Dječji crtež na temu ekologije. Kako crtati prirodu olovkom korak po korak. Zanati od prirodnog materijala

Uprava grada Orenburga sumirala je rezultate konkursa dečijeg crteža na ekološku temu "Ekologija grada očima dece", održanog sa ciljem ekološkog obrazovanja, privlačenja mlađe generacije na probleme očuvanje životne sredine, poštovanje prirode, unapređenje ekološke kulture i javne svesti.

Prijatno me iznenadila činjenica da je tema ekologije bliska našoj djeci, počevši od osnovne škole. Kao rezultat konkursa, pristiglo je oko 400 radova učenika različitih uzrasta.

Želim da izrazim zahvalnost svim učesnicima na ravnodušnosti, suptilnom umetničkom pogledu na ekološke probleme grada Orenburga i originalnosti izvođenja kreativnih radova!Zahvalni smo vaspitačima, nastavnicima i nastavnicima koji su organizovali svojim studentima i učenicima da učestvuju na našem takmičenju.

Prema rezultatima konkursa, pobjednicima, čiji su crteži ocijenjeni kao najbolji od najboljih, uručene su diplome i poklon bonovi.

Crteži takmičara:

1. mjesto u starosnoj kategoriji "7-8 godina" - Grishko Ekaterina (MOBU "Škola br. 51", 7 godina)
2. mjesto u starosnoj kategoriji "7-8 godina" -Akberdina Alina (MOAU "Licej br. 7", 7 godina)
3. mjesto u starosnoj kategoriji "7-8 godina" - Mihail Timofeev (MOBU "Škola br. 51", 7 godina)
1. mjesto u starosnoj kategoriji "9-10 godina" - Tustanovskaya Marina (MOAU "NOSH broj 33", 9 godina)
2. mjesto u starosnoj kategoriji "9-10 godina" - Prokayeva Kira (MAUDO "ODSHI nazvana po A. Puškinu", 10 godina)
3. mesto u starosnoj kategoriji "9-10 godina" - Abdrašitov Mihail (MOBU "Škola br. 51", 9 godina)
1. mjesto u starosnoj kategoriji "11-12 godina" - Angelica Babanina (MU DOD "Dječija umjetnička škola br. 9 po imenu AA Alyabyev", 12 godina)
2. mjesto u starosnoj kategoriji "11-12 godina" - Shabrina Marina ("Centar za učenje na daljinu za djecu sa smetnjama u razvoju u Orenburgu", 11 godina)
3. mjesto u starosnoj kategoriji "11-12 godina" - Ekaterina Roshchina (MOBU "Licej br. 5", 11 godina)
1. mjesto u starosnoj kategoriji "13-14 godina" -Guzenko Alena (MBUDO "Dječija umjetnička škola br.6", 14 godina)
2. mjesto u starosnoj kategoriji "13-14 godina" - Naumenko Anastasia (MBUDO "Dječija umjetnička škola br. 6", 14 godina)
3. mjesto u starosnoj kategoriji "13-14 godina" -Alekhina Polina (MAUDO "ODSHI po imenu A. Puškin", 14 godina)
1. mjesto u starosnoj kategoriji "15-18 godina" - Khramova Kristina (MAUDO "ODSHI po imenu A. Puškin", 16 godina)
2. mjesto u starosnoj kategoriji "15-18 godina" - Valeria Glinko (MOBU "Škola br. 51 po imenu I. A. Shevtsov", 16 godina)
3. mjesto u starosnoj kategoriji "15-18 godina" - Angelina Afanasyeva (MOAU "Škola br. 32", 15 godina)
Pobjednik u kategoriji "Zelene zone grada Orenburga" - Anastasia Movchan (MAUDO "ODSHI po imenu A. Puškin", 15 godina)
Pobjednik u kategoriji "Urbane vode" - Ekaterina Goncharova (MOBU "Licej br. 8", 16 godina)
Pobednik u kategoriji "Ekološki transport grada Orenburga" - Sofia Novikova (MAUDO "ODSHI po imenu A. Puškin", 13 godina)
Pobjednik u kategoriji "Ekološko razmišljanje" -Shurupova Polina (MOAU "Srednja škola br. 32", 15 godina)
Pobjednik u nominaciji "Ekološka budućnost grada Orenburga" -Khasanova Diana (MU DOD "Dječija umjetnička škola br. 9 po imenu A.A. Alyabyev", 10 godina)

U cilju formiranja ekološke kulture i njegovanja poštovanja prema prirodi, osjećaja odgovornosti za životnu sredinu grada Orenburga kod mlađe generacije, kao i jačanja uloge umjetničkog stvaralaštva kao sredstva ekološkog i građanskog patriotskog vaspitanja i prepoznavanja talentovanih mladih autora uz razvoj i podsticanje njihovog stvaralaštva uprava grada Orenburga diriguje konkurs za najbolji dečiji crtež na ekološke teme (Pravilnik o održavanju konkursa za dečiji crtež na temu životne sredine, odobren Rezolucijom gradske uprave Orenburga od 03.11.2015. br. 3074-p).

Konkurs je otvoren za takmičare - učenike opštinskih obrazovnih organizacija grada Orenburga, u pet starosnih kategorija: 7-8 godina; 9-10 godina; 11-12 godina; 13-14 godina; 15-18 godina.

Takmičenje se održava u 2 faze:

I faza - takmičenje se održava u obrazovnim ustanovama grada Orenburga. Obrazovne organizacije biraju najviše 20 radova u skladu sa kriterijumima navedenim u tački 5.4 Pravilnika. Termini: 09.11.2015 do 27.11.2015.

II faza - grad Radovi po izboru vaspitno-obrazovnih organizacija dostavljaju se MAU DOD "Dječiji ekološko-biološki centar" na razmatranje konkursnoj komisiji. Konkursna komisija određuje pobjednike.

Termin je od 30.11.2015. do 11.12.2015.

Konkursni materijali se dostavljaju do 27. novembra 2015. godine.

Prema rezultatima konkursa, uprava grada Orenburga nagradiće pobednike diplomom i poklon bonom za kupovinu robe za kreativnost.

Detaljnije informacije mogu se dobiti u odjelu za zaštitu okoliša uprave grada Orenburga, tel. 98 - 77 - 46.

Gulnara Yulbarisova

Drage kolege!

Naše male dnevne aktivnosti na mnogo različitih načina mogu imati značajan pozitivan učinak na okruženje... Tako da djeca počnu stalno razmišljati o tome okruženje, neka vide sve što radite da je zaštitite iz dana u dan i objasnite zašto to radite. Na primjer, djeca možda neće razumjeti zašto je bolje koristiti štedljive lampe ili električnu kosilicu okruženje dok im to ne objasnite. Pokažite svojoj djeci da ne bacate smeće i objasnite učinak koji zagađenje ima okruženje... Ne bacajte nepotrebne stvari, već ih donirajte u dobrotvorne svrhe. Budite u toku sa uključenim projektima zaštitu životne sredine u vašem području a možda možete posaditi drvo ili počistiti smeće u lokalnom parku sa djecom.

Nedavno je u našoj predškolskoj obrazovnoj ustanovi tematska sedmica:

"naša planeta"čija je svrha proširiti dječje ideje o zaštite okoliša, obrazovanje o pravilima ponašanja u prirodi.

Događaji sedmice:

-ekološke igre: "zabuna", "Ko ima kakav rep?", "šta se promijenilo", "Ko gde živi", "Ko šta jede" itd.

Razgovori o životnoj sredini « Sačuvaj prirodu» .

- "Naše ptice. Cilj je da se prošire vidiki ptica, da se formira pojam "prijatelja"

– izložba dečijih crteža"Mi čuvamo žive"

Cilj je njegovanje ekološke kulture kod predškolaca

Postojala je i tematska izložba dečijih crteža« Životna sredina i ljudi» .

Target: proširenje našeg razumijevanja ljudskog utjecaja na okruženje.

Evo najboljih radova:

Sa ciljem da ekološko obrazovanje drzati eko-festival ... U njemu ima različitih nominacija, ali danas ću prikazati rad samo jedne od njih, a to su učenički crteži na ekološke teme.

Prvu (okružnu) etapu organizuje već poznati centar vannastavnih aktivnosti. Danas sam bio tamo i upoznao se sa radovima. Nažalost, među njima još nije bilo crteža gradskih škola, već seoskih učenika, mislim. dostojni suparnici njima.

Prvo ću vam pokazati radove koje je naša škola pružila.

Svoj favorit ću staviti na kraj, da bude podsticaj da se pogleda do kraja))). U međuvremenu gledamo kako djeca pomažu prirodi. Pogledajte prekrasne crteže djece, učenika naših škola.

Pomozimo našoj planeti

Naša rodna zemlja

Majka priroda. Ovdje nema komentara.

Naši bizoni i drveće izgledaju sasvim dobro, samo je sunce bilo malo lijeno za slikanje.

Ovaj šumski prizor podsjeća na poznata mjesta. Mislim da je crtež dobro izveden.

Palo drveće se može naći u svim šumama. Naravno, ovo je djelovanje vjetra - a šumari imaju dovoljno posla

Kuća u šumi znači svjež zrak, ekološku čistoću, blizinu divljih životinja.

Zanimljiv pristup prikazivanju prirode olovkom. Cvijeće podsjeća na zvona.

Cvijeće izgleda svijetlo i skromno, ali oblaci ispod su vrlo impresivni. Rijetko kada djeca dobiju oblake.

Podsjeća me na ljeto, stvarno želim ući na ovu obalu baš odavde. Jedino upozorenje je da je odraz u vodi donekle svijetli i nije mutan.

Ovdje ne bih ostavio oblake čisto bijele na tamnom nebu. ne izgledaju tako.

Sviđa mi se kako je trava nacrtana, osjeća se da se njiše na vjetru. Ali u podnožju drveta trebala bi biti sjena.

Crteži-simboli

Sada je vrijeme da vidite više simboličnih djela. Svidjele su mi se i tehnikom izvođenja, i kvalitetom, i, što je najvažnije, idejom. Naravno, znate kakvog ukusa i boje, ali ovi crteži su mi se odmah dopali. Oni iznose nešto važno na šta ljudi zaboravljaju.

Danas se čovječanstvo suočava s mnogim ekološkim problemima, slike na tu temu su najrječitije. Navedimo globalne ekološke probleme, kako u Rusiji tako i u svijetu:

• ... U posljednje vrijeme problem krčenja šuma dobiva sve više na važnosti, ako se situacija radikalno ne promijeni, rizikujemo da ostanemo bez takvih prirodnih resursa kao što su šume.

• Planeta je zatrpana ruševinama... Danas je naš život nezamisliv bez uobičajenih stvari: plastike, polietilena ili limenki. Najveći izazov je šta učiniti sa ovim otpadom nakon odlaganja. Iz godine u godinu količina nerecikliranog otpada i deponija samo raste.

• ... Proces vađenja ulja, njegov transport i preradu svakako je popraćen njegovim gubitkom, koji je glavni uzrok trovanja, smrti organizama i degradacije tla.

• Kontaminacija radioaktivnim otpadom... Priroda će se još dugo oporavljati nakon nesreće u Černobilu, koja je rezultirala oslobađanjem radioaktivnih tvari.

• Globalne klimatske promjene kao rezultat "efekta staklene bašte". Glavni izvori stakleničkih plinova su emisije ugljičnog dioksida, freona, metana i drugih.

• Pretvaranje plodne zemlje u pustinju... Ova prijetnja postoji zbog krčenja šuma i nepravilnih poljoprivrednih praksi.

• Zagađenje vodnog fonda... Postoji stalno zagađenje vodnih tijela, rijeka, jezera industrijskim otpadnim vodama, kao i posljedica upotrebe različitih hemikalija.

• ... Aktivan razvoj industrije problem je ne samo velikih gradova, već i regiona. U današnje vrijeme često možete vidjeti smog - gustu maglu koja prekriva cijelo nebo gustim pokrivačem. Izduvni gasovi iz vozila i spaljivanje kućnog otpada takođe imaju značajan doprinos.

• ... Zbog rasta urbane infrastrukture, razvoja poljoprivrede, mnoge vrste životinja i biljaka i dalje nestaju s lica zemlje.

• ... Nekontrolisana i nepravilna upotreba raznih đubriva i pesticida dovodi prvenstveno do iscrpljivanja zemljišta, au najgorem slučaju do trovanja zemljišta.

Prije svega, oni su povezani sa njihovom upotrebom i preradom, a posebno, potonja vrsta djelatnosti u zemlji nije dovoljno razvijena da apsorbuje cjelokupni proizvedeni obim stanovništva.