Razvoj

Otvorite banku Gia na engleskom. Osnovne strategije čitanja koje će vam pomoći da upravljate svojim vremenom tokom ispita. Od čega se sastoji i kako funkcionira?

Dom

Osnovno opšte obrazovanje

engleski jezik

Demo verzija OGE-2019 na engleskom jeziku sa analizom zadataka

Demo verzija, kodifikator i specifikacija OGE 2019 na engleskom sa službene web stranice FIPI.

Preuzmite demo verziju OGE 2019 zajedno sa kodifikatorom i specifikacijom sa linka ispod:

Pratite informacije o našim webinarima i prenosima na YouTube kanalu vrlo brzo ćemo razgovarati o pripremi za OGE na engleskom jeziku. Udžbenik je namijenjen pripremi maturanata 9. razreda obrazovnih organizacija za osnovnu državni ispit na engleskom. Sadrži 30 opcija treninga ispitni radovi

i jedna kontrolna verzija, sastavljena u potpunosti u skladu sa zahtjevima OGE. Svaka opcija uključuje zadatke različitih tipova i nivoa težine za sve dijelove kursa engleskog jezika, što vam omogućava da brzo savladate vještine i sposobnosti potrebne za uspješno polaganje ispita. Na kraju knjige nalaze se tekstovi za slušanje, tekstovi za usmeni dio ispita i odgovori na sve praktične zadatke, kao i kriterijumi za ocjenjivanje urađenih zadataka u pisanju i govoru.

Odjeljak 2 (Reading OGE 2018) Odjeljak 2

(zadaci čitanja) sadrži 9 zadataka za razumijevanje pročitanih tekstova. Preporučeno vrijeme za izvršavanje zadataka iz ovog odjeljka je 30 minuta.

Metodički savjet

Pročitajte naslove, prevedite ih, pokušajte pronaći šta im je zajedničko (tema, problem, situacija, ključna riječ, itd.) i po čemu se razlikuju jedni od drugih (različiti aspekti teme, problem, stav prema problemu itd. ) .

Istaknite ključne riječi dok čitate naslove.

Pokušajte predvidjeti o čemu će tekst biti, njegov glavni sadržaj i odaberite riječi/fraze koje su neophodne za pokrivanje ove teme.

Pokušajte sami formulirati glavnu ideju teksta, a zatim od predloženih opcija odaberite odgovor koji je po sadržaju najbliži i označite ga. Ako je teško odmah odrediti koji naslov odgovara tekstu, možete preskočiti ovu tačku i pročitati sljedeći odlomak, a zatim se vratiti na to mjesto.

Provjerite da li je izbor jedne ili druge korespondencije opravdan i da li su druge korespondencije ispravno uspostavljene.

Provjerite je li dodatno zaglavlje ispravno odabrano.

Ako vam se tekst čini nejasan, ostavite ga po strani. Spojite naslove sa drugim tekstovima i koristite metodu eliminacije ako imate 2 teksta, šansa da se čak i pogodi tačan odgovor je mnogo veća.

Pazite da ne koristite isto slovo dvaput.

Zapišite svoj konačni odgovor u tabelu nakon zadatka.

Prilikom čitanja teksta odredite sami glavnu ideju, odvojite glavnu od sporednog, zanemarite nepotrebne informacije i nepoznate riječi koje ne ometaju razumijevanje glavnog sadržaja.

Zadatak 9

Pročitajte tekstove i uspostavite korespondenciju između tekstova i njihovih naslova: za svaki tekst označen slovima A–G odaberite odgovarajući naslov označen brojevima 1–8. Koristite svaki broj samo jednom. U zadatku postoji jedan dodatni naslov.

Ogroman dijamant vode
Čuvena ruska igračka
Ime je dobio po poznatom naučniku
Postaje više od neba
Proizvođač svježeg zraka
Poznat po svojoj veličini
Odličan izvor znanja
Govori se u cijelom svijetu

O. Rusija, takođe zvanično poznata kao Ruska Federacija, je najveća država na svijetu. Njegova teritorija je 17.075.400 kvadratnih kilometara. Prema naučnicima, teritorija zemlje bi skoro pokrila površinu planete Pluton. To je jedina zemlja koju operu 3 okeana i 12 mora. Rusija se smatra evropskom zemljom, ali dvije trećine zemlje je u Aziji. Međutim, većina stanovništva živi u evropskom dijelu Rusije.

Istaknemo ključne riječi u tekstu, odredimo glavnu ideju i pronađemo odgovarajući naslov. Glavna ideja teksta je da pokaže koliko je Rusija velika. Podaci o veličini zemlje nalaze se u brojkama i naglašeni su poređenjem sa površinom planete Pluton. Odbacivši sekundarne informacije, biramo tačan odgovor.

(Tačan odgovor je A-6 –Famouszaitsveličina)

B. Sibirsko jezero Bajkal je najveći bazen slatke vode na planeti. Sve 12 najvećih svjetskih rijeka(Volga, Don, Jenisej, Ob, Gang, Amazon, itd.) trebalo bi da teče skoro godinu dana da se napuni bazen jednak zapremini Bajkalskog jezera. Još jedna impresivna činjenica je da čak i ako nestane sav ostatak svježe vode na planeti, u Bajkalskom jezeru bi ostalo dovoljno svježe vode da opskrbljuje ljude na Zemlji do 50 godina.

Istaknemo ključne riječi u tekstu, odredimo glavnu ideju i pronađemo odgovarajući naslov. Osnovna ideja teksta je da je Bajkalsko jezero najveće tijelo za piće na svijetu. Što se vidi u poređenju Bajkalskog jezera sa 12 glavnih rijeka svijeta.

(TačnoodgovoriIN-1 Ogroman dijamant vode)

S. Rusija je zemlja sa najveće šumske rezerve u svijetu. 45% njene teritorije je prekriveno zelenim šumama. Šume se nalaze na evropskom severu zemlje, u Sibiru i na Dalekom istoku. Šume igraju važnu ulogu u životu i dobrobiti ljudi. ruski šume su najveća 'pluća' na Zemlji. Oni proizvode kisik i čiste atmosferu od ugljičnog dioksida i drugih zagađivača.

Istaknemo ključne riječi u tekstu, odredimo glavnu ideju i pronađemo odgovarajući naslov. Glavna ideja teksta je da na teritoriji Rusije ima najviše veliki brojšume (45% njene teritorije je prekriveno zelenim šumama). Tekst sadrži poređenje s riječju 'pluća', što je sinonim za riječ 'proizvođač zraka'. ( Tačnoodgovori- WITH-5 Proizvođač svježeg zraka)

D. U svijetu postoji više od pet hiljada jezika. Ruski je jedan od pet glavnih svjetskih jezika. 280 miliona ljudi širom svijeta govori engleski i jedan je od najraširenijih maternjih jezika u Evropi. Ujedinjeni narodi koriste ruski kao jedan od službenih jezika organizacije. Također se koristi u međunarodnoj trgovini, politici, akademskom i kulturnom životu.

Istaknemo ključne riječi u tekstu, odredimo glavnu ideju i pronađemo odgovarajući naslov. Osnovna ideja teksta je da je ruski jezik jedan od najpopularnijih jezika na svijetu, o čemu svjedoče podaci u tekstu (ruski je jedan od pet glavnih svjetskih jezika.). Ruski govori 280 miliona ljudi širom svijeta koji govori ruski, što u potpunosti odgovara naslovu broj 8). Odgovor je očigledan.

(TačnoodgovoriD-8 Govori se u cijelom svijetu)

E. Za svoju zbirku knjiga smatra se Ruska državna biblioteka najveći u Evropi i jedan od najvećih na svetu. Ruska državna biblioteka osnovana je 1862. godine u Moskvi. Biblioteka je završila 275 km polica sa više od 43 miliona artikala, uključujući knjige, časopise i časopise, umjetničke publikacije, partiture i zvučne zapise, karte i druge stvari. Ima artikala unutra 247 jezika svijeta.

Istaknemo ključne riječi u tekstu, odredimo glavnu ideju i pronađemo odgovarajući naslov. Ne zaboravite da smo već precrtali 4 odgovora! Čitav paragraf sadrži precizne podatke o tome kolika je Ruska državna biblioteka. O tome svjedoče brojčani podaci (275 km polica, 43 miliona artikala, 247 jezika svijeta). (TačnoodgovoriE-7 Sjajan izvor znanja)

F. Rusija je širom svijeta poznata po svojim svemirskim programima. Sovjetski Savez je 1957. lansirao Sputnjik 1, prvi vještački satelit na svijetu. Četiri godine kasnije, 1961. izvršen je ljudski svemirski let. Sovjetski kosmonaut Jurij Gagarin bio je prvi čovjek koji je otputovao u svemir. Obišao je Zemlju i sleteo istog dana. Postoje i druga impresivna svemirska dostignuća zemlje poput prvi dugi let u svemir, prva žena kosmonaut u svemiru i prva svemirska šetnja.

Istaknemo ključne riječi u tekstu, odredimo glavnu ideju i pronađemo odgovarajući naslov. Glavna ideja teksta su ruska dostignuća vezana za svemir, što jasno ima veze sa naslovom.

(TačnoodgovoriF-4 postaje više od neba)

G. Jedan od najpopularnijih suvenira koje turisti kupuju u Rusiji je Matrjoška. To je lutka napravljena od drveta i oslikana šarenim ornamentima. Iako se Matrjoška naziva lutkom, to je zapravo skup lutaka različitih veličina smještenih jedna u drugu. Tradicionalna ruska matrjoška ima velike crne oči, crvene zdrave obraze i prijateljski osmeh. Nosi nacionalnu rusku nošnju, a često u rukama ima cveće ili korpu voća.

Hajde da završimo zadatak. Čitamo tekst i utvrđujemo glavnu misao. Od prve rečenice dobijamo podatak koji u potpunosti odgovara naslovu o poznatoj ruskoj igrački.

(TačnoodgovoriG-2 Čuvena ruska igračka)

Zadaci 10–17

Pročitajte tekst. Odredi koji od datih tvrdnji 10–17 odgovaraju sadržaju teksta (1 – Tačno), koji ne odgovaraju (2 – Netačno) i šta nije rečeno u tekstu, odnosno na osnovu teksta, ni ne može se dati pozitivan niti negativan odgovor (3 – Nije navedeno). U polje za odgovor upišite jedan broj koji odgovara broju tačnog odgovora.

Pažljivo, polako, pročitajte cijeli tekst, razumite njegov glavni sadržaj. Ako neke pojedinačne riječi nisu jasne, pokušajte pogoditi njihovo značenje na osnovu konteksta.

Čitajte svako pitanje u nizu (zapamtite da se pitanja obično postavljaju redoslijedom kojim se razvija radnja teksta) i prođite kroz njih sljedećim redoslijedom:

utvrditi suštinu pitanja, tj. šta treba da bude odgovor: reč, fraza, rečenica, pasus i/ili ceo tekst;

Pokušajte da ne gledate u opcije odgovora i sami odgovorite na pitanje.

Pronađite mjesto (paragraf) u tekstu na koje se pitanje odnosi, ponovo ga pročitajte i pronađite potvrdu svoje opcije. Shvatite kako se predložene opcije odgovora razlikuju jedna od druge.

Ako ne možete odmah napraviti izbor, odbacite očito netačne opcije i odredite najvjerovatniji odgovor metodom eliminacije.

Uvjerite se da se druge opcije ne primjenjuju.

trebate:

Potpuno razumijevanje teksta, odvajanje glavnog od sporednog, sposobnost da se razumno odgovori na pitanja i/ili logično dođe do tačnog odgovora.

Kako napisati odgovor: jedan broj u svakom pasusu obrasca. Za svaki tačno odabran odgovor daje se 1 bod; maksimalno - 8 bodova.

Zadatak 10

Australijski ured za turizam zapošljava novog domara dva puta godišnje.

1) Tačno 2) Netačno 3) Nije navedeno

Podaci napisani u rečenici nisu navedeni u tekstu. Tačan odgovor je 2 (nije navedeno).

Zadatak 11

Na ostrvima Velikog koraljnog grebena nije bilo interneta.

1) Tačno 2) Netačno 3) Nije navedeno

U trećem pasusu ovog teksta, u četvrtoj rečenici, dat je podatak “njegova odgovornost uključuje pisanje sedmičnog internet bloga”, iz čega razumijemo da će odgovornost kandidata za poziciju biti vođenje sedmičnog internet bloga. Ova rečenica je opovrgavanje informacija (nema interneta na ostrvima) datih u zadatku. Tačan odgovor je 2 (Netačno).

Zadatak 12

Za posao su se prijavili ljudi iz različitih zemalja.

1) Istina 2) Netačno 3) Nije navedeno

Ova tvrdnja je tačna, o čemu svjedoči druga rečenica petog stava (I rečeno, prijavilo se 34.000 ljudi svih različitih nacionalnosti.) U ovoj rečenici se navodi da se na konkurs prijavilo 34.000 ljudi različitih nacionalnosti. Ovo je apsolutno poklapanje sa rečenicom u zadatku. Tačan odgovor je 1 (Tačno).

Zadatak 13

Ben Southall je bio dobar plivač.

1) Tačno 2) Netačno 3) Nije navedeno

U ovom zadatku postoji nekoliko naznaka u tekstu. Prvo, jedan od kriterijuma za zapošljavanje ovog posla bila je sposobnost plivanja (Opis posla takođe zahteva...plivati...). Drugo, u petom pasusu u Benovom direktnom govoru razumijemo da je on kao riba u vodi (Svaki put kad sam zaronio ili otišao pod vodu, zaboravio sam na sve nevolje iznad vode i koncentrisao se na podstavu u trenutku.) Tačan odgovor. je 1 (tačno).

Zadatak 14

Dok je radio kao domar, Ben Southall je imao puno slobodnog vremena.

1) Tačno 2) Netačno 3) Nije navedeno

U šestom pasusu, druga rečenica nam govori radikalno suprotno o Benovom poslu (Bilo je veoma zauzeto, zauzetije nego što je većina ljudi zamišljala... više nego što je Ben zamišljao). Tačan odgovor je 2 (Netačno).

Zadatak 15

Da bi obavljao svoj posao, Ben Southall je morao komunicirati s novinarima.

1) Istina 2) Netačno 3) Nije navedeno

U opisu Benovih odgovornosti (šesti paragraf) vidimo rečenicu koja potvrđuje činjenicu komunikacije sa novinarima (...Ben je imao mnogo sastanaka, konferencija za štampu i intervjua.) Tačan odgovor je 1 (Tačno).

Zadatak 16

Ben Southall je prebačen u bolnicu nakon napada ajkule.

1) Tačno 2) Netačno 3) Nije navedeno

U ovom zadatku, najvažnije je uočiti da ga nije ugrizla ajkula, već meduza (...najopasnija je bila mala meduza veličine malog prsta. Smatra se da je izuzetno otrovna i Bena je to ubolo.) Tačan odgovor je – 2 (Netačno).

Zadatak 17

Ben Southall će snimiti film o svom radu na ostrvima.

1) Tačno 2) Netačno 3) Nije navedeno

Podaci napisani u zadatku nisu navedeni u tekstu. Tačan odgovor je 3 (nije navedeno).

U 2016. godini usmeni dio OGE (GIA) na engleskom jeziku će uključivati tri zadatka:

Zadatak 1- čitanje naglas kratkog teksta naučnopopularnog karaktera. Vrijeme pripreme: 1,5 minuta.
Zadatak 2- uslovni dijalog-pitanje. Potrebno je da odgovorite na šest pitanja koja se čuju na audio snimku.
Zadatak 3- monološki iskaz na određenu temu na osnovu plana. Plan su pitanja u zadatku. Vrijeme pripreme: 1,5 minuta.

Ukupno vrijeme odgovor od jednog učesnika OGE, uključujući vrijeme pripreme - 15 minuta. Za razliku od GIA formata prethodnih godina, kada su studenti direktno komunicirali sa nastavnikom-ispitivačem, od 2016. godine, učenici i ovaj dio završavaju na računaru. Zadaci se pojavljuju na ekranu kada je prethodni završen. Dakle, prvo će vam biti prikazan tekst iz zadatka 1, vrijeme pripreme će se odbrojavati, nakon čega će odmah početi snimanje. Nakon što je vaš odgovor završen (automatski), počinje sljedeći zadatak.

Detaljnije ću se zadržati na zadacima.

Zadatak br. 1 - čitanje naglas kratkog teksta

Imaćete 1,5 minuta da se pripremite i morate imati vremena da pročitate tekst za 2 minuta. Maksimalan broj bodova za ovaj zadatak je samo 2, a dobit ćete ih ako stručnjaci lako percipiraju vaš govor, u njemu nema nerazumnih pauza i ne napravite više od 5 fonetskih grešaka, od kojih dvije mogu čak i iskriviti značenje teksta.

Da biste uvježbali ovu vještinu, savjet je jednostavan – živjelo staro dobro čitanje naglas!

Zadatak br. 2 - uslovni dijalog-pitanje

Ovaj zadatak predstavlja 6 logički povezanih zajednička tema pitanja u formi istraživanja javnog mnjenja.

Na primjer, demo verzija 2016 sadrži sljedeća pitanja na temu sporta:

koliko imaš godina?

Koliko puta sedmično se bavite sportom?

Koji sport je najpopularniji među tinejdžerima u vašem regionu?

Koji su sportski sadržaji dostupni u mjestu gdje živite?

Zašto mislite da je važno održavati formu?

Šta biste savjetovali osobi koja želi održati formu?

Zanimljivo, ovdje svako pitanje vrijedi 1 bod. I nećete ga dobiti ako odgovor na pitanje uopće nije dat, ako odgovor ne odgovara pitanju, ako je odgovor dat u obliku riječi ili fraze (pažnja ljubiteljima jednosložnih odgovora!) , ako odgovor sadrži greške koje onemogućavaju njegovo razumijevanje.

Dakle, 6 pitanja za koja možete dobiti maksimalno 6 bodova. Vremensko ograničenje za svaki odgovor je 60 sekundi.

Zadatak br. 3 - monolog na osnovu teksta zadatka

Ovdje imate samo 1,5 minuta za pripremu, a vaš monolog bi trebao trajati najmanje 2 minute.

Generalno, upravo je ovaj zadatak u govornoj sekciji Državnog akademskog ispita iz engleskog jezika najmanje izmijenjen u 2016. godini.

I dalje morate koherentno govoriti o sva tri kriterija predstavljena u zadatku.

Na primjer, ovo je ono o čemu se od nas traži da razgovaramo u demo verziji zadatka:

Zapamtite da kažete:

zašto ljudi vole da slikaju

zašto je fotografisanje danas popularnije nego što je bilo u prošlosti

koja je najbolja fotografija koju ste ikada snimili

Ovaj pododjeljak usmenog dijela ocjenjuje se prema tri kriterija: rješavanje komunikativnog zadatka (ovdje je izuzetno važno detaljno govoriti o sva tri aspekta navedena u zadatku, a ne zanemariti pitanja zašto?/zašto?), organizaciju iskaza (izjava mora biti logički strukturirana i spojena u jedinstvenu cjelinu uz pomoć veznika, mora postojati uvodna i završna fraza) i jezični dizajn (potreban za demonstriranje raznolikosti vokabular i različite gramatičke strukture koje odgovaraju nivou jezika A2 (pre-srednji) za GIA.

Kao i do sada, uz nulu za rješavanje komunikacijskog zadatka, dodjeljuje se 0 bodova od 7 mogućih za ovaj zadatak usmenog dijela. I uopće nije teško zaraditi ovu nulu, dovoljno je, na primjer, zanemariti dva ključa u zadatku podrške, odnosno odgovoriti na samo jedno od tri predložena pitanja.

Zanimljivo je da će u novom formatu (format usmenog dijela školske 2015-2016.) oni koji polažu ispit razgovarati sa računarom i, naravno, ovaj dio ispita će se audio i video snimati za naknadno evaluacija od strane stručnjaka.

Međutim, da biste uspješno položili usmeni dio GIA ispita iz engleskog jezika potrebna je praksa, iskustvo i samopouzdanje!

Dobar dan svima!

Nastavljamo sa pripremama za OGE ispit.

Danas ćemo nastupiti čitanje zadataka (Odjeljak 2) iz Demo verzije OGE 2017, predstavljeno na FIPI web stranici.

Kao i uvijek, prvo se upoznajemo s formatom zadataka i korisnim savjetima koji će vam pomoći da uspješno obavite ove zadatke.

Format zadatka

Zadatak 9– test za uspostavljanje korespondencije između naslova i teksta

Maksimalni rezultat – 7 bodova

Zadaci 10 – 17– test za utvrđivanje korespondencije datih iskaza sa pročitanim tekstom ( Istina/ False/ Ne navedeno)

Maksimalni rezultat – 8 bodova

Maksimalan broj bodova za pravilno izvršavanje svih zadataka u Odjeljku 2 (Čitanje) – 15 bodova

Osnovne strategije čitanja koje će vam pomoći da upravljate svojim vremenom tokom ispita.

- kada čitate tekstove, pokušajte da shvatite glavnu ideju teksta

- označite (podvucite) ključne riječi

- nemojte paničariti ako naiđete na nepoznate riječi; naučite zanemariti vokabular koji vam je nov, fokusirajući se na glavni sadržaj predstavljenog teksta

— prilikom čitanja obratite pažnju na organizaciju teksta: prva i zadnja rečenica pasusa, jer najčešće od njih možete odabrati naslov koji odgovara tekstu

- nakon čitanja pasusa pokušajte da formulišete njegov glavni sadržaj u jednoj rečenici ili frazi

U zadacima ovog tipa potrebno je povezati naslove (ili pitanja/ili izjave sa tekstom) sa tekstom.

Broj tekstova – 7

Broj naslova – 8

Započnite ovaj zadatak čitajući naslove i pokušajte pogoditi o čemu bi tekst mogao biti.
Kada budete sigurni da ste u potpunosti razumjeli naslove, pređite na čitanje tekstova. Tokom prvog čitanja nema potrebe da odmah birate naslove za tekstove, budući da se informacije u tekstovima mogu neznatno razlikovati i postoji velika vjerovatnoća da se napravi greška.
Prilikom drugog čitanja, počnite da povezujete odlomke teksta sa naslovima (ili izjavama, ili pitanjima).
Ako su naslovi bliski po značenju, potrebno je odabrati najprikladniji, tj. najtačnije odražava sadržaj pročitanog odlomka.
Nakon što završite zadatak, provjerite da naslov koji niste koristili ne odgovara nijednom od tekstova.

U ovom zadatku morate utvrditi da li se određena rečenica slaže s informacijama koje ste pročitali u tekstu.

1) Prvo pročitajte tekst u potpunosti i pokušajte što preciznije razumjeti njegov sadržaj. Utvrdite da li slijed događaja prikazanih u tekstu odgovara datim izjavama.

2) Zatim pronađite mjesto u tekstu koje odgovara svakoj tvrdnji. Imajte na umu da ovo neće biti potpuno podudaranje, već prijenos informacija drugim riječima. Za to je vrlo korisno poznavati sinonimni niz riječi. na primjer, voljeti raditi nešto = uživati radeći nešto = biti zainteresiran za nešto = biti oduševljen nečim = voljeti nešto

3) Veoma je važno naučiti razlikovati odsustvo informacija u tekstu ( Ne navedeno ) iz svoje nedosljednosti ( False ).

- ti biraš odgovor Istina , ako se pojavljuje u tekstu ove informacije, ali istovremeno korišten različiti vokabular

- ti biraš False , ako je to navedeno u tekstu, ali izjava ima suprotno značenje teksta

- ti biraš Ne Navedeno , ako tako piše u tekstu nije jasno navedeno iako izjava nije u suprotnosti sa opštim sadržajem teksta

5) Morate naučiti da osjetite razliku između činjenica koje čitate u tekstu i vlastitih zaključaka (zaključaka) koje ste donijeli na osnovu sadržaja ispitnog teksta.

Zaključno želim reći da, uprkos savjetu da se „nepoznati vokabular ignorišete“, ipak smatram da je potrebno učiti nove riječi dok se pripremate za ispit, posebno ako se riječ često pojavljuje i ključna je za razumijevanje sadržaja. teksta. Dobar vokabular pomoći će vam da uspijete više od čitanja zadataka. Također možete napisati odlično pismo (pročitati članak) i lako se nositi s njim .

Demo verzija OGE 2017 FIPI

Odjeljak 2 (Zadaci za čitanje)

Zadatak 9

Pročitajte tekstove i uspostavite korespondenciju između tekstova i njihovihnaslovi: za svaki tekst označen slovima A–G, izaberiteodgovarajući naslov, označen brojevima 1–8. Koristisvaka cifra samo jednom. Zadatak sadrži jedno dodatno zaglavlje .

Naučno objašnjenje
Pravi oblik
Sretan znak
Neki savjeti
Mesta bez duge
Lična vizija
Most između svjetova
Nemoguće uhvatiti

A.Dvije osobe nikada ne vide istu dugu. Svaka osoba vidi drugačiju. To se dešava zato što se kišne kapi stalno kreću pa se i duga uvijek mijenja. Svaki put kada vidite dugu ona je jedinstvena i nikada neće biti ista! Osim toga, svako drugačije vidi boje prema svjetlosti i kako to njihove oči tumače.

B. Duga je optički fenomen koji se vidi u atmosferi. Pojavljuje se na nebu kada se sunčeva svjetlost odbija od kapi kiše. Duga se uvijek pojavljuje za vrijeme ili odmah nakon pljuskova kada sija sunce i zrak sadrži kapi kiše. kao rezultat, spektar boja se vidi na nebu. Treba oblik raznobojnog luka.

C. Mnoge kulture vide dugu kao put, veza između zemlje i neba (mesta gde Bog živi). Legende kažu da ide ispod zemlje na horizontu, a zatim se ponovo vraća gore. Na taj način stvara trajnu vezu između onoga što je iznad i ispod, između života i smrti. U nekim mitovima duga se poredi na stepenište koje povezuje zemlju sa nebom.

D. Svi vjerujemo u to duga je u obliku luka. Smiješno je da jestezapravo krug. Razlog zašto ne vidimo drugu polovinu duge je taj što ne vidimo ispod horizonta. Međutim, što smo više iznad zemlje, možemo vidjeti više duginog kruga. Zato, iz aviona u letu, duga će se pojaviti kao potpuni krug sa senkom aviona u sredini.

E. U mnogim kulturama postoji vjerovanje da vidjeti dugu je dobro. Legende kažu da ako kopate na kraju duge, naći ćete lonac zlata. Duge se vide i nakon oluje, pokazujući da je vrijeme nabolje, a da nakon oluje ima nade. povezuju se sa spasavanjem i srećom. Ako se ljudi slučajno vjenčaju na takav dan, kaže se da će uživati u veoma srećnom zajedničkom životu.

F.Nikada ne možete doći do kraja duge. Duga je sva svjetlost i voda. Uvek je ispred vas dok su vaša leđa okrenuta suncu. Dok se krećete, pomera se i duga koju vaše oko vidi uvijek će se 'maknuti' istom brzinom kojom se krećete. Koliko god se trudili , duga će uvijek biti udaljena od vas kao što je bila prije nego što ste krenuli prema njoj.

G. Da biste vidjeli dugu morate zapamtiti neke točke. Prvo, treba da stojite sa suncem iza sebe. Drugo, kiša bi trebala biti pred vama. Najimpresivnije duge se pojavljuju kada je polovina neba još uvijek mračna od oblaka, a druga polovina vedra. Najbolje vrijeme za vidjeti dugu je topao dan rano ujutro nakon izlaska sunca ili kasno poslijepodne prije zalaska sunca. Duge se često viđaju u blizini vodopada i fontana.

Zapišite odabrane brojeve u tabelu ispod odgovarajućih slova.

Vokabular

duga - duga

u obliku luka /ɑːtʃ/ – u obliku luka

arc /ɑːk/ – luk

horizont /həˈraɪzən/ – horizont

oblak – oblak

izlazak - izlazak sunca

zalazak sunca - zalazak sunca

vodopad - vodopad

fontana - fontana

phenomenon /fɪˈnɒmɪnən/ – fenomen fenomen a(mn.) – fenomeni

engleski jezik. Ocjena 9 Koristi se sa listovima za odgovore

Zadaci 10 – 17

Pročitajte tekst. Odredite koja od sljedećih izjava 10–17 odgovaraju sadržaju teksta (1 – Tačno) koje ne odgovaraju (2 – Netačno) a ono što nije rečeno u tekstu, odnosno na osnovu teksta, ne može se dati ni pozitivan ni negativan odgovor (3 – Nije navedeno). U polje za odgovor upišite jedan broj koji odgovara broju tačnog odgovora.

Najbolji posao na svijetu

Jeste li ikada čuli za Veliki koralni greben? To je najveći svjetski sistem koraljnog grebena duž istočne obale Australije za pola godine. Bilo je to za posebnu osobu koja će se brinuti o grebenu.

Posao je nudio veliku platu, besplatan smještaj u luksuznoj vili i prijevoz tamo i po otocima. Svi troškovi bi bili plaćeni: pobjednik ne bi trebao trošiti dodatni novac ni na što.

Dužnosti posla su bile prilično jednostavne. O takvim zahtjevima možete samo sanjati morao da govori engleski i dobro pliva. Drugo, na ostrvu je bila njegova odgovornost pisanje sedmičnog internet bloga. Tako je, nedjeljno, čak ni svakodnevno. Opis posla zahtijevao je od uspješnog kandidata da istražuje otoke Velikog koraljnog grebena, pliva, sprijatelji se s lokalnim stanovništvom i općenito uživa u tropskoj klimi i stilu života!

U prva 2 dana konkursa, Turistička zajednica je primila više od sedam hiljada onlajn prijava. Sve rečeno , 34.000 ljudi svih različitih nacionalnosti primijenjeno. Svaki je napravio i predstavio video sažetak od 60 sekundi. Morali su biti kreativni i bili su. Na kraju je izabrano 16 ljudi koji su odletjeli u Australiju na finalni izbor. Sa kandidatima je obavljen intervju, a pobjednik je Ben Southall iz Velike Britanije.

Ben je jako uživao u poslu iz snova koji je dobio. Shvatio je da ljudi vrlo malo znaju o planeti Zemlji i njenom blagu. Živeći u velikim gradovima, zaboravili su koliko su važni biljni i životinjski svijet ovog svijeta. Svaki put kada bi Ben izašao napolje, mogao je otkriti nešto novo. “Svaki put kada sam ronio ili išao pod vodu, zaboravio sam na sve nevolje iznad vode i koncentrisao se na život u ovom trenutku. “Bio je to dobar način da se očisti um i izgradi poštovanje prema prirodnom svijetu”, rekao je Ben.

Benov život na ostrvu nije bio samo zabavan. Bilo je veoma zauzeto, zauzetiji nego što je većina ljudi zamišljao, i svakako zauzetiji nego što je sam Ben zamislio. Radio je sedam dana u sedmici i do 19 sati dnevno. Najbolji posao uključuje putovanje na preko 60 ostrva Grebena skoro svaki dan. Nije se samo brinula o grebenu Ben imao mnogo sastanaka, konferencija za štampu i intervjua. Stalno je dobijao puno pažnje i nije mogao da pobegne od toga.

Štaviše, svaka avantura nosi određeni stepen rizika. Plivanje i ronjenje na Velikom koraljnom grebenu nije bilo drugačije. Ben je morao da se nosi sa kitovima, morskim psima i drugim ogromnim morskim stvorenjima. Iznenađujuće najopasnija stvar bila mala meduza otprilike veličine malog prsta. Smatra se izuzetno otrovnim i Bena ga je ubolo. Morao je da provede nekoliko dana u bolnici, ali se srećom oporavio nakon kursa antibiotika.

Ben često kaže da ga je projekt naučio nekoliko vrijednih lekcija. Rad sa internetom je jedan od onih poslova koje možete raditi 24 sata dnevno. Ben je shvatio da je teško razdvojiti život i posao, ali to je morao učiniti. Takođe je rekao: „Naučio sam da imamo jedan život na zemlji pa ga moramo iskoristiti. Uvijek će biti drugih zemalja koje treba posjetiti, drugih ljudi koje treba upoznati i drugih avantura koje treba upoznati. Ovo je ono što želim da uradim. Planiram da odem u Aziju za nekoliko godina.

10. Australijski ured za turizam zapošljava novog domara dva puta godišnje.

odgovor:

11. Na ostrvima Velikog koraljnog grebena nije bilo interneta.

odgovor:

12. Za posao su se prijavili ljudi iz različitih zemalja.

odgovor:

13. Ben Southall je bio dobar plivač.

odgovor:

14. Dok je radio kao domar, Ben Southall je imao puno slobodnog vremena.

odgovor:

15. Da bi obavljao svoj posao, Ben Southall je morao komunicirati s novinarima.

Pripremimo se za OGE zajedno!

FIPI otvorena banka zadataka

Odjeljak 2 Zadaci za čitanje

Format zadatka

Zadatak 9– test za uspostavljanje korespondencije između naslova i teksta

Maksimalni rezultat – 7 bodova

Zadaci 10 – 17– test za utvrđivanje korespondencije datih iskaza sa pročitanim tekstom ( Istina/ False/ Ne navedeno)

Maksimalni rezultat – 8 bodova

Maksimalan broj bodova za pravilno izvršavanje svih zadataka u Odjeljku 2 (Čitanje) – 15 bodova

Zadatak 9

Pročitajte tekstove i uspostavite korespondenciju između tekstova i njihovih naslova: za svaki tekst označen slovima A–G odaberite odgovarajući naslov označen brojevima. Koristite svaki broj samo jednom. Zadatak sadrži jedan dodatni naslov.

Rodno mesto grada
Multifunkcionalna konstrukcija
Prve saobraćajne gužve
Savršena lokacija
Sigurnosne kapije
Pobeđuje zagađenje
Sezona navigacije
Kraljevske ptice

A. Prije skoro 2.000 godina, vojska starog Rima iskrcala se na obalu Britanije i krenula na sjever. Ubrzo su došli do široke, duboke rijeke. Vojska nije mogla ni da pređe preko njega, niti da nađe alternativni put. Jedino rješenje je bila izgradnja mosta. Rimljani su pronašli mjesto gdje je rijeka bila relativno uska i izgradili most. Onda osnovali su naselje koje su nazvali Londinium. Danas je poznat kao London.

B. Rimljani su to ubrzo otkrili Londinium was an idealna lokacija za luku. Njihov most je sprečavao velike brodove da idu uz reku, pa su svi brodovi koji su trgovali morali da zaustave i iskrcaju se u Londinium. Uspelo je Londinium važan trgovački centar i podstakao je rast i razvoj grada.

C. Prvi londonski most preko Temze sagrađen je od drveta – a zatim je obnavljan iznova i iznova. Kasnije je izgrađen kameni most. Do 1350-ih godina na vrhu mosta je bilo skoro 200 kuća i dućana, a put preko njega bio je vrlo uzak. Bilo je veoma teško za kočije, konje i ljude da se kreće preko mosta. Često nisu mogli da prođu jedan pored drugog i morao provesti sate na mostu.

D. Kada je Temza poplavila, prekrila je London vodom. Nakon velike poplave 1953. godine, ljudi su počeli tražiti način da kontroliraju rijeku. 1982. otvorena je barijera na Temzi. Kada se njegove kapije podignu, formiraju čelični zid dug više od pola kilometra preko Temze. Sprečava da poplavna voda dopre do Londona. Više od 90 puta, Barijera na Temzi spasila je glavni grad od poplava.

E. Danas je Tower Bridge jedan od najpoznatijih mostova na svijetu. Šetalište između dva tornja mosta pruža savršeno platforma za razgledanje uživati u veličanstvenom pogledu na London. Unutar kula postoji izložba, koji govori o istoriji mosta putem fotografija, filmova i drugih medija. Tower Bridge također obavlja svoju prvobitnu funkciju pružanja put preko reke Temze.

F. U Britaniji labudovi imaju privilegovan status. Od 1100-ih, sve neoznačeno labudovi na svim javnim jezerima ili rijekama u zemlji pripadali su Kruni. Zovu se labudovi na rijeci Temzi Mute Swans. Imaju jarko narandžasti kljun sa crnom mrljom na vrhu. Svakog jula se na Temzi u Windsoru održava specijalna ceremonija pod nazivom "Uspinjanje labuda". Svi labudovi su uhvaćeni i njihove oznake se provjeravaju i evidentiraju.

G. danas, reka Temza je najčistija reka na svetu koji teče kroz veliki grad. Ovo je veliko dostignuće jer je prije samo pedeset godina rijeka bila toliko prljava i zatrovana da je proglašena biološki mrtvom. Specijalna postrojenja za čišćenje vode izgrađena su 1950-ih godina. Ubrzo su izdati posebni zakoni kako bi se spriječilo da fabrike puštaju svoju prljavu vodu u rijeku. Stroge vladine mjere spasile su rijeku.

Zapišite odabrane brojeve u tabelu ispod odgovarajućih slova.

Zadaci 10 – 17

Pročitajte tekst. Odredite koja od sljedećih izjava 10 –17 odgovaraju sadržaju teksta (1 –istina) koje ne odgovaraju (2 –netačno) a ono što nije rečeno u tekstu, odnosno na osnovu teksta, ne može se dati ni pozitivan ni negativan odgovor (3 –Nije navedeno). U polje za odgovor upišite jedan broj koji odgovara broju tačnog odgovora.

Sport u Velikoj Britaniji

Zanimljivo je koliko je današnjih sportskih igara nastalo u Britaniji – fudbal, ragbi, tenis, boks, veslanje i konjske trke među njima. Naravno, konjske trke su bile popularne među Grcima i Arapima mnogo prije nego što su Britanci počeli da ih primjenjuju u praksi; i ljudi su igrali fudbal u ovom ili onom obliku hiljadama godina širom sveta. Ali Britanci su stvorili posebna pravila za ove sportove i sportske igre.

Fudbal je dobar primjer. U srednjem vijeku su ljudi u Evropi, Japanu i Aziji igrali neke oblike igre. Jedna vrsta fudbala je takođe bila veoma popularna u Engleskoj, posebno kao nadmetanje između sela. Ali u to vrijeme je bilo vrlo malo pravila. Kada su učenici engleskih škola počeli da igraju fudbal, pravila su postala neophodna. Promjenjivali su se nekoliko puta i sredinom 19. vijeka fudbal je postao u velikoj mjeri igra koja je znamo i volimo danas. Usput, the prva ozbiljna fudbalska pravila napisana su na Univerzitetu Kembridž.

Slična priča se može ispričati i za neke druge sportove. Zašto se to dogodilo u Britaniji prije drugih zemalja? Postoje neka moguća objašnjenja: nakon invazije Normana 1066., Britanija je bila prilično mirna zemlja. Kao rezultat toga, ljudi su imali vremena da razviju sport. Kasnije, nakon britanske industrijske revolucije, engleske fabrike su bile zasnovane na visoko organizovanom radu i strogom držanju vremena. Ista disciplina primijenjena je i na sport. Tako su u fudbalske i druge utakmice uvedene uniforme, sudije i kazne. Britanske vlasti su smatrale da su timske igre dobar trening za buduće vojne i industrijske karijere.

Svaka zemlja ima svoju listu omiljenih sportova. Šta je britanska lista? Osim fudbala ima mnogo igara. Učenice, na primjer, igraju igru koja liči na košarku. To se zove netball. Netball se razlikuje od košarke u mnogim detaljima: na primjer, lopta je lakša, teren je veći i netball ima po sedam igrača u svakoj ekipi (a ne pet). Ima nešto veoma čudno u vezi sa netbolom – dečaci ga nikada ne igraju. Nema biološkog razloga za to, to je jednostavno tradicija. Popularan je u cijelom engleskom govornom području i Australijanci i Novozelanđani obično pobjeđuju na takmičenjima.

Ali najpoznatiji i najpopularniji britanski sport je kriket. Kriket je važan dio engleskog ljetnog života. Možete ga gledati cijeli dan na TV-u ili čak slušati na radiju. Novosti vas obaveštavaju o rezultatu. Muškarci, kada se sretnu, uvijek razmijene nekoliko riječi o stanju igre.

Jedna od prepoznatljivih karakteristika kriketa je to igre su veoma duge. U običnoj igri u muškoj školi traje do celog popodneva. Ali velike međunarodne utakmice jesu do pet dana.

10. Fudbal je bio najpopularniji igra u Ancient World.

odgovor:

11. Pravila za modernog fudbala su stvoreni u Velikoj Britaniji.