 | Stidljivost | ||
N5 | Impulzivnost | ||
N6 | Ranjivost | ||
E | Ekstraverzija | Društvenost, sklonost za komunikaciju, ljubav prema svim vrstama druženja i okupljanja, inicijativa, aktivnost, optimizam | Mjeri kvantitativnu stranu i intenzitet interpersonalne interakcije i komunikacije |
E1 | Srdačnost | ||
E2 | Herding | ||
E3 | Asertivnost (upornost) | ||
E4 | Aktivnost | ||
E5 | Potražite uzbuđenje | ||
E6 | Pozitivne emocije | ||
O | Otvorenost za iskustvo | Želja za traženjem i savladavanjem novih iskustava - ideja, znanja, utisaka | Identificira ljude koji imaju fleksibilnost uma, aktivnu maštu, estetski osjećaj, koji su neovisni u svojim prosudbama, pažljivi prema osjećajima drugih, koji prihvaćaju i brane nove ideje i netradicionalne vrijednosti |
O1 | Imagination | ||
O2 | Estetika | ||
O3 | Osećanja | ||
O4 | Akcije | ||
O5 | Ideje | ||
O6 | Vrijednosti | ||
A | Amenability | Altruizam, povjerenje i simpatija prema ljudima, želja za pomoći, spremnost da se pomoć potraži i uvjerenje da će drugi pomoći; suprotne osobine: konkurencija, egocentrizam, skeptičan odnos prema ljudima | Odražava polarne međuljudske tendencije od sažaljenja i suosjećanja do antagonizma |
A1 | Poverenje | ||
A2 | Direktnost | ||
A3 | Altruizam | ||
A4 | Agreeableness | ||
A5 | Skromnost | ||
A6 | Mekoća | ||
C | Svest | Odlučnost, osjećaj dužnosti, pedantnost, tačnost, dosljednost i pouzdanost | Mjeri stepen upornosti, organizovanosti i dosljednosti u postizanju ciljeva |
C1 | Kompetencija | ||
C2 | Organizacija | ||
C3 | Call of Duty | ||
C4 | Težnja ka postignuću | ||
C5 | Samodisciplina | ||
C6 | Prudence |
Adaptacija i standardizacija upitnika u organima unutrašnjih poslova izvršena je na Odsjeku za psihologiju, pedagogiju i organizaciju rada sa osobljem Akademije upravljanja Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije na uzorku od 1250 ljudi (1188 muškaraca i 62 žene, srednjih godina 34 godine), koji se sastoji od ljudi srednje i starije životne dobi komandno osoblje organa unutrašnjih poslova koji konkurišu za studije.
Rezultati metode se mogu prikazati u T-skoru i u staninama na osnovu onih datih u tabeli. 3.10 Podaci deskriptivne statistike.
Tabela 3.10
NEO-FFI normativne vrijednosti
Metodologija za proučavanje karakteristika mišljenja (MIOM). Metodologija za proučavanje karakteristika mišljenja (MIOM, adaptirao D.I. Shpachenko, 1984), koja se koristi za procjenu verbalne inteligencije i analitičkih i prediktivnih sposobnosti menadžera, je prilagođena verzija R. Amthauerovog testa strukture inteligencije (I-S-T, 1953). MIOM je dizajniran da mjeri nivo intelektualnog razvoja osoba od 13 do 61 godine.
Test se sastoji od devet subtestova (Dodatak 4), od kojih je svaki usmjeren na mjerenje različitih funkcija inteligencije. Ukupno, predmetima se nudi 176 zadataka. Test je razvijen, prije svega, kao metoda za dijagnosticiranje nivoa opštih sposobnosti u vezi sa problemima profesionalne psihodijagnostike, izradu preporuka za izbor profesije i analizu profesionalne podobnosti.
1. Logičan odabir i opća svijest – proučavanje induktivnog mišljenja, čula za jezik. Zadatak ispitanika je da dopuni rečenicu jednom od datih riječi. Broj zadataka – 20. Vrijeme izvršenja – 6 minuta.
2. Definicija zajedničke karakteristike – proučavanje sposobnosti apstrakcije i rada sa verbalnim pojmovima. Zadaci nude pet riječi, od kojih su četiri objedinjene određenom semantičkom vezom, a jedna je suvišna. Ovu riječ treba istaknuti u odgovoru. Broj zadataka – 20. Vrijeme izvršenja – 6 minuta.
3. Analogije – analiza kombinatornih sposobnosti. Zadaci nude tri riječi; postoji određena veza između prve i druge. Nakon treće riječi nalazi se crtica. Od pet ponuđenih opcija za zadatak morate odabrati riječ koja bi bila povezana s trećom na isti način kao prve dvije. Broj zadataka – 11. Vrijeme izvršenja – 7 minuta.
4. Klasifikacija – procjenu sposobnosti donošenja sudova i generalizacija. Potrebno je naznačiti dvije riječi koje su najviše opšti koncept. Broj zadataka – 16. Vrijeme izvršenja – 8 minuta. Rezultati se kreću od 0 do 2 boda u zavisnosti od nivoa generalizacije.
5. Brojanje zadataka – procjena stepena razvijenosti praktičnog matematičkog mišljenja. Broj zadataka – 20. Vrijeme rješavanja – 10 minuta.
6. Brojne serije – analiza induktivnog mišljenja, sposobnost rada sa brojevima. U 20 zadataka morate uspostaviti obrazac u nizu brojeva i nastaviti ga. Vrijeme izvođenja – 10 minuta.
7. Odabir oblika – proučavanje prostornog mišljenja, kombinatornih sposobnosti. Zadaci su podijeljeni u dijelove geometrijski oblici. Prilikom odabira odgovora morate pronaći figuru koja odgovara figuri podijeljenoj na dijelove. Broj zadataka – 20. Vrijeme izvršenja – 7 minuta.
8. Problemi sa kockama – ispituje se na isti način kao u podtestu 7. U svakom od 20 zadataka kocka je prikazana na određenoj poziciji, promijenjenoj u odnosu na broj kocki, označenih slovima. Potrebno je identificirati kocku jednim od označenih slova. Vrijeme rješenja: 10 minuta.
9. Zadaci o sposobnosti koncentracije i RAM – predlaže se da se tabela od 25 riječi nauči napamet za 3 minute. Zatim, na osnovu imenovanog početnog slova, morate zapamtiti kojoj klasi pripada riječ koja počinje ovim slovom. Vrijeme izvođenja – 6 minuta.
Prilikom izračunavanja „sirovih“ ocjena (osim za 4. subtest), svaki ispravna odluka vrijedi 1 bod. Onda početne procjene za svaki subtest se pretvaraju u bodove na skali. Dakle, struktura inteligencije se može okarakterisati profilom uspješnosti u rješavanju pojedinih grupa zadataka. Zbir primarnih rezultata za sve podtestove pretvara se u integralnu procjenu inteligencije.
Prilikom kreiranja testa, R. Amthauer je pošao od koncepta koji inteligenciju posmatra kao specijalizovanu podstrukturu u holističkoj strukturi ličnosti. Ovaj konstrukt on shvata kao strukturirani integritet mentalnih sposobnosti, koji se manifestuje u razne forme aktivnosti.
Test vam omogućava da u holističkoj strukturi inteligencije prepoznate karakteristike sposobnosti koje se manifestiraju u različitim oblicima aktivnosti. To su govorne, računalne i matematičke (analitičke i prognostičke) sposobnosti, prostorno razmišljanje i drugo.
Prilikom odabira test zadataka R. Amthauer se rukovodio dva glavna principa: 1) osiguranjem najveće moguće korelacije svakog subtesta sa ukupni rezultat; 2) postizanje najniže moguće korelacije između odvojene grupe zadataka.
Ovo daje osnovu za selektivnu upotrebu varijanti ovog testa. Skup subtestova koji se koriste u profesionalcima psihološka selekcija kandidati za obuku na Akademiji za upravljanje Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije uključivali su, prije svega, zadatke za procjenu sposobnosti logičko razmišljanje kao najinformativniji o intelektualnom nivou razvoja ličnosti budućeg lidera (podtestovi br. 2, 3 i 6).
MIOM koriste psihodijagnostički centri Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije, jedinice za psihološku podršku obrazovne institucije Ministarstvo unutrašnjih poslova Rusije
Metodologija za analizu tipičnih upravljačkih situacija (MATUS) namijenjen je procjeni stepena izraženosti menadžerskog mišljenja (Prilog 5). Implementira predmetno-aktivni pristup u psihodijagnostici profesionalno važnih kvaliteta načelnika odjeljenja unutrašnjih poslova. Metodologija modelira radno okruženje koje se razvija oko rukovodioca određenog organa unutrašnjih poslova tako što mu se uzastopno predstavlja razne situacije susreću se u praksi upravljanja ATS-om. Subjekt, izvodeći misaoni eksperiment, poistovjećuje se sa subjektom radnje (menadžerom), razvija i donosi upravljačku odluku koja odgovara situaciji koja je predstavljena na rješavanje. Istovremeno, proučavanje mišljenja direktno u simuliranoj aktivnosti zasniva se na rekonstrukciji proceduralnih aspekata mišljenja kroz objektivizaciju njegovih predmetno-supstantivnih aspekata.
Važno mjesto u dijagnostici aktivnosti aktivnosti zauzima dodatna motivacija ispitanika, koji, zadubljujući se u svoje uobičajeno radno okruženje, intenzivno promišljajući, rješavaju standardne operativne i uslužne zadatke. Istovremeno, stimulativni materijal i zatvorena lista mogućih odgovora MATUS, kao elementi dijagnostičkog sistema, predstavljaju organsko jedinstvo i razvijeni su uzimajući u obzir sljedeće specifične zahtjeve:
Metodologija treba da odredi kvalitativne i kvantitativne karakteristike (stepen izraženosti) menadžerskog mišljenja ispitanika sa odgovarajućim psihometrijskim pokazateljima testa;
Uticaj na rezultat proučavanja drugih individualnih psiholoških karakteristika (stručno znanje, iskustvo, pamćenje, interesovanja, pogled na svet, kultura i drugo), osim dijagnostikovanog PVC-a, treba da bude minimalan;
Poslovne situacije u zbiru treba da odražavaju stvarno nastupe procese, slični kojima nastaju ili, pod određenim okolnostima, mogu nastati u radu službe unutrašnjih poslova;
U praktičnim situacijama moraju biti predstavljene razne vrste aktivnost lidera.
MATUS (u punoj verziji) sadrži 10 poslovnih situacija, od kojih svaka ima četiri moguće opcije za njihovo rješavanje.
Sistem objektivnih indikatora koji karakterišu menadžersko razmišljanje uključivao je uspešnost (ispravnost) rešavanja problema i utrošeno vreme (opciono). Rezultati ispitivanja su prikazani na zidnoj skali (10 bodova), što je odgovaralo maksimalnom broju ispravno riješenih zadataka metode.
Osnovna psihometrijska svojstva MATUS. Korelacija između rezultata dva istraživanja (test-retest pouzdanost) je 0,92. Visoka stopa pouzdanosti test-retestiranja MATUS-a može se objasniti posebnošću ljudske memorije za bolje pamćenje semantičkih (aktivno orijentiranih) informacija, budući da je ispitanik, prema uslovima testiranja, bio primoran da „prožima“ predloženi praktičnih situacija kako bi se uspješno pronašlo njihovo rješenje.
Poređenje broja tačno rešenih MATUS zadataka (Kc skala) sa rezultatima subtestova 2, 3 i 6 metodologije za proučavanje karakteristika mišljenja, kao i Ie, Mp, Ct skala Kalifornijskog psihološkog upitnika ( CPI) ukazuje na postojanje određenih korelacija sa dijagnostičkim indikatorima, procjenjujući individualne parametre intelektualne efikasnosti pojedinca (tabela 3.11).
Po potrebi: dijagnosticirati lične faktore temperamenta i karaktera osobe koja se ispituje.
Pročitajte uparene izjave i odlučite koja od dvije alternativne izjave vam najviše odgovara.
Ako je izjava koja je napisana lijevo od skale ocjenjivanja prikladna, tada koristite vrijednost “-2” ili “-1” za procjenu ove izjave. Ako vam odgovara ispravna izjava, onda se ocjenjuje vrijednostima “2” ili “1”. Vrijednosti “-2” ili “2” se biraju ako je izjava koja se evaluira snažno izražena. Ako je ova izjava izražena slabo (slabije), tada se bira vrijednost “-1” ili “1”. Ako vam nijedna od alternativa ne odgovara, ali odgovara nešto između, tada se bira vrijednost “0”.
1. Volim da vježbam | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ne volim fizičku aktivnost |
2. Ljudi me smatraju osobom od pomoći i druželjubivosti. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Neki ljudi misle da sam hladna i bešćutna |
3. Cenim čistoću i red u svemu. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ponekad dozvoljavam sebi da budem neuredna |
4. Često sam zabrinut da bi se nešto moglo dogoditi. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Male stvari u životu me ne smetaju |
5. Bilo šta novo izaziva moje interesovanje. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Nove stvari me često iritiraju |
6. Ako nisam zauzet, smeta mi. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ja sam smirena osoba i ne volim da se bunim |
7. Trudim se da budem prijateljski nastrojen prema svim ljudima. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Nisam uvijek prijateljska osoba sa svima. |
8. Moja soba je uvijek uredno uredna | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ne trudim se da stvari budu čiste i uredne. |
9. Ponekad se uznemirim zbog sitnica. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ne obraćam pažnju na male probleme |
10. Volim iznenađenja | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Volim predvidljivost događaja |
11. Ne mogu dugo ostati miran | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ne volim brz način života |
12. Taktičan sam u ophođenju s drugim ljudima. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ponekad povrijedim tuđi ponos iz šale |
13. U svemu sam metodičan i tačan. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Nisam baš uslužna osoba |
14. Moja osećanja su lako ranjiva i ranjiva. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Retko se brinem i retko čega se plašim |
15. Ne zanima me kada je odgovor jasan unaprijed. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ne zanimaju me stvari koje ne razumijem |
16. Volim da drugi brzo izvršavaju moja naređenja. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Odvajam svoje vrijeme po naredbama drugih ljudi |
17. Ja sam fleksibilna i kompromitujuća osoba. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Volim da se raspravljam sa drugima |
18. Ustrajem u rješavanju teškog problema. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Nisam baš uporna osoba |
19. U teškim situacijama postajem napet. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Mogu se opustiti u svakoj situaciji |
20. Imam veoma bujnu maštu | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Uvijek radije gledam na svijet realno |
21. Često moram da budem lider i da preuzmem inicijativu. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Više sam sljedbenik nego vođa |
22. Uvijek sam spreman pomoći i podijeliti poteškoće drugih ljudi. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Svako treba da bude u stanju da se brine o sebi |
23. Ja sam veoma marljiva osoba u svim stvarima. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ne radim mnogo na poslu |
24. Često me oblije hladan znoj i ruke mi drhte. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Rijetko sam doživljavao napetost praćenu drhtanjem u tijelu |
25. Volim da sanjam | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Rijetko me zanose fantazije |
26. Često se dešava da ja vodim i naređujem drugim ljudima. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Više volim da neko drugi preuzme odgovornost |
27. Više volim da sarađujem sa drugima nego da se takmičim. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Bez konkurencije, društvo se ne bi moglo razvijati |
28. Svoj posao shvatam ozbiljno i marljivo. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Trudim se da ne preuzimam dodatne obaveze na poslu. |
29. Često sam nervozan u neobičnom okruženju. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Lako se navikavam na novo okruženje |
30. Ponekad se izgubim u dubokim mislima | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ne volim da gubim vreme na razmišljanje |
31. Volim razgovarati sa strancima | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Nisam baš društvena osoba |
32. Većina ljudi je ljubazna po prirodi | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Mislim da život neke ljude čini zlima |
33. Ljudi mi često povjeravaju važne stvari. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Neki ljudi misle da sam neodgovoran |
34. Ponekad se osjećam usamljeno, tužno i sve mi ispada iz ruku | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Često se, dok nešto radim, toliko zanesem da zaboravim na sve |
35. Znam dobro šta su lepota i elegancija | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Moja ideja o ljepoti je ista kao i kod drugih |
36. Volim da sklapam nove prijatelje i poznanike | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Više volim da imam samo nekoliko prijatelja od poverenja |
37. Obično volim ljude sa kojima se družim. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ima ljudi koje ne volim |
38. Zahtjevan sam i strog u svom poslu | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ponekad zanemarujem svoje obaveze |
39. Kada sam jako uznemiren, moja duša je teška. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Veoma retko imam tmurno raspoloženje |
40. Muzika me može toliko očarati da izgubim pojam o vremenu. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Drama i balet mi izgledaju dosadni |
41. Volim biti u velikim i zabavnim kompanijama | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Više volim privatnost |
42. Većina ljudi je iskrena i može im se vjerovati. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ponekad sam sumnjičav prema drugim ljudima |
43. Obično radim savjesno | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ljudi često pronalaze greške u mom radu |
44. Lako padam u depresiju | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Nemoguće je da pokvarim svoje raspoloženje |
45. Divim se pravom umjetničkom djelu | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Rijetko se divim savršenstvu pravog umjetničkog djela |
46. Kada sam "bolesna" na sportskim takmičenjima, zaboravim na sve. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ne razumijem zašto se ljudi bave opasnim sportovima |
47. Trudim se da budem osetljiv kada imam posla sa ljudima. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ponekad me ne zanimaju interesi drugih ljudi |
48. Retko radim ono što želim nepromišljeno. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Više volim da brzo donosim odluke |
49. Imam mnogo slabosti i nedostataka | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Imam visoko samopoštovanje |
50. Dobro razumijem svoje stanje uma. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Mislim da su drugi ljudi manje osetljivi od mene |
51. Često ignorišem znakove upozorenja. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Radije izbjegavam opasne situacije |
52. Dijelim radost drugih kao da je moja. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ne dijelim uvijek osjećaje drugih ljudi |
53. Obično kontrolišem svoja osećanja i želje. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Teško mi je kontrolisati svoje želje |
54. Ako ne uspijem, obično krivim sebe. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Često imam „sreću“, a okolnosti su retko protiv mene |
55. Vjerujem da osjećaji dodaju smisao mom životu. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Rijetko obraćam pažnju na iskustva drugih ljudi |
56. Volim karnevalske parade i demonstracije | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ne volim da budem na prepunim mestima |
57. Pokušavam se staviti u kožu druge osobe kako bih je razumio. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ne pokušavam razumjeti sve nijanse tuđih iskustava |
58. U prodavnici obično provedem dugo vremena birajući šta planiram da kupim. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ponekad kupujem stvari impulsivno |
59. Ponekad se osjećam kao patetična osoba | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Obično se osećam kao da sam potreban |
60. Lako se „naviknem“ na iskustva izmišljenog lika | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Avanture filmskog heroja ne mogu promijeniti moje stanje uma |
61. Osećam se srećno kada ljudi obrate pažnju na mene. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ja sam skromna osoba i trudim se da se ne ističem među ljudima |
62. Svaka osoba ima nešto zbog čega se može poštovati | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Još nisam upoznao osobu koju bih mogao poštovati |
63. Obično dobro razmislim prije nego što postupim. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ne volim unaprijed razmišljati o rezultatima svojih postupaka. |
64. Često imam uspone i padove u svom raspoloženju. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Obično sam ujednačenog raspoloženja |
65. Ponekad se osjećam kao mađioničar koji izigrava ljude. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ljudi me često nazivaju dosadnom, ali pouzdanom osobom |
66. Privlačan sam osobama suprotnog pola. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Neki ljudi me smatraju običnom i nezanimljivom osobom |
67. Uvek se trudim da budem ljubazan i pažljiv sa svakom osobom. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Neki ljudi misle da sam arogantan i sebičan |
68. Prije putovanja napravim precizan plan. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ne mogu razumjeti zašto ljudi prave tako detaljne planove |
69. Moje raspoloženje se lako mijenja u suprotno | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Uvek sam smiren i uravnotežen |
70. Mislim da je život kockanje | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Život je iskustvo koje se prenosi na naredne generacije |
71. Volim da izgledam provokativno | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | U društvu se obično ne ističem po ponašanju i modernoj odjeći. |
72. Neki ljudi kažu da sam snishodljiv prema drugima. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Kažu da se često hvalim svojim uspjesima |
73. Svoj posao obavljam precizno i metodično. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Više volim da „idem sa tokom“, verujući svojoj intuiciji |
74. Ponekad se toliko uzbudim da čak i zaplačem. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Teško me je naljutiti |
75. Ponekad se osjećam kao da mogu otkriti nešto novo o sebi. | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | Ne bih želeo da menjam ništa na sebi |
Upitnik ličnosti pet faktora ili test velikih pet razvili su američki psiholozi R. McCrae i P. Costa 1983–1985. Kasnije je metodologija dorađena iu svom konačnom obliku predstavljena je upitnikom NEO-ličnosti ili NEO-PI-R. Autori upitnika, R. McCrae i P. Costa, uvjereni su da je identificiranih pet nezavisnih varijabli, tačnije ličnih faktora temperamenta i karaktera (neuroticizam, ekstraverzija, otvorenost za iskustvo, saradnja, savjesnost) dovoljni za postizanje cilja. opis psihološkog portreta – modela ličnosti.
Upitnik sa pet faktora sastoji se od 75 uparenih, suprotnih po značenju, stimulativnih izjava koje karakterišu ljudsko ponašanje. Stimulativni materijal ima petostepenu skalu (-2; -1; 0; 1; 2) za dijagnozu stepena ozbiljnosti svakog od pet faktora:
Trenutno je test upitnik Big Five postao popularan i stekao veliku praktičnu važnost kako u inostranstvu tako iu Rusiji. Tehniku 5PFQ prilagodio je A.B. Khromov 1999. godine.
1. Odabrane procijenjene vrijednosti iskaza se pretvaraju u bodove:
Skala ocjenjivanja
2. Bodovi se upisuju u obrazac za odgovore u desnim ćelijama odgovarajućih tvrdnji. Svaki od pet glavnih faktora sastoji se od pet primarnih faktora. Na primjer, glavni faktor “ekstraverzija - introverzija” sastoji se od primarnih faktora 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5. U kvantitativnom smislu, primarni faktori se određuju sabiranjem tri tačke. Na primjer, primarni faktor 1.1 “aktivnost – pasivnost” procjenjuje se zbirom bodova dobijenih za izjave 1, 6, 11.
I | II | III | IV | V | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |||||
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |||||
1.1 = | 2.1 = | 3.1 = | 4.1 = | 5.1 = | |||||
16 | 17 | 18 | 19 | 20 | |||||
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | |||||
26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |||||
1.2 = | 2.2 = | 3.2 = | 4.2 = | 4.3 = | |||||
31 | 32 | 33 | 34 | 35 | |||||
36 | 37 | 38 | 39 | 40 | |||||
41 | 42 | 43 | 44 | 45 | |||||
1.3 = | 2.3 = | 3.3 = | 3.4 = | 3.5 = | |||||
46 | 47 | 48 | 49 | 50 | |||||
51 | 52 | 53 | 54 | 55 | |||||
56 | 57 | 58 | 59 | 60 | |||||
1.4 = | 2.4 = | 3.4 = | 4.4 = | 5.4 = | |||||
61 | 62 | 63 | 64 | 65 | |||||
66 | 67 | 68 | 69 | 70 | |||||
71 | 72 | 73 | 74 | 75 | |||||
1.5 = | 2.5 = | 3.5 = | 4.5 = | 5.5 = | |||||
I = | II = | III = | IV = | V= |
3. Vertikalni zbir rezultata primarnog faktora određuje kvantitativni izraz odgovarajućeg primarnog faktora. Na primjer, zbir skorova primarnih faktora 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 određuje kvantitativni izraz prvog glavnog faktora “ekstraverzija – introverzija”.
Na isti način utvrđuje se i kvantitativni izraz preostalih glavnih faktora: II (privrženost - izolacija); III (samokontrola – impulsivnost); IV (emocionalna stabilnost – emocionalna nestabilnost); V (ekspresivnost - praktičnost).
Na osnovu analize primarnih faktora, moguće je formirati određenu ideju o karakterološkim karakteristikama subjekta. Na primjer, visoke ocjene (11–15) na primarnom faktoru 1.1 ukazuju na određenu aktivnost subjekta, niske ocjene (-7) ukazuju na njegovu pasivnost. U svakom od primarnih faktora, lijevo označava osobinu ličnosti koja, prema Velikoj petorci, odgovara visokim ocjenama, a desna osobina ličnosti sa niskim ocjenama. Na primjer, primarni faktor 1.2 (dominacija - subordinacija) ocijenjen je visokim ocjenama (11–15). Može se reći da subjekt očigledno ima znak dominacije. Ako se za ovaj faktor dobiju niske vrijednosti (3-7 bodova), onda je subjekt najvjerovatnije karakteriziran znakom podređenosti (usklađenosti).
Dolje su navedene karakterološke osobine koje se mogu odrediti kod subjekta korištenjem primarnih faktora velikih pet.
1. Ekstraverzija - introverzija
1.1. Aktivnost – pasivnost
1.2. Dominacija - Podnošenje
1.3. Društvenost - izolacija
1.4. Traženje iskustva – izbjegavanje iskustva
1.5. Manifestacija – izbjegavanje osjećaja krivice
2. Vezanost - izolacija
2.1. Toplina - ravnodušnost
2.2. Saradnja - takmičenje
2.3. Lakovjernost - Sumnja
2.4. Razumijevanje - nesporazum
2.5. Poštovanje drugih - samopoštovanje
3. Samokontrola – impulsivnost
3.1. Urednost – aljkavost (nedostatak urednosti)
3.2. Upornost – nedostatak upornosti
3.3. Odgovornost – neodgovornost
3.4. Samokontrola ponašanja – impulsivnost (nedostatak samokontrole)
3.5. Razboritost - nemar
4. Emocionalna stabilnost - emocionalna nestabilnost
4.1. Anksioznost - nemarnost
4.3. Depresija – emocionalna udobnost
4.4. Samokritičnost - samodovoljnost
4.5. Emocionalna labilnost – emocionalna stabilnost
5. Ekspresivnost - praktičnost
5.1. Radoznalost - konzervativizam
5.2. Radoznalost - Realizam
5.3. Umjetnost - nedostatak umjetnosti
5.4. Osetljivost - neosetljivost
5.5. Plastičnost - krutost
Zbir bodova primarnih faktora vertikalno određuje kvantitativni izraz glavnog faktora. Minimalni broj bodova postignut za bilo koji glavni faktor je 15, maksimalni broj je 75. Uobičajeno, bodovi se mogu podijeliti na visoke (51–75 bodova), prosječne (41–50 bodova) i niske (15–40 bodova).
Prvi faktor | |
Ekstraverzija | Introverzija |
Visoke vrijednosti faktora određuju orijentaciju psihe osobe prema ekstraverziji. Tipični ekstroverti su druželjubivi, vole zabavu i grupne događaje, imaju širok krug prijatelja i poznanika, osjećaju potrebu za komunikacijom s ljudima s kojima mogu razgovarati i dobro se zabavljati, teže neradu i zabavi, ne vole se gnjaviti uz posao ili učenje, gravitiraju akutnim, uzbudljivim utiscima, često rizikuju, deluju impulzivno, nepromišljeno, na prvi impuls. Ekstroverti su bezbrižni, optimistični i vole promjene. Oslabljena im je kontrola nad osećanjima i postupcima, pa su skloni gorljivosti i agresivnosti. U radu su, po pravilu, fokusirani na brzinu izvršavanja zadatka iz monotonih aktivnosti, brzo razvijaju stanje monotonije. Ekstroverti više vole da rade sa ljudima. U aktivnostima, ekstroverti brže preuzimaju informacije iz memorije od introverta i bolje obavljaju teške zadatke u situacijama vremenskog pritiska. Ekstroverti se uveče osećaju budnije i bolje rade popodne. Takvi ljudi su osjetljivi na ohrabrenje |
Niske vrijednosti faktora tipične su za introverte. Glavne karakteristike introvertnih osoba su nedostatak povjerenja u ispravnost svog ponašanja i nepažnja na događaje koji se dešavaju oko njih; veće oslanjanje na sopstvene snage i želje nego na stavove drugih ljudi; preferencija apstraktnih ideja nad konkretnim pojavama stvarnosti. Introverti imaju ujednačenu, donekle smanjenu pozadinu raspoloženja. Zaokupljeni su svojim ličnim problemima i iskustvima. Takvi ljudi su obično rezervisani, povučeni, izbegavaju da pričaju o sebi i ne zanimaju ih problemi drugih ljudi. Više vole knjige nego komunikaciju s ljudima. Introverti preferiraju teorijske i naučne aktivnosti. U svojim studijama postižu zapaženiji uspjeh od ekstroverta. Introvertirani ljudi vole planirati svoju budućnost, uvijek odmjeravaju svoje postupke, ne vjeruju prvim instinktima i hobijima, uvijek strogo kontroliraju svoja osjećanja i rijetko su neobuzdani ili uzbuđeni. Introverti lakše podnose monotoniju u aktivnostima i bolje rade u mirnom okruženju i u prvoj polovini dana. Osjetljiviji su na kaznu nego na nagradu |
Drugi faktor | |
Prilog | Izolacija |
Visoke vrijednosti za ovaj faktor određuju pozitivan stav osobe prema ljudima. Takve osobe osjećaju potrebu da budu bliske drugim ljudima. U pravilu su to ljubazni, simpatični ljudi, dobro razumiju druge ljude, osjećaju ličnu odgovornost za svoje dobro i tolerantni su prema nedostacima drugih ljudi. Oni su u stanju da saosećaju, podržavaju kolektivne događaje i osećaju se odgovornim za zajedničku stvar, savesno i odgovorno izvršavaju postavljene zadatke. U interakciji s drugima, takvi ljudi pokušavaju izbjeći nesuglasice, ne vole konkurenciju i radije sarađuju s ljudima nego da se takmiče. U grupi se takvi ljudi uglavnom poštuju. |
Niske ocjene faktora ukazuju na želju osobe da bude neovisna i samopouzdana. Takvi ljudi radije drže distancu i imaju odvojenu poziciju u interakciji s drugima. Izbjegavaju javne zadatke i nemarno ispunjavaju svoje obaveze i obećanja. Ljudi sa niskim ocjenama po ovom faktoru hladno se odnose prema drugim ljudima i često ne razumiju one s kojima komuniciraju. Više su zabrinuti za svoje probleme nego za probleme ljudi oko njih. Svoje interese stavljaju iznad interesa drugih ljudi i uvijek su spremni da ih brane u konkurenciji. Takvi ljudi obično teže savršenstvu. Za postizanje svojih ciljeva koriste sva sredstva koja su im dostupna, bez obzira na interese drugih ljudi. Ljudi sa takvim karakteristikama rijetko postaju lideri demokratskim putem. |
Treći faktor | |
Samokontrola (visoka samokontrola ponašanja) |
Impulzivnost (ponašanje niske samokontrole) |
Na stupu visokih vrijednosti su takve osobine ličnosti kao što su savjesnost, odgovornost, posvećenost, tačnost i urednost u poslovanju. Takvi ljudi vole red i udobnost, uporni su u svojim aktivnostima i obično u njima postižu visoke rezultate. Pridržavaju se moralnih principa, ne krše opšteprihvaćene norme ponašanja u društvu i poštuju ih čak i kada im se čini da su norme i pravila prazna formalnost. Visoka savjesnost i svijest obično se kombinuju sa dobrom samokontrolom, sa željom da se afirmišu univerzalne ljudske vrijednosti, ponekad i na štetu ličnih. Takvi ljudi se retko osećaju dovoljno opušteno da sebi dozvole da daju slobodu svojim osećanjima. |
Osoba koja ima nizak rezultat na ovom faktoru rijetko u svom životu pokazuje kvalitete snažne volje, pokušavajući da ne zakomplikuje svoj život. U potrazi za "lakim životom". Ovo je tip ličnosti koji karakteriše prirodno ponašanje, nemarnost i sklonost prenagljenom ponašanju. Takva osoba može biti nepoštena u svom poslu, ne pokazujući upornost u postizanju svog cilja. Ne ulaže dovoljno napora da ispuni društveno prihvaćene zahtjeve i kulturološke norme ponašanja i može prezirati moralne vrijednosti. Osoba s ovom osobinom sklona je činjenju asocijalnih djela. Za svoju korist, sposoban je za nepoštenje i prevaru. Takva osoba, po pravilu, živi dan po dan, ne gledajući u svoju budućnost. |
Četvrti faktor | |
Emocionalna stabilnost | Emocionalna nestabilnost |
Visoke vrijednosti za ovaj faktor karakteriziraju pojedince koji nisu u stanju kontrolirati svoje emocije i impulzivne nagone. To se manifestuje u ponašanju kao nedostatak osjećaja odgovornosti, izbjegavanje stvarnosti i hirovitost. Takvi se ljudi osjećaju bespomoćno, nesposobni da se nose sa životnim poteškoćama. Njihovo ponašanje u velikoj mjeri zavisi od situacije. Sa tjeskobom očekuju nevolje u slučaju neuspjeha, lako padaju u očaj i depresiju. Takvi ljudi lošije rade u stresnim situacijama u kojima doživljavaju psihički stres. Oni imaju nisko samopoštovanje, osjetljivi su i skloni neuspjehu |
Niske vrijednosti ovog faktora karakteristične su za ljude koji su samodovoljni, sigurni u svoje sposobnosti, emocionalno zreli, hrabro se suočavaju s činjenicama, smireni, postojani u svojim planovima i vezanostima, te nisu podložni nasumičnim promjenama raspoloženja. Takvi ljudi na život gledaju ozbiljno i realno, dobro su svjesni zahtjeva stvarnosti, ne skrivaju vlastite nedostatke od sebe, ne uznemiravaju se zbog sitnica i osjećaju se dobro prilagođeni životu. Emocionalno stabilni ljudi ostaju hladni i smireni čak iu najnepovoljnijim situacijama. Vjerovatnije je da će biti dobro raspoloženi nego loše |
Peti faktor | |
Ekspresivnost | Praktičnost |
Osobu sa ovom osobinom karakteriše lagodan stav prema životu. Odaje utisak bezbrižnog i neodgovornog, koji teško razumije one koji svaki svoj korak kalkulišu i svoju snagu posvećuju stvaranju materijalnog blagostanja. On život tretira kao igru, čineći radnje koje drugi vide kao manifestacije neozbiljnosti. Osoba koja ima visok rezultat na ovom faktoru zadovoljava svoju radoznalost pokazujući interesovanje za različite aspekte života. Lako uči, ali sistematsku naučnu aktivnost ne shvata dovoljno ozbiljno, pa retko postiže velike uspehe u nauci. Takva osoba često ne razlikuje fikciju od stvarnosti života. Često više vjeruje svojim osjećajima i intuiciji nego zdravom razumu, posvećuje malo pažnje tekućim svakodnevnim poslovima i obavezama i izbjegava rutinski posao. On je emotivna, izražajna osoba sa razvijenim estetskim i umjetničkim ukusom. |
Osoba sa izraženom crtom praktičnosti je po prirodi realista, dobro prilagođena svakodnevnom životu. Na život gleda trezveno i realno, vjeruje u materijalne vrijednosti više nego u apstraktne ideje. Takva osoba je često zaokupljena svojim materijalnim problemima, vrijedno radi i pokazuje zavidnu upornost u ostvarivanju svojih planova. Nefleksibilan i neumjetnički, često jednostavan i bez humora u svakodnevnom životu, pokazuje postojanost u svojim navikama i interesima. Takva osoba ne voli nagle promjene u svom životu, preferira postojanost i pouzdanost u svemu što ga okružuje. On je nesentimentalan, pa ga je teško izbalansirati i uticati na njegov izbor. Takva osoba svim životnim događajima pristupa logičnim mjerilom, tražeći racionalna objašnjenja i praktične koristi. |
Ekstraverziona skala
tačka | ||||||||||||||||||||||||||
norma |
Neuroticism Scale
tačka | ||||||||||||||||||||||||||
norma |
Psychoticism Scale
tačka | ||||||||||||||||||||||||||
norma |
Lie Scale
tačka | ||||||||||||||||||||||||||
norma |
Inventar ličnosti sa pet faktora (kratka verzija, Big5)
Uputstva
Evo nekoliko karakteristika koje, u jednom ili drugom stepenu, odgovaraju (ili ne odgovaraju) vama. Na primjer, da li se slažete sa tvrdnjom da ste osoba koja uživa provoditi vrijeme u društvu? Molimo vas da pored svake tvrdnje na obrascu zaokružite broj koji pokazuje u kojoj mjeri se slažete ili ne slažete sa ovom tvrdnjom:
1 potpuno se ne slažem 2 prilično se ne slažem 3 teško se može reći 4 prije se slažem 5 potpuno se slažem
Čini mi se da sam osoba koja:
1. pričljiv
2. ima tendenciju da nađe greške kod drugih
3. savjesno radi svoj posao
4. često je tužan i depresivan
5. pun novih ideja, originalan
6. rezervisano
7. odgovorni i nesebični
8. može biti pomalo neozbiljno
9. lako se nosi sa stresom, smiren je
10. voli da uči nove stvari
11. energičan, aktivan
12. može započeti svađu
13. zaposlenika na kojeg se možete osloniti
14. može biti napeto
15. pametan, promišljen
16. pun entuzijazma
17. lako oprašta uvrede
18. može biti neorganizovan
19. često brine
20. ima razvijenu maštu
21.obično tiho i tiho
22. povjerenje
23. često je lijen
24. emocionalno stabilan, teško ga je nečim uznemiriti
25. inventivni
26. samopouzdan, asertivan
27. može biti nekomunikativan i hladan
28. privodi posao koji je započeo
29. podložni čestim promjenama raspoloženja
30. cijeni estetiku i umjetnost
31. može biti stidljiv i rezervisan
32. ljubazan i pažljiv prema svima
33. marljivo obavlja svaki posao
34. ostaje miran čak iu napetom okruženju
35. preferira monoton rad
36. društven, otvoren
37. ponekad može biti grub prema drugima
38. planira svoje poslove i prati svoje planove
39. lako gubi živce
40. voli da razmišlja o nečemu
41. malo se zanima za umjetnost
42. uživa u saradnji sa drugim ljudima
43. lako se ometa
44. dobro upućen u umjetnost, muziku ili književnost
Skala ocjenjivanja („R“ označava obrnuti rezultat)
Ekstraverzija: 1, 6R, 11, 16, 21R, 26, 31R, 36
Prijateljstvo: 2R, 7, 12R, 17, 22, 27R, 32, 37R, 42
Savjesnost: 3, 8R, 13, 18R, 23R, 28, 33, 38, 43R
Neuroticizam: 4, 9R, 14, 19, 24R, 29, 34R, 39
Otvorenost za iskustvo: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35R, 40, 41R, 44
Pitanje br. | Vaš odgovor | Pitanje br. | Vaš odgovor | Pitanje br. | Vaš odgovor | Pitanje br. | Vaš odgovor |
1. | 1 2 3 4 5 | 12. | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | ||
2. | 1 2 3 4 5 | 13. | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | ||
1 2 3 4 5 | 14. | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | |||
4. | 1 2 3 4 5 | 15. | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | ||
5. | 1 2 3 4 5 | 16. | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | ||
6. | 1 2 3 4 5 | 17. | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | ||
7. | 1 2 3 4 5 | 18. | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | ||
8. | 1 2 3 4 5 | 19. | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | ||
9. | 1 2 3 4 5 | 20. | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | ||
10. | 1 2 3 4 5 | 21. | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | ||
11. | 1 2 3 4 5 | 22. | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 | 1 2 3 4 5 |
Puni naziv tehnike: Upitnik ličnosti pet faktora (kratka verzija)
Kratak opis: Iako je upitnik dizajniran za mjerenje “normalnih osobina ličnosti”, autori očekuju da će biti koristan u kliničkim, primijenjenim i istraživačkim okruženjima.
Upitnik je kreiran sa iskrenim i kooperativnim subjektom na umu i ne sadrži skale dizajnirane za provjeru istinitosti odgovora. Zbog toga je veoma važno pravilno podučavanje predmeta.
Književni izvor: Psihološka podrška za rad sa rukovodiocima organa unutrašnjih poslova: Metodički priručnik. - M.: Državna uprava Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije, 2003. - 211 str., str. 67-69.
Skala: Ekstraverzija, Neuroticizam, Otvorenost iskustvu, Prijaznost, Savjesnost.
Test velikih pet. Petofaktorni upitnik ličnosti (R. McCrae, P. Costa). Metodologija za dijagnosticiranje ličnih faktora temperamenta i karaktera (5PFQ):
Ovaj test upitnik sadrži 60 tvrdnji. Pažljivo pročitajte svaku izjavu. Za svaku tvrdnju odaberite opciju odgovora koja najbolje odražava vaše mišljenje. Označite odabrani odgovor:
1. Potpuno se ne slažem 2. Ne slažem se 3. Ravnodušan 4. Slažem se 5. U potpunosti se slažem
1. Nisam anksiozna osoba. | |
2. Volim kada je puno ljudi oko mene. | |
3. Ne volim da provodim vrijeme sanjareći o stvarima. | |
4. Trudim se da budem prijateljski sa svima koje sretnem. | |
5. Održavam svoje stvari čistim i urednim. | |
6. Često osjećam da sam gori od drugih. | |
7. Lako mi je da se smejem. | |
8. Trudim se da se uvijek držim istog načina rada. | |
9. Često se svađam sa članovima porodice i prijateljima. | |
10. Uvek mogu sebi da postavim dobar tempo u svom poslu. | |
11. Ponekad se osjećam kao da se raspadam kada sam pod velikim stresom. | |
12. Ne smatram se baš radosnom osobom. | |
13. Fasciniraju me slike koje nalazim u umjetnosti ili prirodi. | |
14. Neki ljudi me smatraju sebičnim i sebičnim. | |
15. Nisam disciplinovana osoba. | |
16. Retko se osećam nesrećno. | |
17. Zaista volim razgovarati s ljudima. | |
18. Mislim da kontroverzne izjave predavača mogu samo zbuniti i dovesti studente u zabludu. | |
19. Radije bih sarađivao sa drugim ljudima nego se takmičio s njima. | |
20. Trudim se da savjesno izvršavam sve zadatke koji su mi dati. | |
21. Često se osećam napeto i veoma nervozno. | |
22. Volim biti tamo gdje se nešto dešava. | |
23. Poezija ostavlja mali ili nikakav utisak na mene. |
24. Sklon sam biti ciničan i skeptičan prema namjerama drugih ljudi. | |
25. Imam jasan set ciljeva i radim sistematski na njihovom ostvarenju. | |
26. Ponekad se osjećam kao apsolutno bezvrijedna osoba. | |
27. Obično radije radim sam. | |
28. Zaista volim da probam neobična jela. | |
29. Mislim da će većina ljudi koristiti osobu ako im to koristi. | |
30. Gubim dosta vremena prije početka posla. | |
31. Rijetko doživljavam strah ili anksioznost. | |
32. Često se osjećam preplavljeno energijom. | |
33. Rijetko primjećujem raspoloženja ili osjećaje koje izazivaju različita okruženja. | |
34. Većina mojih prijatelja me voli. | |
35. Naporno radim da bih postigao svoje ciljeve. | |
36. Često se ljutim na način na koji se ljudi ponašaju prema meni. | |
37. Ja sam vesela, živahna osoba. | |
38. Mislim da se za rješavanje ličnih problema ponekad treba obratiti nadležnima. | |
39. Neki ljudi me smatraju hladnim i proračunatim. | |
40. Kada se obavezam, na mene se definitivno mogu osloniti. | |
41. Prečesto, kada stvari krenu loše, izgubim duhove i ostavim ono što sam započeo. | |
42. Nisam veseli optimista. | |
43. Kada čitam poeziju ili gledam umjetničko djelo, ponekad osjećam drhtavicu ili snažno uzbuđenje. | |
44. Praktičan sam i hladan u svojim pogledima. | |
45. Ponekad nisam toliko efikasan i pouzdan koliko bih trebao biti. | |
46. Retko sam tužan ili depresivan. | |
47. Moj život ima brz tempo. | |
48. Malo me zanima spekulacije o prirodi svijeta ili stanju čovječanstva. | |
49. Obično se trudim da budem brižan i pažljiv. | |
50. Ja sam efikasna osoba koja uvijek obavi posao. | |
51. Često se osjećam bespomoćno i želim da neko drugi riješi moje probleme. | |
52. Veoma sam aktivna osoba. | |
53. Većina mojih prijatelja me smatra veoma radoznalom osobom. | |
54. Ako mi se ljudi ne sviđaju, dajem im do znanja. | |
55. Čini mi se da nikada neću moći da postanem organizovana osoba. | |
56. Često sam se stidio. | |
57. Radije bih išao svojim putem nego vodio druge ljude. | |
58. Često uživam u igranju sa teorijama i apstraktnim idejama. | |
59. Ako treba, spreman sam da manipulišem ljudima da bih dobio ono što želim. | |
60. Težim izvrsnosti u svemu što radim. |
Ključ
Odgovor br. | Broj bodova | ||||
Neuroticizam, ukupan broj bodova = | |||||
Ekstraverzija, ukupan broj bodova = | |||||
Otvorenost za iskustvo, ukupan broj bodova = | |||||
Slaganje, ukupan broj bodova = | |||||
Svijest, ukupan broj bodova = | |||||
LEONHARD UPITNIK
Predstavljaju vam se izjave i pitanja u vezi sa vašim karakterom. Ako se slažete sa tvrdnjom ili odgovorite na pitanje „da“, onda stavite znak „+“ u obrazac ispod njegovog broja, ako se ne slažete ili odgovorite „ne“, onda stavite znak „-“. Ne biste trebali dugo razmišljati o odgovorima; ovdje nema tačnih ili pogrešnih odgovora.
1. Češće ste vedro i bezbrižno raspoloženi.
2. Osetljivi ste na uvrede.
3. Da li vam se ikada desi da vam u bioskopu, pozorištu, u razgovoru i sl. navru suze?
4. Učinivši nešto, sumnjate da li je sve urađeno kako treba i ne smirite se dok se ponovo ne uvjerite u to.
5. Kao dijete, bili ste hrabri kao i drugi vaših godina.
6. Da li često doživljavate nagle promjene raspoloženja od stanja bezgraničnog veselja do gađenja prema životu i prema sebi?
7. Da li ste obično u centru pažnje društva ili kompanije?
8. Da li se ikada desi da ste bez razloga toliko mrzovoljni da je bolje da ne razgovarate sa vama?
9. Vi ste ozbiljna osoba.
10. Da li ste u stanju da se nečemu divite ili divite?
11. Da li ste preduzetnički?
12. Brzo zaboravite ako vas neko uvrijedi.
13. Da li ste dobrodušni?
14. Kada ubacite pismo u kutiju, da li provjeravate prelaskom rukom duž pukotine kutije da li je pismo upalo u nju?
16. Da li ste se kao dete ikada uplašili za vreme grmljavine ili kada ste sreli nepoznatog psa (ili se možda ovaj osećaj još uvek dešava)?
17. Trudite se da održite red u svemu i svuda.
18. Vaše raspoloženje zavisi od spoljašnjih okolnosti.
19. Da li te tvoji prijatelji vole?
20. Da li često imate osećaj unutrašnjeg nemira, osećaj moguće nevolje ili nesreće?
21. Često ste pomalo depresivno raspoloženi.
22. Jeste li ikada barem jednom doživjeli histeriju ili nervni slom?
23. Da li vam je teško da mirno sjedite duže vrijeme?
24. Ako ste bili nepravedno tretirani, obično smatrate da je neophodno da energično branite svoje interese.
25. Možete li zaklati kokoš ili ovcu?
26. Iznervirate se ako zavjesa ili stolnjak neravno visi kod kuće, i odmah pokušavate da ih ispravite.
27. Kao dijete, plašili ste se da budete sami kod kuće.
28. Da li često imate bezrazložne promjene raspoloženja?
29. Nastojite da budete visokokvalifikovani radnik u svojoj profesiji.
30. Da li brzo postanete ljuti ili ljuti?
31. Možete li biti potpuno bezbrižni?
32. Da li se ikada desi da vas bukvalno prožme osećaj potpune sreće?
33. Mislite li da biste bili voditelj na koncertu komedije?
34. Obično izražavate svoje mišljenje prilično iskreno, direktno i nedvosmisleno.
35. Teško vam je da podnesete pogled na krv;
36. Da li volite posao sa velikom ličnom odgovornošću?
37. Skloni ste da govorite u odbranu ljudi kojima je učinjena nepravda.
38. Da li biste se bojali sići u mračni podrum?
39. Više volite posao u kojem morate brzo djelovati, ali zahtjevi za kvalitetom izvođenja su niski.
40. Jeste li druželjubivi?
41. U školi si rado recitovao poeziju.
42. Da li ste bežali od kuće kao dete?
43. Da li vam se život čini teškim?
44. Da li se dešava da ste nakon sukoba ili ozlojeđenosti bili toliko uznemireni da vam je odlazak na posao izgledao jednostavno nepodnošljiv?
45. Možete li reći da kada ne uspijete, ne gubite smisao za humor?
46. Da te neko uvrijedi, da li bi napravio prve korake ka pomirenju?
47. Mnogo voliš životinje.
48. Ponekad se vratite da provjerite jeste li izašli iz kuće ili radno mjesto u redu, i tu se ništa neočekivano nije dogodilo.
49. Ponekad vas proganja nejasna pomisao da bi se vama ili vašim najmilijima moglo dogoditi nešto strašno.
50. Da li mislite da je vaše raspoloženje veoma promenljivo?
51. Da li vam je teško da govorite ispred veliki broj ljudi?
52. Možete udariti počinioca ako vas vrijeđa.
53. Imate veliku potrebu da komunicirate sa drugim ljudima.
54. Vi ste jedan od onih koji, kada se suoče sa bilo kakvim razočarenjem, padaju u duboko očajanje.
55. Volite posao koji zahteva energičnu organizacionu aktivnost.
56. Imate dovoljno upornosti da postignete svoj cilj, uprkos činjenici da morate savladati mnoge prepreke na putu do njega.
57. Tragični film može te toliko ganuti da ti suze krenu na oči.
58. Da li vam je često teško zaspati jer vam se problemi prošlih ili budućih dana stalno vrte u glavi?
59. U školi ste davali savjete ili puštali prijatelje da kopiraju.
60. Trebalo bi vam mnogo volje da sami prošetate grobljem noću.
61. Da li pažljivo vodite računa da svaka stvar kod kuće uvijek bude na svom mjestu?
62. Da li se dešava da uveče legnete u krevet? dobro raspoloženje, a sledećeg jutra ustaneš depresivan, što traje skoro ceo dan?
63. Da li se lako navikavate na nove situacije?
64. Imate li glavobolje?
65. Često se smejete.
66. Možete biti prijateljski raspoloženi čak i sa onima koje očigledno ne cijenite ili ne poštujete.
67. Vi ste aktivna osoba.
68. Veoma ste zabrinuti zbog nepravde.
69. Toliko volite prirodu da je možete nazvati svojim prijateljem.
70. Prilikom izlaska iz kuće ili odlaska na spavanje, da li proveravate da li je gas isključen, da li su svjetla ugašena i da li su vrata zaključana?
71. Veoma ste plašljivi.
72. Da li se vaše raspoloženje menja kada pijete alkohol?
73. U mladosti ste rado učestvovali u amaterskim nastupima.
74. Na život gledate pomalo pesimistički, ne očekujući radost.
75. Da li često želite da putujete?
76. Vaše raspoloženje se može tako dramatično promijeniti da stanje radosti odjednom ustupi mjesto sumornosti i depresiji.
77. Da li vam je lako razveseliti prijatelje u društvu?
78. Koliko dugo ste uvrijeđeni?
79. Koliko dugo doživljavate tugu drugih ljudi?
80. Kao školarac, često ste prepravljali stranicu ako ste slučajno napravili mrlju na njoj.
81. Prema ljudima se ophodite s oprezom i nepovjerenjem, a ne s lakovjernošću.
82. Koliko često se viđate strašni snovi?
83. Da li se dešava da se plašite da ćete se baciti pod točkove voza koji prolazi ili ispasti kroz prozor koji se nalazi na visokom spratu?
84. U veselom društvu ste obično veseli.
85. Da li ste u stanju da se odvratite od teških problema koji zahtijevaju vaše rješenje?
86. Postajete manje inhibirani i osjećate se slobodnije pod utjecajem alkohola.
87. U razgovoru si škrt na riječima.
88. Da moraš da glumiš na sceni, toliko bi mogao da uđeš u ulogu da zaboraviš da je ovo samo igra.
Obrazac za odgovore
OPIS AKCENTUACIJA PREMA LEONHARD-LICZKO:
1) Hipertimični- povećana pozadina raspoloženja u kombinaciji sa žeđom za aktivnošću, visoka aktivnost, preduzetništvo.
2) Uzbudljiv- povećana impulzivnost, slabljenje kontrole nad impulsima i nagonima.
3) Emotivan- osjetljivost, upečatljivost, dubina iskustva u polju suptilnih emocija u duhovnom životu.
4) Pedantan- rigidnost, inertnost, dugotrajno iskustvo traumatskih događaja.
5) Anksiozan- visok nivo anksioznosti, sklonost strahu, povećana plašljivost i plašljivost.
6) Ciklotimski- periodična promjena hipertimusa ( dobro raspoloženje, aktivnost) i distimične (neraspoloženje, letargija) faze.
7) Demonstrativna- demonstrativno, teatralno ponašanje, egocentrizam, žeđ za stalnom pažnjom prema vlastitoj osobi.
8) Neuravnoteženo- slabost volje, nemir, sklonost dokolici i zabavi, kukavičluk, nedostatak inicijative.
9) Distimični- smanjeno pozadinsko raspoloženje, fiksacija na tamne strane života, ideomotorna retardacija.
10) Uzvišeni- veliki domet emocionalna stanja, sklonost da se nekim događajima lako oduševljava, a kod drugih potpuno očajava.
KLJUČ
Upitnik sadrži 10 skala koje odražavaju vrste akcentuacija. U ključu brojevi označavaju brojeve skale. Ako se odgovor ispitanika poklapa sa znakom “+” ili “-” u ćeliji iza broja na skali, daje mu se jedan bod na ovoj skali. Prilikom izračunavanja rezultata testa, zbir bodova postignutih na svakoj skali se množi sa navedenim koeficijentom.
VAGE
1- Hipertimija
3 - Emotivnost
Dobijeni iznos pomnožite sa 2
5 - Anksioznost
7- Demonstrativnost
Dobijeni iznos pomnožite sa 3
9 - Razlika
Dobijeni iznos pomnožite sa 6
Mini-mult upitnik (kratka verzija MMPI)
MMPI su predložili američki psiholozi 40-ih i 50-ih godina. Adaptacija je izvršena u SSSR-u 60-ih godina u Institutu. V. N. Bekhterev F. B. Berezin i M. P. Miroshnikov. Mini-Cartoon upitnik je skraćena verzija MMPI, sadrži 71 pitanje, 11 skala, od kojih su 3 evaluativne. Prve 3 skale ocjenjivanja mjere iskrenost subjekta, stepen pouzdanosti rezultata testa i količinu korekcije uvedene pretjeranim oprezom. Preostalih 8 skala su osnovne i procjenjuju osobine ličnosti. Ne postoji vremensko ograničenje za sprovođenje ankete. (Više detalja u prilogu)
Uputstva:Sada ćete čitati izjave o svom zdravlju i karakteru. Pročitajte svaku izjavu i odlučite da li je tačna ili lažna o vama. Ne gubite vrijeme na razmišljanje. Najprirodnije rješenje je ono koje vam prvo padne na pamet.
1. Imate li dobar apetit?
2. Ujutro obično osjećate da ste se naspavali i odmorili.
3. U vašem svakodnevni život mnogo zanimljivih stvari.
4. Radite pod velikim pritiskom.
5. Ponekad vam u glavi padnu tako loše misli da je bolje da o njima ne pričate.
6. Veoma retko imate zatvor.
7. Ponekad ste zaista želeli da zauvek napustite dom.
8. Ponekad imate napade nekontrolisanog smeha ili plača.
9. Ponekad imate mučninu i potrebu za povraćanjem.
10. Imate utisak da vas niko ne razume.
11. Ponekad vam dođe da psujete.
12. Svake sedmice imate noćne more.
13. Teže se koncentrišete od većine ljudi.
14. Čudne stvari su vam se desile (ili se dešavaju).
15. Postigli biste mnogo više u životu da vam se ljudi ne protive.
16. Kao dijete, svojevremeno ste vršili krađe.
17. Dešavalo se da po nekoliko dana, sedmica ili cijelih mjeseci niste mogli ništa učiniti, jer je bilo teško natjerati se da se uključite u posao.
18. Imate isprekidan i nemiran san.
19. Kada ste među ljudima, čujete čudne stvari.
20. Većina ljudi koji vas poznaju ne smatraju vas neugodnom osobom.
21. Često ste morali da slušate nekoga ko zna manje od vas.
22. Većina ljudi je zadovoljnija svojim životom od vas.
23. Mnogi ljudi preuveličavaju svoje nesreće kako bi dobili saosjećanje i pomoć.
24. Ponekad se naljutiš.
25. Definitivno vam nedostaje samopouzdanja.
26. Često se osjećate kao da ste učinili nešto loše ili loše.
27. Vaše zdravlje i dobrobit se mogu pogoršati ako vas ljudi kritikuju i zahtijevaju previše od vas.
28. Obično ste zadovoljni svojom sudbinom.
29. Neki ljudi toliko vole da komanduju da želite da radite sve suprotno, iako znate da su u pravu.
30. Mislite da oni kuju nešto protiv vas.
31. Većina ljudi je sposobna da ostvari koristi na ne sasvim pošten način.
32. Često vam smeta stomak.
33. Često ne možete da razumete zašto dan pre nego što ste bili unutra loše raspoloženje i iznerviran.
34 Ponekad su vam misli tekle tako brzo da niste imali vremena da ih izrazite.
35. Da li mislite da je vaš porodični život ništa gore od većine tvojih prijatelja.
36. Ponekad ste uvjereni u vlastitu beskorisnost.
37. B poslednjih godina Vaše zdravlje je općenito bilo dobro.
38. Da li ste ikada imali periode tokom kojih ste nešto radili, a onda se niste mogli sjetiti šta je to bilo.
39. Mislite da ste često bili nezasluženo kažnjavani.
40. Nikada se nisi osjećao bolje nego sada.
41. Nije te briga šta drugi misle o tebi.
42. Sve je u redu sa tvojim pamćenjem.
43. Teško ti je da nastaviš razgovor sa osobom koju si tek upoznao.
44. Većina kada osetite opštu slabost.
45. Retko imate glavobolju.
46. Ponekad vam je bilo teško održati ravnotežu dok hodate.
47. Ne vole te svi koje poznaješ.
48. Postoje ljudi koji pokušavaju ukrasti vaše ideje i misli.
49. Vjerujete da ste počinili djela koja se ne mogu oprostiti.
50. Mislite da ste previše stidljivi.
51. Gotovo uvijek ste zabrinuti zbog nečega.
52. Tvoji roditelji često nisu odobravali tvoje izlaske.
53. Ponekad malo ogovaraš.
54. Ponekad osjećate da vam je neobično lako donositi odluke.
55. Srce vam lupa i često se osjećate bez daha.
56. Brz si, ali lagodan.
57. Imate periode takvog nemira da vam je teško mirno sjediti.
58. Roditelji i drugi članovi porodice često ti nalaze zamjerke.
59. Nikoga posebno ne zanima tvoja sudbina.
60. Ne osuđujete osobu koja nije sklona da iskoristi tuđe greške.
61. Ponekad ste puni energije.
62. Za u poslednje vreme vaš vid se pogoršao.
63. Često imate zujanje ili buku u ušima.
64. Bilo je trenutaka u vašem životu (možda samo jedan) kada ste se osjećali kao da ste hipnotizirani.
65. Imate periode kada ste neobično veseli bez nekog posebnog razloga.
66. Čak i kada ste u društvu, obično se osjećate usamljeno.
67. Vjerujete da skoro svako može lagati kako bi izbjegao nevolje.
68. Osjećate se oštrije od većine drugih ljudi.
69. Ponekad vam se čini da glava radi sporije nego inače.
70. Često se razočarate u ljude.
71. Zloupotrebljavali ste alkohol.
B 1 N | B 17 N | B 33 N | B 49 N | V 65N |
B 2 N | B 18 N | B 34 N | B 50 N | B 66N |
B 3 N | B 19 N | B 35 N | B 51 N | B 67N |
B 4 N | B 20 N | B 36 N | B 52 N | V 68N |
B 5 N | B 21 N | B 37 N | B 53 N | V 69N |
B 6 N | B 22 N | B 38 N | B 54 N | B 70N |
B 7 N | B 23 N | B 39 N | B 55 N | V 71N |
B 8 N | V 24 N | B 40 N | B 56 N | |
B 9 N | B 25 N | B 41 N | B 57 N | |
B 10 N | B 26 N | B 42 N | B 58 N | |
B 11 N | B 27 N | B 43 N | B 59 N | |
V 12 N | B 28 N | B 44 N | B 60 N | |
B 13 N | B 29 N | B 45 N | B 61 N | |
B 14 N | B 30 N | B 46 N | B 62 N | |
B 15 N | B 31 N | B 47 N | B 63 N | |
B 16 N | B 32 N | B 48 N | B 64 N |
Vage | Odgovori | Pitanje br. |
L | Netačno (N) | 5, 11, 24, 47, 53 |
F | N | 22, 24, 61 |
Tačno (B) | 9, 12, 15, 19, 30, 38, 48, 49, 58, 59, 64, 71 | |
K | N | 11, 23, 31 , 33, 34, 36, 40, 41, 43, 51, 56, 61, 65, 67, 69, 70 |
1 (Hs) | N | 1, 2, 6, 37, 45 |
IN | 9, 18, 26, 32, 44, 46, 55, 62, 63 | |
2(D) | N | 1, 3, 6, 11, 28, 37, 40, 42, 60, 65, 71 |
IN | 9, 13, 17, 18, 22, 25, 36, 44 | |
3 (dobro) | N | 1, 2, 3, 11, 23, 28, 29, 31, 33, 35, 37, 40, 41, 43, 45, 50, 56 |
IN | 9, 13, 18, 26, 44, 46, 55, 57, 62 | |
4 (Pd) | N | 3, 28, 34, 35, 41, 43, 50, 65 |
IN | 7, 10, 13, 14, 15, 16, 22, 27, 52, 58, 71 | |
5 (Pa) | N | 28, 29, 31, 67 |
IN | 5, 8, 10, 15, 30, 39, 63, 64, 66, 68 | |
6 (Pt) | N | 2, 3, 42 |
IN | 5, 8, 13, 17, 22, 25, 27, 36, 44, 51 , 57, 66, 68 | |
7 (Sc) | N | 3, 42 |
IN | 5, 7, 8, 10, 13, 14, 15, 16, 17, 30, 38, 39, 46, 57, 63, 64, 66 | |
8 (ma) | N | |
IN | 4, 7, 8, 21, 29, 34, 38, 39, 54, 57, 60 |
rf-gk.ru - Portal za majke.