Kako prepoznati živo drvo ili ne. Da li je drvo sirovina ili živo biće? Živo drvo: opis

Izbor materijala s weba koji to pokazuje biljni svijet ništa manje živa i živa od životinje. Vole, osećaju, plaše se, pamte, razumeju... U svakom od njih živi duša (suština).

To se dogodilo u blizini Nižnjeg Tagila početkom 90-ih. Presjekli su prolaz. U brigadi drvosječa bio je jedan nepušač, pa čak i radoznalog uma. Tokom pauze, kako bi ukratio vrijeme, smislio je za sebe "zabavu" - da broji godišnji prstenovi na oborenom drveću.

Brojao sam i pitao se - ovo drvo ima već 80 godina, ovo još više. Tada sam primijetio da se povremeno na svim stablima nalaze neispravni prstenovi. I boja im je nezdrava, a nisu tako široke i ujednačene. Ali svi imaju izraženu "bolest" - to je 5-6 takvih prstenova, koji idu jedan za drugim. Drvosječa je bio zbunjen i odlučio izračunati u kojim godinama je drvo "bolelo". Rezultat ga je zaprepastio!

Ispostavilo se da na svim stablima vrijeme "bolesti" pada na 1941-1945.

Ispostavilo se da je drveće osjećalo da se nešto strašno dešava, zajedno sa ljudima koje su propatili od ratnih nedaća.

Na Solomonskim ostrvima, kada lokalno stanovništvo hoće da iskrče komad šume za svoje njive, ne seku drveće, samo se skupe tamo kao celo pleme i psuju ih.

Nakon nekoliko dana drveće počinje da vene. Polako ali sigurno. I na kraju... umru.

Eksperimenti koje su sproveli biolozi daju zadivljujući rezultat: biljke mogu vidjeti, okusiti, mirisati, dodirnuti i čuti. Štaviše, mogu komunicirati, patiti, opažati mržnju i ljubav, pamtiti i razmišljati. Jednom rečju, oni imaju svest i osećanja.

Nisu ravnodušni

AT različite zemlje Policija decenijama koristi detektor laži. I jednog dana, američki stručnjak za ovu oblast, Clive Baxter, imao je ludu ideju da pričvrsti svoje senzore na listove biljke prozorskog cvijeća u laboratoriji kako bi nešto provjerio.

Diktafon je dugo bio nepomičan, cvijet je bio tih. To je trajalo sve dok jednog dana, pored ovog cvijeta, filodendrona, neko nije razbio jaje. U istom trenutku rekorder se trznuo i nacrtao vrh. Biljka je reagovala na smrt živog: kada je laboratorijsko osoblje počelo pripremati večeru i spustilo škampe u kipuću vodu, rekorder je ponovo reagovao na najaktivniji način. Kako bi provjerili nije li ovo slučajno, počeli su da spuštaju škampe u kipuću vodu kroz pauze. I svaki put kada je rekorder izbacio oštar vrh.

Jednako nepogrešivo i trenutno, biljka reaguje ako se čoveku nešto dogodi. Pogotovo ako ova osoba "nije ravnodušna" prema njemu - brine se o biljci, zalijeva je. Kada se taj isti Baxter posjekao i zapekao ranu jodom, snimač se odmah trznuo i počeo da se kreće.

Oni su uplašeni

Tokom eksperimenta engleskog biologa L. Watsona, jedan od radnika laboratorije je svaki dan zalijevao cvijet geranijuma, rahlio zemlju, brisao lišće. Drugi je, naprotiv, smrknutog pogleda, nanio svakojake štete cvijetu: lomio je grane, bockao lišće iglom, spalio ih vatrom. Diktafon je prisustvo "dobrotvora" uvek označavao pravom linijom. Ali čim je "zlikovac" ušao u prostoriju, geranijum ga je odmah prepoznao: rekorder je odmah počeo da crta oštre vrhove. Ako bi u tom trenutku u prostoriju ušao „dobrotvor“, vrhovi su se odmah pretvarali u pravu liniju, tjeskoba je nestajala: na kraju krajeva, mogao je zaštititi od „zlikovca“!

Oni razumeju

Više puta je dokazano da su biljke u stanju da percipiraju riječi koje su im upućene. Još u prošlom stoljeću, poznati američki botaničar L. Burbank, stvarajući novu sortu, jednostavno je dugo razgovarao s biljkom. Na primjer, da bi stvorio razne kaktuse bez bodlji, mnogo je puta ponovio izbojcima: „Ne treba vam trnje, nemate se čega bojati. Ja ću te zaštititi." Ovo je bio njegov jedini metod.

Ne možete vjerovati, smatrajte to čudom, ali sorta, ranije poznata po trnju, počela je rasti bez trnja i prenijela je ovo svojstvo na potomstvo. Po istoj metodi, Burbank je razvio novu sortu krompira, šljive ranog zrenja, različite vrste boje, voćke, od kojih mnogi do danas nose njegovo ime... A sve je to postigao jednostavnim razgovorom sa izbojcima, lako komunicirajući s njima kao sa svjesnim i inteligentnim bićima. Neko ovu činjenicu može smatrati fantastičnom, ali to ne sprečava da bude činjenica.

Sećaju se

Biolozi sa Univerziteta Clermont (Francuska) uvjerili su se da biljke imaju pamćenje izvodeći eksperiment koji svako može ponoviti ako želi. Kada se iz zemlje pojavila klica sa prva dva simetrično raspoređena lista, jedan list je nekoliko puta uboden iglom. Činilo se da je biljci dato da shvati - u pravcu iz kojeg su stigle injekcije, ima nešto loše za nju, vreba opasnost. Odmah nakon toga (nakon nekoliko minuta) oba lista su uklonjena. Sada biljci nije preostalo traumatizirano tkivo koje bi je podsjetilo s koje strane je izvršen napad-intervencija. Izdanak je nastavio rasti, pustio nove listove, grane, pupoljke. Ali u isto vrijeme, uočena je čudna asimetrija: sam deblo i svo lišće bili su usmjereni od strane s koje su injekcije nekada davane. Čak je i cvijeće procvjetalo na drugoj, "sigurnoj" strani. Nakon mnogo mjeseci, cvijet se jasno sjetio šta se dogodilo, i s koje je strane došlo to zlo...

Oni misle

Daleke 1959. godine u „Izvještajima Akademije nauka SSSR-a” objavljen je članak V. Karmanova s ​​prozaičnim naslovom „Upotreba automatizacije i kibernetike u poljoprivreda". U članku su opisani eksperimenti u biokibernetičkoj laboratoriji Instituta za agrofiziku Akademije nauka SSSR-a. U stakleniku instituta postavljeni su osjetljivi uređaji koji su, kada se tlo osušilo, primijetili da su izdanci graha koji su tu rasli počeli emitovati impulse u niskom frekventnom opsegu.

Istraživači su pokušali popraviti ovu vezu. Čim su uređaji primijetili takav signal, poseban uređaj je odmah uključio zalijevanje. Sudeći po rezultatima, zahvaljujući tome, biljke su razvile neku vrstu uslovni refleks. Čim im je trebalo zalijevanje, odmah su dali signal. Štaviše, biljke su ubrzo razvile režim zalijevanja za sebe bez ljudske intervencije. Umjesto obilnog jednokratnog zalijevanja, odabrali su za sebe najoptimalniju opciju i uključili vodu svakih sat vremena na dvije minute.

Sjećate li se eksperimenata s uslovnim refleksima koje je izvodio akademik Pavlov? Biolozi sa Univerziteta Alma-Ata izveli su sličan eksperiment sa biljkom. Propuštali su električnu struju kroz stabljiku filodendrona. Senzori su pokazali da je na to reagovao vrlo aktivno. Može se pretpostaviti da mu se to nije svidjelo. U isto vrijeme, uključujući i struju, svaki put se na isto mjesto stavljao kamen pored cvijeta. Isto. Ovo je ponovljeno mnogo puta. U nekom trenutku se pokazalo da je dovoljno samo staviti kamen - a filodendron je na to reagirao na isti način kao da je dobio još jedan strujni udar. Biljka je razvila stabilnu asocijaciju: kamen u blizini i strujni udar, drugim riječima: “uslovljeni refleks”! Inače, Pavlov je smatrao da je uslovni refleks isključivo funkcija više nervne aktivnosti...

Oni šalju signale

Naučnici su izveli sljedeći eksperiment: veliko stablo oraha je nemilosrdno udarano po granama štapom, a nakon laboratorijskih ispitivanja ispostavilo se da je u lišću stabla ljeske tokom "pogubljenja" postotak tanina, supstance koja ima štetan učinak na štetočine, naglo povećan u samo nekoliko minuta. Osim toga, njegovi listovi postaju nejestivi za životinje! A u isto vrijeme (fantastično, i jedino!) Obližnji hrast, koji niko nije dirao, kao da prima signale od potučenog drveta, također je naglo povećao sadržaj tanina u svom lišću!

Brojni eksperimenti engleskih biologa također su dokazali da drveće, na neki neshvatljiv način, može međusobno slati signale i primati ih! Na primjer, u savani je vegetacija rijetko smještena, na znatnoj udaljenosti jedna od druge. A kada antilope dođu do nekog drveta ili grmlja da se naslade njegovim lišćem, susjedne biljke odmah primaju signal "napada". Njihovo lišće, otpuštajući posebne tvari, postaje nejestivo, a ovakav signal opasnosti širi se brzinom munje u prilično velikom radijusu. Ako antilope ne uspiju napustiti ovu "zonu", dešava se da među zelenim drvećem i grmljem čitava krda životinja umiru od gladi...

Naučnici su bili začuđeni kada su studije potvrdile činjenicu da drveće jedno drugom prenosi signal za uzbunu na ogromnoj udaljenosti. A čim se zaista mogu međusobno obavijestiti o opasnosti i odgovoriti na takav signal, tada se biološki ne razlikuju mnogo od predstavnika životinjskog svijeta. Jedino "ali" koje sprečava istraživače da prepoznaju zeleni svet planete kao inteligentno biće je to što se drveće ne može kretati.

Oni vole

Kažu i da je u jednoj laboratoriji koja je proučavala svojstva biljaka o njima pazila lijepa laboratorijska asistentica. I ubrzo je laboratorijsko osoblje shvatilo da se jedan od ispitanika - veličanstveni fikus - "zaljubio" u djevojku. Čim je ušla u sobu, cvijet je doživio navalu emocija - na monitorima je izgledao kao dinamična sinusoida jarko crvene boje.

Kad je laboratorijski asistent zalijevao cvijet ili mu obrisao lišće od prašine, sinusoida je zadrhtala od sreće. Jednom je djevojka dozvolila sebi da neodgovorno flertuje s kolegom, a fikus je počeo ... biti ljubomoran. Da, takvom snagom da su instrumenti otišli van skale. A čvrsta crna traka na monitoru pokazivala je u kakvu je crnu jamu očaja uronila biljka ljubavi.

Svako od njih ima dušu (suštinu)

Još u davna vremena ljudi su primijetili da svaka biljka ima svijest i dušu, baš kao i ljudi i životinje. O tome postoje zapisi u brojnim drevnim hronikama. Istovremeno, antički autori pozivaju se na još drevnije dokaze i tekstove. Činjenica da biljke imaju dušu može se pročitati i u apokrifnoj "Knjizi tajni Enoha".

Mnogi su narodi u antičko doba također vjerovali da ljudska duša može živjeti i na drveću: prije svog utjelovljenja ili nakon smrti.

Vjeruje se da je Budina duša, prije nego što se u nju inkarnira, provela u različita stabla 23 života!

Nakon svega navedenog, ko još može sumnjati u ispravnost drevnih, koji su vjerovali da je sve na Zemlji živo?

I trave, i drveće, i insekti, i životinje - sve je to jedan, veliki i međusobno ovisan organizam. Kad sjekira probode drvo, povrijedi sve. Možda signali sa drugih stabala pomažu oboljeloj bijeloj brezi da zacijeli jednu ranu. Ali kada ima mnogo rana, a imunitet je oslabljen, a neprijatelja nema? Hoće li oni koji su zaboravili na humanizam i saosećanje biti na smrt zatrovani od onih čijim je sokovima toliko navikao da podržavaju svoj život?

Dakle, paljenje trave, zamrzavanje cvijeta u saksiji, lomljenje stabljika ili odsijecanje listova, znajte da biljke osjećaju i zapamtite sve ovo!

Biljke se jako razlikuju od životinjskih organizama, ali to ne znači da nisu u stanju imati svijest. samo oni" nervni sistem” potpuno se razlikuje od životinjskih organizama. Ali, ipak, oni imaju svoje „nerve“ i preko njih reaguju na ono što se dešava oko njih i sa njima. Biljke se boje smrti kao i sve druge. stvorenje. Osećaju sve: kada se poseku, orezuju ili lome grane, čak i kada im se lišće, cveće itd. pocepa ili pojede.

Još na početku svog proučavanja prirode napravio sam jedan eksperiment, čiji su me rezultati jednostavno šokirali. Uzeo sam šibicu i lagano zapalio jedan list drveta, i kakvo je bilo moje iznenađenje kada je cijelo drvo s bolom reagovalo na ovu naizgled beznačajnu akciju! Drvo je osjetilo da sam spalio jedan list i očito mu se to nije svidjelo. Na ovu moju naizgled tako „nevinu“ akciju, drvo je mobilisalo svoje snage očekujući od mene druga, ne baš prijatna iznenađenja i spremno dočekalo sve što mu je sudbina pripremila u punom naoružanju.

Brzo je promijenio svoje psi-polje, spremajući se da uzvrati svom neprijatelju gomilom svog polja. Ovo je jedino oružje (ne računajući selekciju biljnih otrova, trnje i iglice) koje biljke imaju.

Nanošenje uzvratnog udarca u polje drvetom ili bilo kojom drugom biljkom se možda neće pojaviti odmah, ali ipak dovodi do oštećenja na nivou esencije napadača, što se kasnije manifestuje slabljenjem organizma, pa čak i bolestima. Svako se brani kako može, niko (pa ni biljke) ne želi postati nečiji doručak, ručak ili večera... Nakon ovako neobične reakcije drveta na kauterizaciju jednog lista, ja sam se udaljio od oboljelog drveta, i ono , skoro trenutno, vratio se u normalu.

Zamolio sam druge da priđu istom drvetu, a da ga ne povrijede. Drvo nije promijenilo svoje stanje, ali čim sam prišao ovom drvetu bez ikakvih šibica, ono je odmah reagovalo na moj prilaz, pripremajući se unaprijed za eventualne "prljave stvari" s moje strane. Drvo je zapamtilo da sam mu ja naudilo i za svaki slučaj se pripremilo za druge. mogući problemi sa moje strane.

Nije li to, zanimljivo, biljka - drvo je u stanju razlikovati psi-polja pojedinih ljudi i zapamtiti one koji su nanijeli štetu. Biljke nemaju oči, uši ili druge nama poznate organe čula, ali imaju svoje organe čula na nivou polja. Oni "vide", "čuju" i "komuniciraju" na nivou terena, komuniciraju jedni s drugima telepatski i imaju svoju svijest, iako vrlo različitu od one na koju smo navikli!!! Oni osjećaju bol i ne žele umrijeti na isti način kao bilo koje drugo živo biće, ali ne mogu vrištati od bola u uobičajenom smislu za nas, kao što to čine životinje. Jednostavno nemaju pluća da stvaraju nama poznate zvukove, ali da li to znači da ne doživljavaju osjećaje i emocije – naravno da ne. Samo što se njihove emocije, osjećaji, misli izražavaju drugačije nego kod životinja, uključujući i ljude.

Nekako je postojalo vrlo pogrešno i u osnovi pogrešno mišljenje da je, na primjer, životinjsko meso, ribu itd., loše jesti jer je potrebno ubijati životinje. ali, biljna hrana- "stvorena od Boga" i ona je "nevina". Navodno, biljke su stvorene da bi se svi zasitili! Jedenje biljaka ne razlikuje se od jedenja životinja. U oba slučaja se nečiji život oduzima da bi se produžio život drugog.

Voće i povrće takođe nisu "dizajnirani" da napune nečiji stomak, osim kada su seme novog biljnog života - njihova deca - skrivena u čvrstim ljuskama koje ih spasavaju od varenja. I u ovim slučajevima, sočno meso voća i povrća oko sjemenki je po prirodi namijenjeno kao hranjivi medij za buduće klice. ali ipak, tvrde školjke sjemenke angiosperms spašavaju ih od probave u želucima, a nakon “oslobođenja iz zatočeništva”, organske i neorganske tvari koje prate ovo “oslobođenje”, ipak omogućavaju sjemenu da pokrene novi život.

Stvar je u tome da je suština odrasle biljke određene vrste „vezana“ za svako seme, a nakon što to seme proklija, rastući biljni organizam jednostavno „ispunjava“ ovu formu-esenciju samim sobom. Jednostavno „ispunjava“ sobom formu-esenciju ove biljke tokom njenog rasta. Suština biljke je matrica koja određuje veličinu odrasle biljke. Studije električnih potencijala oko sjemena biljaka dale su fenomenalne rezultate. Nakon obrade podataka, naučnici su bili iznenađeni kada su otkrili da u 3D projekciji podaci mjerenja oko sjemena ljutike formiraju oblik odrasle biljke ljutike. Sjeme još nije leglo u plodno tlo, nije se još ni „izleglo“, a oblik odrasle biljke je već tu, tu. I opet, suočeni smo sa šansom Njegovog Veličanstva. Da je umjesto sjemenke ranunculusa bilo sjemenke pinjola ili jabuke, malo je vjerovatno da bi naučnici uspjeli da "vide" suštinu ovih biljaka, i to ne zato što ih nema, već iz jednog jednostavnog razloga - veličina odraslih biljaka i kedra, a stabla jabuke su toliko velika da nikome jednostavno ne bi palo na pamet mjeriti električne potencijale na takvim udaljenostima od sjemena, pogotovo na takvoj visini.

Igrom slučaja, istraživač je imao pri ruci sjeme ljutika, čija je odrasla biljka mala. I samo zahvaljujući tome, bilo je moguće vidjeti čudo - esencija odrasle biljke pričvršćena za sjeme... Dakle, esencija odrasle biljke je pričvršćena za svako sjeme, svako zrno ili orah. Stoga, kada ovo sjeme klija, mladi izdanci počinju rasti, formirajući se na sliku i sličnost esencije, postepeno je ispunjavajući. Do trenutka formiranja odrasle biljke, veličina mlade biljke i veličina esencije se poklapaju ili su blizu jedna drugoj.

Ovaj video vodič je za samostalno učenje teme "Živ i ne Živa priroda". Prvaci će se upoznati sa ukrasom našeg svijeta - prirodom, koja okružuje čovječanstvo bukvalno posvuda. Također, nastavnik će dati definiciju življenja i nežive prirode.

Pouka: Živa i neživa priroda

Priroda ukrašava naš svijet. Sa kakvim zadovoljstvom slušamo pjev ptica, žubor potoka, tajanstveni šapat šume! Sa kakvim se zadovoljstvom divimo zrcalnoj površini rijeka, veličanstvenoj masi planina.

Pogledaj moj dragi prijatelju
Šta je okolo?
Nebo je svijetloplavo
Sunce sija zlatno.
Vetar se igra lišćem
Oblak lebdi na nebu.
Polje, reka i trava,
Planine, vazduh i lišće,
Ptice, životinje i šume
Grmljavina, magla i rosa
Čovjek i godišnje doba
Sve je oko prirode.

Rice. jedan. ( )

Sve pripada prirodi ono što nas okružuje: sunce, vazduh, voda, rijeke i jezera, planine i šume, biljke, životinje i sam čovjek. Ne odnosi se na prirodu. samo ono što je napravljeno ljudskom rukom: kuća u kojoj živiš, sto za kojim sediš, knjiga koju čitaš.

Pažljivo razmotrite crteže i odredite šta pripada prirodi, a šta je napravljeno ljudskom rukom.

Rice. 2. ( )

Rice. 3. ( )

Rice. četiri. ( )

Rice. 5. ( )

Rice. 6. ( )

Rice. 7. ( )

Sunce, drvo i mrav su priroda.

Čajnik, avion, igračke su napravljene ljudskom rukom.

Priroda se zove sve što nas okružuje i nije napravljeno ljudskom rukom. Priroda se dijeli na živu i neživu. Neživa priroda uključuje sunce, vazduh, vodu, planine, kamenje, pesak, nebo, zvezde. Divlji svijet uključuje biljke, životinje i gljive.

Razmotrite znakove žive i nežive prirode.

Na slikama 8 i 9 prikazane su dvije zvijezde: more i svemir.

Rice. osam. ( )

Rice. 9. ( )

Koja zvijezda diše? Morska zvijezda diše, ali svemirska zvijezda ne diše.

Koja zvijezda raste? Morska zvijezda raste, ali svemirska ne raste.

Koja zvijezda jede? Jede morske zvijezde, prostor ne hrani.

Koja zvijezda rađa? Morska zvijezda daje potomstvo, kosmička zvijezda ne daje potomstvo.

Može li morska zvijezda živjeti vječno? Ne, ona umire.

Morska zvijezda pripada divljini, jer diše, raste, hrani se, rađa i umire.

Kosmička zvijezda pripada neživoj prirodi, jer ne diše, ne raste, ne hrani se i ne daje potomstvo.

Priroda ima dva oblika, živu i neživu. Predmeti divljih životinja imaju karakteristične karakteristike:

1. Životni vijek - rastu;

2. jesti;

3. disati;

4. dati potomstvo.

Neživi objekti nemaju takve karakteristike.

Pogledajte slike i utvrdite da li su ovi predmeti dio žive ili nežive prirode.

Rice. deset. ( )

Pile diše, jede, raste, rađa se, umire. Dakle, piletina pripada divljini.

Rice. jedanaest. ( )

Kamen ne diše, ne hrani se, ne raste, ne daje potomstvo, uništava se. Dakle, kamen pripada neživoj prirodi.

Rice. 12. ( )

Suncokret raste, hrani se, diše, razmnožava se sjemenkama, umire. Dakle, suncokret pripada divljini.

Podijelite predmete u dvije grupe: živa i neživa priroda.

Rice. 13. ( )

Rice. četrnaest. ( )

Rice. petnaest. ( )

Rice. 16. ( )

Rice. 17. ( )

Rice. osamnaest. ( )

Divlji svijet uključuje dječaka, vrapca, drvo, psa.

Neživa priroda uključuje planine, oblake.

Pažljivo pogledajte sliku i odredite šta je suvišno.

Rice. 19. ( )

Rice. dvadeset. ( )

Rice. 21. ( )

Dodatni je snjegović, napravljen je ljudskom rukom i ne pripada prirodi. Rak i ruža - pripadaju divljini.

Rice. 22. ( )

Rice. 23. ( )

Rice. 24. ( )

Dodatna je žaba, pripada divljini. Duga i grmljavinski oblak su nežive prirode.

Čije je prirode čovjek? Čovjek raste, jede, diše, daje potomstvo, što znači da je čovjek dio divljeg svijeta.

Razmotrite crteže, koji su znakovi divljih životinja prikazani na njima?

Rice. 25. ( )

Rice. 27. ( )

Rice. 28. ( )

Slika 25 prikazuje rast, slika 26 - ishranu, slika 27 - disanje, slika 28 - potomstvo.

Zamislite na trenutak da će neživa priroda, naime sunce, zrak i voda, nestati. Hoće li tada moći postojati biljke, životinje i sam čovjek? ne, živa i neživa priroda su međusobno povezane. Pogledajmo primjere takvih veza.

1. Bez sunčeva svetlost a toplina ne može postojati za većinu životinja, biljaka i samog čovjeka.

2. Bez vode sva živa bića umiru.

3. Sva živa bića dišu vazduh. Vazduh mora biti čist.

Mislite li da bi ljudi mogli živjeti bez prirode? Naravno da ne,ceo naš život je povezan sa prirodom.Udišemo vazduh, gasimo žeđ vodom, čovek ne može da živi bez hrane, a hranu nam daju životinje i biljke.

Priroda je naš dom. Čovjek mora čuvati i čuvati prirodu. Priroda je veoma bogata, ali njeno bogatstvo nije neograničeno. I osoba treba da koristi ovo bogatstvo kao razumna i ljubazna osoba. O tome svojim čitaocima govori veliki ruski pisac Mihail Prišvin u priči "Sunčevo ostave".

Potrebno za ribu čista voda. Zaštitimo naše vode.

Rice. 29. ( )

Razne vrijedne životinje žive u šumama, stepama, planinama. Zaštitit ćemo naše šume, stepe, planine.

Rice. trideset. ( )

Ribe - voda, ptice - zrak, životinje - šuma, stepa, planine, a čovjeku je potrebna domovina. Voljeti i čuvati prirodu znači voljeti i čuvati domovinu!

U sljedećoj lekciji će se razmatrati tema "Raznolikost biljaka". Tokom časa ćete se upoznati sa važnim dijelom prirode – biljkama.

1. Samkova V.A., Romanova N.I. Svijet 1. M.: Ruska riječ.

2. Pleshakov A.A., Novitskaya M.Yu. Svijet oko 1. M .: Obrazovanje.

3. Gin A.A., Faer S.A., Andrzheevskaya I.Yu. Svijet oko 1. M .: VITA-PRESS.

1. Regionalni centar informacione tehnologije ().

2. Festival pedagoške ideje "Javni čas" ().

1. Reci nam po čemu se divlji svijet razlikuje od nežive prirode.

2. Navedite primjere žive i nežive prirode prema vlastitim zapažanjima.

3. Postoji li veza između divljih životinja i neživih?

4. * Nacrtajte dvije slike. Na jednom crtežu prikažite samo predmete žive prirode, a na drugom - neživu prirodu.

Druga mlađa grupa (3-4 godine).
eksperimentalna aktivnost

Tema:« Živo drvo».

Pogledaj: Integrisano.

Vrstu: Istraživanja

Cilj: U toku istraživanja saznajte da je drvo živi objekt prirode.

Zadaci:

Obrazovni- Razvijanje sposobnosti da logičko razmišljanje, usaditi vještine eksperimentalnih, eksperimentalnih aktivnosti, formirati sposobnost uspostavljanja uzročno-posljedičnih veza, aktivirati govor.

obrazovni- Naučite prepoznati znakove živog organizma na primjeru drveta.

Obrazovni- podsticanje na istraživačke aktivnosti, vaspitanje poštovanja prema svemu živom.

Planirani rezultat:

Formulisanje zaključaka da je drvo živo u toku eksperimenata.

Sticanje istraživačkog iskustva

Korak po korak plan:

1. Pripremni
2. Formiranje svrhe eksperimenta
3. Planiranje
4. Praktični rezultat eksperimenta
5. Final

Aktivnosti nastavnika i djece po fazama

Pripremni

(zadaci nastavnika)

1. Motivisanje djece na istraživačke aktivnosti kroz provokativna pitanja

2. Priprema opreme (šolje, slamke za sve, papirne salvete)

3. Izrada dijagrama (drvo - korijenje, deblo, grane, lišće)

(dječiji zadaci)

1. Svijest o problemu.

2. Poznavanje opreme na radnom mjestu

Procijenjeni rezultat pripremne faze:

Postoji interesovanje, želja za učešćem u eksperimentu

Faza 2 – Formiranje cilja eksperimenta

(zadaci nastavnika)

1. Diskusija, koja vodi djecu do postavljanja cilja eksperimenta.

Poređenje drveta sa osobom

(dječiji zadaci)

1. Formulirajte ciljeve (uz pomoć nastavnika)

• Saznajte da li je drvo živo ili ne
• Saznajte da li diše ili ne
• Saznajte pije li drvo ili ne
• Saznajte da li raste ili ne

Procijenjeni rezultat druge faze:

Cilj je naznačen: saznati da li je drvo živo?

Označavaju se dvije hipoteze: Da ili Ne

Faza 3 - planiranje

(zadaci nastavnika)

1. Razgovaranje s djecom o akcionom planu

2. Izrada plana (djeca pokušavaju sama da odrede koji će od eksperimenata biti prvi, koji poslije i tako dalje, tako da djeca nauče da sami planiraju svoje aktivnosti tokom časa)

(dječiji zadaci)

Djeca određuju redoslijed eksperimenata: diše ili ne, pije ili ne, raste ili ne.

Planirane eksperimentalne aktivnosti

slijedeći plan

Faza 4 - praksa, rezultat praktičnih aktivnosti

(zadaci nastavnika)

1. Pomozite djeci u praktičnim aktivnostima.

2. Zajednička implementacija iskustva.

3. Kontrola ispravnosti izvršenja

(dječiji zadaci)

1. Provjera pretpostavki.

2. Provođenje eksperimenata

Procijenjeni rezultat treće faze

Izjava o zaključcima

Popravljanje rezultata

Faza 5 - finalna

(zadaci nastavnika)

1. Sumiranje.

2. Pomaganje djeci da procijene svoj učinak

3. Postavite se za novu problemsku situaciju (Šta mislite da će se dogoditi sa drvetom u proljeće, ljeto, jesen?)

(dječiji zadaci)

Samoprocjena (procjena nečije eksperimentalne aktivnosti: njen uspjeh, šta se dogodilo, šta nije, šta je izazvalo poteškoće, šta bih volio da ponovim ili pokažem nekom od svojih prijatelja izvan vrta ili roditeljima)

Napredak lekcije (kratko)

Pozdrav opšti i pojedinačni.

"Pogledajte momci, šta je u mojim rukama?" (Filijala)

Iz čega je ova grana? - Sa drveta.

Pitam djecu: - „O čemu ćemo danas? O čemu ćemo razgovarati?" - (o drveću)

Pričaj o drveću

„Mislite li da je drvo živo? Da li je osoba živa? Osoba je definitivno živa. Kako znate da li je osoba živa? (diše, jede, pije, raste). - "Ako je drvo živo, onda i jede, pije, diše i raste."

Idemo dalje na iskustvo

1. Dišemo kroz salvetu (prolazi vazduh kroz nju) - „Tako drvo diše. I možeš li reći kroz šta? (kroz lišće)

2. Zamislite da je tuba korijen (malo vode se sipa u čašu), pijemo kroz cijev. Zaključujemo da drvo pije (primjer je sok od breze).

3. „Zamislite da sam ja drvo. Koje sam ja drvo? (veliko). Vodim decu. ja - veliko drvo, dijete je malo drvo. - " malo drvo biće velika kako raste." Zaključak: drvo raste.

“Sada ćemo sjesti za naše stolove i zabilježiti rezultate uz pomoć kartica koje ćemo zalijepiti u naše istraživačke dnevnike.”

"Ko će izvući zaključak?" (Drvo je živo, kako raste, pije, diše).

„Drvo je živo. Treba li ga zaštititi?" (da)

Razgovor o vrijednosti svih živih bića u prirodi (praćen slajdovima)

nominacija: Kindergarten, Bilješke s predavanja, GCD, ekologija, eksperimentalne aktivnosti
Naslov: Sažetak lekcije u 2 junior grupa za eksperimentalne aktivnosti "Živo drvo"

Pozicija: vaspitač
Mjesto rada: MBDOU vrtić br.377
Lokacija: Jekaterinburg, Rusija

Zelena okućnica: Neki ljudi postaju manje aktivni zimi, a neke biljke rade nešto slično. Hiberniraju ako je ulica jako niske temperature, a zatim izlaze iz hibernacije kada uslovi za njihov rast postanu povoljniji. Tokom takvog drijemanja, listovi biljke otpadaju i može se činiti da je umrla. Ali najvjerovatnije nije.

Neki ljudi postaju manje aktivni zimi, a neke biljke rade nešto slično. Hiberniraju ako je napolju veoma niska temperatura, a onda izlaze iz hibernacije kada uslovi za njihov rast postanu povoljniji. Tokom takvog drijemanja, listovi biljke otpadaju i može se činiti da je umrla. Ali najvjerovatnije nije.

Očigledno je da vrtne biljke prolaze kroz određene promjene zbog vremenskih uvjeta, ali im podliježu i sobne biljke. Neke biljke mogu predvidjeti loše vrijeme (u pravilu je to povezano sa smanjenjem ili povećanjem temperature). Nepovoljni vrijeme izazivaju hibernaciju u koju biljke padaju. U stvari, mnogim biljkama je čak potreban ovaj period mirovanja da bi preživjele.

Vrste kojima je jednostavno potreban odmor ne treba ga ni na koji način uskratiti. Ako i dalje pokušavate stvarati za svoje biljke vječno ljeto, preselivši ih u kuću, tada vrste kao što su japanski javor ili palmati javor neće živjeti u takvim uslovima duže od dvije godine. Nakon maksimalnog perioda neprekidnog rasta, biljka porijeklom iz umjerenih zemalja će nehotice otići u stanje mirovanja, bez obzira na godišnje doba ili prirodni uslovi. Listopadne biljke opadaju lišće, zimzelene ne daju nove izdanke.

I vrtne i sobne biljke mogu hibernirati i nakon nastalog stresa. Na primjer, ako se biljka uopće ne zalijeva, može odbaciti sve svoje listove i otići na spavanje kako bi sačuvala preostalu vlagu. Izgleda kao da umire, ali u stvari, takav odbrambeni mehanizam mu spašava život.

Da bi se provjerilo da li je biljka umrla ili jednostavno miruje, potrebno je izvršiti test.

Odrežite kraj grančice veličine olovke. Uzmite grančicu i nekoliko puta je oštro savijte naprijed-nazad. Živa grančica će se lako saviti i na kraju će se rascijepiti, otkrivajući vlažno drvo iznutra. Mrtva grančica će puknuti čim je malo savijete, a unutra će biti suva. Vanjski dio grane možete lagano izgrebati nožem ili noktom.

Ako je biljka živa, bit će zelena ispod kore i blago vlažna na dodir. I mrtva grančica će biti Smeđa boja, i teško da ćete ga moći ogrebati.

U tom slučaju, morat ćete dodatno istražiti stabljiku i pokušati ogrebati donju granu, ili čak stabljiku u samom korijenu. Biljka može pokazivati ​​znakove života u ovim područjima. Ako se to dogodi, morate odrezati mrtve stabljike gotovo do samog korijena.

Iako izgleda mrtvo iznad površine tla, uspavana biljka će imati živo korijenje. Ako se provjera savijanjem ili grebanjem grane čini neuvjerljivom, možete izvaditi biljku iz lonca i vidjeti da li korijenje izgleda živo i zdravo, ili je potpuno istrunulo ili skupljeno.

trulo korenje emitovaće neprijatan miris, u tom slučajuto će značiti da je biljka umrla. Ako su korijeni fleksibilni, onda je suprotnoće ukazati da je biljka upravo zaspala.

Dešava se da su neki korijeni mrtvi, dok su drugi živi, ​​uključujući i glavni korijen. Dakle, da biste pomogli biljci da optimizira svoje resurse i revitalizira se s početkom toplog vremena, možete orezati mrtve korijene. Pokušajte ne ozlijediti glavni korijen i druge zdrave korijene.

Vaša biljka može zaspati, ali to ne znači da joj uopšte nije potrebna vaša briga. Ne treba mu svjetlo, ali je ipak njegovo potrebno je povremeno zalijevati O: Jednom mjesečno će biti dovoljno. Prilično lako održavanje, ali hladnog perioda mnogi ljudi zalijevaju biljke onoliko često koliko i ljeti, na primjer. To je štetno za biljke, jer mogu umrijeti od prekomjernog zalijevanja. U grijanim prostorijama, zemlja u loncu se brzo suši, ali samo odozgo, dublje, može se pokazati mokrom.

Da biste saznali da li je vrijeme da zalijete svoju biljku, iskopajte zemlju u loncu 2-3 centimetra dubine i prstom dodirnite tlo. Ako je tlo vlažno, biljku još nije potrebno zalijevati.

Ovo će vas zanimati:

Stanje mirovanja je bitan dio ciklusa rasta biljke. U ovom slučaju ne možete ništa učiniti, osim da sačekate tople dane. Biljke će izaći iz hibernacije čim zagrije i primijetit ćete nove znakove života. U međuvremenu, možete orezati mrtve stabljike kako biste napravili mjesta za nove izdanke.

Kao što vidite, kada se brinete o biljkama i ne želite im naštetiti, morate uzeti u obzir da imaju periode aktivnog rasta, kao i periode mirovanja. objavljeno

Uzgajana je na svim prozorskim daskama zemlje isključivo "da bi tekao novac".

Ne znam tačno koliko je ovo davanje bilo istinito, ali u unutrašnjosti je takvo sobno drvo izgledalo elegantno.

A ideja da uzgojem cvijeta privlačimo sreću, blagostanje i blagostanje u kuću, doprinijela je njegovom raširenom uzgoju.

Istorija porekla, rodno mesto živog drveta

među ljudima Money Tree poznat kao debela žena, ili majmunsko drvo, a naučni naziv je crassula(crassus je latinski za "debeo").

Nazvana je "novac" zbog činjenice da neke vrste crassula imaju listove okruglog oblika i izgledaju kao novčići.

U rodu Crossula postoji oko 300 vrsta kojima pripadaju Porodica Tolstjankovye. U divljim životinjama nalaze se puzave zeljaste vrste, drveće grmlje i vodene biljke.

Zbog sposobnosti da akumulira vodu u listovima, debela žena je klasifikovana kao sukulentna. Porijeklom iz tropskih i suptropskih zemalja. Ove biljke se mogu naći u Africi, Saudijska Arabija, Jemen, u južnoj Sjevernoj Americi.

Prilikom iskopavanja grobnice kineskog cara iz dinastije Han, naučnici su pronašli prvi spomen Kalanchoea. Prema legendi o solarno drvo Vjerovalo se da ako pokažete velikodušnost u zemaljskom životu, možete završiti u raju.

Izgled

Uprkos obilju sorti, debela žena ima mnogo zajedničkih karakteristika.

korijenski sistem malo razvijena. Održavanje ravnoteže cijelog stabla s takvim korijenjem nije lako.

Stoga, prilikom uzgoja sobne biljke ovog tipa, preporučuje se odabir prilično teških i dubokih saksija za cvijeće.

Prtljažnik Cvijet je vrlo sličan deblu pravog drveta. Debeo je, moćan i prekriven tvrdom ljuskom - korom. Iz glavnog debla ima mnogo grana.

Lišće stablo majmuna okruglo ili duguljasto, mesnato; smještene jedna naspram druge, ponekad rastu zajedno na samoj grani. Boja listova je raznolika - od bogate zelene do srebrne.

Kruna odraslog stabla obično je sfernog oblika, bujno gust. Bolje je ako se jedna klica posadi u saksiju. Ovo će omogućiti biljci dobro grananje.

Cveće Kalanchoe, uz pravilnu njegu, malen, lagan i vrlo nežan, sakupljen u polu-kišobran. Postojana aroma je slatka i zamorna. Stablo novca obično cvjeta u desetoj godini života, ali sjeme se ne formira.

Ljekovita svojstva

Crassula je kućna filter biljka.

Prije svega, preporučuje se da ga držite u zatvorenom prostoru radi pročišćavanja zraka štetne materije, podiže i daje energiju. Ovaj efekat je obezbeđen sadržajem veliki broj elementi u tragovima i esencijalna ulja u listovima.

Uočeno je da živo drvo ima izraženo baktericidno i protuupalno djelovanje. AT tradicionalna medicinaširoko se koristi kao antivirusno, antibakterijsko i antifungalno sredstvo.

Aplikacija

Primjene su dosta raznolike.:

Juice

1. oprati listove Kalanchoe, osušiti,
2. izgnječiti u činiju
3. iscijediti sok.

Dobijeni sok zakapajte u obe nozdrve tri puta dnevno po pet kapi.

Za djecu mlađu od godinu dana smanjite dozu na 1-2 kapi.

BITAN! Pripremite lijek neposredno prije ukapavanja. Skladištenje lekovita svojstva brzo se gube.

Bol u grlu i kašalj

1. svježe iscijeđen sok od 15 listova crassule preliti čašom tople vode,
2. Dobijeni rastvor treba grgljati svaka tri sata ili više.

Flebeurizma

1. napraviti oblog na alkoholnoj tinkturi,
2. napuniti pola litre tegle sa suvim listovima debele žene,
3. napuniti do vrha visokokvalitetnom votkom,
4. staviti na mesto zaštićeno od svetlosti.
5. Mjesec dana kasnije tinktura je spremna za vanjsku upotrebu.
6. U infuziju umočite tkanu pamučnu salvetu, nanesite na bolno mjesto, preko nje umotajte vuneni šal i ostavite preko noći.

BITAN! Kompresija se ne smije raditi djeci ranije tri godine i u patološkom toku bolesti.

Zacjeljivanje opekotina i rana, uklanjanje kurjih očiju i žuljeva

1. Pomešajte 3 kašike / dela masnog soka sa 5 delova lanolina i 2 dela vazelina,
2. zagrejte smesu u vodenom kupatilu i
3. da se dobro promeša.
4. Nakon hlađenja možete čuvati u dobro zatvorenoj tegli na hladnom mestu.

Kada je lijek OTROV!

Nemojte presušiti!

Kada hraniti

Najbolje vrijeme za prihranu je od aprila do avgusta.

Univerzalno gnojivo možete primijeniti nakon zalijevanja jednom mjesečno.

S obzirom na cijene lijekova u modernim ljekarnama, možemo reći da bi živo drvo moglo postati stablo novca, štedeći novac na tradicionalnoj medicini.

Međutim, ne zaboravite da čak i promišljena upotreba ljekovitih svojstava debele žene može biti samo dodatni, ali nikako glavni tretman za ozbiljne bolesti.